高中化学苏教版必修一课件:4.2.3硝酸的性质(43张)

合集下载

苏教版高中化学必修一课件专题四硝酸的性质.pptx

苏教版高中化学必修一课件专题四硝酸的性质.pptx

3.金属与HNO3反应一般不生成H2,浓HNO3一般 被 还 原 成 NO2 , 稀 HNO3 一 般 被 还 原 为 NO , 极 稀 的HNO3可被还原成NH3,生成NH4NO3。 4.在利用HNO3的酸性时,要注意考虑它的强氧 化性。如FeO与稀硝酸反应时的化学方程式应是 3FeO+10HNO3(稀)===3Fe(NO3)3+NO↑+5H2O, 而不是FeO+2HNO3(稀)===Fe(NO3)2+H2O。
【答案】 (1)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2 +2NO↑+4H2O (2)H2SO4 电离出的 H+与原溶液中的 NO-3 形成 了具有强氧化性的 HNO3
(3)0.65 mol 41.2
变式训练2 (2011年徐州高一检测)将1.92 g铜粉与一
定量浓硝酸反应,当铜粉完全作用时收集到气体
解析:选 C。浓硝酸与稀硝酸都具有较强的氧化性,
浓 H2SO4 具有较强的氧化性,而稀 H2SO4 只具有弱 氧化性,不能把 Fe2+氧化成 Fe3+。 Fe2+和 NO-3 在溶液中可以大量共存,但加入盐酸后, NO-3 在酸性条件下表现出强氧化性,把 Fe2+氧化成 Fe3+,溶液由浅绿色变成棕黄色,而 SO24-在溶液中 与 H+不能把 Fe2+氧化成 Fe3+,因为在水溶液中 H+ 与 SO24-不能结合成浓 H2SO4。
A.8∶1
B.4∶1
C.2∶1
D.1∶1
解析:选 B。4HNO3==光===4NO2↑+O2↑+2H2O。
3.(2011年泉州高一检测)下列对实验现象的描述中,
正确的是( )
A.将铜片投入到稀硝酸中,产生大量红棕色的气体
B.将铁片投入到冷的稀硝酸中,铁片不溶解
C.充满NO2的试管倒立在水槽中,试管内气体的颜 色变浅

苏教版高中化学必修一4.2.3 硝酸的性质 课件(共21张PPT)

苏教版高中化学必修一4.2.3 硝酸的性质 课件(共21张PPT)
金属表面形成致密的氧化物保护膜 浓硫酸具有强氧化性
浓硝酸呢?
一、硝酸的物理性质
观察与归纳: (1)HNO3是 无色、易 挥,发
有 刺气激味性的液体. (2)能与水任意比互溶.
常用浓硝酸质量分数为69%。
硝酸保存在棕色瓶里
思考与讨论 二、硝酸的化学性质
1保教、存材不1稳?00定棕页性色::瓶工、业低硝温酸、呈避黄光色保存。
(2)氧化性:浓硝酸>稀硝酸
(3)常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化
[练习] 浓硝酸与Ag的反应: 稀硝酸与Ag的反应:
Ag + 2HNO3 ( 浓) = AgNO3+NO2↑+H2O
3Ag+4HNO3 ( 稀) = 3AgNO3+NO↑+2H2O
②与非金属反应:
浓HNO3加热后可以与碳反应:
4HNO3(浓)+ C = CO2 + 4NO2 + 2H2O
三、硝酸的用途
氮 肥
硝化纤维塑 料




硝酸 盐
硝酸甘油
硝酸甘油是治疗 心绞痛的特效药、 常用药。
硝酸纤维
含氮量高的硝酸纤维 可用来制造无烟火药。
含氮量低的硝酸纤维 可用来制造被称为早 期的塑料之王—赛璐 珞。到现在乒乓球仍 在用它做材料。
空气 NH3
热交换器
NO、O2、N2等
工业制备硝酸的流程 H2O
4H见什N光么O3易样或光△分的照解物4的质N物需O2质用↑+:棕O色2↑瓶+2保H存2O? 如浓HNO3 、氯水、AgNO3 等溶。液变黄:因为浓硝酸分解产生 NO2溶于硝酸所致。 (HNO3浓度越高,越易分解)
观察与思考: 铜与浓、稀硝酸的反应

苏教版高一化学必修一专题四第二单元硝酸的性质教学课件 (共32张PPT)

苏教版高一化学必修一专题四第二单元硝酸的性质教学课件 (共32张PPT)

