春游活动方案四年级
学校春游活动策划13篇
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学校春游活动策划13篇学校春游活动策划13篇学校春游活动策划1一.活动前言阳春三月,春暖花开,阳光明媚,正是出游的好季节,故借此机会带领成员春游,在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。
二.活动目的本次活动目的在于锻炼团队成员的身体素质、合作意识、团队意识,以及考验大家的毅力,同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会三.活动时间三月二十九号上午九点至12点四.活动地点洛浦五.活动参与者12应用化学部分学生共计46人六.活动路线出发路线学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦回程路线洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口暴走路线洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口七、活动内容(一)前期工作1.召开全体会议,为全体同学讲解暴走当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
2.团支书把人员分成6组,共6组每组安排一个负责人。
在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人;另外安排2名拍照摄影人员。
3.团支书安排拍照、摄像人员。
4.班长去制作一个条幅“中国国花园暴走”,活动经费来源于班费。
(二)活动当天事宜1.活动时间早上9:00点在老图书馆门口集中,人员到位后即刻去国花园,注意确保人员安全。
2.活动规则每六人一组,一组的成员都走完全程,则这个队获胜。
八.活动注意事项1.出发前做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
2.行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
3.提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
学校春游活动策划2一年之计在于春。
在这春满校园的时候,我校初中部借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野,增长见识,丰富知识,感受生活的美好,培养学生热爱祖国大好河山的情感。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞理想。
小学生春游游戏方案五篇
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小学生春游游戏方案五篇春游常玩的小游戏五:蹲蹲乐篇一规则:两队分别派出9个人分成3组比赛,每组比赛6个人,每个人起个外号,例如分别叫茄子,西红柿,大白菜,青椒,胡萝卜。
然后由一个人开始,例如由胡萝卜开始,他就做坐下起立的动作,然后说“胡萝卜蹲胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”,这时候青椒就赶紧也做坐下起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,谁要是在5秒钟内接不上谁就被淘汰,如此类推,最后剩下的就是获胜者,切记的是一定要先做坐下起立的动作然后再打下一个蹲的人是谁。
输赢的判定:如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲哪就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,哪另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员那主持人会参与进去当作第3个人继续比赛直到淘汰出一方为止,获得胜利的队伍可获得奖品。
适合春游玩的游戏三.扮时钟篇21.在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);3.主持人任意说出一个时刻,例如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的'将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚4.可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
春游可以玩什么小游戏篇3春游小游戏——疯狂的设计一.游戏类型:益智型、团体合作型二.游戏目的:加强组员的团体合作能力三.游戏人数:至少两个小组,每组10人左右四.游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)五.游戏规则:第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。
六.游戏时间:30分钟春游小游戏——杀人游戏一、游戏类型:心理游戏、策略游戏二.游戏特点:1.简单易学:任何人只要明白规则或看别人玩过一盘,马上就会玩了。
2024年小学生春游活动方案
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2024年小学生春游活动方案一、活动目标1. 提供一个有益于小学生身心健康发展的春游机会;2. 增强小学生与自然的联系和亲近感;3. 培养小学生的团队合作和社交能力;4. 激发小学生的探索精神和学习兴趣。
二、活动地点1. 大自然公园:提供了广阔的空间和自然环境,能够让小学生与自然亲密接触,并开展各种户外活动。
2. 科技博物馆:通过参观展览和互动体验,激发小学生对科学和技术的兴趣。
三、活动内容1. 自然探索活动1)春季昆虫观察:组织小学生观察春季常见昆虫,让他们了解昆虫的生态环境和分类特征,增强对自然的认识和保护意识。
2)植物识别与采集:引导小学生学习植物的基本特征和分类,带领他们认识各类植物,学习采集植物标本。
3)湖边生态调查:带领小学生进行湖边生态环境的调查,了解湖水的来源、水质和水生生物,培养他们对环境的关注和保护意识。
4)森林徒步:组织小学生进行森林徒步,感受大自然的恢弘和神奇,同时进行团队合作和沟通。
2. 文化体验活动1)传统手工艺制作:教授小学生一些传统手工艺制作方法,如剪纸、折纸、面塑等,让他们感受传统文化的魅力。
