专题九知识梳理提纲
高中化学复习知识点深度剖析 专题九 第一节 最简单的有机物__甲烷
化学复习知识点深度剖析专题九第一节最简单的有机物——甲烷由于本章内容的基础性，预测高考中考查的重点依然是化学反应方程式的书写及反应类型的判断，官能团的性质及相互转化，同系物、同分异构的书写与判断，分子构型的分析，一般涉及分会约12分左右。
第一节最简单的有机物——甲烷第二节考纲解读考纲内容要求名师解读有机化合物中碳的成键特征，有机化合物的同分异构现象Ⅱ有机化合物的成键特征和同分异构现象是高考的重点，新课标高考必考内容，主要涉及一取代物、二取代物种类的判断，起点高、落点低。
甲烷的主要性质I基础巩固一、甲烷的结构与性质1．甲烷的分子结构甲烷的分子式是_____，电子式是__________，结构式是____________，结构简式是____，甲烷的空间构型为________________，其中碳原子位于________________，四个氢原子分别位于____________________。
碳原子的四个价键之间的夹角都____，四个碳氢键的键长也都________。
2．甲烷的物理性质甲烷又名______，通常甲烷是一种____颜色，____气味的气体，比空气____，溶于水。
________的主要成分是甲烷。
3．甲烷的化学性质通常情况下，甲烷比较____，与高锰酸钾等强氧化剂_______，与强酸、强碱也____。
4．甲烷的氧化反应甲烷在空气中安静的燃烧，火焰呈_______。
通常情况下，1 mol甲烷在空气中完全燃烧，生成二氧化碳和液态水时，放出890 kJ热量。
则表示甲烷燃烧的热方程式为CH4(g)＋2O2(g)==== CO2(g)＋2H2O(g) △H ＝﹣890 kJ/mol。
二、烷烃1．烷烃又叫____烃，指烃分子中的碳原子之间只以____结合，剩余价键均与________结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”的烃。
烷烃的通式为________。
2．烷烃的物理性质随着分子里碳原子数的____，呈现________的变化。
江西省中考语文复习 现代文阅读 专题九 记叙文（散文、小说）阅读 应试技巧知识点14例题
专题九记叙文（散文、小说）阅读应试技巧学问点14例题【例】高高的玉米[美]加里·卡特吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边，望着烈日照射下的玉米地。
今年的庄稼长得特殊好，他家屋子的四周满眼都是高高的玉米。
他的妻子休伊站在水槽边，用凉水洗胡萝卜。
她时不时看一眼外面的天空。
她盼望着天上消灭云块，但还是烈日当空，看上去令人担忧。
已经二十七天没有下一滴雨了。
吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天，叹一口气。
“旱得太久了，眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来，真拿老天爷没方法。
”顿了一顿，他又说，“不过，担忧也没什么用，只会让心情变得更糟。
”休伊是个壮实的女人，今年四十出头。
她把胡萝卜放入水槽，然后擦干双手，向她的丈夫走过去。
吉姆坐在轮椅里，一只脚往前伸着。
一个月前，他翻修谷仓的时候，不当心从高处摔到了地面上，造成腿部骨折。
X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。
至于受损程度、吉姆以后是否还能行走，大夫当时还说不准。
休伊站在轮椅一侧，轻轻抚摩着吉姆的脖子。
“你说得有道理。
”她低头看着他说道，“的确，干旱太让人焦心了。
”她瞅着窗外自家的菜园。
他俩曾商量不去管园子里的蔬菜，让它们在烈日下自生自灭。
但他们家那三百英亩的玉米地，不管不行啊。
她弯腰吻了一下他的头。
“咱们会没事的。
”她安静地说。
日子一天一天过去，吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米地里的叶子开头发黄、卷曲。
一天，休伊刚从菜园干活回来。
吉姆告知她，他刚刚跟帕皮通过电话。
帕皮家的玉米不行了，几乎看不到穗子，连梗都被晒黄了。
“帕皮说，假如这个周末还不下雨的话，他要把地里的玉米全部犁掉。
”吉姆显得忧心忡忡。
“全部犁掉？”休伊看了吉姆一眼。
“他是那样打算的。
可能他过分操劳了。
我们家的玉米种子跟他家是一样的，又是同时种下去的。
可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。
”又过了几天，休伊从镇上办事回来。
吉姆听到她开门的声音，他没有像平常那样和她打招呼。
她走进屋里，目光中满是怀疑。
九年级数学专题09 中心对称 (知识点串讲)(原卷版)
专题09 中心对称重点突破中心对称概念：把一个图形绕着某一点旋转180°，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称，这个点叫作对称中心.这两个图形旋转后能重合的对应点叫作关于对称中心的对称点.如图，ABO∆绕着点O旋转180︒后，与CDO∆完全重合，则称CDO∆和ABO∆关于点O对称，点C是点A关于点O的对称点.O DAB C中心对称图形概念：把一个图形绕着某一个点旋转180°，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形叫作中心对称图形，这个点就是它的对称中心.中心对称与中心对称图形的区别与联系：1.中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心所平分；2.中心对称的两个图形是全等图形.找对称中心的方法和步骤：方法1：连接两个对应点，取对应点连线的中点，则中点为对称中心.方法2：连接两个对应点，在连接两个对应点，两组对应点连线的交点为对称中心.关于原点对称的点的坐标规律两个点关于原点对称时，它们的坐标符号相反，即点P（x，y）关于原点O的对称点P’(-x，-y)考查题型考查题型一中心对称图形的识别典例1．（2019·夏河县期中）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A．B．C．D．变式1-1．（2020·扬州市期中）下列图形中，是中心对称图形的是（）A．B．C．D．变式1-2．（2020·沈阳市期中）下列所给的汽车标志图案中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．