中学生走近父母珍惜亲情感恩教育主题班会课件

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“感恩父母_拥抱亲情:主题班会课件

“感恩父母_拥抱亲情:主题班会课件

• 宝 贝 , 你 好 棒
父母给子女的爱是无私的, 是不求回报的。 父母给予我们生命,教会我 们做人的道理。
有这样几个故事……
2004年8月,5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。 35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背 包,啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩 子抱在胸前的一瞬间,童童流着眼泪说: “妈,我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流 下来,“儿子,你是妈妈的全部。” 2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己 的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固 执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么 比你的命还重要?我宁可自己没命,也不 能看着你死!
•我们是雏鹰,总有一天要离开 母亲温暖的怀抱,总有一天要 离开父亲如山般的脊梁,总有 一天我们要撑起属于我们的那 片蓝天。但在今天,我们拿什 么奉献给挚爱我们的人们?
他们为了我们,操碎了心。他们 累了,需要一把椅子坐坐;他们渴 了,需要一杯清茶解渴;他们的 心疲倦了,需要一颗真诚的感恩 之心去安慰。我们再也不要觉 得,他们为我们所做的一切都是 理所应该的;我们更不要对他 们的艰辛付出和无限关爱,视而 不见,无动于衷,甚至怨气冲天。
• •
有 多 少 赞 美
妈 妈 的 歌
感受母亲的爱
无论你身在何地,有一 个人,她永远占据在你心中 最柔软的地方,你愿用自己 的一生去爱她; 有一种爱,它让你肆意 索取,享用,却不要你任何 回报…… 这个人,叫“母亲”, 这种爱叫“母爱”。
• 到 妈 妈 这 儿 来 。 Nhomakorabea• 孩 子 , 还 难 受 吗 ?
2004年9月底,在深圳一家律师事 务所工作的田世国得知母亲刘玉 环患尿毒症后,偷偷跑到上海中 山医院作了血样检查;配型成功 后,瞒着母亲,毅然将自己的一 个肾脏移植给她。

七年级主题班会《感恩父母,拥抱亲情》课件PPT

七年级主题班会《感恩父母,拥抱亲情》课件PPT

• 1.父母为我们做了很多很多,请讲:父母令 你最感动或者最难忘的一件事。
• 2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感 动的事情,有的学生甚至没有过这种验,但 他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲 一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工 作?什么时候上下班?工作时间长吗?你 觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样的传统美德,是做人的 最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈 烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在 做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是 陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵 鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
• 朗诵:《感恩》

感激生育我们的人,

因为他们使我们体验生命;

感激抚养我们的人,

因为他们使我们不断成长。

感激帮助我们的人,

因为他们使我们度过难关。

感激关怀我们的人,

因为他们给我们温暖。

感激鼓励我们的人,

因为他们给我们力量。
• 感激教育我们的人, • 因为他们开化我们的蒙昧。 • 感激伤害我们的人, • 因为他们磨炼了我们的心志; • 感激绊倒我们的人, • 因为他强化了我们的双腿; • 感激欺骗我们的人, • 因为他们增进了我们的智慧; • 感激藐视我们的人, • 因为他觉醒了我们的自尊; • 感激遗弃我们的人, • 因为他教会了我们独立。
• ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他 自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。 最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮 助父母承担一些家务劳动。但小林却说:“学习成 绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。
• ④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一 段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将 来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又 累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈, 等着我给你过最幸福的生活吧。