2)传统游戏体验:组织小学生参与一些传统游戏,如踢毽子、跳绳、打陀螺等,培养他们的团队合作意识和社交能力。
3)美食制作:组织小学生制作一些传统小吃,如饺子、汤圆等,让他们了解中国传统美食文化。
3. 科学体验活动1)科学实验展示:在科技博物馆中设置科学实验展示区,给小学生展示一些简单有趣的科学实验,激发他们对科学的兴趣。
2)科技应用互动体验:让小学生亲身体验一些科技应用,如VR技术、机器人等,开发他们的科技创新能力。
3)科学知识竞赛:组织小学生进行科学知识竞赛,培养他们对科学知识的掌握和运用能力。
四、活动安排一天的活动安排如下:8:00 - 9:00:集合报到、安全教育宣讲9:00 - 10:30:自然探索活动10:30 - 11:00:休息、补充能量11:00 - 12:00:传统游戏体验12:00 - 13:30:午餐、休息13:30 - 15:00:科学实验展示15:00 - 15:30:文化体验活动15:30 - 16:30:科技应用互动体验16:30 - 17:00:活动总结、回顾五、活动要求1. 配备专业教师和领队,负责活动的组织与指导,并确保安全。
春游踏青活动方案五篇
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春游踏青活动方案五篇春游春游活动方案1在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里,外出春游是户外活动的首选。
为了能让宝宝们更好的亲近大自然,陶冶情操,促进亲子关系,扩大宝宝的视野和交际范围,我园特举办本次亲子户外春游活动,让宝宝走出室内与大自然亲热接触,以大自然中的一花一草、一事一物为活教材,通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等嬉戏活动,与大自然零距离接触,尽情地查找着春天的“脚印”,捕获春天的特征,感受春天的美妙,在大自然中开快乐心地感悟,真真实切地体验,体验集体活动带来的无限快乐。
活动时间:4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活动顺延。
) 活动地点:__X公园活动对象:“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长活动预备:1.通知各位家长活动时间,发放活动方案,支配活动路线、场地。
2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。
活动流程:一、集合:上午9:00__X公园门口集合,老师介绍今日活动流程。
二、集体活动1.有氧运动(9:10-9:20):早操活动。
2.快乐一刻(9:20-9:40)嬉戏一:吹泡泡嬉戏目标:培育宝宝听口令进行嬉戏的力量。
嬉戏预备:彩虹伞。
嬉戏玩法:妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆,边走边一齐说儿歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一个小泡泡”。
嬉戏二:小脚踩大脚(袋鼠跳)嬉戏目标:培育宝宝与家长的协调合作的力量。
嬉戏预备:小红旗嬉戏玩法:一位宝宝和家长两人一组,宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上,双手抱住妈妈或者爸爸的腰部,合作走。
嬉戏三:吹气球嬉戏目标:培育宝宝视觉追踪力量和手眼协调力量。
嬉戏预备:气球。
嬉戏玩法:妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后,让宝宝用嘴把气球吹远,然后跟着气球前进;用头去顶气球,让孩子跳动着去触碰气球等。
三、自由活动:查找春的脚印(9:40-10:20)春天,大自然正静静地发生着改变:小草发芽了、野花开了,大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山,查找一下春天的脚印,和孩子一起看一看、说一说,用相机记录下这宝贵的瞬间。
2024年小学生春游方案
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2024年小学生春游方案一、活动目的春季是小学生们最喜欢的季节之一,天气温暖,大自然万物复苏。
通过春游活动,可以增强小学生对自然的认识和了解,培养他们的观察力和想象力,激发他们的学习兴趣和创造力,帮助他们开拓眼界,促进身心健康发展。
二、活动主题春天的花海探险三、活动时间计划于2024年4月举行,具体日期根据学校的实际安排确定。
四、活动地点选择具有盛产花卉的地方作为春游地点,如一个花海、樱花园等。
五、活动流程1. 准备阶段a. 学校统一向家长发放活动通知,并征求家长的意见和建议。
b. 学校组织老师集体研讨,确定活动的具体安排和细节。
c. 与春游地点的管理单位进行联系,了解相关规定和安全措施。
d. 向家长征集志愿者,安排他们在活动中负责带队和照顾学生。
e. 向学生宣传活动的目的和意义,让他们对活动保持期待和兴奋。
2. 实施阶段a. 学校与春游地点的管理单位协商具体的出行方式,如选择公共交通或专车接送等。
确保交通安全。
b. 学校安排老师和志愿者负责学生的分组和安全管理,并向每个小组配备至少一名教师和一名志愿者。
c. 学校提供午餐和小食品作为学生的午餐和零食,确保学生的饮食安全和营养平衡。
d. 在花海或樱花园等景区,学生将进行观察花朵的活动,学习花卉的特点和生长环境,并提供绘画、手工制作和摄影等多种形式的活动,培养学生的创造力和艺术修养。
e. 学校组织一场户外活动比赛,例如接力赛、趣味竞赛等,增强学生的团队意识和合作能力。
f. 活动结束后,学校准备一个简单的集会,邀请学生分享他们的春游体验和感受,鼓励他们表达自己的观点和感情。
3. 结束阶段a. 学校与春游地点的管理单位进行反馈和总结,了解活动的效果和问题,并提出改进建议。
b. 学校与家长沟通,听取他们对活动的评价和建议,以便今后的活动更加完善。
c. 学校在校内组织一个展览,展示学生的作品和照片,让全校师生共同分享春游的快乐回忆。
六、安全保障1. 选择合适的春游地点,确保安全设施完备。
春游活动方案(15篇)
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春游活动方案(15篇)春游活动方案1一、活动意义为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。
