2018年高考化学复习讲义必修1：物质的分类
最新-2018年高考化学 第1节 物质的分类课件 精品
• 答案：B
• 下列叙述正确的是
()
• A．直径介于1nm～100 nm之间的粒子称 为胶体
• B．电泳现象可证明胶体属电解质溶液
• 答案：A
• 对化学物质常用树状分类法：
• [例题1] 下列说法正确的是
• A．硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属 于酸、碱、盐和氧化物
• B．蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、 强电解质和弱电解质
• C．Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直 接加热法和电解法冶炼得到
• D．天然气、沼气和水煤气分别属于化石 能源、可再生能源和一次能源
相同，相互排斥；
• b．胶体粒子的布朗运动．
• D．聚沉
• 胶体粒子聚集成较大颗粒，从而形成沉淀 从分散剂里析出的过程叫做聚沉．使胶体 聚沉的方法有：
• a．加加热入电；解质 • b． 加入带相反；电荷的胶体
• c．
．
• E．电泳
• 胶体在电场的作用下，胶体粒子在分散剂 中作 定向移动
•
．
• Fe(OH)3胶体粒子带正电变荷深，． 在电场作用 下，向阴极移动，因此阴极附近的颜色逐 渐
• 答案：D
• 2．(2009·广州普通高中毕业班调研考试) 下列说法正确的是 ()
• A．蚕丝、羊毛和淀粉分别属于纤维素、 蛋白质和多糖
• B．乙醇、氯化银和乙酸分别属于电解质、 强电解质和弱电解质
• C．FeO、Al2O3、NO2分别属于碱性氧化 物、两性氧化物、酸性氧化物
• D．煤的干馏、石油的分馏分别是化学变 化、物理变化
2018届高考化学一轮复习 2.1 物质的分类讲义 新人教版 精品优选公开课件
基础梳理
考点突破
(2)同素异形体。 ①由 同种元素 形成的 不同单质 叫同素异形体。同素
异形体的形成有两种方式:①分子中原子个数不同,如O2和 O3 ; ②原子排列方式不同,如金刚石和石墨。
②同素异形体之间的性质差异主要体现在 物理 性质上,同素 异形体之间的转化属于 化学 变化。
(3)氧化物:由两种元素组成,其中一种元素是 氧元素 的化 合物。
基础梳理
考点突破
(8)煤的气化、液化、干馏都是物理变化 ( × ) (9)臭氧变成氧气是物理变化 ( × ) (10)将蓝色的硫酸铜晶体放入浓硫酸中属于物理变化 ( × )
基础梳理
考点突破
1.氧化物的分类
基础梳理
考点突破
2.物质的性质与变化的关系图
基础梳理
考点突破
3.化学反应的分类
化合反应
按反应物、生成物种类 分解反应
基础梳理
考点突破
三类分散系比较
分散系
溶液
胶体
浊液
分散质粒子
单个小分 许多分子或离子的 巨大数目分子或 子或离子 集合体或高分子 离子的集合体
分散质粒子的直径 <1 nm 能否透过滤纸 能
1~100 nm 能
>100 nm 不能
能否透过半透膜 能
不能
不能
外观
性 质
稳定性
鉴别
均一、透明 均一
稳定 无丁达 尔效应
体的性质 ⑨明矾净水是利用胶体的吸附性
解析:①利用了胶体的聚沉;③胶体不带电,是胶粒带电,错误;④胶
体粒子和溶液中的溶质均能透过滤纸;⑤有色玻璃是固溶胶(将固
体作为分散剂所形成的溶胶),属于胶体;⑥制取的是Fe(OH)3沉淀, 错误;⑧利用了胶粒带电、能产生电泳现象的性质。⑨明矾净水是
2018届高考化学第二轮复习物质的分类专项复习课件(47张ppt)
点燃 C＋O2=====CO2 (ⅳ)________________________________________________ ；
CO2＋H2O===H2CO3 (ⅴ)________________________________________________ ；
Ca(OH)2＋H2CO3===CaCO3↓＋2H2O (ⅵ)________________________________________________ 。
│ 要点探究
图3－5是依据一定的分类标准，对某些物质与水 反应情况进行分类的分类图。
│ 要点探究
请根据你所学的知识，按要求填空：
(1)上述第一级分类标准(分成A、B组的依据)是 ______________________。 (2)F组中物质除了Cl2外还有________(填化学式)。 (3)D组中的氨水呈弱碱性，用电离方程式表示呈弱碱性的 原因________________________。 (4)由Al3＋制备Al(OH)3，最好不选择D组中的NaOH溶液， 说明理由。
要点探究
► 探究点一 简单分类法及其应用
【知识梳理】 交叉分类法
钠助我们更好地认识物质的性质，找出各类物质 之间的关系。 如：
化学方程式分别为：
2Ca＋O2===2CaO (ⅰ)________________________________________________ ；
要点探究
► 探究点二 分散系 胶体
