东阳学校2017四年级科学考核

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2017年金华市初中学科教学论文、课例评比结果的通知.doc

2017年金华市初中学科教学论文、课例评比结果的通知.doc

金华市教育局教研室文件
金市教研〔2017〕84号—————————关于公布2017年金华市初中教学论文、课例
评比结果的通知
各县(市)教研室、有关初中:
现将2017年金华市初中学科教学论文、课例评比获奖名单公布如下:
附件1:2017年金华市初中教学论文评比获奖名单
附件2:2017年金华市初中学科课例评比获奖名单
二〇一七年五月三十日
主题词: 初中论文课例结果通知
抄送: 金华市教育局
金华市教育局教研室办公室2017年5月30日印发
附件1:2017年金华市初中教学论文评比获奖名单
初中语文
初中数学初中科学
初中思想品德
初中地方课程
附件2:2017年金华市初中学科课例评比获奖名单
初中语文
初中数学
初中科学
初中思想品德
初中地方课程。

2017四年级下册科学期末试卷(粤教版含答案)

2017四年级下册科学期末试卷(粤教版含答案)

XX四年级下册科学期末试卷(粤教版含答案)粤教科技版小学科学四年级下册复习题一、填空:、光是沿(直线)传播的。

2、潜望镜是根据光的(反射)原理制成的。

3、如果没有光,世界将是(一片黑暗),我们将看不到任何东西。

4、我们的生活离不开(光)。

、镜子可以(反射)光。

6、在自然界中,彩虹的出现与(阳光)和空气中的微小的(水滴)有关。

7、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、(无机盐)和(水)是我们健康成长不可缺少的营养成分,这些营养是可以从各种食物中获得的。

8面粉含有丰富的(糖类)9、食油含有丰富的(脂肪)0、肉类含有丰富的。

1、蔬菜含有丰富的、矿物质。

2、奶制品含有丰富的、糖类、维生素和。

3、谷类食物含有丰富的(糖类)、也含有(蛋白质)、(维生素)和一些(无机盐)。

4、蔬菜和水果含有很多(纤维)、(维生素)、(无机盐)和,能帮助消化,维持人体正常的生长发育。

、鱼类、蛋类和豆类食物(蛋白质)含量很高,也能补充维生素和无机盐,是人体发育的重要原料。

6、油脂类食物含有丰富的(脂肪),能增加食物的(香味),能为人体提供(能量)。

7、食物在人体内经过的器官依次为:(口腔)、(胃)、(小肠)、(大肠)、(直肠)等。

8、空气进入人体的路线是(鼻腔)、、(气管)、(支气管)和(肺)。

9、不同年龄的人肺活量不一样,儿童的肺活量约(12)升,成年人的肺活量约(26)升。

经常锻炼的人肺活量可以增大。

20、一般来说,(胸围)差越大,就表示22、肺活量大,肺功能(强)。

23、儿童平静时,每分钟平均呼吸次数是(20)次。

把手指按压在手腕上,能感觉到脉搏的跳动。

24、安静时,成年人的心脏每分钟大约跳(7)次,每次跳动约有(70)毫升的血液送出。

2、传染病人不与他人密切接触,防止(交叉传染)。

26、心脏和血管的工作就是让(血液流动起来)。

27、大脑控制着你的肌肉运动、(感觉)、(语言),甚至你的(食欲),脑也是思考问题和记忆事情的器官,它是人体生命活动的“(总指挥部)”。

四年级科学竞赛试题(附答案)

四年级科学竞赛试题(附答案)
(谷类、蔬菜、水果、油脂类、肉、鱼虾、蛋、奶类制品)
⑴“宝塔”中的和食物具有调节身体机能的作用。
⑵“宝塔”中的和食物能给我们提供能量。
4.50毫升的水能溶解多少克食盐?请你制定一个研究计划。(13分)
研究的问题:50毫升的水能溶解的食盐量
实验材料:、、、、、、烧杯
研究方法:
⑴;
⑵;


⑷。
实验结论:50毫升水最多能溶解大约克食盐。
( )2.导线外面包着的塑料是为了防止导线受潮生锈。
( )3.油菜花雌蕊柱头上有粘液,是为了更好地粘住花粉。
( )4.潮湿常温下的面包比干燥常温下的面包更容易发霉。
( )5.空气可以在水中溶解。
( )6.塑料尺摩擦后能吸起碎纸片,所以它是导体。
( )7.只要有空气和水分,种子就可以萌发。
( )8.在户外遇到雷雨时,不要躲在孤零零的大树下避雨。
三、判断
1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√11.√12.×13.√14.√15.√
16.×17.×18.×19.×20.×
四、探究题
1.实验过程:将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用小毛巾分别摩擦两个气球相互接触的部位。
⑴(图++ +- - -)互相吸引 互相排斥 ⑵一个物体转移到另一个物体
参考答案
一、填空
1.静电2.正、负电荷数量相等,相互抵消3.动力(电源)电路
4.负5.花粉子房6.种皮子叶茎叶根7.外焰焰芯外焰
8.霉菌大量繁殖9.北风10.音量11.保护我们的内脏器官
二、单选
1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 9.B 10.C 11.C 12.A 13.C 14.A 15.C

新教材教科版(2017秋)四年级下科学期末试卷及答案

新教材教科版(2017秋)四年级下科学期末试卷及答案

新教材教科版(2017秋)四年级下科学期末试卷及答案一、选择题1.不是由地球运动火山喷发形成的岩石是( )。

A. 气泡石B. 浮石C. 化石【答案】 C【解析】【解答】A.气泡石是由地球运动火山喷发形成的,不符合题意;B.浮石是由地球运动火山喷发形成的,不符合题意;C.化石不是由地球运动火山喷发形成的,符合题意。

故答案为:C。

【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。

化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。

生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。

由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。

2.下列岩石中容易分离成层的是( )。

A. 花岗岩B. 石灰岩C. 板岩【答案】 C【解析】【解答】板岩的特点是容易分离成层。

C选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】板岩种浅变质岩,由粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成。

其岩性致密,具板状构造,有明显的板状劈理。

板岩颗粒结构紧密,透水性差,硬度高,耐磨度好,是墙地饰材的理想产品。

3.岩石的分类方法有()。

A. 按岩石的组成分B. 按颜色分C. 按硬度分D. 以上都可以【答案】 D【解析】【解答】岩石的分类方法有:按岩石的组成成分、按岩石分、按硬度分等,D选项符合题意,故答案为:D。

【分析】对岩石进行分类的方法有多种,所以有的岩石会符合多种分类方法的标准。

4.由火山喷发形成的岩石是( )。

A. 板岩B. 石灰石C. 浮石【答案】 C【解析】【解答】结合各种岩石形成的过程,对选项进行分析,可知浮石是由火山喷发形成的岩石,C选项符题意,故选C。

【分析】各种岩石的由来:板岩是由于粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成的;石灰石是由碳酸钙沉积而成的;浮石则是由火山喷发形成的。

5.下列矿物是最重要的炼铁矿石,矿粉可制作红色涂料和红色铅笔的是( )。

浙江省东阳中学深化普通高中课程改革方案

浙江省东阳中学深化普通高中课程改革方案

浙江省东阳中学深化普通高中课程改革方案为贯彻浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的精神和要求,进一步总结新课程改革的经验教训,巩固新课程改革成果,根据《浙江省关于普通高中深化课程改革方案》和自2011年以事开展拓展类选修课程建设试点学校的工作实际,结合东阳中学现状和三年发展规划,特制订《浙江省东阳中学深化普通高中课程改革方案》。

一、指导思想和基本原则1.指导思想按照《浙江省关于普通高中深化课程改革方案》“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”的总体思路,坚持有利于培育东阳中学校特色、有利于促进学生个性发展、有利于为国家培养各类人才的原则,加快选修课程建设,转变育人模式,把更多的课程选择权交给学生,把更多的课程开发权交给教师,努力保持传统办学特色和优势,实现学生在共同基础上的个性发展。

2.基本原则继承创新原则。

弘扬东中传统,强化已有特色,转变教育理念、创新育人模式促进学生在共同基础上的个性化发展。

循序渐进原则。

普通高中课程改革是一项系统工程,不可能一蹴而就,既要坚定课程改革的决心和信心,又要积极稳妥,分步到位。

深化课程改革更不是另起炉灶,而是原先课程改革的继续与深化。

选择性原则。

推进选课走班,建立多层次、多元化、可选择的课程体系和自主选择课程制度,为学生自主学习、个性发展创造条件。

可持续发展原则。

注重基础知识、基本能力和核心价值观教学,为全体学生终身学习和可持续发展奠定坚实基础。

因校制宜原则。

任何好的理念都要与实际情况相结合,任何改革举措都离不开学校的文化与传统。

充分结合东阳中学实际和百年办学传统,充分结合东阳地方特色文化,开发开设类选修课程以满足学生的不同需求。

二、深化课程改革的机构设置(一)东阳中学深化课程改革领导小组组长:韦国清副组长:郭更强吴国建张华伟成员:蒋晓东张伟忠马沪乡赵国银厉晶晶徐长明郑正龙职责:根据深化课程改革的要求,明确深化课程改革的任务,制订相关的规划,统一领导,协调各部门的力量,确保学校深化课程改革工作顺利实施。

我爱绿色生活青少年科学

我爱绿色生活青少年科学
89
江苏
“星星点灯,照亮绿色校园”科技实践活动方案设计
段昌红
苏州工业园区星港学校
90
江苏
校园绿色行动,从我们做起
董洁
江苏省连云港市赣榆经济开发区小学
91
江苏
践行绿色生活共创美好世界项里小学2017青少年科学调查体验活动
邵爱莲
江苏省宿迁市宿城区项里中心小学
92
浙江
绿色生活,你我共建
陈素珍
浙江省温州市乐清市虹桥镇第五小学
吴丽颖
辽宁省沈阳市辽中区老观坨九年一贯制学校
74
辽宁
“我爱绿色生活”2017年青少年科学调查体验实践活动报告
卢月
辽宁省沈阳市辽中区老观坨九年一贯制学校
75
吉林
我爱绝色生活——吉林松花江中学2017青少年科学调查体验活动总结
朱振栋
吉林省吉林市松花江中学
76
吉林
我爱绿色生活
高越飞
吉林省延边朝鲜族自治州珲春市第四中学
高先玉
安徽省马鞍山市湖东路第四小学
105
安徽
绿色生活你我他
胡芳芳
安徽省安庆市大观区十里中心学校
106
安徽
绿色生活,我在行动
张小阳
安徽省滁州市凤阳县工人子弟小学
107
安徽
2017年青少年“调查体验”活动报告
许乃玲
安徽省宿松县破凉镇中心小学
108
安徽
绿色生活绿色校园
张奋勇
安徽省滁州市第七中学
109
安徽
《小手拉大手共建绿色校园》科技实践活动报告
樊志文
内蒙古自治区通辽市通辽第五中学
62
内蒙古
倡导绿色生活促进绿色文明

教科版(2017秋)四年级下科学期末试卷含答案

教科版(2017秋)四年级下科学期末试卷含答案

教科版(2017秋)四年级下科学期末试卷含答案一、选择题1.1879年()用电点亮了世界第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。

A. 伽利略B. 牛顿C. 爱因斯坦D. 爱迪生【答案】 D【解析】【解答】电灯是美国科学家爱迪生发明的。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】爱迪生是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行从事发明专利而对世界产生深远影响的人。

他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。

他一生的发明共有两千多项,拥有专利一千多项。

2.岩石风化后产生了( )。

A. 沙和泥土B. 水和泥土C. 水和沙D. 沙【答案】 A【解析】【解答】岩石经过风化后会产生沙和泥土。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】风化作用是指地球和宇宙间、地壳表层与大气圈、水圈和生物圈之间物质与能量转化的表现形式。

风化作用是在大气条件下,岩石的物理性状和化学成分发生变化的作用。

作用的营力有太阳辐射、水、气体和生物。

按岩石风化的性质分物理风化和化学风化两种基本类型。

在岩石风化过程中,这两类风化通常是同时进行,而且往往是互相影响、又互相促进的。

3.雕塑家在雕塑的时候,经常选用( )。

A. 花岗岩B. 砾岩C. 石灰岩【答案】 A【解析】【解答】花岗岩具有五彩的颜色,还有较强的硬度,所以可以用来做雕塑。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考查的是花岗岩的特点。

4.岩石表面的反光形成了岩石的( )。

A. 光泽B. 透明度C. 颜色【答案】 A【解析】【解答】岩石表面的反光形成了岩石的光泽。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】光泽是岩石的一大重要特征,其是岩石表面对阳光的反射形成的。

5.铁是从( )中提炼出来的。

A. 铁矿石B. 黄铜矿C. 花岗岩【解析】【解答】A.铁是在铁矿石中提炼出来的,符合题意;B.黄铜矿中富含铜,不符合题意;C.花岗岩中富含长石和石英,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】铁矿石有多种形式,包括氧化铁、四氧化三铁等等,铁矿石富含铁,是我们工业生产的重要资源。

2017学年小学科学四年级(下册)期末综合素质检测卷

2017学年小学科学四年级(下册)期末综合素质检测卷

2017学年小学科学四年级(下册)期末综合素质检测卷命题人:余姚市东风小学教育集团东风校区沈丹清亲爱的同学们,通过这个学期的学习,我们又掌握许多知识和本领,现在就让我们充分展示吧!别忘了,在解答时注意字迹端正,卷面保持整洁哟!一、填空(22格)1、物质同时具有两种电荷,相同电荷接触时相互_________;不同电荷接触时相互_________。

2、我们在做实验时用的干电池是________V,家里用的照明电是________V。

3、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫,如:等。

像塑料那样不能通过电流的物质,叫。

4、在岩石中可以看到一些古代生物的遗体或遗迹,这些叫做_________。

5、_________是地球的重要组成部分。

6、完全花是由________、_________、_________和_________四部分组成。

7、蚕豆种子萌发需要足够的_________和__________,适宜的__________。

8、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为蛋白质、_______、脂肪、_______和_________。

9、花岗岩的主要成分是_________、________、_________。

二、选择题(15格)1、属于静电现象的有()。

A、打雷闪电B、小灯泡发亮C、小电池能持续供电2、用一节电池连接两个灯泡,灯泡更亮一些的连接方法是()。

A、串联B、并联3、下列植物属于不完全花的是()。

A、油菜花B、桃花C、南瓜花4、利用动物来传播种子的植物是()。

A、苍耳B、蒲公英C、油菜籽5、人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分是()。

A、糖类B、蛋白质C、脂肪6、在白纸上擦一擦、压一压,纸上留下了油迹,说明该食物中含有()。

A、蛋白质B、脂肪C、糖类7、下列信息一般不能在食品包装上获得的是()。

A、食物名称B、保质期C、价格8、下列物体中,硬度最硬的是()。

A、云母B、石英C、长石9、下列说法正确的是()。

马鞍山市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(附答案)

马鞍山市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(附答案)

马鞍山市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(附答案)一、选择题1.下列各种做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体上,从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】摩擦可以使电荷从一个物体转移到另一个物体上。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电(或两种不同的物体相互摩擦后,一种物体带正电,另一种物体带负电的现象)。

2.具有蜡烛一样光泽的矿物是( )。

A. 石英B. 长石C. 云母【答案】 A【解析】【解答】石英是具有蜡烛一样的光泽的矿物。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】石英是主要造岩矿物之一,一般指低温石英(α-石英),是石英族矿物中分布最广的一个矿物。

广义的石英还包括高温石英(β-石英)和柯石英等。

主要成分是二氧化硅,无色透明,常含有少量杂质成分,而变为半透明或不透明的晶体,质地坚硬。

3.在一些岩石上,保留有古代生物的遗体或遗迹,我们把它叫化石,它一般存在于( )中。

A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石,化石常存在于沉积岩中。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。

化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。

生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。

由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。

4.面对一种不知名的矿物,下列操作错误的是()。

A. 观察矿物有什么特征,对照资料识别B. 观察矿物有什么特征的过程中,可以用到显微镜C. 把整块矿物放到火中烤,看看会有什么变化【答案】 C【解析】【解答】A.为确定岩石名称,可以先观察特征,再对照资料,A选项的操作是正确的,不符合题意;B.在观察矿物的特征时,可以用到显微镜,B选项的操作是正确的,不符合题意;C.如果将整块矿物放入火中,会破坏矿物的结构,C选项的操作是错误的,符合题意。

北师大版小学科学四年级下册期末试卷及答案【DOC范文整理】

北师大版小学科学四年级下册期末试卷及答案【DOC范文整理】

北师大版小学科学四年级下册期末试卷及答案四年级科学评价等次优秀良好达标待达标评价结果同学们,一学期的紧张学习将要结束了,对自己这一学期的学习成果来检验一下吧,相信自己一定会做得很好!一、我想、我填、我能行。

人体的骨头共有块,它们共同组成了人体的支架即。

骨骼有、、等作用。

人体的主要关节有:肩关节、、、膝关节。

蚕的一生要经过、、、、四个阶段的变化,要脱次皮,蚕的成虫蚕蛾有一对象羽毛一样的触角、对翅膀、对足。

摄入将有利于骨骼和肌肉的正常工作。

运动共有四种类型,分别是运动、运动、运动、运动。

运动的速度是指。

用单位时间内通个的来测量。

我们把力的,称为力的基本要素。

我们可以用来测量力的大小。

力的单位是。

重力是由引起的。

它的方向是。

降落伞缓慢下降的原因是:。

0、人体的各种动作都是由肌肉的和带动、运动而实现的。

1.关节分为和两种,人体内的大多数关节都是二、我是法官来审判。

人的大腿骨比花岗岩还硬,里面是实心的。

骨头内部的红骨髓就是人体的造血“工厂”。

睡眠时我们的内脏肌肉停止工作。

要保护好关节就不能参加体育运动。

每天晒10-15分钟太阳,人体便可以自行合成维生素D。

世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。

我们走路时只有直线运动这一种方式。

摆的快慢与摆锤的重量有关。

速度的快慢主要取决于所用时间的长短。

0、多吃蔬菜和水果可以强健骨骼和肌肉。

三、擦亮眼睛我来选。

骨的骨干里有A、骨髓B、血管c、肌肉肌肉占人体的重量的A、50%B、40%c、60%摆的快慢与有关。

A、摆锤的重量B、摆动的角度c、摆线的长度蚕蛾的身体分为三部分。

A、触角、头部、腹部。

B、头部、胸部、腹部。

c、头部、翅膀、腹部。

“月亮在云中走”所选的参照物是A、云B、月亮C、星星四、我很聪明我会连。

铰链关节肘关节旋转关节肩关节球状关节膝关节游泳柔韧力举重耐力体操体力五、简答题新课标网运动有哪些好处?在运动中如何注意安全,避免受伤?六、动手操作。

木块移动运动类型橡皮筋震动运动类型吊灯摆动运动类型齿轮转动运动类型终于答完了,请你再检查一下!试卷说明一、命题意图这是一张小学四年级的科学试卷,考虑到这个年龄段孩子的心理特征,我觉得试卷充满童心、童趣。

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习 选择题题分类汇编(含答案)

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习 选择题题分类汇编(含答案)

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习选择题题分类汇编(含答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习选择题1.下列现象属于静电现象的是( )。

A. 干电池使小灯泡发光B. 利用太阳能热水器烧水C. 尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片【答案】 C【解析】【解答】A.干电池放电使小灯泡属于电池放电,不符合题意;B.太阳能热水器烧水利用的是太阳能加热,不符合题意C.尺子在身上摩擦后能吸引碎纸片属于静电现象,符合题意。

故答案为:C。

【分析】用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象,叫摩擦起电(或两种不同的物体相互摩擦后,一种物体带正电,另一种物体带负电的现象)。

2.下列表示植物种子的各图正确的是( )。

A. 南瓜的种子B. 绿豆的种子C. 凤仙花的种子【答案】 B【解析】【解答】图二是绿豆种子,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。

3.一粒种子成长为一株植物到死亡,要经历许多生命过程,如图所示的过程是( )。

A. 长大B. 开花C. 结果【答案】 C【解析】【解答】如图是石榴的果实,C符合题意。

故答案为:C。

【分析】植物生长周期:种子萌发、生长、衰老、死亡。

4.绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由( )吸收的。

A. 根B. 茎C. 叶【答案】 A【解析】【解答】绿色植物生长需要水,植物需要的水主要是由根吸收的。

A符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考的是根的作用,根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

5.茎具有运输功能,它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。

浙江省衢州市小学科学四年级第二学期 期末教学质量监测【含答案】

浙江省衢州市小学科学四年级第二学期 期末教学质量监测【含答案】

浙江省衢州市小学科学四年级第二学期期末教学质量监测时间: 60分钟满分: 100分题号一二总分得分一、科学知识·理解选择(40分)1.解剖凤仙花时,一般不需要用到的器材是()。

A.镊子B.放大镜C.显微镜2.凤仙花开花的顺序是()。

A.下面部分的花先开B.上面部分的花先开C.一起开花3.比较黄瓜花和桃花的结构特点,它们的每朵花中都()。

A.有雄蕊和雌蕊B.只有雄蕊C.有花蕊4.下列几组植物中传播方式相似的是()。

A.槭树和蒲公英B.樱桃和椰子C.莲蓬和油菜5.种子发芽实验中,我们能看到的第一个实验现象是()。

A.发出芽B.种皮被钻破C.种子吸水变大6.聪聪在做叶子是否有蒸腾作用的实验时,发现了一些有趣的现象,你是否也观察过呢?一起来选一选吧。

(1)下列哪个实验现象能观察到?()A.袋子里面有水珠B.袋子外面有小水珠(2)袋子上的小水珠是怎么来的?()A.空气中的水蒸气变来的B.叶子会呼出水蒸气,遇到袋子变成了小水珠(3)聪聪可以用什么方法,让实验更快?()A.把植物放在干燥的地方,比如阳台B.把植物放在湿润的地方,比如卫生间7.下列用电器中,一般不是由干电池供电的是( )。

A.玩具小车B.电视遥控器C.电冰箱8.开关在电路中的作用是( )。

A.连接各元件B.提供电能C.连接或断开电路9.下列物体连接到电路中,不能接通电路的是()。

A.钢笔的笔头B.银手镯C.塑料积木块10.下列材料可以制作开关的是()。

A.橡皮和回形针B.橡皮和牙签C.铁片和回形针11.电线着火时,应该()。

A.直接用灭火器灭火B.用水灭火C.先切断电源,再灭火12.将右图中的简易电路变成一个电路检测器只需要拆除掉()。

A.电池B.灯泡C.开关13.下列属于岩石的是()。

A.砖块B.鹅卵石C.混凝土14.岩石的()可以告诉我们其形成年代。

A.硬度B.软度C.化学成分15.下列植物最适合生长在沙质土中的是()。

A.红薯B.高粱C.水稻16.矿物一不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹;矿物二不能用铜钥匙刻画出痕迹。

小学学校考核加分条例

小学学校考核加分条例

小学学校考核加分条例一、承担公开课加分:分。

32分,金市级、校级0.5分,镇级1分,东市级 1 2、承担教育教学论坛、讲座、经验报告等,校级加0.5分,镇分。

级及以上加1二、竞赛获奖加分:教师本人在各级教育部门组织的竞赛中获奖,教育教学论文获奖,科研课题获奖加分如下:三等奖一等奖二等奖级别国家级省级金市级东市级校级说明:1、获奖论文须经各级教育行政部门(教育部、厅、局、教育学会、教科院、教科所)组织并逐级选拔获奖的。

2、论文、教学经验、教案、教学随笔等,2000字以上,在有统)上发表的按省级二等G4一刊号的教育类杂志(在正式刊号后标有.奖计算;在其他有正式刊号的或教育行政部门主办的内部教育教学类计分。

1/3报刊杂志上发表的, 3、同一项目在不同级别比赛中获奖(发表)只记最高奖,不重复计奖。

4、在各级观摩活动会上进行交流获奖的论文,按东阳市级三等奖计分。

、属于二级分会组织评选的论文获奖一律不计分。

56、挂靠教育部门,不逐级评选而直送获奖的,按东阳市级三等奖计分。

7、获得教育教学类荣誉称号,如教坛新秀、教学能手、星级教师、教改之星等,按竞赛相应级别一等奖的2倍计分。

推评的荣誉称号加0.5分。

集体荣誉(如教研组、课题组等)相关人员县市级每人分。

42分,国家级加加0.5分,金市级每人加1分,省级加、如果各级竞赛不设等级奖,则按东阳市级三等奖计分。

89、学生作品发表,指导师每篇加0.2分,同一篇文章不重复计分。

10、同类竞赛活动或同一篇文章在不同级别获奖,按最高标准计分,不重复计分。

11、指导学生在教育行政部门组织的竞赛中获奖,按第一条中相分。

0.1应级别的一半分数计算。

班主任按获奖人次计分,每人次计.既是指导教师又是班主任,只得指导教师计分。

团体获奖加倍计分。

文艺节目获奖按相应级别的三倍计分。

12、东阳市级体育运动会团体总分前十二名,分别加20分、15分、12分、10分、8分、7分、6分、5分、4分、3分、2分、1分。

浙江省金华市东阳市2020-2021学年第二学期四年级期末质量检测试卷

浙江省金华市东阳市2020-2021学年第二学期四年级期末质量检测试卷

东阳市2020学年第二学期四年级期末质量检测试卷小学科学(满分100分,考试时间50分钟)学校班级姓名学号一、我会选择(每题1.5分,共30分)1.自然界中的莲蓬到了9月份就会完全成熟,其种子就会随着()传播。

A.水流B.弹力C.风力2.干电池的正极是()。

A.锌壳底部B.金属铜帽C.锌壳周围3.植物的根对周围环境的作用是()。

A.吸收水分和矿物质B.固定植物C.保持水土4.把水倒进装有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置较长时间后可以观察到()现象。

A.沉淀分层B.生物活动痕迹C.浑浊不清5.小明早上第一个到校发现教室里光线比较暗,他打开所有电灯后整个教室顿时明亮。

他发现其中一盏电灯闪烁几下后不会亮了,而其他电灯都能正常发光。

由此,你判断小明所在教室内电灯的连接方式为()。

A.串联B.并联C.串联并联都可能6.植物种子能够顺利萌发的必备条件是()。

A.阳光、空气、水分B.土壤、适宜的温度、空气C.水分、空气、适宜的温度7.下列三种矿物中,具有玻璃一样光泽的是()。

A.长石B.石英C.云母8.下列图示中,电流在电路中流动方向(用箭头表示)正确的是( )。

9.当电池的两端被导线直接连接在一起时,就会发生()。

A.断路B.通路C.短路10.研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明()。

A.水蒸发了B.水被试管吸收了C.水被植物的根吸收了11.土壤的形成是一个()的过程。

A.极其漫长B.极其快速C.不快不慢12.在土壤微粒中,颗粒最大的是直径大于2毫米的()。

A.沙B.黏土C.沙砾13.将凤仙花的茎浸泡在红色液体中,一段时间后,再用小刀将凤仙花的茎纵向、横向切开,我们可以在茎的纵切面和横切面上发现()。

A.茎的纵切面上有红色圆点,横切面上有红色通道B.茎的纵切面上有红色通道,横切面上有红色圆点C.茎的纵切面和横切面上都有红色通道14.小明家电视机所使用的电是由()提供的。

A.电池B.开关C.发电厂15.观察以下三个电路图,电池和小灯泡的规格都一样,小灯泡最亮的是()。

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(含答案)

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(含答案)

衢州市教科版小学科学试卷四年级下册期末复习试卷题分类汇编(含答案)一、选择题1.化石一般存在于( )中。

A. 沉积岩B. 岩浆岩C. 变质岩【答案】 A【解析】【解答】地球上现存的化石大多数都存在于沉积岩中。

A正确。

故答案为:A【分析】岩浆岩形成过程温度太高;而变质岩形成过程中要重结晶,会使生物遗迹消失。

2.下列几种器官中,不适合用来观察岩石的是( )。

A. 听觉B. 嗅觉C. 味觉D. 触觉【答案】 C【解析】【解答】A.听觉可以用来观察岩石撞击的声音,符合题意;B.嗅觉可以用来观察岩石的气味,符合题意;C.岩石不能用嘴品尝,所以味觉不适合来观察岩石,不符合题意;D.触觉可以用来观察岩石的表面粗糙程度,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考查的是岩石的观察方法。

3.小伟检查一种矿物的硬度时,发现这种矿物用铜钥匙刻划不出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度是( )。

A. 软B. 较软C. 较硬D. 硬【答案】 C【解析】【解答】可以用小刀画出痕迹,但是铜钥匙划不出痕迹的矿物其硬度是较硬。

C 选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】在对矿物的硬度进行划分等级时,我们可以借助指甲、铜钥匙和小刀。

指甲可以划出痕迹的是软,指甲划不出但铜钥匙可以划出痕迹的是较软,铜钥匙划不出但是小刀可以划出的是较硬,而小刀也划不出痕迹的是硬。

4.下列几种岩石中,最适合制作地砖的是( )。

A. 页岩B. 砂岩C. 砾岩D. 花岗岩【答案】 D【解析】【解答】花岗岩的硬度较大且外观美观大方,适合用作地砖。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】本题考查的是岩石的特点和应用。

5.由火山喷发形成的岩石是( )。

A. 板岩B. 石灰石C. 浮石【答案】 C【解析】【解答】结合各种岩石形成的过程,对选项进行分析,可知浮石是由火山喷发形成的岩石,C选项符题意,故选C。

【分析】各种岩石的由来:板岩是由于粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成的;石灰石是由碳酸钙沉积而成的;浮石则是由火山喷发形成的。

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四年级科学考核
姓名:班别:评分:
一、判断题(对的打√错的×。

本题共24分,每题4分)
1、每个人的肺活量都一样。

()
2、光拐弯的实验说明光不是沿直线传播。

()
3、著名的马德堡半球实验,证明了大气压力的存在。

()
4、用测力计测量石块的重量,石块在空气中的重量和水中的重量一样。

()
5、汽车轮胎刻上花纹,是为了减少轮胎与地面的摩擦力,这样汽车才能顺利行走。

()
6、根据“食物金字塔”,儿童为了多增加营养,应该多吃油脂类的食物。

()
二、填空题。

(本题共30分,每空3分)
1、人们用来描述物体运动的快慢。

2、蜡烛的光通过小孔后会在屏幕形成一个倒像,这种现象叫做。

3、空气进入人体的路线是:鼻腔——咽喉——小肠——支气管——。

4、镜子可以光,潜望镜就是利用这个原理制作的。

5、地球吸引物体的力叫做,它的单位是。

6、是人体生命活动的“总指挥部”。

7、常见的物品运动方式有、、振动。

(写出其中两个即可)
三、选择题(本题共28分,每小题4分)
1、彩虹通常在什么情况下出现?()
A、下大雨时
B、雨后转晴
C、乌云满天
2、我们常用的电灯是()发明的。

A、爱迪生
B、牛顿
C、伽利略
3、肉类、蛋类和豆类含有丰富的()
A、蛋白质
B、脂肪
C、维生素
4、吸引在玻璃墙上的吸盘受到()的作用。

A、摩擦力
B、大气压力
C、重力
5、哪种行为可以使我们的心脏和血管保持健康?()
A、多吃肉类
B、锻炼身体
C、多玩电脑游戏
6、以下哪个例子不是弹力作用的原理?
A、弹簧、
B、橡皮筋
C、吸盘
7、平静时,人每一分钟心跳的次数约为()
A、20次
B、150次
C、75次
四、连线题。

(本题共12分,每一连线3分)
请把左边的现象与右边对应的力的名称用直线连起来。

护士注射药物弹力
射箭摩擦力
船在水面行驶大气压力
物体在地面移动浮力
五、简答题(本题共6分,答到2点以上得满分)
设想一下,世界没有了摩擦力,会发生什么事情?
问卷调查(本题不算分,请按真实情况选择)
1、你班每周几节科学课?
A、1节
B、2节
C、3节
2、你班的科学课有没有上成语文、数学、英语等其他课(调课不算)?
A、从来没有上成其它课
B、偶尔上其它课
C、经常上成其它课
3、四年级的科学书上,每一课都安排“活动”,老师有没有带你们做书本上的活动?
A、书本上所有的活动都做过
B、做了其中的一部分活动
C、从来没有做过这些活动
3、你喜欢你班的科学老师的授课方式吗?
A、喜欢
B、不喜欢。

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