二、活动主题放松心情,完美生活!三、活动组织1、活动负责:本班全体班委2、活动策划:李品、石晶、彭琪3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄4、活动时间:20某某年4月17日5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)四、活动内容1、前期准备1)李品负责联系场地、专车、结账。
2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。
3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏。
5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。
2、活动进程1)早上9:00在张仲景象前集合,9:20集合完毕。
9:30坐车,11:00左右到达。
在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。
2)11:10—12:10,自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。
3)12:20—13:20,团队游戏时间。
4)13:30—15:00,中餐时间,男女生可交叉做。
5)15:10—16:10,团队游戏时间。
6)16:20—17:00,自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。
7)17:10—18:20,清查人数,准备坐车返校。
五、经费预算1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。
中餐饮料费用由班费出。
2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。
六、备注1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,增加对彼此的了解。
2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。
3、此次活动安排二人照相。
4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。
5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。
6、本活动最终解释权归活动策划小组。
2024小学生春游活动方案
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2024小学生春游活动方案一、活动背景春天是孩子们最喜欢的季节之一,天气温暖,大自然万物复苏。
为了让小学生们享受春天的美好,丰富课余生活,我们计划组织一次难忘的春游活动。
二、活动目的1. 培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
2. 开发孩子们的观察力、感知力和创造力。
3. 增强孩子们的体质,促进健康成长。
4. 增加孩子们与自然的接触,鼓励对自然的保护。
三、活动地点我们选择了一个环境优美、设施完善的户外公园作为春游的目的地。
这个公园有广阔的草坪、丰富的植被和各种儿童娱乐设施,非常适合小学生们的春游活动。
四、活动时间和人员春游活动时间安排在4月中旬,以确保天气温暖宜人。
参加活动的人员包括学校的全体小学生和相应的老师、家长陪同。
五、活动内容和安排1. 晨练:早上到达公园后,首先进行晨练活动,活动内容包括慢跑、拉伸操等,以增强孩子们的体质。
2. 自然探索:在公园内设置自然探索区,让孩子们通过观察和参与亲身体验来了解动植物的生长过程,增强对自然的兴趣。
3. 游戏竞赛:组织各种队列游戏、趣味竞赛等,培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
4. 创意手工:在场地上设置创意手工区,供孩子们参与各类手工制作,发挥想象力和创造力,提高动手能力。
5. 野餐午餐:中午安排野餐午餐,学校准备丰富的食品和饮料,供孩子们享用。
6. 组织文艺表演:下午进行文艺表演,包括合唱、舞蹈、小品等,展示孩子们的才艺。
7. 团体游戏:组织孩子们进行团体合作游戏,如绳子跳、拔河比赛等,锻炼身体素质和团队协作能力。
8. 学习交流:安排学习交流环节,老师引导孩子们分享自己的经验和感受,促进彼此之间的学习和成长。
六、活动管理1. 安全保障:活动前进行安全培训,确保孩子们了解相关安全注意事项。
活动期间派出足够的老师和家长进行监督和照顾,保证孩子们的安全。
2. 集结管理:在公园内设置集结点,确保孩子们在活动期间不走散,并通过对讲机或手机等工具保持与教师和家长的沟通。
小学生春游活动方案策划2500字(模板7篇)
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小学生春游活动方案策划2500字(模板7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生春游活动方案15篇
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小学生春游活动方案15篇小学生春游活动方案1一、活动主题:相约春天里二、活动目的:一年之计在于春,在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走进美丽的大自然,亲近感受大自然,从而拓展学生视野、增长见识、丰富知识、拓展学生的知识面,感受生活的美好。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
同时,在目的地还要组织各种各样的学生展示活动,和亲子游戏活动,让学生在活动中锻炼自己的能力,增进家长与孩子、老师与孩子间的情感。
三、活动时间:20__年4月28日上午四、活动地点:千乘湖生态文化园五、人员分工及职责:1、负责人:家委会全体成员成员全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促参与家长按时到岗;及时妥善处理偶发事件。
2、摄影:吕正涛(吕子诺爸爸)3、千乘湖生态文化园的变化和故事讲解负责人:郭现化(高悦涵妈妈)4、带班老师:班主任(1)活动前要加强安全教育。
(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。