【知识梳理】 1．分散系概念 分散 在另一种物质所得到的体 分散系是指一种或几种物质________ 分散质 系。被分散的物质称为__________ ，起分散作用的物质称作 分散剂 __________ 。 2．分散系的分类 (1)按照分散质粒子的大小
高一化学必修一物质的分类知识点
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【说课教案】物质的分类说课稿
《物质的分类》说课稿一、说教材《物质的分类》是高中化学必修1第二章第一节的内容，主要包括了简单分类法及其应用和分散系及其分类两个内容。
物质的分类是新课程背景下化学教学的新内容之一，简单分类法及其应用更是伴随新课程而生的一个内容。
新课标中要求根据物质的组成和结构进行分类。
在整个高中化学必修1和必修2中，本节课起到很好的承先启后、提纲挈领的重要作用。
学生通过对分类法的学习能够对以往的化学知识进行系统化的梳理，并且为今后将要学习的更为庞大的化学知识体系奠定重要的基础。
同时学生学习了这种分类方法，打破了以往化学中以“族”的概念来学习化学知识，而以元素及其化合物的类别的视角去研究化学，从而使得化学知识更具有生活性。
二、说学情学生处于初高中的过渡时期，对化学物质和化学反应有了一定的基础，对物质的组成及分类也有了一定的基础，学习了混合物、纯净物、单质、化合物、有机物、无机物、氧化物、酸、碱、盐等物质分类方法的具体应用的相关知识。
但在思维上，学生正从直觉型经验思维向抽象型思维过渡，学生还没有把分类形成一种方法，没有形成化学学习的思想。
而高中涉及到的化学物质很多，学生不会根据其性质进行分类学习，从而加大了学习负担，增加了学习难度。
本部分教学内容正好对学生学习过的化学物质及反应进行总结和归纳，并进行适当的拓展和提高，帮助学生更好地认识化学物质，进而掌握分类方法，形成分类观。
使原本琐碎的知识将会系统化，学习也会轻松很多。
本节内容的学习对于学生深入了解化学的世界有着深远的意义。
三、说教学目标【知识与技能目标】能够根据物质的组成和性质对物质进行分类;能够运用“交叉分类法”和“树状分类法”这两种常用的方法对化学物质及其变化进行分类。
【过程与方法目标】在化学学习过程中，逐渐养成问题意识，能够发现和提出有价值的化学问题，学会评价和反思，逐步形成独立思考的能力，提高自主学习的能力，善于与他人合作的能力。
【情感态度与价值观目标】通过本节课的学习，对自己所熟悉的知识进行分类，感受到分类法对化学科学研究和学习的重要性，能在以后学习生活中中进行实际应用。
高考化学复习 物质的分类精品讲义 新人教版必修1
物质的分类1、简单分类法及其应用1-1.分类方法(1)交叉分类法：对物质以不同的标准进行分类。
(【举例】利用交叉分类法对下列物质分类，在物质与物质类别之间连线。
(2)树状分类法：对同类事物进行再分类的一种方法。
(有利于知识系统化) 【举例】1、将（I）中物质与（II）中物质进行分类，用短线连接起来。
混合物纯净物金属非金属单质化合物无机化合物有机化合物氧化物酸碱盐物质（I ） （II ）Na2CO3 钠 盐Na2SO4 钾 盐K2SO4 硫酸盐K2CO3 碳酸盐 2、表中关于物质分类的正确组合是( )【解题指南】解答本题应注意以下两点：(1)理解酸、碱、盐、氧化物的概念。
(2)弄清物质的俗名，分析物质的组成及分类。
【解析】选D 。
A 中SiO 2为酸性氧化物，Na 2CO 3(纯碱)为盐；B 中CO 为不成盐氧化物,Na 2O 2与酸反应，生成相应的盐、水和O 2，不是碱性氧化物；C 中NO 2和水反应生成硝酸和NO ，不是酸性氧化物。
3、下列有关物质分类或归类正确的一组是( )①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物③明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质④碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体⑤Na 2O 2、Na 2CO 3、NaHCO 3、Na 2SiO 3均为钠盐A ．①和②B ．②和③C ．③和④D ．③和⑤【解析】选B 。
①中液氯为单质；④中碘酒为溶液，漂粉精为固态混合物；⑤中Na 2O 2为过氧化物。
4、下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上有所不同。
试分析每组物质的组成规律，将这种不同于其他物质的找出来。
(1) NaCl 、KCl 、NaClO 、BaCl 2：_____类别ABCD 酸性 CO 2 CO NO 2 SO 3 碱性 SiO 2 Na 2O 2 Na 2O 生石酸 H 2SO 4 HClO 冰醋HNO 3 碱 纯碱 NaOH NH 3·H 2Ca(OH 盐 小苏NaCl NaHSOCaCO 3(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3：_____(3)H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4：_____(4)空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O：_____(5) 铜、金、汞、钠：_____【解析】(1)只有NaClO不是氯化物，而且其中氯元素的化合价不同于其他三种。
