刘集乡教学及生活设施普查登记表
学校卫生检查记录表
8.贮水设备（水箱或储水池）定期清洗消毒，并且有清洗消毒记录。
1.供、管水人员是否持有有效健康合格证明和卫生知识培训合格证明。
2.是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项饮用水管理制度。
3.是否制定饮用水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案。
2.传染病防治工作是否纳入年度工作计划。
3.健康教育是否年度工作教学计划。
4.是否制定学校传染病突发事件应急预案。
5.是否建立学生健康管理制度，是否每年对学生进行体检，是否建立学生健康档案。
是否建立健全传染病疫情报告制度，报告的内容、方式、时限是否正确（甲类2小时，乙丙类24小时），是否有卡、本。（查文件，疫情报告人，疫情报告电话、询问）
涉水产品索证符合要求。
1.学校饮用水是否按规定进行水质卫生检验；检验频次；水质卫生指标是否符合《生活饮用水卫生标准》要求。
2.学生饮水是否提供开水、桶装水或直饮水，提供开水的开水桶要加锁，有定期清洗、消毒记录。
学校传染病
1.600名以上学生的非寄宿制学校按600:1配备专职卫生专业技术人员，不足600人的非寄宿制学校配备专兼职保健老师。
宿舍
男女生宿舍应分区，门窗，应设置安全防护设施
1.人均面积≥3 m2
2.2.学生应保证一人一床，上铺必须设有符合安全要求的防护栏
1.宿舍应保证通风良好，宿舍是平房的，厕所距离宿舍不超过30米，并设有路灯。
2.卫生环境整洁，定期开展消毒，有消毒记录。
厕所
1.独立设置的厕所于生活饮水水源和食堂相距30米以上。
5.是否对学生进行健康知识和传染病知识的宣传。
医务室（保健室）
中小学 幼儿园防汛排查情况统计表
学校名称：(盖章 )
检查组成员签名： .
排查部位
校舍房顶逐间排查漏雨 情况，包括是什么场所 （教室、寝室、食堂、 办公室、围墙等等）， 有几间、大约面积多少 、漏雨的严重情况（是 很少几处滴水、大面积 漏等）.
漏雨的房屋是否切断电 源，财物是否转移
校园各部位是否有积 水，做何处理，各处排 水是否顺畅.
校内及校园周边施工现 场是否有积水，是否存 在坍塌隐患.
学校的监控系统是否运 行正常，供电线路是否 因雨存在隐患.
学校围墙是否有裂缝倾 斜现象，是否存在倒塌 隐患.
避雷设施是否完好，是 否成立防汛队，排查是 否做到逐一不漏，是否 严格执行零报告.
是否制定有防汛预案， 各项消防设施（如：应 急照明）是否因雨而不 能使用.
校长签名：
.
时间： 年 月 日
.
安全工作没有任何借口
排查的具体情况
整改措施
学校食堂主副食原料是 否存在过期、发霉.