经 典
空气 NH3
热交换器
NO、O2、N2等
工业制备硝酸的流程 H2O
催化剂
NH3 空气
转化器
吸收塔
NO2、O2、N2等
HNO3
硝酸与金属反应规律

N原子守恒

“ 两个守恒 ” 电子守恒


“ 一个依据 ” ——离子方程式
.硝酸与金属反应的计算
(1)原子守恒法 HNO3 与金属反应时,一部分 HNO3 起酸的作用, 以 NO -3 的形式存在于溶液中;一部分作为氧化剂转 化为还原产物,这两部分中氮原子的总物质的量等于 反应消耗的 HNO3 的物质的量。
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
专题四 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物
硝酸的性质酸的铝罐车发生泄露事故,造成大 量红棕色烟雾,现场可闻到刺鼻的气味。消 防人员运来纯碱进行处理,以便防止其扩散 并污染黄河。
问题探究一
为什么在事故现场能闻到刺鼻的气味? 观察硝酸的颜色,并闻气味。
A 3.5mol /L
B 0.28mol /L
C 7.0mol /L
D 9.5mol /L
Fe→Fe2+ n(Fe2+)=0.1mol n(NO2、NO)=0.08mol n(消耗的硝酸)=0.1*2+0.08=0.28mol
电子守恒

高中化学苏教版必修1课件专题四:第2单元4.2.3 硝酸的性质(共20张ppt

高中化学苏教版必修1课件专题四:第2单元4.2.3 硝酸的性质(共20张ppt
注意:a、硝酸与金属反应不产生H2 b、常温下,浓硝酸使Fe、Al钝化
(2) 与非金属(如C、S、P等)反应 4HNO3(浓) + C == CO2↑+ 4NO2↑+ 2H2O
医药、硝酸盐
塑料
化工原料
化肥
硝酸的用途
炸药
2017.1.4下午,合肥市南二 环与合作化路交口西北侧一处大院 内突然升起大股黄烟,因黄烟带有 强烈刺鼻味,院内人员纷纷跑出。 接到报警后,辖区公安、消防、安 监、环保等多部门紧急到场处置。 新安晚报、安徽网记者第一时间赶 如果你是消防人员, 到现场。据了解,泄漏的气体是浓 你会如何处理? 硝酸,有强烈的腐蚀性。

14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月27日星期五下午11时35分7秒23:35:0721.8.27

15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月下午11时35分21.8.2723:35August 27, 2021

稀硝酸使紫色石蕊试液变红 与碱发生中和反应:
HNO3+ NaOH = NaNO3 + H2O 与碱性氧化物反应:
2HNO3+ CuO = Cu(NO3)2 + H2O

9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。21.8.2721.8.27Friday, August 27, 2021

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

《硝酸》优秀课件

《硝酸》优秀课件
《硝酸》优秀课件
contents
目录
• 硝酸的物理性质 • 硝酸的化学性质 • 硝酸的应用 • 硝酸的生产工艺 • 硝酸对环境的影响 • 硝酸的安全与防护
01 硝酸的物理性质
硝酸的外观
总结词:无色液体
详细描述:硝酸是一种无色液体,具有强烈的刺激性气味。
硝酸的沸点
总结词:较低
详细描述:硝酸的沸点较低,常温下即可挥发,因此具有强烈的挥发性。
硝酸的溶解性
总结词:易溶于水
详细描述:硝酸是一种易溶于水的强酸,溶于水时放出大量的热,因此具有强烈的腐蚀性。
02 硝酸的化学性质
硝酸的强氧化性
01
硝酸是一种强氧化剂, 可以与多种物质发生氧 化还原反应。
02
在硝酸反应中,氮元素 的化合价降低,获得电 子,表现出强氧化性。
03
硝酸可以与许多金属反 应,将金属氧化为高价 态化合物。
生产现状
目前全球硝酸的产量已经达到了很高的水平,我国是世界上 最大的硝酸生产国之一。随着化工、医药、农业等领域的快 速发展,硝酸的需求量还将继续增长。
未来发展
未来硝酸的生产将继续向高效、环保、节能的方向发展。新 型催化剂、工艺技术的研发和应用将进一步提高硝酸的生产 效率和环保性能,同时降低生产成本。
硝酸用于实验室仪器的清洗
硝酸可以用于清洗实验室玻璃器皿和其他仪器,去除残留物和污渍。
硝酸在实验室安全中的作用
由于其强氧化性和腐蚀性,硝酸在实验室安全中起到警示作用,需 谨慎使用和储存。
04 硝酸的生产工艺
氨氧化法制硝酸
工艺流程
将氨气和空气混合后进入氧化炉,在 催化剂的作用下进行氧化反应,生成 硝酸和氮气。生成的硝酸经过冷却、 吸收等处理后得到成品硝酸。

