2017年肇庆市化学初赛试题及答案
2017年广东省肇庆市化学中考试题(word,含答案
改动，先在原来的答案上划一横线，然后在旁边空位处重新写。
不．．使用2．(2017肇庆)下图所示的基本实验操作中错误的是6．(2017肇庆)下列化学现象的描述，错误的是X肇庆市2017年初中毕业生学业考试化学试卷注意事项：1．全卷共6页。
考试时间90分钟，满分100分。
2．答卷前，务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号和姓名填写在答题卡对应位置上，并用2B铅笔将试室号和座位号涂黑。
3．请将选择题的答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定区域作答；如需准铅笔和涂改液。
5．可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40一、选择题（本题有14小题，每题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1．(2017肇庆)空气中体积分数最多的气体是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体．．A．倾倒液体B．检查气密性C．收集二氧化碳气体D．滴加少量液体3．(2017肇庆)高锰酸钾（KMnO4）中钾的化合价为+1价，则锰元素的化合价是A．+1B．+4C．+6D．+74．(2017肇庆)下列反应中属于置换反应的是△A．CO＋CuO Cu＋CO2B．CaO+H2O Ca(OH)2 C．Zn＋CuSO4ZnSO4＋Cu D．SO2＋2NaOH Na2SO3＋H2O5.化学反应6CO2+6H2O光照+6O2，根据质量守恒定律确定X的化学式(2017肇庆)A．C6H12B．C6H12O C．C6H12O6D．C3H6O3．．A．氢氧化钠固体溶于水吸热B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟C．分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟D．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体茶点7. (2017 肇庆)下列说法正确的是A ．用甲醛溶液浸泡海产品保鲜B ．化学纤维和羊毛可以用燃烧法区别C ．生物微量元素是人体必需的营养素，多吃无害D ．有机物都是含碳的化合物，CO 、CO 2 也是有机物8．(2017 肇庆)鉴别 O 2、CO 、CO 2 三种气体，可行简便的方法是A ．将气体分别通入澄清石灰水B ．将气体分别通入石蕊试液C ．试验三种气体在水中溶解性D ．用燃着的木条分别伸入瓶内9．(2017 肇庆)把 X 、Y 、Z 三种金属片分别加入稀硫酸中，X 、Y 表面有气泡产生，Z 无变化；把 X 加入 Y 的硫酸盐溶液中，X 表面析出 Y 。
肇庆市2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题含答案
肇庆市中小学教学质量评估2017-2018学年度第二学期统一检测高一化学（必修2）（总分100分，时间90分钟）第I 卷（选择题，共40 分）可能用到的原子量:H-1C-12 N-14一、选择题（本题包括 20小题，每小题 1. 工业上冶炼金属镁采用的方法是A .电解法B .热分解法2. 19世纪中叶，俄国化学家门捷列夫2分，共40分。
每小题只有一个正确 答案）A •提出了原子分子学说B •提出了元素周期律C .制出了第一张元素周期表 3. 元素符号、反应方程式、结构示意图、 化学用语的表示方法中错误的是D .发现了质量守恒定律电子式、结构式等通常叫做化学用语。
下列有关A .氧一18的原子符号：；8OB . CO 2分子的结构式：O=C=O4. 在元素周期表的金属元素和非金属元素交界处，最容易找到的材料是 A .制半导体的材料B .耐高温、耐腐蚀的合金材料C .制农药的材料D .制催化剂的材料B .葡萄糖能发生氧化反应和水解反应D .区别棉花和羊毛的最简单方法是灼烧闻气味7. 糖类、油脂和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质，下列说法不正确...的是A .油脂水解可生成高级脂肪酸和丙三醇B .淀粉水解的最终产物能与新制的C U （OH ）2悬浊液反应C .淀粉和纤维素的分子式均可用（C 6H 10O 5）n 表示，他们互为同分异构体D .蛋白质溶液中加入饱和硫酸铵溶液后产生的沉淀能重新溶于水C .次氯酸的电子式：二D . S 「的结构示意图：［+16 2 8 8C .热还原法D •热氧化法稀盐酸6□-水6.下列叙述正确的是 A .聚乙烯能使溴水褪色C . CH 2=CHCN 通过缩聚反应得到腈伦 不断搅拌浓硫酸锌粒C D8. 下列有关说法正确的是A •煤的干馏和石油的分馏均属化学变化B .液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷C .石油裂解、裂化和重整都是有机高分子生成小分子的过程D .煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠9•某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如下图所示。
广东省肇庆市实验中学2017届高三上学期第一次月考化学试题 含答案
2017届肇庆市实验中学高三级第一次月考理科综合能力测试（2016.9）化学部分7．下列说法中正确的是(N A表示阿伏加德罗常数的值）A．常温下,56g Fe与足量的浓硝酸反应，转移的电子数为3 N A B．标准状况下,含4molHCl的浓盐酸与足量MnO2反应可生成22.4LCl2C．6。
4 g铜在硫蒸气中完全燃烧生成硫化亚铜,转移的电子数为0.2N AD．常温常压下，0。
1 mol氖气含有的电子数为N A8．下列说法正确的是A．依据丁达尔现象可将分散系分为溶液、胶体与浊液B．用饱和食盐水替代水跟电石反应，可以减缓乙炔的产生速率C．制备乙酸乙酯时可用热的NaOH溶液收集产物以除去其中的乙酸D．在3S+6KOH=2K2S+K2SO3+3H2O反应中，作氧化剂的S原子与作还原剂的S原子的物质的量之比是1：29．下列各物质中属于纯净物的是①水玻璃②水泥③普通玻璃④漂白粉⑤Na2CO3·10H2O ⑥氯水⑦液氯⑧纯净的盐酸A．⑤⑦ B．①⑤⑦⑧ C．①⑤⑥ D．①④10．一定能在下列溶液中大量共存的离子组为A．含有大量Fe2＋的溶液:Na＋、NH4+、ClO-、SO42—B．含有大量氨水的溶液：Ca2+、Mg2＋、Ba2＋、NO3-C．含有大量AlO2—的溶液：Na＋、K+、NO3—、CO32—D．含有大量NO3—的溶液：H+、I—、SO42-、Cl－11．实验室常利用以下反应制取少量氮气：NaNO2＋NH4Cl===NaCl ＋N2↑＋2H2O关于该反应的下列说法正确的是A．N2既是氧化剂，又是还原剂B．NaNO2是氧化剂，氧化产物、还原产物都是N2C．NH4Cl中的氮元素被还原D．每生成1 mol N2时，转移电子的物质的量为6 mol12．下列离子方程式正确的是A．金属钠与水反应：Na+2H2O=Na++2OH﹣+H2↑B．向AlCl3溶液中加入过量的NaOH溶液Al3++ 3OH－= Al （OH）3↓C．Fe3O4与稀硝酸溶液反应：2Fe3O4+18H+=6Fe3++H2↑+8H2OD．NaHSO4溶液与足量Ba(OH)2溶液混合：H++SO42—+Ba2++OH —=BaSO4↓+H2O13．下列实验操作或说法正确的是A．取4g NaOH加入100mL水中配制浓度为1。
2017年肇庆市第一中学九年级化学一模试题
2016------2017学年度化学一模试卷 所用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个正确答案。
请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1．下列变化过程属于物理变化的是 （ ）A ．用谷物、葡萄酿制美酒B ．分离液态空气获得氧气C ．以石油为原料制造塑料D ．用生石灰做干燥剂吸水B3．小明设计了右图1装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到 紫色石蕊变红，则物质A 是 （ ）A ．浓氨水B ．浓硫酸C ．生石灰D ．浓盐酸4．人体吸入的O 2有2%的转化为活性氧，它能加速人体的衰老， 被称为“夺命杀手”。
我国科学家尝试用亚硒酸钠（Na 2SeO 3）清除人体内的活性氧。
Na 2SeO 3中的Se （硒）元素的化合价是（ ）A ．+2B ．+3C ．+4D ．+65. 右图是高温下某反应的微观过程。
下列说法中正确的是（ ）A ．该反应属于复分解反应B ．该反应中元素的化合价没有变化C ．图中的两种化合物都属于氧化物D ．该反应所得生成物的质量比为1:16. 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A ．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B ．磷在空气中燃烧产生白色烟雾C ．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰D ．硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生蓝色絮状沉淀7. 下列有关化学实验的说法中不正确的是（ ）A. 用高锰酸钾制O 2时，反应试管的管口应略向下倾斜B ．做铁在O 2中燃烧实验时，集气瓶应先放少量水或细沙C ．粗盐提纯实验时，可将溶液蒸干后再撤离酒精灯D ．用金属和酸制H 2时，可采用与制CO 2相同的发生装置8. 下列说法正确的是（ ）A ．用活性炭可以降低水的硬度B ．可用pH 试纸测定溶液的酸碱度C ．赤铁矿的主要成分氧化铁的化学式是FeOD ．用KClO 3制取O 2时，加入MnO 2可以增加生成O 2的质量9. 下列做法存在安全隐患的是（ ）A ．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B ．厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门开窗通风C ．电器着火用水扑灭D ．手持燃着的蜡烛进入深洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出10. 百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C 22H 25NO 6，A ．该净水器能降低水的硬度B ．活性炭的主要成分是碳的化合物C ．净水器中的活性炭发生了化学变化D ．水由下口进、上口出是为了提高净化效果13. 下列实验设计或操作，能达到实验目的是( )A ．①干燥氢气B ．②检验氧气是否集满C ．③检验X 溶液中是否含有SO 42-D ．④验证Zn 、Fe 、Cu 的活动性强弱14．下列图像关系合理 的是（ ）A B C DA ．久置的NaOH 溶液中滴加盐酸B ．锌粒加入足量硫酸C ．水的电解D ． pH=9的NaOH 溶液中不断加水二、填空题（本大题包括5小题，共27分。
