苏教版六年级上学期小学语文同步练习四单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版六年级上学期小学语文同步练习四单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)苏教版同步练习六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写词语。

yáo wànɡkuànɡ wùjié zhìkū jiézhǐ wànɡ
______ ______ ______ ______ ______
2. 选出正确的读音
战栗______（lìsù）屯落______（dùtún）
刁难______（nàn nán）捂住______（wǔwù）择菜______（zhái zhāi）剥削______（bōbāo）
立即______（jìjí）捶打______（cuíchuí）3. 照样子，写词语。

（至少写三个）
干干净净（AABB式） ______
闪闪发光（AABC式） ______左冲右撞（互为反义）______
自言自语（互为近义）______
4. 写出近义词
激情—______ 婉转—______ 雄壮—______
5. 写出反义词
竟然—______ 艰苦—______ 热烈—______
6. 形近字组词
吟______ 深______
冷______ 探______
7. 解释下列词语
①缄默:
②霹雳:
8. 用下列词语造句
①爆发：
②感染：
9. 用钢笔描红。

嫂棚衰
挣
10. 根据意思写成语。

①熟练了，就能找到窍门：______。

②没有什么不能做的。

指神通广大：______
11. 看例子，写成语。

例：左邻右舍
______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.（1）选择文中括号里恰当的字。

见闻广______（搏博）（奈耐）______心
（豪毫）______不费力（荧影）______光屏
2.（2）从文中找出下列词语的反义词。

粗略——______ 心不在焉——______
3.（3）作者把______比喻为______的宴席。

把______比喻
为______的快餐。

4.（4）读小说和看影片有什么不同？
5.（5）文学欣赏的最佳途径是什么？
13. 阅读《闯红灯原因统计表》，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。

闯红灯的原
因
有急事看到没有车看到别人闯习惯了
闯红灯的人
数
12 86 368 84
1.（1）从上面的表中可以发现，行人闯红灯主要原因是
______，其次就是______。

2.（2）有人认为：凑够一撮人就可以横穿马路了，与红绿
灯没有什么关系。

看到这一情形，我会这样劝说：
“______。

”
3.（3）交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈，大妈掏出
一张20元的钞票对交警说：“不用找了，下次我再闯
10元。

”请你代交警叔叔进行规劝：“______。

”
14. 读古诗《石灰吟》画出节奏
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
shēn shān fén shāo děng xián qīng bái
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
间jiān______jiàn______
处chǔ______ chù______
3. 在横线上填上恰当的词语
______的丛林______的湖水______的怀抱 ______的味道
亲切的______ 神圣的______ 潺潺的______ 嗡嗡的______4. 写近义词。

蔑视______ 竣工______
恶劣______ 回击______
5. 写出反义词
放松—______ 坚韧—______ 东西—______
6. 先补充完整，再积累。

书读百遍，______。

熟读唐诗三百首，______。

7. 解释下列词语
①焚烧
②等闲
8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。

A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球
B .啊,体育,你就是培育人类的沃地
C .胳膊细得好像一掰就会折断
D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体
9. 给下列词语归类
脍炙人口惊慌失措洋洋得意宁死不屈
褒义词______
贬义词______
10. 把肯定句改成双重否定句
①每个小孩子都喜欢小动物。

②这是伟大的奇观。

11. 把陈述句换成把字句
①詹天佑毅然接受了任务。

②同学们交给我一项任务。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.（1）选择文中括号里恰当的字。

见闻广______（搏博）（奈耐）______心
（豪毫）______不费力（荧影）______光屏
2.（2）从文中找出下列词语的反义词。

粗略——______ 心不在焉——______
3.（3）作者把______比喻为______的宴席。

把______比喻
为______的快餐。

4.（4）读小说和看影片有什么不同？
5.（5）文学欣赏的最佳途径是什么？
13. 读课文《奴隶英雄》，按课文内容填空。

他们拿我们______，整天逼我们做______不算，还要叫我们______，给他们当______看。

难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？
14. 读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子
生当作人杰，死亦为鬼雄。

