人教版二年级数学上册第七单元《认识时间》课件

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认识分
钟面上有几个大格,每个大格又有 几个小格?
每大格中 有5个小格。
有12个大格。
认识分
9时 分针走1大小格是51分。
解决问题
钟面上显示的时间 是9时5分。
9时5分
数一数,填一填。
分针从12走到1,走5个小格是
( 55 )( 60 ) 5
5分。分针指着1就表示5分。 分针每多走1大格,
( 50)
变式训练
2.写出下面各钟面上的时间。
7:05
10:30
12:55
算一算。
思维训练
过5分是 8时40分
过1时是 12时5分
20分前是 1时
课堂小结 这节课有什么收获呢?
1.认读针面上的时间: 先读时针的刻度,再读分针的刻度。 时针指着几或刚刚走过几就是几时, 分针从12开始,走过几个小格就是几分。 合起来就是几时几分。
4:30
4时30分或4时半
分针从12起,走了30个小格, 这时分针指向6,就是4时30分。
30分是1小时的一半,也叫半小时。所 以4时30分也可以说成是4时半。
认识几时几分 分针走过多少小格,钟面上分别是几时?
5
10
45
15 分针从12起,走了45个小格,
40
20 这时分针指向9,就是4时45分。
6:40 9:10
选自教材第93页练习二十三第1题
课堂练习
3
2 连线。
1:10
11:15
4:20
5:35
选自教材第93页练习二十三第2题
1.填一填。
变式训练
(1)钟面上有( 12 )个大格,有( 60 )个小格。 (2)分针走一小格的时间是( 1 )分,走一大格
的时间是( 5 )分。
钟面上有12个大格。
( 10 ) 时间就增加“5分”。
( 45 )
(15 )
( 40 )
( 20)
( 35)
( 25 )
( 30)
拨一拨
时针走1大格是1时。 分针走1小格是1分。 分针走1大格是5分。
拨一拨
时 这针时和的分时1针刻2:都是00指12向时1,2,也
可以记作12:00。
分 了3针0分从11,22:走时3到针0 在6,1走 2
2022年10月1日 升旗 上午6:10 降旗 下午5:58
变式训练
1.写出下面各钟面上的时间。
( 8 )时 ( 20 )分
( 10 )时 ( 45 )分
( 6 )时 ( 50 )分
变式训练
1.写出下面各钟面上的时间。
( 3 )时 ( 45 )分
( 6 )时 ( 55 )分
( 10 )时 ( 20 )分
课堂小结 这节课有什么收获呢?
认识时和分 1.钟面上分针走一圈是60分,时针走
一大格是1时,1时=60分。 2.时针走1大格是1时,分针走1小格是
1分,走1大格是5分。
跨学科学习
古人计时方法
中国最早的钟表是在明朝万历年间,由意大利传教 士利玛窦带到中国的。当时因为它是按时自动击打,便被 称为“自鸣钟”。那么在此更早的时间里,我们的祖先 是靠什么来计时呢?
课堂小结 这节课有什么收获呢?
2.时和分在写的时候用“:”隔开, “:”前面的数表示几时,后面 的数表示几分。
钟面上分1针:从0012走了一圈
又指向12,走了60分,时
和1之间,是12时多。 针指向1,这时的时刻是1
30分也可以说成半小时,故12时时30,分也也可可以记作1:00。
以说成12时半也可以记作12:30 。
拨一拨
1时=60分
分针走一圈,是60分,时针正好走1大格,是1时。
课堂练习
1 填空。
9:30
上学
吃午饭
7:05 6:30 放学 看电视
7:30 洗澡
11:50 休息
8:10
8:40 4:40 6:35
思维训练
1.想一想,填一填。
过20分是
2时
过半小时是
9时
过一刻是
7时
思维训练
2.在( )里填上“时”或“分”。
(1)小明每天上午在学校里大约学习3( 时 )。 (2)看一集动画片要25( 分 )。 (3)课间休息10( 分 )。 (4)小亮吃饭用了20( 分 )。 (5)芳芳做20道口算题用了10( 分 )。 (6)从南京乘火车去上海用了5( 时 )。 (7)“新闻联播”的播放时间大约是30( 分 )。
古人的记时方法,主要有十时辰制、百刻制、十六 时辰、制十二时辰制以及随佛教传入的六十点法等。这 里说的“时辰”,指的是时段,而不是特定的点。
板书设计
认识时和分
时针走1大格是1时。 分针走1小格是1分。 分针走1大格是5分。
1时=60分
9时5分
人教版二年级数学上册
第七单元 认识时间
第2课时 用几时几分表示时间
4时5分
分针指向1,表示分针从12起, 走了5个小格,就是4时5分。
数字表示法,“:”前表示时,后面 表示分,分钟数不到10时,我们要在 汉分字钟表数示前法写,“在0”汉。字“时”和“分” 前面加上对于的数字。
认识几时几分 分针走过多少小格,钟面上分别是几时?
5 10
分针走1大格是5分。
15
20 25 30
情境导入 下面钟面上的时间你认识吗?
8时
11时30分
9时5分
探究新知
2 从4时开始数,请读出下面钟表上的时间。
时针指向 4,分针 指向12, 是4时。
三Hale Waihona Puke 钟面上时针有什么特点?时针都指向4和5之间,都表示4时多。
认识几时几分 分针走过多少小格,钟面上分别是几时?
①②③④⑤
分针走1小格是1分。
4:05
人教版二年级数学上册
第七单元 认识时间
第1课时 认识时和分
情境导入
每你天知上道第新1闻节联课播 是 几 时 的播时出间吗你?知 道 吗 ?
学新会闻今联天播的是知晚识上我 们7 时就 播知 出道 。了 。
探究新知
1 图中老师和小朋友 们正在上课。 右侧钟面上都是有9时 什多么少呢分?呢?
时针
1
分针
变式训练
(3)时针走一大格的时间是( 1 )时,走一圈的时间 是( 12 )时。
(4)分针从12走到7,走了( 35 )分。 (5)时针从12走到5,走了( 5 )时。 (6)1时=( 60 )分 半小时=( 30 )分
一刻=( 15 )分 30分+30分=( 1 )时
2.连一连。
起床
变式训练
吃早饭
35
25
30
4:45
4时45分
时针走过数字4,分针从12起走了多少 个小格,就是4时多少分。
巧学妙记
时针过了数字几, 就是几时多。 究竟多了多少分, 请你仔细看分针。
课堂练习
7:30
7:40
8:00
1:20
10:45
9:55
6:05
选自教材第91页做一做
生活中的数学
天安门广场国旗的升降时 间是北京的日出日落时间 确定的。
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