语文S版语文三下《翠鸟》公开课课件
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小学语文S版三年级下册《5 翠鸟》优质课公开课课件比赛课面试试讲课件
眼睛 、嘴
一对透亮灵活的 眼睛下面，长着一张 又尖又长的嘴。
翠鸟喜欢停在水边的苇 秆上，一双红色的小爪子紧 紧地抓住苇秆。它的颜色非 常鲜艳。头上的羽毛像橄榄 色的头巾，绣满了翠绿色的 花纹，背上的羽毛像浅绿色 的外衣，腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫。它小巧玲珑，一 对透亮灵活的眼睛下面，长 着一张又尖又长的嘴。
小学语文S版三年级下册 《5 翠鸟》 优质课公开课课件比赛课面试试讲课件
学习目标：
1.了解翠鸟的外形特点。 2.能有感情的朗读并背诵课文第 一 自然段。 3.学习作者按顺序及抓特点的描 写方法，并用这个方法描写自己 喜欢的动物。
学习单
yán
jí wěi gǎn tuō
cuì
jiàn
翠鸟体形小巧， 颜 色鲜艳，鸣声清 脆 ，爱贴着 水面 疾 飞。捉鱼时，它蹬开 苇 秆 ，像 箭 一样射
填一填 读一读
翠鸟
子 头上的羽毛 背上的羽毛 毛 睛 ， 。
， ，
。 ， 嘴。
小爪 。 ， ，腹部的羽 眼
仿照课文第一自然段， 与组内成员说一说自己喜爱的动物的外形。
要求：1.按顺序 2.抓特点
再 见！
羽毛
它的颜色非常鲜艳。 橄榄色 头上的羽毛像橄榄色的 翠绿色 头巾，绣满了翠绿色的 浅 花纹，背上的羽毛像浅 绿色 绿色的外衣，腹部的羽 赤褐色 毛像赤褐色的衬衫。
爪子
翠鸟喜欢停在水边的 苇秆上，一双红色的小爪 子紧紧地抓住苇秆。
体形
它小巧 玲珑 。
翠鸟体形很小， 身长15厘米，相当于 人的拳头那么大。
爪子 羽毛 体形 头上的羽毛像橄榄色的 翠绿色 头巾，绣满了翠绿色的 浅 花纹，背上的羽毛像浅 绿色 绿色的外衣，腹部的羽 毛像赤褐色的衬衫。 赤褐色
语文S版语文三下《翠鸟》公开课课件
长着一张（ 又尖又长 ）的嘴
它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄 色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的 羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长 着一张又尖又长的嘴。 返回
它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄榄 色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的 羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐 色的衬衫；一双透亮灵活的眼睛下面，长 着一张又尖又长的嘴。 返回
翠鸟 色 等待 锐利 小溪 清脆 透亮
苇秆
橄榄
腹部
赤褐
悄悄 叼起 陡峭 疾飞 灵活
泡泡 荡漾 石壁 注视 绣花
机灵 逃脱 饲养 渔翁 打消 念头 泛着 衬衫 小巧玲珑
学习目标：
1.学习生字新词，积累优美词句。 2.有感情朗读课文，背诵喜欢的部分。 3.了解翠鸟的外形特点和生活习性，树立喜 爱动物、热爱大自然的高尚情操。 4.体会作者是如何抓住事物特点进行描写和 说明的，以及关键词句在表情达意上的作 用。
比喻
背上的羽毛 头上的羽毛
-20-
爪子
羽毛
把 头上的羽毛 比作 把 背上的羽毛 比作 把 腹部的羽毛 比作
头巾 外衣
衬衫
眼睛、嘴
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。
小组合作学习二、三段，找找 作者描写的翠鸟动作特点有哪 些，你是从哪些语句中看出来 的？
读第四、五两段，回答下面的问题。
翠鸟的家在哪里？ 翠鸟的家好找吗？ 能饲养一只翠鸟吗？ 渔翁说，翠鸟来干什么？ 我们应该怎样做？
自由读第四、五自然段，思考：
1、我们的脸为什么发红？ 我们打消了这个念头，这个念头指什么？ 2、文章表达了对翠鸟的什么情感？你是从 哪 些语句中看出来的？
动作
翠鸟鸣声清脆，爱贴
三年级语文下册第2单元5《翠鸟》课件3语文S版
拼音
词语
lóng
句子
玲珑
翠鸟有双小巧玲珑的眼睛。
拼脱翠鸟锐利的目 光。
拼音
词语
jiàn
句子
箭头 竹箭
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射 了出去。
拼音
词语
sì
句子
饲料 饲养
我真想捉只翠鸟来饲养。
拼音
词语
yú
句子
渔场 渔翁
河里有位老渔翁在打鱼。
拼音
结构
部首
词语
句子
wěi
拼音
结构
部首
词语
句子
shān
衣字旁
左右结构 衬衫 汗衫
翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫。
拼音
结构
部首
词语
句子
cuì
月字旁
左右结构 脆骨 干脆
翠鸟的叫声很清脆。
拼音
结构
部首
词语
句子
jí
病字旁
半包围结构 疾病 疾飞
翠鸟爱贴着水面疾飞。
拼音
结构
部首
词语
句子
fàn
三点水
左右结构 泛滥 泛舟
翠鸟一动不动地注视着泛着微 波的水面，等待游来的小鱼。
句子
sì
食字旁
左右结构 饲料 饲养
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
拼音
结构
部首
词语
句子
yú
三点水
左右结构 渔场 渔翁
渔场有位老渔翁在打鱼。
拼音
结构
部首
词语
句子
xī
三点水
左右结构 溪水 小溪
山间有条小溪。
第五课
会认字： 拼 音
翠鸟
wěi gǎn xiù shān líng
《翠鸟》PPT课件
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一 双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜鲜艳艳。头上的羽毛像 橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花 纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色小的巧衬玲衫珑。它小 巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一张又尖又长的嘴。
