我不想写作文400作文

我不想写作文400作文
我不想写作文，我讨厌写作文，写作文，又要动脑，又要费时间，还要修改。

一篇作
文下来那得死多少
脑细胞啊！
昨天下午，汪老师让我去写作文。

我的天啊！我一个暑假都在逃避作文，可今天我终
究没逃脱。

我嘴里嘟囔着：“我不写作文。

可汪老师说杨国浩都写了5篇，你一篇都没写。

我只好写了。

我想了半天，想了各种类型，可这个不合适，那个有太多了。

选什么呢？后
来我想写一篇童话故事。

于是我写了一篇最简单的
童话故事。

我几笔写完后，我拿着作文本走到老师面前，快速的把本放在老师面前，
就跑到门外面去了，可
又不放心又转回身偷偷望了一眼老师，老师正在看我的作文，老天保佑，希望这次作
文能过关。

然后我一个大步跨巷道，一溜烟的跑到了对面办公室。

可我还没坐稳，老师就
出现在门口她严肃的望着我。

老师怎么来了，我吓了一大跳。

过了一阵，老师才说：“不写童话，写你最真实的事。

还必须在400字以上。

”我气
得火冒三丈，这怎么又要写，还在400字以上。

我上哪里去凑这么多字？我几乎崩溃了，
可是没办法，只好重写。

我把本子重重地摔在桌子上，嘴喊着：“为什么又要重写，烦死
人了！”可我不得不写。

我想了很久，可总想不出来，是写记事文？写故事？后来，我想
把自己的烦恼写出来吧，于是就有了这一篇《我不想写作文》。

在篇头声明写作文的几大好处。

可以锻炼人的思维能力，语言能力，逻辑分析各方面的提高
但是（开始转折）
随着时代的发展，作文渐渐的失去色彩。

没有鲜明的文体，评估也只是根据老师的评
审
老师的能力有高低，判断有好差。

所以写出了自己认为是好的文章在别人眼里确不一
定完美。

所以现在的人许多都不喜欢写作文。

最后阐明道理
写作是中华传统美德，几千年传下来的。

记载了祖国的文明发展史。

虽然随着生活水平的提高很多人不愿意写作文，把写作看成件苦恼的事情
可是老师可以把书本上的文字摆脱掉，让学生们在课堂上互动。

交流辩论
那样既容易被人接受还可以达到预期的效果。

等真正的考试时，会发现写作文原来是
件快乐的事情
今天早上，我睁开眼睛，躺在松软的床上不起来，准备睡个懒觉。

可好景不长，没过
多少时间，爸爸妈妈就来叫我起床。

吃完早饭，妈妈叫我写作文。

从今天开始，我家三人有一个约定：每人每天写一篇作文，爸爸妈妈中只要有一人不写，我就不用写。

妈妈在执行约定。

可我实在是不愿意写作文，写作文要动很多的脑筋，很累的，所以我最希望爸爸妈妈有一人不写，那我就不用写了。

现在写作文还早呢，他们都没有写作文，我当然可以不写。

我趴在书桌上装着看书，
翻翻这本，看看那本，一个上午就这么过去了。

在外婆家吃过午饭回到家，妈妈又催我写作文。

这时，爸爸的作文已经写完，妈妈还
没有写。

我心里暗暗高兴：反正妈妈还没有写好。

我又开始磨蹭了，先玩羽毛球，1个、2个、3个……，再看书，1页、2页、3页……，整个下午，我没写一个字。

傍晚，姑姑请我们全家到大酒店吃晚饭，我想：这下可好了，到酒店吃饭肯定回来很晚，我不用写作文了。

吃完饭回到家，已经八点三十分，妈妈板着脸让我写作文，而且必须九点钟完成，还
有三十分钟，我赶紧写了起来。

唉，我不想写作文。

我不想写作文
终于有时间来表达我的愤怒了，看了偶像韩寒的《应该废除学生作文》，这种欲望愈
加强烈。

“大量的阅读要比大量的作文有益很多，作文不但减弱了你写文章的天赋，并在潜意
识里告诉你，说违心话是正常的必需的，是生存的要诀。