广东省肇庆市田家炳中学2017届九年级化学上学期期中试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年广东省肇庆市田家炳中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题中只有一个选项符合题意）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．干冰升华 C．矿石粉碎 D．蜡烛燃烧2．10月17日，“神舟”11号飞船发射成功，发动机舱里使用液态氧，它所起的作用是（）A．用作燃料 B．供给呼吸 C．支持燃烧 D．用来灭火3．当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（）A．不断运动 B．质量很小 C．体积很小 D．之间有空隙4．某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是（）A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧5．实验室有一瓶标签残缺的试剂，有同学认为它可能是稀盐酸．这属于科学探究中的（）A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论6．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，放出热量，产生大量的白色烟雾7．关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂只能加快反应速率B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变C．不使用催化剂，反应就不能进行D．加入催化剂，可以增加生成物的质量8．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．加碘盐，石灰水B．冰水混合物，净化后的空气C．红磷，二氧化碳D．空气，矿泉水9．实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中错误的是（）A．反应都不需要加热 B．两个实验均需先检查气密性C．反应原理都是分解反应 D．收集装置可能相同10．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，将量筒中的液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定二、填空与简答题（本题包括4小题，每空1分，共19分）11．根据如图回答问题：（1）写出如表实验操作图中标有字母d的仪器名称：；（2）如表实验操作图中有错误的是（填编号）．12．2015年10月8日中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人．她研制出的抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素获得对疟原虫100%的抑制率．请回答：青蒿素的化学式是C15H22O5．青蒿素的每个分子由个原子构成，青蒿素的相对分子质量．13．节约用水、保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任．根据你所了解的一些有关水的知识，请回答下列问题：如图1是某同学制作的简易净水器（1）小卵石、石英砂的作用是，活性炭具有作用；（2）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取的方法．在生活中用区别硬水和软水；（3）下列行为属于节约用水的是（填字母）；A．随手关水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲马桶 C．用洗衣机洗一双丝袜．如图2所示的是实验室电解水的装置（4）接通直流电后，D管产生的气体是，A电极为电源的极；（5）由该实验可得出的结论是；为了测定一定量河水中泥沙的质量，某同学设计了如图3所示的实验操作：（6）该实验还应补充的仪器名称是，其作用是；（7）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：①②；（8）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因有（答一点）．14．“低碳”是全世界的主题．以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学为人类造福．根据上述流程回答下列问题：（1）上述流程可循环利用的物质是；（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是（填字母）；A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下得到的产物是混合物C．分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化．三．实验与探究题（本题包括3小题，共21分）15．如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：（1）D中仪器 a的名称是．实验室用高锰酸钾取氧气，可选用的发生装置为（选填装置编号，下同）反应的文字表达式为；若用C装置收集氧气，发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是；（2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是，反应的文字表达式为，收集装置为；（3）利用上述实验仪器收集某气体时，若只能用E装置收集，则该气体的性质是．16．某兴趣小组设计了测定空气中氧气含量的实验，甲同学实验装置（如图1所示）．该同学的实验步骤如下：①将图中的集气瓶水面以上容积分为5等份，并作好标记，②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是；（2）步骤②集气瓶中的现象是，其反应的文字表达式为；该同学实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮该同学分析造成这种结果的可能原因（答两点）①②；（3）乙同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：；（4）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论；（5）请说出氮气的一条用途．17．小明同学为探究二氧化碳的性质，设计了下列实验．（1）装置A中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，观察到的现象是；（2）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置B中，可观察到的实验现象是，写出该反应的文字表达式；（3）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置C中进行实验，发现镁条剧烈燃烧．该反应的文字表达式为镁+二氧化碳氧化镁+碳．下列关于该反应的说法中，错误的是．A．CO2不能燃烧，也不能支持燃烧 B．CO2可以有条件地支持燃烧C．镁条着火时可用CO2灭火 D．该反应是化合反应．2016-2017学年广东省肇庆市田家炳中学九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题中只有一个选项符合题意）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．冰雪融化 B．干冰升华 C．矿石粉碎 D．蜡烛燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、冰雪融化是水的三态变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项错误；B、干冰升华的过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、矿石粉碎的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化，如果没有新物质生成就属于物理变化．2．10月17日，“神舟”11号飞船发射成功，发动机舱里使用液态氧，它所起的作用是（）A．用作燃料 B．供给呼吸 C．支持燃烧 D．用来灭火【考点】氧气的用途．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】根据氧气的性质进行分析，氧气具有助燃性，能帮助燃烧．【解答】解：火箭发动机里使用液态氧是利用了氧气的助燃性，做火箭燃料的助燃剂，故选C【点评】本题考查了氧气的性质，要求同学们加强对物质性质的理解和记忆，以便灵活应用．3．当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（）A．