感恩父母拥抱亲情主题班会课件ppt课件

感恩父母拥抱亲情主题班会课件ppt课件
换一杯茶水 铺一下床被 问一问饭菜 合不合口味 父母如今到了这个年岁 健康长寿 多少钱也买不回 常言说可怜天下父母心 直到我们有了儿女才能真正的体会 最感动就是天下父母心
老人的健康长寿 多少钱也买不回
感受亲情
2005年2月,成都生意人黎文钢一家四口乘坐的出租 车冲进东风渠。绝望的挣扎中,黎文钢艰难地打碎了 窗玻璃,准备拉着爸爸妈妈逃生。濒临死亡时,父母 使劲地掰开儿子的手,把他推出车窗。
我一生 让我有勇气作 我自己 感恩的心 感谢命运花 开花落 我一样会珍惜
FOR WATCHING
你是否了解关心你们的父母呢?
• 请问: • 你父母的生日分别是_________。 • 你父母的体重分别是_________。 • 你父母的身高分别是________。 • 你父母分别穿_______码鞋。 • 你父母最喜欢的颜色是________。 • 你父母喜欢的水果是________。 • 你父母最喜欢的花是________。 • 你父母最喜欢的日常消遣活动是_____________。
感激抚养我们的人,因为他 们使我们不断成长。
感激鼓励我们的人,因为他 们给我们力量。
感激绊倒我们的人,因为他 强化了我们的双腿;
感激遗弃我们的人,因为他 教会了我们独立。
感激帮助我们的人,因为他 们使我们度过难关。
感激教育我们的人,因为他 们开化我们的蒙昧。
感激欺骗我们的人,因为他 们增进了我们的智慧;
2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然 发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已 经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里, 一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住 儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。
01
说说:

珍爱生命-感恩父母主题班会PPT课件

珍爱生命-感恩父母主题班会PPT课件
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水 上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾, 并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽 筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋 肌肉的办法解决。
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对于溺水者,除了积极自救外,还 要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕 吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通 畅;
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观看视频
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专题四 心理健康安全
16.积极乐观,多与老师、父母、同学沟通交流,多参加体育锻炼和学校 集体活动。 17.坚持良好的学习习惯,提高课堂学习效果,不盲目参与社会辅导机构。 18.遇到问题尽力自己解决,解决不了的问题要学会请他人帮助,心中有 想不通的事情要学会向老师和家长倾诉,遇到挫折不气馁,提高自信心和 抗挫折能力。 19.不打架斗殴、欺凌他人,不抽烟、喝酒、打牌、吸毒,不玩色情、暴 力、自残等游戏,不沉迷于手机、网络。 20.不轻信网络信息,不传谣言,不参与迷信、邪教、传销等非法活动, 不与陌生网友见面。
珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了 享受而去抱怨生活,而去放弃生活!
当我们珍爱生命,健康成长时-----便拥有整个世界.
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愿我们大家: 健康、平安!
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《感恩父母 拥抱亲情》中学班会课件 (58页)

《感恩父母 拥抱亲情》中学班会课件 (58页)
但大家想想,如果换成父母的话,在选择时,他 们思索的时间又会有多少?
事实上,很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的
瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃 自己的生命,把生的希望留给子女。
“暴走母亲”陈玉蓉的故事
• 陈玉蓉,1954年出生,湖北武汉人, • 2009年“感动中国”十大人物之一,55岁时

5.了解“三角贸易”的背景,知道“三角 贸易”路 线和内 容,能 概括出 殖民扩 张的大 致手段 。
6.说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主 要事迹 ,简要 了解拉 美其他 国家和 地区的 独立运 动。
7通过了解日本大化改新是学习和模仿 中国文 明的史 实,懂 得善于 学习和 模仿他 人是提 高自身 素质的 一种重 要途径 。
时光时光慢些吧 不要再让你再变老了 我愿用我一切 换你岁月长留 一生要强的爸爸 我能为你做些什么 微不足道的关心收下吧 谢谢你做的一切 双手撑起我们的家 总是竭尽所有 把最好的给我 我是你的骄傲吗 还在为我而担心吗 你牵挂的孩子啊 长大啦~~~~~
多想和从前一样 牵你温暖手掌 可是你不在我身旁 托清风捎去安康 时光时光慢些吧 不要再让你再变老了 我愿用我一切 换你岁月长留 一生要强的爸爸 我能为你做些什么 微不足道的关心收下吧
患有重度脂肪肝,然而为了割肝拯救患有先 天性肝脏功能不全的儿子,风雨无阻每天暴 走10公里。7个月的暴走让陈玉蓉的体重由 66公斤减至60公斤,脂肪肝也消失了,医生 连称“简直是个奇迹”,这是一场命运的马 拉松。她忍住饥饿和疲倦不敢停住脚步。上 苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉, 付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要 赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情 。她用行为阐释了母爱齐天,也让陈玉蓉得 到了“暴走妈妈”的称号。陈玉蓉的感人事 迹也以“暴走妈妈”为名翻拍成一部电影。