(人教通用版)高考化学一轮总复习讲义 第一节 物质的分类
（人教通用版）高考化学一轮总复习讲义第一节物质的分类1、了解分子、原子、离子等概念的含义。
了解原子团的定义。
2、理解物理变化与化学变化的区别与联系。
3、理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
4、理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
5、了解胶体是一种常见的分散系。
1、元素、物质及微粒间的关系(1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的。
①分子：保持物质化学性质的最小微粒。
②原子：化学变化中的最小微粒。
③离子：带电荷的原子或原子团。
④原子团：在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，如同一个原子一样的原子集团。
(2)元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。
①金属元素：原子的最外层电子数目一般少于4个。
②非金属元素：原子的最外层电子数目一般大于4个。
(3)元素与物质的关系：元素(4)元素在物质中的存在形态：①游离态：元素以单质形式存在的状态。
②化合态：元素以化合物形式存在的状态。
2、物理变化和化学变化(1)物理变化。
①特征：没有新物质生成。
②实质：构成物质的粒子间隔发生变化。
(2)化学变化。
①特征：有新物质生成。
②实质：物质的组成、结构发生变化，分子中原子重新组合。
(3)二者联系。
化学变化中一定伴随着物理变化，但物理变化过程中一般没有化学变化。
3、物质的分类方法(1)交叉分类法：利用交叉分类法对下列物质分类，在物质与物质类别之间连线。
(2)树状分类法：请把下列物质的序号填写到下图的括号中。
①硫黄②HClO③苛性钠④铁⑤小苏打⑥氧化钠4、分散系的分类(1)按照分散质粒子直径大小分类。
(2)按照分散质和分散剂的状态分类。
烟属于气固分散系；雾属于气液分散系；悬浊液属于液固分散系；合金属于固固分散系。
5、胶体的性质(1)丁达尔效应：当可见光束通过胶体时，在胶体中出现一条光亮的道路。
产生丁达尔效应的原因是胶体粒子对光线有散射作用。
(2)电泳：胶体粒子可以通过吸附而带有电荷，在电场的作用下，胶体粒子在分散系里作定向移动。
2018年高考化学(课标版)二轮复习：专题1物质的组成分类及变化化学用语(PPT共32页)
应
均发生了水解反应
D
白质在酶的作用下生成氨基酸
考察题型 例6.下图是某反应在密闭容器中反应前后的分子状况示意图，“ 和“ ” ”分别表示不同的原子。下列对该过程的相关描述正确的是
（
A ）
A．有一种物质过量
B．发生的是分解反应
C．发生的是置换反应
D．生成了两种产物
规律总结 物理变化与化学变化的判断 (1)同位素原子间的相互转化不属于化学变化，因为化学变化中原子 核不发生变化。
定是酸性氧化物，如CO、NO。 ②碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物， 如Al2O3属于两性氧化物。
考点解析
考点3：物质的性质与变化
考点解析
物理变化 三馏 四色 五解 蒸馏、分馏 焰色反应 潮解 化学变化 干馏 显色反应、颜色反应、指示剂变色反应 分解、电解、水解、裂解 氧化、水化、风化、炭化、钝化、老化催化、 皂化、歧化、卤化、硝化（磺化）、酯化、 裂化、油脂的硬化（氢化）、硫化
2.物质的分类
考点解析
3.化学反应的分类
考察题型
题型一 物质的组成与分类
例1.(2017北京卷)古丝绸之路贸易中的下列商品，主要成分属于无机物 的是( A )
A．瓷器
B．丝绸
C．茶叶
D．中草药
考察题型
例2．分类是化学学习与研究的常用方法，下列分类正确的是（ A ）
A．Cl2O7、P2O5、SO3、CO2均属于酸性氧化物 B．盐酸、氢氧化钠、碳酸钾均为强电解质 C．玻璃、水晶、陶瓷都是硅酸盐制品 D．根据溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质 解析 B、盐酸是氯化氢的水溶液，是混合物，不属于电解质 C、水晶的主要成分为二氧化硅，不属于硅酸盐产品
2018年高考化学一轮复习：物质的分类(共46张PPT)
二者关系 化学变化过程中一定同时发生物理变化，但 在物理变化过程里不一定发生化学变化。
特别注意点：
(1)风化一般属于化学变化。 (2)物质潮解时若生成了结晶水合物属化学变化。 (3)同素异形体的转化属于化学变化。 (4)有化学键断裂的不一定都是化学变化。如： 晶体硅熔化时，共价健断裂应属于物理变化。 (5)发生化学变化常常伴随放热、发光变色、生 成气体、产生沉淀等现象，但有上述现象的变 化并不一定是发生了化学变化。
