苏教版小学三年级数学上册课时课件千克和克》补充练习
小学数学三年级上册第二单元第三课时《克和千克的单位换算》习题
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小学数学三年级上册苏教版
《克和千克的换算》习题
基础题
单位转换
200克=( )千克 5千克=( )克
14000克=( )千克 50千克=( )克
综合题
1、填空。
(1). 1千克等于( )克;1千克又叫( )公斤.
(2). 2000克是( )千克;4千克是( )克.
(3). ( )千克是5000克;( )克是7千克.
(4). 比43千克多28千克是( )千克.
(5). 350克比80克多( )克.
2.在○里填上“>“、“<”或“=”.
4000克○40千克805克○8千克500克
1千克30克○1030克75克○705克
提高题
1、估计它们分别有多重,用线连起来。
一块口香糖一只兔子一头牛一块香皂
350千克 5克 2千克 120克
2、在下面的括号里填上“千克”或“克”。
一盒牙膏一袋面粉一把牙刷一台小电视机100( ) 20( ) 20( ) 15( )
参考答案
基础题
1.2 5000 14 50000
综合题
1.
(1)1000 1
(2)2 4000
(3)5 7000
(4)71 270
2.
<<= <
提高题
1、估计它们分别有多重,用线连起来。
一块口香糖一只兔子一头牛一块香皂
350千克 5克 2千克 120克
2、在下面的括号里填上“千克”或“克”。
一盒牙膏一袋面粉一把牙刷一台小电视机100( 克) 20( 千克 ) 20( 克) 15( 千克)。
苏教版三年级上册数学第二单元-千克和克-同步练习
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苏教版三年级上册数学第二单元千克和克同步练习一.选择题1.1千克油和1千克水比较()。
A.油重B.水重C.同样重2.6千克()5900克A.>B.<C.=3.王力的体重是45()。
A.克B.千克C.米4.下面的物体, 大约重1千克的是()。
A.一头猪B.一个大冬瓜C.2包食盐5.将18千克萝卜平均分给6只小兔, 每只小兔分到()萝卜。
A.3千克B.3克C.6千克二.判断题1.一颗小药丸大约重1克。
()2.一个篮球重250千克。
()3.克和千克之间的进率是1000。
()4.我们班有个同学特别瘦, 体重只有200克。
()5.小明身高142厘米, 体重35克。
()三.填空题1.在横线上填上“>”“<”或“=”。
4000克______5千克9435克______10千克45÷5______103×7______27÷945+7______35+9 90-43______6×92.一箱饮料连箱共重33千克, 箱重1000克, 饮料重________千克。
3.150千克比200千克少()千克。
4.2千克比1500克多()克, 3千克比2100克多()克。
5.一袋方便面中100克, ()袋这样的方便面重1千克。
四.计算题1.直接写出答案。
3千克-750克=18千克÷3= 5克+8克+18克=6千克×8= 1千克+2千克=50千克-20千克= 1千克-700克=2.列式计算。
(1)20千克减去3千克, 再加上15千克, 是多少千克?(2)6个3千克是多少千克?五.解答题1.妈妈买了2千克苹果, 乐乐吃了300克, 还剩下多少克苹果?2.有一车苹果重800千克, 又运来700千克, 现在一共有多少千克?3.张亮今年8岁, 体重45千克。
(1)请你计算出这个年龄的标准体重是多少?(公式: “标准体重=周岁数×2+8”)(2)张亮的体重和标准体重相比, 你有什么想对张亮说的吗?4.商店运来白菜2500千克, 运来的土豆比白菜多900千克, 运来土豆多少千克?5.水果店里, 每千克8元, 妈妈要买3千克, 需要多少元钱?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×三.填空题1.<;<;<;>;>;<2.323.504.500;9005.10四.计算题1.2250千克;6千克;31克;48千克;3千克;30千克;300克2.(1)20-3+15=32(千克)(2)3×6=18(千克)五.解答题1.2千克=2000克;2000-300=1700(克);答: 还剩下1700克苹果。
小学数学苏教版(2014秋)三年级上册第二单元 千克和克认识千克-章节测试习题
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章节测试题1.【答题】张红的体重是60千克. ()【答案】✓【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量张红的体重应用“千克”作单位.【解答】根据生活经验,张红的体重可以是60千克.故本题正确.2.【答题】爸爸的身高是175厘米,体重是750千克.()【答案】×【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,可知计量爸爸的身高用“厘米”作单位;计量爸爸的体重用“千克”作单位;据此得解.【解答】根据生活实际可知,爸爸的身高是175厘米,体重是750千克是错误的,应该是75千克.故本题错误.3.【答题】1千克纸比1千克水泥轻.( )【答案】×【分析】纸和水泥的质量都是1千克,一样重;由此判断即可.【解答】解:1千克纸与1千克水泥一样重.故答案为:×.4.【答题】小东的体重是25kg,身高是137dm.( )【答案】×【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量小东的体重用“千克”做单位;可知计量小东的身高用“厘米”做单位.【解答】解:小东的体重是25kg,身高是137cm.故答案为:×.5.【答题】1千克铁和1千克大米一样重.( )【答案】正确【分析】此题是关于质量单位的题,凭印象铁比大米重,那是在同样的体积下,才成立;但此题说的是1千克铁和1千克大米比质量,同样是1千克,不用考虑它们的体积大小,所以一样重.【解答】解:由分析知:1千克铁和1千克大米一样重,说法正确;故答案为:正确.6.