感恩父母 中学生青少年教育活动主题班会课PPT

感恩父母 中学生青少年教育活动主题班会课PPT

• 一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都 是对父母的爱一种无声的表达方式。 • 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和 父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。 • 说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父 母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达 你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点 儿抱怨,学会感恩
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何 方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这 条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我 还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢 有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢 命运 花开花落 我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗 尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍 这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍 天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让 我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我 一样会珍惜 花开花落 我一样会珍惜
Let
us complain
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• 感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态, 是一种做人的境界,也是一种社会进步、 现代文明的体现。因为感恩可以让这个世 界一天天美丽起来,让人与人之间一天天 更加温馨起来。
自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的
• 请同学们开始抢答
亲爱的同学们,我们的父母期望的并不多,我们的一句问候、 一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸, 妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感 恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领 我们健康成长。 不知不觉,我们长大了,曾几何时,岁月的年轮刻在父母的 身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。 他们的步履不再矫健了,他们的腰背不再笔挺了,这一切都 是为我们操劳的呀!

珍惜亲情,学会感恩PPT课件

珍惜亲情,学会感恩PPT课件
2
• 《弟子规》是 人们的生活规 范,依据至圣 先师孔子的教 诲编写而成, 教导学生为人 处世的规范, 做到与经典同 行为友。《弟 子规》是儒家 的基础,人性 的基础。
3
• 《弟子规》为清朝康熙年间秀才李毓秀所 作。具体列举出为人子弟在家、出外、待 人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲 求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁 修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙 养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成 忠厚家风的最佳读物。
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• 一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有 了这份仁心,就可以利益许许多多的人。不少公 司在招聘人员时,都把孝顺父母作为一项十分重 要的内容加以考察。因为一个连自己父母都不孝 敬的人,怎么可能尊重顾客、热爱公司、忠于老 板、体贴下属呢?一个人如果失去了起码的孝顺 仁慈之心,甚至连至亲都不赡养,就算他们取得 多么大的成就,就算他们的地位再风光,那又有 什么乐趣和意义呢!
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• 《弟子规》教育我们:父母呼,应勿缓; 父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母 责,须顺承。
• 这句话是什么意思呢?
5
• 意思是:父母呼唤,应及时回答,不要慢 吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立 刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母 教导我们做人处事的道理,是为了我们好, 应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教 诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使 父母亲生气、伤心。这二十四个字看起来 简单,但是我们做到了吗?
珍惜亲情,学会感恩
1、尊重父母长辈 2、学会积极主动的沟通 3、亲情对健康成长的作用
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引出新课
• 故事《怀橘遗亲》 • 在汉朝末年的时候有一位孝子叫陆绩,字公纪。
他六岁的时候,就到九江去拜见袁术,袁术一看 这个小孩年龄虽小,但乖巧又有才华,就很喜欢 他,拿了当时非常珍贵的橘子去招待他。而陆绩 却悄悄地把两个橘子藏在怀里,等到跟袁术告别 的时候,他跪下来行礼,怀里的两个橘子滚了出 来。袁术很奇怪:我请你吃橘子,又没有规定你 吃几个,你干吗藏两个橘子呢?陆绩就跪着说: 我母亲一向很喜欢吃橘子,我想把这两个橘子带 回去孝敬我的母亲。袁术深受感动,陆绩也因这 件事情名声显赫。作为“亲所好,力为具”的典 范名留青史。

