2019年苏教版小学语文三年级下册第三单元8 李广射虎拔高训练十五
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习A卷
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共131分)1. (10分)看拼音,写汉字。
quē shǎo yě liàn tú dì qú dào guǎn lǐ________ ________ ________ ________ ________pū teng yíng jiēguàn gài zhēng zhárán shāo________ ________ ________ ________ ________2. (11分)把声母相同的字写在一起。
田石上土下小水山声母________ ________ ________ ________ ________声母________ ________ ________声母________ ________ ________3. (6分)小小书法家(看拼音,写汉字)hún lǚyōu梅花________一________________芳zàng chóu sāi埋________忧________________边4. (8分)给下面的字加部首再组词。
宗—________—________ 衣—________—________舍—________—________ 益—________—________5. (5分)抄写词语热忱朦胧由衷6. (12分)给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
页________ ________ 可________ ________ 是________ ________皮________ ________ 火________ ________ 交________ ________7. (2分)把本组词中不属于同一类的划掉,在横线上再选写上一个同一类的词杜鹃小鸟猫头鹰夜莺乌鸦________ ________8. (4分)写出近义词神勇—________ 警惕—________ 影影绰绰—________ 猛然—________9. (3分)写出反义词警惕—________ 神勇—________ 影影绰绰—________10. (6分)给划线字选择正确的读音石棱(léng líng)________镇守(zhèn zhèn g) ________ 搜寻(sōu shōu) ________影影绰绰(cuò chuò)________扎进(zāzhā) ________出没(méi mò) ________11. (5分)读《塞下曲》,完成填空①《塞下曲》的作者是________代诗人________ 。
苏教版三年级语文下册第8课《李广射虎》补充习题答案(精选12篇)
苏教版三年级语文下册第8课《李广射虎》补充习题答案(精选12篇)苏教版三年级语文下册第8课《李广射虎》补充习题答案篇1一、选择读音。
第一行选第一个,第二行选第2个。
二、选择合适的词语填空。
1、搜寻寻找查寻2、不但而且不是而是三、用表示声音的词语。
1、呼呼2、汪汪3、沙沙4、哗哗四、默写塞下曲林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
1、唐卢纶2、李广西汉3、平明,没在4、第二天清晨,将军记起昨晚林间的事,顺原路来到现场,他不禁大吃一惊:明亮的晨光中,分明看见被他射中的原来不是老虎,而是一座巨石。
恐惧感默然蹲在那里,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。
神勇无比,臂力惊人。
五、阅读,完成练习。
1、朦胧拈弓搭箭选第一个,其余选第二个。
2、李广射虎的情况。
时间3、 1,2句话画横线。
最后一句话画浪线。
4、警惕,搜寻,拈弓搭箭,运足气力,拉开1、寡不敌众,闻名于世2、第3句话3、最后一句。
苏教版三年级语文下册第8课《李广射虎》补充习题答案篇2 佚名教材分析:课文采用“以文包诗”的形式,介绍唐代诗人卢纶所写的著名诗篇《塞下曲》,大意是:将军夜晚外出巡逻,见树林深处风吹草动,以为是虎,便弯弓猛射,天亮一看,箭竟然射进一块石头中去了,表现了李广将军的力大无穷和武艺高超。
学情分析:学生第一次接触“文包诗”,教学时打算通过让他们读好故事,把握好诗的意境,读出诗的感情。
相信通过感情朗读,能在学生心中树立李广神勇无比的高大形象,在此基础上让学生怀着对李广的敬爱之情朗读《塞下曲》。
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《塞下曲》。
2、学会19个生字。
理解由生字组成的词语。
3、学习按事情发展顺序写一件事的写作方法。
4、理解课文内容,了解《塞下曲》这首古诗是赞美“飞将军”李广的高超武艺。
教学重难点:学习理解古诗《塞下曲》,丰富学生积累。
教学时间:2课时。
第一课时课时目标:1、正确、流利地朗读课文。
2、学会生字新词。
苏教版三年级语文(下)练习与测试答案(第三单元)
苏教版三年级语文(下)练习与测试答案(第三单元)第7课一、春耕翻译同胞地区播种糊涂藏民动员感激平平展展尽心尽力二、lù āi 泽戴三、(略)四、1、我怎么会忘记这件事呢?2、老师总是尽心尽力地为学生服务。
