部编版小学语文：六年级语文下册期末教学目标质量检测

2019年下期期末教学目标质量检测义务教育六年级
语文试题
（考试时间：100分钟满分：100分）
（请将正确答案做在答题卷相应位置上）
第一部分积累运用（48分）
一、将正确答案的序号填在答题卡相应位置。

（12分）
1、下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（▲）
A、骤．（zhòu）然瘦削．（xiāo）错综．（zōng）束缚．（fù）
B、慷慨．（kǎi）晶莹．（yíng）嘴唇．（chún）甘蔗．（zhe）
C、缝．（féng）补正．（zhēng）月入场券．（juàn）吊唁．（yán）
D、曝．（bào）晒铁锹．（qiū）璀璨．（càn）揪．（jiū）出
2、下列各组词语中错别字最少的一组是（▲）
A 、崭钉截铁宣闹供献摇篮
B、忘呼所以经厉潮讯目睹
C、全神惯注矿产壮观软棉棉
D、别出新裁渔网抱怨手榴弹
3、下列各组词语中解释完全正确的一组是（▲）
A、滥用（胡乱或过度地使用）迂回（环绕）山郭（山城）悻悻然（很高兴的样子）
B、少选（不久）善哉（好啊）瞻仰（严肃而恭敬地看）压轴（最后一场戏）
C、谬矣（错了）西江月（词牌名）菜畦（菜地）搐（畜生）
D、别枝（横斜的树枝）云崖（高耸入云的山崖）排闼（推开门）拊掌（拍手）
4、下列加点词语运用不恰当的一项是（▲）
A、阳光正照在小妹妹那恬静
．．的脸上。

B、一到订计划的时候，爸爸就眉飞色舞
．．．．。

C、我们这个饱经风霜
．．．．的国家，终于走了复兴之路。

D、我家的小狗睡了一觉后又栩栩如生
．．．．了。

5、下列各项中，表述正确的一项是（▲）
A、京剧讲究“狠狠做戏”，也就是真，所以剧中吃食都要端上舞台。

B、“她一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来”运用了比喻的修辞手法。

C、“地球自转一周是23小时56分4秒。

”这句话运用了列数字的说明方法。

D、“看了《在柏林》这篇小说，使我陷入了沉思。

”一句没有语病。

6、依次在下面横线上填入句子，序号排列恰当的一项是（▲）
天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。

人，；人，。

这反映出的现实问题是：更多的人，，。

①要活出简单来不容易②一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几③一复杂就痛苦，可痛苦的人熙熙攘攘④要活出复杂来却很简单
A、①②④③ B 、①④②③ C、②③①④ D、②③④①
二、判断（正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。

）（6分）
1、《狼牙山五壮士》一文运用点面结合的写法描写了五壮士的壮举，表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神。

（▲）
2、柳公权是唐代著名的书法家，《兰亭序》是其楷书代表作之一。

（▲）
3、《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》，让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。

（▲）
4、《书戴嵩画牛》一文中，牧童“拊掌大笑”的原因是戴嵩画的《斗牛图》有误。

（▲）
5、《好的故事》一文中“好的故事”是美丽，幽雅，有趣的，这故事只是鲁迅先生的一个梦境。

（▲）
6、《夏天里的成长》课文采用了“分总”的结构，围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心从三方面进行具体描写。

（▲）
三、读拼音，写词语。

（8分）
zī yuán tái xiǎn shùn jiān jǔ sàng
háo mài hún zhuó zì zuò zì shòu
四、把下面的词语补充完整，并按要求写词语。

（3分＋4分）
⑴天（▲）（▲）音⑵粉身（▲）(▲ ) ⑶大步（▲）(▲ )
⑷轻（▲）（▲）舞⑸汹涌(▲)（▲）⑹鞠（▲）尽（▲）
（7）上面词语中形容歌声很动听的词语是▲，（8）我还能写一个形容歌声动听的四字词语▲；（9）形容走得快的词语是▲，（10）我也能写一个形容走得快的四字词语▲。

五、根据本学期所学内容填空。

（11分）
1、晴朗的夏夜，我信步来到河边，嗅风儿吹来的稻香，听取蛙声阵阵，不禁吟诵起辛弃疾写的词“▲，▲。

”（2分）。

2、锺子期曰：“▲，▲若太山。

”（2分）
3、无情未必真豪杰，▲。

（1分）
4、▲，视死忽如归。

（1分）
5、▲，乡音无改鬓毛衰。

（1分）
6、读刘禹锡的“▲，▲，”我似乎感受到了黄河乘风破浪的雄伟气势。

（2分）
7、“▲的天空中挂着一轮▲的圆月，下面是海边的沙地，都种着▲的碧绿的西瓜。

”这句话出自课文《▲》（2分）
六、按要求写句子（4分）
1、那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。

（缩句）
2、老师对我说：“我对你的作文很不满意”。

（改为转述句）
3、蝴蝶在窗前翩翩起舞。

（仿写拟人句）
4、我被老师责罚。

我不撒谎。

（用关联词语，把两句话合并成一句话。

）
第二部分理解与感悟（22分）
七、阅读下面短文，完成后面习题。

“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。

原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸拿着这50元钱去商场买东西时，验钞机验出来是张假币。

现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家了，看来我们也要想法子“甩掉”它了，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。

下午，我便上街溜达了。

爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机)，看来得从小店下手了。

我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。

前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的后才找钱给那两个人。

我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱，心里顿时感到一阵不安，怎么办?老板娘太精明了，肯定会识破的。

要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。

我越想越害怕，干脆扭头就跑。

老板娘在我身后问道小姑娘买什么“不，不买。

”我一边跑一边说，明显感到自己的声音在颤抖。

我继续在大街上漫无目的地走着。

哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不太好。

“买两个气球。

”我递过去50元钱。

那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。

老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。

看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女，
就靠卖气球为生，也许50元钱，他们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说:“孩子，我这里也没有钱找给你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气球。

”我内疚地接过钱，放进口袋，啊，口袋里还有钱，我赶紧掏出来递过去，“爷爷，我还有零钱……”
我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子:唉，到底该怎么办?猛然间，我从口袋里掏出那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。

我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。

1、给短文第二自然段缺标点的地方加上标点符号。

（2分）
2、按要求写词语。

（2分）
近义词：（1）内疚（▲）（2）猛然（▲）
反义词：（3）慈祥（▲）（4) 艰巨（▲）
3、写出下列词语在文中的意思。

（2分）
“甩掉”：▲“翻船”：▲
4、“我”第一次下手选择一家烟酒小百货店是因为▲，第二次下手选择卖气球的老人是因为▲。

（2分）
5、联系上下文，将第三自然段中第一处省略号所省略的内容补充出来。

（2分）
6、短文中作者的情感有什么变化：从文中摘录、提炼关键词填空。

（3分）
不安—（▲）—（▲）—内疚—（▲）
7、这篇短文按▲顺序写的，画波浪线的句子运用了▲描写。

（2分）
8、给短文取个合适的标题。

（1分）
9、从哪里可以看出文中烟酒小百货店的老板娘太精明了？（2分）
10、当“我”轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了出去，望着气球欢快地飞上天空，“我”为什么突然感觉到天真蓝？（2分）
11、如果你不小心也收到了一张50元的假币，你会怎么办？为什么？（2分）
第三部分快乐表达（30分）
从下列汉字中，选择一个你感受最深的写一篇习作。

欢愧苦酸闹乱
要求： 围绕中心意思，选择一件事例写具体。

②写出自己的主观感受，有真情实感。

③语句通顺，字迹工整。

④文中不出现真实的校名、班级和人名。