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)
主动与老师互动:与老师建立联系并寻求他们 的指导。
感恩社会
乐于助人:
环卫工人不仅在工作中尽职尽责,在生活 中也乐于助人。
他们经常帮助需要帮助的人,无论是老人、 孩子还是残疾人,他们都会伸出援手,给 予关爱与帮助。
他们的善良与热情,让城市充满了温情与 友爱。
感恩同学
共同庆祝:
当同学取得成就,如获得奖学金、比赛 获奖பைடு நூலகம்成功完成某个项目时,不妨与他 们一起庆祝。
增强体质
平衡饮食 平衡饮食是指摄入营养均衡的食物,例如新鲜蔬菜、水果及优质蛋白 类食物。这些食物中含有丰富的维生素、矿物质以及其他微量元素, 能够满足人体每日所需的营养物质,提高机体抗病能力,促进新陈代 谢,有助于维持身体健康状态。
保持感恩之心
感恩和乐观的结合,创造正面循环
感恩和乐观可以相互加强,创造正面 循环。当你培养了感恩的心态,你会 更容易看到生活中的积极面,从而更 乐观地面对挑战。反之亦然,乐观的 态度会让你更加感激生活中的美好。 这种正向的循环将不断提升你的心理 健康水平。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
你可以准备一份小礼物,或组织一次简 单的聚会,与他们分享这份喜悦。这种 庆祝,不仅是对同学成就的认可,也是 加深友谊、传递正能量的好机会。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
我们做完作业后,必须认真仔细地检查,发现 错误及时纠正。 数学要看一看计算是否准确,单位换算是否搞 错,应用题的算式列得可对,训练自己去发现 问题,然后立即改正过来;语文要看看字是否 写错,作文写好后自己读一读,看语句是否通 顺。
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
陪伴父母 陪伴是最长情的告白。我们应该抽 出时间陪伴父母,一起散步、聊天、 旅行等。让他们感受到家庭的温暖 和快乐。

《感恩父母孝敬双亲》感恩教育主题班会PPT课件(1)

《感恩父母孝敬双亲》感恩教育主题班会PPT课件(1)

观看视频:《背着妈妈上 大学》
思考回答:应如何向孟 佩杰同学学习?
才艺展示--“生日献礼”
在感恩父母抚育、理解父母心情 的基础上,“为父亲(母亲)的生日 献礼”活动:假如明天是你父亲或母 亲的生日,你打算向他们献上一份什 么样的礼物?赶快行动吧!(可以是 一首歌、一幅画、一首小顺口溜或诗、 一段话、一则短信、一张明信片、一 张贺卡、一个电话、一束鲜花等等。)
“暴走妈妈”的故事:
“暴走妈妈”成功“割肝救 子”---一位平凡的母亲为了救儿 子,7个月里,每天快走10公里, 走破了4双鞋,体重减了8公斤。这 位暴走妈妈就是55岁的陈玉蓉。她 是湖北武汉一位平凡的母亲,也是 一位让人敬佩的好母亲!
陈玉蓉的儿子患有肝硬化,需要肝脏移植,妈妈陈玉蓉毫不犹豫地要把自 己的肝捐给儿子,可是医生说她患有重度脂肪肝,必须减肥,才能给儿子捐 肝,于是母亲陈玉蓉开始了用暴走减肥的行动。7个月时间里,不管刮风下雨, 她都没有停止暴走减肥,7个月的时间,她走破了4双鞋,脚上的老茧长了就 刮,刮了又长,而几条裤子的腰围紧了又紧。体重从68公斤减到了60公斤, 去医院一检查,脂肪肝居然完全没有了,这个结果让医生都觉得大为震惊。
对他们尽到自己的责任。在孩子生病后,命运只 赋予了他一个角色——那就是父亲。苦也好,累 也好,哪怕他只剩下半截身子,他也要让孩子和 常人一样,尽情地享受着生活的快乐和阳光。” 已经79岁,双腿截肢的残疾老人刁守臣,照顾同 样因残疾而生活不能自理的一双儿女43年,为他 们倾注了一生的爱。住在辽宁省丹东市振兴区兴 七街的这一家三口,凭着笑对命运的勇气,一同 携手走过风雨40载。未来的生活依旧继续,如山 的父爱赋予着这个残疾家庭更深刻的生命意义。 (陈浩/人民视线)
医生当时只是为了安抚她,说只 要努力,半年也许可以消除脂肪肝, 没想到她真的做到了。“这简直是 个奇迹!”2009年11月3日,她终于 如愿以偿把自己的肝脏捐给了儿子。 “暴走妈妈”用她的母爱,感动了 无数国人!