其它方面
பைடு நூலகம்
学校、幼儿园拉网式安全排查、安全教育登记表.doc
范家寨镇学校、幼儿园拉网式安全排查、安全教育登记表
项目安全教育隐患排查整改落实责任人
烟花爆竹销售运输及使用安
全
周一晨会要求学生不玩烟花爆竹，不做危险游戏。
防火安全
1、学校制定消防安全
预安。
2、各班开展消防安全
班会。
灭火器失效及时更换灭火器学校
道路交通安全
周一升国旗时开展道路安全教育。
建筑施工安全
对学校的校舍及设施进行全面排查，要求学生不到建筑施工场地玩。
人口
密集区安全
值周教师监督，要求学生上下楼梯靠右走，不追逐打闹。
食品药品安全
1、要求学生不吃“三无”食品、过期食品，上学不带零食。
2、讲究个人卫生衣服穿暖、防冻、放感冒，生病及时就诊。
重点领域安全
落实教学常规，关爱学生，严禁体罚、讽刺学生。
坚持一手抓安全，一手抓质量。
信访维稳安全
要求班主任做好家访工作，全体教职工积极宣传国家惠民政策。
每周一早7:50领导班子、值周教师做好排查登记，安全教育填写上周周二至本周一安全教育开展情况。
本表一式两份，一份学校存档，一份每周一12点前报送教委（表格内容可以打印，签字必须手写）。
学校（盖章）：牛钵峪小学时间：2015年1月12日
责任人签字：（校园长）（书记）包校：。
学生常规检查登记表“三查”教育活动统计表
学生常规检查登记表
年月日
高中 初中
年 年
班 班
姓名
性别
有无
1、天天佩戴校卡。
2、天天穿着校服。 3、男生留怪发、长发、染发、或剃光头；女生染发、披头散发。。 4、穿拖鞋、高跟鞋。 5、教室内戴布帽。 6、佩戴金银首饰。
1、骑摩托车、电动车到校、在校外飚车。
2、吸烟、酗酒、晚上在外闲游、夜不归宿。
班主任意 见
说明：此表由学生自查自报，并在“有”、“无”栏处用“√”符号写上，填妥后交各班 主任集中归类整理后保存备查。
10、破坏公物、践踏草地、损坏花木。
11、带零食进教室、滥用联邦止咳露等神经类、麻醉类药物。
12、参与和组织“六合彩”等任何形式的赌博活动。 13、携带和阅读不健康的图书、画册、图片资料。
14、无带书（书包）上学。
15、校内外其他违法违纪行为。
1、旷课。
节
查考勤 2、迟到。
节
3、早退。
节
其他需要 说明的问 题
3、与社会道德素质低的不良青年来往。
4、带手机、小灵通、随身听、MP3、MP4进入校园。 5、参与打架斗殴男女同学交往不正常（早恋、拉帮结派）。
查行为
6、携带或私藏管制刀具。
7、进入营业性网吧、游戏机室、KTV歌舞厅等中学生不适宜的场所 。
8、不按学校要求停放单车，单车无上锁（或锁坏无更换）。
9、在公共场所乱涂乱画、随地吐痰、乱丢垃圾杂物。
学校期初工作督导检查记录表
课程设置
表）制定情况：是否科学合理；是否上墙公开；是否执行 省颁课程计划开齐上足课程（体、音、美、信息、英、心
理、劳动等）；行政人员是否按规定任课。
3.查看学校教研工作计划、总结；教研活动记录；开 学第一次集体教研（集体备课）开展情况；春季学校 教研工作 公开课计划（安排表）；行政人员、教师听课、评课 记录；学校开展教学常规工作检查记录、反馈情况 （含幼儿园“去小学化”治理情况）。
1.查看学校课后服务实施方案和春季课后服务活动安 排表；课后服务周末和寒暑假托管服务方案。 课后服务 2.查看课后服务项目是否规范、师生参与人数和参与 率。
3.查看课后服务收支情况。
家校联系
查看学校是否做好学生心理筛查，是否上好心理健康 教育课程；查看开学第一课、家访、家校沟通情况。
受检学校负责人签名：
调研重点 工作要点
调研检查要素
工作开展情况
12.查看是否认真落实晨午检、因病缺课（勤）病因 追查与登记、病例报告、健康教育等措施。
校园安全
传染病 13.查看是否做好校园环境卫生整治，加强重点场所 防控 卫生清洁和消杀，做好饮用水安全维护管理等。
14.查看是否持续推进学校生活垃圾分类工作，规范 校园垃圾分类宣传信息表述。
检查人员签名：
第 4 页，共 4 页
检查日期：