______
三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

①小明的爸爸是一名地质工作者，经常在外爬上dǒu qiào______的山峰，用chuí zi______等工具采集岩石标本。

②大雨刚过，山洪带着hún zhuó______的ní jiāng______hū xiào______着奔流而去。

③转过弯，过了chà dào______口，就看见上山的shí jiē______，像天梯一样悬挂下来。

2. 形近字组词。

吟______ 深______
冷______ 探______
3. 辨形组词
梭______ 锦______俊______ 棉______
4. 根据拼音写词语。

我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。

我是个出名的调皮蛋，经常变着花样diāo nàn______姥姥。

一天，我用双手死死地wǔ zhù______姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。

岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。

嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tiāo tī______。

我服了，可还shuǎ lài______：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”
5. 在横线上填上适当的叠词，将词语补充完整。

怒气______ 小心______ ______不舍眼泪______
6. 判断下列句子用了什么修辞手法
1.（1）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

______
2.（2）大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂
危的老人，奄奄一息。

______
3.（3）八月桂花，十里飘香。

______
4.（4）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

______
5.（5）如果人们不加节制地开采和毁坏地球上的资源，将
来怎能不给人类带来灾难？______
7. 读一读，说一说。

“熟能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，谈谈你对这句话的理解。

8. 用下列词语造句
①破岩
②坚韧
9. 分析《一句话》这首诗的表现手法。

10. 把肯定句改成双重否定句
①我一定把这道题做出来。

②他答应了我们的请求。

11. 写出下列词语的近义词。

悲痛______ 允许______ 亲密______
二、阅读理解(30分)
12. 读古诗三首《夏日绝句》，我会填生当作人杰，______ 。

13. 结合课文《草原》理解下面词语：
①翠色欲流②襟飘带舞
14. 读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。

______三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
shuō pòjiān mòtū rán
______ ______ ______
2. 词语搭配。

（用“改”字组词，填入下面的括号里）
______自然______体制______工作 ______生活
3. 选词填空
精密周密
______的仪器______的计划 ______的观察______的勘测4. 读课文《一句话》，把下列词语补充完整。

惹祸______ 一语______保持______
5. 在横线上填上恰当的词语。

______的黄河______的号子______的声音
______的朝阳______的警号______的油灯
______的月光______的窑洞
6. 形近字组词
略______ 爆______
路______ 瀑______
7. 解释下列词语
①人杰：
②鬼雄：
8. 我会说。

在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）
9. 修改病句
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

10. 把肯定句改成双重否定句
①他会迟到的。

②这件事一定得他去办。

11. 把陈述句换成把字句
①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

②雨水淋湿了我的衣服。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习
森林的作用
①森林能起到其他植被及工程措施替代不了的护土保水作用。

它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少砂土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成储水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗贮存起来。

据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500到2000立方米。

这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。

②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起削弱洪峰缓解险情的作用，1975年河南驻马店地区的洪汝河、沙颖澡和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800到1000毫米，使板桥石和漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库却经受了洪峰的冲击，没有出现险情。

据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。

那两座失事水库上游的森林植被覆盖率仅为20％，而安然无恙的两座水库上游的森林覆盖率高达90％。

正因为如此，前两座水库每天因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减；终于（niàng）成大灾，从中可以看出，森林在消除水患方面的重要作用。

1.（1）根据拼音，在短文中画横线处写出正确的汉字。

2.（2）解释“库容日减”在文中的意思：______
3.（3）第①段中主要运用列数字的说明方法，这里列数字
是为了具体准确地说明：______
4.（4）第②段中“同一条件”指的是：______
5.（5）这篇短文说明了______
13. 读课文《秋天的怀念》，说说下面句子中引号的作用
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

她又悄悄地出去了。

______
14. 读古诗三首《竹石》，根据课文内容填空
______，任尔东西南北风。

三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
shuō pòjiān mòtū rán
______ ______ ______
2. 读拼音写词语
参加体育锻炼,能够让我们gē bo ______上的jī ròu______变得结实,能够提高我们身体的mǐn jié______度。