专题四2-3硝酸的性质-福建省长乐高级中学苏教版高中化学必修一课件(共24张PPT)

专题四2-3硝酸的性质-福建省长乐高级中学苏教版高中化学必修一课件(共24张PPT)

硝酸
一、硝酸的性质及用途
-8-
特别提醒 1. 硝酸与Fe、Al的反应
①Fe、Al等金属跟浓HNO3、浓H2SO4在常温下发 生钝化现象。钝化有新物质生成,是化学变化。
②Fe、Al与稀HNO3能反应,但无H2生成,Fe与稀 HNO3反应时被氧化为Fe3+。但如果Fe过量可把Fe3+ 还原为Fe2+。
Zn共失电子:5 mol×2=10 mol,则HNO3得电子也为10 mol。
1 mol HNO3得电子:10 mol÷2=5 mol。
故N元素化合价从+5降到0,即还原产物为N2。
巩固练习
三、硝酸的性质
- 19 -
8.将硝酸表现出的性质(代号字母)填在下列各反应操作
或现象后:
A.氧化性 B.酸性 C.还原性 D.不稳定性 (1)久置的浓硝酸变黄色 D 。 (2)用硝酸浸洗附有银的试管 AB 。 (3)常温下用铁制或铝制容器贮存、运输浓HNO3 A 。 (4)用稀HNO3浸洗久置石灰水试剂瓶上的固 B 。 (5)用Cu和稀HNO3制NO气体 AB 。
-7-
2.硝酸的化学性质 (3)强氧化性
①常温下使Fe、Al钝化 ②与除Pt、Au以外的大多数金属反应
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O ③与非金属单质(C、S、P等)反应 C+4HNO3(浓) △ CO2↑+4NO2↑+2H2O
巩固练习
三、硝酸的性质
- 17 -
6.下列关于工业制硫酸和硝酸的说法中不正确的是( D )
A.工业制硝酸是将NO2溶于水,需要通氧气
B.工业制硫酸会产生SO2和SO3尾气
C.工业制硫酸应对SO2进行循环利用

苏教版高中化学必修一4.2.3 硝酸的性质

苏教版高中化学必修一4.2.3 硝酸的性质

观察思第 考5 页
硝酸是无色、有刺激气味的液体,易溶于水,低沸点 (83℃),易挥发。常用硝酸密度为 1.503g/cm3, 浓度为69%, 15.6mol/L。
硝酸的性质
三、硝酸化学性质 1.硝酸具有酸的通性:一元强酸 HNO3 = H++NO3
2.硝酸的不稳定性:
总结感第 悟6 页
加热或光照
4HNO3 = O2↑ +2H2O + 4NO2↑ 讨论: ①久置浓硝酸为什么呈黄色?
久置硝酸分解产生的NO2溶于溶液中,使得溶液变黄! ②硝酸应如何保存?
密封于棕色瓶中,并放在阴暗处!
硝酸的性质
实验探究:浓、稀硝酸与铜的反应
①溶液颜色的变化。 ②是否有气体生成,如有, 观察气体颜色。 ③让生成的无色气体接触 空气,气体颜色是否变化。
观察实第 验7 页
硝酸的性质
(1)与金属反应
浓硝酸与铜反应
能与\ 多数金N属O单质反还应原,为一N般O放出NO不。反应
\
能与\ 多数金N属O2和非金属钝单化质反应,一加般热放反出应NO2。
\
硝酸的性质
当堂巩第固18 页
1.单质跟浓HNO3 混合出现的情况依次为:①反应生成相应的硝酸盐 ②反应生成最高价氧化物③单质呈钝态④不发生反应
符合上述情况的单质是: ( B )
D. FeSO4
那么波尔到底是用什么来溶解金的呢?
化学史第话2 页
硝酸的性质
试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。
-3
+2 +4
+5
NH3→NO→NO2→HNO3
知识归第 纳3 页
硝酸的性质
一、硝酸的用途 氮 肥