变式1-3．（2020·昆明市期末）下列四个银行标志中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的是( ) A．B．C．D．考查题型二判断中心对称图形的对称中心典例2．（2019·德州市期中）如图，已知图形是中心对称图形，则对称中心是（）A ．点CB ．点DC ．线段BC 的中点D ．线段FC 的中点变式2-1．（2020·绵阳市期末）如图所示的中心对称图形中，对称中心是（ ）A ．1OB ．2OC ．3OD ．4O变式2-2．（2019·济南市期中）如图，将ABC ∆绕点()1,1C 旋转180︒得到''.A B C ∆设点A 的坐标为(,)a b ， 则点'A 的坐标为( )A ．()1,1a b -+-+B ．()1,1a b ----C ．()2,2a b -+-+D ．2,2()a b ----考查题型三 中心对称的性质典例3．（2020·阜阳市期末）如图，△ABC 与△A′B′C′关于点O 成中心对称，则下列结论不成立的是( )A ．点A 与点A'是对称点B ．BO B'O =C ．AB//A'B'D ．ACB C'A'B'∠∠=变式3-1．（2018·唐山市期末）如图是一个以O 为对称中心的中心对称图形，若∠A=30°， ∠C=90°，OC=1，则AB 的长为（ ）A ．2B ．4C ．23D ．43变式3-2．（2020·襄阳市期中）如图所示，△ABC 与△A′B′C′是成中心对称的两个图形，则下列说法不正确的是（ ）A ．AB=A′B′，BC=B′C′B ．AB ∥A′B′，BC ∥B′C′ C ．S △ABC =S △A′B′C′D ．△ABC ≌△A′OC′变式3-3．（2019·德源市期末）如图，ABC ∆与'''A B C ∆关于O 成中心对称，下列结论中不一定成立的是（ ）A ．'''ABC A CB ∠=∠ B ．'OA OA =C ．''BC B C =D ．'OC OC =考查题型四 根据中心对称的性质求面积典例4．（2018·鹤岗市期中）如图，已知长方形的长为10cm ，宽为4cm ，则图中阴影部分的面积为（ ）A ．20cm 2B ．15cm 2C ．10cm 2D ．25cm 2变式4-1．（2019·郑州市期末）用一条直线 m 将如图 1 的直角铁皮分成面积相等的两部分．图 2、图 3 分别是甲、乙两同学给出的作法，对于两人的作法判断正确的是（ ）A．甲正确，乙不正确B．甲不正确，乙正确C．甲、乙都正确D．甲、乙都不正确变式4-2．（2018·龙岩市期末）如图，在面积为12的□ABCD中，对角线BD绕着它的中点O按顺时针方向旋转一定角度后，其所在直线分别交AB、CD于点E、F，若AE=2EB，则图中阴影部分的面积等于（）A．3 B．1 C．43D．23考查题型五在方格纸中补画图形使之成为中心对称图形典例5．（2018·银川市期末）在方格纸中，选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑，与图中阴影部分构成中心对称图形．该小正方形的序号是（）A．①B．②C．③D．④变式5-1．（2018·日照市期中）如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形(简称格点正方形).若再作一个格点正方形,并涂上阴影,使这两个格点正方形无重叠,且组成的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,则这个格点正方形的作法共有( )A．2种B．3种C．4种D．5种变式5-2．（2019·宝鸡市期中）在方格纸中，选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑，与图中涂色部分构成中心对称图形．该小正方形的序号是（）A ．①B ．②C ．③D ．④考查题型六 关于原点对称的点的坐标典例6．（2020·信阳市期末）在平面直角坐标系中，点()3,5P --关于原点对称的点的坐标是（ ） A ．()3,5-B ．()3,5-C ．()3,5D ．()3,5--变式6-1．（2019·西安市期中）在平面直角坐标系中，点P （－20，a ）与点Q （b ，13）关于原点对称，则a+b 的值为（ ）A ．33B ．－33C ．－7D ．7变式6-2．（2019·南通市期中）在平面直角坐标系中，点()23,1P m -+关于原点对称点在（ ） A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限变式6-3．（2019·北京市期中）已知点A （x ﹣2，3）与点B （x+4，y ﹣5）关于原点对称，则y x 的值是（ ） A ．2B ．12C ．4D ．8变式6-4．（2019·滨州市期中）若在平面直角坐标系内A(m-1,6),B(-2,n)两点关于原点对称,则m+n 的值为( ) A ．9B ．-3C ．3D ．5巩固训练一、单选题（共10小题）1．（2019春 芜湖市期末）下列图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．（2019春 济南市期末）如图，在平面直角坐标系中，ABC ∆的顶点A 在第一象限，点B 、C 的坐标分别为(2,1)、()6,1，90BAC ∠=︒，AB AC =，直线AB 交y 轴于点P ，若ABC ∆与A B C '''∆关于点P 成中心对称，则点A '的坐标为（ ）A ．(4,5)--B ．(5,4)--C ．(3,4)--D ．(4,3)--3．（2019春 济南市期末）已知点P （a +1，12a-+）关于原点的对称点在第四象限，则a 的取值范围在数轴上表示正确的是（ ） A ． B ． C ．D ．4．（2019春 黄石市期中）正方形ABCD 在直角坐标系中的位置如图所示，将正方形ABCD 绕点A 按顺时针方向旋转180°后，C 点的坐标是( )A ．(2，0)B ．(3，0)C ．(2，－1)D ．(2，1)5．（2018春 郑州市期末）国产越野车“BJ40”中，哪个数字或字母既是中心对称图形又是轴对称图形( ) A ．B B ．J C ．4 D ．06．（2018春 德州市期末）已知点A(a ＋b ，4)与点B(－2，a －b)关于原点对称，则a 2－b 2等于( ) A.8B.－8C.5D.－57．