中学生感恩亲情主题班会课件

中学生感恩亲情主题班会课件

01
家长应倾听孩子的想法和感受,理解他们的需求和困惑,给予
积极的回应和支持。
鼓励与肯定
02
家长应给予孩子充分的鼓励和肯定,培养他们的自信心和自尊
心,激发他们的积极性和创造力。
引导与教育
03
家长应引导孩子树立正确的价值观和人生观,教育他们学会尊
重、理解和关爱他人。
家庭关系和谐促进实践案例分享
案例一
一个家庭通过定期举行家庭会议,让每个家庭成员都有机 会表达自己的想法和感受,增进彼此的了解和信任,成功 解决了家庭中的一些矛盾和问题。
家庭关系和谐促进措施
建立有效沟通
家长和孩子之间应建立开放、坦诚的沟通渠道,增进彼此的理解 和信任。
尊重个体差异
每个家庭成员都有自己的个性和需求,应尊重彼此的差异,避免冲 突和误解。
共同制定规则
家庭成员共同制定家庭规则和行为准则,明确各自的责任和义务, 促进家庭和谐。
家庭关系和谐促进建议
倾听与理解
案例三
一个学生因为离家在外求学而思念 家人,通过亲情教育班会,他学会 了如何保持与家人的联系,表达自 己的情感。
03
感恩意识培养途径与策 略
感恩意识培养途径
家庭教育途径
通过家庭日常生活,父母以身作 则,引导孩子学会感恩,懂得回
报。
学校教育途径
通过课堂教学、校园文化活动、 社会实践等,培养学生的感恩意
预期效果与目标
中学生能够理解和体会父母的关爱
通过班会活动,让中学生能够深入理解和体会父母的关爱,认识到自己在家庭 中的角色和责任。
培养中学生的感恩心态
通过班会活动,培养中学生的感恩心态,让他们懂得珍惜和回报他人的关爱, 成为具有感恩之心的人。

“感恩父母拥抱亲情:主题班会课件

“感恩父母拥抱亲情:主题班会课件
感恩父母拥抱亲情
一份珍贵的礼物是亲情,而如何用真挚的感情回报父母是我们任重道远的课 题。在此,我们将一同探讨感恩父母的重要性及如何表达。
父母的牺牲
青春岁月
父母倾注了年华与时光,把最好的时光献给 了我们。
精神付出
无论何时,父母总是在我们身边默默地支持 与 erci。
生命之恩
诞生我们并把我们从婴儿成长到童年、青春、 成人、父母,是一份浩大的恩情。
积极回馈
感恩父母,我们会更加努力学习、工作,用回 馈来表达对父母的感激之情。
物质基础
父母给予我们饮食住行的物质基础,让我们 能够安心成长。
亲情的力量
组织力量
家庭可以组织起整个家族的力 量,一同面对任何困难。
兄姐情深
亲情之中,兄姐情深,一起成 长、分享同乐。
互相扶持
亲情让我们可以相互扶持,为 共同目标而奋斗。
如何表达感恩
1 常言道谢
在日常生活中,多说谢 谢,让父母感受到我们 的由衷感激之情。
父母对你的担心让你深感亲情在日常 中的体现
感恩父母的好处
增进感情
感恩父母让我们与家人的感情 更加深厚、牢固。
幸福快乐
有感恩的心,我们的生活会更 加美好、幸福快乐。
减轻负担
感恩父母,我们会更加懂得尊 重与爱护父母,减轻父母的负 担。
总结与展望
感受亲情
感恩父母,让我们更加感受到亲情,深刻理解 “天下最好的礼物是亲情”
2 心意随行
在礼物和表达中包含自 己的心意,让父母知道 自己的孩子在日子里想 念他们。
3 情深细节
在平平淡淡的生活中, 做一些亲情的小事,让 彼此的感情更加深厚, 细节决定品质。
亲情在日常生活中的体现
1