外形
爪子
羽毛 眼睛
嘴
作者描写了哪些部位？
腹 腹部 透 透明 泡 水泡 陡 笔陡 壁 石壁 翠 翠鸟
小腹 透亮 气泡 陡峭 墙壁 翠绿
心腹 透气 泡茶 陡坡 壁虎 青翠
练习设计：
一、看拼音写词语。
cuÌ niăo
tòu liàng
fù bù
（
）（
）（
）
二、划掉加粗字的不正确读音。
逮住（dăi dài） 苇秆（gān găn）
三、多音字组词。
(请同学们用赞美的口气读这一自然段)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双
红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色 非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾， 绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅 绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。 它小巧玲珑，一双透亮灵活的/眼睛下面， 长着一张/又尖又长的嘴巴。
我会背
我们的脸有些发红，打消了这个 念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远 地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇 秆上多停一会儿。
和谐相处 爱护动物
秆 麦秆 赤 赤手 衬 衬衫 衫 衬衫 泛 广泛 饲 饲养 翁 老翁
秸秆 赤足 衬衣 长衫 泛舟 饲料 富翁
苇杆 赤红 衬托 汗衫 泛滥 饲育 渔翁
1. 选词填空。
chèn shān
（
）
四、区别组词。
5 翠鸟
第二课时
我会认：
翠鸟 衬衫 清脆 泡泡 渔翁
语文S版三年级下翠鸟教学课件
-9-
四人小组合作，自由读二、三自然段：
1、 用“~~”画出描写翠鸟捕鱼的相关句 子， 2、圈出描写翠鸟的捕鱼时动作敏捷的词 语，仔细体会！
返回
读课文 2 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着 泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 3 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在 摇晃，水波还在荡漾。
读第四、五自然段，同桌合作，思考：
1、“我们”的脸为什么发红？ “我们”打消了这个念头，这会儿？
返回
说说我们该怎样 与动物和谐相处？
小练笔 仿照课文描写的翠鸟的方式， 写一写你喜欢的一种小动物。
Page 24
静
翠鸟鸣声清脆，爱贴 着水面疾飞，一眨眼，又 轻轻地停在苇杆上了。它 一动不动地注视着烦着微
波的水面，等待游到水面
上来的小鱼。
返回
动作
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小 泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭
一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远 处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还 在荡漾。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上 的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。
翠绿色的花纹
头上 橄榄色的头巾
背上 浅绿色的外衣
腹部 赤褐色的衬衫
头上的羽毛
橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 腹部的羽毛
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着 泛着微波的水面，等待游来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目 光。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小 鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇 晃，水波还在荡漾。
四人小组合作，自由读二、三自然段：
1、 用“~~”画出描写翠鸟捕鱼的相关句 子， 2、圈出描写翠鸟的捕鱼时动作敏捷的词 语，仔细体会！
返回
读课文 2 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着 泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 3 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在 摇晃，水波还在荡漾。
读第四、五自然段，同桌合作，思考：
1、“我们”的脸为什么发红？ “我们”打消了这个念头，这会儿？
返回
说说我们该怎样 与动物和谐相处？
小练笔 仿照课文描写的翠鸟的方式， 写一写你喜欢的一种小动物。
Page 24
静
翠鸟鸣声清脆，爱贴 着水面疾飞，一眨眼，又 轻轻地停在苇杆上了。它 一动不动地注视着烦着微
波的水面，等待游到水面
上来的小鱼。
返回
动作
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小 泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱
翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭
一样射出去，叼起小鱼，贴着水面往远 处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还 在荡漾。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上 的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。
