116701化工制图

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化工制图教学大纲(高职)

化工制图教学大纲(高职)

《化工制图》课程教学大纲适用专业化学电源学时64学分 3第一部分课程说明课程名称:化工制图开课学期:1课程类型:专业基础课本课程的性质和任务:本课程是一门培养学生的空间想象和表达能力、使学生掌握阅读和绘制工程图样的基础技术课。

“化工制图”是工程技术人员用来表达和交流技术思想的工具,被誉为“工程界的语言”。

本课程是所有的工科专业的必修课程。

由于加强应用是理科教学改革的趋势,把“化工制图”作为理科学生的选修课,有利于学生更进一步联系生产实际,加强其解决的应用性问题、工程技术问题的能力。

本门课程与其他课程关系:本课程为专业基础课,通过对本课程的学习,可以为后续有关工程方面的课程(继续学习的能力,表述和应用知识的能力,发展和创造知识的能力等)打下坚实的基础。

推荐教材及参考书:1、武汉大学化学系化工教研室编,《化工制图基础》(第二版),高等教育出版社,1987年2、汪昌琳、孙占木、韩群生编,《机械制图(非机类)》(第二版),天津大学出版社,1993年3、张玉明主编,《工程制图》,中央广播电视大学出版社,1991年第二部分教学内容纲要一、教学内容及要求第1部分:课程内容:制图的基本知识教学要求:学习和了解基本绘图工具的使用、掌握工程制图中常用的作图方法、了解工程图样规格和徒手画技术草图的技巧。

(☆)重点:基本绘图工具的使用第2部分:课程内容:投影作图教学要求:学习和掌握物体的正投影和三视图的的基本概念、学习和掌握物体点线面的投影知识、学习和掌握基本形体的视图的画法、理解和掌握基本形体的视图组合体的视图的画法,能画出简单组合体的三视图。

(☆)重点:简单组合体的三视图。

(△)难点:组合体的视图的画法第3部分:课程内容:零件的表达方法教学要求:学习和掌握剖视图、剖面图的基本内容、物体的正投影和三视图的基本概念、了解和掌握剖视图、剖面图类型、基本画法和规定画法、能画出简单的剖视图、剖面图。

(☆)重点:剖视图、剖面图类型、基本画法和规定画法。

化工制图讲座PPT课件

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橡皮擦
用于擦除绘图中的错误 或不需要的部分。
计算机绘图软件
AutoCAD
专业的CAD绘图软件,广泛应用于化工设计 领域,支持二维和三维绘图。
SketchUp
三维建模软件,适用于化工工艺流程的建模 和可视化。
SolidWorks
三维CAD软件,可用于化工设备的设计和建 模。
Adobe Illustrator
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• 化工制图概述 • 化工制图的工具和软件 • 化工制图的技巧和方法 • 化工制图的实例和案例 • 化工制图的发展趋势和展望
01
化工制图概述
化工制图的意义和作用
化工制图是化工行业中的重要技术,它能够将复杂的工艺流程、设备结构和操作原 理等以图形化的方式呈现出来,方便技术人员理解和交流。
制图中的技巧和方法
选择合适的比例
根据图纸幅面和视图配置,选择合适的比例,使 图形清晰易读。
注意线型、线宽和颜色的选择
选择合适的线型、线宽和颜色,使图形更加清晰、 美观。
ABCD
合理使用图层和块
利用图层和块功能,对图形进行分层管理,提高 绘图效率。
标注和注释的技巧
掌握标注和注释的技巧,使图纸中的信息准确、 完整。
化工制图是工程设计和生产过程中的基础,它能够为工艺流程设计、设备选型、工 厂布局等提供重要的技术支持和依据。
化工制图还能够提高生产效率、降低能耗和减少安全事故等方面发挥重要作用。
化工制图的基本原则和标准
化工制图应遵循国家 相关标准和规范,如 《化工工艺图示表示 法》等。
图纸应清晰、准确、 完整地表达设计意图, 方便技术人员理解和 使用。
制图后的检查和修改

