高等教育自学考试《现代管理学》考试笔记汇总串讲

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自考《00107现代管理学》-重点知识点

自考《00107现代管理学》-重点知识点

第一部分非选择题考点1:现代管理的特点(1)系统化管理(2)民主化管理(3)科学化管理(4)法制化管理(5)以人为本(6)追求效率(系统、科学、民主、法制、人、效率)考点2:波特-竞争战略提出的企业的基本战略(1)成本领先战略。

(2)差异化战略。

(3)专一化战略考点3:追踪决策具有以下特点:第一,回溯分析。

第二,非零起点。

第三,双重优化。

考点4:决策与预测的关系一、决策与预测的联系:1.预测服务于决策2.预测贯穿于决策的全过程二、决策与预测的区别:预测侧重于对客观事物的科学分析,决策侧重于对有利时机和目标的科学选择。

预测强调客观分析,决策突出领导艺术预测是决策科学化的前提,决策是预测的服务对象和实现机会。

考点5:决策中枢系统的主要任务1.确认决策问题决策问题是公共决策的逻辑起点。

2.明确决策目标3.组织决策方案的设计4.选择决策方案考点6:实施头脑风暴法的原则第一,“庭外判决”原则。

第二,自由畅想原则。

第三,追求数量原则。

第四,取长补短和改进原则。

考点7:员工招聘的优缺点:员工招聘有两种基本途径,一是内部招聘,二是外部招聘。

1.内部招聘内部招聘是指组织的岗位空缺由企业内那些已经被确认为接近提升线的人员或平级调动的人员来补充。

(1)内部招聘的优势。

第一,被选聘人员能迅速开展工作。

第二,保证被选聘人员的素质和能力。

第三,利于鼓舞士气,调动组织成员积极性。

第四,有利于吸引外部人才。

第五,手续简便,成本低廉。

(2)内部招聘的局限性第一,造成“近亲繁殖”现象。

第二,因操作不公或心理原因造成内部矛盾。

第三,人员选择的有限性。

2.外部招聘外部招聘是按照一定的程序和标准,从组织外部选择符合组织要求的人员。

(1)外部招聘的优势。

第一,可以发挥“外来优势”。

第二,利于缓和组织成员之间的紧张关系。

第三,能够为组织带来新鲜空气。

第四,人员来源广,选择余地大。

(2)外部招聘的局限性。

第一,外部招聘人员不熟悉组织情况,进入角色较慢。

2022年自学考试现代管理学第一至第十四章笔记整理

2022年自学考试现代管理学第一至第十四章笔记整理

现代管理学第一章管理与现代管理学第一节管理概述一管理旳概念:管理―在社会活动中,一定旳人或组织根据所拥有旳权力,通过实行既定措施,对人力、物力、财力及其她资源进行协调或解决,以达到预期目旳旳活动过程。

管理旳历史发展:管理与人类社会同步产生,而不是人类社会发展到一定阶段旳产物。

二史前人类社会管理旳特点:1习惯化旳管理方式 2 原始民主旳管理制度 3 简朴旳管理机构 4 人格化旳管理权利 5 单一旳公共事务管理三前资本主义国家管理旳特点:1 管理阶层兴起,管理成为政治统治旳手段2 管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3 管理制度产生,但在管理中旳作用受到限制4 管理思想提出,但经验管理任占主导地位四资本主义社会旳管理特性:1 科学管理 2 分权管理 3 法制管理 4 经济管理成为管理旳重点五现代管理旳基本特性:1 系统化管理 2 民主化管理 3 科学化管理 4 法治化管理 5 以人为本 6 追求效率六现代管理旳划分:1.公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务旳管理。

2.私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域旳自主性,自治性管理七管理在社会发展中旳作用1 管理是维系人类正常社会生活旳条件2管理是社会资源有效配备旳手段3管理是社会生产力实现旳基本 4 管理是社会生产力发展旳保证,还能发明出新旳生产力第二节管理学和现代管理学一管理学旳研究对象:1是研究生产力方面旳问题2是研究生产关系方面旳问题3是研究上层建筑方面旳问题二管理学旳学科特性1 管理学是一门理论性与应用性相统一旳学科2管理学是一门定性和定量相统一旳学科3管理学是一门软科学4管理学具有鲜明旳时代特性5管理学是一门自然属性与社会属性相统一旳学科三简述现代管理学及其特性。

1现代管理学是在总结管理发展历史经验和借鉴老式管理理论旳基本上综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供旳理论和措施,研究现代条件下进行旳多种管理活动旳基本规律和一般措施旳学问。

自考00107《现代管理学》整理重点

自考00107《现代管理学》整理重点

第一章管理与管理学第一节管理概述1、管理定义先河的法约尔认为,管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

