高考语文 掀起你的盖头来走进对联复习课件 新人教

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•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/302022/1/302022/1/301/30/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2022/1/302022/1/30January 30, 2022 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2022/1/302022/1/302022/1/302022/1/30
对联的基本知识
• “对联”简称“对”,俗名“对子”或“联 语”,后来因为大多贴在对称的“楹” (即柱子)上,又称为“楹联”或“楹 对”。“对联”的前一部分叫“上联”、 “出句”或“上比”,后一部分就叫做 “下联”、“对句”或“下比”。
对联的特点
1:字数相等。 2:词性相同。
3:语法结构一致,即主谓对主谓,动宾对动宾,偏 正对偏正,并列对并列,动补对动补。幻灯片 11
• 上联:华夏儿女文武双全建伟业 炎黄子孙德才兼备展宏图
横批:振兴中华

• 2011年春节联欢晚会 对联赏析
• 1.【上联】: ? 【下联】:五十六朵花开,五色十光六合春。
2.【上联】《游子吟》《 乡愁》《静夜思》 《荷塘月色》。 【下联】: ?
3.【上联】:虎步腾空去 悄然兔耳听春步。 【下联】: ?
春天 满增 乾岁 坤月 福人 满增 门寿
从右到左
选一选
• 梨花院落溶溶月 A带水芙蓉点点雨 C柳絮池塘淡淡风
B榆英临窗片片雪 D丁香初绽悠悠云
• 答案: C
改一改
• 冬去春来千条杨柳迎风绿 冰消雪化万朵梅花扑鼻前 将“前”改为“香”
• 学如逆水行舟不进则退 心似平原野马易放难收
“野”改为“走”
(北京西城区第三次模拟考试第23题) 下面这副对联有明显对仗不工整的地方,
掀起你的盖头来
——走进对联
2011年春节联欢晚会对联
1.【上联】: ? 【下联】:五十六朵花开,五色十光六合春。
2.【上联】《游子吟》《 乡愁》《静夜思》 《荷塘月色》。 【下联】: ?
3.【上联】:虎步腾空去 悄然兔耳听春步。 【下联】: ?
4.【上联】:百善孝为先,常回家看看。 【下联】:?
5.【上联】:春晚迎春春不晚。 【下联】:?
对联小故事
明人解缙,门对富豪的竹林。除夕,他在门上贴了一 副春联: 门对千根竹, 家藏万卷书。
富豪见了,疑有讽己之意,叫人把竹砍掉。解缙深解 其意,于上下联各添一字: 门对千根竹短, 家藏万卷书长。
富豪更加恼火,下令把竹子连根挖掉。解缙暗中发笑, 在上下联又添一字: 门对千根竹短无, 家藏万卷书长有。
春风习习新思想新气象伴新春到来
【2004年全国Ⅳ】4.下面两题都是春联的上 联,请选择其中一题对出下联。(4
分)
• 第一题
处处春光好 一代园丁乐 • 第二题
家家气象新 九州桃李荣
东风送暖大江南北春光好
雨露滋润长城内外气象新
【2004年福建卷】5.请补写一句 与上联字数相等、结构相似的下
联。(平仄不论)(3分)
4.【上联】:百善孝为先,常回家看看。 【下联】:?
5.【上联】:春晚迎春春不晚。 【下联】:?
• 下联:五十六朵花开,五色十光六合春
• 节奏:五十六朵/花开,五色/十光/六合/春
• 平仄:仄仄仄仄/平平,仄仄/仄平/仄仄/平
• 上联:千百万户团聚,千姿百态万家乐

千百万家福至,千祥百吉万方乐

千百万张脸笑,千姿百态万户乐
• 范仲淹以天下为忧
拟写下联
• 上联:祖国江山好
• 下联:神州面貌新 大地气象新 人民生活甜
• 上联:爆竹声声脆
• 下联:祖国日日新 腊梅点点香 杨柳处处新
• 上联:科学能致富
• 下联:技术可兴家

勤劳可兴家

愚昧必败家
高考要求
• 选用、仿用、变换句式(对对联属此类)
高考对联题【04年全国Ⅰ】
莺莺燕燕,花花叶叶,卿卿暮暮朝朝。 ——苏州网丝园联
• 水水山山 处处明明秀秀
晴晴雨雨 时时好好奇奇
——杭州西湖联
在联中分别有一个或数个同样的字相继重叠出 现。
顶针联
• 大肚能容,容天下难容之事。 开口便笑,笑世间可笑之人。
(4分)
• 第一题
• 春晖盈大地
正气满乾坤
• 科学能致富
勤劳可兴家
• 第二题
• 国兴旺家兴旺国家兴旺
• 老平安少平安老少平安
【2004年全国Ⅲ】3、下面两题都是春联的 上联,请选择其中一题对出下联。4