高中化学 4.2.3 硝酸的性质课件1 苏教版必修1

高中化学 4.2.3 硝酸的性质课件1 苏教版必修1
例1、某课外兴趣小组为探究Cu与稀硝酸反 应生成的NO气体设计了如图所示装置,请 回答:
2019/9/2
18
(1)如何检验装置的气密性
关闭分液漏斗活塞及止水夹1、2,分别从U型 管的1、2长管口注入液体,若出现液面高度 差,说明气密性好。
(2)实验开始时打开止水
夹和分液漏斗活塞,先在
管2中加浓硝酸与橡皮塞接
专题4 硫、氮和可持续发展 第二单元 生产生活中的含氮化合物
第3课时 硝酸的性质
2019/9/2
1
1.在解决化学问题时哪些与硝酸 的物理性质有关?
2.硝酸与金属和非金属反应有何 特点?
3.能被硝酸氧化的化合物有哪些

2019/9/2
2
知识要点归纳
一、硝酸的物理性质
无色
有刺激性气味
2019/9/2
HNO3反应根据稀HNO3的浓度不同 可得NO、N2O、 N2、NH4NO3等不 同产物。 g.硝酸与变价金属(如Fe)反应,根
据硝酸的量的多少分别得到低价、高
价或两种价态共存的混合物。
2019/9/2
9
B C P S I2
2019/9/2
 H3PO + NO2
4
此N黄O过色2程溶于的浓化硝学酸方而程现式为:

此2=H=现N3NO象O3说+2+N明HO2O浓硝酸的氧化性比。稀硝酸强。
2019/9/2
21
思维拓展
例2.铁在热的稀硝酸中反应其主要还原 产物为N2O,而在冷的稀硝酸中反应,其 主要产物为NO,当溶液更稀时,还原产物 是NH4+,请分析下图回答有关问题:
与水互溶 开瓶瓶口有白雾
发烟硝酸

苏教版高中化学必修一课件专题4-第二单元-硝酸的性质.pptx

苏教版高中化学必修一课件专题4-第二单元-硝酸的性质.pptx
反应停止后,如果在溶液中再加入足量盐酸, 会出现什么情况?
溶液中存在NO3-,它遇到H+后,会继续氧化铜
硝酸能与许多非金属反应: C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O
硝酸能与许多还原性化合物反应: 如:SO2、Na2SO3、KI、FeCl2等。
硝酸与金属反应的规律:
(1)Fe、Al、等金属和稀HNO3能反应, 但在冷的浓HNO3中钝化。
(2)金属与硝酸反应时金属被氧化成相应的 高价硝酸盐: 浓HNO3的还原产物一般是NO2, 稀HNO3还原产物一般是NO。
3NO2 H2O 2HNO3 NO
③硝酸的强氧化性:
实验操作:
实验现象:
溶液中有气泡产生,具支试 管、小试管中气体均为无色。
实验结论: 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
③硝酸的强氧化性:
硝酸能与大部分金属(除Au、Pt外)反应: Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
问题探究
为什么在事故现场能闻 到刺鼻的气味?
2、物理性质
①纯无HNO3是色挥、发易,有气刺味激性 的液体。 ②能与水任意比互溶。
③纯HNO3的沸点是8ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ℃,密度为1.5g/cm3, 常用浓硝酸质量分数为69%。
质量分数为98%以上的硝酸为“发烟硝酸”。
问题探究
为什么可以用纯碱进行事故的 处理?
3、化学性质
①、具有酸的通性: (HNO3=H++NO3-)
使指示剂变色 与金属反应 与金属氧化物反应 2HNO3+CuO=Cu(NO3)2+H2O 与碱发生中和反应 HNO3+NaOH=NaNO3+H2O 与某些盐反应

高中化学 专题四 第二单元 第三课时 硝酸的性质课件 苏教版必修1

高中化学 专题四 第二单元 第三课时 硝酸的性质课件 苏教版必修1
C.CuO~2HNO3~Cu(NO3)2~H2O
由以上关系式可以看出:C 项既节约原料,同时又不产生有毒气体。D
项成本太高也不可采用。故 C 项为最好的方法。
答案:C
第十一页,共12页。
)
首 页
S 随堂练习
Z 自主预习 K 课堂互动
IZHU YUXI
1
UITANG LIANXI
ETANG HUDONG
3.强氧化性。
(1)与金属反应。
①除金、铂外,几乎所有金属都能与 HNO3 发生反应,被氧化成最高价
硝酸盐。
②Cu 分别与浓硝酸、稀硝酸发生反应的化学方程式为
Cu+4HNO3(浓)
3Cu+8HNO3(稀)
Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,
3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。
第四页,共12页。