2、原始社会的公共事务管理,主要依赖于传统习俗来实现、3、部落联盟有专门的管理机构即联盟议事会4、国家管理是管理最为基本的形式5、现代管理的基本特征:简答1)系统化管理2)民主化管理3)科学化管理4)法制化管理5)以人为本6)追求效率6、现代管理分公共的、私人的公共管理主体必须以公共需求为导向,以公共需求的实际满足为绩效衡量标准,切实履行公共责任、7、管理在社会发展中的作用:简答1)管理是维系人类正常社会生活的条件2)管理是社会资源有效配置的手段3)管理是社会生产力实现的基础4)管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学1、人类社会的生产活动经历了个体生产协作阶段、作坊手工业协作阶段、大工业人一机协作阶段和现代化大生产协作阶段2、管理的自然属性是指管理要处理人与自然的关系,要合理组织生产力和社会化大生产,故也称生产力属性(填空)3、管理的社会属性是指管理要处理人与人之间的关系,要受一定的生产关系、政治制度和社会意识形态的影响和制约,故也称生产关系属性(填空)第二章管理思想的产生和发展第一节前管理学时期的管理思想1、思想家商鞅和韩非子提出“以人为本、集富于国”2、荀子提出“上下俱富”的经济管理思想3、汉穆拉比法典是人类历史上第一部成文法典4、《政事论》成为印度公共行政管理的奠基之作5、《国富论》亚当.斯密在1776年出版6、罗伯特.欧文被誉为:人际关第之父7、尤尔的管理思想主要强调三项原则1)机械原则2)道德原则3)商业原则8、亨利.普尔归纳出建立健全管理体系的三条基本原则即组织原则、沟通原则、信息原则第二节古典管理理论1、泰勒的科学管理理论集中体现在《科学管理原理》一书中,被誉为“科学管理之父”,并提出以“经济人”为假设。

2、科学管理的中心问题是提高劳动生产效率3、一般管理理论代表人物是法国的法约尔.亨利4、经营是指引导或指导一个组织趋向目标,由六项活动组成,即技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动。

2019速记自考00107现代管理学2007年版自考笔记自考必考重点串讲自考讲义串

2019速记自考00107现代管理学2007年版自考笔记自考必考重点串讲自考讲义串

00107 现代管理学《现代管理学》[2007年版]刘熙瑞主编,高等教育出版社第一编总论第一章管理与管理学第二章管理思想的产生和发展第二编管理职能第三章决策第四章组织第五章人事第六章领导第七章激励第八章协调第九章控制第三编管理方法与技术第十章系统分析与网络技术第十一章目标管理与全面质量管理第十二章决策方法第十三章控制的方法与技术第十四章社会调查方法与技术A.私有制的出现B.国家的产生C.人类的共同劳动D.公有制的出现【C】1.2.在我国古代,“管”、“理”二字连用,表示在权力的范围内,对事或物的过程。

A.管束B.整治c.处理D.管束和处理【D】1.3.管理是“由心智所驱使的惟一的无处不在的人类活动”的论述是把管理看作是A.组织的某一专业职能或综合职能B.对组织资源或要素进行协调以达到目的的活动C.一个活动系列,连续的动态过程,能发挥多种作用,具有一定特征D.一门艺术【B】1.4.“管理是一个决策、控制和创造自组织学习的过程”的论述是把管理看作是现为一种社会管理职能。

A.对组织资源或要素进行协调以达到目的的活动B.组织的某一专业职能或综合职能C.一个活动系列,连续的动态过程,能发挥多种作用,具有一定特征D.一门艺术【C】1.5.主要依赖于传统习俗来实现公共事务管理的社会是A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【A】1.6.在部落社会组织中,充当管理部落行政事务的最高机关是A.部落成员大会B.部落议事会C.部落首领D.部落联盟议事会【B】1.7.在原始民主的管理制度的时代,部落联盟首领的更替与继承采用的惯例是A.部落议会选举制B.军事民主制C.民主推举制D.家族继承制【B】1.8.管理者与被管理者分工的出现是在A.史前社会B.原始社会C.阶级和国家产生之后D.资本主义社会【C】1.9.前资本主义的国家管理表现为A.经验管理B.科学管理c.分权管理D.法制管理【A】1.10.在现代管理活动中,管理活动的主体是A.管理制度B.人C.管理技术D.组织【B】1.11.管理在社会发展中的作用,主要体现在它对A.生产力的作用上B.生产关系的作用上C.经济基础的作用上D.上层建筑的作用上【A】1.12。

自学考试现代管理学知识点整理.doc

自学考试现代管理学知识点整理.doc

自学考试现代管理学知识点整理
1、系统论、控制论、信息论的产生与根本内容诞生于20世纪
40年代1、系统论是研究系统的模式、原那么和规律,并对其
功能进行描述的一站学科
2、控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的科学,是
自动控制、电子技术、无线电通信、生物学、数理逻辑等多种学科
的技术相互渗透的一门综合性学科。

3、信息论是提醒信息的本质,并运用数学方法研究信息的计量、变换和存储的一门学科2、现代管理理论的丛林
1、管理过程学派(哈罗德`孔茨和西里尔`奥唐奈)
2、经验
主义学派(彼得`德鲁克)
3、社会系统学派(巴纳德)
4、决策理论学派(西蒙)
5、系统管理学派(卡斯特和罗森茨韦克)
6、权变理论学派(伍德沃德和菲德勒)。