【答题】鸭子重().A.2千克B.2吨C.2克【答案】A【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,鸭子重用“千克”做单位.【解答】解:鸭子重2千克,选A.7.【答题】1千克铁和1千克棉花()重.A.铁B.棉花C.一样【答案】C【分析】因为棉花和铁都是1千克,所以1千克棉花和1千克铁比较一样重;据此选择.【解答】解:1千克棉花和1千克铁比较一样重;选C.8.【答题】()最接近1千克.A.一根跳绳的长度B.妈妈的体重C.一包味精重量【答案】C【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,一包味精重量最接近1千克;据此解答.【解答】解:一包味精重量最接近1千克;选C.9.【答题】一头牛的体重大约是400().A.克B.千克C.元【答案】B【分析】本题考查的是认识千克.【解答】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一头牛的体重,应用质量单位,结合数据可知,应用“千克”作单位.选B.10.【答题】一袋大米包装袋上标着净重为30kg(±1kg),则那么这袋大米净重不超过().A.30kgB.31kgC.29kg【答案】B【分析】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系,即可得解.【解答】30kg-1kg=29kg,30kg+1kg=31kg,那么这袋大米净重不超过31kg.选B.11.【答题】用天平可比较物品的().A.大小B.长短C.轻重【答案】C【分析】“大小”通常指的是体积,用刻度尺测量规则物体的长宽高,然后计算体积,如长方体,测出长宽高,体积=长×宽×高;“长短”一般用刻度尺来测量;物品所含物质的多少是“质量”,即通常说的物体的轻重,一般用天平测量,由此得解.【解答】解:用天平可比较物品的轻重.12.【答题】 5千克的棉花和5千克的石头比较,().A.一样重B.棉花重C.石头重【答案】A【分析】棉花和石头都是5千克,质量相同,一样重.【解答】解:5千克的棉花和5千克的石头一样重. 选A.13.【答题】一千克的油和一千克的水比较,结果是().A.水重B.油重C.一样重【答案】C【分析】因1千克=1千克,据此解答.【解答】解:因为都是1千克,所以一千克的油和一千克的水比较,结果是相等;故选:C14.【答题】一袋大米重100().A.克B.千克C.吨【答案】B【分析】本题考查的是认识千克.【解答】根据实际情景,一袋大米重100千克,不可能是100克,也不可能是100吨.选B.15.【答题】下面的单位中,是质量单位的是().A.毫米B.厘米C.千克【答案】C【分析】本题考查的是认识质量单位.【解答】题目所给的三个选项中,毫米和厘米是长度单位,千克是质量单位,选 C.16.【答题】称一般的物体有多重,常用千克作单位,用符号表示为().A.kgB.g【答案】A【分析】此题考查的是认识千克.【解答】称一般的物体有多重,常用千克作单位,用符号表示为kg. 故选A.17.【答题】下面的物体,最接近1千克的是().A.1只羊B.15个鸡蛋C.1个苹果【答案】B【分析】此题考查的是认识千克.【解答】根据常识可知,15个鸡蛋最接近1千克. 故选B.18.【答题】如果一个西瓜重6千克,3个菠萝重2千克,那么1个西瓜等于()个菠萝的质量.A.3B.6C.9【答案】C【分析】此题考查的是等量代换.【解答】一个西瓜重6千克,3个菠萝重2千克,则9个菠萝重6千克,所以1个西瓜等于9个菠萝的质量. 故选C.19.【答题】小丽的体重是32千克,小英比小丽轻4千克,小刚比小英重8千克.小英的体重是______千克,小刚的体重是______千克.【答案】28 36【分析】此题考查的是认识千克.【解答】小丽的体重是32千克,小英比小丽轻4千克,小英体重为:32-4=28(千克);小刚比小英重8千克,小刚体重为:28+8=36(千克).答:小英的体重是28千克,小刚的体重是36千克.20.【答题】两筐重量相等的梨,甲筐取出18千克,乙筐取出6千克,这时乙筐是甲筐重量的3倍.两筐原来各有梨______千克.【答案】24【分析】原本两筐中梨重量相等,甲筐取出18千克,乙筐取出6千克,这时乙筐是甲筐重量的3倍,可以得出乙筐比甲筐多取出2倍的梨,直接计算可以得出乙筐的重量.【解答】由题可知:甲筐取出的梨比乙筐多: 18-6=12(千克),3-1=2,故乙筐比甲筐多2倍,则甲框的重量是:12÷2 =6(千克),由于这时乙筐是甲筐的3倍,所以现在乙筐的重量是:6×3=18(千克),所以原来甲筐、乙筐的重量是:18+6=24(千克).答:两筐原来各有梨24千克.。
苏教版三年级《克和千克的认识》课件
![苏教版三年级《克和千克的认识》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/1ea20192250c844769eae009581b6bd97e19bc58.png)
如何换算
1千克 = 1000克,可以通过除以 1000或乘以1000进行换算。
四、练习
1 千克和克的换算
将以下质量按照千克和克进行换算:
2 实际应用题
解决一些实际问题,如购物中遇到的重量计 算。
五、总结
1 知识点回顾
回顾课程中学到的关于质量和重量、克和千克的知识点。
2 学习心得
分享你在学习中的ห้องสมุดไป่ตู้获和想法。
苏教版三年级《克和千克 的认识》课件
在这个课件中,我们将学习关于质量和重量的概念。通过充满乐趣和互动的 方式,我们将认识和学习克和千克的知识。
一、引入
学习目标
了解质量和重量的概念,掌握克和千克的认识 和换算。
导入问题
你知道质量和重量有什么区别吗?你知道克和 千克代表了什么吗?
二、引入知识
1 什么是质量?
六、拓展
1 千克和克的进一步应用
探索更多与质量和重量相关的应用,如食物 的重量和物体的天平。
2 其他相关知识
探索与质量和重量相关的其他概念和单位。
七、结束
1 课程评价
给予课程的评价和反馈。
2 下一步行动
讨论今后如何应用质量和重量的知识以及拓 展学习的方向。
质量是物体所具有的重量或重的属性。
2 什么是克?
克是质量的单位,用来衡量较小物体的重量。
3 什么是千克?