氧混合在一起则属于混合物。
二、物理变化和化学变化的比较
物质变化 物理变化 化学变化 有新物质生成 化学组成改变，旧 键断裂和新键形成 发光、放热、气体生 成、变色、产生沉淀 风化、裂化、皂化、 干馏、电解、水解、 变性、同素异形体转 变 宏观表现 没有新物质生成 化学组成不变，无新 微观实质 分子生成，可能有化 学键的断裂 伴随特征 物质的形状、状态发 生改变 蒸馏(分馏)、蒸发、 升华、盐析、吸附、 包括范围 渗析、潮解、焰色反 应、金属导电等
碱
一元碱 二元碱 三元碱
Ba(OH)2 Fe(OH) Fe(OH)3
2
易溶碱 NaOH KOH Ba(OH)2 难溶碱 Cu(OH)2 Fe(OH)3子（或铵根离子）和酸根离 子的化合物。
正盐 酸式盐 盐
NaCl、Na2CO3、CuSO4
酸与碱完全中和的产物
4.酸性氧化物都是酸酐，都含有相对应的含氧酸，但不 一定都能与水反应(如SiO2) 。
电离时，产生的阳离子全部是H＋ 的化合物。
2）酸的分类及其应用
从是否 含氧分 从酸性 强弱分 含氧酸
H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3
无氧酸 HCl、H2S H2SO4、HNO3、HCl 强酸
高一化学 物质的分类讲义
第一节⎪⎪ 物质的分类第一课时简单分类法及其应用[课标要求]1．了解物质分类的方法和依据。
2．认识分类方法的应用。
3．感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要应用。
1．交叉分类法(1)含义：根据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
(2)举例Ⅰ.碳酸钠的交叉分类：分类标准 所属类别 组成的阳离子 钠盐 组成的阴离子 碳酸盐 溶解性可溶性盐1．常用的分类方法有交叉分类法和树状分类法。
2．物质可分为纯净物和混合物，纯净物又分为单质和化合物，常见的化合物有氧化物、酸、碱、盐。
3．四种基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
4．非金属氧化物不一定是酸性氧化物，酸性氧化物也不一定是非金属氧化物。
5．金属氧化物不一定是碱性氧化物，碱性氧化物一定是金属氧化物。
物质的分类方法Ⅱ.在不同的物质和它所属的类别之间进行连线：①K2SO4②K2CO3③Na2CO3④Na2SO4a.钾盐b.钠盐c.硫酸盐d.碳酸盐提示：①—a、c②—a、d③—b、d④—b、c2．树状分类法(1)含义：对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法，即对同类事物进行再分类。
(2)举例[特别提醒]物质的分类标准不同，同一种物质可能有不同的归类。
第二课时分散系及其分类[课标要求]1．了解分散系的概念及分散系的种类。
2．知道胶体是一种常见的分散系。
3．了解胶体的介稳性和丁达尔效应。
1.三种分散系：溶液、胶体、浊液。
2．一个本质：胶体与溶液、浊液的本质区别在于胶粒大小(胶粒的直径在1～100 nm之间)。
3．一个特性：丁达尔效应是胶体的特性。
4．三种方法(使胶体聚沉的三种方法)：一是加热，二是加入电解质溶液，三是加入胶粒带相反电荷的胶体。
1．概念把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系，叫分散系。
2．组成3．分类(1)按照分散系组成部分的状态分类以分散质和分散剂所处的状态为标准，共有9种组合：(2)按照分散质粒子大小分类分散系间的本质区别是分散质粒子的大小不同。
2018高考化学一轮复习2.1物质的分类课件新人教版
-12考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
1.判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。 A.(2014福建理综)盐类都可用作调味品( × ) B.(2014江苏化学)可燃冰是可以燃烧的水( × ) C.(2014江苏化学)氢、氧两种元素只能组成水( × ) D.(2013四川理综)SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物( × ) E.(2013四川理综)福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物( √ ) F.(2012山东理综)金属氧化物均为碱性氧化物( × ) G.(2012山东理综)石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物( × )
关闭
由O2和O3可知A选项错误;冰与水的分子相同,属于同一种物质,B选项正确; 由同分异构体可知C选项错误;汽油属于混合物,D选项错误。
关闭
B
解析 答案
-8考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