五、1、表面上是讲春耕,实际上是要让红军的形象在藏胞心中生根,使藏胞知道,红军一心为民。
2、红军像菩萨一样善良,乐于助人,怀着一颗赤诚的心对待藏胞。
发展练习一、1、“ !” 。
2、:“,,,!”第8课一将领巡逻惊呆猎物边境唐代神勇无比运足气力二、支只首片种阵三、忽然闻名寻找急忙四、唐卢纶西汉李广飞将军神勇无比发展练习一1、④ 2、② 3、① 4、③二、1、镇定(沉着)察看(观察)2、李广是一个沉着稳重的人。
第9课一、南昌宴会灿烂庆贺野鸭滕王阁胸有成竹文思如泉二、问(问题)鸡(公鸡)烂(灿烂)间(中间)鸭(鸭子)栏(栏杆)闷(闷热)鹅(白鹅)拦(阻拦)三、整修才气答应庆贺探望准备四、迷人的秋景水天一色落日的余晖缓缓地飞翔灿烂的云霞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色五、1、zhǒng zhòng zhòng zhǎng2、诚实花(诚实的孩子)3、我喜欢小孙子,因为小孙子很诚实。
发展练习二、(三)因为蝴蝶说让我也当一回油菜花,蝴蝶一飞起来,那就是说油菜花也就飞起来了。
第10课一、解释自豪认识感触毫米组织二、喜悦成绩感慨口气三、萧伯纳娜塔莎娜塔莎萧伯纳四、2、不论刮风下雨,我们都要按时上学。
3、有道理。
我的看法是:一个人无论地位多高,本领有多大,都不能骄傲,对其他人都要平等对待,要谦虚。
像萧伯纳就是这样的,我们应该向他学习。
发展练习一、必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。
-鲁迅书籍是人类进步的阶梯。
-------高尔基必须在奋斗中求生存,求发展。
--茅盾书犹药也,善读之可以医愚 ----刘向单元练习3一、探望藏民埋怨文豪惊呆糊涂猎物宴会感触文思如泉胸有成竹二、教jiào育沉没mò射中zhòng首都dū三、勇意运飞华花喜(恐)才1、神勇无比2、出乎意料3、风华正茂四、1、我们要爱护公物。
三年级语文下册李广射虎的练习
三年级语文下册李广射虎的练习苏教版三年级语文下册李广射虎同步练习一、基础题。
1.写出词语意思:林暗:__________________平明:_________________没:______________2.默写《塞下曲》:_____________________________________________________________________________________________________________________________3.读片断,完成练习。
一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。
一阵疾风吹来树木野草发出沙沙的声音李广想到这一带常有猛虎出没便用警惕的目光四处搜寻着猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓搭箭,运足气力,拉开硬弓。
“嗖”的一声,一枝白羽箭射了出去。
(1)在文中空白处加上标点符号。
(2)用“”画出描写李广神态的句子,再用“―――”画出描写李广射箭动作的句子。
人教版三年级语文下册少年王勃课后练习题一、拼音之窗lóugé dūdū tànwàng pāiànjiàojué( ) ( ) ( ) ( )wénzhāng yěyā qìnghè xiōngyǒuchéngzhú( ) ( ) ( ) ( )二、对号入座凝望眺望望着仰望1、王勃站在窗前,( )着江上迷人的秋景。
2、他( )大海深处,思绪万千。
3、小明( )着空中闪烁的星星,展开了想象的翅膀。
4、爸爸( )儿子可爱的脸庞,幸福地笑了。
五、找朋友(根据横线上的意思写词)①这时,爷爷忍不住拍着桌子称赞:“好书!好书!” ( )②登上望江楼一看,只见远处天连着水,水连着天。
( )三、阅读题。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的`确有时候很乖。
三年级下册语文同步练习8 李广射虎∣苏教版(有答案)
三年级下册语文同步练习8 李广射虎∣苏教版(有答案)《李广射虎》同步练习1.看拼音写词语。
tánɡdài biān jìnɡjīnɡdāi yùn zúq ílì[来源:学_科_网]( ) ( ) ( ) ( ) ( )shíqīxún luólièwùshén yǒnɡw úbǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给加粗字选择正确的读音。
石棱.(lénɡlínɡ)镇.守(zhèn zhènɡ)搜.寻(sōu shōu)影影绰.绰(cuòchuò)扎.进(zāzhā)出没.(méi mó)3.用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。
例:树木野草发出“沙沙”的声音。
(1)尽管西北风()地吹着,我们还是按时去上学。
(2)远处传来几声()的狗叫。
(3)考试了,教室里很安静,只听到同学们的笔在纸上()写字的声音。
(4)小溪里的水()地流着。
4.默写《塞下曲》,完成填空。
(1)《塞下曲》的作者是()代诗人。
(2)诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的()。
他是()时期一位的将领。