千克是质量的单位,用来衡量较大物体的重量,相当于1000克。
三、认识克和千克
克的大小
克是克测量的单位,相对较小, 通常用于测量轻物体的质量。
千克的大小
千克是千克测量的单位,相对 较大,通常用于测量较重物体 的质量。
苏教版三年级数学上册第二单元克与千克拔高练习
![苏教版三年级数学上册第二单元克与千克拔高练习](https://img.taocdn.com/s3/m/8d89d6ed0912a216157929c5.png)
苏教版三年级上册第二单元克与千克拔高练习1.想一想,填一填(1)2袋食盐重1千克,8袋这样的食盐重()千克。
(2)下面哪种物品可能是1千克?(在合适的答案下面画“√”)2.估计下面物体的质量,连一连。
3.判一判。
(1)小红是一名小学生,她的体重大约是5千克。
()(2)一辆小货车的载质量大约是3000千克。
()(3)4个鸡蛋大约重1千克。
()4.妈妈的体重是65千克,妈妈抱着宝宝一起称重时,体重计上显示74千克。
宝宝的体重是多少千克?5.一座桥的载质量为6000千克,一辆装着6000千克货物的卡车()通过此桥。
(填“能”或“不能”)已知重6千克,那么重()千克。
7.一台榨油机每小时榨油8千克,这台榨油机已经工作了7小时。
还要榨多少千克的油才能完成100千克的榨油任务?8.王宏、李强和孙云三人共重100千克,王宏和李强共重68千克,李强和孙云共重66千克。
三人各重多少千克?认识克1.想一想,填一填。
(1)50粒黄豆的质量大约是10克,()粒黄豆的质量大约是1克。
(2)在括号里填合适的单位.一桶花生油约重5()。
一袋味精约重200()。
一个苹果约重250()。
(3)280克比3克少()克。
2.在里填“>”“<”或“=”。
6000克○6千克4980克○5千克10克○1千克9千克○700克999克○10千克505克○550克3.选一选。
(1)5000克棉花和5千克铁比,()。
①棉花重②铁重③一样重(2)一瓶酱油的净含量为500克,如果把这瓶酱油放在盘秤上称,那么盘秤上显示的质量是()。
①正好500克②比500克多③比500克少(3)大瓶装了1千克果汁,小瓶装了800克果汁,从大瓶倒()克果汁到小瓶,两瓶果汁样重。
①100 ②200 ③4004.在质量大于1克的物体下面画“○”,小于1克的物体下面画“△”。
5.根据下面的说法把表中合适的质量圈一圈。
(1)番茄的质量比300克轻一些。
(2)小猫的质量在1~2千克之间。
苏教版三年级数学上册培优练习题《千克和克》
![苏教版三年级数学上册培优练习题《千克和克》](https://img.taocdn.com/s3/m/5f4a3b0e0722192e4536f682.png)
第二单元千克和克第一课时《认识千克》培优练习一、有1千克、2千克和4千克的砝码各1个,一共可以称出多少种不同质量的物体?二、食堂先买来48千克大米,又买进36千克大米,平均每天吃4千克大米,这些大米可以吃几天?三、有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米的3倍,若往乙袋里装10千克大米,则两袋大米就一样重,甲袋有多少千克大米?四、请你估计一下30个桃子大约重多少千克。
(1)如果称1千克桃子,发现有5个,那么这30个桃子大约重多少千克?(2)如果6个桃子重1千克,这些桃子大约重多少千克?五、小动物们玩跷跷板,它们怎样分组才会平衡呢?【答案与解析】一、答:一共可以称出7种不同质量的物体。
二、(48+36)÷4=21(天)答:还可以吃21天。
三、10÷(3-1)=5(千克)5×3=15(千克)答:甲袋有15千克大米。
四、(1)30÷5=6(千克)答:30个桃子大约有6千克。
(2)30÷6=5(千克)答:30个桃子大约有5千克。
五、12+112=124(千克)15+109=124(千克)答:小狗和小牛一组,小猪和小熊一组。
第二单元千克和克第二课时《认识克》培优练习一、选择。
1、一本语文书大约重()。
A、200克B、20克C、2千克2、一袋小饼干重200克,()袋小饼干重10千克。
A、5B、50C、5003、3000克的水和3千克的羊毛相比较,()。
A、水重B、羊毛重C、一样重4、下面的数量中,()克最接近4千克。
A、4800B、3900C、3200二、有一包薯片重50克,小明吃了一半,正好旁边有个天平,他称了一下,连袋重26克。
包装袋重多少克?三、水果店运来7箱苹果,每箱15千克,卖出3箱后,还剩多少千克?四、水果店运来三种水果,共120千克,苹果比香蕉重4千克,橘子比香蕉轻10千克,三种水果各有多少千克?五、1个西瓜与2个菠萝一样重,1个西瓜和4个菠萝共重12千克,你知道1个菠萝重多少千克吗?1个西瓜呢?【答案与解析】一、1.A 2.B 3.C 4.B二、26-(50÷2)=1(克)答:包装袋重1克。
三年级上册数学课件-第二单元- (苏教版)2.3千克和克 练习五
![三年级上册数学课件-第二单元- (苏教版)2.3千克和克 练习五](https://img.taocdn.com/s3/m/fc56fcfc01f69e31433294db.png)
综合练习:
• 在探究本上完成如下练习: • 1.书本第34页第4题。 • 2.书本第34页第5题。 • 3.书本第34页第6题。 • 4.书本第34页第7题(2)。 • 想办法验证你答案,确保做对。
当堂训练:
• 1.《补充习题》第34~35页第2、3、4、5 、6题
• 2.提高题:书本第35页思考题。
导语
导语:同学们,前两课时我们学习 了千克和克的轻重,请大家回忆一
下: 1、1千克有多重?1克有多重?
2,1千克等于多少克? 3,称一般物品有多重,常用( )和
( )作单位。 4,千克用字母( )表示,克用 字母( )表示。千克又叫作(
)。
练习五
学习目标:
1、导语:今天我们就运用这些知识来进 行练习。 2,完成练习五 第1—7题。 (1)完成第一题:填什么单位?为什么? (2)完成第二题:如何连线?为什么? (3)完成第三题:单位不同如何比较? 填什么符号?为什么?
(8)完成思考题:选哪个答案?为什么? (9)读你知道吗并回答下列问题 A.我国法定的质量单位有哪些? B.市制单位有哪些?它们之间有什么关系? C.斤、两、克是如何换算的? D.成语半斤八两的原意是什么?
做一做:
打开课本第34页, 完成书本第34页1、2、3题。 集体校对,针对有错的问进一步分析原因。 1认真审题,细心做题。 2.坐姿端正,字体规范。 3,用好演草纸,认真检查。 4,时间5分钟。
(4)完成第四题:说答案并说说这个结果是 怎样得来的?
(5)完成第五题:A.告诉什么求什么B.求一 共有多少千克,要先求什么?如何列式?
(6)完成第六题:2号杯是如何求得的?3号、 4号杯各是多少克?你是如何想到的?
