幼儿园学校复课证明查验组织流程图
幼儿园学生复课证明的审查制度
幼儿园学生复课证明的审查制度1. 引言为了保障幼儿园学生的健康与安全，制定一套严格的复课证明的审查制度是必要的。
本文将介绍幼儿园学生复课证明的审查制度的目的、适用范围、具体流程以及相关注意事项。
2. 目的幼儿园学生复课证明的审查制度的目的是确保所有复课学生不会对其他学生和教职员工的健康构成威胁。
通过严格审查复课证明，可以筛选出潜在的传染病患者，减少疫情传播的风险。
3. 适用范围本审查制度适用于所有幼儿园学生的复课证明审查。
4. 审查流程4.1 学生家长提交复课证明学生家长需在学生复课前提交一份复课证明，包括以下内容：- 学生的健康证明，如体温记录等；- 学生及其家人的旅行史，特别是疫情高风险地区的旅行史；- 学生及其家人的接触史，特别是与有疫情相关病例的接触史。
4.2 学校审查复课证明学校工作人员将对提交的复课证明进行审查，确保证明的真实性和完整性。
审查过程中要注意以下事项：- 验证健康证明的真实性，如核对体温记录等；- 核实旅行史和接触史的准确性，如查阅相关证明文件；- 确认证明所涉及的地区是否为疫情高风险地区。
4.3 通知家长和学生根据审查结果，学校工作人员将及时通知学生家长和学生是否可以复课。
如果复课证明存在问题或风险，学生需暂时延期复课，并告知家长进一步补充证明材料或进行隔离观察。
5. 注意事项在进行幼儿园学生复课证明的审查过程中，需要特别注意以下事项：- 保护学生和家长的个人隐私；- 严格遵守相关法律法规，确保审查制度的合法性；- 尽可能提供明确的审查标准和流程，避免主观判断；- 审查结果要及时通知学生家长和学生。
以上是幼儿园学生复课证明的审查制度的概要，通过严格的审查流程，可以有效控制疫情的传播，保障幼儿园学生的健康与安全。
中小学2020年春季开学复课证明查验制度(附流程图)
中小学2020年春季开学复课证明查验制度
（附流程图）
为切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离早治疗，杜绝传染病的蔓延，保障全校师生的健康和安全，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定复刻证明查验制度。
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校卫生室检查，持有校医出具的复课证明方可回课室上课。
三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校卫生室复核确认登记，持有校医出具的复课证明方可回课室上课。
四、若患新型冠状病毒感染的肺炎病的学生在病愈且隔离期满后才能复课。
以学生的病历和所患传染病的隔离期为标准，由校医查验复核确认登记，方可为学生办理复学手续并督促学生落实后续治疗管理措施。
没有患病而停课的学生在停课时间结束时即可复课。
五、若校医复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，班主任、校医应向家长做好沟通解释工作，若家长对复
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幼儿园学生复课的证明检查制度
幼儿园学生复课的证明检查制度简介本文档旨在制定一套幼儿园学生复课的证明检查制度，以确保幼儿园学生能够安全、顺利地复课。
该制度将涵盖证明文件的要求、检查程序以及相关责任等内容。
证明文件要求1. 幼儿园学生须提交健康证明，包括以下内容：- 医生出具的健康证明书，注明学生身体健康状况；- 体温记录表，连续三天体温正常；- 无呼吸道疾病、传染病等相关症状。
2. 幼儿园学生家长需提供以下文件：- 家庭住址证明，例如居民身份证或租房合同等；- 学生监护人身份证明。
检查程序1. 幼儿园学生家长在学生复课前，提前向幼儿园递交上述证明文件。
2. 幼儿园教职员工将对递交的证明文件进行审核，确保文件的真实有效。
3. 若证明文件完备且符合要求，幼儿园将通知学生家长，确认学生可以复课。
4. 若证明文件不完备或不符合要求，幼儿园将通知学生家长，要求提供补充材料或进行相应的调整。
相关责任1. 幼儿园教职员工有责任对学生递交的证明文件进行认真审核，并确保审核结果的准确性。
2. 学生家长有责任提供真实有效的证明文件，并按要求进行补充材料或调整。
3. 幼儿园管理层有责任监督证明检查制度的执行情况，确保制度的顺利实施。
结论幼儿园学生复课的证明检查制度是为了保障学生的健康与安全，确保学生能够安心复课。
通过规范的证明文件要求和审核程序，可以有效降低疫情传播风险，保障学生和教职员工的健康。
幼儿园教职员工、学生家长以及幼儿园管理层都有各自的责任，共同努力落实该制度，为学生提供一个安全、健康的研究环境。
幼儿园缺勤复课证明查验制度
幼儿园缺勤复课证明查验制度一、背景幼儿园作为孩子入学的第一步，是孩子接受启蒙教育的重要阶段。
在幼儿园阶段，孩子的健康和安全至关重要。
因此，为了确保幼儿园的正常运作，需要建立健全的缺勤复课证明查验制度。
二、制度内容1. 缺勤要求•家长需提前向幼儿园请假，并提交假条或请假邮件。
•请假时间不得超过规定的天数，超过规定天数的请假需提供相关证明。
2. 复课证明•孩子复课时，家长需提交缺勤原因和复课时间的证明材料，如医院诊断证明、家长请假凭证等。
•由幼儿园工作人员核实证明材料真实性并记录。
3. 查验程序•幼儿园工作人员在孩子复课时，对家长提交的证明材料进行查验。
•查验包括证明材料的完整性、真实性等。
4. 处理措施•若证明材料不完整或涉嫌虚假，幼儿园工作人员有权拒绝孩子复课，必要时可向相关部门报备。
三、落实情况幼儿园缺勤复课证明查验制度的落实情况需要每周进行检查和评估，确保制度有效运行。