自考00107《现代管理学》考核知识点

自考00107《现代管理学》考核知识点

第一编总论第一章管理与现代管理学第一节管理概述一、管理[识记1、管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。

2、我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

3、管理是一门兼具科学性、艺术性的社会活动。

4、在资本主义以前,国家管理是管理最为基本的形式。

[领会]1、史前人类社会管理的特点:⑴习惯化的管理方式;⑵原始民主的管理制度;⑶简单的管理机构;⑷人格化的管理权利;⑸单一的公共事务管理。

2、前资本主义国家管理的特点:⑴管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段;⑵管理内容趋于复杂,管理权力开始分化;⑶管理制度产生,但在管理中的作用受到限制;⑷管理思想提出,但经验管理仍占主导地位。

3、资本主义社会的管理特征:⑴科学管理;⑵分权管理;⑶法制管理;⑷经济管理成为管理的重点。

4、现代管理的基本特征:⑴系统化管理;⑵民主化管理;⑶科学化管理;⑷法治化管理;⑸以人为本;⑹追求效率。

二、管理现代管理领域的划分[公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理;特征:依据委征:以盈利为目的;以市场为导向。

区别:在管理宗旨、管理主体、管理依据、管理对象和管理过程等方面有明显差别。

1、管理宗旨不同。

(1)维护、分配和增进公共利益成为公共管理的宗旨。

(2)私人管理以盈利为目的,以利润为导向。

2、管理主体不同。

(1)公共管理主体广泛,不仅包括据于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织。

公共管理提供的是公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、非市场性、非排他性。

(2)私人管理的主体简单而清晰,或个人或从属于私人的组织机构。

3、管理依据不同。

(1)公共管理的依据是国家法制规范和依法制规范授予的公共权力、委托权力。

(2)在国家法律制度许可的范围内,私人管理依据的是私人权力和市场权威。

私人管理中的权威非政治性权威,可以称之为市场权威或经济权威4、管理对象不同。

自考00107《现代管理系统学》考核知识点(完整齐全)

自考00107《现代管理系统学》考核知识点(完整齐全)

第一编总论第一章管理与现代管理学第一节管理概述一、管理[识记1、管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。

2、我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

3、管理是一门兼具科学性、艺术性的社会活动。

4、在资本主义以前,国家管理是管理最为基本的形式。

[领会]1、史前人类社会管理的特点:⑴习惯化的管理方式;⑵原始民主的管理制度;⑶简单的管理机构;⑷人格化的管理权利;⑸单一的公共事务管理。

2、前资本主义国家管理的特点:⑴管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段;⑵管理内容趋于复杂,管理权力开始分化;⑶管理制度产生,但在管理中的作用受到限制;⑷管理思想提出,但经验管理仍占主导地位。

3、资本主义社会的管理特征:⑴科学管理;⑵分权管理;⑶法制管理;⑷经济管理成为管理的重点。

4、现代管理的基本特征:⑴系统化管理;⑵民主化管理;⑶科学化管理;⑷法治化管理;⑸以人为本;⑹追求效率。

二、管理现代管理领域的划分[领会]公共管理与私人管理的区别(2011年7月论述题)公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理;特征:依据委托权利;平衡多元利益要求。

征:以盈利为目的;以市场为导向。

区别:在管理宗旨、管理主体、管理依据、管理对象和管理过程等方面有明显差别。

1、管理宗旨不同。

(1)维护、分配和增进公共利益成为公共管理的宗旨。

(2)私人管理以盈利为目的,以利润为导向。

2、管理主体不同。

(1)公共管理主体广泛,不仅包括据于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织。

公共管理提供的是公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、非市场性、非排他性。

(2)私人管理的主体简单而清晰,或个人或从属于私人的组织机构。

3、管理依据不同。

(1)公共管理的依据是国家法制规范和依法制规范授予的公共权力、委托权力。

(2)在国家法律制度许可的范围内,私人管理依据的是私人权力和市场权威。

自考《现代管理学》重点归纳(完整版)

自考《现代管理学》重点归纳(完整版)