化工制图

化工制图

工程制图第一章:投影画法投影法分为:中心投影法和平行投影法正投影法的主要特征:1、直线和平面投影的类似性2、直线和平面投影的真实性3、直线和平面投影的集聚性4、直线投影的平面性和等比性三视图的三等关系:主、俯视图,长对正;主、左视图,高平齐;俯、左视图,宽相等主视图反映物体上下和左右关系,俯视图反映物体前后和左右关系,左视图反映物体上下和前后关系;主视图:V ;俯视图:H ;左视图:W ;约定:空间点用大写字母表示,如:A ,水平投影用相应的小写的字母表示,如a,正面投影用相应的小写字母如a’表示,侧面投影用相应的小写字母如a’’表示,重影点:如果空间两点位于某一投影面的同一条投射线上,则这两点在该投影面上的投影就会重合为一点,称之为对该投影面的重影点。

重影点的可见性:一般是坐标大者可见,重影点的不可见点的投影要加上括号。

各种位置直线的投影特性:正平线、水平线、侧平线(平行一面交两面),正垂线、铅垂线、侧垂线(垂直一面平行两面),最普通的是一般位置直线。

各种位置平面的投影特性:正平面、水平面、侧平面(一面两线)正垂面、铅垂面、侧垂面(一线两面),还有一般位置平面。

第二章制图基础知识与技能长度一般都是以毫米为单位,A4纸的幅面尺寸为210×297,图框线用粗实线表示,常见缩小比例:1:2,1:5,1:1×10^n,1:2×10^n,1:5×10^n,常见放大比例:2:1,5:1,1×10^n:1,2×10^n:1,1,5×10^n :1,图线画法:1、在同一图样中,同类图线的宽度应保持一致,2、两条平行线(包括剖面线)之间的距离应不小于粗实线的两倍宽度,其最小距离不得小于0.7mm,3、图样中较短的细点画线、细双点画线可用细实线代替4、细点画线和细双点画线的首末两端应为“画”而不是“点”,5、对称线、轴线、双折线和作为中断线的细点画线,应超出轮廓线2~5mm,6、细虚线处于粗实线的延长线上时,粗实线应画都分界点,而细虚线应留有空隙,当细虚线圆弧和细虚线直线相切时,细虚线圆弧的线段应画到切点,而细虚线直线需留有空隙,7、图线不得与文字、数字活符号重叠、混淆。

《化工制图》课程教学大纲

《化工制图》课程教学大纲

《化工制图》课程教学大纲课程编码:060138课程性质:专业选修课教学对象:化学专业学时学分:36学时2学分编写单位:编写人:审定人:编写时间:2012年4月一、课程说明1、课程简介《化工制图》是一门实践性很强的课程,特点是理论联系实际,课内课外结合,主要任务是培养学生绘制和阅读一般零件、设备及化工工艺图的技能,培养学生对三维立体及其相互位置的分析和构思能力,并培养严肃认真的工作作风和耐心细致、一丝不苟的工作习惯,为学生在今后的工作中进一步扩展这方面的知识和技能奠定基础。

2、教学目的要求《化工制图》是化学专业的主要专业课之一,本课程的任务是使学生掌握工程制图的基本理论知识和国家标准,具有绘制工程图样的基本技能,并能够看懂中等复杂程度的化工设备图及化工工艺图。

3、教学重点难点教学重点:制图的基本知识、投影基础知识、基本体的投影规律、组合体的三面投影、标准件及常用件的名称识别及标注教学难点:零件图与零件图、化工设备图、化工工艺图4、教学手段及教学方法建议采用理论与实践相结合,突出理论的应用性。

课堂教学重点讲授制图基础知识以及组合体基本体的投影规律。

教学手段采用多媒体讲授。

5、考核方式考察6、选用教材赵惠清《化工制图》化学工业出版社 2008.8.17、教学参考书[1]靳士兰,邢凤兰主编《化工制图》国防工业出版社 2006.8.1[2]刘星主编《化工制图与CAD(化工类)》大连理工大学出版社2008.10[3]赵少贞主编《化工识图与制图》化学工业出版社2007.07[4]周军、张秋利主编《化工AutoCAD制图应用基础》化学工业出版社2008.108、教学环节及学时安排(根据本课程实际情况填写)二、教学内容第一章绪论(1学时)1、教学目标明确本课程的性质与任务,树立对化工制图课的正确学习态度。