（2019·滨州市期中）小明把如图所示的平行四边形纸板挂在墙上，玩飞镖游戏（每次飞镖均落在纸板上，且落在纸板 的任何一个点的机会都相等），则飞镖落在阴影区域的概率是（ ）A ．12B ．13C ．14D ．168．（2019·西城区期中）如图,已知△ABC 与△CDA 关于点O 成中心对称,过点O 任作直线EF 分别交AD,BC 于点E,F,则下则结论:①点E 和点F,点B 和点D 是关于中心O 的对称点;②直线BD 必经过点O;③四边形ABCD 是中心对称图形;④四边形DEOC 与四边形BFOA 的面积必相等;⑤△AOE 与△COF 成中心对称.其中正确的个数为 ( )A ．2B ．3C ．4D ．59．（2018春 重庆市期末）已知点()11,1p a -和()22,1p b -关于原点对称，则()2008a b +的值为（ ）A ．1B ．0C ．-1D ．()20053-10．（2016春 沈阳市期末）将点P （-2，3）向右平移3个单位得到点P 1，点P 2与点P 1关于原点对称，则P 2的坐标是（ ）A ．（-5，-3）B ．（1，-3）C ．（-1，-3）D ．（5，-3） 二、填空题（共5小题）11．（2018春 南阳市期末）在平面直角坐标系中，点A 的坐标为（a ，3），点B 的坐标是（4，b ），若点A 与点B 关于原点O 对称，则ab=_____．12．（2018春 泸西县期末）若点（，1）与（﹣2，b ）关于原点对称，则=_______．13．（2019春 东营市期中）已知M （a ，﹣3）和N （4，b ）关于原点对称，则（a+b ）2002=_____． 14．（2018春 长沙市期末）点()2,3M -关于x 轴对称的点A 的坐标是________，点M 关于y 轴对称的C 的坐标是________，点M 关于原点对称的点B 的坐标是________．15．（2018春 南京市期中）抛物线y ＝2x 2－4x ＋5绕它的坐标原点O 旋转180°后的二次函数表达式为________．三、解答题（共2小题）16．（2016春 苏州市期中）如图，在平面直角坐标系中，Rt ABC ∆的三个顶点分别是(4,2)A -、(0,4)B 、(0,2)C .(1)画出ABC ∆关于点C 成中心对称的△11A B C ；平移ABC ∆，若点A 的对应点2A 的坐标为(0,4)-，画出平移后对应的△222A B C ；(2)△11A B C 和△222A B C 关于某一点成中心对称，则对称中心的坐标为 ．17．（2018春 连云港市期末）在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，建立如图所示的平面直角坐标系△ABC 是格点三角形（顶点在网格线的交点上）（1）先作△ABC 关于原点O 成中心对称的△A 1B 1C 1，再把△A 1B 1C 1向上平移4个单位长度得到△A 2B 2C 2； （2）△A 2B 2C 2与△ABC 是否关于某点成中心对称？若是，直接写出对称中心的坐标；若不是，请说明理由.。
九年级物理专题第9 焦耳定律 重点、考点知识总结及练习
焦耳定律一．选择题1.如果电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生热量是（ C ）A.电风扇最多B.电视机最多C.电烙铁最多D.一样多2.历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是（ D ）A. 安培B. 伏特C. 奥斯特D. 焦耳3.电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线不怎么热，主要是因为（ D ）A．导线的绝缘皮隔热B．通过导线的电流小于通过电熨斗的电流C．导线散热比电熨斗快D．导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻4.将两电热丝R1、R2串联起来，分别放在等质量同温度的甲乙两杯水中，并接入电路，如图所示。
若R1＞R2，一段时间后，水温更高的是（A）A．甲 B．乙 C．甲乙一样 D．无法确定5.如图所示的四个电路中，电源电压U相同，R1＜R2，相同时间内整个电路产生的总热量由大到小的顺序是：( C )A．甲、乙、丙、丁 B．丁、丙、乙、甲C．丁、甲、乙、丙D．丙、乙、甲、丁6.如图所示，将两根电热丝R1与R2串联在电路中，若R2=5R1，则火柴先被点燃的是（B）A．在R1上的火柴B．在R2上的火柴C．同时点燃D．无法判断7.如图是某人家里电热锅的工作原理图电热锅有高中低三档功率．若三档中只有一档因某只开关发生短路而不能工作，则下列判断正确的是（C）A．高温档与中温档一定都能工作 B．低温档与高温档一定都能工作C.中温档一定能工作D．低温档一定能工作8.小杰在进行电工实验时，发现电烙铁在使用时处于高温状态，断开电源再使用时又需较长时间加热．他想设计一个使用时处于高温状态，待用时处于保温状态的电路．下列电路图中符合要求的是（图中R为电烙铁的电热丝）（BD ）A B C D9.白炽灯泡的灯丝常制成螺旋状,这样做的目的是( C )A.尽量减小灯丝的电阻B.便于灯丝散热,防止灯丝熔断C.减少灯丝散热,提高灯丝的温度D.减少灯丝在高温时的升华10.田甜同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮，对这种现象判读那正确的是（ C ）A.客厅白炽灯两端的电压大B.客厅白炽灯灯丝的电阻大C.客厅白炽灯灯丝的电流大D.以上判断都有可能11.在如图所示的电路中，电源的输出电压恒定不变，现将一个灯泡L拉在离电源很近的A、B两点时，灯泡L的功率为25瓦，若将灯泡L接在离电源较远的C、D两点时，灯泡L的功率为16瓦。
部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲
专题一：中国近代化探索1、开端问题：①中国近代史的开端:鸦片战争。
②中国经济近代化的开端:洋务运动。
③中国政治近代化的开端:戊戌变法。
④中国新民主主义革命开端：五四运动。
2、历史舞台问题：①资产阶级登上历史舞台标志：戊戌变法。
②无产阶级登上历史舞台标志：五四运动。
专题四：中共在新民主主义革命时期历次会议奋斗目标——实现共产主义。
专题五：国共关系演变1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治：南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。