5.给“疾”字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。
疾:A、病,身体不舒适。
B、恨。
C、快,迅速。
D、疼痛。
(1)一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
()(2)周总理非常关心群众的疾苦。
()(3)妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾。
()(4)他大公无私,疾恶如仇。
()[来源:学科网ZXXK]一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。
一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。
猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓塔箭,运足气力,拉开硬弓。
2019-2020年苏教版小学语文三年级下册第三单元8 李广射虎练习题第七篇
2019-2020年苏教版小学语文三年级下册第三单元8 李广射虎练习题第七篇第1题【填空题】给划线的字注音神勇______ 边境______ 影影绰绰______ 拈弓搭箭______【答案】:【解析】:第2题【填空题】选择合适的词语填空搜寻寻找查寻①李广用警惕的目光四处______着。
②李广的随从便去射虎的现场______那只射击去的箭。
③小明在图书馆里______资料。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】补全成语神______色______ 神______颠______ 神______广______ 神______守______ 神______其______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据意思写词语①由于突然来的刺激而精神紧张,导致思想的停止。
______②把力气贯注到身体某一部分。
______③非常勇猛,没有人能比得上。
______【答案】:【解析】:第5题【填空题】把划线字的音节补充完整。
唐朝t______ 石棱l______ 拈弓搭箭d______ 巡逻l______ 警惕j______ 影影绰绰______uò 【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】选关联词填空不是……而是…… 不但……而且……①今天______没有雨,______晴空万里。
②他射中的______老虎,______一块巨石。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出近义词神勇—______ 警惕—______ 影影绰绰—______ 猛然—______【答案】:【解析】:第9题【填空题】填空林暗草惊风,______。
______,______。
这是______朝诗人______写的《塞下曲》中的一首。
诗中那位将军指______,他又被称为“______”,他是一位______的将领。
【答案】:【解析】:第10题【填空题】多音字组词没mò______ méi______ 塞sài______ sāi______【答案】:【解析】:第11题【填空题】用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习(I)卷
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习(I )卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一、基础题(共23题;共118分)1.(2分)多音字组词。
尽:j I n _________ j i n _________________2.(12分)给多音字注音组词。
便_________ ___________ 看 ________________ ___________ 为________________ _________3.(4分)多音字组词泊b o ________ p o ______________禅ch a n _________ sh a n _____________4.(4分)写出近义词神勇一_________ 警惕一__________________ 影影绰绰一_______________ 猛然一5.(3分)写出反义词警惕神勇一影影绰绰一_6. (8分)区别字组词。
颗听猴理_棵诉候狸_7. (6分)给划线字选择正确的读音定是最棒的!石棱(I e ng l 1 ng) _________ 镇守(zh e n zh e ng) ___________________ 搜寻(s o u sh o u) ____________ 影影绰绰(cu o chu o ) __________ 扌L进(z a zh a ) ____________ 出没(m ei m o ) __________8.(5分)读《塞下曲》,完成填空①《塞下曲》的作者是__________ 代诗人__________ 。
②诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的_________ 。
