培养儿童想象力的小游戏

培养儿童想象力的小游戏
想象力起源于细胞的无规则运动，后不断进化和生存、繁殖有密切关系。

想象力是活物与死物的根本区别。

在人类中主要为右脑，随着人类大脑进化愈加形象化，主要分布于大脑最外层，属于最高级思维。

下面店铺就为大家介绍一下关于培养儿童想象力的小游戏，欢迎大家参考和学习。

儿童想象力培养小游戏
想象力是创造发明的基础，丰富的想象力对孩子的成长和社会的发展至关重要。

孩子的想象力从2岁就开始发展了，因此，家长要随时发现生活中能培养孩子想象力的点点滴滴，循循善诱。

孩子的想象力可以通过文学、美术、音乐、舞蹈等各种形式进行培养。

下面设计了几个小游戏，供家长参考。

一、吹一吹，猜一猜适合2岁以上孩子
准备：光滑的桌子一张、清水一杯
过程：
桌子收拾干净后，倒少量清水在上面，让孩子观察象什么。

然后一边吹桌子上的水，一边问孩子象什么。

也可以用手指弹水，变出各种各样的图形来。

注意事项：
倒水时不要过多，避免洒在地上。

吹和弹都可以让孩子自己做。

意义：
材料简单、毫不费力，却可以发挥孩子丰富的想象力是这个游戏的最大优势。

二、添一添，画一画适合3岁以上孩子
准备：白纸和彩笔
过程：家长和孩子一起在白纸上绘画。

要求每人每次只能添一笔，最后构成一幅有意义的画。

注意事项：在绘画过程中，家长尽量不要问孩子准备画什么，让他(她)自己来想象。

在最后成果展示时，家长不要对作品评头论足，积
极的态度来肯定孩子。

意义：由于增加了每次只画一笔的要求，所以这个游戏就有别于普通的绘画活动。

要求孩子不能“信天游”，而是要考虑别人的想法来创作。

不仅培养了绘画能力，还培养了想象力创造力。

三、想一想，说一说适合3岁以上孩子
准备：一则故事、一个故事本
过程：家长讲故事，讲到一个环节停一下，和孩子一起想象主人公下一步会怎么做?然后两个人讨论是否合理，接着看原故事是怎么样进行的，继续讲下去。

这样边停边讲，直至讲完。

可以把孩子编的故事组合起来，一起写成一个新故事。

注意事项：选择故事最好是孩子喜欢的类型，以调动他(她)续编故事的积极性;和孩子一起续编时，先让孩子说，以免孩子模仿家长的思路;在
讲故事时不要强调书上编得是最好的，肯定孩子，增强他的自信心。

意义：边听边讲的过程中，让孩子将自己的想象和别人的想象做了对比，从而达到取长补短的效果，发展了语言能力和想象力。

四、听一听，做一做适合4岁以上孩子
准备：一首儿童歌曲或古典音乐
过程：先给孩子放一遍音乐，让他(她)有一个初步印象。

然后，再放一遍，让孩子边听边用动作表现出音乐的意境来。

注意事项：尽量选择没有歌词的曲子，并且不宜太难，否则容易限制孩子的想象力。

鼓励孩子多种形式的表现，不必要求姿势优美。

表现出音乐的大概意思就行。

如欢快的音乐，孩子可以用大踏步地前进表现;哀伤的音乐，可以配合悲伤的表情缓慢的动作。

家长多夸奖，少指责。

意义：对于大多数不去进行专门艺术训练的孩子来说，这个游戏也许是锻炼的好机会。

不苛求完全理解音乐和姿势的好看，符合幼儿的年龄特点。

让他们在艺术的海洋中尽情的发挥自己的想象力。

提高儿童想象力的5个方法
提高孩子的想象力的方法1——拼贴画
让孩子把一些零散的东西，如细绳、毛线、小塑料片、彩纸片、烟盒纸、包装纸、羽毛、树叶、贝壳等粘在纸上，不能用浆糊粘的也可用胶带粘。

任孩子按自己的想象去创造，怎么摆都行，最后构成一幅图画。

提高孩子的想象力的方法2——想象字母
在纸上写下一些字母并运用字母的外型创造其他事物。

将大写的“M”当作骆驼，将大写的“B”当作蝴蝶的半边翅膀。

让孩子自由地想象和创造。

这个游戏锻炼字母辨认与记忆技能，激发想象。

提高孩子的想象力的方法3——木偶
根据孩子最喜欢的书中角色做一个彩色木偶。

先在木棍上画出脸蛋，加些纤维当作头发和衣服。

下一次你们一起阅读时，让孩子利用木偶扮演其中一个角色。

游戏完后，将木偶放在孩子够不到的地方。

提高孩子的想象力的方法4——苹果里的星星
下次吃苹果时，切开果芯，看一下里面的种子是如何排列的。

问孩子这像什么形状?一朵花?一颗星星?现在，将所有的种子从果芯中拿出，数一下共几个。

画一个苹果，让孩子将种子粘到苹果中心。

提高孩子的想象力的方法5——打电话
带小孩坐车外出时，装着互相打电话，发出电话铃声，当他应答时，问他窗外看到了什么、目的地是哪里，如“你在商店里干什么?你喜欢去商店吗?”。