• 第一题
• ①爆竹声声脆
祖国日日新
• ②满园春色好
神州面貌新
• 第二题
• 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
3.串对:又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、 假设等方面相关联,反映出句和对句的意思相连贯,对句补充出 句之意,二者不可颠倒。 例:一着不慎/满盘皆输 为有牺牲多壮志/敢教日月换新天
表原因 表结果
表条件 表目的
学习拟写对联的要点
• 1、审题要细心。如 • 2、要合律工整,联句要自然流畅。 • 3、善于联想。 •
4:平仄相拗。上联末尾一字用仄声,下联末尾一字 用平声。现代汉语中,凡属阴平和阳平的字都为“平”, 凡属上声和去声的字都为“仄”。(仄起平落)
5:内容相关。上下联含义须相互衔接,但不能重复。
墙 上 芦 苇,头 重 脚 轻 根 底 浅;
山 间 竹 笋,嘴 尖 皮 厚 腹 中 空。
└—┘ └—┘ └—┘ └—┘ └—┘ |
• 平仄:中平/仄/中仄,中平/仄/中仄/平平
• 上联:虎步腾空去 悄然兔耳听春步
• 节奏:虎步/腾空/去 悄然/兔耳/听春步
• 平仄:仄仄/平平/仄,仄平/仄仄/平平仄
• 下联:财门破晓开,喜庆钟声撞福门

烟花祝福来,美满神州报喜花
• 平仄:中平/中仄/平,中仄/中平/中仄平
• 上联:百善孝为先 常回家看看
对联对法
从上下联表达内容关系看,可分正对、反对串对三种。
1.正对:从两个角度、两个侧面说明同一事理,在内容上相互补充。 出句、对句意思属同一范畴。 例:福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天
2.反对:上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说, 出句和对句的意思相反相成、对立统一。 例:天开新岁月 人改旧乾坤 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
• 上联:爱国诚信乃做人根本
• 下联: 求实谦虚为治学前提
【2004广东卷】 6.下面是一 副对联的上联,请对出下联。
(6分)
• 荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果
月季牡丹金桂 莫非海内奇葩 水仙牡丹芍药 全为华夏名花
广东题:下面是一幅对联的上联,请对出下联。
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:___________________________
• 节奏:百善/孝为先 常回家/看看
• 平仄:仄仄/仄平平,平平平/仄仄
• 下联:一年春作首 勤下地耕耕
• (一年春作首 别上网QQ)

三农人是本 多给力帮帮

千金书最贵 爱上网搜搜
• 平仄:中平/平仄仄,中仄仄/平平
• 上联:春晚迎春春不晚
• 节奏:春晚/迎春/春/不晚
• 平仄:平仄/平平/平/仄仄
• 下联:月圆盼月月长圆