不断运动 B．质量很小 C．体积很小 D．之间有空隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，是因为油墨中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到油墨的气味．A、由于分子是在不断的运动的，这是造成闻到油墨的气味的主要原因，故选项正确．B、由分子的性质可知，闻到油墨的气味的主要原因与分子的质量大小无关，故选项错误．C、由分子的性质可知，闻到油墨的气味的主要原因与分子的体积大小无关，故选项错误．D、由分子的性质可知，闻到油墨的气味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．4．某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是（）A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；实验操作注意事项的探究．【专题】实验操作型．【分析】不同的物质在氧气中燃烧，需要设置的条件不一样，如点燃的方式，伸入集气瓶的快慢，集气瓶中是否要放东西等，【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧的操作正确．B、铁丝在氧气中燃烧，生成是熔融物温度很高，容易炸裂瓶底，所以要在瓶底放一层细沙或水，故此项错误．C、硫在氧气中燃烧的操作正确．D、蜡烛在氧气燃烧的操作正确．故选B【点评】物质在氧气中燃烧要放出大量的热，故生成物的温度有时会很高．5．实验室有一瓶标签残缺的试剂，有同学认为它可能是稀盐酸．这属于科学探究中的（）A．猜想假设 B．收集证据 C．设计实验 D．得出结论【考点】科学探究的基本环节．【专题】化学学习中的实验思想；科学探究．【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．【解答】解：A、有同学认为它可能是稀盐酸，属于科学探究中的猜想假设，故选项正确．B、有同学认为它可能是稀盐酸，属于科学探究中的猜想假设，而不是收集证据，故选项错误．C、有同学认为它可能是稀盐酸，属于科学探究中的猜想假设，设计实验，故选项错误．D、有同学认为它可能是稀盐酸，属于科学探究中的猜想假设，而不是得出结论，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，考查的是科学探究的方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．6．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．红磷在空气中燃烧，发出黄色火焰，放出热量，产生大量的白色烟雾【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光、放热、冒出白烟，生成白色固体，故错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而非红色粉末，故错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，说法正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾，故错误；故选：C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．7．关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂只能加快反应速率B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变C．不使用催化剂，反应就不能进行D．加入催化剂，可以增加生成物的质量【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】空气与水．【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．【解答】解：A、催化剂能加快反应速度也能减慢反应速度，故选项说法错误．B、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故选项说法正确．C、并不是所有的化学反应都需要催化剂，如人的呼吸作用，不需要使用催化剂，故选项说法错误．D、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误．故选：B．【点评】本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．8．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．加碘盐，石灰水B．冰水混合物，净化后的空气C．红磷，二氧化碳D．空气，矿泉水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】物质的分类．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质，属于混合物，石灰水中含有水和氢氧化钙，属于混合物；B、冰水混合物中含有一种物质﹣﹣水，属于纯净物，净化后的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；C、红磷是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；D、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，矿泉水中含有水和溶于水的矿物质，属于混合物．故选：B．【点评】净化后的空气是指不含有污染物的空气，例如不含有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等污染物的空气是洁净的空气，仍然属于混合物．9．实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中错误的是（）A．反应都不需要加热 B．两个实验均需先检查气密性C．反应原理都是分解反应 D．收集装置可能相同【考点】二氧化碳的实验室制法；氧气的制取装置；氧气的收集方法；反应类型的判定．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】A、根据用双氧水催化分解制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳的反应原理，进行分析判断．B、根据制取氧气和二氧化碳的实验步骤，进行分析判断．C、根据反应原理确定反应类型，进行分析判断．D、根据氧气和二氧化碳的收集方法，进行分析判断．【解答】解：A、用双氧水催化分解制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳，均属于固液常温型，都不需要加热，故选项说法正确．B、两个实验均需先检查气密性，故选项说法正确．C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，属于分解反应；用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳，同时生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应；故选项说法错误．D、氧气和二氧化碳的密度均比空气的大，均能与向上排空气法收集，收集装置可能相同，故选项说法正确．故选：C．【点评】本题难度不大，是中考的重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键．10．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处相平，读数为30mL，将量筒中的液体倒出一部分后，仰视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．无法确定【考点】测量容器-量筒．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏低．【解答】解：初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处相平，读数为30mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，仰视读数为20mL，仰视读数偏小，也就是量取的液体体积正好偏大，即剩余体积大于20mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定小于10mL．故选：B．【点评】了解量筒使用时正确的读数方法，以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键．用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平．二、填空与简答题（本题包括4小题，每空1分，共19分）11．根据如图回答问题：（1）写出如表实验操作图中标有字母d的仪器名称：酒精灯；（2）如表实验操作图中有错误的是BCDE （填编号）．【考点】测量容器-量筒；给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用；常用气体的收集方法；二氧化碳的实验室制法．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】（1）根据常见仪器的名称分析；（2）根据常见实验操作的注意事项进行分析．【解答】解：（1）d是酒精灯，故答案为：酒精灯；（2）读数时视线应与凹液面最低处相平；用排空气法收集气体时，导气管应该伸入到集气瓶底部，这样有利于排净瓶内空气；长颈漏斗下端应伸入到液面以下，起到液封的目的；漏斗下端应紧靠烧杯内壁，以防液体溅出；给液体加热不能超过试管容积的三分之一，以防液体沸腾飞溅．故答案为：BCDE．【点评】此题是对化学实验基本操作的考查，重点是掌握相关的化学实验基本操作的注意事项的理解与记忆．12．