第一章管理与管理学管理:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

管理的历史发展:1、史前人类社会的管理:①习惯化的管理方式②原始民主的管理制度③简单的管理机构④人格化的管理权力⑤单一的公共事务管理2、前资本主义国家的管理:①管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段②管理内容趋于复杂,管理权力开始分化③管理制度产生,但在管理中的作用受到限制④管理思想提出,但经验管理仍占主导地位3、资本主义社会的管理:①科学管理②分权管理③法制管理④经济管理成为管理的重点4、现代管理:①系统化管理②民主化管理③科学化管理④法治化管理⑤以人为本⑥追求效率公共管理和私人管理的划分:1、管理宗旨:公共事务、公共利益;盈利、利润2、管理主体:政府、非政府组织;个人、公司、企业3、管理依据:公共权力、委托权力;私人权力、市场权威4、管理对象:公共领域;私人领域5、管理过程:政治气氛、政治安排;自主权、自治权管理在社会发展中的作用:1、管理是维系人类正常社会生活的条件2、管理是社会资源有效配置手段3、管理是社会生产力实现的基础4、管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力管理学研究的对象:1、生产力方面的问题2、生产关系方面的问题3、上层建筑方面的问题管理学的学科特征:1、管理学是一门理论性与应用性相统一的学科2、管理学是一门定性与定量相统一的学科3、管理学是一门软科学4、管理学具有鲜明的时代特征5、管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科现代管理学的特征:1、变革性2、开放性3、严密性4、实用性现代管理学的研究内容:1、关于管理、管理学和现代管理学的基本问题2、关于管理职能的基本问题3、关于管理方法与技术的基本问题学习现代管理学的基本途径:1、以马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提2、一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点3、分析和借鉴国外的有关理论是学习现代管理学的重要条件4、掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证学习现代管理学的方法:1、比较研究法2、定量分析法3、历史研究法4、案例研究法5、理论联系实际的方法第二章管理思想的产生和发展中国古代的管理思想:1、中国古代朴素的系统管理思想2、中国古代的用人思想3、中国古代的经济管理思想小詹姆斯·瓦特、马修·鲁滨逊·博尔顿:市场研究与预测技术;生产计划技术;生产过程规范化和产品部件标准化;依据工作流程有顺序地安装机器;建立详尽的生产统计记录,按机床、部门进行成本利润核算;培训工人与管理人员;按成果支付工人工资;工人福利由工人自己管理亚当·斯密:英国古典政治经济学杰出代表,1776年出版《国富论》罗伯特·欧文:英国空想社会主义者,首次提出关心人的哲学查尔斯·巴贝奇:英国数学家、发明家、科学管理的先驱者,分析了劳动分工能提高生产效率的原因,强调劳资协作安德鲁·尤尔:英国医学博士,三项原则:机械原则、道德原则、商业原则丹尼尔·麦卡勒姆、亨利·普尔:主张制定严密的管理制度,建立一种管理体系管理科学的阶段:1、古典管理理论2、行为科学理论3、现代管理理论泰勒:科学管理之父,科学管理理论的内容:1、科学管理的中心问题是提高劳动生产效率2、为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人3、为了提高劳动生产效率必须实现标准化4、在制定标准定额的基础上实行差别计件工资制5、设置计划层、实行职能制6、对组织机构的管理控制实行例外原则7、为实现科学管理应开展一场“心理革命”一般管理理论的内容:1、区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性:技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动2、概括并分析了管理的五项职能:计划、组织、指挥、协调、控制3、阐述了管理教育和建立管理理论的必要性4、提出了管理中具有普遍意义的14项原则:劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、合理的报酬、适当的集权和分权、秩序、公平、保持人员稳定、首创精神、人员的团结、跳板原则法约尔的贡献:1、为管理科学提供了完整的理论框架2、提出了一般管理的概念,并形成了系统的理论3、采用演绎方法全面研究管理问题一般管理理论的不足:过于追求管理理论的一般性,因而忽视了对具体管理过程的分析,忽视了技术层面的研究,以至于缺乏可操作性。

自考《现代管理学》(1-4章)复习资料整理教学文稿

自考《现代管理学》(1-4章)复习资料整理教学文稿

现代管理学第一编总论第一章管理与管理学第一节管理概述1.管理的含义(识记P5):在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

2.管理的历史发展(领会P5)(1)史前人类社会管理的特点:①习惯化的管理方式②原始民主的管理制度③简单的管理机构④人格化的管理权利⑤单一的公共事务管理(2)前资本主义国家管理的特点:①管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段②管理内容趋于复杂,管理权力开始分化③管理制度产生,但在管理中的作用受到限制④管理思想提出,但经验管理任占主导地位(3)资本主义社会(近代社会)的管理的特征:①科学管理;②分权管理;③法制管理;④经济管理成为管理的重点(4)现代管理的基本特征:①系统化管理;②民主化管理;③科学化管理;④法治化管理;⑤以人为本;⑥追求效率3.现代管理领域的划分(两者区别:宗旨、主题、依据、对象、过程)(领会P12)(1)公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。

(2)私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域的自主性、自治性管理4.管理在社会发展中的作用(领会P15)(1)是维系人类正常社会生活的条件(2)是社会资源有效配置的手段(3)是社会生产力实现的基础(4)是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学1.管理学(1)含义(识记P18):专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学。

(2)研究对象:①生产力方面的问题;②生产关系方面的问题;③上层建筑方面的问题(3)学科特征:(领会P19)①理论性与应用性相统一的学科②定性和定量相统一的学科③软科学④具有鲜明的时代特征⑤自然属性与社会属性相统一的学科2.现代管理学(1)含义(识记P22):现代管理学是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上,综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法的学问。

自考00107《现代管理学》考核知识点——建设学院

自考00107《现代管理学》考核知识点——建设学院

第一编总论第一章管理与现代管理学第一节管理概述一、管理[识记1、管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。

