江苏省小学科学实验操作技能大赛理论题

江苏省小学科学实验操作技能大赛理论题江苏省小学科学实验操作技能大赛理论题选手号得分一、填空题(共6分，每空0.5分)
1、在国际单位制中，长度单位为，质量单位为。

测得某课本的厚度是9.0
毫米，课本的总页码数为128页，课本一张纸的厚度约为_________。

1纳米等于米。

2、常用温度计是根据热胀冷缩的性质设计的，下表列出了几种物质的熔点和沸点，根据表中数据回答:
物质水银酒精甲苯铅萘
熔点/? —38.8 —117 —95 328 80.5
沸点/? 357 78.5 111 1740 218 (1),80?时酒精呈________态，水银呈
________态;(2)若要测量铅的熔点，温度计的玻璃泡里应选________，若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选________。

3.请据图回答蜗牛有关问题(___上填写文字，[ ]中填写甲图中相应的数字):
2 1
3
4
甲乙
(1)蜗牛运动器官是______ __[ ]，触觉最敏感部位是___ ___[ ]。

(2)[ ]是蜗牛的嗅觉器官，乙图中的蜗牛没有___ ___[ ] 选择题(5分，每小题0.5分)
1. 用镊子撕取一小块紫色洋葱外表皮置于载玻片上，滴加30%蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察。

下列最可能是显微镜下看到的是 ( )
A B
C D
2、如果把一个上面写有“P”的微小纸片放在显微下视野中，我们看到的是一个 ( )
A. b
B. d
C. q
D. p 3、小明测得某物体的质量为187克，而该物体的实际质量是170克，小明所测值的百分误差是( )
A 17克 B. 10 C. 10% D. 9.09% 4. 红外线不可以用来 ( )
A. 测温
B.测距
C.测重
D. 测速
5. 炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是 ( )
6、将食用油和水混合在一起，用力摇晃，短时间内水和油可以混合在一起，这样形成的混合物( )
A. 悬浊液
B. 乳浊液
C. 胶体
D. 溶液
7、观察植物蒸腾作用，相同实验时间内，下列哪个装置效果最明显 ( )
A B C D 8、下列细胞具有运输水分、无机盐功能的是 ( )
A B C D
9、使用弹簧弹力测力计时，下列提醒事项中错误的是 ( ) A. 使用前必须检查指针是否指在零刻度线上 B. 弹簧弹力测力计必须竖直放置，不得倾斜 C. 使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D. 所测力的大小不能超出测量范围10、下图是对两个品牌保暖杯的保温效果测试获得的信息，从表中我们可以看到两个杯子的保温效果，在该实验中自变量是 ( )
A. 水的温度
B.保温杯的品牌
C. 将水冷的时间
三、判断题(5分，每个小题0.5分)
1、红外线是可见光波 ( )
2、显微镜放大倍数越大，视野范围越小 ( )
3、对人体的安全电压是不高于36伏 ( )
4、欧姆定律是这样叙述的，导体两端的电流与导体两端的电阻成正比，与导体两端的电压成反比( )
5、我们在日常生活中所说的用电量为度，度是个电能单位，它的学名叫做千瓦时 ( )
6、日常生活中说的用了一度水，实际上是用了一升水 ( )
7、除了摄氏、华氏温度的温度单位还外，还有开氏温度 ( )
8、用什么方法来收集气体，主要取决于这种气体的性质( )
9、电表存放时要短路保护 ( ) 10、我们可以用照度计来检测实验室的照明情况，学生实验桌的平均照度要高于150勒克斯 ( ) 四、简答题:证明胰岛素生理作用(3分)
实验材料:生理状态相同小白鼠6只，胰岛素溶液，生理盐水，葡萄糖溶液，注射器等第一步:将小白鼠饥饿处理18—24小时;第二步:将6只小白鼠随机分为A、B、C三组，每组2只;第三步:A、B组小白鼠在腹腔下注射适量的胰岛素，C组注射等量的生理盐水，置于30?—37 ?环境中，观察三组小白鼠状态;第四步:小白鼠出现状态后，A组皮下均注射葡萄糖，B、C两组注射生理盐水，置(( 于30?—37 ?环境中，观察三组小白鼠状态。

问题:
1. 饥饿处理的目的是__________________________
2. 第三步操作后三组小白鼠最可能出现的状态是___________________
3. 第四步操作后三组小白鼠最可能的状态是________________________
4. 若A组小白鼠注射葡萄糖溶液后恢复正常，说明胰岛素具有_________作用
5. 本实验设置C组的目的是________________，每组需用2只小白鼠的目的是______________
五、实验设计题。

请设计一个实验，探究水中加入食盐可以减缓结冰的速度(2分)。