”孝顺父母,拥抱亲情“校园感恩教育主题班会课件

”孝顺父母,拥抱亲情“校园感恩教育主题班会课件
倒杯水吧。”等。
你是否了解你父母?
● 1、你父母的生日是 ● 2、你父母的体重是 ● 3、你父母的身高是 ● 4、你父母穿__码鞋 ● 5、你父母喜欢颜色是 ● 6、你父母喜欢水果是 ● 7、你父母喜父母沟通。
回到家里,为父母做一件你认为孝敬父母的事, 并写下一篇日记记录你的感受
孝史小故事
卧冰求鲤
晋朝的王祥,为了给继母治病,解开衣服,躺在冰上。冰自 动融化,两条鲤鱼自己跳出。继母食用鲤鱼以后,病体痊愈。
背母上大学
刘秀祥四岁的时候,父亲因病去世,母 亲也因此受到打击,精神失常。哥哥姐 姐离家外出,再也没有回来。刘秀祥一 边求学,一边照顾母亲,背母上大学。
思考与讨论
针对以上古今事例,请同学们发表自己的看法。
孝顺父母,拥抱亲情
校园感恩教育主题班会
目录
●视频展示 ●事例探讨 ●“我”眼中的孝顺 ●“我”眼中的孝顺 ●“我”眼中的孝顺
观看视频
你是否有与视频中主人公相似行为的经历呢? 请尝试对视频中人物行为做出评价
●观 看 完 以 上 两 个 视 频 你 作 何 感 想 ? ●哪 一 种 行 为 才 是 值 得 我 们 学 习 提 倡 的 ? ●你 认 为 作 为 子 女 我 们 该 怎 么 对 待 父 母 ? ●谈 谈 你 和 父 母 之 间 现 在 怎 么 了 ?
思考:怎样才是孝顺呢?
总结
● 我们中华民族文化的核心,就是孝道,孝道的核心,就是孝顺。孝,是尽 心尽力奉养父母;顺,是顺从父母的意志。光是孝,而没有顺,或者光是 顺,而没有孝,都是不是不合孝道的。
● 所以孝顺父母最重要的,就是一个“顺”字,要让父母顺心如意,心情舒 畅。气血通畅,身体自然健康,百病不生。如果总是顶撞父母,总是和父 母拧着干,总让父母生气,即使供养父母锦衣玉食,那也是不孝。当然, 父母不是圣贤,也会犯错,但要委婉地劝诫,要选准机会多次地劝诫,不 能对父母大呼小叫,和父母吵架。

感恩教育——亲情初中主题班会教育课件

感恩教育——亲情初中主题班会教育课件
亲情
——牵挂,感恩
1
• ——
• ——
• ——
情世 感界
上 有 亲一 情种 最 真 挚 的
的世 话界 题上
有 一 爱个 心亘 与古 孝不 道变
完世 的界 书上
有 一 那本 便永 是远 父写 母不
ห้องสมุดไป่ตู้
2
走进亲情
• 吹醒亲情 • 寻觅亲情 • 诠释亲情 • 表达亲情
3
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• 亲情,是你生病时的探望与呵护,她使你 在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜 病魔的决心;
• 亲情,是你顿挫时的鼓励与支持,她使你 在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继 续前行的信心;
• 亲情,是你得意忘形时的棒喝,她使你在 骄横无比时感受到严厉的目光,保证你正 确前进的方向。
23
秋天的怀念
• 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃 砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母 亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她 又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。” 她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不, 我不去!我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓 住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
所以我们应当正确的认识亲情,并且经常的 用各种方式表达我们的亲情。