他是_________ 时期一位_________ 的将领。
9.(2分) 双引号有不同的用法,下列句子中的双引号表示什么?请选择。
苏教版小学三年级语文下册第3单元课时同步练习-8李广射虎(2)附答案
苏教版小学三年级语文下册第3单元课时同步练习-8李广射虎(2)附答案第2课时轻松做做一、细读课文深感悟。
第二天,天刚蒙蒙亮,李广的随从便去射虎的现场寻找猎物。
呀!大家全都惊呆了,原李将军射中的不是老虎,而是一块巨石!那白羽箭深深地扎进.....了石头里,任将士们怎.么拔也拔不出......。
1.这段文字所对应的是古诗《塞下曲》中的:“________________________,________________________。
”2.画“”的句子应该用( )的语气读。
①惊讶②惊讶之余饱含赞叹与敬佩③赞叹与敬佩3.从加点的词中你体会到了什么?________________________________________________________________________ 4.李广的随从看到深深扎进石头里的白羽箭,会说些什么呢?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、课内语段阅读。
一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。
一阵疾风吹,树木野草发出“沙沙”的声音。
李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。
猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,连忙拈弓搭箭,运足气力,拉开硬弓。
“嗖”的一声,一支白羽箭射了出去。
1.“疾”在字典里的解释有:①疾病;②痛恨;③猛烈;急速。
在“疾风”一词中“疾”应选第( )种解释。
在“积劳成疾”一词中“疾”应选第( )种解释。
在“疾恶如仇”一词中“疾”应选第( )种解释。
2.“拈.弓搭.箭”一词中带点的字都是________词。
你能仿写两个这样的词吗?__________________ __________________3.在文中用“____”画出表现“林暗”的句子。
苏教版三年级下册8李广射虎
1、学会本课生字,理解由生字 唐 卢 组 期 逻
我还能读准多音字呢! 学习目标:
1、学会本课生字,理解由生字 sài qǔ jiàng jiàng mò 组成的词语。 2、能正确、流利地朗读课文。 塞下曲 将领 将军 出没 3、初步感知故事内容。 zhòng jiàng mò
射中
将士们
没在石棱中
自学指导二:
平 明 寻 白 羽, 没 在 石 棱 中。
李广是西汉时期一位神勇无比的将领。
引号的用法:
(1)特殊称谓(2)引用诗中的词 (3)模拟事物发出的声音 1、这位“夜引弓”的“将军”,便是被人们 ( 2) ( 2)
称为“飞将军”的李广。
( 1) 2、一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙” ( 3) 的声音。 3、“嗖”的一声,一支白羽箭射了出去。 ( 3)
单元解读: 苏教版三年级语文下册
本单元包括四篇课文,分别是《菩萨兵》、 《李广射虎》、《少年王勃》以及《大作家的小 老师》。尽管这四篇文章的内容虽不相同,但在 文章写法上有一个共同点:都是按事情的发展顺 序来写的,都是通过一个故事来展现人物品质与 特色,我将这一单元主题设为“名人故事”。因 此本单元整体的设计思路是第一课时让孩子在字 (第一课时) 词朗读过关的情况下弄清文章是怎样按事情发展 的顺序来写的,先写什么,再写什么,最后写什 么,来整体把握故事内容。在第二课时抓住文本 中的关键词句,走进人物内心,感悟人物品质, 深入理解课文内容。 台儿庄实验小学邵翠
1.诗文对照,能借助文中的关键词句, 说说《塞下曲》的意思。 2.朗读课文,抓住描写李广将军的词句, 体会李广将军的神勇。
自学指导:
请大家自由读读课文3、4自然 段,看看课文哪些词、句写出了李 广的神勇无比呢?用“~~”划出 来。
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础题 (共23题;共117分) 1. (10分)我会填。
①“怒”字按部首查字法,应查_______部,再查_______画,组词_______,换部首组成新字是_______。
②“氏”字共_______画,第二笔是_______,组词_______。
③“匠”字是_______结构的字,与它同一部首的字有_______、_______。
2. (5分)看拼音写词语。
hū yù_______ wú xiá _______ yōng jǐ _______ zūn yán _______ jiāng yìng _______3. (2分)给划线字选择正确的读音,再读读诗。
渭城朝_______(A .zhāo B .chāo)雨浥轻尘,客舍_______(A .shè B .shě)青青柳色新。
4. (3分)选择正确的答案,把序号写在括号里。