(7)完成第七题:a.课前秤出各自的体重b. 说一说各自的体重c
小学数学苏教版(2014秋)三年级上册第二单元 千克和克认识克-章节测试习题(1)
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章节测试题1.【答题】在括号里填上“克”或“千克”.1支铅笔约重7_____(克千克) 小刚体重约是35_____(克千克)一头猪约重60_____(克千克) 2袋精盐约重1_____(克千克)1个苹果约重350_____(克千克) 1只公鸡约重2_____(克千克)【答案】克、千克、千克、千克、克、千克【分析】此题考查的是学生对千克、克的认识及其在日常生活中的运用.【解答】1支铅笔约重7克,小刚体重约是35千克,一头猪约重60千克,2袋精盐约重1千克,1个苹果约重350克,1只公鸡约重2千克.故此题的答案是克、千克、千克、千克、克、千克.2.【答题】世界上最小的鸟是蜂鸟,大约只有2克重. ()【答案】✓【分析】此题考查的是质量单位的认识.计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位.【解答】根据生活常识可知,世界上最小的鸟是蜂鸟,大约只有2克重.故本题正确.3.【答题】一个梨重300().A.米B.克C.元【答案】B【分析】此题考查的是质量单位的认识.计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位.【解答】根据生活常识可知,一个梨重300克.选B.4.【答题】下列质量中,最轻的是().A.1克B.700克C.2000克【答案】A【分析】此题考查的是质量单位的认识和比较大小.【解答】1克<700克<2000克,所以最轻的是1克.选A.5.【答题】一杯水重约330克,2杯水重()克.A.332B.630C.660【答案】C【分析】此题考查的是质量的计算.根据题意,一杯水重约330克,求2杯水重多少克,就是求2个330是多少,用加法计算,列式是330+330=660(克).【解答】330+330=660(克),所以2杯水重660克.选C.6.【答题】计量较轻物品的质量,通常用____作单位,用字母____表示.【答案】克 g【分析】此题考查的是质量单位的认识.计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位.【解答】计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位,用字母g表示.故此题的答案是克、g.7.【答题】选一选,填一填.玩具汽车一串葡萄墨水地球仪______>______>______>______【答案】地球仪>一串葡萄>玩具汽车>墨水【分析】此题考查的是质量单位的认识和比较大小.【解答】因为600克>500克>100克>50克,所以按质量由重到轻的排序为地球仪>一串葡萄>玩具汽车>墨水.故此题的答案是地球仪、一串葡萄、玩具汽车、墨水.8.【答题】这个菠萝重____克.【答案】600【分析】本题考查的是质量单位的认识及称重量.【解答】由图可知,这个秤的质量单位是克,指针指向600,即这个菠萝的质量是600克.故本题的答案是600.9.【答题】填一填下面物体的质量.【答案】55 200 2500【分析】此题考查的是质量单位的认识.【解答】看图可知,一袋饼干重55克,一瓶洗发水重200克,一桶油重2500克.故此题的答案是55、200、2500.10.【答题】1个大约是50克. ()【答案】✓【分析】此题考查的是质量单位的认识.计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位.【解答】根据生活常识可知,1个鸡蛋大约是50克.故本题正确.11.【答题】一个面包重()克.A.400B.20C.100【答案】C【分析】此题考查的是质量的计算.根据题意,2个面包共重200克,求一个面包重多少克,就是求200里面有2个几.【解答】因为200=100+100,所以一个面包重100克.选C.12.【答题】木兰刚从商店买回一个足球,这个足球重().A.1克B.500克C.2000克【答案】B【分析】此题考查的是质量单位的认识.计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位.【解答】根据生活常识可知,一个足球的质量大约是500克.选B.13.【答题】小明的5分硬币加起来一共有4角,这些硬币共重().A.20克B.8克C.40克D.16克【答案】D【分析】此题考查的是质量的计算和解决问题.根据题意,一枚5分硬币重2克,求小明的5分硬币共重多少克,先要求出小明有几枚5分硬币.根据“小明的5分硬币加起来一共有4角”可知,小明的5分硬币一共有40÷5=8(枚),所以这些硬币共重8×2=16(克).【解答】4角=40分,40÷5=8(枚),8×2=16(克),所以这些硬币共重16克.选D.14.【答题】一支钢笔比一支铅笔重____克.【答案】28【分析】此题考查的是质量的计算和解决问题.根据题意,一支铅笔重12克,一支钢笔重40克,求一支钢笔比一支铅笔重多少克,列式是40-12=28(克).【解答】40-12=28(克),所以一支钢笔比一支铅笔重28克.故此题的答案是28.15.【答题】这瓶酱油的瓶重____克.【答案】120【分析】此题考查的是质量的计算和解决问题.根据题意,一瓶酱油连瓶共重700克,净含量580克指的是酱油重580克,根据“连瓶共重的质量-酱油的质量=瓶的质量”计算即可.【解答】700-580=120(克),所以这瓶酱油的瓶重120克.故此题的答案是120.16.【答题】买600克糖果,最便宜需要____元.【答案】40【分析】此题考查的是质量的计算和解决问题.根据题意,大罐糖果300克,价格是20元,小罐糖果100克,价格是8元.因为100+100+100=300,所以3个小罐糖果的质量等于1个大罐糖果的质量,8+8+8=24(元),24>20,因此3个小罐糖果的价格>1个大罐糖果的价格,即买大罐糖果更便宜.【解答】根据分析可知,买大罐糖果更便宜,买两个大罐糖果刚好600克,需要20+20=40(元),所以最便宜需要40元.故此题的答案是40.17.【综合题文】看图回答问题.【答题】左盘中的水果一共重____克.【答案】700【分析】此题考查的是质量单位的认识和天平的知识.【解答】由图可知,天平平衡,说明左盘中水果的总质量和右盘中砝码的总质量相等.500+100+100=700(克),所以左盘中的水果一共重700克.故此题的答案是700.【答题】左盘中苹果的质量是300克,1个梨的质量是____克.【答案】200【分析】此题考查的是质量的计算.【解答】根据上题计算出的结果,水果一共重700克,其中苹果重300克,则两个梨一共重700-300=400(克),因为400=200+200,所以一个梨重200克.故此题的答案是200.18.【答题】下面的单位中,不是质量单位的是().A.元B.千克C.克【答案】A【分析】此题考查的是质量单位的认识.计量较轻的物体用克作单位,计量较重的物体用千克作单位.元是货币单位,不是质量单位.【解答】我们学过的质量单位有千克和克,元是货币单位,不是质量单位.选A.。
小学数学苏教版(2014秋)三年级上册第二单元 千克和克认识克-章节测试习题