存在问题
整改建议
安全标准 2.查看是否运用安全标准化“3456”工作法（即建立 化工作 健全隐患排查治理“三张清单”、实行“四色”安全
风险等级动态监管、推行现场“5S”管理、完善“六 有”可视化安全警示标识）。
安防建设
3.查看保安配备、封闭式管理、一键式报警和视频监 控联网、防冲撞设施配备是否达到100%。
2006—2007学年第一学期开学初教学情况检查表
（—学年第学期）
学院盖章：填表时间：
学生报到情况
总人数
迟到人数
报到率未注册人数
未注册原因
学生到课、上课情况
上课迟到、早退人数
上课缺勤人数
上课请假人数
课堂教学秩序情况
学生晚自修情况
晚自修出勤率
出勤率低的原因
教师课前准备情况
未准备教案的教师人数
及课程门数
授课计划未交的教师人数及课程门数
2.此表空格部分如不够填写，可按顺序向后延伸。
其他
教师上课情况
教师
总人数
教师上课
迟到人数
调课人数
调课
主要原因
有无私自调课现象
学院处理情况
教学事故情况
出现几起教学事故
出现事故原因
处理情况
解决存在问题情况
存在哪些问题
解决情况如何
其他需要补充的
情况
教学院长意见
教学院长签字：
日期：
备注
注：1.学期初学院教学检查除了填写该表外，还需要上缴学院教学检查的安排、检查、总结等其它文字材料
校园安全隐患大排查大整治登记表
长期坚持
食品安全
申报购置设施设备。
2015.7
消防安全
部分灭火器已过期。
要求总务处马上更换
2015.6.15
校舍安全
住宿楼上上下水不通，无厕所，师生 申报项目，争取改造 晚上无法方便，不能关锁楼门， 。 存在安全隐患。 没有专职的保安人员，没有监控设施 申报安装监控设施。 。
2015.7
设施设备安全
校园安全隐患大排查大整治活动检查记载表
学校名称 凉州区丰乐镇丰乐小学 排查整治信息 检查内容
制度建设
检查时间
2015.6.5
存在问题
无
整改措施
落实时间
承诺人签字
交通安全
校门贴近乡村主干道，午晚放时， 家长接送学生拥挤，存在安全隐。 食堂设施不齐全，师生餐具无法 消毒存在安全隐患。
组织教师提前疏散道 路，劝阻家长不得用 农用车辆接送学生。
2015.9
大型活动安全管理
无
疾病防控管理
没有专职的校医。
学校聘请专职的校医
2015.6
校园及Байду номын сангаас边环境整 治
无
自然灾害防范
无
危险化学品管理
无
安全知识宣传教育
无
应急值守工作
无
检查人员签字：
迎国检各室使用表格___图
无为县中小学教育装备管理应用表册学校名称：表册名称：管理员：无为县教育装备中心监制年月日启用应用表格1、普通教室2、实验室3、仪器及器材储存室4、网络计算机教室5、多媒体教室6、图书室（包括藏室、阅览室）7、音乐室8、美术室9、体育室1、普通教室1.1、无为县中小学“班班通”使用登记簿1.2、无为县中小学“班班通”及电子备课设备管理登记簿一、普通教室无为县中小学“班班通”使用登记簿无为县中小学“班班通”及电子备课设备管理登记簿2、实验室2.1、无为县中小学教学仪器设备台帐2.2、无为县中小学实验教学计划表2.3、无为县中小学实验通知单2.4、无为县中小学实验教学登记簿2.5、无为县中小学实验开课率统计表二、实验室无为县中小学教学仪器设备台帐无为县中小学实验教学计划表_________ 学年第____学期年级_________学科_______无为县中小学实验通知单无为县中小学实验教学登记簿学科______________ 班级______________ 实验类型______________任课教师（签名）______________ 