中心投影课件北师大版数学九年级上册

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解:(2)有可能. 可以让高的人离路灯近一些, 矮的人离路灯远一些.
交流讨论
总结拓展: (1)等高的物体垂直于地面放置时,在灯光下,离点光源 近的物体,它的影子短;离点光源远的物体,它的影子长; (2)等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源 越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物 体本身的长度短.
合作探究
取一些长短不等的小棒和三角形、矩形纸片,用手电筒 (或台灯)等去照射这些小棒和纸片,视察它们的影子.
合作探究
(1)固定手电筒(或台灯),改变小棒或纸片的摆放位置 和方向,它们的影子分别产生了什么变化?
合作探究
(2)固定小棒或纸片,改变手电筒(或台灯)的摆放位置 和方向,它们的影子产生了什么变化?
典例精讲
例 确定图中路灯灯泡所在的位置.
O
解:如图,过一根木杆的顶端及其影子的顶端画一条直线, 再过另一根木杆的顶端及其影子的顶端画一条直线, 两直线相交于点O. 点O就是路灯灯泡所在的位置.
典例精讲
特别提醒: (1)形成中心投影的光线是不平行的,方向也不尽相同, 不同物体的影长之比一般不等于其物高之比;
(2)只要知道灯光下两物体及它们的影子,就可以确定 点光源的位置.
交流讨论
如图,一个广场中央有一盏路灯. (1)高矮相同的两个人在这盏路灯下的影子一定一样长吗? 如果不一定,那么什么情况下他们的影子一样长?
解:(1)不一定. 当他们到这盏路灯的距离一样时, 他们的影子一样长.
交流讨论
如图,一个广场中央有一盏路灯. (2)高矮不同的两个人在这盏路灯下的影子有可能一样长吗? 请实际试一试,并与同伴交流.
课堂总结
1 物体在光线的照射下,会在地面或其他平面上留下它的 影子,这就是投影现象. 影子所在的平面称为投影面.
2 手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的, 这样的光线所形成的投影称为中心投影.
随堂练习
1.下列各种现象属于中心投影现象的是( B ) A.上午10点时,走在路上的人的影子 B.晚上10点时,走在路灯下的人的影子 C.中午用来乘凉的树影 D.升国旗时,地上旗杆的影子
2.举例说明生活中的中心投影现象. 解:路灯,手电筒,探照灯照射物体时投影面出现影子.
随堂练习
3.两棵小树在一盏路灯下的影子如图所示. (1)确定该路灯灯泡所在的位置; (2)画出图中表示婷婷影长的线段.
O
A
BC
D
解:(1)如图所示,点O就是路灯灯泡所在的位置.
(2)如图所示, 表示婷婷影长的线段为CD.
第五章 投影与视图
5.1 投影
第1课时 中心投影
情景引入
在生活中,我们可以看到各种各样的影子.
窗框的影子
长椅的影子
比如,太阳光照射在窗框、长椅等物体上时,
会在地面上留下影子;
情景引影
手影
而皮影和手影都是在灯光照射下形成的影子.
新知学习
物体在光线的照射下,会在地面或其他平面上留下它的 影子,这就是投影现象. 影子所在的平面称为投影面.
新知学习
手电筒、路灯和台灯的光线可以看成是从一个点发出的, 这样的光线所形成的投影称为中心投影.
这个“点”就是中心,相当 于物理上学习的“点光源”.
新知学习
注意: (1)中心投影一定是投影,但投影不一定是中心投影; (2)在中心投影中,若不改变物体的位置,只改变投影 方向,物体的影子会随着投影方向的改变而改变; (3)它发出的光线是发散的,不平行的.
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