勤俭节约爱劳动敬老孝亲颂家风社会实践

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勤俭节约爱劳动敬老孝亲颂家风
(一)勤俭节约爱劳动
垃圾分类无小事。

只有人人提高分类意识,养成分类习惯,参与垃圾分类,垃圾分类才能落到实处。

我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,通过垃圾分类,我们要成为垃圾公害的治理者。

上好垃圾分类这一课,需要我们改变消费习惯,减少使用一次性物品、不可降解物品等,从源头实现垃圾减量,一起保护环境,为美丽的城市建设贡献力量。

发挥社会组织的力量,助力社区垃圾分类,推动环保志愿行动,让垃圾从家庭源头开始减量。

改变,从个人、家庭开始,到社区居委加入!改变,从我们身边开始,到影响更多人参与!
勤俭节约是中国人的传统美德,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类。

古人云:“俭,德之共也;侈,恶之大也。


劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一,是中国特色社会主义教育制度的重要内容。

是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯的教育,能直接决定着学生的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

(二)敬老孝亲颂家风
党的十九大报告提出要“构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境”,习近平总书记指出“爱老助老是全社会的共同责任”。

说到孝老敬老,我的脑海里常会浮想起一幅画面,那就是习总书记牵着母亲的手一起散步的场景。

看到这张照片,我就看到了亲情的温暖、优良的家风、绵延的孝道,这总会使我充满感动,深受教益。

百善孝为先,今年,县委县政府决定启动“孝老之城”建设,并制定一套赡养标准,办好“十件实事”,开展“百村孝榜”“千人结对”“万众尊老”活动,设立敬老日,让常山所有老年人都成为“幸福爷爷·快乐奶奶”。

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