2、我们把管理定义为:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

3、管理是一门兼具科学性、艺术性的社会活动。

4、在资本主义以前,国家管理是管理最为基本的形式。

[领会]现代管理的基本特征:⑴系统化管理;⑵民主化管理;⑶科学化管理;⑷法治化管理;⑸以人为本;⑹追求效率。

二、管理现代管理领域的划分[领会]公共管理与私人管理的区别(2011年7月论述题)公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理;特征:依据委托权以盈利为目的;以市场为导向。

区别:在管理宗旨、管理主体、管理依据、管理对象和管理过程等方面有明显差别。

1、管理宗旨不同。

(1)维护、分配和增进公共利益成为公共管理的宗旨。

(2)私人管理以盈利为目的,以利润为导向。

2、管理主体不同。

(1)公共管理主体广泛,不仅包括据于核心地位的政府,还包括各类非政府公共组织。

公共管理提供的是公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、非市场性、非排他性。

(2)私人管理的主体简单而清晰,或个人或从属于私人的组织机构。

3、管理依据不同。

(1)公共管理的依据是国家法制规范和依法制规范授予的公共权力、委托权力。

(2)在国家法律制度许可的范围内,私人管理依据的是私人权力和市场权威。

私人管理中的权威非政治性权威,可以称之为市场权威或经济权威4、管理对象不同。

(1)公共管理以公共领域为对象。

(2)私人管理以私人领域为对象。

主要表现为对经济组织的商业活动、会计活动、财务活动、技术活动、安全活动的管理以及计划、组织、指挥、协调、控制等各项职能活动。

5、管理过程不同。

(1)现代公共管理的过程充满政治气氛,受制于周密的政治安排。

(2)私人管理享有较为充分的自主权、自治权,是相对封闭的管理。

0107《现代管理学》(笔记)

0107《现代管理学》(笔记)

现代管理学第一章管理与管理学1.管理是一种与人类文明共存的社会现象。

人是管理活动的主体。

2.马克思的精辟论述说明,管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。

3.管理定义:在社会活动中,一定有人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,以人力、物力、财力及其资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

4.原始社会的公共事务管理,主要依赖于传统习俗来实现。

5.管理的历史发展:史前人类社会的管理、前资本主义国家的管理、资本主义社会的管理、现代管理的基本特征。

6.史前人类社会的管理:习惯化的管理方式、原始民主的管理制度、简单化的管理机构、人格化的管理权力、单一的公共事务管理。

国家的分权管理,就是把国家权力分为立法权、司法权和行政权。

7.前资本主义国家的管理:管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段;管理内容趋于复杂,管理权力开始分化;管理制度产生,但在管理中的作用受到限制;管理思想提出,但经验管理任占主导地位。

8.前资本主义的国家管理表现为经验管理,管理者主要依靠自身的经验、感觉、悟性开展管理活动。

9.资本主义社会的管理:科学管理、分权管理、法制管理、经济管理成为管理的重点。

10.经济管理成为管理的重点始于资本主义社会。

私人管理以市场为导向,强调平等竞争,追求利润最大化。

11.现代管理的基本特征:系统化管理、民主化管理、科学化管理、法治化管理、以人为本、追求效率。

12.民主管理在实践中表现为:管理组织有通畅的沟通网络,组织成员能充分表达自己的意志,组织领导者尊重下层人员的意见,有完善的民主参与制度,有健全的民主监督和制约机制。

13.现代管理的领域:公共管理、私人管理。

前资本主义国家管理仍以高度集权为特征。

14.现代管理的划分:管理宗旨、管理主体、管理依据、管理对象、管理过程。

15.公共管理提供的是公共产品或准公共产品,它们具有不可分割性、非市场性、非排他性。

16.私人管理中的权威非政治性权威,可称之为市场权威或经济权威。

自考现代管理学复习资料资料讲解

自考现代管理学复习资料资料讲解

第一章管理:指在社会活动中,一定的人或组织依据其所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力以及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

现代管理学:是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上,综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法论的学问。

管理在社会发展中的作用:1、管理是维系人类正常社会生活的条件。

2、管理是社会资源有效配置的手段。

3、管理是社会生产力实现的基础。

(A管理影响着生产力的存在状况,B管理规定着生产力的实现程度)。

4、管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力。

管理学的学科特征:1、它是一门理论性与应用性相统一的学科,2、它是一门定性和定量相统一的学科,3、它是一门社会属性和阶级属性相统一的学科,4、它是一门软科学,5、它具有鲜明的时代特征。