了解本课程的特点,并掌握学习本课程的方法。

2、本章重点无。

3、本章难点无。

4、讲授内容一、图样及其在生产中的应用二、本课程的主要任务及要求三、本课程的特点和学习方法第二章制图的基本知识(3学时)1、教学目标懂得图样所采用的标准及有关绘制图样的基本技能,并掌握读图的有关知识;掌握绘图工具的使用及维护;了解计算机绘图的基本常识。

化工制图 知识点总结

化工制图 知识点总结

化工制图知识点总结一、化工制图的基本概念1.化工制图的概念化工制图是指根据化工工艺流程、设备布置方案和设计要求,采用符号、标准和规定的编制方法,使用专门的绘图工具和绘图材料,绘制出详细、准确、清晰的图样和图表,表达化工设计成果和要求的一种技术性绘图。

2.化工制图的作用(1)传递信息:化工制图是化工设计成果的图形表现,可以直观地传递设计要求、工艺流程和设备布置等信息。

(2)沟通交流:化工制图是工程师和技术人员之间沟通交流的工具,可以使设计意图得到准确表达,并且确保实施过程中不会产生误解。

(3)指导生产:制图中所包含的信息可以指导施工和生产,保证设计方案得到准确执行。

(4)保存资料:化工制图是设计过程中的重要资料,可以作为设计和生产的依据,也方便设计实施后的检查和维护。

3.化工制图的基本原则(1)准确性:化工制图必须准确无误地表达出设计要求和设备布置的情况。

(2)规范性:化工制图必须符合相关的标准和规范,便于他人理解和使用。

(3)清晰性:化工制图必须表达清晰,图形和文字要分明、不重叠、不混淆。

(4)完整性:化工制图必须将设计要求的所有信息都表达出来,不能遗漏重要内容。

二、化工制图的内容1.化工流程图化工流程图是化工制图中最基础、最重要的一种图样,它用来表达化工生产中的生产工艺流程、设备连接和管道布置情况。

一般来说,化工流程图分为总图和详图两种。

(1)总图:总图包括整个生产流程的总体概况,用来展示生产线路的走向和设备的整体布置情况。

总图一般采用平面图,将生产设备摆放在平面上,用直线表示管道连接,方便人们快速了解整个流程的走向和设备的布置。

(2)详图:详图则是对生产流程中的具体部分进行详细的表达,包括设备的具体型号、管道的具体规格和安装方式等,用来指导实际的施工和生产。

详图一般采用正立面图、俯视图和剖面图等形式,将设备间的连接和管道的布置表现得更加清晰。

2.设备图设备图是对化工生产中所用设备的总体结构、布置和连接方式进行表达的图样。

《化工制图》课程标准

《化工制图》课程标准

《化工制图》课程标准1.课程说明《化工制图》课程标准课程编码〔35335〕承担单位〔生物化学工程学院〕制定〔〕制定日期〔2022.10.2 〕审核〔专业指导委员会〕审核日期〔2022.10.30〕批准〔二级学院(部)院长〕批准日期〔2022.11.20〕(1)课程性质:化工制图是生物化学工程学院应用化工技术等化工类专业的必修专业基础课。

(2)课程任务:通过本课程的学习使学生了解国家制图标准,培养学生正确地使用绘图工具和仪器,掌握较强的绘图和读图技能。

使学生具备高素质劳动者和中高级专门人才所必需的基本理论知识和基本操作技能,初步具备解决实际问题的能力,为掌握职业技能和今后从事化学工艺类相关工作打下基础,并在教学过程中注重渗透思想政治教育,使学生逐渐树立起良好的职业道德观念,培养学生的辩证思维能力和开拓创新精神,培养面向生产、建设、管理和服务第一线实用的高技能型人才。

更要通过此课程引导学生正确的价值观、道德观,推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念教育有机结合。

(3)课程衔接:本课程应与《化工原理》、《化工仪表及自动化》等同时开设,为后续专业方向课程打好基础。

2.学习目标化工工程图样是化学工程技术上用来表达设计思想和进行技术交流的主要手段,常被喻为化工工程技术工作者交流技术思想的语言,正在日益成为化学工作者和应用化学工作者必须掌握的基本工具。