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章节测试题1.【答题】一个鸡蛋大约重50千克.( )【答案】×【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量鸡蛋的重量应用“克”做单位,据此解答.【解答】解:根据分析可知,一个鸡蛋大约重50千克,原题说法是错误的.2.【答题】1枚5分硬币有1克重. ()【答案】✓【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量5分硬币的重量应用“克”作单位,据此解答.【解答】根据生活经验,1枚5分硬币有1克重.故本题正确.3.【答题】千克一定比克重.( )【答案】×【分析】千克和克都是质量单位,1千克=1000克,可知千克单位大,但不是千克就比克重,要看具体的重量.【解答】解:如3000克比2千克大,所以千克一定比克重,所以说法是错误的.4.【答题】一个苹果重200克. ()【答案】✓【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个苹果的质量应用“克”作单位,据此解答.【解答】根据生活经验,一个苹果重200克.故本题正确.5.【答题】一个乒乓球的重量约是3千克.( )【答案】错误【分析】此题是对质量单位的灵活运用,1克相当于一个2分硬币的质量,用来表示较轻的物体的质量;1千克=1000克,可用来表示一般物体的质量;而1吨=1000千克,用来表示大宗物体的质量;一个乒乓球的重量较轻,应以克为单位,故判断为错.【解答】解:一个乒乓球的重量约是3克;所以原题的说法错误.6.【答题】一只鸡蛋约重50克. ()【答案】✓【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个鸡蛋用“克”作单位.【解答】一只鸡蛋约重50克.故本题正确.7.【答题】一个梨约重150千克.( )【答案】×【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位位和数据大小的认识,可知计量一个梨重用“克”做单位.【解答】解:一个梨约重150克;故答案为:×.8.【答题】一瓶牛奶净重250千克.( )【答案】×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,一瓶牛奶净重250克.【解答】解:一瓶牛奶净重250克;原题说法错误.故答案为:×.9.【答题】一瓶矿泉水的质量是500千克.( )【答案】×【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小,可知计量一瓶矿泉水的质量用“克”做单位,结合数据应是500克,据此解答即可.【解答】解:一瓶矿泉水的质量是500克,不是500千克,故原题说法错误.10.【答题】找一找,它们有多重?【答案】【分析】根据生活经验选择合适的重量练线.【解答】解:11.【答题】一张白纸约重3______,一个鸡蛋约重60______.(填汉字)【答案】克,克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一张白纸和一个鸡蛋的质量应用“克”作单位.【解答】一张白纸约重3克,一个鸡蛋约重60克. 故本题的答案是克,克.12.【答题】一个鸡蛋重45______,1袋面粉重25______.【答案】克,千克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个鸡蛋的重量应用“克”做单位,计量一袋面粉的重量应用“千克”做单位,据此解答.【解答】解:一个鸡蛋重45克,1袋面粉重25千克.13.【答题】一个乒乓球的质量大约是8().A.克B.千克C.厘米【答案】A【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,计量乒乓球用“克”作单位.【解答】一个乒乓球的质量大约是8克.选A.14.【答题】已知1枚2分硬币重1克,那么8枚2分硬币重().A.4克B.16克C.8克【答案】C【分析】要求8枚2分硬币重量,用8×1即可.【解答】8×1=8(克),选C.15.【答题】一枚2分硬币约重().A.1克B.1千克C.10千克【答案】A【分析】根据生活经验,可知计量一枚2分硬币应用“克”作单位,是1克,据此选择.【解答】一枚2分硬币约重1克.选A.16.【答题】一瓶饮料的质量是250().A.tB.kgC.g【答案】C【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,可知计量一瓶饮料的质量用“克”做单位.【解答】解:一瓶饮料的质量是250克;选C.17.【答题】下列说法正确的是().A.一枚一角硬币重1千克B.一个鸡蛋重50克C.1千克棉花比1千克铁轻【答案】B【分析】此题考查质量及质量的常用单位.【解答】A.一枚一角硬币质量较轻,应是1克,原题说法错误; B.一个鸡蛋重50克,原题说法正确;C.1千克棉花和1千克铁一样重,原题说法错误.选B.18.【答题】一个鸡蛋约重60().A.克B.千克C.吨【答案】A【分析】本题是质量单位的选取,单位选取一要根据数据,二要结合生活实际.根据生活实际,一个鸡蛋重约60克.【解答】解:一个鸡蛋约重60克.选A.19.【答题】一块透明皂重().A.250克B.250千克C.5克【答案】A【分析】此题考查的是选择合适的质量单位.【解答】根据常识可知,一块透明皂重250克. 故选A.20.【答题】一个西瓜大约重5克. ()【答案】×【分析】此题考查的是重量单位的认识.【解答】由生活常识可知,一个西瓜大约重5千克.故此题错误.。
小学数学苏教版(2014秋)三年级上册第二单元 千克和克千克和克的换算-章节测试习题(1)
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章节测试题1.【答题】一个西瓜重4950克,大约是().A.5000千克B.5千克C.4千克【答案】B【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1千克=1000克.一个西瓜重4950克,约为5000克,5000克=5千克.选B.2.【答题】小强的妈妈从超市买回1kg果冻,分给他和妹妹各一半,小强分得().A.50gB.5gC.500g【答案】C【分析】本题考查的是质量单位的换算.【解答】小强和妹妹平分1kg果冻,1kg=1000g,所以小强分得500g. 选C.3.【答题】在质量分别为3千克、300克和1300克的物体中,()的物体最重.A.3千克B.300克C.1300克【答案】A【分析】本题考查的是不同质量单位之间的比较.【解答】不同质量单位之间进行比较时,可以把不同质量单位换成同一质量单位,再比较.3千克=3000克,3000克>1300克>300克,所以在质量分别为3千克、300克和1300克的物体中,3千克的物体最重. 选A.4.【答题】一只鹅重3千克,一只鸭比它轻一些.这只鸭可能重().A.2500克B.4千克C.2000千克【答案】A【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】已知一只鹅重3千克,3千克=3000克,一只鸭比它轻一些,2500克<3000克,即2500克<3千克,3千克<4千克<2000千克,则B、C选项不符合题意,所以这只鸭可能重2500克. 选A.5.【答题】500克的苹果5元钱.妈妈买了1千克,一共花了().A.20元B.10元C.15元【答案】B【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】已知500克的苹果5元钱,妈妈买了1千克,1千克=1000克,500克+500克=1000克,求一共花了多少元,列式计算为:5×2=10(元).选B.6.【答题】在横线上填入“>”“<”或“=”.3千克______2800克7900克______8千克9000克______9千克4千克______3000克6克______6000千克【答案】>,<,=,>,<【分析】本题考查的是千克和克之间的换算.【解答】1千克=1000克,3千克=3000克,3000克>2800克,所以3千克>2800克;8千克=8000克,7900克<8000克,所以7900克<8千克;9000克=9千克;4千克=4000克,4000克>3000克,所以4千克>3000克;6000千克=6000000克,6克<6000000克,所以6克<6000千克故本题的答案为>、<、=、>、<.7.