2015年10月8日中国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，成为第一个获得诺贝尔自然学奖的中国人．她研制出的抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素获得对疟原虫100%的抑制率．请回答：青蒿素的化学式是C15H22O5．青蒿素的每个分子由42 个原子构成，青蒿素的相对分子质量282 ．【考点】相对分子质量的概念及其计算．【专题】化学式的计算；有关化学式的计算．【分析】根据1个青蒿素分子的构成、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．【解答】解：1个青蒿素分子是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的，则青蒿素的每个分子由42个原子构成．青蒿素的相对分子质量是12×15+1×22+16×5=282．故答案为：42；282．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．13．节约用水、保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任．根据你所了解的一些有关水的知识，请回答下列问题：如图1是某同学制作的简易净水器（1）小卵石、石英砂的作用是过滤，活性炭具有吸附作用；（2）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取煮沸的方法．在生活中用肥皂水区别硬水和软水；（3）下列行为属于节约用水的是AB （填字母）；A．随手关水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲马桶 C．用洗衣机洗一双丝袜．如图2所示的是实验室电解水的装置（4）接通直流电后，D管产生的气体是氧气，A电极为电源的负极；（5）由该实验可得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的；为了测定一定量河水中泥沙的质量，某同学设计了如图3所示的实验操作：（6）该实验还应补充的仪器名称是玻璃棒，其作用是引流；（7）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：①滤纸边缘高于漏斗边缘②漏斗最下端未靠烧杯内壁；（8）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因有滤纸破损（或待过滤液面高于滤纸边缘或底部烧杯为洗干净）（答一点）．【考点】水的净化；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；硬水与软水；保护水资源和节约用水．【专题】空气与水．【分析】（1）可以根据过滤知识及活性炭的吸附性分析解答；（2）根据判断硬水和软水的方法进行分析解答；（3）根据节约用水的方法解答；（4）根据电解水负极生成氢气，正极生成氧气分析回答；（5）根据电解水生成氢气和氧气解答；（6）过滤操作，应用玻璃棒引流；（7）漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁；（8）造成滤液仍然浑浊的原因很多，主要有滤纸破损、液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯不洁净等．【解答】解：（1）小卵石、石英砂的作用是过滤，活性炭的作用是吸附色素和异味．故填：过滤；吸附色素和异味．（2）向水中加入肥皂水，如果产生的泡沫较多是软水，如果产生的泡沫较少是硬水．加热煮沸可以降低水的硬度；（3）A．随手关水龙头，可以节约用水；故正确；B．用洗菜、洗衣的水冲马桶，可以节约用水；故正确；C．用洗衣机洗一双丝袜，造成水浪费，故错误；（4）观察图可知：试管D产生气体较少，为氧气；C连接的是负极，所以产生的气体是氢气；（5）由该实验可得出的结论是水是由氢元素和氧元素组成的；（6）由图示可知该操作是过滤，过滤中要用玻璃棒引流，图中没有玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；（7）由过滤的注意事项并结合图示可知，该图存在的明显错误是：滤纸的边缘高于漏斗的边缘，应该低于漏斗边缘，漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁，应紧靠烧杯内壁；（8）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是：滤纸破损、过滤时液面高于滤纸的边缘都可能使液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使滤液浑浊；承接滤液的烧杯不干净也能使滤液浑浊．答案：（1）过滤（合理即可）；吸附；（2）煮沸；肥皂水；（3）A B；（4）氧气；负极（5）水是由氢元素和氧元素组成的（6）玻璃棒；引流；（7）滤纸边缘高于漏斗边缘；漏斗最下端未靠烧杯内壁（8）滤纸破损（或待过滤液面高于滤纸边缘或底部烧杯为洗干净）【点评】本题考查水的污染与净化等有关知识，我们要采取多种措施，切实减少水污染，保护水源．解答本题的关键是要掌握过滤需要的仪器和操作中应该注意的事项及造成的后果，才能做出正确的判断．14．“低碳”是全世界的主题．以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学为人类造福．根据上述流程回答下列问题：（1）上述流程可循环利用的物质是二氧化碳；（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是AC （填字母）；A．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰B．二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下得到的产物是混合物。
2016-2017学年广东省肇庆市高二(上)期末化学试卷
2016-2017学年广东省肇庆市高二（上）期末化学试卷一、单项选择题（20小题，每题2分．每题只有一个正确答案）1．（2分）下列物质的水溶液能导电，且属于强电解质的是（ ）A．NH4HCO3B．Cl2C．CH3COOH D．SO22．（2分）下列说法错误的是（ ）A．纯铁比生铁更耐腐蚀B．明矾水解形成胶体能吸附悬浮物，可用于净水C．碳酸钠溶液呈碱性是因为其在水中电离出OH﹣D．工业废水中的Cu2+和Hg2+可用Na2S或H2S除去3．（2分）下列有关叙述正确的是（ ）A．不需要加热就能发生的反应一定是放热反应B．HF、Ca（OH）2、BaSO4都是强电解质C．Na2O2溶于水，生成NaOH，其水溶液能导电，故Na2O2不是电解质D．升高温度，可同时提高活化分子百分数和活化分子浓度，使化学反应速率加快4．（2分）已知：CO（g）+2H2（g）⇌CH3OH（g）△H，反应过程中生成1mol CH3OH （g）的能量变化如图所示。
曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示无或有催化剂两种情况。
下列判断正确的是（ ）A．加入催化剂，△H变小B．△H＝+91 kJ/molC．生成1molCH3OH（l）时，△H值增大D．反应物的总能量大于生成物的总能量5．（2分）一定量的稀H2SO4与过量铁粉反应时，为减缓反应速率，且不影响生成H2的总量，可向稀H2SO4中加入（ ）A．CH3COONa固体B．Na2SO4固体C．少量NH4HSO4固体D．NaOH固体6．（2分）能在溶液中大量共存的一组离子是（ ）A．NH4+、Ag+、PO43﹣、Cl﹣B．Fe3+、H+、I﹣、HCO3﹣C．K+、Na+、NO3﹣、MnO4﹣D．Al3+、Mg2+、SO42﹣、CO32﹣7．（2分）下列方程式书写正确的是（ ）A．碳酸的电离方程式：H2CO3⇌2H++CO32﹣B．氯气通入水中：Cl2+H2O⇌2H++Cl﹣+ClO﹣C．往AgI悬浊液中滴加Na2S饱和溶液：2Ag+（aq）+S2﹣（aq）＝Ag2S（s）D．用醋酸除水垢：2CH3COOH+CaCO3＝2CH3COO﹣+Ca2++H2O+CO2↑8．（2分）下列热化学方程式书写正确的是（△H的绝对值均正确）（ ）A．C（s）+O2（g）＝CO（g）△H＝﹣110.5kJ•mol﹣1（燃烧热）B．2H2O（g）＝2H2（g）+O2（g）△H＝+483.6 kJ•mol﹣1（反应热）C．C2H5OH+3O2＝2CO2+3H2O△H＝﹣1368.8 kJ•mol﹣1（反应热）D．2NaOH（aq）+H2SO4（aq）＝Na2SO4（aq）+2H2O（l）△H＝﹣114.6 kJ•mol﹣1（中和热）9．（2分）把1molA和3molB投入2L密闭容器中发生反应A（g）+3B（g）⇌2C（g）+D （s），2min后，测得C的浓度为0.2mol/L，则下列说法正确的是（ ）A．v（D）＝0.05mol/（L•min）B．3v（B）＝2v（C）C．v（B）＝0.15mol/（L•min）D．A的转化率为40%10．（2分）在一定条件下的反应N2（g）+3H2（g）⇌2NH3（g）△H＜0达到平衡，下列变化既能加快反应速率又能使平衡向正反应方向移动的是（ ）A．升温B．减压C．加压D．加催化剂11．（2分）反应C（s）+H2O⇌CO（g）+H2（g）△H＞0，达到平衡时，下列说法正确的是（ ）A．加入催化剂，平衡常数不变B．减小容器体积，正、逆反应速率均减小C．增大C的量，H2O的转化率增大D．升高温度，平衡向逆反应方向移动12．（2分）一定条件下，在一恒容密闭容器中，能表示反应X（g）+2Y（g）⇌2Z（g）一定达到化学平衡状态的是（ ）①容器中气体的密度不再发生变化②X、Y、Z的浓度不再发生变化③容器中的压强不再发生变化④单位时间内生成n mol Z，同时生成2n mol Y．A．①②B．②③C．③④D．①④13．（2分）可逆反应aA（g）+bB（s）⇌cC（g）+dD（g），其他条件不变，C的物质的量分数和温度（T）或压强（P）关系如图，其中正确的是（ ）A．使用催化剂，C的物质的量分数增加B．升高温度，平衡向正反应方向移动C．化学方程式的系数a＜c+dD．