吉时纳吉吉无时

福年接福福长年平
读你千遍不厌倦
——欣赏对联
合字联
• 十口心思,思国思家思社稷 八目尚賞,賞风賞月賞秋香 ——唐伯虎戏秋香
把联中的某几个字合成一个字,构成字面上的 对偶,同时内容也蕴含着某种含义。
拆字联
• 冻雨洒窗,东二点西三点。
浙江卷: 请为图书馆的对联补拟下联: 上联:学问藏古今 下联:___________
才识贯中西 智慧集东西 文明播东西
文化集中外
• 请以“欧阳修与百姓同乐”为上联, 联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。
• 欧阳修与百姓同乐,
• 《岳阳楼记》中有一句名言“先天下 之忧而忧,后天下之乐而乐”,这其 实也是范仲淹的政治抱负,而“ 与百 姓同乐”就是欧阳修的政治理想,因 此下联可以拟成 :
• 1.下面都是春联的上联,请选择其中一题 对出下联。(4分)
• 第一题 扫千年旧习,树一代新风(树世纪新风 ) 祖国江山好,大地气象新(神州大地新 ) • 第二题 冬去春来千条杨柳迎风绿,
民安国泰万里河山映日红 ( 冰消雪化万朵梅花扑鼻香)
【2004年全国Ⅱ】2.下面都是春联的
上联,请选择其中一题对出下联。
“草原雪山大漠,同为塞外美景”
对“得泡还镆可拉以面,凉但皮“,景都”属字关落西在美仄食声”,不好;换成“图”字,又觉别扭 古“韵腰“鼓食秧”歌字锁为钠仄,声都,属但塞新北韵民为风平”声,如果以古韵要求则不妥 ““民李风白”苏对轼“巴佳金果,”同,属虽川同中属名偏流正”结构,但“民”对“佳”毕竟不好
这句可以了吧,但还觉得有瑕疵,巴金为当代人,与李、苏并列,似不协调
荔枝龙眼木瓜 皆是岭南佳果
参考答案: • • • • •
白云罗浮越秀 故宫天坛长城 勤劳谦虚宽容 冰花冰雕冰灯 尺子铅笔橡皮 语数英大综合
尽是广东名山 均为京都美景 全为中华美德 皆为哈市标志 皆是学习用品 皆是高考科目
【05福建】7、根据下面一副对联 的上联,对出下联,并拟出恰当
的横批。(4分)
• 平仄:中中中平/中仄,中平/中仄/中平/仄
• 上联:《游子吟》《乡愁》,《静夜思》《荷塘月色》
• 节奏:游子/吟/乡愁,静夜/思/荷塘/月色
• 平仄:平仄/平/平平,仄仄/平/平平/仄仄
• 下联:《洞仙歌》《雨巷》,《洛神赋》《再别康桥》

《西游记》《闺怨》,《红楼梦》《驿路梨花》

《征人怨》《离恨》,《梅花引》《水调歌头》
分片切瓜,竖八刀横七刀。
所谓拆字,就是将联中某一合体字拆 成几个独体字。
隐字联
• 南北 二三四五 六七八九
—— 没有东西 —— 缺一(衣) —— 少十(食)
所谓隐字,就是有意识地将某些字隐去,从而 含蓄、巧妙地表达某种意思。
镶字联
• 韬略终须绘新图 奋起还得读良书 ——郭沫若题上海韬奋图书馆
• 民犹是也,国犹是也,何分南北 总而言之,统而言之,不是东西 ——讽贿选总统曹锟
富豪气得目瞪口呆。
对联的起源
• 张贴桃符:秦汉以前,民间每逢过年就有 悬挂桃符的古老风俗。




• 到了唐以后,有人开始把桃符上的 门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟 恭。





• 第一副对联:
• 新年纳余庆 嘉节号长春 ——五代时期后蜀王孟昶作
元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。
“奔驰丰田宝马,都属国外名车” 这“句牡似丹无月懈季可芍击药了,吧同,为但国毕中竟名跑花得”太远了,兼有“崇洋媚外”之嫌呢
以些“ 如花果南对要京果选苏,出这州最句无佳真锡的的,,无同当懈数属可此江击联左了!名。用但都“如”江果左再”挑而剔不,用这“个江“东国”中,”用毕“竟名范都围”大而了不
用“名城”,皆含有古意,而又不冷僻
方位 并列 主谓 主谓 方位 │
└————┘


└——┘
偏正


主谓
└┬┘
└———┴—————┘

并列
└———————————┘
主 谓0
对联禁忌:
1、忌“合掌”。即上下联意思相同。
2、忌“同字”。上下联中不可有相同的
字。
天春 增满 岁乾 月坤 人福 增满 寿门
仄起平收
辨一辨
自坐 上北 而朝 下南 看吃 左西 传瓜 书皮 往往 右东 翻放
所谓镶字,就是把有关的人名、物名或其他名 字嵌入对联中,使对联意中有意。
同偏旁部首联
• 河汉汪洋,江湖滔滔波浪涌 雲霄雷電,霹雳震震霈雨霖 ——湖北利州天成观龙王殿
• 烟锁池塘柳。 炮镇海城楼。 ——广东东莞虎门
经过精心构思,利用偏旁、部首相同的汉字组 成的对联,称“同偏旁部首联”。
叠字联
• 风风雨雨,暖暖寒寒,处处寻寻觅觅。
在不改动字句的前提下,请分别调整上下联 词语顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的 要求。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣
填一填
• 灵渎走双龙 岸直疑银汉落 夹
• 仙踪杳孤鹤隔江但有白云 来
低望江水绕晴川向那东海 流去
• 白云送黄鹤对着晴川飞来 仰观
说明:对联的下联不是唯一,用词也是一样,只要符合规则都算对.
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