翠绿色的花纹
头上 橄榄色的头巾
背上 浅绿色的外衣
腹部 赤褐色的衬衫
头上的羽毛
橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 腹部的羽毛
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着 泛着微波的水面，等待游来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目 光。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小 鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇 晃，水波还在荡漾。
《翠鸟》公开课ppt
你从文中发现了什么修辞手法？
头上的羽毛 橄榄色的头巾 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
比喻
背上的羽毛 头上的羽毛
外形
颜色非常鲜艳
体态小巧玲珑
课文的描述
爪子： 红
色
头上： 橄榄色
翠绿色
背上： 浅绿色
腹部： 赤褐色
眼睛： 透亮灵活
又尖又长 嘴巴：
返回
这种鸟叫翠鸟，又称叼 鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在 河溪、水塘、湖泊的水面上， 或盘旋在上空，只要鱼鳞银 光一闪，它便紧夹双翼，尾 上头下，全身笔直插入水钟， 双喙(huì)像镊子一样张开， 钳住小鱼。然后，随即张开 双翼，龟缩着脑袋，掉头振 翅浮出水面，整个过程前后 不过几秒钟。 翠鸟这种高超捕鱼本领，来 自它独特的身体构造。它的 羽毛里，隐藏着许多气袋， 尾部有分泌防水油的腺体， 借此可在水中迅速潜游而不 致弄湿羽毛。翠鸟在插入水
捕鱼前
悄悄地 小鱼 露出 吹
｛
｛
机灵 ｝ 更机灵 目光锐利
翠鸟 尽管……还……
｝Hale Waihona Puke 捕鱼时 翠鸟（ 蹬 ）开苇秆，像箭一样 叼）起小鱼，（贴 （飞 ）去，（ ） 着水面往远处（飞）走了。
动作熟练 迅速敏捷
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捕鱼后
“苇秆摇晃” “水波荡漾”
更衬托出翠鸟捕鱼的迅速敏捷
蹬开 像箭一样
像箭一样飞过去
叼起
飞走了
因为它有一双能紧紧抓住苇秆的小爪子。
因为它有一双透亮灵活的眼睛。
因为它有一张又尖又长的嘴。
与周围的景物颜色相近有掩护作用，不易被发现。
翠鸟这么可爱、这 么聪明，我真想捉一 只来饲养，可以吗？
书上老渔翁是怎样 对我们说的？
小学语文S版三年级下册《翠鸟》PPT
小鱼悄悄地把头露 出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。
对比
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过 去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞 走了。只有苇秆还在摇晃,水波还 在荡漾。 侧面描写
像箭饲养。老 渔翁看了看我们说：“孩子们，你们 知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去， 在那陡峭的石壁上。它从那么远的地 方飞到这里来，是要和你们做朋友的 呀！” 语言描写
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在 摇晃，水波还在荡漾。
翠鸟鸣声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地停在苇秆上了。
疾飞、一眨眼：翠鸟
飞行的速度极快 轻轻地：动作轻盈敏
爪子：红 色 头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色 腹部：赤褐色 眼睛：透亮灵活 嘴巴：又尖又长
读文 提示
用心默 读第2、3自 然段，你觉 得翠鸟捕鱼 的动作怎么 样？
读课文，感知:翠鸟的灵敏
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着 泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。
小练笔
你还熟悉哪种鸟类？ 请动手写一写吧！
读文 提示
用心默读第1自
然段，画出能概括翠
鸟外形的词语。
读课文，感知可爱的翠鸟
品 读 领 悟
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
品 读 领 悟
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛 下面，长着一张又尖又长的嘴。
我们知道了这只鸟的外形特点。
我们的脸有些发红，打消了这个 念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远 地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇 秆上多停一会儿。心理描写
小学语文S版三年级下册《翠鸟》PPT
读文 提示
用心默读第1自 然段，画出能概括翠 鸟外形的词语。
读课文，感知可爱的翠鸟
品 读 领 悟
形容颜色又鲜明又美丽。
鲜艳 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛是橄 榄色的，带有翠绿色的花纹。背上的羽毛 是浅绿色的。腹部的羽毛是赤褐色的。
这就是翠鸟
பைடு நூலகம்故而知新
读准下面词语中涂颜色字的读音：
gǎn lóng diāo fù chì hè
苇秆
chèn shān
玲珑 叼起 腹部 赤褐色
sì jí qiào wēng
衬衫
饲养 疾飞
陡峭
渔翁
整体感知
