2020届高考历史一轮复习(通史版)专题十二第4讲美国联邦制的确立作业
新人教版高考历史一轮复习 第12单元 第5讲 美国共和制的确立课时作业(含解析)-人教版高三全册历史
第5讲美国某某制的确立课时作业一、选择题1．(2019·某某某某一中高二期末)18世纪末19世纪初，美国既没有欧洲意义上的贵族，也没有具有特权的教士阶级，唯一身份不平等的因素是南方存在的奴隶制，贫富差别远不及欧洲社会。
这可以用来说明美国()A．近代政体创建的优越条件B．成功摆脱封建势力的束缚C．亟须加强联邦政府的权威D．脆弱破碎的殖民政治格局答案 A解析从材料中的“美国既没有欧洲意义上的贵族，也没有具有特权的教士阶级，唯一身份不平等的因素是南方存在的奴隶制，贫富差别远不及欧洲社会”可以看出美国社会与欧洲社会不同，有建立近代政体的优越条件，故A项正确。
B、C、D三项均无法由材料论证得出，故排除。
2．(2019·某某枫叶国际学校高二期末)美国1787年宪法规定：联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政冶、经济、军事和外交大权，各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权，以发挥地方的积极性，避免过度集权的弊端。
这体现了美国宪法的() A．主权在民原则B．三权分立原则C．邦联制原则D．联邦制原则答案 D解析材料强调了中央权力，又规定了地方上一定的自治权，协调了中央和地方之间的关系，这体现了美国的联邦制原则，故选D项。
排除A、B、C三项。
3．(2019·某某某某一中高二期末)梅森(1787年宪法制定者之一)认为：“在目前的邦联体系下，国会代表的是各州，而非各州人民。
新政府的体制则完全不同，他们代表的是人民；因此，应该由人民选举产生。
一个真正的代议政治，最重要的条件就是代表们必须和他们的选民看法一致，以人民的想法为想法。
为做到这一点，代表甚至应该与选民为同一地的居民。
”美国下列公职人员的产生与材料最吻合的是()A．参议员B．众议员C．总统D．大法官答案 B解析根据“新政府的体制则完全不同，他们代表的是人民；因此，应该由人民选举产生”，结合所学可知，美国1787年宪法规定众议员由各州人民每两年进行一次普选产生，参议院由每州的州议会选举两名参议员组成，故B项正确，A项错误；总统与大法官均不符合“应该与选民为同一地的居民”，故排除C、D两项。
2020-2021年高考历史一轮复习必刷题：美国联邦共和制的确立【含答案】
2020-2021年高考历史一轮复习必刷题：美国联邦共和制的确立1.1845年，美国国会通过一项法案：禁止总统在未经过国会同意拨款的前提下授权建造海上缉私船。
总统约翰·泰勒否决了该法案，但国会推翻了总统的否决。
根据美国宪法，随后（）A．这项法案将会自动生效B．国会将自行建造缉私船C．最高法院可废除该法案D．总统可再次否决该法案【答案】A【解析】根据美国宪法的规定，总统有权否决国会的立法，但是如果国会重新表决，以2/3以上的多数通过的话，则总统的否决无效，故选A。
BC与题意无关，D不符合美国宪法的规定，故排除。
2.（2020·全国高三专题练习）根据美国1787年宪法，众议员名额按照各州人口比例分配，各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。
这规定违背了《独立宣言》中提倡的（）A．主权在民原则B．天赋人权原则C．各州自治原则D．各州平等原则【答案】B【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，天赋人权指的是：指自然界生物普遍固有的权利，并不限由法律或信仰来赋予的。
但规定“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”其中的“自由人总数”实际上对人的权力划了等级，有了歧视，如此规定违背了天赋人权原则。
人民主权强调的是国家的一切权力来源于人民的授予，国家权力尊重和保障公民的权利与自由，不符合题意，排除掉A。
美国1787年宪法规定各州应该怎么做，强调的是中央集权，所以C选项排除掉。
各州平等原则没有在《独立宣言》中说明和提倡，排除掉B。
3. 华盛顿在1787年3月至麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指（）A．革除联邦体制的弊端B．建立三权分立的共和体制C．废除君主立宪制D．改变松散的邦联体制【答案】D【解析】结合材料信息“1787年3月”，当时1787年宪法尚未颁布，排除A项。
(通史版)2020年高考历史一轮复习美国共和制的确立课后作业(含解析)人民版
第3讲美国共和制的确立课后作业一、选择题1．(2018·浙江温州适应性测试)有学者指出，“自缔结和约以后，最初立法的缺点便立即暴露出来：国家好像一下子就解体了。
每个殖民地都成了一个独立共和国，都要求享有完全的主权。
邦联政府被它的宪法弄得软弱无力，眼看着船舶上悬挂的国旗被欧洲大国凌辱而毫无办法”。
该学者认为( )A．不应缔结1783年的停战和约B．《独立宣言》存在重大缺陷C．强化中央政府权力是当务之急D．各殖民地应联合对抗欧洲答案 C解析由材料“国家好像一下子就解体了……邦联政府被它的宪法弄得软弱无力”等信息可知，学者对松散的邦联充满担忧，希望强化中央政府的权力，故C项正确。
A项与材料所述不符，故排除；材料中“最初立法”指的是《邦联条例》，不是《独立宣言》，故B项错误；D项与材料主旨不符，排除。
2．《联邦党人文集》第五十一篇说：“防止把某些权力逐渐集中于同一部门的最可靠办法，就是给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段和个人的主动。
……野心必须用野心来对抗。
”符合以上观点的重大举措是( )A．实行君主立宪政体B．保障人民的权利C．确立三权分立原则D．确立联邦制原则答案 C解析材料中的“给予各部门的主管人抵制其他部门侵犯的必要法定手段”体现了权力的分配与制衡，故C项正确。