(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。
(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。
5、教师及家长要求:(1)、在游玩过程中,随时监控班级学生的情况。
(2)、进入公园以后,重点教育学生注意安全、爱护公共设施及环境。
(3)、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点。
(4)、在进行分组活动时,密切关注学生的情况,指导学生搞好活动,教育学生团结友爱、礼貌待人。
六、活动过程:活动一:了解千乘湖生态文化园的变化和故事,拍一拍千乘湖的美景活动二:以小组为单位展现自己的才艺,“春天的诗歌朗诵”“赞美春天的歌曲演唱”“背诵春天的古诗”……活动三:亲子游戏环节(1)、赶小猪游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。
适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇
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适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇适合小学生的春游踏青活动方案篇1活动主题:缅怀革命感受茶萃活动背景:在春意渐浓的日子里,正是孩子们踏进大自然,去领略家乡大好河山,感受家乡历史文化气息,品味浓浓春意的好时节。
在集体出游过程中,让孩子们体会到家乡浓厚的历史文化底蕴,同时增进同学间友谊,培养爱家乡、爱祖国的责任感。
活动目的:1、通过参观,让学生继承和学习革命英烈不畏艰难、勇于献身的革命精神和前赴后继、不怕牺牲的进取精神,激发学生的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观和价值观,学会感恩生活的美好,珍惜现在的生活。
2、通过参观,了解中国茶文化的历史,感受中国茶文化带来的无穷魅力。
3、在春游活动中,让学生亲近自然,体会大自然的美丽,增进同学感情,培养学生热爱家乡、热爱大自然的情感。
活动地点:杭州市辛亥革命烈士纪念馆—中国茶博馆活动时间:4月1日(周三)8:15——2:30,学生上午7:50到校,下午2:00从景区返回,三至六年级家长3:10接。
负责教师安排:略活动内容:(一)前期准备:收集,了解有关市辛亥革命烈士纪念馆、中国茶博物馆的资料,各班指导学生分组制定好调查计划。
(二)活动过程:1、参观市辛亥革命烈士纪念馆(1)参观辛亥革命纪念馆、纪念碑和烈士群雕像(2)集体缅怀活动(3)学生分组活动2、参观中国茶博物馆(1)参观博物馆各展厅(2)分组活动,品尝各茶系,欣赏茶艺和茶道表演。
(3)活动结束,乘车安全返校。
(三)活动注意事项:1、活动前带好健康食品及春游所需的雨具、坐垫、垃圾袋等备用物品。
2、乘车要有序,车内不得打闹、喧哗。
3、活动中“垃圾不落地、轻声慢步靠右走”,在场馆等公共场所要注意轻声交流,所言所行要体现留小雅趣少年的形象。
4、遵守景区活动规则,不得到水边游玩,不做危险的游戏,过马路要注意避让来往车辆。
(四)活动成果活动后,各班收集、整理调查资料,上交调查结果。
适合小学生的春游踏青活动方案篇2一、活动目标1、通过寻觅、观察春天的踪迹,让学生深入认识大自然的物候特征,了解一点生命在春天里成长变化的过程及特点,培养热爱春天的情感;2、在观赏春天、赞美春天的系列活动过程中,加深对春天的体验和感悟,培养初步的自然观赏和艺术欣赏的能力;3、培养在观察中勤于记录的习惯,学会用适当的方式表达自己的感悟和感情,培养能将描写与抒情相结合的语言表达能力。
户外春游活动策划方案10篇
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户外春游活动策划方案10篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四年级春游活动方案(3篇)
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四年级春游活动方案一、活动目的:借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间: ___月___日(周五)如遇雨天顺延三、活动地点:黄贤森林公园四、活动准备:1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。
)(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。
每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。
(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~___只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
)(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。
不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。
教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。
到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
学生春游活动方案12篇
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学生春游活动方案12篇学生春游活动方案1一、联系旅行社。
全校师生春游活动学校与杭州假期国际旅行社有限公司城西分公司签定协议,确保用车安全。
二、制订春游安全预案,应对突发事件。
三、春游计划上报xx市教育局审批。
四、具体活动安排:地点:绍兴故居时间:早上8:00校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从回校。
地点:时间:早上8:40校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:30从回校。
地点:嘉兴乌镇时间:早上8:校门口出发,下午15:00在景区门口广场集合,15:00从回校。
五、实地勘察道路交通和活动场所安全状况的分析六、活动前安全教育1、班主任、学校加强安全教育。
