2019年秋人教版物理八年级上册第二章测试卷【含答案及解析】

2019年秋人教版物理八年级上册第二章测试卷【含
答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四五六七总分得分
一、选择题
1. 关于声现象，下列说法中正确的是（）
A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C. 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声
D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量
2. 下面四句话摘自一位同学学习“声现象”时总结的内容，其中错误的是( )。

A. 医生使用的听诊器减小了声音的分散，使传入人耳的响声大一些
B. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量
C. 频率的高低决定声音的音色
D. 摩托车发动机的排气管上附加消声器是在声源处减弱噪声
3. 小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶
哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音能在水中传播
C．声音的传播需要介质 D．声音能在空气中传播
4. 关于声现象，下列说法中正确的是( )。

A. 只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B. 声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量
C. 城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
D. 我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
5. 如图是宇航员在飞船舱外工作时的照片，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进
行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是( )。

A. 太空中噪声太大
B. 太空是真空，不能传声
C. 用通讯设备对话更方便
D. 声音只能在地面附近传播
6. 自然界中有许多奥妙的声音，声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触
到的物理现象。

下列有关声现象的说法错误的是( )。

A. 用牙齿听声利用的是骨传导
B. 用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
C. 利用声波和电磁波都可以传递信息
D. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
7. 昆虫飞行时翅膀要振动，蝴蝶每秒振动5～6次，蜜蜂每秒振动300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉( )。

A. 能感觉到蝴蝶从你的身后飞过
B. 能感觉到蜜蜂从你的身后飞过
C. 能感觉到它们从你的身后飞过
D. 都不能感觉到它们从你的身后飞过
8. 桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程
是( )
A.空气—水—鱼
B.桌子—空气—水—鱼
C.桌子—鱼缸—水—鱼
D.桌子—空气—鱼
9. 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误
的是
A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声
B．马蹄声可以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到人耳
D．土地传播声音的速度比空气快
10. 地震时会产生次声波(频率低于20 Hz)，在远离地震中心、人无震感的区域，次声波
会引起某些动物的听觉反应。

由下表提供的数据可知，在远离地震中心的区域，听觉上有
较明显反应的动物是( )。

A. 蝙蝠
B. 海豚
C. 猫
D. 大象
11. 小何自制了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声，关于哨子，下列说法正确的是（）
A．哨声是由于空气柱振动而发出的声音
B．在月球上也能听到该哨声
C．吹哨时，上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度
D．活塞不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高
12. 如图所示小白兔能分辨出门外不是自己的外婆主要是依据声音的( )。

A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 敲门声的不同
13. 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开。

这个实验是用来探究( )
A. 声音能否在真空中传播
B. 声音产生的原因
C. 音调是否与频率有关
D. 声音传播是否需要时间
14. 下面是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是：( )
A. B. C. D.
15. 吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。

这里的“雷鸣般”描述的是声音的（）
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 声速
二、填空题
16. 自然界和日常生活中有很多有趣的声现象。

例如：笑树能发出笑声是因为果实的外壳
上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其__________发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过___________传入我们耳中的。

17. 超低空飞行的战斗机有时会把居民家的玻璃震碎，说明战斗机飞行时会产生很大的
_____________，同时说明声波可以传递_______________。

18. 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。

请你帮小明补充完整。

(1)悠扬的笛声是通过空气柱______________产生的。

(2)声音在水中的传播速度____________(选填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。

三、实验题
19. 为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用
细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽
出，如图所示。

(1)在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他________(选填“能”或“不能”)听见手机铃声。

(2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是
__________________。

(3)通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是
________________________________________。

20. 如图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象主要
说明_________。

四、填空题
21. 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过 4 s收到回波信号，则海洋的深度是_________m(已知声音在海水中传播的速度是 1 500 m/s)；这种方法
不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是___________________________________。

五、实验题
22. 当我们向暖水壶内倒开水时，能听到从壶内发出的声音，小星同学对此作了专门的探
究。

(1)刚开始时，瓶内传出低沉的轰鸣声，随着水越来越多，声音逐渐变得尖厉．请你用专
业的物理语言来描述这个现象：随着瓶内水的增多，声音的
________________________________________。

(2)小星想：这个声音是什么物体振动发出来的呢？他猜想，可能是水从高处落下时冲击
瓶内水引起振动产生的，也可以能是水的振动引起瓶内空气柱振动产生的．你认为还有其
他的可能吗？______(只填一种可能)。

六、综合题
23. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船前去营救的途中，
突然，听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到爆炸的火光。

请你给导演指出这个场景中
的两处科学性错误。

(1)_________________________________________________________。

(2)_________________________________________________________。

七、实验题
24. 不少人为了体现个性，追求手机铃声新“响法”，纷纷从网站上下载个性铃声，或者
干脆自己录制铃声。

但殊不知，千奇百怪的个性手机铃声，正在成为都市里新的噪声污染
源。

有关人士呼吁，该为手机铃声文明“唱歌”做规矩了。

(1)物理学中的噪声和环境保护角度的噪声定义有什么区分？
(2)如果在教室内，大家都在聚精会神地听讲，突然响起手机的铃声，干扰大家正常的学
习，你认为这时手机音乐是乐音，还是噪声？
(3)通过学习，你应该怎样控制自己不成为可恶的噪声源？
(4)如何减弱噪声？请写出一种具体方法。

25. 探究题：声速的大小与气温有关．晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的空气温度
较上层温度高。

空气密度小，声速大，因此声音在地表附近的传播较上层的快，于是在地
面上的声源发出的声音向四周围传播时不再沿直线传播，而是向上拐弯的。

(1)赤日炎炎，在沙漠或戈壁即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，其中一个
主要的原因是声音传播时向____________拐弯。

(2)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟
声因传播的途径向_____________拐弯而传到几里外的枫桥边。

26. 小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，
可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是________；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是
_________。

A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。

B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。

通过
实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为
_____________________________________________。

参考答案及解析
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