实验员（签名）______________无为县中小学实验开课率统计表_________学年第____学期学科________3、仪器及器材储存室3.1、无为县中小学教学仪器物品验收单3.2、无为县中小学教学仪器物品借还登记簿3.3、无为县中小学教学仪器设备维修登记簿3.4、无为县中小学自制教具和改进实验装置登记簿3.5、无为县中小学教学仪器设备损耗报废单3.6、无为县中小学教学仪器物品购置申请表3.7、无为县中小学教学仪器设备损失赔偿单3.8、无为县中小学危险品领用登记簿4、网络计算机教室4.1、无为县中小学网络计算机教室设备台帐4.2、无为县中小学生上机座次安排表4.3、无为县中小学计算机教室开展活动登记簿4.4、无为县中小学信息化设备损耗报废单4.5、无为县中小学信息化设备购置申请表4.6、无为县中小学计算机教室设备维修登记簿5、多媒体教室5.1、无为县中小学多媒体教室使用登记簿6、图书室（包括藏室、阅览室）6.1、无为县中小学图书总括登记簿6.2、无为县中小学图书个别登记簿6.3、无为县中小学图书借阅登记簿6.4、无为县中小学图书损耗报废单6.5、无为县中小学图书购置申请表6.6、无为县中小学图书损失、赔偿登记簿7、音乐室7.1、无为县中小学音、体、美、卫器材台帐7.2、无为县中小学音乐室使用情况登记簿7.3、无为县中小学音乐室活动记录表7.4、无为县中小学音体美卫器材损耗报废单7.5、无为县中小学音体美卫器材购置申请表8、美术室8.1、无为县中小学音、体、美、卫器材台帐8.2、无为县中小学美术室使用情况登记簿8.3、无为县中小学美术室活动记录表8.4、无为县中小学音体美卫器材损耗报废单8.5、无为县中小学音体美卫器材购置申请表9、体育室9.1、无为县中小学信息化设备购置申请表9.2、无为县中小学体育器材借还登记簿9.3、无为县中小学音体美卫器材损耗报废单9.4、无为县中小学音体美卫器材购置申请表9.5、无为县中小学体育器材维修保养登记簿四、仪器及器材储存室无为县中小学教学仪器物品陈列卡橱号__________类别__________无为县中小学教学仪器物品验收单到货日期：_____年_____月_____日检验日期：_____年_____月_____日无为县中小学教学仪器物品借还登记簿无为县中小学教学仪器设备维修登记簿无为县中小学自制教具和改进实验装置登记簿无为县中小学教学仪器物品购置申请表无为县中小学危险品领用登记簿五、网络计算机教室无为县中小学网络计算机教室设备台帐无为县中小学计算机教室开展活动登记簿无为县中小学信息化设备损耗报废单无为县中小学信息化设备购置申请表无为县中小学计算机教室设备维修登记簿六、多媒体教室无为县中小学多媒体教室使用登记簿年月日七、图书室（包括藏室、阅览室）无为县中小学图书总括登记簿无为县中小学图书个别登记簿—21—无为县中小学图书借阅登记簿无为县中小学图书损耗报废单无为县中小学图书购置申请表—22—无为县中小学图书损失、赔偿登记簿—23—八、音乐室无为县中小学音、体、美、卫器材台帐—24—无为县中小学音乐室活动记录表无为县中小学音体美卫器材损耗报废单—25—无为县中小学音体美卫器材购置申请表—26—九、美术室无为县中小学音、体、美、卫器材台帐无为县中小学美术室活动记录表—27—无为县中小学音体美卫器材损耗报废单—28—无为县中小学音体美卫器材购置申请表—29—十、体育室无为县中小学信息化设备购置申请表无为县中小学体育器材借还登记簿无为县中小学音体美卫器材损耗报废单—30—无为县中小学音体美卫器材购置申请表无为县中小学体育器材维修保养登记簿—31——32—。
小学基本办学条件自查统计表分解
小学教育装备各类用房检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
缺项合计：
- 3 -
小学文科专用教学设备检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
缺项合计：
小学艺术科专用教学设备检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
小学体育器材设施检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
说明：
（1）田径场内设足球场和1～2个沙坑（长5～6米，宽2.75～4米，助跑道25～45米）。