Z 自主预习 K 课堂互动
IZHU YUXI
ETANG HUDONG
S 随堂练习
UITANG LIANXI

二、硝酸的化学性质
1.强酸性:HNO3
2.不稳定性:4HNO3
-
H++NO3 ,具有酸的通性。
4NO2↑+O2↑+2H2O。
浓硝酸常呈黄色是因为硝酸分解产生的 NO2 溶于硝酸。
硝酸的存放:存放于棕色试剂瓶中,置于阴凉处。
3Cu+8HNO3(稀)
HBrO3+6NO2↑+3H2O;D 项
3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。由反应可知选项 A 只体现
了硝酸的酸性,选项 B、C 只体现了硝酸的强氧化性;选项 D 既体现了硝酸

化学苏教版必修ⅰ课件:4.2.3硝酸的性质.

化学苏教版必修ⅰ课件:4.2.3硝酸的性质.

(1)易错选项分析
本题易错选A的原因在于思维不严密,忽略溶液中存在H+, 在该条件下,生成的Cu(NO3)2中的硝酸根离子会和铜继续
反应。解题时仅根据反应3Cu+8HNO3====
3Cu(NO3)2+2NO↑ +4H2O,结合题目中给出的硝酸的物质 的量为0.04 mol,计算出参与反应的Cu的物质的量为
【方法技巧】常见的和量有关的离子反应 (1)铝盐和强碱反应 Al3++3OH-====Al(OH)3↓ Al3++4OH-====AlO2-+2H2O (2)偏铝酸盐和强酸溶液反应 AlO2-+H++H2O====Al(OH)3↓ AlO2-+4H+====Al3++2H2O (3)酸性氧化物和碱溶液反应 2OH-+CO2====CO32-+H2O
【思路点拨】解答本题,要注意以下三点:
【自主解答】铁粉和稀硝酸可能发生如下两个反应: Fe+4HNO3(稀)====Fe(NO3)3+NO↑+2H2O 3Fe+8HNO3(稀)====3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O 无论发生哪一个反应恒有如下关系: n(HNO3)∶n(NO)=4∶1 Δm(增重)=m(Fe)-m(NO)=8 g m(NO)=14 g-8 g=6 g
n[Cu(NO3)2]=
n(NOx)=
1.92 g =0.03 mol, 1.12 L 64 g / mol
22.4 L / mol
=0.05 mol
根据氮元素守恒,反应中消耗HNO3的物质的量为
n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]+n(NO)+n(NO2)=2×0.03mol+

高中化学苏教版课件:硝酸的性质

高中化学苏教版课件:硝酸的性质
化学
2
1、能运用化学变化的知识说明硝酸的化学性质; 2、能从不同视角认识含氮化合物之间转化的条件和方式; 3、能根据实际需要设计无机化合物转化与制备的方案。
你从视频中了解到了哪些有关硝酸的信息?
有关硝酸的信息
➢ 强氧化性、腐蚀 性的强酸
➢ 刺激性气味 ➢ 硝酸不稳定 ➢ 稀硝酸呈无色,
浓硝酸呈黄色
★ 不稳定性 (变黄原因 ,如何保存?)
1.公元8世纪,阿拉伯炼金术士贾比尔·伊本·哈扬在干馏硝石的时候并发现并 制得了硝酸,这是人类关于硝酸最早的记录。下列说法正确的是( C )
A.过量的铁与浓硝酸在加热条件下反应,其产物是Fe(NO3)3、NO2、NO、 H2O B.1 mol铜与足量的浓硝酸反应,消耗硝酸的物质的量为2 mol
下列分析错误的是( D ) A.AB段的反应为Fe+2Fe3+===3Fe2+ B.第二份溶液中最终溶质为FeSO4 C.原混合酸中NO的物质的量为0.4 mol D.原混合酸中H2SO4的浓度为5 mol·L-1
A.步骤Ⅰ中生成无色气体的离子方程式是3Cu+2NO+8H+==3Cu2++ 2NO↑+4H2O B.步骤Ⅲ反应速率比Ⅰ快的原因是NO2溶于水,使c(HNO3)增大 C.由实验可知,NO2可能对该反应有催化作用 D.当活塞不再移动时,再抽入空气,铜可以继续溶解
4.Cu在稀硝酸中可以发生反应:3Cu+8HNO3(稀) == 3Cu(NO3)2+2NO↑+ 4H2O。下列叙述正确的是( D )
实验现象: ➢木炭燃烧,产生红棕色气体。
思 考
写上述反应出化学方程式。
硝酸具有强的氧化性,能氧化许多非金属。
硝酸的化学性质
3、强氧化性——与非金属反应 硝酸具有强的氧化性,能氧化许多非金属(如碳、硫、磷)。