①“严严实实”中的“严”意思是_______A.紧密,没有空隙B.认真,,不放松C.厉害D.使人感到敬畏②“美餐”的“美”在这里的意思是_______A.美丽B.令人满意C.使……美丽D.得意③下列个组词中自行完全正确的一组是_______A.葱葱笼笼密密层层B.融化苍翠榛子5. (5分)先看一看每个字的间架结构,再写一写浅精串夜店舒6. (12分)形近字组词。
铺_______ 泥_______ 院_______ 列_______ 则_______ 排_______葡_______ 尼_______ 完_______ 例_______ 测_______ 非_______7. (3分)写出反义词精通—_______ 安静—_______ 卑贱—_______8. (4分)写出近义词神勇—_______ 警惕—_______ 影影绰绰—_______ 猛然—_______9. (3分)写出反义词警惕—_______ 神勇—_______ 影影绰绰—_______10. (6分)给划线字选择正确的读音石棱(léng líng)_______镇守(zhèn zhèng) _______搜寻(sōu shōu) _______影影绰绰(cuò chuò)_______扎进(zāzhā) _______出没(méi mò) _______11. (5分)读《塞下曲》,完成填空①《塞下曲》的作者是_______代诗人_______ 。
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习D卷
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共23题;共117分)1.(1分)给下面的字选择正确的读音。
hu a n春风又绿江南岸,明月何时照我还______________2.(6分)按拼音写汉字3.(8分)看拼音,写词语。
4.(4分)写出近义词神勇一__________ 警惕一 _________________ 影影绰绰一 _______________ 猛然一5.(3分)写出反义词警惕一__________ 神勇一 _________________ 影影绰绰一 _______________6.(2分)查字典填空。
(1)“序”用部首查字法,应查____________ 部,再查 __________ 画。
用音序查字法应查音序 _____________第1页共8页姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________h aich a n m i ng ch a ng g e qu a n t ao g u y i z a n t an m e i mi ao再查音节__________ ,组词__________ 。
(2)“副”用部首查字法,应查 ___________ 部,再查___________ 画。
用音序查字法应查音序______________ ,再查音节__________ ,组词__________ 。
7.(6分)给划线字选择正确的读音石棱(I e ng l 1 ng) _______ 镇守(zh e n zh e ng) ________________ 搜寻(s o u sh o u) __________ 影影绰绰(cu o chu o ) _______ 扌L进(z a zh a ) __________ 出没(m ei m o ) ________8.(5分)读《塞下曲》,完成填空①《塞下曲》的作者是__________ 代诗人__________ 。
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习(II )卷
苏教版语文三年级下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共118分)1. (11分)根据课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,看拼音写汉字。
gāo dílǒu háo téng zhì________点启________________住________气________写安________ miào bǎn cíxiáng qíjǐn shèn奇________________本________________义________2. (6分)把音节词补充完整。
sh________sh________ zh________t________ j________y________3. (10分)在括号里给加下划线字注音,并根据音节写出字词。
2015年4月25日,尼泊尔zāo________遇强震灾害。
多国救yuán________队伍火速前往,忙lù________在救灾一线,安顿难________民、医治伤员、搜救幸存者。
为保zhàng________灾区人民生活,各国纷纷给予________钱物帮助。
国际社会juān zèng________的帐篷、毛tǎn________等物资,密集运抵尼泊尔,以致当地机场不kān________重________负。
4. (4分)写出近义词神勇—________ 警惕—________ 影影绰绰—________ 猛然—________5. (3分)写出反义词警惕—________ 神勇—________ 影影绰绰—________6. (2分)填空(1)“义”字共有1笔。
苏教版语文三年级下册教案:8、李广射虎
“蒙蒙亮”指什么时候?