君主立宪政体并不等于权力制衡，故A项错误；材料并未涉及保障人民基本权利的主张，故B项错误；材料也没有反映联邦制的内容，故D项错误。
3．(2018·呼和浩特二模)内阁是美国联邦行政部门，美国宪法并没有规定他的必然存在，不过，从华盛顿开始，历届总统都设立内阁辅助其行使行政权。
所以，美国内阁就成了一个常态存在。
由此可知美国内阁( )A．属于总统顾问B．需对国会负责C．集体进行决策D．没有实际作用答案 A解析根据材料并结合所学知识可知，美国内阁官员是由总统任命，对总统负责，辅助总统行使行政权，属于总统顾问，故A项正确，B项错误；美国国家事务由总统决定，不是内阁官员集体进行决策，故C项错误；美国内阁官员辅助总统，存在实际作用，故D项错误。
2020版高考历史大一轮复习美国联邦制的确立课后达标检测(含解析)新人教版
第4讲美国联邦制的确立(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·苏州期末)“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。
”为改变这一状况，美国1787年宪法的制度设计是( )A．实行总统制B．确立三权分立C．建立联邦制D．实行司法独立解析：选C。
币制混乱说明当时邦联缺少一个强有力的中央政府，因此在1787年宪法中要强化中央集权，建立了联邦制，故选C项；这一状况与总统制无关，故A项错误；三权分立是为了防止专制权力的出现，B项错误；司法独立与题目现象无关，故D项错误。
2．(2019·桂林、贺州期末联考)在美国1787年宪法制定过程中，一次华盛顿与杰斐逊共进早餐，杰斐逊问，为什么要设参议院？华盛顿反问道，你为什么把咖啡倒进浅碟里？杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。
华盛顿说，既然如此，我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。
这则小故事反映设立参议院是为了( )A．暂时调和宪法制定中政党矛盾B．完善立法程序来防止决策谬误C．扩大国会立法权强化中央集权D．建立国会内部的三权分立体制解析：选B。
设立参议院是为对法案进行反复审视，一定程度上能防范错误，故选B项；此时美国尚未建立起政党政治，故A项错误；国会有最高立法权，但材料未提及中央与地方的关系，故C项错误；美国三权分立的政治体制是指国会、总统、最高法院权力的分立，故D项错误。
3．(2019·常州期末)美国的开国元勋杰斐逊认为：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。
”基于这一理念，美国制定的1787年宪法( ) A．确立了两党对峙格局B．加强了地方政府权力C．规定了总统两届任期D．贯彻了分权制衡原则解析：选D。
材料中“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的”，体现了分权制衡的原则，故D项正确；美国两党对峙格局的确立是在19世纪50年代中期，故A 项错误；1787年宪法削弱了州权，加强了中央集权，故B项错误；规定了总统两届任期的是1951年美国宪法修正案第二十二条，故C项错误。
2020年高考历史一轮复习：《近代西方资本主义政治制度的确立》高考真题
2020年高考历史一轮复习《近代西方资本主义政治制度的确立》高考真题2013—2018全国卷考情统计与分析考情分析本讲考点中历史概念、历史结论、历史史实和历史线索较多，高考往往通过创设新的历史情境来灵活考查主干知识。
高考命题材料在教材之外，对于学生史料实证、历史理解、历史解释的能力考查是重要考查方式。
随着时代的发展，新的研究视角和学术成果直接用于命题，2014年全国卷Ⅱ第41题是最好的例证。
立足时空观念——主干知识迁移考1．(2013·全国卷Ⅰ)1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是()A．加强英国与荷兰的友好关系B．否定王位世袭男性优先原则C．通过双王相互牵制防止独裁D．为光荣革命披上合法的外衣【答案】 D【解析】解答本题的关键是了解英国资产阶级革命的政治意图。
1688年“光荣革命”发生后，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，拥立他的妻子、詹姆士二世的女儿玛丽为女王，这体现了英国王位继承的正统性与合法性，也是为了维护资产阶级革命成果，所以D项体现了主题，由此排除A项；B项与史实不符；英国防止独裁的主要手段是建立君主立宪制，以法律和议会来制约国王的权力，排除C项。
2．(2013·全国卷Ⅱ)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。
我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。
”这里所说的“彻底变革”是指() A．革除联邦体制的弊端B．建立三权分立的共和体制C．废除君主立宪制D．改变松散的邦联体制【答案】 D【解析】解答本题的关键是把握美国1787年宪法制定的背景。
题干材料表明，1787年3月美国宪法制定前华盛顿决心“彻底变革”当时实行的某项制度。
联系当时美国的状况及1787年宪法确立的有效维护国家统一的联邦制，可以推断要变革的制度应是松散的邦联制。
立足史料实证——创设情境灵活考3．(2017·全国卷Ⅱ)1800年，美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮克林辞职，遭到皮克林拒绝，于是亚当斯将其免职。
2020高考历史总复习课时作业8美国共和制的确立(含解析)
课时作业（八）美国共和制的确立作业时间：月日1．1786年，美国国会建议，它将有权控制国内外贸易、自行规定并征收税款、惩罚欠款不缴的州，各州必须向国会选派议员，对公然反抗国会管辖权的州可以使用武力以外的所有强制手段。
