2023-2024学年五年级语文上册第四次月考试卷(统编版)

2023-2024学年五年级语文上册第四次月考试卷（统编版）(时间：90分钟满分：100分)
题号一二三四五六七八总分
得分
一、卷面书写。

（共3分）
1.根据提示写好字。

请将下面的诗句写入田字格里，注意把字写工整、漂亮！
二、填空题。

（共25分）
2.根据语境，看拼音写词语。

（6分）
妈妈总是喜欢给我买来各种kān wù。

开始，我很yàn fán
看书；后来从书中zhì pǔ的语言中了解到了许多名人的xīn suān历程；渐渐的，我jīn jīn yǒu wèi
地读着每一本书。

现在，我能写出zhēn qíng shí gǎn的文章了呢！
3.把下列四字词语补充完整，并选词填空。

（10分）
不求( )( ) 不可( )( ) 心( )神( )
应接( )( ) ( )( )有味一( )半( )
真( )实( ) ( )( )无味如( )如( )
（1）刚开始，我读得很快，囫囵吞枣，大有“”的味道。

（2））我刚开始读《三国演义》时，但后来我越读越明白。

4.经典诵读与背诵。

（9分）
（1）劝勉同学珍惜时间，我会说：“莫等闲
．．．，，”。

（2）名言警句指引着我们生活和学习的方向。

葛洪说的“不饱食以终日，。

”教会我们惜时；朱用纯说的“一粥一
饭，；半丝半缕，。

”教育我们
勤俭。

朱熹在《观书有感》中告诉我们要不断补充新知识、不断学习：问渠那得
．．．．
清如许
．．．？。

（3）诗中有景亦有情。

你看那“竹喧归浣女，。

”好一幅村民晚归图；你看那“，桃花流水鳜鱼肥。

”的水乡春汛图；“月落乌啼霜满天，。

”那却是一幅忧愁难眠图。

三、单项选择题。

（共8分）
5.下列加点字的注音有错误
．．的一项是（）（2分）
A．教诲．（huì）贾．府（jiǎ）过瘾．（yǐn）津．津有味（jīn）
B．岂．止（qǐ）报刊．（kān）领悟．（wù）浮想联翩．（piān）
C．水浒．（xǔ）派遣．（qiǎn）书籍．（jǐ）如醉．如痴（zuì）
D．草寇．（kòu）呻．吟（shēn）馈．赠（kuì）栩．栩如生（xǔ）。

6.下列词语中，字形全部正确
．．的一项是（）（2分）
A．津津有味心旷神移兴亡盛衰寻寻觅觅
B．闭门不出人情事故不刊之论不能自己
C．自作多情无病呻令朦朦胧胧一知半解
D．无限悬念风花雪月质朴浅显兴致勃勃
7.下列句子中，加点的成语运用不正确
．．．的一项是（）（2分）
A．只有国家繁荣昌盛、富强安定，百姓才能过上丰衣足食
．．．．的生活。

B．只有全班同学同心协力
．．．．，我们才能取得这次比赛的胜利。

C．在兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所
．．．．，生活苦不堪言。

D．不管是在学校还是在家里，我们都应该好好学习，这是理直气壮
．．．．的事。

8.下列说法有误
．．的一项是（）（2分）
A．“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中，前一个“鸟的天堂”指的是大榕树，后
一个“鸟的天堂”指的是鸟的乐园。

B．“士人读书”讲究“三要”：一要有志，二要有识，三要有恒。

这三个方面是相辅相成，缺一不可的。

C．《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。

“江枫渔火对愁眠” 描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。

四、字词积累。

（共6分）
9.在下列俗语后面的括号里填上意思相近的成语。

(1)自己打自己嘴巴——( ) (2)屋漏偏逢连夜雨——( )
(3)这山望着那山高——( ) (4)牛不喝水强按头——( )
(5)吃水不忘挖井人——( ) (6)敬酒不吃吃罚酒——( )
五、语言表达。

（共8分）
10.按要求完成句子练习。

（4分）
（1）那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（缩句）
（2）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）
（3）少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