对于制度落实不到位或存在问题的情况，幼儿园应及时进行整改和改进。
四、意义和效果建立幼儿园缺勤复课证明查验制度，可以有效防止家长恶意请假或虚假请假的情况发生，保障孩子的健康和安全，维护幼儿园的正常秩序和运行。
同时，这也有利于培养孩子的学习纪律，提高家长的教育责任感，促进家园合作。
五、总结幼儿园缺勤复课证明查验制度是一项重要的管理制度，对保障幼儿园正常秩序、孩子健康成长具有重要意义。
通过严格执行该制度，可以有效杜绝虚假请假的情况，维护幼儿园的声誉和形象，提高教育质量，促进教育教学工作的顺利进行。
以上是针对幼儿园缺勤复课证明查验制度的相关内容和措施，希望能够对各幼儿园管理者提供一定的参考和借鉴，以建立更加规范、高效的管理制度，为幼儿教育事业的发展贡献力量。
学校2020年开学复课疫情防控证明查验制度(附流程图)
学校2020年开学复课疫情防控证明查验
制度（附流程图）
为保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，第一时间发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，规范管理治愈学生返校流程，根据上级疫情防控有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本校因病缺勤学生复课证明查验制度：
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并每天做好班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其病情发展及转归，井将相关信息每日上报给学校。
三、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中的有关要求暂时隔离，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得再回到班级上课，并由班主任及时通知家长接送医院进一步诊治。
四、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医疗机构开具复课证明。
学生持此复课证明返校。
由疫情办公室复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
五、患传染病的学生病愈复学后，学校应将其诊断证明
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学校幼儿园复课证明查验制度及复课查验证明模板
学校幼儿园复课证明查验制度
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校（园）卫生室（保健室）检查，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。
三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校（园）卫生室（保健室）复核确认登记，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。
四、若校（园）医（保健老师）复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校（园）医（保健老师）的结论为准，学生暂不返校（园）上课，并遵照校（园）医（保健老师）的休假建议继续休息。
五、校（园）医（保健老师）应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校（园）医（保健老师）立即将情况报告校（园）领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校（园）的决定，并通知学生和家长。
六、校（园）医（保健老师）出具的复课证明应为一式两份，与学生各执一份，并整理保存。
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附件14
XX学校（幼儿园）复课查验证明
注：本复课查验证明为一式两份，学生与校（园）医各执一份。
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复课证明查验制度
复课证明查验制度
一、查验目的
为了确保学生安全复课，防止未经许可的学生擅自返校，制定本复课证明查验制度。
二、查验对象
本制度适用于所有申请返校复课的学生。
三、查验内容
查验内容包括但不限于学生的身份信息、健康状况、出行轨迹等。
四、查验流程
1.学生提交复课申请及相关证明材料；
2.学校核实学生身份及健康状况；
3.学校查验学生的出行轨迹；
4.学校将符合条件的学生名单报备当地教育部门；
5.学校通知学生复课时间及注意事项；
6.学校组织学生进行健康检查，确保符合疫情防控要求。
五、查验方式
1.学校可通过线上或线下方式进行查验；
2.学校可委托第三方机构进行查验；
3.学校可根据实际情况采取其他合适的查验方式。
六、查验要求
1.学校应严格遵守相关法律法规及疫情防控要求；
2.学校应确保学生个人信息的安全与保密；
3.学校应确保查验流程的公正、透明，防止歧视行为。
七、查验监督
1.学校应设立监督机制，对查验工作进行全程监督；
2.如有异议或投诉，学生可通过学校或当地教育部门进行申诉。
八、附则
1.本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校负责解释；
2.本制度可根据实际情况进行修改和补充。
中小学幼儿园2020年疫情防控期间复课证明查验制度