这表明美国（)A．意识到了邦联制的弊端B．不断完善联邦制政体C．改变了中央软弱无力的局面D．确立了三权分立的原则答案：A 解析：本题考查邦联制的弊端.美国独立后实行松散的邦联制,邦联政府没有什么权力，国会建议采取措施限制各州的权力，说明其意识到邦联制的弊端，故A项正确；联邦制是在1787年宪法颁布后确立的，故B项错误；改变了中央软弱无力的局面是在1787年宪法颁布后,故C项错误；确立三权分立原则的也是1787年宪法，故D项错误。
2．1787年5月，在美国费城会议通过了“同意新的法案需要获得13个州中的9个州的批准才能生效"，进而从事实上改变了独立战争后“只有所有州一致同意才能修改《邦联条例》”的规定。
这一变化( ）A．直接确立了共和政体B．利于改变松散的邦联体制C．促进了地方权力的加强D．推动了美国法制的建立答案：B 解析：本题考查1787年美国改变修宪条件的意义。
材料反映的是通过新法案所需要的标准，没有直接涉及确立共和政体，故A项错误；从材料中13个州中9个批准就能通过新法案可知，这在一定程度上分化了各州之间的关系，便利了中央法律的颁布，有利于中央权力的加强，故B项正确；从材料中原来各州一致才能修改《邦联条例》，变为有9个州批准就可以修改可知,这一变化方便了中央法律的确立,削弱了地方权力,故C项错误;D项结论由材料不能得出。
3．在1787年美国制宪会议上，关于立法机关的设置存在州权平等和比例代表两种方案。
经过讨论最终通过了设立由各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定代表名额的众议院的两院制方案。
这表明美国的两院制（)A．分割立法权保障了民主制度B．消除了大小州的矛盾与分歧C．实现了南北各州之间的妥协D．有助于联邦制的建立与巩固答案：D 解析：本题考查美国两院制。
2020届高三高考历史一轮复习同步练习：英国君主立宪制的确立和美国联邦政府的建立
英国君主立宪制的确立和美国联邦政府的建立一、选择题1．(2019·成都模拟)某学者认为：“大国政府一方面应该保证效率，另一方面又要给社会的自由发展留有空间。
美国很好地实现了这两方面的平衡。
”最能佐证这一观点的是，美国1787年宪法( ) A．确立了联邦制的国家结构B．构建起三权分立的体制C．规定总统由间接选举产生D．规定最高法院独立行使司法权2．(2019·长郡中学检测)1787年宪法规定：参议员或众议员在当选任期内不得出任合众国当局在此期间设置或增加薪俸的任何文官职务；在合众国属下供职者，在继续任职期间，不得担任国会任何一院的议员。
美国宪法这一规定( )A．维护了司法权的独立B．推行了议行合一的制度C．加强了中央政府权威D．确保了国家立法权独立3．(2019·河北名校联盟质监)美国1787年宪法规定：“合众国不得授予任何贵族爵位，凡是在合众国担任受益职务……非经国会同意，不得从任何国王、君主或外国接受任何种类的……官职或爵位。
”这一规定旨在( ) A．保持国会绝对权威B．加强联邦政府权力C．防止封建君主专制D．保障民主共和政体4．(2019·昆明调研)南北战争后，美国制定并通过了第十四条宪法修正案，宣布：全体美国人不仅是他们那几个州的公民，也是美国的公民。
这一修正案( )A．维护了美国的共和体制B．解放了美国的黑人奴隶C．扩大了联邦政府的权力D．保障了美国公民的权利5．(2019·山西五校联考)“光荣革命”后，对议会而言，行政权的执行并不是它的职责所在，在国王无力亦无意于绝对行使这项权力的时候，内阁便登上了政治舞台，内阁的出现在国王与议会之间建立了沟通的桥梁，并在国王与议会之间的作用愈发重要。
可见，英国内阁的形成( )A．使议会取得了对行政权力的监督权B．增强了议会对国王的控制力C．解决了国王与议会之间的矛盾D．适应了英国宪政发展的要求6．(2019·沧州质监)1776年7月美国《独立宣言》主张，新政府应建立在最能保障人民的安全与幸福的原则之上，并应按照符合这种原则的形式组织它的权力。
2020届高考(通史版)历史一轮复习同步练习卷：近代西方资本主义政治制度的确立
近代西方资本主义政治制度的确立一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．(2018·乌鲁木齐二模)阎照祥著《英国贵族史》一书中写道：1880年以来诸多新兴工商业资本家陆续成为英国上院贵族之后，贵族院已开始成为“一瓶兑了水的威士忌”。
20世纪20年代中产阶级和“工党贵族”开始进入上院之后，贵族院成为“一瓶变味的啤酒”。
这一变化客观上反映了英国社会( )A．贵族政治退出舞台B．自由平等思想流行C．平民化的发展趋势D．政党制度受到制约C [材料中“贵族院成为‘一瓶变味的啤酒’”等信息，推知贵族势力削弱而已，故A项错误；材料反映的是贵族院即上议院随着新势力的加入，贵族势力衰落，非自由平等思想流行，故B项错误；材料反映了贵族势力的衰落，故C项正确；材料未反映政党制度，故D项错误。
]2．(2019·洛阳统考)下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“《圣经》”的1787年宪法。
由此可知，这部宪法( )B．宣扬了人人平等观念C．是各利益集团相互妥协的产物D．体现了天赋人权学说C [材料制宪会议的参会者组成不属于社会阶层的划分，故A项错误；材料制宪会议的参会者中奴隶主的存在，不能体现人人平等观念，故B项错误；材料制宪会议的参会者组成属于不同利益集团的划分，经过几个月的激烈争论，相互妥协，最终通过了1787年宪法，故C项正确；材料制宪会议的参会者中奴隶主的存在，不能体现天赋人权学说，故D项错误。
]3．(2019·北京海淀期末)美国宪法制定者认为：联邦权力机构中，“由于司法部门最弱，故最易遭到立法和行政两部门的干预和影响，所以必须加以保障”。
下列各项能体现上述原则的是：司法部门( ) A．拥有最高司法解释权B．任命政府高级官员C．审查国家财政预决算D．组织法庭弹劾总统A [材料中“必须加以保障”最好的就是法律保障，故A项正确；是总统提名任命，与材料中“司法部门”不符，故B项错误；国会批准后即成为正式决算与材料中“司法部门”不符，故C项错误；弹劾总统与材料中“最易遭到立法”不符，故D项错误。