高一化学苏教版必修1课件:4.2.3 硝酸的性质

高一化学苏教版必修1课件:4.2.3 硝酸的性质

(2)解题时可抓住四个守恒、一个关系、一个技巧。
①四个守恒。
a.电子得失守恒:金属失电子数=n(NO2)+3n(NO)。
b.氮原子守恒:n(HNO3)总=n(HNO3)余
+xn[M(NO3)x]+n(NO2)+n(NO)。
2019c/9.电/2 荷守恒:反应后溶液中c( NO3- )=c(H+)+x·c(Mx+)。
10
重难点
情境导入 知识点拨 典例引领
d.若向反应后溶液中加入 NaOH 恰好使 Mx+沉淀完全,此时溶 质为 NaNO3,则存在 n(Na+)=n(NO3- )=n(HNO3)总-n(NO)-n(NO2)。
②一个关系:起酸性作用的 HNO3 的物质的量是金属物质的量 和金属所带电荷数的乘积,可表示为 n(HNO3)酸性=xn(Mx+)=n(转移电
三阶段
三设备 三原理
氨的氧化
转化器 4NH3+5O2
4NO+6H2O
NO 转化 为 NO2
热交换器 2NO+O2 2NO2
NO2 的吸收 吸收塔 O2+H2O 2HNO3+NO
2019/9/2
4
自主阅读 自主检测
1.铁或铝遇冷、浓硝酸钝化,这是由于浓硝酸具有( ) A.强酸性 B.强氧化性 C.强腐蚀性 D.挥发性 答案:B 2.下列块状金属在常温下,能全部溶于足量的浓硝酸的是( ) A.Au B.Cu C.Fe D.Al 解析:HNO3能溶解除了Pt、Au之外的大多数金属,但是Fe、Al 在常温下会钝化。 答案:B
2019L/9,/V2 (NO2)=5.4 L。
12

苏教版高中化学必修一课件4.2.3硝酸的性质

苏教版高中化学必修一课件4.2.3硝酸的性质

(4)反应中转移的电子数为__________。
【解析】用化合价升降法配平该反应的方程式 (五步)
则可得出: 2KMnO4+16HCl====2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O转移
10mole2mol16mol5mol 0.1moln(HCl)n(Cl2) 则可得出:n(HCl)=0.8moln(Cl2)=0.25mol
1.硝酸的氧化性规律
还原剂 (1)浓硝酸NO 2 还原剂 稀硝酸NO ;
(2)浓度越高,温度越高,硝酸氧化性越强; (3)一般将还原剂氧化到最高价态。
2.王水:浓硝酸与浓盐酸(体积比1∶3)的混合物叫王水,
它的氧化能力更强,能使一些不溶于硝酸的金属(如金、铂 等)溶解。
1.结合HNO3的性质,思考并探究,在实验室中应如何来制 备HNO3?应注意哪些问题? 提示:由于HNO3是一种易挥发性酸,实验室里制硝酸的方 法是用浓硫酸这种高沸点、难挥发性酸与硝酸盐在微热的 条件下反应,方程式为:
答案:(1)16133
(2)②
1 (3) 6
(4)12mol〃L-1
氧化还原方程式的配平原则 (1)电子守恒原则
在氧化还原反应中还原剂失去的电子与氧化剂得到的电子
总数相等。 (2)电荷守恒原则
若为离子反应,反应前后离子所带的正负电荷总数相等。
(3)质量守恒原则 对所有的化学反应方程式来说,质量守恒是必须做到的, 也就是说,反应前后各元素的原子个数一定相等。
微热
NaNO3+H2SO4(浓)HNO 3↑+NaHSO4 ====
微热是由于HNO3见光或受热易分解,得到的硝酸再用水吸 收就可以得到硝酸溶液,另外硝酸的腐蚀性很强,能腐蚀 橡胶,所以此反应装臵禁止使用橡胶制品。