（2）每6个班设置一个篮排球场，篮排球场设置比例为2：1，原则上不设在田径场内。
缺项合计：
小学卫生保健专用设备检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
小学健康教育专用设备检查统计表
小学综合实践活动教学设备检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
小学现代教育技术设备检查统计表
学校：班数：学生人数：最大班额：教师人数：
育部《初、中等学校校园网建设规范》要求执行）
（2）多媒体教室设备主要包括大屏幕显示设备（投影机、大屏幕背投电视、等离子电视机及液晶电视机）、银幕、计算机、视频展示台、话筒、功率放大器、音箱等，有条件的学校可配备中央控制台。
综合电教室按上述标准配备；有条件学校可为普通教室配备多媒体设备，普通教室及各学科专用教室、实验室多媒体设备可只配备显示设备、计算机、视频展示台等。
（3）班班通设备在备注中说明属于交互式电子白板、交互式一体机、投影幕布等。
（4）学科专用仪器目录中所列现代教育技术设备与本项中设备重复的，不再重复配备。
甘州区中小学幼儿园校园及周边安全隐患排查登记表 (1)
学校名称（盖章）：
学校名称（盖章）：
学校名称（盖章）：
附件二：
甘州区中小学幼儿园校园及周边安全隐患检查记录表
学校名称（盖章）：施安
全
境
附件二：
甘州区中小学幼儿园校园及周边安全隐患检查记录表 学校名称（盖章）：
附件二：
甘州区中小学幼儿园校园及周边安全隐患检查记录表 学校名称（盖章）：检查时间：检查人：填表说明1.以后全区校园安全检查及学校安全台账均统一使用此表。
2.内容填写除全区统一组织的大检查外，学校内部检查可根据重点检查部位填写相关内容。
3.整改结果等整改完毕后，有安全主管领导检查验收后亲自填入整改结果。
园
周
边
环。
临泉县刘集小学语文校本教研活动记录单
韩冬：我认为，学生作文写不长，主要是因为他们不善于观察周围的事物，所以我们要指导学生处处留心周围的事物。如写一个熟悉的人，首先就要确定观察的对象，然后设法接近他，观察人物的肖像、衣着、举止、言谈、内心活动等。还可以指导学生运用各种感觉器官去细致深入地观察，提高观察质量。如指导学生观察菊花，通过视觉，了解菊花的形状、颜色、姿态；通过嗅觉，闻到它的花香；通过触觉，摸到它的实体；通过味觉，尝到它的滋味。这样，通过大量的对生活的观察和积累，学生自己的素材库必然日渐充实，写作文时，所需材料自然可以信手拈来了。
刘则明：小学生比较活泼好动，我们可以经常开展丰富多彩的课内外活动，将作文教学巧妙地寓于有趣味的活动之中，使学生在玩中学，学中玩，调动学生的写作积极性，提高学生的写作水平。
平时，我经常组织班内朗诵会、写字比赛、讲故事比赛、词语接龙等活动。趁着学生兴致高昂的时候，不失时机地教给他们写作的方法和观察重点等，帮助他们有目的、有重点地观察、体验，然后再让他们去下笔写，这样他们写出来的文章大都言之有物，而且感情真实。
3、刘向明老师执教六年级下册语文第二单元“介绍家乡的民风民俗”。
4、大家听课之后，充分地评议了这节课。
马常青：
刘老师特别注意引导学生联系现实生活，充分调取学生以往的生活经历，这样就拉近了习作主题与学生现实生活的距离，学生就会有话可说，有内容可写了。但是，在写作方法的指导上，不够详细，如要使用一定的说明方法、注意上下段的衔接、过渡等。
学校卫生检查记录表
医务室(保健室)
1.就是否具有有效的《医疗机构执业许可证》,就是否按科目执业。医生就是否持有《医师执业证书》,护士就是否持有《护士执业证书》、就是否有预防接种证培训合格证书。
2.药品、疫苗来源(索证)
3.集体免疫或服用相关文件。
4.存放设备(冰箱)就是否整齐,有温度记录,试剂在有效期内。
2、就是否建立中小学校晨检制度与学生因病缺勤一病因追查登记制度,就是否有记录。就是否对小学新生入学预防接种证进行检查,就是否有查验登记。