后者是作文唯一带给学生的好处，他让学生提前明白现实，讲真话没好下场。

而恰恰是作文，毁灭了很多学生对文学的兴趣。

”
我一直赞成韩寒的观点。

我的思想还离韩寒的高度差着很远，但就我眼前所见的，足
以让我为时代而惋惜。

上周五作文课老师读了我们班几位“作文高手”写的作文，内容是描写春天。

在我们
这个脱了棉袄穿半袖的只存在冬天和夏天的北方，作文高手们却能把春天写得绘声绘色，
简直可以拿去当本地旅游宣传单了。

我忍着恶心胸闷听完了这些作文，觉得大致可以分为
三类。

第一类：作文书范文。

这次写春天的作文，让我对班上许多同学产生敬佩之情——什
么时候的老路子作文也敢拿来显摆。

这些人的套路无非是欲扬先抑“自己去山上寻找春天
的足迹”，结果找了半天“我失望了，难道春天真的没有来么？”但就在这绝望之际“猛
然发现，一株倔强的小草从石头下面探出头来。

”注意：这株小草必需是“倔强的”，而
且一定是被压在石头下面但仍能长出来。

因为不仅要从小草中看出春天，还要看出顽强的
生命力，以提升文章高度。

第二类：散文大师。

这种家伙的标志是自作聪明，但骨子里其实十分落后，写文章不
管什么文体，甚至是议论文，也要写出散文的韵味，而且是让人耳目一新的感性泛滥的议
论文，经常有“写到这，我哭了”的事情发生。

但这还不是最牛的，最牛的是这些人的任
何文章都离不开题记与后记，写就写吧，但他们似乎不知道题记后记是用来干什么的，总
是写一些莫名其妙不知所云的话还假装深沉。

第三类：“小四”复制人。

我一向痛恨“小四”郭敬明，因为我看不出郭敬明除了环
境和女生心理活动写得特别好之外还有什么值得欣赏。

可就是他，迷倒了无数怀春少女，
这些女生用他的口吻来写作文，用他的文字来写作文，什么都是他的，可唯一没有自己的。

这种作文让人恶心！
实话实说，我们现在的作文在退步。

除了矫情就是颂歌或怒斥，要么就是发挥“天下
文人是一家，你抄我来我抄他”的真理。

我真为我们现在的学生感到悲哀，古人一首诗就
可以流芳千古，而我们这些学生，为了老师的一个题目，卖命的写，依然是个学生。

我真的失望了，我真的好想不写作文，然而时代注定我们只能把这种东西写到成人。

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”当这首《朋友》的歌响
起时，我心中便一股酸涩如血液般溢满全身。

虽然这是迟来的话，但是我还是要和你说：其实我不愿你离开。

风在舞动；雨在跳动；我穿着一身薄衣，俩手在不停地来回摩擦着。

教室里只有剩几个人，这是我是多想穿上一件毛衣啊！坐在凳子上我的身体直哆嗦着，俩脚紧紧地夹在一起早已看不见那修长脖子啦！突然一件毛皮大衣盖在我身上，我回头一看，你那甜美的笑容如刚绽放的花朵鲜艳美丽对着我说：“你干嘛穿那么少，这样会着凉的？”我说：“我出门太急忘拿衣服啦”我看看她身上的衣服并不比我多多少，我问她：“你穿的也不多啊！你不怕冷吗？”她笑了笑说：“你看我多强壮，不怕冷”我俩都发自
内心的笑了。

风不再舞动：雨不在再跳动：自从那件事后我们俩成了形影不离的好朋友。

我们一起写作业，一起玩耍，一起上学……那天，我坐在凳子上写作业，你无声的走
了过来拍了一下我的肩膀，我抬头一看，你那愁苦的脸色如终日凋谢的花朵不再艳丽。

我
当心的问：“怎么啦，是不是哪里不舒服？”你咬咬嘴唇，低下头不说话我牵起她的手问：“到底怎么了？”你慢慢吞吞的说：“我……我就要转学了！”我似乎遇着了一个霹雳，
我的手轻轻地放开了她的手，拿起笔继续埋头写作业。