2、（1）长征胜利结束标志：1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁胜利会师。
（2）长征胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
（3）长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；团结互助的集体主义精神。
3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治：（1）粉碎国民党重点进攻：彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻；华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻（2）战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉。
（3）战略决战：辽沈、淮海、平津战役。
国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
（4）胜利：渡江战役。
解放南京，结束了国民党在大陆的统治。
2、西安事变和平解决：抗日民族统一战线初步形成。
国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成。
专题七：人物篇2、重庆谈判目的：①蒋介石：一方面为了发动内战争取时间，另一方面想在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中共身上；②毛泽东为了尽一切可能争取和平，揭穿蒋介石假和平、真内战的面目。
专题9功和机械能(功、功率、机械能)知识点+例题—2021届九年级中考物理一轮总复习专题讲义
2021年中考物理总复习 专题九 功和机械能功、功率、动脑、势能、机械能（知识点+例题）一、功：1.定义：在物理学中，把力和在力的方向上移动距离的乘积叫做功。
作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，我们就说这个力对这个物体做了功。
2.公式：W ＝FS3.单位：焦耳（J ）或N ·m ； 1J=1N ·m4.做功的两个必要因素：①有力：有作用在物体上的力；②有距离：物体在力的方向上通过的距离。
【例题1】某同学用500N 的水平推力，把重1000N 的木箱水平地向前推进了10m 的距离，该同学对木箱做了 J 的功，重力对木箱做的功为 J 。
【答案】5000；0【解析】推力在水平方向与物体一起前进了10m ，因此推力做功：W ＝FS=500N ×10m=5000J ；物体的高度没有变化，因此重力在重力的方向上没有移动的距离，∴重力做功：W ＝FS=1000N ×0m=0J【变式练习1】如图所示，用10N 的水平推力推着重为60N 的物体沿水平方向做直线运动。
若推力对物体做了60J 的功，则在这一过程中（ ）A.物体一定受到10N 的摩擦力B.重力做的功一定为360JC.物体一定运动了lmD.物体一定运动了6m【答案】D【解析】A.没有说物体在做匀速运动，因此摩擦力不确定；B.物体在竖直方向上没有移动的距离，因此重力不做功；CD.根据力做功的公式W=FS 可得：m NJ F W S 61060===。
5.不做功的三种情况：①有力而无距离：物体受力，但物体没有在力的方向上通过距离，此情况叫“劳而无功”；②有距离而无力：物体移动了一段距离，但在此运动方向上没有受到力的作用(如物体因惯性而运动)，此情况叫“不劳无功”；③有力也有距离、但力与距离垂直：物体既受到力，又通过一段距离，但两者方向互相垂直(如起重机吊起货物在空中沿水平方向移动)，此情况叫“垂直无功”。
专题9 世界政治格局提纲
专题九之世界政治格局的演变班级姓名【中考考点】A.识记知道“三国同盟”“三国协约”的组成国。
B.理解讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。
以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
A.识记凡尔赛和约、九国公约的基本内容。
A.识记知道德国进攻波兰和苏联，日本偷袭珍珠港。
通过联合国家宣言和雅尔塔会议的史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。
简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。
B.理解以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。
A.识记知道杜鲁门主义、科索沃战争的史实；了解美苏“冷战”对峙局面的形成。
【知识梳理】近代最早的世界殖民大国是：葡萄牙、西班牙，后来在长期的殖民战争中，英国首先打败西班牙，开始建立海上霸权，然后相继打败荷兰和法国。
到18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民国家，号称“日不落帝国”，领先世界一个多世纪，一直到二次工业革命后逐渐衰落，二战后丧失一流大国地位。
一、第一次世界大战 1914-19181、根本原因:帝国主义政治经济发展的不平衡；2、两大军事集团：三国同盟（德国、奥匈帝国、意大利）；三国协约（英国、法国、俄国）；3、导火线：1914萨拉热窝事件——“一粒火星”点燃了火药桶（巴尔干半岛）；4、最残酷的战役：凡尔登战役（绞肉机）；5、性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争。
6、影响：给各国人民带来深重苦难。
（反对扩军备战，加强国家的对话和交流）二、凡尔赛—华盛顿体系（一战后的国际政治格局）1、巴黎和会 1919年1—6月（1）协约国同德国签订了《凡尔赛和约》.内容：a 阿尔萨斯和洛林交还法国；莱茵河东岸50千米以内不得设防；承认波兰独立；b 德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”。
c 废除德国的普遍义务兵役制。
d 德国应支付大量的战争赔款。
（2）实质：是一次帝国主义的战后分赃会议；“委任统治”最能体现这一实质。
语法专题九 语态