现代管理学新的学科特征:1、变革性2、开放性3、严密性4、实用性学习现代管理学的途径:1、以马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提2、一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点3、分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件4、掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证学习现代管理学的具体方法1、比较研究法2、定量分析法3、历史研究法4、案例研究法5、理论联系实际的方法学习现代管理学的意义:有助于1、有助于把握现代管理规律,提高人类社会实践活动的能力2、有助于合理组织生产力,充分发挥生产力在人类文明进步中的作用3、有助于面向未来,实现管理的国际化与管理创新史前人类社会管理的特点:1、习惯化的管理方式2、原始民主的管理制度3、简单的管理机构4、人格化的管理权利5、单一的公共事务管理前资本主义各社会阶段国家管理的特点:1、管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段2、管理内容趋于复杂,管理权利开始分化3、管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4、管理思想提出,但经验管理仍占主导地位近代社会管理的特点:1、科学管理2、分权管理3、法制管理4、经济管理成为管理的重点现代管理的基本特征:1、系统化管理2、民主化管理3、科学化管理4、法制化管理5、以人为本6、追求效率第二章对古代管理思想的评价:直观性:1、孤立、零散,缺乏理论的系统性2、肤浅、简单,缺乏理论的深刻性。

自考00107现代管理学笔记整理OK

自考00107现代管理学笔记整理OK

第一章管理与管理学第一节管理概述一、管理的含义:1 .管理是一种人类文明共存的社会现象。

管理起源于人类的共同劳动,凡是有人类生活的地方就必然有管理。

“管”我国古代指锁钥。

引申为管辖、管制之意,体现着权力的归属。

“理”本意是治玉。

“管”“理”二字连用,表示在权力的范围内,对事或物的管束和处理过程。

2.把管理看作是地组织资源或要素进行协调以达到目的的活动。

把管理看作是组织的某一专业职能或综合职能。

把管理看作是一个活动系列,把管理看作是一门艺术。

的权力,通过一系列的职能活动对人力,物力,财力及其它资源进行协调处理,达到预期目标的过程。

二、管理的历史发展★管理是人类的一项最基本的社会活动,人类产生之初就有了管理。

族发展到胞族再到部落。

1)习惯化的管理方式。

原始社会的公共事务管理,主要依赖于传统习俗来实现。

2)原始民主的管理制度。

部落议事会—充当管理部落行政事务的最高机关。

部落联盟首领的更替与继承采用军事民主制的惯例进行。

3)简单的管理机构。

管理离不开专业的组织机构,表现为由管理机构进行的活动。

4)人格化的管理权力。

1)管理阶层的兴起,管理成为重要的政治统治手段2)管理内容趋于复杂化,管理权力开始分化3)管理制度的产生,但作用受限制1)科学管理:以泰勒为代表的管理学家以生动的实践证明。

通过总结并改进管理方法与管理制度,可以达到提高生产效率的目的。

2)分权管理:就是把国家权力分为立法权、司法权和行政权。

在颁布的《人权宣吉》中明确肯定了分权,指出“凡权利无保障,分权未确立的社会,就没有宪法。

”3)法制管理;4)经济管理成为管理的重点。

★★(论述)三、现代管理领域的划分现代管理分“公共的”“私人的”,即公共管理和私人管理两大领域。

前者指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理,如公共行政管理、非政府公共组织管理:后者指社会成员对个人事务、私人领域的自主性、自治性的管理,如家庭管理、私人企业管理等。

1.管理宗旨公共管理的对象是公共事务,任何公共事务的背后都体现和反映看一定的公共利益,因此,维护、分配和增进公共利益便成为公共管理的宗旨。

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第一章管理与现代管理学第一节管理概述一管理的概念:管理―在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。

管理的历史发展:管理与人类社会同时产生,而不是人类社会发展到一定阶段的产物。

二史前人类社会管理的特点:1习惯化的管理方式2 原始民主的管理制度3 简单的管理机构4人格化的管理权利5 单一的公共事务管理三前资本主义国家管理的特点:1 管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段2 管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3 管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4 管理思想提出,但经验管理任占主导地位四资本主义社会的管理特征:1 科学管理2 分权管理3 法制管理4经济管理成为管理的重点五现代管理的基本特征:1 系统化管理2 民主化管理3 科学化管理4法治化管理5 以人为本6 追求效率六现代管理的划分:1.公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。

2.私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域的自主性,自治性管理七管理在社会发展中的作用1 管理是维系人类正常社会生活的条件2管理是社会资源有效配置的手段3管理是社会生产力实现的基础4管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学一管理学的研究对象:1是研究生产力方面的问题2是研究生产关系方面的问题3是研究上层建筑方面的问题二管理学的学科特征1 管理学是一门理论性与应用性相统一的学科2管理学是一门定性和定量相统一的学科3管理学是一门软科学4管理学具有鲜明的时代特征5管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科三简述现代管理学及其特征。