她不知何时从我身边离开的，眼泪情不自禁的滑过脸颊，滴湿了一大片纸张。

第二天，我被着沉重的书包走进教室，看见你在给班上的同学写“同学录”，你看到了我，向我走
过来说：“写一张给我做纪念吧！”我一口回绝说：“我不想写”你失望地走开了。

下午放学时，我收拾着书包准备回家，她走到我面前说：“我明天就要走了”我低下头，任凭泪水不停的滑落，我背对着她把泪水擦干净，换成笑脸说：“需要我送你礼物吗？”她摇了摇头说：“你希望我离开吗？”我转过身去泪水还是不争气的滑落下来，我
的心如刀扎一般难受。

心里一直很想说：“我其实不想你离开，不想……”可喉咙像咔住
了说不出话来，只能让泪水不停的流。

歌声停了，但我对你的思念没有停。

你悄悄地来，也悄悄地走。

那曾经的欢声笑语消失了；那曾经的背影消失了；那曾经的关怀与消失了……其实我
不愿你离开。

满意请采纳。

我不再粗心我已经长大了，上六年级了，再也不是三、四年级时那个粗心的我了.现
在每当我写作业、做卷子时，首先认真看题，写完后总是仔细地检查，发现错误，便立即
改正；特别是作文写时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认
真地修改，确定无误后方罢.以前我可不是这样，写作业、做卷子时经常看错标点，漏掉字，看错、算错数.记得有一次，我在英语班听写，写完后我连看都没看就交了上去，觉
得自己都会，能得一百分.可是发下来后，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分.原来都
是笔下误，不是多个字母就是少个字母.平常在写作文时，我也从来都不修改，到发下来，错字连篇.特别是有一次上书法课，我忘带书、纸、毛笔和墨，不但上课受到影响，还受
老师批评，并被罚抄了一篇非常长的课文.原来我想粗心没什么大不了，反正自己也会，
下次注意就行了.但是我看到“马小虎”的故事后，感到害处很多，学习、做事不能粗心，要认真、细心.从大方面讲：如果火箭设计师如果有一点马虎，火箭就上不了天；如果人
造卫星的数据有一点差错，就不可能围绕地球正常运行；如果医生把手术器械落在病人体
内给病人带来痛苦，对身体造成伤害；如果邮递员投错信或遗失信耽误别人大事；如果经
常忘记关电源就易造成火灾等.从小的方面来讲：如果我们学生粗心大意，经常丢三落四，如看错题、算错数、漏掉字，不仅影响了成绩，还给老师批改作业造成不必要的麻烦.为
了我们更好地学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错、不误事，每个人都应
该克服粗心大意，改掉马虎的坏习惯.无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真，细心、细心、再细心。

我不想写作业
其实我不想写作业，因为它会让我悲伤，责怪和得不到很好的休息。

如果没有了作业，我可以干很多很多自己想干的事。

如果没有了作业，我可以睡个大懒觉，任意游荡在梦中。

不用刚做一半梦时，突然被
老妈推醒，不得不起床。

如果没有了作业，我可以常常看课外书，在知识的海洋里任意遨游，天马行空地想象。

既增长了知识，又愉悦了心情，也没有做作业时的负担了。

不象现在，经常九点多才上床，过十分钟就得睡了。

也就这短短的十分钟才可以看下我喜欢的书，有时多看不了，还得背
课文，看英语，哎！
如果没有了作业，我可以在因特网上自由搜索，可以寻找一些问题的答案和有趣的新闻，还可以在网上结识好友和他们游戏对抗，也不用像现在这样一周只能玩一次电脑。

如果没有了作业，我就可以画画了，在夜晚，我拿出一张白纸，一枝削好的铅笔，“唰。

唰。

唰。

”优美的线条跃然纸上，涂上鲜艳的色彩，令人啧啧称奇，说不定还能获
奖呢！呵呵……可惜我已经有一个多月没有画好一副完整的画了，有时间的话我一定尽心
尽力地去画一幅好画。