方法指导由同种元素组成的物质不一定是纯净物、具有同一种 分子式的物质不一定是纯净物、结晶水合物如Na2CO3· 10H2O属于 纯净物。
字过程中没有产生新物质,发生物理变化,C项正确;铁的冶炼发生的是氧 化还原反应,有化学变化,D项错误。 C
解析
关闭
答案
-15考点一 考点二
用高锰酸钾氧化水果产生的乙烯,D项用硅胶吸水防潮、铁粉吸收氧气防
止食品被氧化,B、C、D三项均发生化学反应。
关闭
A
解析 答案
-11考点一 考点二
基础梳理
考点突破 高考微题组
方法指导 (1)常见的物理变化和化学变化 : 物理变化 三馏 四色 五解 蒸馏、分馏 焰色反应 潮解 化学变化 干馏 显色反应、颜色反应、指示剂变色反应 分解、裂解、水解、电解 氧化、氢化、水化、风化、钝化、皂化、 熔化、汽化、 十八化 炭化、催化、硫化、酯化、硝化、裂化、 液化、酸化 卤化、油脂硬化 (2)有化学键断裂的变化不一定是化学反应 ,如电离。
高一化学必修一讲义：物质的分类及转化
物质的分类及转化【教学目标】1、了解物质分类的方法和依据，认识元素可以组成不同种类的物质，根据物质的组成和性质可以对物质进行分类2、熟悉酸、碱、盐的性质，熟悉常见物质之间的转化关系 【知识梳理】 一、同素异形体1、含义：由同一种元素形成的几种性质不同的单质，叫做这种元素的同素异形体 如：金刚石、石墨和C 60是碳元素的同素异形体，氧气和臭氧(O 3)是氧元素的同素异形体2、产生同素异形体的原因(1)组成分子的原子数目和成键方式不同，如：氧气(O 2)和臭氧(O 3) (2)原子的排列方式不同，如：金刚石和石墨 3、研究对象(1)同素异形体是指单质，不是指化合物(2)互为同素异形体的不同单质是由同一种元素组成的，构成它们的原子的核电荷数相同 4、同素异形体的“同”“异”的含义 (1)“同”——指元素相同；(1)“异”——指形成单质不同，结构不同，性质有差异 5、同素异形体的“结构决定性质” (1)同素异形体的结构不同，性质存在差异(2)物理性质不同，化学性质有的相似，有的相差较大6、相互转化：同素异形体之间的转化既有单质参加，又有单质生成，它们之间的转化属于化学变化，但在转化的过程中没有涉及化合价的变化 【即学即练1】1、清晨，松树林中的空气特别清新，是因为有极少量的氧气变成了臭氧，反应的方程式为3O 2=====电火花2O 3。
下列说法中正确的是( )A ．这是一个化合反应B ．由氧元素构成的物质是纯净物C ．产生的臭氧与氧气是氧元素的同素异形体D ．这个反应属于物理变化 2、科学家们最近发现一种新分子，具有空心类似足球状的结构，其化学式为C 70。
下列说法不正确的是( )A ．C 70是一种化合物B ．它的相对分子质量为840C ．它的化学性质和金刚石相似D ．C 70和金刚石、石墨一样，都是由碳元素组成的单质二、物质的分类方法1、物质分类标准：对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分类对同一物质按不同的标准进行分类如：Na 2CO 3从其组成的阳离子来看，属于钠盐，从其组成的阴离子来看，则属于碳酸盐3、树状分类法：按照一定标准对同类事物进行再分类 如：物质的分类 (依据组成和性质)【微点拨】①单质一定是由同一种元素组成的物质，由同一种元素组成的物质不一定是单质 ②化合物一定是由不同种元素组成的纯净物，但纯净物不一定是化合物 ③纯净物是由一种成分(分子)组成的物质，有化学式，有固定熔、沸点 ④混合物是由多种成分(分子)组成的物质，无化学式，无固定熔、沸点 【即学即练2】1、分类方法在化学发展中起到了重大的作用。
最新-2018年高考化学 第1节 有机物的分类、结构与命名课件 新 精品
• 解析：结构相似在分子组成上相差一个或 若干个CH2原子团的有机物互称为同系物， 按照概念，A选项只具备分子组成上存在 系差，其结构并不一定相似，例如，环丙 烷(分子式为C3H6)和丁烯(C4H8)存在系差， 但二者不是同系物，同理，具有相同的通 式并不意味结构相似，故B选项错误，按 照同系物的概念，C、D选项正确．
邻二甲苯
间二甲苯
对二甲苯
• [例题3] 下列各化合物的命名中正确的是 ()
• 点拨：解答该题先要确定各选项中各有机 物含有的官能团，然后根据各选项中的有 机物结构简式作出正确的命名．
• 解析：A的正确命名为1,3丁二烯；B应从 离羟基最近的一端开始编号，正确名称为 2丁醇；C为邻甲基苯酚；D主链上有4个 碳原子，为2甲基丁烷．
• ③“小”：在“近”和“简”的基础上， 使各取代基的位次和最小．
• (3)按主链的碳原子数称为相应的某烷， 在其前写出支链的号位和名称．阿拉伯数 字用“，”隔开，汉字与阿拉伯数字用“” 连接．
• (4)实例：
• 其名称为2,3,6三甲基4乙基庚烷．
• 2．烯烃和炔烃的命名
• (1)选主链：将含有
B________，C________； • (2)写出操作D的名称________． • (3)写出回收物①、②和G的组成： • ①________；②________；G________.