（分析句子的特点进行仿写）
（4）因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。

（改为“之所以……是因为……”的句子）
11.探究与建议。

（4分）
诵读国学的原因经典名著阅读量百分比兴趣爱好3～5本20%
被动接受仅读课内古68%
诗词和文言文
学习为人处世一两本12%
我的探究：
我的建议：
六、课内阅读。

（共10分）
《忆读书》节选
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。

我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的要独立思
考的大道理，这都是从修身课本中所得不到的。

我自1980年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。

对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。

但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的“六·一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是:
读书好，多读书，读好书。

12．本文的作者是，原名，我知道她的作品还有《》《》。

（2分）
13．使“我”心动神移，不能自已的书是，“我”一看就从脑中抹去的书是。

（2分）
14．作者说“读书好”，请你从上文找出能表明“读书好”的句子并抄录下来。

（2分）
15．作者要求大家“读好书”，从上文看，作者认为“好书”的标准是什么？（2分）
16．“读书好，多读书，读好书”这三句话，分别强调了读书的哪些方面？（2分）
七、课外阅读理解。

（共10分）
读书如熬粥
赵畅
①我喜好喝粥，是母亲培养的，因为母亲煮得一手好粥。

孩提时曾问母亲何以煮一锅好粥，她告诉我：“粥是熬出来的，熬粥有三要素，即好米、文火、持续。

”熬粥之妙，令我想及读书。

②读书之法，贵在选择好书。

经典好书，如同“好米”。

经典往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。

读经典，你将从先贤的精神世界中吸收养分，从与高贵的心灵对话中得到陶冶。

秘鲁作家略萨说：“如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读‘垃圾书’，他可能会说话，但是永远只能说那点事情，因为他用来表达的词汇量十分有限。

不仅是词汇有限，同时也使智力和想象力有限，使知识和思想贫乏。

”一个常读经典作品的人，一个常读好书的人，更容易成为一个高尚的人。

③读书之法，贵在耐心细读。

心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有任何效果。

读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。

读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书，看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。

然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。

如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限，刺激而浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。

按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的不知道的世界的窗户”。

只是别忙，须从容读。

从容读，你便会觉得处处皆风景。

④读书之法，贵在持之以恒。

不能心血来潮，高兴时拼命读，兴头过后就丢弃一旁。

真要读书，须善耐寂寞，甘守孤独，坚持读书，须有定力。

这方面，国学大师陈寅恪便是典范。

据他的友人回忆说，那时一起在德国留学的学生们大多数爱玩儿，只有陈寅恪心思纯正，始终坚持专注于读书学习，不受其他诱惑的干扰，终成大师。

⑤读书正如熬粥一般，也需“好米、文火、持续”。

只要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。

（选自《人民日报》，有删改）17．给句中画线的词换个说法，保持意思不变。

（3分）
（1）读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。

( ) （2）这方面，国学大师陈寅恪便是典范。

( )
（3）只要做到读经典好书，耐心细读，持之以恒地读，读书之“用”就会潜移默化，融进一个人的血液、精神、行动之中，让人享用不尽，受益无穷。

( ) 18．快速阅读文章，梳理信息，完成下面的思维导图。

（3）
19．秘鲁作家略萨告诉我们，如果一个人不读书，或者很少读书，或者只读“垃圾书”，会有哪些不足？（2分）
20．联系自己读书的经历，谈谈你对“阅读向你‘打开了一扇扇新的不知道的世界的窗户’”这句话的理解。

（2分）
八、习作表达。

（共30分）
21.作文。

一本好书如一位良师，一本好书如一位益友。

爱读书的你一定读过不少好书，请以“我最喜欢的一本书”为题，介绍这本书的基本信息以及你喜欢它的理由，让更多的同学了解这本书，让这本书成为更多人的朋友。

写作时能分段叙述、条理清晰就更好了，字数不少于450字。

100
20 0
30 0
40 0
50 0
参考答案
1.酌情给分。

2. 刊物厌烦质朴辛酸津津有味真情实感
3.甚解估量旷怡不暇津津知解情感索然醉痴不求甚解一知半解
4. 1.白了少年头空悲切 2.艰不弃功于寸阴当思来处不易恒念物力维艰为有源头活水来 3.莲动下渔舟西塞山前白鹭飞江枫渔火对愁眠
5.C
6.D
7.D
8.C
9. 自相矛盾祸不单行见异思迁强人所难饮水思源不识抬举
10. 1.心情和冬晨和谐 2.纳兰性德身在万里之遥的边关，思念故乡。