专题九：语态英语动词有两种语态，即主动语态（The Active V oice）和被动语态（The Passive V oice）。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者，例如：Many people speak English . (主动语态)English is spoken by many people. (被动语态)知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一．被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am /is/ are +动词的过去分词2.一般过去时的被动语态：was /were +动词的过去分词3.一般将来时的被动语态：will be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am /is /are +being +动词的过去分词5.现在完成时的被动语态：have /has +been +动词的过去分词6.情态动词的被动语态：情态动词+ be +动词的过去分词二．主动语态变被动语态的变法：口诀：宾变主，主变宾，谓变be done ,时不变，数格必须随被变。
注：1.主动、被动的时态要一致。
2.主动、被动的句式要一致。
3.变成的被动语态的主语与谓语在单复数上保持一致。
三．特殊情况的被动语态：1.带双宾语的被动语态：动词+ sb(间宾) +sth(直宾)口诀：如遇双宾语，一般变间宾，若把直宾变，to /for 间宾连。
1).give/pass /show 与介词to 搭配。
give sb sth —— sb +be given sth 或sth +be given +to sb .2).buy/make/cook 与介词for 搭配。
buy sb sth —— sb +be bought + sth 或sth +be bought +for sbHe gave me a bookI ______ ______ a book by him. A book ____ ____ _____ me by him .My mother made me a cake .I ____ _____ a cake by my mother A cake ____ ____ ____ me by my mother .可有两种被动语态的常用动词有：buy，give，leave，lend，offer，pay，teach，tell，show，等。
小升初语文知识点复习 专题九：句段赏析之内容篇(学生版)
专题九句段赏析之内容篇【知识梳理】【赏析思路】句段赏析就是对于现代文阅读文学类作品的与，因此，我们常常从和两方面考虑，判断句子和段落的作用。
【内容上】【关键词】一、常考题型结合上下文说说某词好在哪里？二、方法点拨飘进屋来，雨水像珠子一样从笠边沿四射开来，溅了我们一身。
——《父亲的雨》解析：【修辞手法】一、常考题型1、选文中划线的句子运用了什么修辞手法，请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果。
2、请品味、赏析文中划波浪线句子的含义。
3、找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。
二、小学常考修辞手法比喻拟人排比夸张设问反问反复引用二、方法点拨墙。
赏析：生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
【描写方法】生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
一、常考题型生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
1、选文中划线的句子运用了什么描写方法，请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
2、请品味、赏析文中划波浪线句子的含义。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
3、找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。
生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
二、人物描写方法点拨生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
桌，待全班同学安静下来，他突然面向课堂，反手在背后的黑板上徒手画了一个篮球大的圆，紧接着，又反手画了一个等边三角形。
”（《王几何》）生活就是这样，平淡而真实，虽然有时候觉得无聊，但仔细想想，也挺有意思的，不惧未来，珍惜当下，努力奋斗。
经济建设专题九年级知识点
经济建设专题九年级知识点一、经济建设的定义和作用经济建设是指社会通过对资源的开发和利用，以提高生产力水平和综合国力为目标，促进经济的发展和社会的进步。
经济建设的作用主要体现在以下几个方面：1. 促进人民生活水平的提高。
经济建设通过提高国民收入，改善民生福祉，满足人民的物质和文化需求，提高人民的生活质量。
2. 提高国家综合实力。
经济建设能够增强国家的经济实力，提高国家在国际间的地位和影响力，保障国家的安全和发展。
3. 促进社会稳定和和谐发展。
经济建设能够提供就业机会，保障社会稳定，减少社会矛盾，实现社会的和谐发展。
二、经济建设的基本内涵经济建设的基本内涵包括以下几个方面：1. 生产发展和产业升级。
经济建设要推动生产力的发展，提高劳动生产率，加快产业升级和技术创新，实现经济的高质量发展。
2. 市场体系建设。
经济建设要建立健全的市场体系，促进市场在资源配置中的决定性作用，提高市场经济的效率和公平性。
3. 地区均衡和区域协调发展。
经济建设要促进各地区经济的协调发展，减少地区间的差距，推动全国经济的均衡发展。
4. 生态环境保护和可持续发展。
经济建设要注重生态环境的保护，实现经济发展和生态环境的协调，实现可持续发展的目标。
三、经济建设的重点任务经济建设的重点任务包括以下几个方面：1. 推动科技创新和技术进步。
经济建设要注重科技创新和技术进步，提高科技水平，提高经济的创新能力和竞争力。
2. 促进产业结构优化和升级。
经济建设要推动产业结构的优化和升级，培育新兴产业，淘汰落后产业，提高产业链的附加值。
3. 加强基础设施建设。