学会感恩父母感悟亲情主题班会精美课件PPT

学会感恩父母感悟亲情主题班会精美课件PPT

和父母沟通, 只要我们付出了真诚和努力, 换位思考一下, 理解对方, 就会幸福快乐。
亲爱的爸爸妈妈
从现在开始, 我要在思想品德上让你们安心; 在学习上让你们放心; 在生活上让你们省心; 我们决不辜负父母心。
父 母
与父母有效沟通的几点建议
(三)妥善处理尊重父母、孝敬父母 与帮助父母的关系。要亲近、关心和 帮助父母,同父母保持亲密融洽的关 系,主动承担家务劳动,努力减轻父 母的负担。
与父母有效沟通的几点建议
(四)书面沟通。有时候当面讲 不清楚,或者父母没有时间认真 去听,我们可以写一封情文并茂 的书信,以打动父母的心。父母 看到你的信或卡片,会有思考空 间,想想你说的是不是有道理。
与父母有效沟通的几点建议
(一)选择你与父母都高兴的时刻 和最适宜的场合,主动与父母沟通。 初中生要认识自己的变化和特点, 主动与父母沟通,让父母了解我们 的变化,理解我们的愿望。而且人 们在高兴的时刻往往能够理智的考 虑问题,或者是认真的接受对方的 建议。相反,如果在双方都很疲惫 和忙碌的时刻交谈,肯定会出现 “话不投机半句多”的现象,使沟 通因任何一方的情绪而中断。
感悟亲情
学会感恩
母亲的诠释
M (many)
妈妈给了我很多很多
O(old)
妈妈为我操心,白发已爬上了您的头
T (tears) 您为我流过不少泪 H (heart)
mother
您有一颗慈祥温暖的心
E (eyes)
您注视我的目光总是充满着爱
R (right)
您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情
感受父母的爱
我在 们母 的亲 笑的 得怀 如抱 此里 灿, 烂 !
我们曾经 如此幸福快乐!
现在篇
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采访 你知道父母的生日吗?每年父母的生日你会怎样做呢?
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1.你父母亲的身高是____、____。 2.你父母亲喜欢的颜色是____、____。 3.你父母亲喜欢的食物是____、____。 4.你父母亲喜欢的日常消遣活动是______、_____。 5.你父母亲经常用来教育你的口头禅是____、___。
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心理测验 • 公司有位靓女/靓仔不小心打烂会客室的花瓶,这时你刚好走进来见到,你有何高见? • A 先跟秘书谈谈,她会替你解决。 • B 不要紧,我替你想办法。 • C 坏了就坏了,管它的。 • D 董事长人很好,道个歉就行了。 • E 这只花瓶要好几万,真糟糕。
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• 有时候,我们很容易对别人给予的小惠「感激不尽」,却对父母、亲人,一辈子的似海恩情 熟视无睹,未曾感念过!
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• 佳芬一听,整个人愣住了!是呀,陌生人请吃一碗面,我都那么感激,而我妈一个人辛苦地 养育我,也煮了10多年的面和饭给我吃,我怎么没有感激她呢?而且,只为了小小的事,就 和妈妈大吵一架。匆匆吃完面后,佳芬鼓起勇气,往家的方向走,她好想真心地对妈妈说: 「妈妈,对不起,我错了!」 当佳芬走到家巷口时,看到疲惫、焦急的母亲,正在四处张 望……看到佳芬时,妈妈就先开口说:「阿芬呀,赶快回家吧!我饭都已经煮好,你再不赶 快回去吃,菜都凉了!」 此时,佳芬的眼泪夺眶而出……
请你如实回答。
请把答案写在纸上,给 你父母评分。答对3题以 下的请你以后多与父母沟 通。
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父母为你做的哪一件事最让你感动?
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二、感激父母
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• Mother 一词是可以这样解释的: M (many)妈妈给了我很多很多 O (old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T (tears)您为我流过不少泪 H (heart)您有一颗慈祥温暖的心 E (eyes)您注视我的目光总是充满着爱 R (right)您从不欺骗我们,教导我们去 做正确的事情
欣赏歌曲——
念亲恩
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四、回报父母 如果父母是阳光,我们是花草,那么 健康成长,茁壮挺拔就是对他们的回报; 如果父母是海洋,我们是鱼儿,那么 稳健矫捷,乘风破浪就是对他们的报答… 作为学生,我们该怎样报答父母呢?
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一家人
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只有团结合作,搞好队友们之间的关系,才能获得成就,走向成功!
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6、送一个小礼物。不需要很昂贵或者罕见,一个小小的礼物往往可以表达很真诚 的心意。
7、向某人罗列你感谢他(她)的理由。列一个清单, 表达你的感受,你为什么感激 他(她)。
8、公开地表达谢意。谁不喜欢公开的被赞扬? 在闲谈之时,在你的演讲词中…… 找一个公开的场合表达你对某人的谢意。
9、对逆境也心怀感激。感恩挫折与打击让你更加坚强,感恩亲人和朋友一直守侯 在你的身旁。
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人际关系的测试 *测试结果A 为人谨慎,凡事会三思而行。表现欲望有时因自我膨 胀而弄巧成拙。
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*测试结果B • 活泼型,社交力强,很得人缘。考虑周到
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养成积极感恩的习惯。 史蒂芬·霍金, 在一次采访会上,有人问霍金对自己的一生及取得的成就最 大的感触是什么,他的回答竟然是:幸运 ? 我的手指还能活动; 我的大脑还能思维; 我有终生追求的理想; 有我爱和爱我的亲人和朋友; 对了,我还有一颗感恩的心…… 生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活将赐 予你灿烂的阳光;你不感恩,只知埋怨,就只会终日无所成,沦落成愤世嫉 俗的人!
易情绪化。
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*测试结果E • 经常急躁,怨恨不满,重财轻义,人际关 系不够圆滑
