广东省五年级下册语文期中测试试卷一(I)卷

广东省五年级下册语文期中测试试卷一（I）卷
一、基础题 (共9题；共54分)
1. （5分）(2019·安徽模拟) 选择占格完全相同的一项是（）。

Y I w u ü c ch b j g
A . ybzh
B . wuc
C . cchwü
D . ygj
2. （1分）读拼音，写汉字。

xìn fēnɡsònɡ
________________________
3. （1分）照样子，写词语。

五光十色（含有两个数字的四字词语）
________ ________ ________ ________ ________
4. （1分）根据具体的语言环境给划线字选择正确的解释
“吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）；②靠某种事物生活；③感受；④消灭，消除；⑤某物体进入另一物体。

（1）这条船吃水很深。

1
（2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃。

1
（3）靠山吃山，靠水吃水。

1
（4）饭后不宜马上吃水果。

1
（5）听了这个消息，老李大吃一惊。

1
5. （1分）读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在横线上标明。

①火烧云红通通的。

________
②天空的云从西边一直烧到东边。

________
③忽然又来了一条大狗。

________
④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

________
⑤火烧云的样子很多。

________
6. （16分）我能根据要求完成下列句子练习。

（1）秋天的雨，是一把钥匙。

（用下划线字写句子）
（2）秋天的雨把红色给了枫树。

（改为“被”字句）
（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（缩句）
（4）叶子飘到脚下。

（扩句）
7. （6分）根据课文内容填空。

（1）“水________，________，从无________，它好像有志向。

________，必能________，它好像________……
（2） ________，流水不腐。

________，快走踏清秋。

从善如流，________。

欲知山中事，________。

（3）眼前昏暗了，可是还能感觉________似乎________，我又感觉要是________，准会________，________。

这段话主要写了________，体现了孔隙________的特点。

（4）我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日________，最后________，以一个________、________的弹跳，再以一个________、________的优美姿势入了水，向人们________。

8. （22分）阅读下文，回答问题。

在治水过程中，最艰巨的工程是开凿龙门。

龙门是一座大山，高高地横在黄河当中，挡住了奔腾直下的河水的去路，河水只好绕（yào rào）道从山脚下一条狭窄（zǎi zhǎi）的河道穿过。

每当水量增大时，河水就四处
横溢，泛滥成灾。

大禹不怕辛苦，不畏艰险，带领人们一点儿一点儿地开凿。

夏天，烈日当空，山石被晒（sài shài）得滚烫，大禹汗流浃背，仍然不停地干着；到了晚上，还要对付毒虫猛兽的袭击。

冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。

为了治水，大禹还曾经“三过家门而不入”。

人们都被感动了，在大禹的带领下，齐心协力地干着。

冬去春来，整整花了五年的时间，巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子，河水顺畅地流向了大海。

看着滚滚流去的河水，人们个个兴奋不已，围着大禹欢呼雀跃。

大禹的脸上也露出了笑容。

（1）选择文中括号里正确的读音。

绕________（yào rào）道狭窄________（zǎi zhǎi）
晒________（sài shài）得
（2）在开凿龙门的过程中，大禹都遇到了哪些困难？他是怎样做的？
（3）为了治理洪水，大禹曾经“三过家门而不入”，这表现了什么？
（4）你认为大禹的哪些精神品质值得我们学习？
9. （1分）题目：我学会了
提示：同学们，相信你一定学会了不少的本领，例如做菜、游泳、弹琴、种花……等等，把你学会的过程写成一篇习作，字数不少于300字。

参考答案一、基础题 (共9题；共54分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、
8-1、8-2、8-3、8-4、
9-1、。