1现代管理学是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法的学问。

2与传统管理学相比,现代管理学具有变革性,开放性,严密性,实用性等特点。

四简述现代管理学的研究内容。

1关于管理、管理学和现代管理学的基本问题; 2关于管理职能的基本问题;3关于管理方法与技术的基本问题第三节学习现代管理学的途径与方法一简述学习现代管理学的途径。

(1以马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义为指导是学习现代管理学的基本前提(2一切从实际出发,充分认识我国的国情是学习现代管理学的出发点(3分析和借鉴国外的有关管理理论是学习现代管理学的重要条件(4掌握相关学科的基本知识是系统学习现代管理学的保证二学习现代管理学的具体方法1 比较研究法2 定量分析法3 历史研究法4 案例研究法5 理论联系实际的方法第二章管理思想的产生和发展第一节前管理学时期的管理思想一、中外古代管理思想1原始社会是管理思想的萌芽阶段:2中国古代的管理思想: 1 中国古代朴素的系统管理思想2 中国古代的用人思想3 中国古代的经济管理思想3世界其他民族古代的管理思想: 1 行政管理思想2生产管理思想3 教会管理思想二、古代管理思想的局限性:1、具有直观性:(1孤立,零散,缺乏理论的系统性(2肤浅,简单,缺乏理论的深刻性2、具有明显的阶级局限性:(1有许多反科学的方面。

比如借助迷信,神力天道来管理。

(2有反人道的一面,个人利益和个人精神不被重视(3包涵着强烈的等级观念,强调自上而下严密控制和自下而上的服从关系三、近代西方管理理论的先驱者:1.小詹姆斯·瓦特和马修·博尔顿(计划方面和成本核算2.亚当·斯密:劳动分工之所以能提高生产效率,亚当·斯密认为有三个原因:(1技巧(2节约一个工作转到另一工作而损失的时间(3机械的发明3.罗伯特·欧文:首次提出了关心人的哲学,他被誉为人事管理的先驱者、“人际关系之父”。

4.查尔斯·巴贝奇:科学管理的先驱者5.安德鲁·尤尔:管理教育的先驱者6.丹尼尔·麦卡勒姆和亨利·普尔:麦卡勒姆实行明确的分工负责制。

(组织图亨利·普尔(1亨利·普尔从麦卡勒姆的制度和措施中归纳出建立健全管理体系的三条基本原则,即组织原则、沟通原则和信息原则。

(2普尔在泰罗之前就提出了建立严格管理制度的思想,在法约尔之前就提出了集中指挥的问题,在梅奥之前提出了人的因素问题,而在阿吉里斯前就提出了消除正式组织刻板性问题。

第二节古典管理理论一古典管理理论:指以泰勒为代表的科学管理理论,以法约尔为代表的一般管理理论和以韦伯为代表的科层组织理论。

二科学管理理论(泰勒:1911年发表其代表著作《科学管理原理》“科学管理之父”泰勒科学管理理论的内容:1 、科学管理的中心问题是提高劳动生产率2、为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人3 、为了提高劳动生产效率必须实现标准化4、在制定标准定额基础上实行差别计件工资制5、设置计划层、实行职能制6 、对组织机构的管理控制实行例外原则7 、为实现科学管理应开展一场“心理革命”三一般管理理论(法约尔:1916年出版的代表作《工业管理与管理》一般管理理论的主要内容:1、区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性2、概括并分析了管理的五项职能:即计划、组织、指挥、协调与控制3、阐述了管理教育和建立管理理论的必要性4、提出了管理中具有普遍意义的十四项原则(劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、合理的报酬、适当的集权和分权、秩序、公平、保持人员稳定、首创精神、人员的团结、跳板原则第三节行为科学理论一、行为科学含义:是指运用心理学、社会学理论和方法,从人的工作动机、情绪、行为与工作环境之间的关系出发、探索影响劳动生产率因素的科学。

早期行为科学又称人际关系论,1949年正式将人际关系论定义为行为科学。

二、早期行为科学理论(梅奥:早期行为科学的代表人物是梅奥,1927年在哈佛大学开始了管理史上有名的霍桑实验。

早期行为科学理论的内容:(1企业职工都是“社会人”,是复杂的社会系统的成员(2劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其人际关系状况(3企业中存在着非正式组织三、后期行为科学理论的内容:1、有关人的需要、动机、行为方面的理论2、有关人的特性方面的理论3、有关领导行为方面的理论第四节系统论、控制论、信息论与管理理论的丛林一、系统论、控制论、信息论的产生与基本内容诞生于20世纪40年代1、系统论是研究系统的模式、原则和规律,并对其功能进行描述的一站学科2、控制论是研究各类系统的控制和调节的一般规律的科学,是自动控制、电子技术、无线电通信、生物学、数理逻辑等多种学科的技术相互渗透的一门综合性学科。