中小学幼儿园2020年疫情防控期间复课证明查验制度（附流程图）
为保障全校（园）师生的健康和安全，有效防止传染病疫情在学校（园）发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校（园）实际，特制定本制度。
一、班主任对早晨到校（园）的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
二、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校（园）疫情报告人。
三、学校（园）疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
四、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校（园）疫情报告人。
五、学校（园）疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
六、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生病愈且隔离期满时，学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，岀具回班复课证明，方可
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幼儿园学生复课的证明检查制度
幼儿园学生复课的证明检查制度一、制度背景为确保幼儿园学生身心健康，保障教育教学秩序，根据国家及地方卫生健康委员会、教育局等相关单位的要求，幼儿园应制定学生复课证明检查制度。
本制度旨在规范学生复课证明的审核流程，确保学生复课的安全与合规性。
二、职责分工1. 园长：负责对学生复课证明的整体管理工作，确保制度落实到位。
2. 班主任：负责本班学生复课证明的收集、初审及上报工作。
3. 医务室：负责对学生复课证明的审核工作，提出复课建议。
4. 相关部门：配合学生复课证明的审核工作，提供必要支持。
三、复课证明要求1. 学生需提供健康码绿码、近14天体温监测正常、近14天无中高风险地区旅居史等相关证明。
2. 学生如有发热、咳嗽、乏力等症状，需提供医疗机构出具的诊断证明。
3. 学生如有新冠疫苗接种证明，可作为复课的参考依据。
四、复课证明审核流程1. 学生提供相关证明后，班主任进行初审，确保证明齐全、真实、有效。
2. 班主任将学生复课证明提交给医务室，由医务室进行专业审核。
3. 医务室根据学生复课证明，提出复课建议，并将审核结果反馈给班主任。
4. 班主任根据医务室审核结果，决定学生是否可以复课，并将复课情况通报给学生家长。
五、复课管理措施1. 学生复课后，幼儿园应加强日常健康监测，确保学生身体状况良好。
2. 幼儿园应开展疫情防控教育，提高学生防疫意识，加强学生个人防护。
3. 幼儿园应加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、通风，确保校园环境清洁。
六、违规处理1. 学生提供虚假证明、故意隐瞒健康状况的，一经发现，严肃处理，并根据实际情况追究法律责任。
2. 教职工未按照本制度履行职责的，一经发现，严肃处理，并根据实际情况追究法律责任。
七、本制度解释权归幼儿园所有，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
八、本制度自发布之日起实施。
（注：本文档为示例文本，具体内容请根据实际情况进行调整和完善。
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幼儿园学生复课证明检验方案
幼儿园学生复课证明检验方案1. 引言为确保幼儿园学生复课后身体健康，保障教育教学工作正常开展，根据国家及地方疫情防控相关规定，制定本检验方案。
本方案旨在对复课幼儿进行全面的身体健康检查，确保每一位学生都符合复课条件。
2. 检验对象所有申请复课的幼儿园学生。
3. 检验项目3.1 个人信息审核- 核对学生的身份信息，包括姓名、年龄、性别等。
- 审核学生近期的健康状况，了解是否有发热、咳嗽等症状。
- 查询学生近14天的活动轨迹，排查是否有中高风险地区接触史。
3.2 健康码及核酸检测结果审核- 审核学生的健康码颜色，绿码可申请复课。
- 核对学生的核酸检测结果，近7天内核酸检测阴性者可申请复课。
3.3 体温检测- 复课前对学生进行体温检测，体温正常（不超过37.3℃）者方可复课。
3.4 肺功能检测- 对学生进行肺功能检测，以评估其呼吸系统健康状况。
3.5 视力检测- 对学生进行视力检测，关注学生的视力健康状况。
3.6 口腔检测- 对学生进行口腔检测，了解学生的口腔健康状况。
4. 检验流程4.1 学生提交复课申请- 学生家长向学校提交复课申请，并提供相关证明材料。
4.2 学校进行初步审核- 学校对提交的复课申请进行初步审核，符合条件的 students 可进入下一环节。
4.3 学生进行健康检查- 学生前往指定医疗机构进行健康检查，包括肺功能、视力、口腔等方面的检测。
4.4 学校审核检验结果- 学校收到检验结果后，对学生的健康状况进行终审。
4.5 通知审核结果- 对审核通过的学生，学校通知其可正常复课；对审核未通过的学生，学校向家长说明原因，并指导其继续居家观察或治疗。
5. 检验周期及时间- 本检验方案适用于学生复课前的一次性检查。
- 学生在复课期间需遵循学校疫情防控相关规定，定期进行健康监测。
6. 附则- 本方案的解释权归学校所有。
- 学校可根据实际情况调整本方案，并及时通知家长。
7. 参考文献- 国家及地方疫情防控相关规定。
学校2020年开学复课证明查验制度(附流程图)