经济建设要加大对基础设施建设的投入，提高交通、能源、通信等基础设施的水平，为经济发展提供有力支撑。
4. 拓宽对外开放和促进国际合作。
经济建设要积极拓展对外开放，加强与其他国家的经贸合作，推动国际间的交流与合作，提高经济的国际竞争力。
四、经济建设的现状与发展趋势目前，我国经济建设取得了较大的成就，经济总量居于世界前列，并且实现了持续稳定的增长。
提纲：一.9.2新兴力量崛起
专题九当今世界政治格局的多极化趋势二新兴力量的崛起一、“欧洲人的欧洲”——欧洲走向联合1．欧洲走向联合的原因：（即欧共体成立的原因）①经济发展的需要。
要想尽快发展经济，必须打破国家间的壁垒，实行一体化。
（根本原因）②提高国际地位的需要。
二战后西欧国受美国的控制，国际地位下降，只有联合起来才能提高国际地位。
③保障自身安全的需要。
欧洲是美苏冷战的主战场，西欧各国受到美国的控制和苏联的威胁，任何一国都无力单独与美苏抗衡，只有联合起来，才能保障自身的安全与发展。
④缓和西欧大国矛盾和稳定发展的要求。
历史上西欧国家之间战争较多，尤其是法德矛盾影响西欧的稳定，各国的联合能够缓和之间的矛盾。
⑤西欧各国经济联系密切，政治制度相似，有共同的文化遗产和心理认同感。
注：欧洲煤钢共同体建立有何影响？①加强了成员国之间经济和政治的联系；②推动了法国和联邦德国的和解；③促进了成员国经济的发展；④为欧洲统一奠定了较好的政治基础。
3．欧共体的主要目标：争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济发展4．欧共体的性质：欧共体本质上是一个国家垄断资本主义的国际联盟。
5．概括西欧政治一体化的进程。
①法国总统戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”，即奉行独立自主的外交政策，以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。
②1973年，欧共体提出要努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”。
③1975年，欧共体的立法机构“欧洲议会”成立。
④20世纪80年代以后，欧共体的政治联合进一步加强，成员国间的防务合作也加快步伐。
6．欧共体的成立有什么意义？①促进了西欧国家经济的发展和实力的增强；②随着实力的增强，西欧在经济上成为美国的竞争对手，政治上奉行独立自主的外交政策，使美国的霸权地位削弱；③西欧的联合，有力地冲击着二战后美苏对峙的两极格局，极大地提高了欧洲在国际上的地位，促进了世界格局的多极化发展趋势。
二、迅速兴起的日本1．日本经济迅速发展的原因有哪些？①把发展经济作为立国的主要方针，并制定了一系列合乎国情的经济发展战略；②依赖美国的保护和支持发展经济；③重视教育；④80年代以后，大力发展高科技产业。
2019_2020学年九年级语文文言文专题09陈涉世家知识梳理新人教版
精品文档，欢迎下载！《陈涉世家》知识梳理一、作者作品1、司马迁（约前145—前90年），西汉（朝代）历史学家和文学家。
2、《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000多年的历史。
全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。
是一部具有较高文学价值的历史著作，被鲁迅誉为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
二、课文内容概括。
《陈涉世家》是写陈涉的一篇传记，较完整地记叙了陈涉起义的全部过程。
本文以陈涉、吴广的活动为线索，本文按照事件发展的顺序，生动描述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、发生、发展过程，赞扬了陈涉、吴广的反抗精神和历史功绩，歌颂了农民战争的巨大威力，表现了陈胜的伟大抱负和远见卓识以及他非凡的谋略和卓越的领导才干。
三、历史背景公元前221年，秦始皇吞并六国之后，对人民进行残酷的剥削和压迫，苛捐杂税繁重。
为了满足个人荒淫无耻的享乐生活，还要农民担负沉重的徭役，征发七十多万人去修建宫殿（如阿房宫）和陵墓（骊山墓），又征发大批农民修筑工程浩大的长城和驰道，历时十几年。
到秦二世胡亥时，人民负担的赋税更重了，戍徭有加无减，繁重的赋税，残酷的刑罚，逼得贫苦农民痛苦不堪，“天下苦秦久矣”，阶级矛盾一触即发。
陈胜、吴广为反抗秦王朝的残酷统治揭竿而起，揭开了中国封建社会农民起义的序幕。
大泽乡起义为历代农民反封建统治树立了榜样，具有不可磨灭的历史意义。
四、字音字形夏（jiǎ）辍（chuò）嗟（jiē）鸿鹄（hú）闾（lǘ）左適戍（zhé shù）当行（hánɡ）度（duó）已失期以数谏（shuò jiàn）上使外将（jiànɡ）兵陈胜王（wànɡ）罾（zēnɡ）间（jiàn）令祠（cí）篝（ɡōu）火忿恚（huì）尉毋（wú）笞（chī）宁（nìnɡ）有种乎为（wéi）坛而盟蕲（qí）铚（zhì）酂（cuó）苦（hù）柘（zhè）谯（qiáo）会（huì）计事社稷（jì）杀之以应（yìnɡ）陈涉五.词语汇总（一）通假字1.发闾左適戍渔阳。
2023高考历史二轮专题复习 专题九思想解放——人文精神的起源发展与国际共产主义运动
专题九思想解放——人文精神的起源发展与国际共产主义运动一、人文精神——从盲目的崇拜“神”到全方位的研究“人”1．泰勒斯——奠定基础(1)主要思想：“万物是由水组成的”。
(2)主要价值：用水来解释世间万物，体现了朴素的唯物主义思想。
2．普罗泰格拉——最初体现(1)主要思想：“人是万物的尺度”，人的感觉是判断一切的准绳。
(2)主要价值：树立了人的尊严和权威，概括了智者学派的主要思想。
3．苏格拉底——思想升华(1)主要思想：“有思想力的人是万物的尺度”；“美德即知识”；善是人的内在灵魂；人之所以作恶是出于无知；教育对美德同样重要。
(2)主要价值：使哲学真正成为一门研究“人”的学问，是人类精神觉醒的表现。
4．柏拉图——进一步发展(1)主要思想：他根据智慧、品德而不是按照出身，把每个人明确分工，各司其职，有正义感和理性的“贤人”统治国家，武士们保卫国家，农民和手工业者则负责生产。
(2)主要价值：鼓励人们独立理性思考，为理性主义的发展奠定了基础。
5．亚里士多德——进一步发展(1)主要思想：关注自然界和人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。