3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
夏日绝句江东
4. 写出近义词企图—______ 屈服—______ 阴冷—______
5. 词语搭配。

无私的______可爱的______遥远的______
任意地______精心地______更好地______
6. 选词填空
1.（1）花园里（洋溢飘浮）______着孩子们欢乐的笑
声。

2.（2）张爷爷精心（哺育培育）______每一盆花。

3.（3）长江的水（络绎不绝滔滔不绝）______地流入
大海。

4.（4）在这十里长街上，人们（曾经已经）______多
么幸福地看到过周总理。

5.（5）老师的（意义意思）______ 是说，捐款支援
希望工程，是具有深远（意义意思）______ 的好事。

7. 注意句中画线的词语,把下面的句子换一种说法。

当运动员凯旋时,欢迎的人群拥塞了机场跑道,飞机抵达首都上空却无法降落,不得不改到另一个小城市降落。

8. 下列句子所用的修辞手法与其他不一样的是( )。

A .孙晋芳的双手,仿佛变成了两块磁石,吸引着飞舞的白球
B .啊,体育,你就是培育人类的沃地
C .胳膊细得好像一掰就会折断
D .如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金线,把颗颗珍珠串联在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体
9. 修改病句
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

10. 把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。

②孩子们都喜欢他。

11. 把把字句改成被字句
①我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

②一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。

二、阅读理解(30分)
12. 读古诗三首《夏日绝句》，我会填
生当作人杰，______ 。

13. 读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山，______ 。

粉骨碎身浑不怕，______ 。

14. 课文《怒吼吧，黄河》中运用的成语有很多，写出两个并解释。

三、写作(30分)
15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 辨字组词。

挟______ 挠______ 施______ 桨______ 垠______
狭______ 绕______ 拖______ 浆______ 银______
陕______ 饶______ 驰______ 奖______ 艰______
2. 用自己的话说说诗句的意思。

人生自古谁无死，留取丹青照汗青。

3. 辨形组词
耍______ 要______
捂______ 悟______4. 写出近义词
放松—______ 坚韧—______ 咬定—______
5. 给下列词语选择正确的读音。

择：A. zhái B. zé
______菜选______
6. 选词填空
1.（1）花园里（洋溢飘浮）______着孩子们欢乐的笑
声。

2.（2）张爷爷精心（哺育培育）______每一盆花。

3.（3）长江的水（络绎不绝滔滔不绝）______地流入
大海。

4.（4）在这十里长街上，人们（曾经已经）______多
么幸福地看到过周总理。

5.（5）老师的（意义意思）______ 是说，捐款支援
希望工程，是具有深远（意义意思）______ 的好事。

7. 解释下列词语
①缄默:
②霹雳:
8. 我会说。

在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。

一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗？”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗？”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人？（注意简明、连贯、得体）
9. 将下面没礼貌的说法改为有礼貌的说法。

“碰翻了你的文具盒又怎样？反正我不是故意的。

”
______
10. 根据意思写成语。

形容又急又怒，大发脾气的样子。

______
11. 把陈述句换成把字句
①工人们开凿出了一条越江隧道。

②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.（1）选择文中括号里恰当的字。

见闻广______（搏博）（奈耐）______心
（豪毫）______不费力（荧影）______光屏
2.（2）从文中找出下列词语的反义词。

粗略——______ 心不在焉——______
3.（3）作者把______比喻为______的宴席。

把______比喻
为______的快餐。

4.（4）读小说和看影片有什么不同？
5.（5）文学欣赏的最佳途径是什么？
13. 读诗《冬夜读书示子聿》说说你对“古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。

”这句诗的理解
14. 课文《怒吼吧，黄河》中运用的成语有很多，写出两个并解释。

三、写作(30分)
15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用
苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
shēn shān fén shāo děng xián qīng bái
______ ______ ______ ______
2. 照样子，认真写，再组词。

锤 ______ ______
凿______ ______
焚______ ______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
铁树火山霹雳4. 我会解词。