3、就是否建立学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度,就是否有记录。
4,就是否对发生传染病的班级、宿舍等相关环境及时消毒并有记录,消毒剂与消毒器就是否索取生产企业卫生许可证与产品卫生许可证。
1.不足600人的非寄宿制学校就是否设有保健室。
2.保健教师就是否接受学校卫生专业知识与急救知识培训。
3.建筑面积就是否大于15平方米、
4.保健室设备就是否配备视力表、灯箱、杠杆就是体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体重计、急救箱、压舌头板、诊察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
7.采用无负压供水方式时,必须在与市政管网连接处统一安装闸阀、过滤阀、倒流防止器。
8.贮水设备(水箱或储水池)定期清洗消毒,并且有清洗消毒记录。
1、供、管水人员就是否持有有效健康合格证明与卫生知识培训合格证明。
2、就是否设专兼职卫生管理人员负责落实各项饮用水管理制度。
3、就是否制定饮用水突发污染事故与水源性传染病应急处理预案。
涉水产品索证符合要求。
1.学校饮用水就是否按规定进行水质卫生检验;检验频次;水质卫生指标就是否符合《生活饮用水卫生标准》要求。
镇中心学校2018年春教学常规检查情况登记表
学校自查情况
自查时间：2019年 月 日 镇中心学校检查情况 备注
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镇中心学校20 年春季学期中期学校教学教研常规工作检查登记表
学校(盖章)：
学校检查人（签字）：
项目 检查内容
检查要求
8
校本教 研制度 建立情 教研况组
相关制度建立执行情况（包括教研活动制度、校本研修制度、集体备课制度、精品课 打磨制度、听课评课制度、教学反思制度、教师学习制度、年青教师培养制度、课题 研究管理制度等）。
实情况
4.办学理念及校园、班级文化建设情况；
5.各种兴趣小组建立与活动开展情况。
1、各功能室建设管理情况；（实地查看）
改薄专备 2、管理使用制度及配套档案建设情况；（查资料）
现代
、教育信
教学 17 息化的管 3、相关使用技能培训情况；（查资料）
手段
理使用情
况 4、使用面、使用率、使用效率方面的，普教云管理点击情况；（查使用相关记录）
教研
6.教师问题查找与教学反思（校本研修）情况（查教学反思及研训等相关记录痕迹）
工作
集体备课 。1.集体备课实施情况，每星期一次不少于2小时的集体备课活动情况，有主备人，有活
11 （精品课 动记录；；（查痕迹记录） 磨合） 2.精品课打磨情况（含优课名师活动、赛课研课等的打磨等）情况。
课例研 1.制度计划；（查资料） 12 究活动
5.错题修正情况。（是否及时、到位，是否有修正体现）
1.学校检查教师培优辅差情况；（每月1次、是否到位、切实）
6
培优辅 差情况
2.学科教师培优辅差记录情况；（是否详实、规范）
3.培优辅差成效如何？（查佐证学生提高痕迹资料）
公共服务设施(学校)调查表及填表说明
公共服务设施（学校）调查表XX省XX市XX县行政区划代码：XX统一社会信用代码(18位)：尚未领取统一社会信用代码的填原组织机构代码：填报单位（盖章）：说明：一、填报说明1.填报范围：经教育部或省、自治区、直辖市人民政府批准，并在教育部或省级教育行政部门备案实施高等教育的学校（机构）；按国家规定设置标准和审批程序批准成立，并在教育行政部门备案的实施中等职业教育的学校（机构）；经县级及以上教育行政部门批准、备案实施基础教育的学校（机构）均应填报本报表。
主要包括基础教育、中等职业教育、高等教育三类，具体如下：2.基础教育：包括幼儿园、小学、初级中学、职业初中、九年一贯制学校、高级中学、完全中学、十二年一贯制学校、特殊教育学校、工读学校，含各类学校教学点，不包含附设教学班、托班。
不含成人小学、成人初中、成人高中。