2020高考历史一轮复习同步课时练习29 美国联邦政府的建立
课时规范练29美国联邦政府的建立一、选择题1.(2018广东肇庆二模)1786年,美国国会建议,它将有权控制国内外贸易、自行规定并征收税款、惩罚欠款不缴的州,各州必须向国会选派议员,对公然反抗国会管辖权的州可以使用武力以外的所有强制手段。
这表明美国()A.意识到邦联制的弊端B.不断完善联邦制政体C.改变了中央软弱无力的局面D.确立了三权分立的原则2.美国1787年宪法第六条规定:“本宪法及依本宪法所制定之合众国法律以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约,皆为全国之最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州之宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。
”这体现了美国宪法的主要原则是()A.共和主义B.集权体制C.宪政主义D.联邦主义3.本杰明·富兰克林说,美国新宪法(指1787年宪法)确定的政体是一种“选出来的君主制”,托马斯·杰斐逊也附和说,它是“君主制的新版本”。
他们的评论主要指的是1787年宪法()A.没有明确规定总统的任期B.规定的中央政府权力过大C.赋予总统过大的行政军事权D.没有规定总统由选民直选4.19世纪50年代,卡尔霍恩提出以一致多数取代联邦宪法中的简单多数,从而赋予南方以绝对否决权,以双元首制保障南方的特别利益,形成联邦行政权的内部平衡。
如此,则美国将从历史时间的1787年倒退回1781年,这遭到林肯的坚决抵制。
林肯反对的原因是这一方案()A.可能导致美国联邦的和平解体B.违背了北方工业资产阶级的利益C.维护了美国南方的奴隶制D.需要对1787年的宪法进行全面修订5.曾参与制定美国1787年宪法的麦迪逊认为,美国革命最重要的特征,不仅是顺应人性,还在于对人性黑暗的承认。
基于对“人性黑暗”的认识,1787年宪法()A.推行两党制B.建立中央集权制C.实行三权分立D.坚持人民主权原则6.19世纪中期,美国的文官一般是跟随本政党在政治上共进退。
1893年美国通过了彭德尔顿法,规定文官不从属于任何政党,并将文官固定化和职业化。
2020高考历史(湘教版)大一轮练习：第4讲英国君主立宪制和美国联邦政府的建立Word版含解析
第4讲英国君主立宪制和美国联邦政府的建立一、选择题1.(2019河南十二校联考)有学者认为,英国“光荣革命”并非想象中那么平和,成千上万民众发动起的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛,这是革命得以成功的保证。
这实际上说明“光荣革命”()A.具有比较广泛的群众基础B.使议会成为唯一权力机构C.暴力剥夺了国王的行政权D.标志着君主立宪制的确立答案 A “成千上万民众发动起的暴力行动和他们对詹姆士二世的反叛浪潮迅速波及英伦三岛,这是革命得以成功的保证”说明“光荣革命”具有广泛的群众基础,故A项正确。
2.(2019广东百校联考)英国内阁权力的发展是缓慢的、渐进式和积累式的,而这几乎完全是自然的,并不是按预定的、经审慎拟定的计划进行的。
这一现象说明英国( )A.国王作为国家元首却缺乏实权B.内阁成员集体负责制尚不成熟C.政治保守主义的色彩较为浓厚D.政党交替执政难以形成凝聚力答案 C 由材料“发展是缓慢的、渐进式和积累式的”“并非是按预定的、经审慎拟定的计划进行的”可知民主英国政治发展的稳定性,政治保守主义色彩浓厚,故C项正确。
3.(2018广东广州一模)18世纪晚期到19世纪早期,英国下院出现了“党鞭”。
这一职位的设置是为了加强政党内部沟通和纪律监督,以适应议会斗争。
但凡重大问题,特别是两党分歧严重时,表决前各党“党鞭”都会通报党的立场,并要求本党议员按照党的指示投票。
“党鞭”在英国的出现( )A.加强了内阁的政治影响B.改变了议会至上的原则C.推动了工业革命的进程D.消除了两党之间的矛盾答案 A 从材料信息看,“党鞭”的设置是为了加强政党内部沟通和纪律监督,“要求本党议员按照党的指示投票”,这样可以约束议会议员各自行事,加强了内阁的政治影响,故选A项。
B项表述与史实不符;“党鞭”的出现适应了政党政治的需要,但与推动工业革命的进程无关,故C项错误;D项表述错误。
4.(2018吉林六校联考)据记载,18世纪初英国国王常用赏赐官职、增加俸禄的方式拉拢下院议员,得到职位和年金的下院议员通常对国王唯命是从,被称作“宫廷党”。
(通史版)2020年高考历史一轮复习美国共和制的确立课件人民版
[概念辨析] 邦联制与联邦制 (1)邦联：指若干独立的国家为军事、外交或贸易等方面的利益而组成 的联合体，实际上不是一个主权国家；各成员国拥有完全独立的主权。 (2)联邦：具有统一主权的国家，其成员(国、州、邦)加入联邦后不再享 有完全的主权，但保留一些管理内部事务的权力。
[图证历史] 国徽体现的政治理念 ★秃鹰叼着的飘带上为“合众为一”，体现了联邦制原则。
三 美国制宪会议中出现的三个国会建设方案
[教你读史] 史料一体现了国会和总统之间相互制约。史料二信息“与 州两级政府的分权”，体现出中央与地方的分权制衡。史料三反映了妥协是 现代政治的重要机制。最终方案结合了方案一和方案二，是各州妥协的结 果。
[史料运用] (1)史料一、二体现了美国1787年宪法的哪些原则？ 答：___________________________________ (2)结合美国1787年宪法的内容说明“民主政治正是在妥协中炼成的， 以冲突始，以妥协终”。 答：___________________________________ _______________________________________
互动探究 史料研读
主题1 妥协的艺术——美国1787年宪法 一 第一条第七款 ……经众议院和参议院通过的法案，在正式