李广的随从去射虎的现场寻找猎物,为什么全都惊呆了?(相机板书:清晨 寻找猎物 扎进石头)
“深深地扎进”、“怎么也拔不出来”说明什么?(武艺高超,力大无穷)
(3) 指读课文。
(4) 诗文对照解释塞下曲的后两句。
(5) 将全诗的诗意连起来说一说。
三、总结全文
自学课文。
要求:
(1)读准生字字音,画出不认识、不理解的字词,标出自然段序号,读通每句话。
(2)查字典并联系上下文,理解下列词语的意思。
利用谈话的导入手法,揭示本课课题
教师引领学生走进阅读的殿堂。
教师活动方式、内容
学生活动
方式、内容
备注
2、教学效果。
(1)指读课文,卡片正音,强调“塞、搜”都是平舌音,“境、硬、蒙”都是后鼻音,指明“扎”是多音字,并引导比较“扎”的其他读音和意义。
预习
要求
正确、流利、有感情的朗读课文,理解课文内容,了解塞下曲这首古诗是赞美“飞将军”李广武艺高超的。
教师活动内容、方式
学生活动
内容、方式
备注
一、听写生字词
二、细读课文
1. 细读第1自然段
(1) 指名读。
(2) 读后讨论:这一段主要交代了什么?
(3) 介绍卢纶和他的塞下曲。
(4) 指名读塞下曲。
(5) 齐读塞下曲。
2. 细读课文第2自然段。
读读议议。
(1) 诗中的那位“夜引弓”的将军是谁?
(2) 他是怎样的将军?
(3) 齐读第2自然段。
3. 细读课文第3自然段。
(1) 默读课文,思考讨论
这一自然段写了一件什么事?(讨论,相机板书:夜晚 风吹草动 以为有虎 拉弓猛射)
小学三年级语文练习题第8课李广射虎
小学三年级语文练习题第8课李广射虎一、看拼音,写词语。
tánɡ dài biān jìnɡ jīnɡ dāi yùn zú qí lìshí qī xún luï liâ wù shãn yǒnɡ wú bǐ二、给带点字选择正确的读音。
石棱.(lãnɡ línɡ)镇.守(zhân zhânɡ)搜.寻(sōu shōu)影影绰.绰(cuî chuî)扎.进(zā zhā)出没.(mãi mî)三、默写《塞下曲》,完成填空。
1、《塞下曲》的作者是代诗人。
2、诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的。
他是时期一位的将领。
四、给带点字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。
疾:1、病,身体不舒适。
2、恨。
3、快,迅速。
4、疼痛。
A、一阵疾.风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
( )B、周总理非常关心群众的疾.苦。
( )C、妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾.。
( )D、他大公无私,疾.恶如仇。
( )五、用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。
例:树木野草发出“沙沙”的声音。
1、尽管西北风地吹着,我们还是按时去上学。
2、远处传来几声的狗叫。
3、考试了,教室里很安静,只听到同学们的笔在纸上写字的声音。
4、小溪里的水地流着。
六、读下面的一段话,完成练习。
一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。
一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。
猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓塔箭,运足气力,拉开硬弓。
“嗖”的一声,一枝白羽箭射了出去。
1、填空。
这段话描写了,是按顺序写的。
2、这段话可以用《塞下曲》中的哪两句诗来说?3、读了这段话,请用一个四字词语来形容一下你心中的李广。
2019年精选语文三年级下册8 李广射虎苏教版课后练习第十五篇
2019年精选语文三年级下册8 李广射虎苏教版课后练习第十五篇第1题【填空题】读《李广射虎》写出词语意思:林暗:______平明:______没:______【答案】:【解析】:第2题【填空题】选关联词填空不是……而是…… 不但……而且……①今天______没有雨,______晴空万里。
②他射中的______老虎,______一块巨石。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出反义词警惕—______ 神勇—______ 影影绰绰—______【答案】:【解析】:第4题【填空题】给划线的字注音神勇______ 边境______ 影影绰绰______ 拈弓搭箭______【答案】:【解析】:第5题【填空题】双引号有不同的用法,下列句子中的双引号表示什么?请选择。
A、表示直接引用B、表示着重论述C、表示特殊含义D、模拟事物发出的声音①一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”______的声音。
