学校开展结核病防控工作督导表

学校开展结核病防控工作督导表
一、督导目的
为了加强学校结核病防控工作，确保学生身心健康，提高学校结核病防控能力，根据国家卫生健康委员会、教育部等部门的有关规定，制定本督导表。

通过对学校结核病防控工作的督导，及时发现和解决工作中存在的问题，保障广大师生的身体健康和生命安全。

二、督导对象
全校师生员工
三、督导内容
1.组织管理
（1）学校是否成立结核病防控工作领导小组，明
确分管领导、责任部门和具体工作人员。

（2）学校是否制定结核病防控工作计划，明确工
作目标和任务。

（3）学校是否定期召开结核病防控工作会议，研
究解决工作中的问题。

2.健康教育
（1）学校是否开展结核病防治知识宣传，提高师
生员工的防控意识。

（2）学校是否将结核病防治知识纳入校园网、校报、黑板报等宣传平台。

（3）学校是否组织师生参加结核病防治知识讲座、培训等活动。

3.预防措施
（1）学校是否建立健全入学、入职健康检查制度，对新入学、入职的师生进行结核病筛查。

（2）学校是否落实晨检、午检制度，及时发现疑
似病例并采取相应措施。

（3）学校是否定期对教室、宿舍等场所进行消毒，消除结核病传播隐患。

4.疫情报告和处置
（1）学校是否建立结核病疫情报告制度，明确报告程序和责任人。

（2）学校是否及时报告疑似病例、确诊病例和治愈病例，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（3）学校是否对确诊患者实行休学、隔离治疗，确保病情得到有效控制。

5.协作与保障
（1）学校是否加强与当地疾病预防控制中心、医疗机构等部门的协作，共同做好结核病防控工作。

（2）学校是否为结核病防控工作提供必要的经费保障，确保工作顺利进行。

（3）学校是否为师生提供免费的结核病防治咨询服务，方便师生了解相关知识。

四、督导方式
1.查阅资料：查看学校结核病防控工作相关文件、
资料、记录等。

2.现场查看：实地查看学校结核病防控工作实施情况，如健康教育宣传、预防措施落实、疫情报告和处置等。

3.访谈了解：通过访谈学校师生、工作人员，了解
结核病防控工作的实际情况。

4.满意度调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解
师生对学校结核病防控工作的满意度。

五、督导时间
定期督导：每学期至少开展一次督导，特殊情况随
时进行。

六、督导结果处理
1.对符合要求的学校，给予表扬和奖励，总结经验，推广做法。

2.对存在问题的学校，提出整改要求，督促整改到位。

3.对整改不力的学校，依据相关规定，追究相关责任。

通过本次督导，我们相信学校结核病防控工作将得到进一步加强，为广大师生营造一个健康、安全的学习环境。