成为法律之前，须呈送合众国总统。 第二条第二款 总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，并
须出席的参议员中三分之二的人赞成。 ——美国1787年宪法
二 根据美国宪法第10条修正案的规定：“宪法未授予合众国、 也未禁止各州行使的权力，由各州各自保留，或由人民保留。”这条修正案 确立了美国联邦与州两级政府的分权原则：联邦政府拥有宪法“授予的权 力”，而州政府则拥有“保留权力”。
2020届高考一轮总复习历史(必修部分)练习：第4讲 欧美代议制的确立与发展 Word版含解析
课时跟踪练一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1．(2019·四川四市模拟)1688年光荣革命之后，大部分辉格党人放弃运用契约理论、天赋人权或者人民主权这些激进观念为革命合理性做出辩护。
相反，认为光荣革命是对宪政传统的恢复。
这表明在当时英国( )A．政治合法性受历史传统影响B．光荣革命成果受到挑战C．立宪政体未能阻止国王专权D．政治生活缺乏理性精神解析：据材料“认为光荣革命是对宪政传统的恢复”可知英国确立政体受到传统宪政的影响，故A项正确；B项与史实不符，排除；C、D两项与材料信息不符，排除。
答案：A2．(2019·洛阳模拟)美国学者海斯认为，英国既是第一个摧毁专制政体的国家，但也是最后建立起民主政体的国家之一。
他意在说明英国( )A．责任内阁制的确立较晚B．民主政体的确立缓慢C．保留了大量的封建残余D．民主进程具有渐进性解析：英国民主进程通过多次议会改革逐步进行，具有渐进性，故D项正确；责任内阁制的确立是针对转移国王的行政权而言，故A 项错误；1640年资产阶级革命后英国即已确立民主政体，故B项错误；英国通过资产阶级革命方式建立资产阶级统治，革命较彻底，没有保留大量封建残余，故C项错误。
答案：D3．(2019·大同、阳泉联考)18世纪中叶，英国政治家麦尔维尔说：“倘若某些在职者的观点与君上意见有别，君主虽未必就责成他们放弃；可若是君上发现其他臣仆能使政府顺利运行，……他必然有权任命和使用之。
”这反映出当时的英国国王( )A．政治权力缺乏必要的限制B．仍能影响国家的政治生活C．成为内阁事实上的组织者D．拥有左右政局的实际力量解析：据材料“可若是君上发现……他必然有权任命和使用之”都可知英国国王仍能影响国家政治生活，故B项正确；A、C、D三项不符合材料主旨，排除。
答案：B4．(2019·哈尔滨九中模拟)1841年皮尔率领保守党获得议会大选的胜利，维多利亚女王任命其组阁。
高考历史(人教版)一轮复习作业手册：第4讲 英国君主立宪制及美国联邦政府的建立 Word版含解析[ 高考]
![高考历史(人教版)一轮复习作业手册：第4讲 英国君主立宪制及美国联邦政府的建立 Word版含解析[ 高考]](https://img.taocdn.com/s3/m/7bbc3a44a45177232f60a2c1.png)
课时作业(四)[第4讲英国君主立宪制及美国联邦政府的建立]一、选择题1.“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。
但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢？”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是()A．1688年的“光荣革命”B．1689年《权利法案》的颁布C．1832年议会选举改革D．责任制内阁的形成2．1689年《权利法案》第11条规定：“陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。
”这一规定体现了()A．对君主司法权的限制B．对资产阶级利益的维护C．《权利法案》的保守性D．维护司法公正的要求3．18世纪初，英国国王乔治一世因不谙英国事务，很少出席内阁会议；1714年以后，他再也没有否决过内阁会议的决定。
这表明，英国国王()A．逐步放弃行政权B．征税权受限制C．被迫交出财政权D．立法权被剥夺4．1694年，英国议会通过了《三年法案》，规定每三年必须召开一届议会，每届议会的最长任期不超过三年。
其影响是()A．标志着君主立宪制度的正式确立B．加强工业资产阶级在议会中的作用C．保障内阁在国家政治生活中的地位D．使议会成为限制王权的常设性立法机构5．钱乘旦在《在传统与变革之间：英国文化模式溯源》中写道：“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……而工业的利益却几乎全无代表！他们是国家最重要的利益所在，是国家财富和力量的源泉。
”为改变这种状况而引发的事件是()A．《权利请愿书》的出台B．《权利法案》的颁布C．责任制内阁的建立D．《议会改革法案》的制定6．英国学者指出：1689年至1716年是国王和下院“确定关系”的时期；1716年至1783年是两者关系保持“均衡”的年代；而在1784年至1832年，两者之间的“均衡”关系遭到破坏。
对材料中观点的理解，准确的是()A．国王在18世纪初处于“统而不治”的地位B．18世纪国王和下院在治国权力方面势均力敌C．议会改革打破了国王和下院的权力均衡关系D．国王和下院的权力关系经历了曲折的演变过程7．“如果美国继续维持当时‘权力首先是地域性的’政治结构，美洲必然再次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。
2020高考历史一轮复习 专题 美国共和制的确立每日一题
【2019最新】精选高考历史一轮复习专题美国共和制的确立每日一题（2018年江苏卷）美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。
阅读材料，回答问题。
材料一经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。