②朱总司令领导的红军被藏族同胞称为“菩萨兵”。
______【答案】:【解析】:第6题【填空题】【答案】:【解析】:第7题【填空题】选择合适的词语填空搜寻寻找查寻①李广用警惕的目光四处______着。
②李广的随从便去射虎的现场______那只射击去的箭。
③小明在图书馆里______资料。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】给划线字选择正确的读音石棱(léng líng)______ 镇守(zhèn zhèng) ______ 搜寻(sōu shōu) ______影影绰绰(cuò chuò)______ 扎进(zā zhā) ______ 出没(méi mò) ______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】写出近义词神勇—______ 警惕—______ 影影绰绰—______ 猛然—______【答案】:【解析】:第10题【填空题】填空林暗草惊风,______。
苏教版语文三年级的下册第三单元第8课《李广射虎》同步练习A卷
苏教版语文三年级下册第三单元第8 课《李广射虎》同步练习A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!一、基础题 ( 共 23 题;共 131 分)1.( 10 分)看拼音,写汉字。
quē sh ǎo yě liàn t ú d ìqú d ào guǎn l ǐ________________________________________pū teng yíng jiēguàn g ài zhēng zh ár án sh āo________________________________________2.( 11 分)把声母同样的字写在一同。
田石上土下小水山声母 ________________ ________ ________ ________声母 ________ ________ ________声母 ________ ________ ________3.(6 分)小小书法家(看拼音,写汉字)hún l ǚyōu梅花 ________一________________芳zàng chóu sāi埋________忧________________边4.(8 分)给下边的字加部首再组词。
宗— ________—________衣—________—________舍— ________—________益—________—________5.(5分)抄录词语热情模糊衷心6.( 12 分)给下边的字加偏旁构成新字,再组词。
页 ________ ________可________________是________________皮 ________ ________火________________交________________7.(2 分)把本组词中不属于同一类的划掉,在横线上再选写上一个同一类的词杜鹃小鸟猫头鹰夜莺乌鸦________________8.(4 分)写出近义词神勇— ________警惕—________隐隐约约—________忽然—________9.(3 分)写出反义词警惕— ________神勇—________隐隐约约—________10.(6 分)给划线字选择正确的读音石棱 (l éng l íng)________镇守(zhèn zhèn g) ________找寻(sōu shōu) ________ 隐隐约约 (cu ò chu ò)________扎进(zāzhā) ________出没(méi mò) ________11.(5 分)读《塞下曲》,达成填空①《塞下曲》的作者是 ________代诗人 ________ 。
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给下面字加部首组成字,再组词语。
音______ ______蒙______ ______
易______ ______昔______ ______
【答案】:
【解析】:
给划线的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。
疾:A病,身体不舒适。B恨。C快,迅速。D疼痛。
①一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。______
②周总理非常关心群众的疾苦。______
③妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾。______
④他大公无私,疾恶如仇。______
【答案】:
【解析】:
填空
林暗草惊风,______。______,______。这是______朝诗人______写的《塞下曲》中的一首。诗中那位将军指______,他又被称为“______”,他是一位______的将领。