本化工制图课程的总目标是:通过十个模块的学习,使学生掌握化工制图的基本知识及绘图技能。

课程教学中灵活运用案例分析、互动式教学、启发引导等教学方法,拓宽学生的知识结构和学习方法、引导学生积极思考、乐于实践、注重学生德智体全面发展以及可持续发展能力的培养;注重学生分析问题、解决问题的能力培养和创新能力的培养。

为今后专业从事相关化学工作和应用化学工作打下坚实基础,同时注重培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德。

(一)知识目标:能掌握制图的基础知识;掌握化工设备图的阅读方法,以及工艺流程图、化工车间设备布置图和管道布置图的识读及绘制方法;能运用工程图样作为交流技术的思想语言。

化工制图(第一章)

化工制图(第一章)

16
16×16
(2)标注板状零件厚度时,可在尺寸数字前加注符
号“t”;
t2
(3)注角度的尺寸界线应沿径向引出,尺寸线画成 圆弧,圆心为该角的顶点;角度数字一律水平写 ,通常写在尺寸线的中断处,必要时允许写在尺 寸线的外面,或引出标注。
1.2 常用制图工具及使用
常用作图工具及使用方法: 图板:要求表面必须平坦、光滑,左右两导边必须
注重理论联系实际,仔细观察,多想多画。
本课程对学生的要求
通过本课程的学习,学生应该做到以下几点: ➢ 具有一定的空间构像能力、图示能力和读图能力; ➢ 会正确使用绘图仪器和工具; ➢ 具备阅读和绘制一般机械零件图、装配图、化工设
备图和化工工艺图的能力; ➢ 会查阅国家标准和有关手册; ➢ 会使用计算机软件绘制简单的装配图。
二、化工制图课程的内容
画法几何 制图基础 机械制图 化工制图 计算机绘图
1. 画法几何:介绍用投影法在平面上图示空间 物体和图解空间几何问题的基本理论和方法,并 涉及如何正确使用尺规绘制图样的方法和技巧。
画法几何像几何学的其它分支一样,把空间 的几何元素(点、线、面)和几何形体作为研究 对象,解决它们各自的和相互之间的定形、定位 及度量等问题。
R6
R3
R5
小尺寸的尺寸注法
(1)没有足够的位置画箭头和写数字时,可将其中 之一或二都布置在外面;
(2)当标注一连串小尺寸时,可用原点(或45°斜 线)代替箭头,但两端的箭头必须画出。
5 3 23 5 ● ●● ●
35 3 5
3
角度及其他结构尺寸的注法
(1)剖面为正方形时,可在正方形边长数字前加注 符号“□”或以“边长X边长”形式标出;
不同之处,画法几何在解决上述问题时,主 要采用图解法和图示法的方式即以“图”作为答 案,而不是用解析的方法以符号、数字或方程式 作为答案。并且画法几何的“图”不是示意性的 ,而是可以度量和具有一定精确度的。

化工制图CAD1绪论

化工制图CAD1绪论
化工制图CAD1绪论
思考:
• 《化工制图与CAD 》与本专业的关系? • 《化工制图与CAD 》与其它课程的关系? • 我们为什么要学习《化工制图与CAD》?
化工制图CAD1绪论
• 可见,无论是设计人员还是制造人员,都必须 懂得工程图样。
• 工程图样是联系设计人员和制造人员的工具, 被誉为工程界的共同语言。制图是工程技术人员表达 设计思想、进行工程技术交流、指导生产等必备的技 能。作为未来的工程技术人员,每个学生都必须掌握 工程图样的绘制和识读方法,为将来能胜任自己的工 作岗位打下坚实的基础。
总承包(分包)/总体设计、分项设计 b. 接力设计(不同地域公司协作)
“日不落”办公室 北京--西雅图--伦敦--北京
化工制图CAD1绪论
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
2020/11/12
化工制图CAD1绪论
化工制图CAD-1绪论
2020/11/12
化工制图CAD1绪论
思考:
• 什么是化工?
• Chemical Engineering, Chemical Technology, Chemical Industry • 化育天工
• 什么是制图?
• mechanical drafting
• 什么是CAD?
化工图样包括: 化工机器、化工设备、化工工艺图样
化工制图CAD1绪论
•1.化工企业的设计阶段
•初步设计阶段:
•工艺: 设计说明书, 设备一览表, 材料表,