• 解析：试剂A使苯酚、乙酸变成对应的苯 酚钠和乙酸钠，所以A可能为NaOH或 Na2CO3溶液(不能是NaHCO3，因为它不 和苯酚反应)；由“回收物(40℃、78℃)” 知操作D为分馏；G为苯酚钠和乙酸钠， 通过加入物质B和操作E得到苯酚和乙酸 钠溶液，可知物质B和苯酚钠反应生成苯 酚，而与乙酸钠不反应，可知B的酸性比 乙酸弱比苯酚强，B为CO2，操作E为分 液．乙酸钠到乙酸，说明加入酸性比乙酸 强的物质，稀硫酸(不能是盐酸，因为它 易挥发)，操作F为蒸馏．
【高中化学】2018-2019学年最新高一化学人教版必修1课件：2.1物质的分类(5)
还原反应 离子反应
3、根据反应中是否有离子参加
（待学）
非离子反应 放热反应
4、根据反应前后是放热或吸热
吸热反应
2.用化学方程式表示下列转化关系
Ca C CaO CO2 Ca(OH)2 H2CO3 CaCO3 CaCO3
你发现了什么规律？你能用图来表示酸、 碱、盐、氧化物之间的转化关系吗？
讨
论
用简图表示单质、氧化物、酸、 碱、盐之间的转化关系
化合物
按溶解性：可溶性、微溶性、难溶性碱
碱
按碱性：强碱、弱碱
按解离出的OH 多少：一元碱、二元碱和多元碱
-
盐
由阳离子和酸根离子组成的化合物
正盐：Na2CO3、CH3COONa等
盐 酸式盐：NaHS、NaHCO3等
碱式盐：Cu2(OH)2CO3等
氧化物
酸性氧化物：CO2、Mn2O7等
成盐氧化物 碱性氧化物：Na2O等
纯净物
混合物 化学物质
特点：同一层次的物质 类别间一般是相互独立、没有交叉的。
使我 们对 事物 的认 识更 加深 刻
酸
除水外溶于水解离出阳离子全为H+的化 合物 按有无氧：含氧酸、无氧酸 按酸性：强酸、弱酸
酸
按沸点高低：高沸点酸、低沸点酸 按解离出H+的多少：一元、二元、多元酸
碱
除水外溶于水解离出的阴离子全为OH 的
溶 液
浊 液
胶 体
悬浊液
乳浊液
三者本质特征比较：
胶体
1nm
浊液
100nm
溶液
分散质粒子 直径
可以通过滤纸
⒊胶体是以粒子直径的大小为本质特征的
液溶胶
固溶胶
人教版高中化学同步精品讲义(必修一)第01讲 1.1物质的分类(含答案解析)
散质粒子直径小于滤纸孔径，二者都能透过滤纸，达不到提纯的目的，不正确；D 项，胶体在一定条件下也
能稳定存在，属介稳体系，正确。
03
探究提升
情境材料 1．厨房中有下列用品：
►环节一 物质分类的依据及方法
2．燃料电池是一种化学电池，具有能量转化率高、对环境友好等优点。例如，氢氧燃料电池在工作时，从 负极连续通入①(H2)，从正极连续通入②(O2)，二者在电池内部[含有③(H2SO4)或④(KOH)的溶液]发生 反应生成⑤(H2O)，同时产生电能。⑥(CH4)等也可以作为燃料电池的燃料。目前已研制成功⑦(Al)—⑧(空 气)燃料电池，它可以代替⑨(汽油)为汽车提供动力，也可以用作照明电源等。
6．（2022 年浙江省宁波中学期中）下列关于胶体的说法不．正．确．的是 A．直径为 1.3×10－9 m 的“钴钛菁”分子分散在水中能形成胶体，该分子直径比 Na＋的直径大
B．丁达尔效应是区分溶液和胶体的一种常用物理方法
C．可以用滤纸分离除去 Fe(OH)3 胶体中的 FeCl3 D．胶体在一定条件下能稳定存在
2．（2022 年北京市第四中学期中）2001 年 5 月化学家 Kroto 访问我校，他曾因发现 C60 获诺贝尔奖。 以下表述正确的是
A．金刚石、石墨、C60 都是碳单质 B．Na2O 和 Na2O2 是同素异形体 C．白磷和红磷是同一物质
D．由石墨制备 C60 是物理变化 【答案】A
【解析】A 项，金刚石、石墨、C60 都是碳单质都是由碳元素组成的单质，正确；B 项，同素异形体指 的是单质，而 Na2O 和 Na2O2 是化合物，错误；C 项，白磷和红磷是由磷元素组成的两种结构、性质不同的 单质，错误；C 项，石墨与 C60 是碳元素形成的两种单质，由石墨制备制备 C60 是化学变化，错误。
2018届全国卷高考化学二轮复习课件专题一 基本概念第1讲物质的组成、性质、分类和化学用语
2．熟记物理变化、化学变化中的“三馏”“四解”“十一
化”
物理变化
化学变化
三馏 蒸馏、分馏
干馏
四解
潮解
电解、水解、裂解
熔化、汽化、钝化、裂化、酯化、煤的气化、 十一化
液化 煤的液化、碳化、硝化、老化
3.“1 图”“6 式”的规范使用和书写
结构示
意图 S2－：
；Al3＋：
电子式
Na2O2：Na＋[··O······O······]2－Na＋； H2O：H··O······H
A．将该材料分散到液体分散剂中，所得混合物具有丁达尔 效应
B．该材料的基本微粒既能透过滤纸，也能透过半透膜 C．该材料在 2000℃的高温下，还可以保持结构完整，可正 常使用 D．该材料在航空航天高温热防护、有毒化学物质吸附和清 除等领域有重要的应用前景
[解析] 该材料的基本微粒的直径为 1～100 nm，将该材料 分散到液体分散剂中，形成的分散系属于胶体，具有丁达尔效应， A 项不符合题意，该材料的基本微粒不能透过半透膜，B 项符合 题意；氮化硼晶体属于原子晶体，可耐高温，结构稳定，C 项不 符合题意；该材料具有很强的吸附性，D 项不符合题意。
