三年级上册科学-水和食用油的比较优秀课件教科版

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水和食用油的比较
水和食用油的比较
水和
的比较
01
02
水 食用油
主动探究,获取新知。
观 察 水 和 食 用 油
•看颜色 •看透明 •闻气味 •摸粘度
用眼看 用手摸 用鼻闻
颜色 是否透明 是否粘手 是否有气味
记录表一
水 无色
透明
食用油 有色
半透明
不黏手
粘手
无味
有味

无色 无味 透明 不粘手

黄色 有气味 半透明 粘手
无味
不粘手
粘手
无不二色粘手、判断题。粘手
观察水和食用油的相同点
不粘手
粘手
透明
半透明
( ) 1.所有流动的物体都是液体。
()
2.可以用鼻子直接去闻不了解的液体。( )
主动探究,获取新知。
滴液比较
猜测一下哪是水滴哪是油滴?
❖报 纸 ❖蜡光纸 ❖玻璃板
无固定形状
1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同?
不粘手
粘手
无固定形状 主动探究,获取新知。
扁还是圆
无味 无固定形状
蜡纸
扁还是圆 所有流动的物体都是液体。
对一种液体缺乏了解时,不能轻易____或____。
不粘手 透明
玻璃 粘手
半透明
透明
扁还是圆 对一种液体缺乏了解时,不能轻易____或____。
所有流动的物体都是液体。
报纸 主动探究,获取新知。
透明
2、水和油相比,谁轻谁重?
记录表二

食用油








无色 无味 透明 不粘手
黄色 有气味 半透明 粘手
在蜡光纸上圆的 在蜡光纸上扁的
主动探究,获取新知。
比 较 水 和 油 的 轻 重

食用油
维恩图:

无色 无味 透明 不粘手 滴在蜡光纸上圆的
比油重
食用油
流动 无固定形状
黄色
有气味 半透明
粘手 滴在蜡光纸上扁的
比水轻
集练大本营
一、填一填。
主动探究,获取新知。
不2、粘水手和油相1比.同,谁轻体谁重积?粘手的水和油比较,水比油____。
所有流动的物体都是液体。
无色
无味
所同有体流 积动的的水2物和体油.对都比是较液,一体水。比种油__液__。体缺乏了解时,不能轻易____或____。
水和食用油的比较记录表
水倒入油中 所有流动的物体都是液体。
不粘手
粘手

食用油
不粘手
粘手
木条的高度

重 水在油下 水在油上

记录表三 食用油
轻 油在水上 油在水上



无色 无味 透明 不粘手
黄色 有气味 半透明 粘手
在蜡光纸上圆的 在蜡光纸上扁的
比油重
比水轻
主动探究,获取新知。
无味 主动探究,获取新知。
观察水和食用油的相同点
不粘手
粘手
主动探究,获取新知。
观察水和食用油的相同点
()
所有流动的物体都是液体。
水和食用油有哪些相同点与不同点?
透明
无色
猜测一下哪是水滴哪是油滴?
透明
流动

食用油
滴在蜡光纸上圆的
滴在蜡光纸上扁的
无色
---月---日 记录人:------
水和食用油有哪些相同点与不同点?
---月---日 记录人:------
1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同? 2、水和油相比,谁轻谁重?
同体积的水和油比较,水比油____。
无色
水和食用油有哪些相同点与不点?
无味
观不察粘水 手和食天用油平的相称同点同粘样手 多的水和油
不粘手
粘手
所有流动的物体都是液体。
油倒入水中 透明
半透明
所有流动的物体都是液体。
1、为什么木条浮出水和油的液面的高度不同?
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