根据图象无法确定改变温度后平衡移动方向14．（2分）在相同温度时，100mL0.01mol•L﹣1的醋酸溶液与10mL 0.1mol•L﹣1的醋酸溶液相比较，下列数值或性质中，前者大于或强于后者的是（ ）A．溶液的导电性B．醋酸的电离常数C．完全中和时所需NaOH的量D．H+的物质的量15．（2分）下列溶液一定呈中性的是（ ）A．pH＝7的溶液B．c（H+）＝c（OH﹣）＝10﹣6mol/L溶液C．使石蕊试液呈紫色的溶液D．酸与碱恰好完全反应生成正盐的溶液16．（2分）25℃时，水的电离达到平衡：H2O⇌H++OH﹣△H＞0，下列叙述正确的是（ ）A．向水中加入氨水，平衡逆向移动，c（OH﹣）降低B．向水中加入少量固体硫酸氢钠，c（H+）增大，K W不变C．向水中加入少量固体CH3COONa，平衡逆向移动，c（H+）降低D．将水加热，K W增大，pH不变17．（2分）0.1mol/LK2CO3溶液中，由于CO32﹣的水解，使得c（CO32﹣）＜0.1mol/L．如果要使c（CO32﹣）更接近0.1mol/L，可以采取的措施是（ ）A．加入适量水B．加入少量盐酸C．加入适量KOH固体D．加热18．（2分）关于图中装置说法正确的是（ ）A．装置①中，盐桥（含有琼胶的KCl饱和溶液）中的K+移向ZnSO4溶液B．装置②工作一段时间后，a极附近溶液的pH减小C．用装置③精炼铜时，c极为纯铜D．装置④中电子由Zn流向Fe，装置中有Fe2+生成19．（2分）氢氧燃料电池以氢气作还原剂，氧气作氧化剂，电极为多孔镍，电解质溶液为30%的氢氧化钾溶液．下列说法正确的是（ ）A．负极反应为：2H2+4OH﹣﹣4e﹣═4H2OB．正极反应为：O2+4H++4e﹣═2 H2OC．电池工作时溶液中的阴离子移向正极D．电池工作时负极区pH升高，正极区pH下降20．（2分）已知HA为酸性略强于醋酸的一元弱酸，则在0.1mol•L﹣1NaA溶液中，离子浓度关系正确的是（ ）A．c（Na+）＞c（A﹣）＞c（H+）＞c（OH﹣）B．c（Na+）+c（H+）＝c（A﹣）+c（OH﹣）C．c（Na+）+c（OH﹣）＝c（A﹣）+c（H+）D．c（Na+）＞c（OH﹣）＞c（A﹣）＞c（H+）二、填空题（2小题，共19分）21．（9分）（1）对于Ag2S（s）⇌2Ag+（aq）+S2﹣（aq），其K sp＝ （写表达式）．（2）下列说法错误的是 ：A．用稀盐酸洗涤AgCl沉淀比用水洗涤损耗AgCl小；B．多数物质的溶解度随温度的升高而增加，故物质的溶解都是吸热的；C．对于Al（OH）3（s）⇌Al（OH）3（aq）⇌Al3++3OH﹣，前者为溶解平衡，后者为电离平衡；D．除去溶液中的Mg2+，用OH﹣沉淀Mg2+比用CO32﹣效果好，说明Mg（OH）2的溶解度比MgCO3大；E．沉淀反应中常加过量的沉淀剂，其目的是使沉淀完全．（3）自然界原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后重生成CuSO4溶液，当这种溶液流向地壳深层遇到闪锌矿（ZnS）时，便会慢慢转化为铜蓝（CuS）[已知K sp（ZnS）＝2.93×10﹣25、K sp（CuS）＝6.3×10﹣36]，发生这种变化的原理是 ．（4）用如图装置，碱性条件下可以电解制备纳米Cu2O．反应为：2Cu+H2OCu2O+H2↑，如图所示．该电解池的阳极反应式为 ．22．（6分）CO2和CH4是两种重要的温室气体，通过CH4和CO2的反应，制造更高价值的化学品是目前的研究目标．250℃时，以镍合金为催化剂，发生如下反应：CO2（g）+CH4（g）⇌2CO（g）+2H2（g）（1）此温度下该反应的平衡常数表达式K＝ ．（2）已知：①CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H＝﹣890.3kJ•mol﹣1②CO（g）+H2O（g）═CO2（g）+H2（g）△H＝+2.8kJ•mol﹣1③2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）△H＝﹣566.0kJ•mol﹣1反应CO2（g）+CH4（g）⇌2CO（g）+2H2（g）的△H＝ kJ•mol﹣1；（3）利用上述反应①设计燃料电池（电解质溶液为氢氧化钾溶液），写出电池负极的电极反应式 ．23．（4分）能源短缺是人类社会面临的重大问题．甲醇是一种可再生能源，具有广泛的开发和应用前景．工业上合成甲醇的反应原理为：CO（g）+2H2（g）⇌CH3OH（g）△H．表所列数据是该反应在不同温度下的化学平衡常数（K）：温度250℃300℃350℃K 2.0410.2700.012（1）根据表中数据可判断△H 0 （填“＞”、“＝”或“＜”）．（2）300℃时，将2molCO、3molH2和2molCH3OH充入容积为1L的密闭容器中，此时反应将 （填序号）：A．正向移动B．逆向移动C．处于平衡状态D．无法判断（3）下列能说明上述反应达到化学平衡状态的标志是 A．恒温恒容下，混合气体的密度不在变化B．达平衡时，v（CO）：v（H2）：v（CH3OH）＝1：2：1C．达平衡时，CH3OH浓度不再变化D．单位时间内生产nmolCO同时生成2nmolH2．三、实验题（本大题共2小题，共22分）24．（10分）已知：CH4（g）+2NO2（g）⇌N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H＝﹣867kJ •mol﹣1．该反应可用于消除氮氧化物的污染。
2017年全国初中学生化学竞赛广东初赛试题
+32017年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十二届天原杯）初赛试题(广东赛区)说明：1．本卷分两部分，共27小题，满分为120分。
答案必须写在答题卷上。
2．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-653. 考试时间为100分钟。
第一部分(共100分)一．选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填在答题卷相应题号的空格内。
）1．2017年3月22日是第二十届“世界水日”，3月22－28日是第二十五届“中国水周”。
联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“水与粮食安全”（Water and Food Security）。
下列跟水有关的变化中没有化学变化的是A．海水晒盐B．太阳能光解水制氢气C．饮用水生产D．肥皂水区分硬水和软水2．下列有关物质的用途主要是由其物理性质决定的是A．干冰用于人工降雨B．氧气用于医疗急救C．硫酸清除金属表面的锈D．氮气用作保护气3．某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理．．．的是A．生产农作物时，农民按国家标准适量使用化肥、农药B．大量的农作物秸秆就地焚烧C．城市的“地沟油”经过加工处理后，作为化工原料D．一些农民用熟石灰改良酸性土壤4．对符号中“3”所表示的含义，说法不正确．．．的是A．3O2——表示三个氧分子B．SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素C．Al——表示铝元素的化合价为+3 D．3H——表示三个氢原子5．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误．．的是A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变B．“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动C．10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL，说明分子间有空隙D．湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快6．“庄稼一枝花，全靠肥当家”。
2017年广东省肇庆市中考化学试卷(化学中考真题含答案)
2017年广东省肇庆市中考化学试卷一、选择题（共14小题，每小题2分，满分28分）1. 下列变化属于化学变化的是（ ）A 死灰复燃B 杯弓蛇影C 冰消雪融D 铁杵磨针2. 下列物品主要由合金制成的是（ ）A 塑料水杯B 单车轮胎C 羊毛衣服D 青铜塑像3. 下列试剂瓶应有标志的是（ ）A 氯化钠B 蒸馏水C 浓硫酸D 葡萄糖4.下表是部分知识的归纳，其中正确的一组是（ ）5. 黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蛰了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（ ）A 食盐水(pH ≈7)B 牙膏(pH ≈9)C 肥皂(pH ≈10)D 米醋(pH ≈3)6. 下列化学用语书写正确的是（ ）A 三个二氧化硫分子：2SO 3B 两个氧分子：2OC Co 元素的化合价：NaCo +3O 2 D 一个铝离子：Al +37. 如图的实验设计不能实现其对应实验目的是（ ） A测定空气中O 2含量 B检验H 2的纯度 C探究燃烧的条件 D证明CO 2密度比空气大8. 有机锗具有抗肿瘤活性，锗元素的部分信息见图，则下列说法错误的是（ ）A x ＝2B 锗原子的电子数为32C 人体中锗是常量元素D 锗原子的中子数为419. 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂与方法正确的是（ ）A CO （水蒸气）：通过浓硫酸洗气B CO 2(HCl)：通过饱和NaHCO 3溶液洗气 C NaCl 固体（沙子）：溶于水、过滤、洗涤、干燥 D 铁粉（锌粉）：加入稀H 2SO 4溶液充分反应后过滤10. 如图为四种物质的溶解度曲线。