①亢奋：______
②冗杂：______
③叹为观止：______
④戛然而止：______
5. 将下列陈述句改成反问句
①那是文天祥。

②文天祥不会屈服。

6. 形近字组词
祸______ 爆______
锅______ 瀑______
7. 读课文《詹天佑》，解释下列词语
①勘测
②勉力
8. 日积月累。

1.（1）上有天堂，______。

2.（2）桂林山水甲天下，______。

3.（3）______一条道。

4.（4）东北有三宝：______。

5.（5）雁门关外有人家，______，抱着火炉吃西瓜。

6.（6）请写出一句你课外积累的俗语：______。

9. 用钢笔描红。

屯猪刁
岂
10. 根据意思写成语。

①熟练了，就能找到窍门：______。

②没有什么不能做的。

指神通广大：______
11. 把陈述句换成把字句
①一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

②雨水淋湿了我的衣服。

二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读课文《一句话》，回答
对这首诗内容的分析不恰当的一项是（）
A .这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵，是沉淀了五千年的整个民族的心声。

B .诗人内心充满了渴望，相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。

C .“说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度，让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。

D .可以不信“铁树开花”，但要相信这“一句话”，表现了诗人内心坚定的信念。

13. 根据课文内容填空。

《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。

主要人物是______。

牛郎是一个______的孩子，从小与______相依为命，织女是______，但被______关在______，最后牛郎能娶到织女为妻，可见人们对______，这也是人们美好的理想。

14. 读课文《一句话》，根据课文内容填空
______青天里一个______。

三、写作(30分)
15. 习作
题目：做个环保小卫士
提示：1）可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。

2）面对这些不良现象你怎么做？
3）提出保护环境的具体做法。

苏教版六年级同步练习上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
qīng shuǎng zhēng zhá cǎo péng shuāi lǎo guǎng jié shàn
yuán bō tāo xiōng yǒng
______ ______
______
______
______
______
2. 照样子，认真写，再组词。

锤 ______ ______
凿 ______ ______ 焚 ______ ______ 3. 我是拼音小能手
______ ______ ______ 挚友 希冀
皎洁
4. 把下列词语补充完整,并按要求答题。

深思熟____________往开来
无与______比 挥______自如 化险为______惊心动______
______火万丈 眼花______乱
①上面词语中形容人生气的是______,这样的词语还有______、______等。

②根据情境选择上面的词语填空。

当前,我国正处在______ 的重要时期。

乒乓球队员在赛场上动作矫健,______。

商店里的商品各种各样,看得我们______。

5. 摘抄课文《怒吼吧，黄河》中描写黄河气势的句子，并有感情地朗读。

6. 选择关联词填空
如果……就…… 既然……就…… 不但…而且…… 因为……所以 不管……都……
①清政府______用本国的工程师来修筑铁路，帝国主义______不再过问。

②詹天佑______条件怎样恶劣，______坚持在野外工作。

③______居庸关山势高，岩层厚，______詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法开凿隧道。

7. 解释下列词语 ①焚烧 ②等闲
8. 下列加下划线的字中注音全部准确的一项是（）。

A .晦暗（huì）闭塞（sāi）亢奋（kàng）飞溅（jiàn）
B .恬静（tián）羁绊（jī）烧灼（zhuó）冗杂（róng）
C .颤栗（chàn）骤雨（zhòu）震撼（hàn）磅礴（bàng）
D .瞳仁（tóng）戛然（jiá）辐射（fú）蓦然（mò）
9. 修改病句
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。

10. 把肯定句改成双重否定句
①我们都举手赞同。

②他会迟到的。

11. 看例子，写成语。

例：左邻右舍
______ ______ ______ ______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《文天祥》选段，回答问题
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”这脍炙（kuàizhì）人口的诗句，是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。

这正是他那炽(chì)热的爱国精神和崇高的民族气节的真实写照。

通过阅读说说文天祥是一个怎样的人？13. 我会说。

熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。

14. 读古诗三首《竹石》，根据课文内容填空
______，任尔东西南北风。

三、写作(30分)
15. 习作
要求：请以“幸福”为题，写篇600字左右的作文。

提示：说到“幸福”二字，我就联想到家人，朋友、同学……。