3、信息论是揭示信息的本质,并运用数学方法研究信息的计量、变换和存储的一门学科二、现代管理理论的丛林1、管理过程学派(哈罗德`孔茨和西里尔`奥唐奈2、经验主义学派(彼得`德鲁克3、社会系统学派(巴纳德4、决策理论学派(西蒙5、系统管理学派(卡斯特和罗森茨韦克6、权变理论学派(伍德沃德和菲德勒第五节管理理论的新发展一、Z理论(威廉`大内1、Z理论的前提问题:怎样使人们的努力彼此协调起来产生最高的效率2、A型(美国企业管理模式的特点:(1短期雇佣制(2迅速地评价和升级(3职业发展途径的高度专业化(4明确的、形式化的控制方式(5个人决策与个人负责(6人与人之间的关系是一种局部关系3、J型(日本企业管理模式的特点:(1终身雇佣制(2缓慢地评价与晋升(3职业发展途径的非专业化(4微妙、含蓄、内在的控制方式(5集体决策与集体负责(6雇员这间、雇主与雇员之间是一种整体关系4、Z型管理模式的特点:(1长期雇佣制(2建立缓慢的评价与提升制度(3拓宽职业发展路径(4加强企业文化建设,以自我指挥取代等级指挥,实现雇员的内在控制(5集体决策,个人负责(6建立整体关系二、企业再造理论(哈默和钱皮1、企业再造的特点:(1企业再造的目标:实现企业性能和绩效的飞跃(2企业再造的任务:对企业过程进行根本性反省和彻底性再设计(3企业再造的动力:市场或顾客和需求是企业再造的驱动力(4企业再造的条件:信息技术、人力资源、组织管理是企业再造的条件,它们之间有机结合,相互协调是顺利实现企业再造的关键。

(5企业再造的对象:是企业过程,即为完成某一目标任务而设计实施的一系列跨越时间和空间的逻辑相关活动的集合。

2、企业再造的程序与要求:(1设计企业再造管理团队(2明确企业再造的原则(3对企业流程进行全面的功能和效率分析(4制定企业再造方案(5组织实施与持续改善三、竞争战略理论(波特波特企业竞争战略理论的主要内容:(1假设条件(2竞争力的分析模型(3企业的基本战略(成本领先、差异化、专一化四、蓝海战备理论(W`钱`金和勒妮`莫博涅1、红海战略与蓝海战略2、实施蓝海战略的原则:(1重建市场边界(2注重全局而非数字(3超越现有的需求(4遵循合理的战略顺序(5克服关键组织障碍(6寓执行战略第三章决策第一节决策概述一、决策的含义与类型1、决策的含义:从管理学的角度看:决策是指管理者根据对客观规律的认识,为一定的管理行为确定管理目标,制定并选择管理方案的过程。

2、决策的类型:(1战略决策与战术决策(根据决策目标所涉及的规模和影响程度不同(2程序化决策与非程序化决策(根据决策内容的具体情况不同(3平时决策与危机决策(根据决策所处的时期不同(4初始决策追踪决策(根据决策所要解决的问题不同(5确定型决策、非确定型决策和风险型决策(根据决策所具有的条码睡可靠程度不同三、决策与预测的关系预测和决策的联系: 1、预测是为决策服务的2、预测贯穿于决策的全过程预测和决策的区别:(1预策侧重于对客观事物的科学分析,决策侧重于对有利时机和目标的科学选择。

(2预测强调客观分析,决策则突出了领导艺术。

(3预测是决策科学化前提,决策是预测的服务对象和实现机会。

第二节决策理论与决策模式一、决策理论学派(赫伯物`西蒙和詹姆士`马奇1、决策理论学派的产生:是由社会系统学派发展而来的2、决策理论学派的观点:(1强调了决策在管理中的重要性(2分析了组织在决策中的作用(3阐述了决策过程(4提出了决策的准则(5归纳了决策的类型(6研究了信息对决策的影响二、决策模式:指决策者在决策过程中有规律的或反复出现的决策活动形式1、理性决策模式(科学决策模式其内容如下:(1提出了“最优决策准则”(2设计了严格的决策程序(发现问题、提出目标、设计方案、预测后果、分析比较、选择最优方案(3要求决策运用科学方法(决策分析方法的数学化和模型化(4把决策过程看成是一个理性分析的过程2、渐进决策模式(查尔斯`林德布洛姆其内容如下:(1决策过程是一个按部就班的过程(2决策方案是在原有决策的基础上所做的修改3、集团决策模式(戴维`杜鲁门和厄尔`莱瑟姆内容:(1集团的互动是公共决策的核心内容(2决策方案是各个集团相互斗争、相互妥协的结果(3各个集团占有的资源不同,对决策的影响力不同4、精英决策模式(杰出人物决策模式圣西门内容:1 社会分化为掌权的少数人和无权的多数人2少数的统治者与杰出人物不是被统治的公众的代表,精英人物主要来自社会中社会经济地位较高的阶层3 非精英人物向精英人物的转化是一个缓慢的过程4 在社会制度的基本价值观和维护这一社会制度方面,精英人物的看法是一致的5 公共政策所反映的不是公众的要求,而是反映人精英人物的主要价值观6 活跃的精英人物很少受公众的直接影响第三节决策程序与规则一、决策程序:1、发现问题(察觉问题、界定问题、陈述问题2、确立目标3、拟定方案(1、提供多种备择方案、2 、考虑决策方案的多因素性4、选择方案二、决策原则1、全体一制原则(一票否决制特征:1、决策成员在形式上享有平等的决策权2、个体选择对集体的决策结果具有决定性的影响3、决策结果达到“帕累托最优”2、多数裁定规则(1简单多数规则(相对多数规则(2绝对多数规则(过半数规则第四节决策体制决策体制是指由决策机构和决策人员组成的组织体系及制度。

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