1、用你喜欢的方式读课文， 课文的题目就叫“翠鸟”，想 想课文讲了翠鸟的哪些特点？ 课文讲了翠鸟的外形、活 动特点、捉鱼情景和我们要保 护小鸟。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上 的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了 ① 头上 翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。 ② 背上 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 ③ 腹部
思考：为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方？体现了 作者怎样的一种感情？ （对翠鸟的喜爱之情。）
读文 提示
用心默 读第2、3自 然段，你觉 得翠鸟捕鱼 的动作怎么 样？
读课文，感知:翠鸟的灵敏 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地落在苇秆上了。它一动不动地注视着 泛着微波的水面，等待着小鱼游到水面上来。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。 尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞了过去，叼起 小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在 摇晃，水波还在荡漾。
《翠鸟》公开课ppt
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翠鸟这么可爱、这 么聪明，我真想捉一 只来饲养，可以吗？
书上老渔翁是怎样 对我们说的？
•
我们的脸有些发红，打消了 这个念头。 听了老渔翁的 话，孩子们明 白了什么道理？
鸟 是 人 类 的 朋 友
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根据作者的描述，再说说这只鸟的外 形。 爪子：红
它 的 头上：橄榄色 颜 色 翠绿色 非 背上：浅绿色 常 鲜 腹部：赤褐色 艳 眼睛：透亮灵活 。
色
嘴巴：又尖又长
返回
这种写法叫：
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 总分 红色的 （ ）小爪子紧紧的抓住苇秆。它 的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 （橄榄色 ）的头巾，绣满了（翠绿色） 花纹。背上的羽毛像（ 浅绿色）的外 衣。腹部的羽毛像（ 赤褐色 ）衬衫。 它（小巧玲珑），一双透亮灵活的眼睛 下面，长着一张（ 又尖又长 ）的嘴。
头
5 翠
鸟
背
腹部
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的 本领，明白翠鸟捕鱼本领与外形之间的关系，懂得 爱鸟、护鸟。 3．学习作者观察的顺序和 写作方法。
想一想
• 第一自然段写翠鸟的什么？
• 从哪些方面描写了翠鸟的外形？
• 课文是按怎样的顺序来介绍翠鸟的羽毛颜 色的？
…
1、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， ~~ ~~~ ~~~~~ 又轻轻地停在苇秆上了。
~~~~
2、它一动不动地注视着泛着微波的水面， ~~~~~~~ 等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面， 吹了个小泡泡。尽管它这样机 灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一 样飞过去，叼起小鱼，贴着水 面往远处飞走了。只有苇秆还 在摇晃，水波还在荡漾。
翠鸟这么可爱、这 么聪明，我真想捉一 只来饲养，可以吗？
书上老渔翁是怎样 对我们说的？
•
我们的脸有些发红，打消了 这个念头。 听了老渔翁的 话，孩子们明 白了什么道理？
鸟 是 人 类 的 朋 友
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根据作者的描述，再说说这只鸟的外 形。 爪子：红
它 的 头上：橄榄色 颜 色 翠绿色 非 背上：浅绿色 常 鲜 腹部：赤褐色 艳 眼睛：透亮灵活 。
色
嘴巴：又尖又长
返回
这种写法叫：
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 总分 红色的 （ ）小爪子紧紧的抓住苇秆。它 的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 （橄榄色 ）的头巾，绣满了（翠绿色） 花纹。背上的羽毛像（ 浅绿色）的外 衣。腹部的羽毛像（ 赤褐色 ）衬衫。 它（小巧玲珑），一双透亮灵活的眼睛 下面，长着一张（ 又尖又长 ）的嘴。
头
5 翠
鸟
背
腹部
教学目标：
1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．认识翠鸟的外形，了解翠鸟的生活习性及捉鱼的 本领，明白翠鸟捕鱼本领与外形之间的关系，懂得 爱鸟、护鸟。 3．学习作者观察的顺序和 写作方法。
想一想
• 第一自然段写翠鸟的什么？
• 从哪些方面描写了翠鸟的外形？
• 课文是按怎样的顺序来介绍翠鸟的羽毛颜 色的？
…
1、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼， ~~ ~~~ ~~~~~ 又轻轻地停在苇秆上了。
~~~~
2、它一动不动地注视着泛着微波的水面， ~~~~~~~ 等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面， 吹了个小泡泡。尽管它这样机 灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的 眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一 样飞过去，叼起小鱼，贴着水 面往远处飞走了。只有苇秆还 在摇晃，水波还在荡漾。
2015语文S版语文三下《翠鸟》ppt课件
说明翠鸟十分安静， 非常专心和机警。
教育课件
10
比较句子
(1) 翠鸟叫声清脆,爱在水面飞。 翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞。
（使句子更生动， 突出翠鸟活动特点。）
教育课件
11
读一读下面两个句子，说说哪个句子 写得好，为什么。
1.翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 2.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
教育课件
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
边读边画出描写翠鸟外形的有关
句子。
教育课件
2.在书中画出有关的句子，标出重点词语， 分小组讨论谈谈自己的感受。
教育课件
8
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样 飞过去，叼起小鱼，贴着水面 一下子飞远了。
翠鸟离开苇秆，很快地飞 过去。
教育课件
9
翠鸟叫声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地停在苇秆上了。 它一动不动地注视着泛 着微波的水面，等待游 来的小鱼。
教育课件
16
作业： 1.有感情地朗读课文，
背诵喜欢的段落，把喜欢 的词句抄下来。
2.自选课文中的一部 分，用彩色笔画一幅画。
教育课件
17
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/
教育课件
14
我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁 看了看我们说： “孩子们，你们知道翠鸟
教育课件
10
比较句子
(1) 翠鸟叫声清脆,爱在水面飞。 翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞。
（使句子更生动， 突出翠鸟活动特点。）
教育课件
11
读一读下面两个句子，说说哪个句子 写得好，为什么。
1.翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。 2.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
教育课件
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
边读边画出描写翠鸟外形的有关
句子。
教育课件
2.在书中画出有关的句子，标出重点词语， 分小组讨论谈谈自己的感受。
教育课件
8
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样 飞过去，叼起小鱼，贴着水面 一下子飞远了。
翠鸟离开苇秆，很快地飞 过去。
教育课件
9
翠鸟叫声清脆，爱 贴着水面疾飞，一眨眼， 又轻轻地停在苇秆上了。 它一动不动地注视着泛 着微波的水面，等待游 来的小鱼。
教育课件
16
作业： 1.有感情地朗读课文，
背诵喜欢的段落，把喜欢 的词句抄下来。
2.自选课文中的一部 分，用彩色笔画一幅画。
教育课件
17
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教育课件
14
我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁 看了看我们说： “孩子们，你们知道翠鸟
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逃脱 脱离
小鱼还是难以逃脱翠鸟锐利的 目光。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jiàn
竹字头 上下结构
箭步 箭头
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出 去。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
sì
食字旁 左右结构
饲料 饲养
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yú
三点水 左右结构
渔场 渔翁
渔场有位老渔翁在打鱼。
第五课
会认字： 拼 音
翠鸟
xiù shān lí ng
wěi
gǎn
苇
lóng
秆
ruì
绣
jiàn
衫
sì
玲
yú
珑
锐
箭
饲
渔
第五课
会写字： 拼 音
翠鸟
xiù shān cuì jí
wěi gǎn yán
苇 秆 颜 绣 衫 脆 疾
fàn dài tuō jiàn sì yú xī
泛 待 脱 箭 饲 渔 溪
拼 音
词 语
句 子
wěi
芦苇
苇塘
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
词 语
句 子
gǎn
秆子
麦秆
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
词 语
句 子
xiù
绣花
刺绣
翠鸟头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了花纹。
拼 音Leabharlann 词 语句 子shān
衬衫
汗衫
翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的 衬衫。
拼 音
词 语
句 子
lí ng
玲珑
翠鸟有双小巧玲珑的眼睛。
绣花 刺绣
翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
shān
衣字旁 左右结构
衬衫 汗衫
翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
cuì
月字旁 左右结构
脆骨 干脆
翠鸟的叫声很清脆。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jí
病字旁 半包围结构
疾病 疾飞
翠鸟爱贴着水面疾飞。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
fàn
三点水 左右结构
泛滥 泛舟
翠鸟一动不动地注视着泛着微 波的水面，等待游来的小鱼。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
dài
双人旁 左右结构
等待 待遇
翠鸟一动不动地注视着泛着微 波的水面，等待游来的小鱼。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
tuō
月字旁 左右结构
结 构
部 首
词 语
句 子
wěi
草字头 上下结构
苇塘 芦苇
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
gǎn
禾字旁 左右结构
秆子 苇秆
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yán
页字旁 左右结构
颜色 颜料
翠鸟羽毛的颜色非常鲜艳。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
xiù
绞丝旁 左右结构
拼 音
词 语
句 子
lóng
玲珑
翠鸟有双小巧玲珑的眼睛。
拼 音
词 语
句 子
ruì
尖锐
锐利
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的目 光。
拼 音
词 语
句 子
jiàn
箭头
竹箭
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射 了出去。
拼 音
词 语
句 子
sì
饲料
饲养
我真想捉只翠鸟来饲养。
拼 音
词 语
句 子
yú
渔场
渔翁
河里有位老渔翁在打鱼。
拼 音
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
xī
三点水 左右结构
溪水 小溪
山间有条小溪。
小鱼还是难以逃脱翠鸟锐利的 目光。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jiàn
竹字头 上下结构
箭步 箭头
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出 去。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
sì
食字旁 左右结构
饲料 饲养
我们真想捉一只翠鸟来饲养。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yú
三点水 左右结构
渔场 渔翁
渔场有位老渔翁在打鱼。
第五课
会认字： 拼 音
翠鸟
xiù shān lí ng
wěi
gǎn
苇
lóng
秆
ruì
绣
jiàn
衫
sì
玲
yú
珑
锐
箭
饲
渔
第五课
会写字： 拼 音
翠鸟
xiù shān cuì jí
wěi gǎn yán
苇 秆 颜 绣 衫 脆 疾
fàn dài tuō jiàn sì yú xī
泛 待 脱 箭 饲 渔 溪
拼 音
词 语
句 子
wěi
芦苇
苇塘
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
词 语
句 子
gǎn
秆子
麦秆
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
词 语
句 子
xiù
绣花
刺绣
翠鸟头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了花纹。
拼 音Leabharlann 词 语句 子shān
衬衫
汗衫
翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的 衬衫。
拼 音
词 语
句 子
lí ng
玲珑
翠鸟有双小巧玲珑的眼睛。
绣花 刺绣
翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
shān
衣字旁 左右结构
衬衫 汗衫
翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬 衫。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
cuì
月字旁 左右结构
脆骨 干脆
翠鸟的叫声很清脆。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
jí
病字旁 半包围结构
疾病 疾飞
翠鸟爱贴着水面疾飞。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
fàn
三点水 左右结构
泛滥 泛舟
翠鸟一动不动地注视着泛着微 波的水面，等待游来的小鱼。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
dài
双人旁 左右结构
等待 待遇
翠鸟一动不动地注视着泛着微 波的水面，等待游来的小鱼。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
tuō
月字旁 左右结构
结 构
部 首
词 语
句 子
wěi
草字头 上下结构
苇塘 芦苇
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
gǎn
禾字旁 左右结构
秆子 苇秆
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
yán
页字旁 左右结构
颜色 颜料
翠鸟羽毛的颜色非常鲜艳。
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
xiù
绞丝旁 左右结构
拼 音
词 语
句 子
lóng
玲珑
翠鸟有双小巧玲珑的眼睛。
拼 音
词 语
句 子
ruì
尖锐
锐利
小鱼难以逃脱翠鸟锐利的目 光。
拼 音
词 语
句 子
jiàn
箭头
竹箭
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射 了出去。
拼 音
词 语
句 子
sì
饲料
饲养
我真想捉只翠鸟来饲养。
拼 音
词 语
句 子
yú
渔场
渔翁
河里有位老渔翁在打鱼。
拼 音
拼 音
结 构
部 首
词 语
句 子
xī
三点水 左右结构
溪水 小溪
山间有条小溪。