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人与人之间的沟通的重要性 人际关系对我们是十分重要的。我们之所以要同其他人建立关系,至少有三个原因: 1.了解自己,增强良好的自我感觉; 2.控制周围的环境,以对付环境的变化; 3.增加愉快的积极的经验,减少痛苦的,消极的教训。
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• 佳芬擦着泪水,对老板说道:「我们又不认识,只不过在路上看到我,你就对我这么好,愿 意煮面给我吃!可是……我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回 去!……你是陌生人都能对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我这么绝情!……」 老板听 了,委婉地说道:「小姐,你怎么会这样想呢!你想想看,我不过煮一碗面给你吃,你就这 么感激我,那你自己的妈妈,煮了10多年的面和饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还可 以跟她吵架?」
美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当甚 么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如 果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了 想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当 在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明 的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲 悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案 透露出一个孩子真挚的想法: “我要去拿燃料,我还要回来!!
中学生《走近父母——珍惜亲情》 感恩教育主题班会课件
——珍惜亲情
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生活中,最打动人心的是什么?
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请吃一碗面 • 那天,佳芬跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。 可是,走了一段路,佳芬发现,她身上竟然
3、送出你的微笑。微笑是人类最美丽的语言,多一份微笑,能给自己带来好心情, 也能让别人感觉阳光灿烂。
4、感谢每一天。每天清晨醒来之后,带着感恩的心迎接新的一天吧,太阳每天都是 新的!
5、免费行善。帮同学分析一道习题、公交车上让一次座、给父母盛饭……小小的 善行却能够让你感受到自己的价值。
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你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人 说完吧,这就是“听的艺术”:
1. 听话不要听一半; 2. 不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。
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有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂 “荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀 才前面。
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寄语
一位家长写道:“孝心的表现是多方面的, 努力学习,合理用钱是其中之一。文明、 有礼将来想必也是有孝心的表现”。
是的,一个人如果有孝顺父母之心, 也就会有仁爱之心,感恩之心和珍惜之心。 民族传统美德,在今天依然会有它的现实 意义。希望每一个同学都能心怀感激,理 解父母,并且用自己的刻苦努力、勤勉上 进来报答父母。
态度改变,习惯就跟着改变;习惯改变,性格就跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。 愿感恩的心改变你的态度,愿诚恳的态度带动你的习惯,愿良好的习惯升华你的性
格,愿健康的性格使你收获美丽的人生!
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写下: 在漫长的人生中,我的成长离不开哪些人? 他们为我的付出,我为什么要感谢他们? 我为他们做过什么,我给他们制造过麻烦吗?我可以为他们做些什么来表达我的感恩之心?
10、让感恩不断传递。曾经帮助过你的人也许并不需要你的回报,你可以心怀感恩 去帮助其他需要帮助的人,让感恩不断传递,世界将更加美丽。
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常怀感恩之心,收获美丽人生 从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心改变,态度就跟着改变;
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1、养成感谢的习惯。每晚睡觉前闭上眼睛,花几分钟想想那些自己对之感激的人和 事。
2、送一张表达感谢的纸条。如果你做了某件好事而收到了感谢信,那该多开心啊。 同理,当你想表达你的感激的时候,也许只是一张表达感谢的纸条也会让对方高兴。
受人倚重。
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*测试结果C • 自恃高,不愿受人指使。不适合团队合作,是
独当一面的行动派。
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*测试结果D • 非常浪漫,美的感觉特别强。思考直觉型,
一毛钱都没带!她走着走着肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃!可是,她没钱。过一 会儿,面摊老板看到佳芬还站在那边,久久没离去,就问:「小姐,请问你是不是要吃面?」 「可 是……可是我忘了带钱。」佳芬不好意思地回答。 面摊老板热心地说:「没关系,我可以请你吃呀! 来,我下碗馄饨面给你吃!」 不久,老板端来面和一些小菜。佳芬吃了几口,竟然掉下眼泪来。 「小 姐,你怎么了?」老板问。 「没有啊,我只是很感激!」
秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价” 这个字,于是就告诉秀才价钱。 秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损 之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请 减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。
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