专
题
基本概念
一
第1讲
物质的组成、性质和分类、化学用语
[把脉考向] 一、考纲要求 1．了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定 义。 2．理解物理变化与化学变化的区别与联系。 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的 概念。 4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。
人教版高中化学必修一教学讲义,复习补习资料(含知识讲解,巩固练习)：12【基础】物质的分类
物质的分类【学习目标】1．感受分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用，了解“交叉分类”和“树状分类”两种常用的具体分类方法。
2．了解常见化学物质及其变化的分类方法。
3．知道胶体是一种常见的分散系，了解丁达尔效应。
【要点梳理】要点一：简单分类法1．分类法的涵义：分类是根据对象的共同点和差异性，将对象区分为不同的种类，并且形成有一定从属关系的不同等级的系统的逻辑方法。
它也是研究和学习化学物质及其变化的一种常用的科学方法。
2．分类的方法：分类根据不同的标准，可以有不同的分类方法。
交叉分类法和树状分类法是两种常用的、具体的分类方法。
要点诠释：分类中要注意的问题（1）.确定分类的标准当分类的标准确定后，同类事物在某些方面的相似性可以帮助我们举一反三；对不同类事物的了解使我们有可能做到由此及彼。
（2）.认识事物时往往需要采用多种分类方法（如“交叉分类”法），以弥补单一分类法的不足，提供关于事物的更多方面的信息。
例如，利用交叉分类法，Na2CO3既可以是钠盐，也可以是碳酸盐。
又如，以下四种酸的交叉分类见下图：（3）.对同类事物进行再分类，即采用“树状分类”法。
树状分类法：确定更细的标准，对同一类物质进行再分类。
这种分类法便于系统认识物质，强调了不同类别物质的内在联系，每一类物质之间没有交叉关系，培养了思维的系统性和严谨性。
要点二：化学物质的树状分类法要点诠释：【物质的分类】1．氧化物：（1）氧化物的分类从组成元素分：金属氧化物，如CuO、Al2O3；非金属氧化物，如CO、CO2；从性质上分：（2）注意：①.非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如CO 、H2O属不成盐氧化物；②. 金属氧化物不一定是碱性氧化物，如Mn2O7属酸性氧化物；③. 酸性氧化物不一定是非金属氧化物，Mn2O7属金属氧化物；④. 碱性氧化物一定是金属氧化物。
2．酸：按酸是否含氧元素，可分为H2SO4按照上面的分类可以是二元酸、强酸、稳定性酸、难挥发性酸。
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物质的分类
1、简单分类法及其应用
1-1.分类方法
(1)交叉分类法：对物质以不同的标准进行分类。
(
【举例】利用交叉分类法对下列物质分类，在物质与物质类别之间连线。
(2)树状分类法：对同类事物进行再分类的一种方法。
(有利于知识系统化)
【举例】
1、将（I ）中物质与（II ）中物质进行分类，用短线连接起来。
（I ） （II ）
Na2CO3 钠 盐
Na2SO4 钾 盐
物质
K2SO4 硫酸盐
K2CO3 碳酸盐
2、表中关于物质分类的正确组合是( )
【解题指南】解答本题应注意以下两点：
(1)理解酸、碱、盐、氧化物的概念。
(2)弄清物质的俗名，分析物质的组成及分类。
【解析】选D。
A中SiO2为酸性氧化物，Na2CO3(纯碱)为盐；B中CO为不成盐氧化物,Na2O2与酸反应，生成相应的盐、水和O2，不是碱性氧化物；C中NO2和水反应生成硝酸和NO，不是酸性氧化物。
3、下列有关物质分类或归类正确的一组是( )
①液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物
②氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物
③明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质
④碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体
⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐
A．①和②B．②和③C．③和④D．③和⑤
【解析】选B。
①中液氯为单质；④中碘酒为溶液，漂粉精为固态混合物；⑤中Na2O2为过氧化物。
4、下列每组中都有一种物质与其他物质在分类上有所不同。
试分析每组物质的组成规律，将这种不同于其他物质的找出来。
(1) NaCl、KCl、NaClO、BaCl2：_____
(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3：_____
(3)H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4：_____