【答题】在横线上填入合适的数字.6000克=______千克3千克=______克4000克=______千克9千克=______克1000克=______千克10千克=______克【答案】6,3000,4,9000,1,10000【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1千克=1000克,所以6000克=6千克,3千克=3000克,4000克=4千克,9千克=9000克,1000克=1千克,10千克=10000克.故本题的答案是6、3000、4、9000、1、10000.8.【答题】在横线上填入“>”“<”或“=”.1千克______950克19克______2千克78克______87克1千克______1000克【答案】>,<,<,=【分析】本题考查的是质量单位换算.【解答】1千克=1000克,1000克>950克,所以1千克>950克;2千克=2000克,19克<2000克,所以19克<2千克;78<87,所以78克<87克;1千克=1000克,所以1千克=1000克.故本题的答案为>、<、<、=.9.【答题】兰敏和妈妈去采摘杨梅.妈妈摘了20千克杨梅,兰敏摘了5000克杨梅.把这些杨梅装在5个筐中,平均每筐装______千克杨梅.【答案】5【分析】此题考查的是千克的认识.【解答】1千克等于1000克,兰敏和妈妈去采摘杨梅.妈妈摘了20千克杨梅,兰敏摘了5000克杨梅,5000克=5千克,求两人一共摘了多少千克杨梅,用加法,列式计算为:20+5=25(千克).把这些杨梅装在5个筐中,求平均每筐装多少千克杨梅,用除法,列式计算为:25÷5=5(千克).所以平均每筐装5千克杨梅.10.【答题】1小袋洗衣粉重500克,1大袋洗衣粉比小袋多2500克.4大袋洗衣粉重______千克.【答案】12【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】已知1小袋洗衣粉重500克,1大袋洗衣粉比小袋多2500克,所以1大袋洗衣粉为:500+2500=3000(克),3000克=3千克,所以4大袋洗衣粉重:4×3=12(千克).故本题的答案是12.11.【答题】克和千克之间的进率是1000. ()【答案】✓【分析】此题考查的是质量单位的认识.【解答】因为1千克=1000克,所以克和千克之间的进率是1000. 故此题正确.12.【答题】1千克的沙子与1000克的棉花相比,它们一样重. ()【答案】✓【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1千克=1000克,所以1千克沙子与1000克棉花一样重.故此题正确.13.【答题】1袋盐的质量是500克,那么2袋盐的质量是().A.500克B.500千克C.1千克【答案】C【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】500+500=1000(克),1000克=1千克,所以2袋盐的质量是1千克.选C.14.【答题】在横线上填上“>”、“<”或“=”.8000克____9千克 4千克____4000克3千克____2990克 1千克____1010克【答案】<=><【分析】此题考查的是质量单位之间的换算和大小比较.根据1千克=1000克换算后再比较即可.【解答】因为8000克=8千克,8千克<9千克,所以8000克<9千克;因为4千克=4000克,所以横线上应该填“=”;因为3千克=3000克,3000克>2990克,所以3千克>2990克;因为1千克=1000克,1000克<1010克,所以1千克<1010克.故此题的答案是<、=、>、<.15.【答题】将下面的质量按从重到轻排列.800克 1千克 20千克 3000克______>______>______>______【答案】20千克>3000克>1千克>800克【分析】此题考查的是质量单位之间的换算和大小比较.根据1千克=1000克换算后再比较即可.【解答】先将单位统一:1千克=1000克,20千克=20000克;再比较轻重:20000克>3000克>1000克>800克,即20千克>3000克>1千克>800克.故此题的答案是20千克、3000克、1千克、800克.16.【答题】1千克铁和1000克木材相比,().A.铁重B.木材重C.一样重【答案】C【分析】此题考查的是质量单位之间的换算和比较大小.根据“1千克=1000克”换算成相同的单位,再比较即可.【解答】1000克=1千克,即铁的质量和木材的质量都是1千克,所以两者一样重.选C.17.【答题】想一想,填一填.7000克=____千克 3千克=____克600克+400克=____克=____千克【答案】7 3000 1000 1【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.1000克=1千克.【解答】7000克=7千克,3千克=3000克,600克+400克=1000克=1千克.故此题的答案是7、3000、1000、1.18.【答题】想一想,填一填.6千克=____克 5000克=____千克8000克=____千克 10千克=____克4500克=____千克____克6543克=____千克____克【答案】6000 5 8 10000 4 500 6 543【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.1000克=1千克.【解答】6千克=6000克,5000克=5千克,8000克=8千克,10千克=10000克,4500克=4千克500克,6543克=6千克543克.故此题的答案是6000、5、8、10000、4、500、6、543.19.【答题】在横线上填上“>”、“<”或“=”.1000克____2千克 5000克____5千克6010克____6千克 200克____2千克7千克____4500克+2400克2千克____1600克+500克【答案】<=><><【分析】此题考查的是质量单位之间的换算和比较大小.1000克=1千克.【解答】因为1000克=1千克,1千克<2千克,所以1000克<2千克;因为5000克=5千克,所以横线上应该填“=”;因为6千克=6000克,6010克>6000克,所以6010克>6千克;因为2千克=2000克,200克<2000克,所以200克<2千克;因为7千克=7000克,4500克+2400克=6900克,7000克>6900克,所以7千克>4500克+2400克;因为2千克=2000克,1600克+500克=2100克,2000克<2100克,所以2千克<1600克+500克.故此题的答案是<、=、>、<、>、<.20.【答题】10千克里面有()个1000克.A.1000B.100C.10【答案】C【分析】本题考查的是千克与克之间的换算.【解答】1千克=1000克.因为10千克里有10个1千克,所以10千克里面有10个1000克.选C.。
2022三年级数学上册第二单元千克和克第1课时千克的认识课堂达标训练苏教版
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一线教师精心整理,word可编辑第1课时千克的认识
一、填空。
1.学校食堂买8箱苹果,每箱重9千克,又买来了28千克鸭梨,一共买了()千克的水果。
2.商店卖出面粉200千克,卖出去的大米是面粉的4倍,面粉和大米一共卖出()千克。
3.妈妈买来一袋大米,每天吃2千克,8天吃完。
这袋大米一共有()千克。
4.哥哥买4千克的西瓜用24元,每千克的西瓜()元。
5.一只鹅重6千克,一只鹅的重量等于2只鸭的重量,一只鸭的重量等于3只鸡的重量。
一只鸡的重
()千克。
二、小红一家去采摘苹果,妈妈摘了24千克苹果,妈妈摘的比爸爸少6千克。
爸爸摘了多少千克?小红的爸爸
和妈妈一共摘多少千克苹果?