为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。
根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。
从1935年开始，最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。
罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。
——摘编自王希《原则与妥协——美国宪法的精神与实践》材料二在公共教育领域美国一直存在种族隔离。
南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。
1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。
二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高。
战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。
黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况。
1951年最高法院受理了布朗案。
1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。
布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。
——摘编自任东来等《美国宪政历程：影响美国的25个司法大案》（1）据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。
（2）据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。
（3）据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。
【参考答案】（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；罗斯福对最高法院的判决不满（司法权与行政权的冲突）。
背景：美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策（行政权过度扩张）；最高法院行使司法审查权。
2020届高考一轮复习通史版历史：单元整合 十二
单元整合十二一、全面理解近代西方资产阶级代议制1.含义:公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政、讨论决定国家大事、行使国家权力的一种民主制度和组织形式。
2.主要理论来源:启蒙运动的民主思潮。
3.欧美资产阶级代议制的建立:17—19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建主义的基础受到猛烈冲击,封建专制制度在资产阶级革命和改革中动摇。
欧美的主要国家英国、美国、德国和法国等经过艰苦斗争,先后制定宪法,设立议会,建立起资产阶级代议制。
4.统一性的表现(1)一个核心:代议制民主。
(2)两种政体:君主立宪制、民主共和制。
(3)三项原则:民主化、法律化、制度化。
5.基本特点(1)具有形式上代表民意、行使国家权力的议会。
议会由议员组成,议员由普选产生。
国家重大立法和重大决策都须经议会讨论并经多数议员同意后通过,议会享有立法权、财政权和行政监督权。
(2)实行权力制衡的原则。
权力机构之间相互制约,防止专制独裁和官僚腐败,提高了行政效率,保障了资产阶级民主制度的实行。
(3)实行资产阶级的政党政治,即必须由在议会选举或大选中获胜的政党领袖出任总理或总统、首相,并以该党人员为主组成内阁。
政党政治的主要内容是各党通过对议席的争夺,来实现其代表的利益集团的政治和经济利益。
6.历史作用(1)代议制否定了封建专制制度,避免了少数人的专制独裁,保证了资产阶级的民主制度,具有民主精神,对资本主义经济发展、政局稳定发挥了重要作用。
(2)代议制有利于调整资产阶级内部关系,缓和资产阶级不同利益集团之间的矛盾,从而有效地防止了封建势力的复辟,巩固了资本主义制度。
(3)代议制作为人类文明的成果,在推动世界民主化进程中具有极其重大的进步作用和历史意义。
【考题例证1】[2018·湖南、江西十四校联考]学者亨廷顿认为:美国是个将都铎式(地方政府权重,依赖民兵,行政与立法和司法职能混合,国王和议会互相制衡,等等)的政治制度和大众参与融于一个政治制度之中的国家;而在欧洲,权威的合理化和机构的分离却明显地先于政治参与的扩大。
2020届高三历史(人教版)一轮复习同步练习卷：美国联邦共和制的建立
美国联邦共和制的建立一、选择题1．(2018·湖南G10教育联盟4月联考，33)1883年，美国颁布“彭德尔顿法”，规定政府的公职人员必须经由公开考试才能任用，公职人员须接受定期考核，其任职不受总统、议员竞选等结果的影响。
美国设立此法案( )A．适应近代社会发展的要求B．有利于政党操控选举结果C．旨在缩小总统的职权范围D．打击了公职人员的积极性答案 A2．(2018·郑州模拟)有学者认为，“在美国，有权作出决定的只是总统而不是内阁，美国的内阁仅是一个非正式的总统的咨询机构，即使参加内阁会议的大多数人的意见与总统相左，总统亦可不必采纳。
”这一论点( )A．反映美国的内阁没有实际作用B．说明总统权力缺乏有效制衡C．表明总统与内阁之间权限不明D．符合宪法对总统职权的规定答案 D3．美国1787年宪法规定，除众议员由人民直接选举产生之外，其他政府部门的官员都间接选举产生：参议员通过州议会选出，总统由各州选出的选举人选出，联邦最高法院法官由总统任命，并需经参议院批准。
美国的建国精英作出这样的安排是为了( )A．避免因某种共同利益而出现部门勾结B．巩固中央集权与地方分权的联邦体制C．限制议员、总统和大法官的权力范围D．保证立法、行政和司法部门的独立性答案 A4．(2018·乌鲁木齐一模，8)约翰·亚当斯在讨论美国政体时宣称，“这将是一个很好的实验，看看一个如此具有民众性的政府能否维护自身。
如果它能够做到，那就有理由期望获得某种雅典式民主的所有平等、所有自由和其他一切美好的果实，而避免它的一切忘恩负义、言词轻浮、社会动乱和派别纷争现象”。
约翰·亚当斯对美国政体的评价是( )A．优越于雅典式民主制度B．与雅典式民主的区别在于技术手段C．继承了雅典式民主制度D．彻底否定了雅典式民主制度答案 A5．(2018·榆林一模，20)2017年8月4日新华社电称：“美国国会参众两院上周接近全票通过一项针对俄罗斯、伊朗和朝鲜三国的制裁法案，断绝了总统唐纳德·特朗普使用总统否决权的选项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(建议用时：45分钟)一、选择题1．(2019·苏州期末)“1785年，为了统一货币，美国国会采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳等州定为4先令6便士等。
”为改变这一状况，美国1787年宪法的制度设计是()A．实行总统制B．确立三权分立C．建立联邦制D．实行司法独立解析：选C。
币制混乱说明当时邦联缺少一个强有力的中央政府，因此在1787年宪法中要强化中央集权，建立了联邦制，故选C项；这一状况与总统制无关，故A项错误；三权分立是为了防止专制权力的出现，B项错误；司法独立与题目现象无关，故D项错误。
2．(2019·桂林、贺州期末联考)在美国1787年宪法制定过程中，一次华盛顿与杰斐逊共进早餐，杰斐逊问，为什么要设参议院？华盛顿反问道，你为什么把咖啡倒进浅碟里？杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。
华盛顿说，既然如此，我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温。
这则小故事反映设立参议院是为了()A．暂时调和宪法制定中政党矛盾B．完善立法程序来防止决策谬误C．扩大国会立法权强化中央集权D．建立国会内部的三权分立体制解析：选B。
设立参议院是为对法案进行反复审视，一定程度上能防范错误，故选B 项；此时美国尚未建立起政党政治，故A项错误；国会有最高立法权，但材料未提及中央与地方的关系，故C项错误；美国三权分立的政治体制是指国会、总统、最高法院权力的分立，故D项错误。
3．(2019·常州期末)美国的开国元勋杰斐逊认为：“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。
”基于这一理念，美国制定的1787年宪法() A．确立了两党对峙格局B．加强了地方政府权力C．规定了总统两届任期D．贯彻了分权制衡原则解析：选D。
材料中“自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的”，体现了分权制衡的原则，故D项正确；美国两党对峙格局的确立是在19世纪50年代中期，故A项错误；1787年宪法削弱了州权，加强了中央集权，故B项错误；规定了总统两届任期的是1951年美国宪法修正案第二十二条，故C项错误。
4．(2019·洛阳模拟)下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“圣经”的1787年宪法。
由此可知，这部宪法()B．宣扬了人人平等观念C．是各利益集团相互妥协的产物D．体现了天赋人权学说解析：选C。
材料中制宪会议的参会者组成属于不同利益集团，经过几个月的激烈争论，相互妥协，最终通过了1787年宪法，故选C项；材料中制宪会议参会者的组成不属于社会阶层的划分，故A项错误；材料中制宪会议的参会者中有奴隶主的存在，不能体现人人平等观念，故B项错误；材料中制宪会议的参会者中有奴隶主的存在，不能体现天赋人权学说，故D项错误。
5．(2019·大连双基测试)1865年美国通过了第14条宪法修正案，其中规定：“凡在合众国出生或归化为合众国而受其管辖的人，皆为合众国及其居任州的公民。
任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的法律。
”这一规定() A．维护了联邦体制B．加强了州政府的权威C．结束了南北战争D．消除了种族歧视问题解析：选A。
材料“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的法律”强调各州在执行法律上的一致性，体现在立法权上国家高于各州，维护了联邦体制，故选A项；根据材料国家立法需要各州遵循不搞特殊，可知强化的应该是联邦政府的权威，故B项错误；材料没有涉及南北战争的内容，故C项错误；材料中没有关于种族歧视的内容，故D项错误。
6. (2019·昆明高三调研)南北战争后，美国制定并通过了第14条宪法修正案，宣布：全体美国人不仅是他们那几个州的公民，也是美国的公民。
这一修正案() A．维护了美国的共和体制B．解放了美国的黑人奴隶C．扩大了联邦政府的权力D．保障了美国公民的权利解析：选C。
由材料“全体美国人不仅是他们那几个州的公民，也是美国的公民”可知扩大了联邦政府的权力，故C项正确；材料强调美国联邦制而非民主共和政体，故A项错误；材料强调的是美国公民而非黑人奴隶，故B项错误；材料强调的是美国联邦制而非公民的权利，故D项错误。
7. (2019·厦门模拟)美国1787年宪法规定：每个州必须给予所有其他州的公共法令、档案和司法程序以完全信任；每个州的公民享有(合众国)诸州公民的所有特权与豁免权。
这些规定()A．沿袭了邦联制的原则B．有利于加强州际合作C．弥合了各州间的分歧D．保障了各州司法独立解析：选B。
材料强调“每个州必须给予所有其他州的公共法令、档案和司法程序以完全信任；每个州的公民享有(合众国)诸州公民的所有特权与豁免权”，这有利于加强州际合作，故B项正确；邦联制强调各州的独立，故A项错误；“弥合了各州间的分歧”说法绝对，故C项错误；“保障了各州司法独立”不合题意，故D项错误。
8．(2019·重庆调研)近代某一欧美政体，“彼固有行政府之国务大臣也，然惟对于大统领负僚属之责任，未尝对于议会而负责任，盖其系统各不相蒙也”。
在这一政体中()A．议会的作用极其有限B．总统掌握国家行政权C．内阁成员与首相共进退D．由议会选举国家元首解析：选B。
根据材料中信息可以判断这一政体是美国的民主共和政体，总统掌握国家的行政大权，故选B项。
在美国，国会享有立法权，A项错误；C项是英国的责任内阁制，故C项错误；美国总统是由选民间接选举产生的，故D项错误。
9．(2019·广安、眉山二市模拟)1803年，美国最高法院首席大法官约翰·马歇尔对“马伯里诉麦迪逊案”作出判决：法院不能行使宪法没有授予的权力，国会通过的立法如果违背宪法则无效。
从而确立了最高法院有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度。
该制度的确立()A．剥夺了国会的立法权限B．打破了权力的制衡机制C．保证了总统的依法行政D．维护了宪法的至上权威解析：选D。
材料中“有权审查国会立法或总统行政命令是否违宪的司法审查制度”表明限制了总统和国会，使他们在宪法范围内行事，维护了宪法的至上权威，故D项正确。
10．(2019·潍坊期中)美国只有一个政治纪元，也只有一种政治时间，无论其政治身份在危机时刻发生何种结构性的改造，还都是发生在1787年宪法设定的政治框架内。
这旨在强调()A．美国的近代宪法完美无缺B．联邦宪法化解危机的功能C．美国宪政实践具有连续性D．宪法固化美国的政治身份解析：选C。
根据“只有一个政治纪元，也只有一种政治时间”“都是发生在1787年宪法设定的政治框架内”可知美国宪政具有稳定性与连续性，故选C项；1787年宪法并非完美无缺，如保留了黑人奴隶制等，故A项错误；材料并未强调联邦宪法能化解危机，而是强调美国政治身份的稳定性，故B项错误；材料旨在强调美国宪政实践的连续性，并非固化，故D项错误。
11．(2019·湖南师大附中模拟)1972年，女众议员玛莎·格里菲斯推动过去被搁置的“男女平权宪法修正案”获得参众两院通过，但在宪法规定的七年期内由于没有达到38州的同意而宣告失败。
这一过程说明美国()A．三权分立的制度受到冲击B．多元价值观念影响法律变革C．中央集权的原则逐渐削弱D．女性争取选举权的斗争失败解析：选B。
题干中女众议员推动的“男女平权宪法修正案”虽获得中央参众两院的通过，但因地方议会未通过而失败，体现了多元价值观念的较量，故B项正确。
12．(2019·宿州质检)1902年，时任美国纽约州州长的查尔顿·修斯在一次演讲中感叹，“我们生活在宪法之下，但这个宪法是什么意思，却是法官们说了算”。
对此合理的解释是()A．三权分立之间的矛盾难以协调B．最高法院居于宪政体制核心地位C．地方政府与联邦政府的权力冲突D．司法解释权存在着严重的局限性解析：选D。
据材料“我们生活在宪法之下，但这个宪法是什么意思，却是法官们说了算”得出司法解释权存在着严重的局限性，故选D项；材料只说了司法权，没有涉及行政权和立法权，故A项错误；居于宪政体制核心地位的应该是总统，故B项错误；材料中没有涉及地方政府与联邦政府的权力冲突，故C项错误。
二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。
材料一宪政制度能够在英国产生有赖于英国传统习惯和中世纪分封制度中有丰富妥协因素：分封制度本身接近契约关系；继承制度和婚姻关系在扩张领土上的广泛应用等等都是某种协商和妥协的产物。
克伦威尔在内战后借助议会军建立起来的专制统治使得英国人充分认识到，通过圣洁的革命建立起来的专制统治比传统君主制度危害更大。
丰富的妥协经验和对革命以及革命建立起来的专制统治危害的认识使英国人更倾向于采用渐进妥协的方式完成政治变革。
——王从圣《各国民主制度的建立途径》材料二法国之所以要用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。
然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。
直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。
此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》材料三美国宪法是美国建国初期多元利益集团谈判和妥协的结果；宪法所创立的也是一个利益谈判和妥协的政治机制；在美国两百多年的历史上，不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境，利用依宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力不断得到更新，表现出一种“超稳定性”，成为一部“活着的宪法”。
——王希《原则与妥协》(1)据材料一指出英国采用妥协的方式完成政治变革的原因。
(2)材料二中法国1870年后“开始用协商手段逐步建立起民主制度”的重要事件是什么？此后法国政局长期稳定的主要原因是什么？(3)据材料三和所学知识概述美国宪法制定过程中多元利益集团之间妥协的表现，并分析美国宪法为什么能成为一部“活着的宪法”。
解析(1)据材料一“丰富的妥协经验和对革命以及革命建立起来的专制统治危害的认识”得出丰富的妥协经验；对革命以及革命建立起来的专制统治危害的认识。
(2)第一小问事件，根据所学可知该事件指1875年以一票多数通过第三共和国宪法；第二小问原因，根据所学从政治、经济角度归纳。
(3)第一小问表现，据1787年宪法从各州在国会名额的分配、黑奴人数的计算以及中央与地方权力的分配得出答案；第二小问原因，据材料三“不同的利益集团(群体)因应不断变化的历史环境……相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生”得出不同利益集团利用谈判和妥协的政治机制，根据不断变化的历史环境对美国宪法进行修正。