则下列说法错误的是（ ）A 当温度为10∘C 时，物质溶解度关系为①>③>②>④B 若NH 4H 2PO 4中混有少量NaCl 杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶C 在10∘C 时把NH 4H 2PO 4和Ce 2(SO 4)3的饱和溶液升温到30∘C ，有晶体析出的是Ce 2(SO 4)3D 22∘C 时(NH 4)2HPO 4饱和溶液的质量分数约为70%11. 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）12. 现有反应：2Cu(NO 3)2====△2CuO +O 2↑+4X ↑，则X 的化学式为（ ）A NOB NO 2C NH 3D N 2O 313. 如图是某牌子泡打粉的说明，下列说法错误的是（ ）A 碳酸氢钠俗称小苏打B 泡打粉可以随意放置C 加入泡打粉制作的蛋糕更松软 D 面粉是有机物，碳酸盐是无机物14. 现有以下曲线，与之对应的叙述正确的是（）A 用氯酸钾制取氧气B 等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应C 硝酸铵溶于水时溶液的温度变化 D 发生的反应为：2KNO3△2KNO2+O2↑二、填空题（共5小题，每小题5分，满分21分）15. 解释生活中的现象：（1）活性炭净水原理是________。
2017全国初中化学竞赛广东省初赛试题(Word版)
2017全国初中化学竞赛(广东省初赛)试题1、本试卷分两部分，第一部分100分，第二部分30分，满分共130分。
考试时间l20分钟。
2、答题前，考生必须将自己所在的学校、班级、姓名、座号写在密封线内。
3、可能用到的相对原子质量：H—l Li—7 C—12 N—14 S—16 K—39Ca—40 I—l27 Zn—65 Fe一56 S一32 Na一23 Mg—24第一部分(共100分)一、选择题(本题l4小题，每小题2分，共28分。
每小题有一个选项符合题意)1)的物质，使皮肤发红、瘙痒，甚至疼痛，要消除这种症状，可在叮咬处涂上下列物质中的( ) A．牙膏或肥皂水B．食盐水C．火碱液D．食醋2．氢气是一种绿色能源，科学家们最近研制出利用太阳能产生激光，再用激光分解海水得到氢气的新技术，其中海水分解可以用化学方程式表示为：激光2H2O ==== 2H2↑+ O2↑，据此下列说法不正确的是( )TiO2A．TiO2在反应中作催化剂B．水分解不产生污染物C．TiO2在反应中作氧化剂D．该技术可以将太阳能转化为氢能3．“神舟六号”载人飞船的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经达到了国际领先水平。
在飞船的火箭推进器中常装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2)，它们混合时的反应方程式为：2H2O2+A=N2+4H2O 则肼(A)的化学式为( )A.N2H2B.N2H4C.NH2D.N2H4O24．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视液面读数为79mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为70mL，则该生实际倒出的液体的体积为( ) A．9mL B．大于9mL C．小于9mL D．无法判断5．液化石油气作为燃料，已进入千家万户，它是含有下列物质的混合物，常温下，它们的沸点如下表所示：在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常有一些残液，它最有可能是( ) A．乙烷B．己烷C．乙烷、丙烷、丁烷D．，戊烷、己烷6．我国兰州的近代物理研究所曾经研究制出首批重氧气(18O2)，其价格远远超过黄金。
肇庆市2016-2017学年高一化学上学期考试试题(含解析)
广东省肇庆市2016—2017学年高一化学上学期考试试题（含解析）(总分100分，时间90分钟）【注意事项】1．答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡对应栏目上。
用2B铅笔把答题卡上考生号的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na—23 Mg-24 S—32Fe—56 Ba-137第Ⅰ部分选择题（共40分）一、单选题(20小题，每题2分，共40分。
每题只有一个正确答案)的是1．下列说法不正确．．．A．生铁和钢都属于合金B．明矾可用作混凝剂去除水中的悬浮物C．食盐水、稀豆浆、蔗糖水都能产生丁达尔效应D．漂白液(有效成分为NaClO）可用于游泳池的消毒【答案】C考点：考查物质的性质及应用2．饱和氯水长期放置后,下列微粒在溶液中不减少的是A．HClO B．Cl—C．Cl2 D．ClO-【答案】B【解析】试题分析：新制饱和氯水中存在Cl2+H2O⇌HClO+HCl，由于HClO见光分解，导致平衡右移，长期放置，Cl2和HClO、ClO-减少,HCl增多,则Cl-增大；故选B。
考点：考查氯气的性质，侧重于氯水的成分与性质的考查。
3．下列说法摘自某些刊物，你认为无科学性错误的是A．铅笔芯的原料是铅,儿童用嘴咬铅笔会导致铅中毒B．在生有煤炉的居室里放一盆水，可以防止CO中毒C．在农作物温室大棚内燃烧煤,产生的CO2不利于植物的生长D．高纯硅应用在半导体元件与集成芯片之中，所以说“硅是信息技术革命的催化剂”【答案】D【解析】试题分析：A．铅笔的主要成为为石墨，不是铅,儿童使用时不会引起中毒，故A错误；B．CO难溶于水不能被水吸收,在室内放一盆水不能防止CO中毒,故B错误;C．二氧化碳可作为温室肥料，故C错误;D．半导体元件与集成芯片的主要成分是硅单质，所以硅的提纯与应用促进了半导体元件与集成芯片事业的发展，故D正确；故选D.考点:考查化学与生活的运用。
【化学】广东省肇庆市2017届高中毕业班第三次统测理综化学试题Word版含答案
【关键字】化学肇庆市2017届高三级三模化学试题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ce-140 S-32 Ba-1377.化学与生活、能源、环境等密切相关。
下列叙述正确的是A．油脂和蛋白质是人体必需的营养物质，都属于高分子化合物B．食品包装袋中常有硅胶、生石灰、复原铁粉等，其作用都是吸水防止食品变质C. 采用催化转化技术，可将汽车尾气中的一氧化碳和氮氧化物转化为无毒气体D．中医古籍《肘后备急方》中“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”启发了屠呦呦采用低温提取青蒿素，该提取过程属于化学变化8.有机物R的结构简式如右图所示。
下列有关R的性质叙述正确的是A. R的所有原子一定在同一平面上B.在Ni催化和加热条件下，lmolR能与3molH2发生加成反应C.R既能与羧酸、醇反应，还能发生水解、加成和氧化反应D.1molR与足量碳酸氢钠溶液反应，生成CO2的物质的量为2mol9．下列各项试验相应操作、实验现象及原因解释或推论合理的是10．短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置关系如图，X元素的单质既能与强酸溶液反应，又能与强碱溶液反应。
下列说法正确的是A．X的单质投入冷浓硫酸中剧烈反应B．几种最低价气态氢化物稳定性：Z > WC．W的氧化物对应的水化物一定是强酸D．Z的氧化物对环境有污染，Y的氧化物没有污染11．某化学小组拟设计微生物燃料电池将污水中的乙二胺[H2N(CH2)2NH2]氧化成环境友好的物质，工作原理如图所示(a、b均为石墨电极）。
下列分析正确的是A．电子流动方向为a→导线→bB．H+经质子交换膜由右向左移动C．放电一段是时间b极附近pH不变D．a 电极发生反应为：H2N(CH2)2NH2+16e-+4H2O==2CO2↑+N2↑+16H+12．已知pOH= -lg c(OH-)。
298 K 时向20.00 mL 0.10 mol·L-1氨水中滴入0.l0 mol·L-1的盐酸，溶液的pH和pOH与加入盐酸体积关系如图所示。
广东省肇庆市2017届高三七校联考化学试卷含答案
绝密★启用前广东省肇庆市2017届高三七校联考化学试卷（教师版)考试范围：氧化还原反应、化学反应中的能量、电化学；考试时间：90分钟；命题人：肖晓泉、陈湘川注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题 1．（本题3分)已知反应X+Y═M+N 为放热反应，对该反应的说法正确是( )A ．X 的能量一定高于MB ．Y 的能量一定高于NC ．X 和Y 的总能量一定高于M 和N 的总能量D ．因为该反应为放热反应，故不必加热就可发生【答案】C【解析】试题分析:A．X和Y的总能量一定高于M和N的总能量，X的能量不一定高于M，故A错误; B．X和Y的总能量一定高于M和N的总能量,Y的能量不一定高于N，故B错误；C．反应X+Y=M+N为放热反应，X和Y的总能量一定高于M和N的总能量,故C正确;D．该反应为放热反应，但引发反应时可能需要加热，故D错误；故选C.考点：考查了化学反应中能量转化的原因的相关知识。
2．(本题3分）随着人们生活质量的提高,废电池需集中处理的问题被提到议事日程，主要原因是A.利用电池外壳的金属材料B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染C.不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品D。
回收其中石墨电极【答案】B【解析】试题分析:由于电池中汞、镉和铅等重金属离子能对土壤和水源造成污染，所以废电池需集中处理，答案选B.考点：考查废旧电池处理的有关判断3．（本题3分）为提高中和热测定的准确性，下列措施不合理的是A．用两只量筒分别量取所需氢氧化钠和盐酸B．两溶液混合后，轻轻搅动溶液，准确读取混合溶液的最高温度C．仪器装置保温隔热的效果要好，且操作动作要迅速D．所用的氢氧化钠和盐酸溶液的浓度不宜太大，且体积和浓度均相等【答案】D【解析】试题分析：A．用两只量筒分别量取所需氢氧化钠和盐酸，避免量筒内附着的残余酸、碱发生中和反应，影响溶液温度的测定，故A 正确；B．两溶液混合后，轻轻搅动溶液,减小能量的散失，并准确读取混合溶液的最高温度，故B正确；C．仪器装置保温隔热的效果要好，且操作动作要迅速，这样可减小能量的散失，故C正确；D．所用的氢氧化钠和盐酸溶液的浓度不宜太大，溶液体积相等，但浓度其中一个要偏大，这样可以确保酸或碱完全反应，故D错误，答案为D.考点：考查中和热测定实验的操作要点.4．(本题3分）下列过程需要通电后才可以发生或进行的是①电离②电泳③电解④电镀⑤电化学腐蚀A．①②B．②③④C．②③④⑤D．全部【答案】B【解析】试题分析：①电离是电解质在水溶液中或者熔融状态下离解出自由移动离子的过程，不需要通电；②电泳是胶体通电后产生的现象；③电解池是外加电源强迫下的氧化还原反应，必须加外加电源;④电镀池实质是一个电解池，必须加外加电源；⑤电化学腐蚀原理是原电池原理，原电池中不含电源.故选B。
