《水文预报》精品课程教学建设实践与成效

学们 的具体数学和专业知识储备 ， 重点讲述 了实时洪 水预报 误差修 正 的意义 、所 需资料及 建模 的基 本步 骤。 （ ３ ） 枯季径流预报与旱情分 析。 本部分 内容要求理 解枯季 径流 的消退规 律 、 枯 季径流 的预报方 法 、 枯季 径流 区域 预报方 法 、 干旱 的概 念与分类 、 重要 的干旱 指标。 （ ４ ） 冰雪融水径流与冰情 预报 。 本部分内容仅在 西北和东北部分地 区有所应用 。理论 尚不成熟 。要求 同学们掌握积雪和冰川 的物理特性 、 冰川积雪融水 的 热量平衡法 和温度指标法 。 （ ５ ） 水文预报结果评定。 本 部分 内容要求 同学们掌握预报误差 原 因分析 、 评定 和 检验的 目的与方法 、 洪水预报结果 的精度评定 。要求 熟悉规 范《 水文情报预报规范＞ ＞ （ ｓ ｍｓ ｏ 一 ２ Ｏ ０ ０ ） 。 ３ ． 补充现代研究 的前沿热点 问题 。查 阅文献 、 资 料， 结合 自己参 与 的水 文水 资源相关科 研项 目， 适时 地扩充教学过程 中的现代前沿 热点 问题 。比如 ， 在洪 水预报部 分 ， 补 充讲述 人类 活动影 响下 ， 下 垫面 的变 化对洪水 预报 的影 响 ； 在流 域水文模 型部分 ， 讲述完 传统的水文模型之后 ， 补充 目前 新兴的分布式水文模 型 的原理 及应用 ； 等 流时线法 中 ， 关 于等流 时面积 的 确定部分 ， 补充讲述如何利用现代 的卫星遥感地 图确
２ ０１ ７年 １０ 月 第 ４ ２期
教 育 教 学论 坛
ＥＤ ＵＣ Ａ ＴＩ Ｏ Ｎ ＴＥ ＡＣＨ Ｉ ＮＧ Ｆ ＯＲ ＵＭ
Ｏ ｃ ｔ． ２ ０ｌ ７ Ｎ ０． ４２
《 水文预报》 精品课程教学建设实践与成效
李绍飞 ， 一 ， 王丽珍 ， 一 ， 李 妍 一 ， 余 萍 ． 一 ， 王仰仁 ， （ １ ． 天津农学 院水利工程学 院 ， 天津 ３ ０ ０ ３ ８ ４ ； ２ ． 天津农学 院水利工程实验教学 中心 ， 天津 ３ ０ ０ ３ ８ ４ ）
中 图 分 类号 ： Ｇ ６ ４ ２ ． ０ 文 献标 志码 ： Ａ
’
文章 编 号 ： １ ６ ７ ４ — ９ ３ ２ ４ （ ２ Ｏ １ ７ ） ４ ２ — ０ １ ４ ５ — ０ ２
《 水 文预报》 ， 是天津农学 院水 文水资源专业 的核 心专业课 程 ， 课堂讲授４ ０ 学时， 课程设 计 １ 周 。本 课程 要求 学生掌握水文预报方法 的基本原理和建模 技术 ， 培养 学 生的实 践能力 和创新 能力 。２ ０ １ ３ 年， 《 水 文预 报》 评 为校级精 品课 。课程 组在精品课程建设 以及教 学实 践过 程 中， 以提高 教学效果 、 培 养学 生 的实践 能 力 和创新 能力为 目标 ， 不 断探究 、 改进教学 内容 、 教学 方 法与手段 ， 建设 网络 教学平 台 ， 加 强教 师 队伍专 业 素质 的培养 ， 初步取得 了一定 的成效 。
定等流时面积 。 二、 教 学方法 改革和现代化教学手段 的使用
划分、 超 渗产流量计 算 、 地表径 流 和地下径 流 的汇流 计算 、马斯 京根 法及特 征河长 法进行 河道 流量验 演 算、 新安 江水 文模 型等内容 。 在教学过程 中， 除 了精讲 经 典 的理论 及 预报方法 ，还探 讨 了这些 方法 的局 限 性， 并 适时地将 目前最新 、 最科 学的研究方法 （ 或者修 正 方法 ） 补充 到教学 内容 中 ， 以便学生 了解本 方 向的 研究前沿 和动态 。 （ ２ ） 实时洪水 预报 。 建立实时洪水预 报误差修正模 型要求学生具有一定数学基础 。 根据 同
收稿 日期 ： ２ ０ １ ７ — ０ ３ — １ ８
基金 项 目： 天津农 学 院高校教师教 育改革 创新 引导发展 项 目（ 项 目编号 ： ２ ０ １ ７ ０ １ Ｉ Ｉ ） ； 天 津市教 育科学 “ 十三五 ” 规划课 题 （ 项 目编号 ：
ＨＥ ３ ０ ７ ４ ）
作者简介 ： 李绍飞（ １ ９ ７ ９ 一 ） ， 女， 博士 ， 副教 授。
一
、
教 学 内容建 设
ห้องสมุดไป่ตู้
１ ． 教学重点 的确定 。径流预报及 其相关 知识是本 门课 程的教学重点和难点 。其 中 ， 洪水预报 的研究 理 论 和技术较 成熟 ， 研 究成 果对于 防洪抗 旱 、 水库优 化 调度、 水 资源开发 利用 、 国民经济建设 和 国防建设 等
领域具有广泛 的应用 ， 是教学 内容 的重 中之重 。 ２ ． 教学 内容 的组织 。 课堂讲授 的内容整合 、 凝练成 以下几 部分 。（ １ ） 洪水预报 。包括 了流域蒸发计算 、 产 流计 算 、 汇流计算 、 河道流量 演算 、 流域水文模 型等几 部分 核心 内容 。要求学生掌握产 流机制分析 、 流域蒸 发计算 、 实测 的径流数据处理 、 蓄满 产流量计算 、 水 源
摘要： 《 水文预报 》 是天 津农 学院水 文水资源专业的核 心专业课程 ， 课程组 以提 高教 学效果为 目标 ， 围绕教 学 内容建设 、 教 学方法与手段 改革、 网络教 学平 台建设 、 教 师队伍培 养等方面进行精品课程 建设 实践 ， 初步取
得 了一 定 成 效 。
关键词 ： 教 学建设实践 ； 教 学内容建设 ； 教 学方法改革 ； 水文预报
１ ． 教 师讲授与学 生练 习相结 合 ， 培养学 生 自主学 习能力 。课堂上 ， 精心讲授基本概念 、 原理 、 水文 预报 的方法等理论知识 ， 巧妙设置有 针对性 的课堂练 习或 综 合性训 练 ，引导学生 积极地 参与 到课 堂教 学过程 中。请 同学 回答所做练 习的计算结果 和结论 ， 对学生 回答的结果和结论进行点评 ， 并 归纳 、 总结 ， 得 出最优