(2)主要价值：建立了多个学科的科学体系，提出三段论，把逻辑学发展成为一门科学。
二、“人”的觉醒——近代西方人文精神的发展1．文艺复兴——以人权反对神权(1)背景①经济前提：意大利最早出现资本主义萌芽，经济繁荣。
②阶级方面：新兴资产阶级要求思想变革。
③文化底蕴：保留了古希腊、罗马文化的大量遗存。
④社会现实：中世纪天主教会神学世界观严重束缚人们的思想。
(2)核心思想：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。
(3)实质：是借复兴古代希腊、罗马文化之名兴起的资产阶级思想解放运动。
(4)代表：但丁的《神曲》，薄伽丘的《十日谈》，彼特拉克被称为“人文主义之父”，莎士比亚是英国典型代表。
(5)历程：文艺复兴运动14世纪兴起于意大利，15世纪后期开始向西欧其他国家传播，16世纪达到高潮。
九年级语文上册专题九 文言文知识梳理作业
期末专题训练 专题九 文言文知识梳理
专题九 文言文知识梳理
(一)《岳阳楼记》 1. 通假字。
(1)百废具．兴 同“俱”，全、皆 (2)属．予作文以记之 同“嘱”，嘱托
1234567
2. 重点词语解释。
(1)滕子京谪．守．巴陵郡 因罪贬谪流放，出任外官 (2)予观夫巴陵胜．状． 胜景，美景 (3)横无际．涯． 边际 (4)朝晖．夕阴 日光 (5)连月不开． 指天气放晴 (6)浊浪排．空． 冲向天空
(3)宴酣之乐，非丝非竹。 答案：宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。
(4)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 答案：醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记 述这事的人，是太守啊。
1234
(5)有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 答案：有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高 踞于泉水之上，是醉翁亭。
1234
(3)白 上下一白．( 白色 ) 余强饮三大白．而别( 古人罚酒时用的酒杯 )
(4)大 见余大．喜( 非常 ) 余强饮三大．白而别( 与“小”相对 )
1234
(5)余 余．住西湖( 我 ) 江干上下十余．里间( 整数后表示不定的零数 )
Hale Waihona Puke 12343. 词类活用。 (1)大雪．三日( 名词用作动词，下雪 ) (2)是金陵人，客．此( 名词用作动词，客居 )
古义： 景象 。
今义：大气的状态和现象。 (2)微．斯人，吾谁与归
古义： 如果没有 。
今义：细小；轻微。
1234567
(3)至若春和景．明 古义： 日光 。
今义：景致，风景。 (4)越．明年
古义： 到 。
二轮专题复习专题九近现代西方的政治和二战后政治格局的演变
目录
第一部分 知识梳理 把握专题历史发展脉络 第二部分 重难点突破
第一部分 知识梳理 把握专题历史发展脉络
一.欧美政治——法美共和各具特色，英德立宪亦有不同 （一）英国君主立宪制的确立 1.光荣革命——君主立宪制确立的政治前提 （1）背景：英国资本主义的发展；封建专制侵犯了资产阶级和新贵族的利 益。 （2）内容：1688年，英国议会邀请詹姆士二世的女儿玛丽和丈夫荷兰执政 威廉承袭英国国王，共同统治英国。 （3）意义：英国资产阶级确立了统治地位，有利于英国资本主义的发展。 2.《权利法案》的颁布——立法权由国王向议会转移 （1）光荣革命后，议会的权力大增。 （2）内容：1689年，以明确的法律条文，限制国王的权力，保证议会的立 法权、财政权等权力。
表席位增加。 （3）影响：工业资产阶级获得了更多的议席，大大加强了在议会中的作 用，为工业资本主义进一步的发展提供了保障。 （二）美国共和制的确立 1.确立：1787年宪法颁布 （1）背景：独立后的美国是松散的联邦，影响了国家的主权独立和统一。 （2）内容：美国是联邦制国家，联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有 政治、经济、军事和外交大权，各州在不违背先发的前提下可以制定法律。 立法、司法和行政权三权分立，坚持人民主权原则。 （3）意义：是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，突出分权与制衡的 原则，体现了一定的民主精神。 2.完善：19世纪以后，确立两党制 （1）特点：民主党与共和党两党对垒、交替执政，其本质都是资产阶级 政党。 （2）意义：两党制在推进美国的政治建设进程中发挥了重要作用。
第二部分 重难点突破
近代西方资本主义政体建立的启示 1.政治民主化是近代世界历史的总趋势，代表了人类文明的发展方向，推 动了社会的进步与发展。 2.民主政治制度的确立、发展与完善是一个长期、曲折与反复的过程，它 既是民主政治力量斗争的结果，更是资本主义发展的结果，这一过程说明 了近代资本主义发展的不可逆转。 3.近代资产阶级代议制呈现出统一性与多样性，这是由各国国情决定的。 4.近代资产阶级代议制都带有局限性，是资产阶级的民主，同时分权制衡 也会影响行政效率。
九全知识提纲课件
个人利益与集体利益相联系
承担关爱 集体的责
我是集体的 一员
个人应该关心和维护集体利益
第任
爱心集体、建设集体
二
关爱集体
自觉维护集体的荣誉和利益
课
人人有责
发扬集体的好作风
在
善于团结他人，让集体发挥更大力量
承
共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围
担 责
国家兴亡 匹夫有责
维护国家的荣誉和利益
文化传统的深远影响
传统美德薪火 相传
代代传承的传统美德 与时俱进的传统美德
民族精神生生不 息
以爱国主义为核心的团结统一、爱 好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟 大民族精神
伟大的民族精神是鼓舞我们民族团 结奋进的力量源泉
每一个中华儿女都有责任、有义务
弘扬和培育民族精神 民族精神我传承
改革开放赋予民族精神新的内涵
第 八 课
建设社会主义 精神文明
投 身 于 精 神 文 明 建 设 灿烂的文明之花
先进文化的前进方 向
中心环节和基 础工程
神州开遍文明花
细微之处见行动