广东省肇庆市初中化学竞赛初赛试题
全国初中（天源怀）化学竞赛肇庆市赛区初赛试题说明：1．全卷共6页。
考试时间90分钟，满分100分。
2．请将选择题的答案填在括号内，其它试题的答案写在试卷相应的位置上。
3．可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 S —32 Fe —56 Cu —64一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列家庭常用物质中，属于纯净物的是A ．豆奶B ．白酒C ．自来水D ．干冰2．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关．．的是 A ．用醋酸除热水瓶中的水垢 B ．用熟石灰改良酸性土壤 C ．用干冰人工降雨 D ．停电时用蜡烛照明 3．下列实验操作正确的是A B C D4. 人类正面临以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。
下列不属于．．．室内空气污染物 的是A. 人呼出的CO 2B. 厨房烹饪中产生的油烟C. 石材释放出的有害放射性气体D. 劣质粘合剂释放出的甲醛等有毒物质 5．区分日常生活中的下列各组物质，鉴别方法正确的是6．下列措施符合“绿色奥运”这一主题的是：①多使用电动汽车；②工业和生活污水处理 后排放；③推广使用无铅汽油；④市区禁止机动车通行；⑤奥运村禁止使用高分子材料。
A ．①②③④⑤ B ．②④⑤ C ．①④⑤ D ．①②③ 7．某兴趣小组利用右图装置进行氢气还原CuO 的实验。
有关该实验的下列说法错误．．的是 A.还原CuO 应先通入H 2后加热 B.通入H 2的导管末端应伸到a 处 C.图中发生的两个反应都是置换反应 D.锥形瓶内有气泡冒出、试管中黑色固体变红8．国家食品监督部门检查发现市场有一种由“返青棕叶”包装的粽子，这种“返青棕叶”是硫酸铜处理过的。
对此下列说法正确的A ．硫酸铜中硫的化合价为+4价B ．硫酸铜溶液呈绿色C ．长期食用这种粽子会危害健康D ．棕叶上附着的硫酸铜可用醋酸除去9．莽草酸（化学式C 7H 10O 5）可用来提取抗禽流感的特效药物。
2017年广东省肇庆市封开县中考一模化学考试试题
封开县2017年初中毕业班第一次模拟考试化学说明: 1、全卷共6页。
考试时间80分钟，满分100分。
2、答卷前。
考生务必将自己的姓名、考试证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
3、选择题好小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后；再选涂其他答案，不能答在试题卷上；其他题目的答案，用黑色钢笔或签字笔直接答在答题纸上相应的位置上。
4、本卷可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 Mg:24 S:132 Cu:64一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分共28分，每小题只有一个选项符合题意)1.日常生活中的下列变化，属于化学变化的是A.湿衣服晾干B.燃放鞭炮C.朝玻璃片吹气D.玻璃镜破碎2.下列常见物质中，属于纯净物的是A.清新的空气B.生铁C.石油D.蒸馏水3.碘是人体必需的微量元素之一，有“智力元素”之称。
下列食物中富含碘元素的是A.米饭B.紫菜C.瘦肉D.苹果4. 地铁站严禁携带、存放易燃品。
为了提示人们注意，在地铁站张贴的图标应该是A.B.C.D.5. 下列有关灭火方法错误的是A.家用电器着火时，立即用水扑灭B.扑灭森林火灾时，设置隔离带C.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D.图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火6.肇庆城区PM2.5 (指大气中直径不超过62.510m -⨯ 的颗粒物)严重超标，是可入肺颗粒物，为降低PM2.5的含量，我们应该提倡 A.露天焚烧秸秆 B.大量使用燃油汽车 C.直接燃烧煤炭 D. 充分利用太阳能7.固体碘受热升华，关于此过程说法正确的是 A.碘分子体积变小 B.碘分子间的间隔变大 C.碘分子质量变大 D.碘分子运动速率不变8.油、盐、酱、醋是常用的调味品，下列调味品与水充分混合不能形成溶液的 A.花生油 B.食盐 C.酱油 D.白醋9. 下列实验操作正确的是A.滴加液体B.取用固体C. 测溶液pHD.过滤10.某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表:该同学由此得出的结论正确的是A.盐溶液可能显酸性、碱性或中性B. pH>7一定是碱溶液C. pH=7一定是盐溶液D.pH<7一定是酸溶液11.将洁净铁丝浸入含有Cu(NO3)2和Zn(NO3)2电镀废水中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是A. Cu、ZnB. CuC. ZnD. Cu、Fe12.下列具有相似化学性质的原子是A.②④B.②③C.①③D.①④13. 除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法不正确的是14.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是A.①高温煅烧定质量的石灰石B.②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C.③向一定体积的稀盐酸中连滴加入氢氧化钠溶液D.④某温度下，向定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题(本大题包括5小题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年全国初中（第二十一届天源杯）化学竞赛肇庆市初赛试题说明：1．全卷共6页。
考试时间90分钟，满分100分。
2．答卷前，务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号和姓名填写在答题卡对应位置上，并用2B 铅笔将试室号和座位号涂黑。
3．请将选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案。
4．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定区域作答；如需改动，先在原来的答案上划一横线，然后在旁边空位处重新写。
不准．．使用铅笔和涂改 液。
5．相对原子质量：H-1 C-12 N-14 F-19 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本题有14小题，每题2分，共28分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列属于化学变化的是2．2017年中央电视台春节联欢晚会中，台湾魔术师刘谦表演使用的下列道具中，属于高分子材料的是A ．玻璃杯B ．金戒指C ．硬币D ．橡皮筋 3．“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。
下列说法错误．．的是 A ．每天都应摄入一定量的蛋白质 B ．油脂会使人发胖，故禁食油脂 C ．糖类是人体能量的重要来源 D ．过多摄入微量元素不利于健康 4．下列实验操作正确的是5．向自行车胎打气时，适当情况下可多可少，这说明A ．分子间有间隔B ．分子质量很小C ．分子体积很小D ．分子在不断运动A ．研碎胆矾B ．铜表面产生铜绿C ．蒸发D ．压缩空气A.存放酒精灯B.氧气验满C.制取CO 2D.过滤6．除去下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂（足量）及操作方法均正7．为确保生命安全，下列处理事故的方法正确的是 A ．进入深洞，燃着的火把熄灭后继续前进B ．厨房内管道煤气（H 2、CO ）泄漏，马上打电话报警C ．不小心将少量酒精洒在桌面燃烧，立即用湿抹布扑灭D ．炒菜时油锅着火，立刻浇水灭火8．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是A ．将气体分别通入蒸馏水中B ．将气体分别通入澄清的石灰水中C ．将气体分别通入紫色石蕊溶液中D ．将燃着的木条分别伸入集气瓶中 9．三个同学设计了如下图所示探究实验。
则下列说法错误．．的是A ．甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在运动B ．乙加入烧碱溶液后塞上橡胶塞，振荡后塑料瓶变瘪，说明CO 2与烧碱发生了反应C ．若丙的A 处黑色粉末变红色、B 处澄清石灰水变浑浊，说明CuO 全部发生了反应D ．丙实验结束时应先拆去酒精灯，继续通入CO 至玻璃管冷却到室温 10．化学与生活、社会密切相关。
下列说法不正确．．．的是 A ．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境 B ．购物时减少使用或不用塑料袋，是为了减少“白色污染”C ．为防止电池中的重金属等污染土壤和水体，应积极开发废电池的综合利用技术D ．不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质11．化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动，下列实验中 用家庭日常生活用品能够进行的是①检验纯碱中含有CO 32－； ②除去热水瓶内壁上的水垢；甲：检验分子运动乙：检验二氧化碳与 氢氧化钠溶液反应丙：一氧化碳可以还原氧化铜③检验鸡蛋壳能溶于醋酸 ④检验自来水中含有Cl －。