3.中等职业教育：包括普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、其他中职机构，不包含附设教学班。
4.高等教育：包括普通高等学校、成人高等学校、民办其他高等教育机构，不包含附设教学班、研究生培养机构。
5.填报主体：学校（机构）。
6.其他注意事项：1）教学点、分园、分校或校区等空间上独立的学校分支机构作为单体调查对象，均需单独填报此表；附设教学班不作为调查对象单独填报，而是由举办附设教学班的学校（机构）填报。
2）单位负责人，指调查对象主体的单位法定代表人或者法律、行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人，主要把关调查表格中所填报数据的真实性。
3）统计负责人，指本调查表格所涉及的行业主管部门中，对本调查表格进行质量核查的质检人员；如涉及多个行业主管部门，则指县级应急管理部门中开展或对接此项调查任务的技术负责人。
填表人及联系电话，指本表格的具体填报人。
二、指标解释1.学校（机构）名称：是指在教育行政部门备案的学校（机构）全称。
2.学校（机构）详细地址：应填写所在地详细地址信息，包括所在乡镇村或街道（路）等，尽量精确到门牌号。
教育系统“两查一打”排查登记表
基本信息
单位
隐患场所类别
□校内
□校外
详细地点：
内容
存在类别
□学校安保隐患/薄弱
□校园安全隐患/薄弱
□宿舍安全隐患/薄弱
□校车安全隐患/薄弱
□消防安全隐患/薄弱
□活动安全隐患/薄弱
□设施安全隐患/薄弱
□用电用气隐患/薄弱
□食品卫生安全隐患/薄弱
□学校实验室安全隐患/薄弱
□校园周边治安安全隐患/薄弱
□校园周边交通安全隐患/薄弱
□校园周边乱摆卖隐患/薄弱
□校园周边黑网吧隐患/薄弱
□其他类隐患（请注明）：
隐患/薄弱相关描述
分级
□一般隐患/薄弱□较大隐患/薄弱□重大隐患/薄弱
管理情况
排查人
排查时间及联系电话
整改建议
学校整改受理人
及隐患整改结果
验收情况
□已完成整改
□未完成整改，需继续整改
领导签字：
盖章：
时间： 年 月 日
注：此表需领导审核、盖章后方可上报，上报时间每周一16:00以前，办公室将与每周五通报。
北镇乡刘集小学班级常规管理量化考核表
----------------------------精品word 文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- 班级常规管理量化
考 核 表
北镇乡刘集小学
北镇乡刘集小学班级常规管理量化考核表
值周教师
领导签字
纪 律（40分）
学 习（30分）
卫 生（30分）
加
分
礼 仪 常 规 10
打 架 骂 人 5
破 坏 公 物 5
出 勤 5
课 间 操 5
安 全 10
课 前 准 备 5
课 堂 学 习 10
午辅 自习 5
作 业 10
个 人 卫 生 5
班 级 卫 生 5
清 洁 区 10
饭前饭后 10
一 二 三 四 五 六
扣分骑车到校、乱串班级、打扑克、放学不锁门关窗、不熄灯加分好人好事、拾金不注：值周教师认真检查，严格打分，实行“谁打分谁负责”。
并交校长签字
备案。
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2023年春季学期学校教学生活设施卫生现场检查表
2023年春季学期学校教学生活设施卫生现场检查表学校名称：学校负责人：联系电话：学校类别：□托幼机构□小学□初中□高中（中职）学生总数：住宿学生宿舍间数：男女一、组织管理1.建立校长为第一责任人制度是□否□2.设立卫生（保健）室有□无□3.是否配备卫生专业技术人员（或保健教师）是□否□4.本年度有无发生传染病疫情、水性疾病等公共卫生事件有□无□二、校园清洁1.校内道路是否平整、硬化是□否□2.公共场所、教室、实验室、学生宿舍是否保持整洁是□否□3.有无乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核有□无□4.