社会主义社会是物质文明、政 治文明和精神文明协调发展的 社会
当代中国的先进文化
繁荣社会主义文化的根本保证
社会主义精神文明建设的主要 内容
发展先进文化的重要内容和中 心环节
日益强大的祖国
世界舞台上的中
我国仍然面临发达国家在经济科技等方面
国
占优势的压力
我们的社
第
会主义祖 国
我国正处在社会 主义初级阶段
我国的基本国情 现阶段我国社会的主要矛盾 国家的根本任务
三
必须长期坚持的指导 坚持马克思主义的指导地位不动摇
九全知识提纲
第一课：1、责任的含义：责任是指一个人应当做的事情或不应该做的某些事情。
2、责任的来源：责任产生于社会关系中的相互承诺，来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、角色不同则责任不同：在社会大舞台上，每个人都在扮演着不同的角色；随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担着不同的责任；人人尽责、各尽其责，才能共建和谐社会、共享幸福生活。
4、对自己负责任的表现：约定守时，终身信守诚实，自尊自信、自立自强；用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失。
5、对自己负责任的意义：对个人成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现、自立自强的必然选择、走向成熟的重要标志；只有对自己负责的人，才能真正享有自尊，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
6、对自己负责、对他人负责与对社会负责任之间的关系：当你为他人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长与生活承担着责任。
我对他人负责、他人也对我负责；我对自己负责任实际上就是在对他人、对社会负责。
7、回报与代价：①明确承担责任伴随着回报与代价。
回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能；而代价不仅意味着付出时间、精力和金钱，还意味着因做得不好而受到责备和处罚。
②正确评估承担责任的回报与代价。
我们要凭借自己的勇气和信念、经验和智慧，作出最合理的选择，并对自己的选择负责，义无返顾地付出应有的代价。
③面对自愿选择或非自愿选择的责任，我们都应主动承担，全身心地投入，把事情做得出色。
④我们要培养承担责任时不言代价和回报的奉献精神，它是社会责任感的集中体现，正因为这样的精神和行为，我们的生活才更加和谐。
（补充）承担责任对青少年成长的重要意义：①承担责任是自尊自信的具体表现、自立自强的必然选择、走向成熟的重要标志，是做一个负责任的公民的体现；②承担责任，参加实践，能锻炼能力，增长才干，促使自己的成长和发展；③承担责任，追求进步，能激励自己充分发挥个人潜能，克服困难，实现自己的奋斗目标；④承担责任，服务社会，能得到他人的尊重和社会的认可，使人生更有意义，更有价值。
第九专题学习宪法知识维护宪法权威
• 人民代表大会是马克思主义基本原理同中国具 体实际相结合的伟大创造。它保障了人民当家 作主，有利于调动人民群众建设社会主义的积 极性、主动性、创造性。保证了国家机关协调 高效运转，有利于维护国家统一和民族团结。
• 人身权利是指公民的人身不受非法侵犯的权利， 包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权、住 宅安全权、通信自由权等具体权利。
• 第一，生命健康权利与义务。
• 生命权是指维持生命存在的权利。
• 自杀问题；安乐死问题。
• 健康权是在公民享有生命权的前提下确保自身肉 体健全和精神健全、不受任何伤害的权利。
• 社会主义国家政权组织形式主要有:苏维埃制、 大国民议会制、代表团制、人民代表大会制等。
• 人民代表大会制度是我国的国家政权的组织形式 ，即政体。它是我国社会主义民主政治最鲜明的 特点，是人民当家作主的重要途径和最高实现形 式，是社会主义政治文明的重要制度载体，是我 国的根本政治制度。
• 依照我国宪法，人民行使国家权力的机关是全国 人民代表大会和地方各级人民代表大会。
政治协商制度将长期存在和发展”。 • 中国共产党领导的多党合作政治协商制度是我国
的一项基本政治制度，是中国特色社会主义政党 制度。 • 中国特色社会主义政党制度的特点：共产党领导； 多党派合作；共产党执政；多党派参政。 • 我国民主党派有：中国国民党革命委员会、中国 民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、 中国农工民主党、中国致公党、九三学社和台湾 民主自治同盟。
• 治安处罚或者刑事处罚。
• 第二，表达权利与义务 • 表达权利是指公民依法享有的表达自己对国家
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专题九微专题1、神经调节
一、自行进行知识梳理：
1、神经调节的结构基础和反射：
①神经调节的基本方式？结构基础？区分条件反射和非条件反射、感受器位于？感受器的作用？
效应器指的是？神经中枢的作用？反射弧中如何判断传入、传出神经？
②实现反射的条件？反射活动至少需要几个神经元参与，例子？
③神经元的组成和的功能？
2、兴奋在神经纤维上的传导和传递：
①兴奋指的是？兴奋在神经纤维传导形式？传导特点？过程？静息电位和动作电位分别
指的是？产生的原因？K+和Na+进出细胞的方式？
②兴奋在神经元之间传递的结构基础？突触小体和突触分别指？突触类型？传递形式、特点及原因、过
程？神经递质的释放方式，该释放方式的意义？神经递质类型？神经递质除了可以作用于下一个神经元还可以作用于？神经递质其作用后的去向？
3、神经系统的分级调节：
各级神经中枢的功能？低级中枢与高级中枢的关系？大脑皮层各言语区的功能？
学习指？记忆指？学习和记忆涉及？短期记忆、长期记忆分别与什么有关？
专题九微专题2、激素调节
一、自行进行知识梳理：
1、促胰液素的发现：相关科学家、促胰液素产生部位、作用？
2、激素调节：
①概念（体液调节Vs激素调节）、激素调节三个特点Vs与神经调节相比体液调节的特点、
神经调节与体液调节的关系？
②激素之间的相互作用、激素的功能及其作用的靶细胞/器官（促甲状腺激素、促性腺激素、甲状腺激素、
生长激素、抗利尿激素、性激素）、激素的化学本质、激素最终去向？
1。