【原创课件】(必修1)4.2.3硝酸的性质

【原创课件】(必修1)4.2.3硝酸的性质

4HNO3
△ 或光照
2 H2O + 4 NO2 ↑ + O2 ↑
浓硝酸变黄原因是什么?溶有少量的NO2
浓硝酸如何保存?
棕色细口试剂瓶中,避光低温保存,不能用橡皮塞
?常见的需要放在棕色瓶中的试剂有哪些?
浓HNO3 、AgBr、氯水、溴水等。
空气 NH3
热交换器
NO、O2、N2等
工业制备硝酸的流程 H2O
2、反应停止后,如果在溶液中再加入足量 盐酸,会出现什么情况?
溶液中存在NO3-,它遇到H+后,会继续与铜反应.
◔试着写一写:少量铁与稀硝酸的反应:
Fe(少量) + 4HNO3== Fe(NO3)3 + NO + 2H2O 铁过量? Fe+2 Fe(NO3)3 ==3 Fe(NO3)2
3Fe(过量)+8HNO3==3Fe(NO3)2+2NO +4H2O
硝酸与金属反应的规律:
1)金属与HNO3反应时,金属被氧化成高价硝酸盐: 一般情况下:浓硝酸被还原为NO2 , 稀硝酸被还原为NO 。
2)常温下,浓硝酸使铁、铝等金属钝化
3)硝酸浓度越高,氧化性越强.(浓硝酸>稀硝酸)
①在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解 ②在KNO3溶液中加入铜粉,铜粉也不溶解 ③在KNO3和稀硫酸的混合溶液中加入铜粉,发 现铜粉溶解了,为什么?
(3) 用水吸收二氧化氮生 3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 成硝酸。
尾气处理: NaOH溶液
四、硝酸的用途
氮 肥
硝化纤维塑料







硫酸和硝酸的氧化性规律

【课件】硝酸的性质

【课件】硝酸的性质
§4-2-3 硝酸的性质
张家港市崇真中学 韩竹海
预习展示
说说你预习中对硝酸的认识以及存在的疑惑。
活动体验1
1.1.向两支试管中(配有橡胶塞)加少入 量浓硝酸和稀硝酸,通过对比,你看到了什么? 解释你看到的现象。
看一看
注意:硝酸具有酸的通性,但也有自己的个性 比如:浓硝酸遇到石蕊试液? 再比如:浓、稀硝酸与金属反应?
2.工业上拟用Cu与适量的硝酸来制备Cu(NO3)2 下面是三位同学提出的三个方案:
浓硝酸 稀硝酸
甲 :铜 乙 :铜
Cu(NO3)2 Cu(NO3)2
空气 丙 :铜
硝酸
CuO Cu(NO3)2