三、超市粮食专柜大米每千克2元,绿豆每千克6元,香米每千克4元。
特价大米每千克1元,每人限购1千
克。
(1)买4千克绿豆需要多少钱?
(2)买5千克大米最少花多少钱?
参考答案:
一、100、1000、16、6、1
二、爸爸摘了30千克一共摘了54千克
三、(1)24元(2)9元
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【小学数学】苏教版小学数学三年级上册 2 千克和克 同步练习(3份 含答案)
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第二单元千克和克第一课时《认识千克》培优练习一、有1千克、2千克和4千克的砝码各1个,一共可以称出多少种不同质量的物体?二、食堂先买来48千克大米,又买进36千克大米,平均每天吃4千克大米,这些大米可以吃几天?三、有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米的3倍,若往乙袋里装10千克大米,则两袋大米就一样重,甲袋有多少千克大米?四、请你估计一下30个桃子大约重多少千克。
1如果称1千克桃子,发现有5个,那么这30个桃子大约重多少千克?(2)如果6个桃子重1千克,这些桃子大约重多少千克?五、小动物们玩跷跷板,它们怎样分组才会平衡呢?【答案与解析】一、答:一共可以称出7种不同质量的物体。
二、(4836)÷4=21(天)答:还可以吃21天。
三、10÷(3-1)=5(千克)5×3=15(千克)答:甲袋有15千克大米。
四、(1)30÷5=6(千克)答:30个桃子大约有6千克。
(2)30÷6=5(千克)答:30个桃子大约有5千克。
五、12+112=124千克15+109=124千克答:小狗和小牛一组,小猪和小熊一组。
第二单元千克和克第二课时《认识克》培优练习一、选择。
1、一本语文书大约重()。
A、2021B、2021C、2千克2、一袋小饼干重2021,()袋小饼干重10千克。
A、5B、50C、5003、3000克的水和3千克的羊毛相比较,()。
A、水重B、羊毛重C、一样重4、下面的数量中,()克最接近4千克。
二、A、4800 B、3900 C、32021有一包薯片重50克,小明吃了一半,正好旁边有个天平,他称了一下,连袋重26克。
包装袋重多少克?三、水果店运来7箱苹果,每箱15千克,卖出3箱后,还剩多少千克?四、水果店运来三种水果,共12021,苹果比香蕉重4千克,橘子比香蕉轻10千克,三种水果各有多少千克?五、1个西瓜与2个菠萝一样重,1个西瓜和4个菠萝共重12千克,你知道1个菠萝重多少千克吗?1个西瓜呢?【答案与解析】一、二、26-(50÷2)=1(克)答:包装袋重1克。
苏教版数学三年级上册第4课时 千克和克补充练习课件
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→千克和克之间的关系
3千克=( 3000 )克 9000克=( 9 )千克 400克+600克=(1000 )克=(1)千克
1千克-500克=(1000)克-500克 =(500)克
千克和克
三、判断。
→千克和克之间的关系
1、小明的体重是30克。 (×)
2、1千克花生比1000克棉花重。(×)
3、5千克<6000克
第 2 单 元 千克和克 第 4 课时 千克和克补充练习
千克和克
一、连线。
→认识千克和克
一个苹果重 一袋大米重 一个西瓜重 一瓶酱油重
500克 25千克 150克 6千克
千克和克
一、连线。
→认识千克和克
一个鸡蛋重 一捆挂面重 一个乒乓球重 一箱橘子重
60克 3克 10千克 500克
千克和克
二、填空。
70×3=21300克。
千克和克
→千克和克之间的关系
五、解决问题。
有甲、乙两箱苹果,如果从甲箱拿出 4000克放到乙箱中,两箱的苹果就一样 重了,原来甲箱的苹果比乙箱重多少千 克?
4000+4000=8000(克)
8000克=8千克
答:原来甲箱的苹果比乙箱重8千克。
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
苏教版三年级数学上册 千克和克 巩固练习
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《千克和克》巩固练习.姓名一、在()里填上合适的质量单位。
(8分)一个梨子约重150()一个南瓜重4();一个排球重450()一包方便面重100();小明体重约30()一头大象重3000()一辆货车载重5000()一本数学书约重200()二、填空。
(12分)7000 g=()kg 4kg=()g6000克=()千克 2千克=()克8000克=()千克 5千克=()克三、在○里填上“>”“<”或“=”。
(8分)2千克○2000克 5千克○4900克999克○1千克 3千克○3克四、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)。
(8分)(1)1千克铁比1000克棉花重。
()(2)1根跳绳长5千克。
()(3)一个排球重400千克。
()(4)妈妈身高是162厘米,体重53千克。
()五、解决问题:(64分)(6*8+16)(1)商店某天卖出面粉200千克,卖出去的大米是面粉的3倍,面粉和大米一共卖出多少千克?(2)妈妈买来一袋大米。
每天吃2千克,25天吃完。
这袋大米一共有多少千克?(3)小红一家去采摘苹果,妈妈摘了24千克苹果,妈妈摘的比爸爸少6千克。
小红的爸爸和妈妈一共摘多少千克苹果?(4)1千克西瓜需要4元,大华超市这次购进了124千克西瓜,一共需要多少钱?(5)一只鸡重1200克,一只鹅的重量等于5只鸡的重量。
一只鹅重多少克?合多少千克?(6)东风机械厂食堂每天用煤420千克,那么这个食堂一个星期一共用煤多少千克?(7)水果店中的数学。
每千克的水果价目表买4千克桃子和3千克哈密瓜一共要多少钱?你还能提出什么问题呢?并解答。
【强烈推荐】苏教版三年级数学上册千克和克巩固练习
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《千克和克》巩固练习姓名1、在()里填上合适的质量单位。
一个雪梨约重150()一个南瓜重4();一个排球重450()一包方便面重100();小明体重约30()一头大象重3000()一辆货车载重5000()书包约重8()2、填空。