①、3月18日前班主任运用安全教育课时间进行春游安全教育。
②、出发当天早晨班级安全教育及布置具体事宜。
2、在景区里所有活动期间,注意景区安全标识,不攀爬危险物,不走危险路,不去水边追逐嬉戏。
在自己和伙伴遇到紧急情况时要镇定,努力化解危机,学会自助和求助。
要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。
学生处将对各班春游情况进行检查。
3、要求学生在春游期间要以班级小组为单位开展活动。
4、全体老师跟随班级,协助班主任进行管理,不得请假。
5、每辆车的车队长(班主任)负责本车人员的管理及安全问题。
6、3月18日(周五)班主任将春游告家长书发于学生,周一收齐回执。
7、3月21日(周一)教师会具体布置春游工作。
七、在校管理安排不参加本次活动的学生按正常上学时间作息,周二不回家,周三不放假,周三由学校统一安排教师集中管理,进行作业辅导(班主任必须把这一要求在3月18日前告知家长和相关学生)留校管理教师:学习地点:初一、二——二(1)班初三——二(2)班三中学生春游活动方案2一、活动项目:春游二、活动时间:20xx年**月**日三、活动对象:全体人四、活动地点:五、活动目的:以此让大家远离紧张的工作压力,呼吸清新的空气,欣赏大自然的美景,陶冶情操,还可以锻炼身体,放松心情。
学校组织春游活动方案【精选7篇】
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学校组织春游活动方案【精选7篇】学校组织春游活动方案【精选】6、交通方式:因春游属于班级活动,所以各班级自行租车,租车费用由参加春游人员平均摊付。
每人5元。
7、游园费用:经过与大明湖方面协调,游园费用为6元/人;有游园证的同学请在4月12日前将游园证上交,不必再交此费用,只需承担车费即可。
8、家长义工:欢迎有游园证的家长报名参加家长义工,可随孩子一同前往,帮助老师组织学生,但是因为孩子多车辆座位紧张,需要几名家长驾车捎带着几人前往。
如果没有游园证,仍然希望一同前往,门票自付,不必上交。
9、活动过程中注意事项:(1)本次活动要求孩子们穿春秋季校服(有马甲的那套)。
必须带充足的水,可以带少量的零食(不可以大包小包带很多);(2)活动过程中严格听从带队老师的指挥,注意跟紧队伍。
如需过马路,一定要看好车辆,注意交通安全,严禁在公路或者活动过程中追逐打闹,以免发生危险(非常重要),因为湖边危险,不允许自己到湖边玩耍。
请家长朋友们配合学校再对孩子进行一次安全教育。
(3)每人准备一个备用塑料袋,专门收集春游过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。
在活动过程中,严禁到小摊上买零食、冷饮),能够自主保护身边的环境,做合格环境小卫士;(4)考虑到孩子年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,本次活动不鼓励孩子自己带相机(带队老师会人手一个相机,负责给学生拍照);(6)鼓励孩子们以雏鹰小队为单位带一次性桌布,既注意了自身的卫生,又利于小队活动(但用完之后不能随意丢弃,要整理好带回家)(7)活动过程中要善于观察自然景物的变化,善于发现春游过程中的趣事,完成一篇春游日记。
要求语句通顺,写出自己独特的发现,写出与众不同的句子,用上平时积累的好词。
(8)如果有家长想直接将孩子送到园区门口,或在园区门口接孩子,为了孩子安全必须父亲或母亲当面或电话给我说明,不能短信、QQ留言或者写条,并保证在统一返校前家长已到达园区。
小学生春游活动方案(精选15篇)
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小学生春游活动方案(精选15篇)小学生春游活动方案1一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30二、活动地点:__公园三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”四、活动目标和要求:1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
五、活动前教育(一)安全教育:1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2.游玩安全:(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。
(二)文明教育:1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。
学生户外春游活动方案(5篇)
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学生户外春游活动方案(5篇)学生户外春游活动方案(5篇)以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。
下面是小编为大家带来的学生户外春游活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!学生户外春游活动方案精选篇1一、活动主题:“亲近自然,增进友谊”二、活动目的与意义:20__年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。
通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的`集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。
三、活动对象:13级外语1区四、活动时间:20__年4月19日五、活动地点:森林公园六、活动安排(一)前期准备工作1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。
2、召开团委会议。
为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。
同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。
4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。
5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆。
6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。