是否乱倒垃圾、污水、污物是□否□5.有无随地吐痰现象存在有□无□6.楼道楼梯、扶手、栏杆是否干净、无积灰是□否□7.教室门窗有无积灰，门窗有无破损有□无□8.校园道路旁和公共场所是否设有规范的垃圾筒是□否□9.校园内是否设有密封规范的垃圾池是□否□10.垃圾池的垃圾是否做到日产日清是□否□11.垃圾池周边2-3米内是否整洁，无散落垃圾和积留污水，无恶臭是□否□三、室内整洁（一）教室环境卫生1.是否保持整洁干净，自然采光、通风良好是□否□2.教室布置是否规范，课桌椅是否摆放整齐是□否□3.课桌椅是否每人一席是□否□4.每间教室是否有两种以上高低的课桌椅是□否□5.教室前排课桌前缘与黑板是否有2米以上距离是□否□6.后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不超过8米，中学不超过8.5米。
是□否□7.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧入是□否□8.黑板有无破损有□无□9.教室墙壁和顶棚是否为白色或浅色是□否□10.窗户是否为无色透明玻璃是□否□11.照明是否配备有40瓦荧光灯9盏以上，符合节能环保要求是□否□12.灯管是否垂直于黑板布置是□否□13.照明是否采用配有灯罩的灯具是□否□14.灯具距桌面的悬挂高度有无1.7－1.9米是□否□15.黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩是□否□（二）学生宿舍卫生1.内务是否清洁、物品是否摆放整齐是□否□2.风扇、空调是否清洗，表面有无积尘是□否□3.门窗是否完整是□否□4.床架是否牢固、安全是□否□5.是否符合国家有关规定标准的宿舍,生均居住面积>3.0m²/人是□否□6.男、女生宿舍是否分区或分单元布置是□否□7.是否保证学生一人一床是□否□8.是否开窗，通风良好是□否□9.宿舍楼内是否设有厕所、盥洗设施是□否□10.是否建立有宿舍卫生管理制度是□否□（三）公共厕所卫生1.是否为无害化卫生厕所（应为三级以上化粪池）是□否□2.蹲位设置是否符合国家标准（男生按30：1，女生按15：1设立蹲位）是□否□3.洗手水龙头是否达到40-45人一个的要求是□否□4.是否配备有洗手液是□否□5.厕所制度是否上墙是□否□6.是否张贴有厕所文化是□否□7.公厕外环境是否整洁，3—5米范围内有无垃圾、粪便、污水污物是□否□8.厕所基地是否排水通畅，不易被雨水淹没，道路通畅，方便行走是□否□9.公共厕所是否为水冲式卫生厕所是□否□10.厕所有无采光照明和通风是否良好，无明显臭味有□无□11.地面有无积水是□否□12.便槽（池）有无积粪、尿碱、水锈有□无□13.管道是否保持通畅是□否□督查组成员：被督查单位陪同人员：督查日期：年月日。
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食堂面 预估就 2016 积 餐人数
2017
现有
缺额
现有
缺额
现有
缺额
中心学校 18 牛犊湾小 学 穆岗小学 叶井小学 5 5 5
颂中小学 14 汪岗小学 5
苏一小学 10 第三希望 小学 杨集小学 汪郢小学 朱岗小学 桃园小学 张郢小学 江溜小学 藕塘小学 康万小学 堤南小学 中心沟小 学 合计 9 7 5 1 5 4 4 2 1 5 5
60
0
1
0
1
0
1
刘集乡中小学义务教育均衡发展教学及生活设施普查登记表
学校名称： 江
班 学校名称 级 数
溜
小
Hale Waihona Puke 学食堂设备 实施年度 班班通教室 (个) 现有 缺额 现有 缺额 现有 缺额 互联网接入情 况 现有 缺额 课程方案实施 情况 现有 缺额 音乐器材 体育器材
20160523
美术器材
学生 宿舍用床 数 (主 学生用 体 床 校) 820 218 72 254 499 178 266 549 217 227 7 116 40 51 16 13 112 143