7000 g=()kg 4kg=()g6000克=()千克 20xx克=()千克8000克=()千克 5000克=()千克;3、在○里填上“>”“<”或“=”。
2千克○20xx克 5千克○4900克999克○1千克 3千克○3克4、判断题。
(对的打“√”;错的打“×”)。
(1)1千克铁比1000克棉花重。
()(2)1根跳绳长5千克。
()(3)一个排球重400千克。
()(4)妈妈身高是162厘米;体重53克。
()5、解决问题:(1)商店卖出面粉200千克;卖出去的大米是面粉的4倍;面粉和大米一共卖出多少千克?(2)妈妈买来一袋大米。
每天吃2千克;8天吃完。
这袋大米一共有多少千克?(3)小红一家去采摘苹果;妈妈摘了24千克苹果;妈妈摘的比爸爸少6千克。
小红的爸爸和妈妈一共摘多少千克苹果?(4)哥哥买4千克的西瓜用24元;每千克的西瓜多少钱?(5)一只鸡重1200克;一只鹅的重量等于5只鸡的重量。
一只鹅重多少克?合多少千克?(6)食堂第一天运来3200千克煤;第二天运来2400千克煤;计划这些煤烧7个月;平均每个月用煤多少千克?(7)水果店中的数学。
每千克的水果价目表买4千克桃子和3千克哈密瓜一共要多少钱?你还能提出什么问题呢?并解答。
三年级数学上册试题 一课一练《千克和克》习题苏教版【含答案】
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《千克和克》习题3一.填空题1.4吨 千克 9000克 千克 7000克 千克===2.按从小到大的顺序排列.7吨、700克、7007千克、7000克、7克. .3.我会站队(按从小到大的顺序排列).5吨、5005千克、6000克、7900克 .4.一个苹果大约重 克,一个桔子大约重 克,一个西红柿大约重 克,一根黄瓜大约重 克.二.判断题1.妈体重是45.25千克,也就是4525克.()2.1千克棉花糖和1000克棒棒糖一样重.()3.5.5千克的铁块比5.5千克的棉花重.()4.1千克的大米与一千克面粉一样重.()三.选择题1.在36吨、30千克60克、360克三个名数中,最大的名数是 ()A.36吨B.30千克60克C.360克2.估计一下,我们每天吃进的食物大约有 ()A.2克B.2千克C.2吨3.2袋糖果重1千克,平均每袋糖果重 ()A.50克B.5千克C.500克4.1千克铁和1千克棉花 重.()A.铁B.棉花C.一样5.一瓶醋重500克,4瓶醋重 ()A.2千克B.2000千克C.200克四.应用题1.一个鸵鸟蛋重1500克,合多少千克多少克?2.冬冬和笑笑比体重,冬冬说:“我的体重是38030克.”笑笑说:“我的体重是38300克.”冬冬和笑笑谁更重?五.解答题1.超市运来5000千克水果,卖了4吨,还剩多少千克水果?2.杯子里原有1500克水,喝了1千克,还剩多少克?3.、、、、、、,你能搭配出吗?请写出来.200kg300kg400kg200kg50kg50kg200kg1t4.粮店运来1吨大米,已经卖出340千克,剩下的比卖出的多多少千克?5.菜店运来6吨大白菜,上午卖出3000千克.还剩大白菜多少千克?6.在一辆载重2吨的卡车上,装4台机器,每台机器重500千克,超载了吗?为什么?7.王叔叔去进货,大米800千克,面粉300千克,花生油900千克,用一辆载重是2吨的小卡车来运,能一次运完吗答案一.填空题1.4000,9,7.2.7克克克吨千克.<<7007700<7000<73.6000克克吨千克.<5005<<579004.250,80,250,210.二.判断题1..2..3..4..⨯√⨯√三.选择题1..2..3.4..5..A B C C A四.应用题1.解:1500克千克500千克=1答:合1千克500克.2解:38030克=38千克30克 38300克=38千克300克答:笑笑更重.五.解答题1.解:4吨千克=4000(千克)-=500040001000答:还剩下1000千克水果.2.解:1千克克1000=(克)-=150********答:还剩500克.3.解:4002002002001000()1()kg t+++==++++==kg t40030020050501000()1()即、、、能搭配成,、、、、能搭配400kg200kg200kg200kg1t400kg300kg200kg50kg50kg成.1t4.解:1吨千克=1000--1000340340=-660340(千克)320=答:剩下的比卖出的多320千克.5.解:6吨千克,6000=(千克),-=600030003000答:还剩大白菜3000千克.6.解:(千克)⨯=450020002吨千克,=20002000千克千克,所以没有超载.=2000答:没有超载,因为4台机器的总重量是2吨,正好等于卡车的载重量.7.解:(千克);++=80030090020002000千克吨;2=所以,能一次运完.答:能一次运完.。
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答:原来甲箱的苹果比乙箱重8千克。
千克和克
→千克和克之间的关系
三、判断。
1、小明的体重是30克。( × )
2、1千克花生比1000克棉花重。( × ) 3、5千克<6000克。( √ )
千克和克 →千克和克之间的关系
四、在○里填上“>”“<”或“=”。 3900克 < 4千克 2500克 > 2千克 6000克 = 6千克
1千克 > 100克 900千克 > 1克 2千克 < 3000克
千克和克
→千克和克之间的关系
五、解决问题。
一袋榨菜重70克,一袋巧克力豆重90克; 妈妈买了3袋榨菜和1袋巧克力豆,一共 重多少克? 70×3=210(克) 210+90=300(克)
答:一共重300克。
千克和克 →千克和克之间的关系
五、解决问题。
有甲、乙两箱苹果,如果从甲箱拿出 4000克放到乙箱中,两箱的苹果就一样 重了,原来甲箱的苹果比乙箱重多少千 克? 4000+4000=8000(克) 8000克=8千克
千克和克
——补充练习
千克和克
→认识千克和克
一、连线。
一个苹果重 一袋大米重
500克
25千克 150克
一个西瓜重
一瓶酱油重
6千克
千克和克
→认识千克和克
一、连线。
一个鸡蛋重 一捆挂面重
60克
3克 10千克一个乒乓球重 Nhomakorabea一箱橘子重
500克
千克和克
→千克和克之间的关系
二、填空。
3千克=( 3000 )克 9000克=( 9 )千克 400克+600克=(1000)克=( 1 )千克 1千克-500克=(1000)克-500克 =( 500 )克