影影绰绰(cuò chuò)______扎进(zā zhā) ______出没(méi mò) ______
【答案】:
【解析】:
根据意思写词语
①由于突然来的刺激而精神紧张,导致思想的停止。______
②把力气贯注到身体某一部分。______
③非常勇猛,没有人能比得上。______
【答案】:
【解析】:
②诗中“夜引弓”的“将军”就是被人们称为“飞将军”的______。他是______时期一位______的将领。
【答案】:
【解析】:
写出近义词
神勇—______警惕—______影影绰绰—______猛然—______
【答案】:
【解析】:
写出反义词
警惕—______神勇—______影影绰绰—______
【解析】:
双引号有不同的用法,下列句子中的双引号表示什么?请选择。
A、表示直接引用B、表示着重论述C、表示特殊含义D、模拟事物发出的声音
①一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”______的声音。
②朱总司令领导的红军被藏族同胞称为“菩萨兵”。______
【答案】:
【解析】:
缩句
①他猛地想起常对儿子说的话。
②北方的天气太冷了。
【答案】:
【解析】:
读下面的一段话,完成练习。
一天夜晚,月色朦胧,李广带兵外出巡逻,路过一片松林。一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。李广想到这一带常有猛虎出没,便用警惕的目光四处搜寻着。猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓塔箭,运足气力,拉开硬弓。“嗖”的一声,一枝白羽箭射了出去。——选自《李广射虎》
照样子写词语。无忧无虑
用上恰当的关联词,把句子串起来,使意思连贯。
猫的性格实在有些古怪。______老实,______贪玩,______尽职。
这段话主要写猫具有老实、贪玩、尽职三个特点,其中“尽职”是猫的主要特点。按要求填空。
______写出猫尽职的程度;______写出猫的神态;______写出猫尽职的时间;______写出了猫尽职时的决心。
这段话描写了______,是按______顺序写的。
这段话一个四字词语来形容一下你心中的李广。
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【答案】:
【解析】:
给划线的字注音
神勇______边境______影影绰绰______拈弓搭箭______
【答案】:
【解析】:
读《李广射虎》写出词语意思:
林暗:______
平明:______
没:______
【答案】:
【解析】:
读《塞下曲》,完成填空
①《塞下曲》的作者是______代诗人______。
【答案】:
【解析】:
多音字组词
没mò______ méi______塞sài______ sāi______
【答案】:
【解析】:
选择合适的词语填空
搜寻寻找查寻
①李广用警惕的目光四处______着。
②李广的随从便去射虎的现场______那只射击去的箭。
③小明在图书馆里______资料。
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
用上表示声音的词语,句子就生动形象多了,你也来试试。
例:树木野草发出“沙沙”的声音。
①尽管西北风______地吹着,我们还是按时去上学。
②远处传来几声______的狗叫。
③考试了,教室里很安静,只听到同学们的笔在纸上______写字的声音。
④小溪里的水______地流着。
【答案】:
2019年苏教版小学语文三年级下册第三单元8李广射虎拔高训练十五
选关联词填空
不是……而是……不但……而且……
①今天______没有雨,______晴空万里。
②他射中的______老虎,______一块巨石。
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
把划线字的音节补充完整。
唐朝t______石棱l______拈弓搭箭d______
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
巡逻l______警惕j______影影绰绰______uò
【答案】:
【解析】:
补全成语
神______色______神______颠______神______广______神______守______神______其______
【答案】:
【解析】:
给划线字选择正确的读音
石棱(léng líng)______镇守(zhèn zhèng) ______搜寻(sōu shōu) ______
照样子,写词语。
(沙沙)的声音(嗖)的一声
______的流水______的蜜蜂______的小雨
______的心跳______的乌鸦______的风声
【答案】:
【解析】:
形近字组词
卢______组______期______惕______
户______租______欺______踢______
【答案】: