2023年社会工作者之初级社会工作实务提升训练试卷B卷附答案

2023年社会工作者之初级社会工作实务提升训练试
卷B卷附答案
单选题（共30题）
1、老年人个案工作要经过的各阶段顺序是（）。

A.接案—评估—介入—预估—计划—结案
B.接案—预估—计划—介入—评估—结案
C.接案—预估—介入—计划—评估—结案
D.接案—介入—预估—计划—结案—评估
【答案】 B
2、张冰要为服务对象撰写预估摘要，那么对服务对象所处社会系统的预估不包括（）。

A.服务对象解决问题的动机
B.社会的体制和组织环境
C.服务对象的社会网络资源
D.社会支持系统及其功能发挥
【答案】 A
3、我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为( )。

A.6岁以下所有人
B.12岁以下所有人
C.14岁以下所与人
D.18岁以下所有人
【答案】 D
4、赵大爷年近七旬，生活在农村。

几年前赵大爷的独子因交通意外身亡，老伴受不了打击也去世了。

目前赵大爷无亲无故，以拾荒为生。

社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。

下列救助类别中，最能帮助赵大爷解决生活困难的是（）。

A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】 B
5、当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不能运用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。

在进行老年社会工作时，要注意（）。

A.价值观问题
B.移情与工作倦怠问题
C.社会参与问题
D.居家安全问题
【答案】 A
6、（）是残疾人融入社会的最有效途径，是一种集合“治疗-康复-发展”三种功能的方法。

A.社区康复
B.职业康复
C.教育康复
D.增能工作
7、初三（5）班班主任向社会工作者小秦反映，中考临近，部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。

为提升同学们的自信心，小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。

小秦策划的下列小组活动中，能够提升学生自我效能感的是（）。

A.分享各自的成功经验
B.培养亲社会的道德思考
C.学习遵守学生行为规范
D.学习承担应尽的社会责任
【答案】 A
8、社区矫正工作的工作主体是（）。

A.兼职的社会工作者
B.专职的社会工作者
C.志愿工作者
D.被服务对象
【答案】 B
9、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者，经过需求评估后发现，社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便，缺乏照顾。

小赵拟从中观层面介入，适宜的做法是：
A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展
B.完善残疾人社会保障体系
C.提升残疾人适应社会环境的能力
D.发展残疾人社区支持系统
10、面向儿童的个别谈话和________，是我国儿童个案工作经常使用的两种形式。

A.团体辅导
B.社区服务
C.家庭治疗
D.咨询服务
【答案】 D
11、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条件，满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。

协助学生获得实际有用的知识和能力，以适应其所处社会的生活需要与发展需要。

这里体现的学校社会工作的功能是（）。

A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等
B.推进学生学习知识，为丰富人生奠定基础
C.协助学生能力提升，适应社会发展需要
D.协调各方教育资源，形成优质教育合力
【答案】 B
12、小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。

小敏的妈妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社区活动。

这种介入属于（）。

A.整体介入
B.间接介入
C.综合介入
D.直接介入
【答案】 B
13、社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。

据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。

小赵首先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她们的弱势社会地位形成的原因。

小赵的这种干预方法是（）。

A.政策倡导
B.透明化
C.权力分析
D.意识醒觉
【答案】 D
14、(2018年)社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育的系列活动，旨在帮助他们提升防范意识，增强自我保护能力。

在该活动的实施阶段，小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品质管理外，还应该（）。

A.评估系列活动的成效
B.制订活动实施计划
C.提升志愿者的工作热情
D.调查老人受骗情况
【答案】 C
15、小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。

班主任老师问小李什么叫“行为问题”，她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。

A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
【答案】 A
16、张成在社区服务“夕阳红，敬老行”方案的评估中，评估者事先预设了某些答案，然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择，这种评估的方法是（）。

A.标准评估法
B.定量评估法
C.定性评估法
D.整体评估法
【答案】 B
17、贫困家庭的小李学习成绩优异，高考分数超出某一本院校20分，但没有钱缴纳学费，随即向金融机构申请助学贷款。

这里，小李通过在教育救助中的（）获益匪浅。

A.提供教育补助
B.心理能力建设
C.提供教育机会
D.提供工作岗位
【答案】 A
18、为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活，社会工作者拟为其开展小组辅导。

下列内容中，属于小组后期要做的工作是（）。

A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
D.为组员介绍当前军改政策背景
【答案】 C
19、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。

下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是()。

A.对患者进行心理社会评估
B.对医疗事故进行鉴定
C.对患者和家属进行情绪疏导
D.为绝症患者提供临终关怀
【答案】 B
20、老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所，离开工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人，整天“宅”在家里，感到失落与茫然。

对此，休养所社会工作者的工作重点是（）。

A.对老钱进行危机干预
B.对老钱实施系统说教
C.协助老钱树立健康休养观
D.协助老钱构建社会支持网络
【答案】 D
21、张老伯是老年社会工作者小马的服务对象，张老伯的老伴前段时间刚刚去世，他情绪非常低落，常常一个人坐着发呆，会隔三岔五地喊小马去家里陪他说话、喝酒解闷，张老伯在与小马会谈时常常唉声叹气，表现出郁闷、失落的样子。

小马觉得张老伯很像自己的爷爷，有时与张老伯谈话就像跟自
己的爷爷谈话一样，甚至对张老伯产生一种厌恶，小马的这种表现是一种（）。

A.情绪低落
B.移情
C.反移情
D.自我意识
【答案】 C
22、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工，患尘肺病的人数较多。

A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】 A
23、(2017年)几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业，他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有上大学才有未来，在与孩子沟通的过程中，家长们发现孩子不仅不听他们的劝告，还讨厌他们的管束，打算一起离家出走到外地创业，家长们很着急。

向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。

为帮助遇到此类问题的家长和孩子，小林可采用（）的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护
B.为家长孩子举办创业技能讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子平行小组
【答案】 D
24、（）是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。

A.协商
B.熟悉
C.参与
D.接案
【答案】 D
25、老年人个案工作要经过的各阶段顺序是（）。

A.接案—评估—介入—预估—计划—结案
B.接案—预估—计划—介入—评估—结案
C.接案—预估—介入—计划—评估—结案
D.接案—介入—预估—计划—结案—评估
【答案】 B
26、在优抚医院和光荣院社会工作服务中，在（）里，社会工作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动，并密切观察组员对每个活动主题的反应。

社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。

A.社交娱乐小组
B.动机激发小组
C.治疗小组
D.现实辨识小组
【答案】 B
27、下列各项中，( )属于老年特殊问题。

A.虐待和疏于照顾问题
B.社会支持网络的建立
C.认知和情绪问题
D.价值观问题
【答案】 A
28、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞，影响上班族休息。

社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午9：00～10：O0，地点在小区相对偏僻的地方，并将此提议公示，征求居民意见，以便形成最终决议，让社区居民执行。

这属于社区参与层次和形式中的（）。

A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
【答案】 B
29、下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。

A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯
C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境
D.将社会政策变为社会服务的活动
【答案】 D
30、（）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。

A.接案
B.通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题
C.倾听
D.访谈
【答案】 B
多选题（共20题）
1、下列选项中，不属于我国儿童发展面临的主要问题的是（）。

A.贫困的问题
B.辍学的问题
C.新生儿健康问题
D.儿童营养问题
E.儿童被遗弃问题
【答案】 CD
2、学校社会工作者小张正在为贫困大学生筹划并开展一系列活动，为其进行心理能力建设。

下列活动内容中，恰当的有（）。

A.为贫困学生提供勤工俭学岗位
B.安排贫困学生参与学校的社团活动
C.鼓励贫困学生参与学校的演讲比赛
D.帮助贫困学生申请奖学金
E.引导贫困学生发掘自身优势
【答案】 BC
3、社会救助社会工作的主要作用包括（）。

A.促进服务对象的社会融合
B.发现和解决服务对象的心理困扰
C.解决服务对象的一切困难
D.协助服务对象申请合适的救助项目
E.协助服务对象制订最有利的反贫困策略
【答案】 ABD
4、为满足单亲家庭孩子身心发展的需要，社会工作者充分挖搠社区资源，组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动：为学习有困难的孩子辅导功课；与青春期少年结对，做他们的人生导师；与孩子们共同设计社区公益活动，培养社会责任感；组织单亲家庭聚会，密切亲子关系。

社会工作者的介入行动体现了（）原则。

A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
E.关注服务对象的发展阶段和特点
【答案】 ABD
5、从风险是否可控的角度，期货市场风险可以分为不可控风险和可控风险。

下列有关表述错误的是（）。

A.不可控风险是指风险的岀现不受风险承担者所控制，这类风险通常来自期货市场之外，但对期货市场的相关主体可能产生影响
B.不可控风险包括宏观经济环境变化风险和政策性风险
C.可控风险是指通过采取措施，是可以控制或可以管理的风险
D.期货市场的风险管理重点放在不可控风险上
【答案】 D
6、（2018年真题）期货交易所工作人员不得（）。

A.泄露内幕消息
B.购买开放式基金
C.从事期货交易
D.购买股票
【答案】 AC
7、“抗逆力论”指出了学校社会工作的操作方法，包括6个步骤、两大部分，其中1～3步属于危机缓冲系统，重在帮助学生面对危机与压力时学会缓冲，做出调整；4～6步属于抗逆力建构系统，重在促进学生建构抗逆力，提升心理能量，下列属于抗逆力建构系统的是()。

A.促进亲社会联结
B.建立清楚一致的界限
C.教授生活技能
D.建立和表达高期望
E.提供机会，促进参与
【答案】 D
8、公司制期货交易所的机构设置不包含（）。

A.理事会
B.监事会
C.董事会
D.股东大会
【答案】 A
9、与年老有关的感觉系统的变化，描述正确的是（）。

A.通常会有老花眼
B.听觉的灵敏度可能会减少50%以上
C.嗅觉功能可能会严重受损
D.更可能发生低烧或高热
E.味觉功能不受缺乏嗅觉的影响
【答案】 ABCD
10、某交易者于5月1日买入1手7月份铜期货合约，价格为64000元／吨；同时卖出1手9月份铜期货合约，价格为65000元／吨。

到了6月1日铜价上涨，交易者将两种合约同时平仓，7月与9月铜合约平仓价格分别为65500元／吨，66000元／吨。

此种情况属于（）。

A.正向市场的熊市套利
B.反向市场的熊市套利
C.反向市场的牛市套利
D.正向市场的牛市套利
【答案】 D
11、随着“全面二胎政策”的实施，一些年轻女性为了照顾孩子，回归家庭，成了全职妈妈，她们负责养育孩子、打理家务，而丈夫则在外工作，成为家庭的经济支柱，这种现象反映出（）。

A.社会发展的必然趋势
B.传统的性别分工模式
C.刻板的性别角色定型
D.女性权益保护的需要
E.基于性别的合理分工选择
【答案】 BCD
12、收集社会工作评估资料的方法有（）。

A.利用档案记录进行评估
B.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
C.利用现有的政策法规资料
D.利用文献以及现有的研究资料
E.使用调查方法，收集介入效果的数据和事实资料
【答案】 AB
13、（2021年真题）新修订的《中华人民共和国来成年人保护法》颁布实施后，各地积极行动。

陆续建立了未成年人保护服务体系。

某地未成年人保护中心计划采用“风险预防、发现报告、康复回归”的服务流程开展儿童保护服务。

根据该服务流程，儿童社会工作者需要开展的工作内容包括（）。

A.根据儿童的受侵害程度和父母的监护能力完成监护处置
B.争取政策支持，建立跨部门的未成年人保护协调工作机制
C.为进入国家替代照顾服务体系中的受侵害儿童寻找寄养服务
D.依托公益慈善服务机构对辖区内有儿童侵害风险的家庭进行评估
E.对照政策界定的服务对象，定期发放儿童津贴，提供基础福利服务
【答案】 ACD
14、促进儿童健康成长是儿童社会工作的主要内容之一，包括( )。

A.传播儿童健康成长理念和知识
B.提供家庭支持服务
C.开展儿童支持服务
D.链接现有政策资源
E.困境儿童父母就业援助
【答案】 ABC
15、儿童在成长和发展中有不同层面的需要，关于儿童需要的表述，属于社会化需要的有（）。

A.身心安全保证的需要
B.分清自我与非我关系的需要
C.免遭虐待和忽视的需要
D.获得满足休闲和娱乐的需要
E.掌握吃饭、穿衣、语言表达等生活技能的需要
【答案】 B
16、3月15日，某投机者在交易所采取蝶式套利策略，卖出3手6月份大豆合约，买入8手7月份大豆合约，卖出5手8月份大豆合约，价格分别为1740元/吨、1750元/吨和1760元/吨。

4月20日，三份合约的价格分别以1730元/吨、1760元/吨和1750元/吨的价格平仓。

在不考虑其他因素影响的情况下，该投机者的净收益是（）元。

（1手=10吨）
A.300
B.500
C.800
D.1600
【答案】 D
17、2011 年出台的《退役士兵安置条例》，突出强调退役士兵就业自主性，鼓励（）。

A.自主择业
B.自谋职业
C.自主创业
D.稳定就业
E.自行判断
【答案】 ABC
18、社区服务方案策划是在综合考虑各方面的实际情况，征求各类社区居民的意见后，决定采取的服务内容和形式，以便系统地达成特定目标。

在服务策划前，社会工作者需要做的工作是( )。

A.社区需求分析
B.服务对象分析
C.问题分析
D.服务的逻辑推进步骤分析
E.服务评估
【答案】 BCD
19、评估是社会救助社会工作开展的基础。

评估主要通过科学地收集、分析信息，掌握救助对象的个人能力、资源、社会关系等的状况，来决定如何及时、准确地判断并解决救助对象的问题，满足救助对象的需求。

因此，评估的主要特点包括（）。

A.保持连续性
B.原因分析简单化
C.救助对象的参与
D.动态推进，全面了解
E.合理利用知识和经验
【答案】 ACD
20、家庭社会工作的介入需要制订服务计划。

关于制订服务计划主要包括的内容，下列说法正确的是（）。

A.从家庭成员生活的处境中理解和明确家庭面临的问题
B.对家庭成员的人际关系进行评估，找出问题所在
C.针对家庭问题设计相应的总目标
D.制订阶段性目标
E.针对各个阶段目标设计服务介入方法
【答案】 ACD。