(4)空气、N2、HCl气体、CuSO4·5H2O：_____
(5) 铜、金、汞、钠：_____
【解析】(1)只有NaClO不是氯化物，而且其中氯元素的化合价不同于其他三种。
(2)只有Cl2中氯元素的化合价为0，其他均为+5价，并且只有Cl2是单质，其他均为化合物。
(3)只有HCl为无氧酸。
(4)只有空气是混合物，而其他都是纯净物。
(5)只有钠是活泼金属，而其他都是不活泼金属。
答案：(1)NaClO (2)Cl2(3)HCl (4)空气
(5)钠(合理即可)
2、分散系及其分类
2-1、分散系
（1）分散系的概念：把_____________分散在_____________________中所得的体系。
（2）组成：
分散质：____________________________________________________的物质
分散剂：____________________________________________________的物质
2-2 分类
（1）按照分散质和分散剂所处的状态，可分为_____种分散系;
（2）按照分散质粒子大小分类
溶液：分散质粒子小于__________________
胶体：分散质粒子介于________________之间
浊液：分散质粒子大于_______________
2-3、胶体的制备和性质
（1）Fe(OH)3胶体的制备方法
用烧杯取一定量的蒸馏水，加热至_________；然后向_____水中加入1~2mlFeCl3饱和溶液。
继续煮沸至溶液呈________色，停止加热，所得液体就是Fe(OH)3胶体。
反应方程式：__________________________________________-
(2)胶体的性质
a 丁达尔效应
含义：________________________________________________
作用：是区分______和________的一种常用物理方法。
b 介稳性
含义：__________________________________________________________
原因：____________________________________________________________
c.电泳：由于胶体粒子带有电荷，在电场的作用下，胶体粒子在分散剂里作定向移动。
d.聚沉：胶体颗粒在适当的条件下相互结合成直径大于100nm颗粒而沉降下来的过程。
使胶体聚沉的原理就是要中和胶体粒子的电性。
常用方法如下：
①加入电解质
②加入胶粒带相反电荷的胶体
③加热胶体
2-4 常见分散系的比较
【注意】(1)胶体区别于其他分散系的本质特征是胶体粒子直径介于1～100 nm之间，而不是丁达尔效应。
(2)丁达尔效应是物理变化，不是化学变化。
(3)胶体不带电，胶体中的胶粒有些能够吸附体系中的带电粒子而使胶粒带电荷，但整个分散系仍是电中性的。
1、下列分散系最稳定的是（ D ）
A．悬浊液B．乳浊液C．胶体 D．溶液
2、根据中央电视台报道，近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大雾天气，致使高速公路关闭，航班停飞。
雾属于下列分散系中的( D )
A. 溶液
B. 悬浊液
C.乳浊液
D. 胶体
3、下列事实与胶体性质无关的是( )
A．水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘，减少对空气的污染
B．将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物
C．一束平行光线射入蛋白质溶液里，从侧面可以看到一条光亮的“通路”
D．氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸，先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解
【解题指南】解答本题的关键有以下两点：
(1)烟尘、蛋白质溶液属于胶体，油水混合物是乳浊液；
(2)电解质溶液能够使胶体聚沉。
【解析】选B。
烟尘是气溶胶，其中的胶粒带电，在直流电作用下可产生电泳现象，使烟尘沉降而除去；蛋白质溶液是胶体，能产生丁达尔效应；将植物油倒入水中用力搅拌形成的油水混合物是乳浊液，不是胶体；在氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸，先发生胶体的聚沉，然后氢氧化铁与酸反应而溶解。
4、下列液体中，不会出现丁达尔效应的分散系是( )
①鸡蛋清溶液②水③淀粉溶液④蔗糖溶液
⑤Fe(OH)3溶胶⑥肥皂水
A．②④B．③④C．②⑥D．④⑥
【解析】选A。
属于胶体的分散系会产生丁达尔效应。
鸡蛋清溶液、淀粉溶液、Fe(OH)3溶胶、肥皂水属于胶体，故选A。
5、下列叙述中正确的是（ C ）
A.分散质粒子的直径在1-100nm之间的微粒称为胶体
B.电泳现象可以证明胶体属于电解质溶液
C.利用丁达尔效应可以区别溶液和胶体
D. Fe(OH)3胶体带正电荷，可以产生电泳现象。