3.绵绵春雨恰似细密的羊毛，也似无数的线。

4.我之所以对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏，是因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣。

11. 示例：现在大部分学生诵读国学的原因是被动接受，而且阅读范围仅为课内古诗词和文言文。

不光要认真学好课本上的古诗词和文言文，还要阅读一些著名的国学作品，积极参加国学社等相关学生社团。

12．冰心谢婉莹寄小读者春水繁星13．带着真情实感、十分质朴浅显的篇章写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字14．从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理。

15．那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章16．一是倡导大家多读书，读书有益；二是多读多收益；三是要有选择，读有意义的书。

17．品味楷模耳濡目染18．经典好书耐心细读持之以恒19．用来表达的词汇量十分有限，智力和想象力有限，知识和思想贫乏。

20．我喜欢读《十
万个为什么》这样的科普书籍，大量的阅读让我知道了很多新知识，让我感受到了大自然的奇妙，也激起了我探索自然的兴趣。

22.示例：
我最喜欢的一本书
《昆虫记》是法国作家法布尔写的，也是我最喜爱的一本书。

这本书是一部昆虫学的科普书籍，也是描写昆虫学的巨著。

因而，法布尔被人们称为大博物学家。

在他晚年，曾获得诺贝尔文学奖的提名。

这本书是好朋友邓皓丹送给我的，接过书的一刹那，我感受到了浓浓的友谊与真情，一打开我就爱不释手了。

书中主要写了二十多种昆虫的生活习性。

法布尔笔下的那些昆虫，一个个活灵活现、栩栩如生、充满灵性。

让人看后觉得十分可爱，就连一般人讨厌的食粪虫都妙趣横生。

其中，法布尔笔下的大孔雀蝶，仿佛就在我的眼前飞舞，令人好似身临其境。

我从小就非常怕虫，一只毛毛虫就足以使我退到五米开外。

譬如蚕，它胖胖的，既不苗条又不漂亮，在叶子上一扭一扭十分恶心。

在我读了《昆虫记》后，发现一只只昆虫就像一个个可爱的小精灵，多么令人喜爱，多么令人敬佩！《昆虫记》让我更加了解昆虫的习性与生活。

现在，我不仅不讨厌它们，而且打心眼里喜欢它们了。

它们嫩白晶亮，惹人喜爱；它们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的品质，让我崇尚。

我像爱好朋友似的爱着它们。

正如罗曼·罗兰的评价：“法布尔观察之热情、耐心、细致入微，令我敬佩，他的书堪称艺术杰作。

我几年前就读过他的书，非常地喜欢。

”是的，法布尔利用业余时间对昆虫进行细心地观察研究。

他的那股子钻劲儿、韧劲儿简直使他到了废寝忘食的地步，他对昆虫的那份好奇、那份热爱，非常人所能理解。

他靠着对虫子接近痴狂的热爱与执着的追求，获得了大文学家的称号。

我喜欢法布尔>观察昆虫的环境。

在大自然里，在苍翠的树林中，在百花盛开、香气诱人的花丛中……观察着可爱的小虫子，把一切烦恼抛去。

我从《昆虫记》中学到了许多关于昆虫的知识。

在一次春游中，我们见到了许多昆虫，每当大家摸不着头脑的时候，我便会骄傲地把知识告诉他们，赢得啧啧赞叹。

《昆虫记》是代表我和好朋友友谊的书，也是我最喜爱的一本书。

【详解】本题考查命题习作。

习作要求介绍自己喜欢的一本书，结合自己的阅读实际，说说自己最喜欢的书是什么，把喜欢的理由写具体。

如果你喜欢的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你喜欢的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。

另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。

开头：开门见山，交代自己最喜欢的书；
中间：写出自己喜欢的理由和书的主要内容；
结尾：总结全文，抒发感受。