工艺流程图, 设备布置图;
• 设备: 关键设备总图;
• 土建,自控,电气等专业: 设计说明书,

必要图样,设备材料表.
•设计任务书技术方案材料/设备订货,投资控制,设计审查,定员,施工准备

化工制图基本知识PPT课件

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总结词
工艺流程图是化工制图中最为基础和重要的部分,用于表示化工生产过程中的工艺流程和设备操作。
详细描述
工艺流程图绘制需要遵循国家制图标准和行业规范,使用专业的绘图软件,如AutoCAD等。在绘制过 程中,需要将生产过程中的各个单元操作和设备按照实际流程顺序绘制出来,并标注相关参数和技术 要求。工艺流程图是化工企业进行工艺设计、操作、维护和改造的重要依据。
制图标准与规范
制图标准
化工制图应遵循国家颁布的制图标准 和规范,如《化工工艺流程图设计规 范》、《化工设备布置图设计规范》 等。
符号与代号
化工制图中有特定的符号和代号来表 示不同的设备和元件,如阀门、管道、 仪表等,应遵循相关规定。
制图工具与软件介绍
制图工具
传统的化工制图通常使用丁字尺、三角板、圆规等绘图工具,现代化工制图则更多地使用计算机辅助设计软件。
象。
应用
03
常用于绘制建筑物的立体效果图、机械零件的立体图等。
透视投影法
定义
透视投影法是一种通过观察者的 视线,将物体投影到二维平面上 的方法,以表达物体的立体效果
和空间感。
特点
透视投影法能够产生强烈的立体感 和空间感,使图纸更加生动逼真。
应用
常用于绘制建筑效果图、室内设计 图、产品展示图等。
03
软件介绍
常用的化工制图软件有AutoCAD、SolidWorks、Inventor等,这些软件具有强大的绘图和编辑功能,能够帮助 工程师快速准确地完成化工制图工作。
02
化工制图的投影法
正投影法
定义
正投影法是一种将物体投影到二 维平面上的方法,通过将物体的 所有可见轮廓线投射到投影面上, 以表达物体的形状、大小和相对
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编号:YJQD-0507-22 版本:B/O 流水号: 编制: 审核: 批准:
江苏省盐城技师学院
学期授课进度计划(理论)
( 2013 ~ 2014 学年度第一学期)
课程名称_ 化工制图______
使用教材_ 化工制图______
班级____ 116701_ ___
任课教师_______黄琴_______
教研组长(签字)___________________
系主任(签字)___________________
课时分配
期末完成情况
教研组长(签字):
系主任(签字):
学期授课计划说明
一、学期授课计划是教师在整个学期内进行教学工作的依据,是教学的基本文件之一。

二、学期授课计划由教师在每学期开学前按所担任的课程分别编写,写好后由教研组讨论通过。

系部审查批准后由教师遵照执行。

三、如几个教师同时任相同课程,可共同编写计划,每个教师各存一份,以便依此进行教学工作。

四、学期授课计划应按教学工作和教学大纲规定的时数和内容编写,如某种原因需要调整时,应事前报经主管科室批准。

五、授课内容一栏,理论教学每格只填两节的内容,实习教学每格填一天的实习内容。

六、编写学期授课计划应按下列提纲编写说明:
1、选用教材(编者、出版社、版本)说明;
2、与教学大纲相比,在顺序、时数、内容上有无差别?差别在哪里?什么原因?
3、教具如何解决?实习场地、材料、工具、设备等如何解决?
4、作业如何确定?作业份量如何?实验如何安排?
5、和其它相关课程的配合如何?
6、主要参考书(编者、出版社、版本);
7、其它需要说明的问题和建议。

七、该计划一式二份,一份交系部,一份由教师留用。

学期授课计划(理论)编写说明
理论教学授课进度计划表
填表说明:授课内容一栏,每格只填二节课的内容。

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