A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．①②③④12．在CuCl 2和MgCl 2混合溶液中，加入过量锌粉充分反应后过滤，则滤液中的溶质是 A ．ZnCl 2 B ．MgCl 2 C ．ZnCl 2和MgCl 2 D ．CuCl 2、ZnCl 2和MgCl 2 13．下列关于燃烧现象的描述，正确的是A ．氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟B ．红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C ．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D ．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 14．往装有25mL 盐酸的锥形瓶中逐滴加入NaOH 溶液[用V (NaOH)代表加入的NaOH 溶 液的体积]，下列曲线能正确表示此变化过程的是二、填空题（本题有5小题，共20分）15．（3分）请根据原子结构知识和右图信息填空： （1）甲图中元素符号①是。
（2）丙图所表示元素的化合价为。
（3）甲、乙两元素形成化合物的化学式为 。
16．（5分）青海玉树地震后，从全国各地运去了药品、消毒剂和简易房板材等急需用品。
请回答：（1）环丙沙星（化学式：C 17H 18FN 3O 3）是其中一种抗生素，其相对分子质量是 。
（2）灾后可用ClO 2对生活用水进行消毒，制取ClO 2的反应为：X+ NaClO 2 = 2ClO 2 + 2NaCl ，其中NaClO 2中氯元素的化合价为 ，X 的化学式为 。
（3）灾后搭建板房的材料叫铝塑板，它是以高压聚乙稀为基材，加入大量的含有氢氧化铝和适量其他物质，经多步工艺制成。
该材料含有的无机物是 （写化学式）,该物质所属类别是 （填：“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”）。
17. （6分）生活中的“柴、米、油、盐”中蕴含了许多化学知识，请用回答： （1）有人利用潲水油、地沟油烹调食品损害人民健康，而有人则利用潲水油、地沟油制造生物柴油造福人类。
潲水油、地沟油和生物柴油都属于__________（填“混合物”或…+12 2 8甲 乙 丙A B C D 质量“纯净物”）；使用生物柴油的优点是__________（填一点即可）。
（2）市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。
这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等，通常是指（填：“原子”、“离子”、“元素”或“单质”）。
（3）很多农民家中修建了沼气池，产生的沼气可以做饭、烧水，还可以取暖、照明，沼气的主要成分是______（写化学式），燃烧的化学方程式为。
18．（4分）右下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：（1）60℃时，氯化钠的溶解度为g。
（2）硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度，则该温度应在℃的范围内；在30℃时，100g水中加入50g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液质量为g。
（3）从海水中获得粗盐晶体，应采取的方法。
19．（2分）已知一个碳原子(含6个中子和6个质子)的质量是1.993×10－26Kg，又知一个氧原子的质量为2.657×10－26Kg，则氧原子的相对原子质量的计算表达式为是____ ____ ___。
三、（本题有2小题，共18分）20．（10分）写出下列反应的化学方程式：（1）铁丝在氧气中燃烧；（2）二氧化硫与氢氧化钠反应；（3）碳酸氢钠和盐酸反应；（4）硫酸铜和氢氧化钠反应；（5）利用CO还原Fe3O4。
21.（8分）某化学兴趣小组想制取氢气球，他们查阅资料：氢氧化钾溶液能与铝反应可以制取氢气，氢氧化钾从何来？他们想到草木灰的中含有碳酸钾，于是从土灶里收集发白的草木灰进行如下实验：（1）操作A的名称是；操作A所用到的玻璃仪器除了玻棒、漏斗，还需要。
滤渣b成分是（填化学式）。
（2）写出加入饱和Ca(OH)2溶液的反应方程式：。
（3）将草木灰溶解时，应用尽可能少的水、且浸泡过夜，目的是；草木灰溶液加废铝屑可以反应制取氢气，该反应属于放热反应，因此进行该反应时应注意。
四、（本题有2小题，共22分）22．（12分）（12分）结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）图中a、b仪器的名称：a ，b 。
（2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是__________（填“A”、“B”或“C”），装入药品前应先，反应的化学方程式是。
（3）用块状固体和液体不加热制取气体时，改用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置的优点是（答出一点即可）。
（4）右图是某微型实验的装置图。
试管中反应发生后a处变化是，b处变化是，烧杯中的现象是。
微型实验装置的优点是（请答两点）：①；②。
23．（10分）（1）请回答下列有关水的问题：①自来水生产过程中先用的方法除去水中不溶性杂质，再进行消毒。
X是一种常见的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X 的化学式是 。
②地下水硬度过大会影响生产和生活，应软化后使用。
a ．检验硬水常用的是物质是 。
b ．如果某地下水中钙、镁离子含量过高（假设主要以CaCl 2、MgCl 2形式存在），可先加入适量的熟石灰，反应的化学方程式为 ，再加入适量的纯碱后生成 沉淀，即可将水软化。
③我市不少村镇小型河沟中藻类疯长，说明水体富营养化，你认为造成该现象的原因可能有 （选项有多个，请填字母序号）。
A ．化学肥料流失到河中B ．排放的生活污水中有含磷洗涤剂C ．人畜的粪便流失到河中D ．工业废水的排放④爱护水资源从我做起，下列做法可行的有 （选项有多个，请填字母序号）。
A ．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B ．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地 C ．洗衣机洗衣服时尽量少放衣服 D ．用残茶水浇灌某些花卉（2）有机物A 在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水，为确定A 的组成，某同学进行了如下探究。
【猜想】猜想一：A 中只含C 、H 两种元素 猜想二：A 中含C 、H 、O 三种元素 【实验】【结论】猜想 正确（选填“一”或“二”）。
【反思】有机物A 中所含元素的质量比为 。
五、（本题有2小题，共12分）24．（5分）过多摄入食盐，对高血压病的防治不利。
请回答： （1）低钠盐中的氯化钾能补充人体所需的（填“常量元素”或 “微量元素”）。
（2）氯化钠中钠元素的质量分数为 （计算结果保留1位小数）。
（3）正常人每人每日摄入钠元素最大的适宜量为 mg （计算结果取整数）。
25．（7分）为测定纯碱样品中含水量(不含其它杂质)，小明称取该纯碱样品5.8g ，充分溶解于25g 水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。
请计算：（1）该纯碱样品中水的质量（精确到0.01%）。
（2）所加入氯化钙溶液中溶质的质量。
(3)过滤后溶液中溶质质量分数。
2017年全国初中（第二十一届天源杯）化学竞赛肇庆市初赛试题 参考答案及评分标准一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分）1.B2.D3.B4.C5.A6.B7.C8.D9.C 10.D 11.A 12.C 13.C 14.D 以下化学方程式若为2分，则未配平、无反应条件总的扣1分，化学式正确给1分。
/g二、填空题（本题有5小题，共20分）15．（3分）（1）Al +2 AlCl316．（5分）（1）（1分）331 （2）（2分）+3 Cl2（3）（2分）Al(OH03碱17. （6分）（6分）（1）（2分）混合物废物利用（其他合理答案亦可）（2）（1分）元素（3）（3分）CH4（1分）CH4 +2 O2点燃CO2+2H2O（2分）18．（4分）（1）（1分）37.3 （2）（2分）20~30 145.8 （3）（1分）蒸发结晶19．（2分）2.657×10-26kg×12/1.993×10-26kg三、（本题有2小题，共18分）20．（10分）（1）3 Fe + 2 O2Fe3O4 （2）2NaOH + SO2=== Na2SO3 + H2O（3）NaHCO3 + HCl===NaCl + H2O + CO2↑ （4）CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+Na2SO4（5）Fe3O4 + 4CO 高温3Fe+ 4CO221.（8分）（1）（3分）过滤烧杯CaCO3（或BaCO3）（2）（2分）Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH[或Ba(OH)2+ K2CO3=BaCO3↓+2KOH]（3）（3分）让草木灰充分溶解（1分）不能一次加太多的铝屑，否则因反应剧烈导致危险（或反应时用冷水冷却试剂瓶，1分），同时还需要防火，因为氢气是易燃易爆的物质（1分）[合理均给分]四、（本题有2小题，共22分）22 （12分）（1）（2分）酒精灯长颈漏斗（2）（4分）A（1分）检查装置气密性（1分）2KMnO4=== K2MnO4+MnO2+O2↑（2分）（3）（1分）可以随时使反应停止或开始（或方便控制反应的发生与停止）（4）（5分）由紫色变红色（1分）变浑浊（1分）低处的蜡烛先熄灭（1分）节约药品、产生的污染物少（或废弃物少。