定于16:30返回学校。
2、活动内容:1)在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。
同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。
2)抵达后,点名;一同进入景区。
3)每到休息时间,会进行人数清点。
(三)具体安排:2)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。
主要景区竹类观赏园树木观赏区人文景观区龙潭风景区森林博物馆鸟语林珍稀植物园3)团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。
学校春游主题活动方案5篇
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学校春游主题活动方案5篇一年之计在于春。
在这春满校园的时候,我们借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,亲近感受大自然,下面是为大家整理的关于学校春游主题活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学校春游主题活动方案11、活动背景:三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点,三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。
开学后短暂而又繁忙一个月过去了。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。
这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。
现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。
2、活动目标:1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动,这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰厚大学生的校园(文化)生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。
3、活动时间:20--年04月18日活动地点:华农农家乐场所活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员活动负责人:班长副班长组织委员经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心) 交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点4、活动内容:1、前期准备:1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员,学习委员和团支书负责各组长。
正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全质量价格)。
3)文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
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春游活动方案四年级
春游活动方案四年级
春天就来临了,万物复苏,春暖花开,它是一年中最好的时刻,也是适合春游的好时候,以下是由小编为大家整理出来的春游活动方案四年级,仅供参考。
春游活动方案四年级(1)
参加人员:全校师生
活动时间:20XX年X月XX日,上午8:30出发.下午15:00回校
活动内容:放风筝比赛,远足xx寺
活动目标和要求:
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
春游活动方案四年级(2)
一、活动目的:
借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间: 4月10日(周五)如遇雨天顺延
三、活动地点:黄贤森林公园
四、活动准备:
1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。
(如:万一遇到走失的情况,学生如何做。
)
(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。
每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。
(如有要晕车请预先服用晕车药,动员学生人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
)
(2)旅游文明:全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。
不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量,食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。
五、活动过程:
1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。
教师要引导学生仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。
3、活动过程中,教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排:
1、学生到校时间及安排:8:00准时到校。
到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车
3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。
学生自带物品规定: 1、带适量的干粮,如面包、饼干等 2、带1—2瓶饮料。
3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。
4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长) 14:10到达学校。
5、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。