请问你对硝酸的认识以 及你还有什么疑惑
硝酸的实验室制法:
Δ NaNO3 + H2SO4(浓) === NaHSO4 +HNO3↑
硝酸的工业制法:
原料: NH3 、空气、水
4NH3 + 5O2 === 4NO + 6H O 2 Δ 2NO + O2 === 2NO2 3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO
催化剂
硝酸的用途:
在工业上,硝酸是一种重要的化工 原料,用于制氮肥、硝酸盐、王水、炸 药等,在有机合成中,用来制取硝酸甘 油、硝基苯、苦味酸、梯恩梯以及硝化 纤维素等。在实验室里,它是一种重要 的化学试剂。
看一看
将木炭加入到浓硝酸中,观察现象。再 加热呢?请同学们观看视频。
活动体验3
参见导学案上的活动体验3的 内容,预测甲、乙实验过程的现象, 用实验加以验证。
练一练
1.在浓硝酸中放入铜片: (1)开始反应的化学方程式是_________ Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O ______________ (2)若铜有剩余,则反应将要结束时的反应方程式 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 为_____________ (3)待反应停止后,再加入少量25%的稀硫酸,这时 铜片上又有气泡产生,其原因用离子方程式可表 ++2NO - = 3Cu2+ +2NO↑+4H O 3Cu+8H 3 2 示为_______________
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
支试管中充满_____
无 气体,小试管中为____
________________________ ________________________ _____________
3NO2+H2O=== 2HNO3+NO
色气体
气泡产生,具 3Cu+8HNO (稀) 溶液中有_____ 3 ________________________
2.硝酸的化学性质和用途 (1)具有强酸的通性。
+ - HNO ===H + NO 3 3 。 电离方程式为:____________________
见光或受热 (2)不稳定性:_______________ 易分解,化学方程式为:
光照 4HNO3=====2H2O+4NO2↑+O2↑ 。 ______________________________________
硝酸的工业制备 1.硝酸工业制法的生产阶段 (1)氨氧化生成一氧化氮。 将氨和净化后的空气按一定比例混合,通入转化器。在转化器中氨和氧气在 催化剂的条件下发生反应生成一氧化氮,化学方程式为:
催化剂 4NH3+5O2 ===== 4NO+6H2O △ ___________________________ ,此反应为放热反应。
⑤能与许多还原性化合物反应。 如 SO2、Na2SO3、KI、FeCl2 等。 (4)硝酸的用途。
炸药 、_________ 氮肥 、染料、塑料、_______ 硝酸盐 重要的化工原料,常用来制造_______
等。
[自我诊断] 判断下列说法正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)冷的浓硝酸与铁不反应。(×) (2)欲除去 H2 中混有的 NH3、水蒸气,可让混合气体通过盛有浓硝酸的洗气瓶。 ( ×) (3)Cu 的活动性排在 H 后面,无法置换出 HNO3 中的氢,而 Zn 能与 HNO3 反 应生成 H2。(×) (4)浓硝酸与 C 反应体现了硝酸的强氧化性和酸性。(×) (5)浓 HNO3 见光或受热易分解,故浓 HNO3 应保存在棕色试剂瓶中,并放在冷 暗处。(√)
(3)强氧化性。
Fe、Al 等金属钝化。 ①常温下浓硝酸能使__________
②与大多数金属(Pt、Au 除外)反应。 ③浓、稀硝酸与铜反应的实验探究。
操作
现象
结论(用化学方程式表示)
Cu(NO3)2+2NO2↑+ 2H2O
气泡产生,具 Cu+4HNO3(浓)=== 溶液中有_____ ________________________
===3Cu(NO3)2+ 支试管、小试管中气体 ________________________ 无色 均为____ 2NO↑+4H2O
__________________
④与非金属(C、S、P 等)反应。 浓 HNO3 与木炭加热时反应的化学方程式为:
△ C+4HNO3(浓)=====CO2↑+4NO2↑+2H2O ____________________________________________。
(2)硝酸的生成。 一氧化氮氧化生成二氧化氮,二氧化氮在吸收塔中被水吸收生成硝酸,反应
2NO+O2===2NO2,3NO2+H2O===2HNO3+NO 。 的化学方程式为:_____________________________________________
2 由反应可看出 NO2 只有 转化为硝酸,为了充分利用原料,节约成本,常在 3 吸收过程中补充一些空气,使生成的 NO 再次氧化为 NO2,NO2 再溶于水生成 硝酸和一氧化氮,经过多次循环吸收可以较完全地将 NO2 转化为硝酸。
(3) 下表是制取硝酸铜的三种方案,能体现绿色化学理念的最佳方案是 ________。理由是________________________________________________。
方案 甲 乙
反应物 Cu、浓硝酸 Cu、稀 HNO3
丙 Cu、O2、稀 HNO3
(4)该小组还用上述装置进行实验证明氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。操作步骤 为__________________________________________________________________, 实验现象为___________________________________________________。 但此实验的不足之处是________________。
放电 答案: N2+O2=====2NO,反应条件要求高,不利于工业化生产,故选用 催化剂 氨的催化氧化(4NH3+5O2 ===== 4NO+6H2O)。 △
合作探究· 课堂 讲练
硝酸的强氧化性 [ 典例 1] 某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反 应”实验,以探究化学实验的“绿色化”。
(1)实验前,关闭活塞 b,试管 d 中加水至浸没长导管口,塞紧试管 c 和 d 的胶塞,加热 c,其目的是____________________________________________。 (2)在 d 中加适量 NaOH 溶液,c 中放一小块铜片,由分液漏斗 a 向 c 中加 入 2 mL 浓硝酸。c 中反应的化学方程式是 ___________________________________________________________。 再由 a 向 c 中加 2 mL 蒸馏水,c 中的实验现象是 _____________________________________________________________。
2.硝酸工业尾气处理 从吸收塔出来的气体中尚有少量 NO 和 NO2,不能直接排放到空气中,以 免造成污染。常用碱液吸收,变废为宝,如: NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O; 2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O。
[自我诊断]
工业上制NO用氨气的催化氧化法,为何不用N2、O2直接化合生
第 3 课时 硝酸的性质
1.掌握浓、稀硝酸的主要性质。 2.了解硝酸的保存及用途。 3.了解工业制硝酸的原理。
自主学习· 新知 全解
硝酸的性质和用途 1.硝酸的物理性质
刺激性 无 色、_____ 易 溶于水、具有________ 纯硝酸是一种_____ 气味的液体,工业硝酸 溶有少量NO2而略显黄色。 69% 的质量分数约为_____ ,常因_________________
相关文档
最新文档