如果没有了作业，我可以来到森林，去拥抱大自然。

摆脱城市的喧嚣，还有空气的污
染和噪音。

我可以在森林里和小蚂蚁一起玩，观看蜜蜂采蜜。

还有鸟儿筑巢的过程。

那将
是一件多么有意义的事。

但是现在我只能在电视里看到这一切，像这种环境想多不感想。

如果没有了作业，我还可以……
星期六上午天气阴沉，空气中弥漫着懒散的分子。

突然，一阵电话铃打破沉默的早晨，同学欢快的声音从听筒那头传来：“嘿！我们在
外面玩呢！要不要一起来啊！”旁边还凑过一群少男少女的嬉闹声。

我有些心动了，正想
满口答应来着，突然老妈又拿着手机走来告诉我英语老师下令要背诵what what and what，一下子我的兴致全没了，和他们调侃了几句就放下电话恶狠狠地瞪了手机一眼回到房间埋
头扎入枯燥的英语中。

小荷作文网，你也可以投稿才看了半个小时，我就坐不住了，忍不住在心里嘀咕：莎士比亚他26个字母捣鼓成这么多东西，他老人家真把我们给害惨了……唉，这英语书
越看头越发晕，凭什么他们就能在外面撒野我却只能窝在这房间里看这蝌蚪字。

估计现在，又跑哪个同学家蹭饭去了，说不定正为一个笑话而捧腹，说不定在一块儿看着有趣的电视
节目，说不定又想出了一个鬼点子正准备在某个倒霉蛋身上实行。

欢快的场面仿佛透过安静的空气呈现在我眼前，我仿佛听到了同学们的笑声，似真似幻，我也傻笑起来。

突然，这一切都消失了，眼前还是那本英语书，我抓起它往书包里一
塞就冲出门去，我要快乐，该死的英语我回来再对付你！脚步跨出了楼道，却又收了回来，“不行，万一下星期课文背不出，想听写通不过，岂不是要被同学笑死，那多丢人啊！算了！再看一个小时吧，马上就要苦尽甘来了。

”
我又乖乖地端坐在桌前，捧着书看了起来。

“10、9、8、7……”一小时后我正准备
再次冲出门去，那可恶的短信又坏我的好事，不知是什么原因，一条短信姗姗来迟，拦下
了我的脚步，告诉我要背默what what and what……我无奈地再次拿出英语书，突然几个
念头在我脑海中同时闪过，“要不先不做了，玩了再说！”“那怎么行，万一又像上次那
样忘记做，又要挨批了。

”
“就一次就一次，下次我一定做！”“你忘了吗？上次你也是这样，学习能有几个下次？”……这些念头一次又一次地撞击分裂，形成一个无限死循环，把我套得束手无策。

那邪恶的念头还在冷笑：“放弃吧放弃吧，你该出去玩了！想想外面……”可是又有微弱
而坚定的声音说：“不行，要想出成绩就必须努力！”我心里越来越烦躁，一气之下打开
电脑，在虚拟的游戏中厮杀。

小荷作文网奇怪的是，我却越来越平静，看着屏幕上的勇士一个一个把妖魔鬼怪消灭，我想到了自己。

是啊，我应该像这个勇士一样，把那些让我放弃的邪恶念头果断地消灭，毫不留情地让他们灰飞烟灭，这样才能取得最后的胜利。

如果我不抵抗，它们会越来越猖狂，我会一步一步地被打败，成为输家，敌人永远占
了上风。

我要成为最后的赢家！屏幕上出现了“完胜”的字幕，我也战胜了心中的烦躁。

这一次，我没有怨言地，心甘情愿地拿起了书本。

小荷作文网有时候，我也想放弃，但想要赢的人，一定会坚持下来。

或许，以后还会有更多的诱惑，更多的时候，我也会想放弃。

但是，最最坚强的自己，请记得现在的无比决心。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。