学校2020年开学复课证明查验制度
（附流程图）
为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延，做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情。
根据上级有关文件精神和要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、各班班主任应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。
学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给德育处审查后方可进班复课。
德育处应将学生的诊断证明和复课证明交给医务室归档，以备查验。
三、各班老师要坚持晨午检制度。
班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
德育处负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。
发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调
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2020年中小学春季开学复课医学证明查验制度(附流程图)
2020年中小学春季开学复课医学证明查验制度（附流程图）为保障全校师生的健康和安全，有效防止新冠肺炎传染病在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早发现、早报告、早隔离和早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》，结合我校实际，特制定本制度。
1、凡在校学生患有传染病或疑似传染病的，须按《中华人民共和国传染病防治法》和学校的相关要求，即刻进行隔离治疗，不得再到校上课。
2、发现学生有传染病早期症状（如发热、乏カ流鼻涕、打喷嚏、腹泻等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
3、班主任应 i密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
4、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
5、在校学生一经确诊为传染病后，应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档。
6、学生病愈（包括疑似患者）且隔离期满时，必须由相关医院（三甲医院）开具康复证明。
学生持此康复证明到学校医务室，由医务室工作人员复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
7、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好疫期相关记录。
8、学生病愈且隔离期满时，必须由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具回班复课证明，方可进班复课。
9、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
10、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好隔离及检疫期相关记录。
附：学校疫情防控期间学生复课流程图（参考）氺氺氺氺氺氺 2020年 3**月 **曰学生病愈且隔离期满雩学校疫情防控心理危机干预方案一、指导思想认真贯彻落实国家卫生健康委疾控局印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，以及教育部、省教育厅相关文件会议要求，引导我校师生和家长在疫情期间科学应对可能出现的认知、情绪、行为、躯体上应激反应，尽量做到及早预防、及时疏导、有效干预，最大限度地减轻疫情带给师生的心理伤害，最大范围地提供心理支持服务工作。
复课证明查验制度及记录表
小学复课证明查验制度
一、凡在校学生患有传染病一经确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》中有关要求即刻回家进行隔离，不得继续在校上课。
二、在读学生一经确诊传染病后，学生家长应立即通知班主任，并将诊断证明复印件及时交给学校政教处存档。
三、在校学生出现发热等症状，应及时到卫生院检查，疑似传染病的及时转送上级医院诊治。
四、学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校政教处开具回班复课证明交于班主任后，方可进班复课。
五、有传染病患者的班级应按照传染病法相关规定，对传染病接触者进行相应的医学观察，并做好检疫期相关记录。
记录：
学生复课记录：
日期：年月日。
广州市幼儿园复课证明查验标准和流程
广州市幼儿园复课证明查验标准和流程下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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幼儿园传染病复课制度
幼儿园传染病复课制度
一、幼儿传染病病愈或隔离期过后，返园必须出示返园健康证明。
二、返园健康证明必须为当地指定的符合条件的医疗单位开具，格式正确，信息完整，并加盖单位公章才有效。
三、由幼儿园卫生保健人员再次检查幼儿是否痊愈及核查隔离时间，并收取医疗机构开具的返园健康证明。
四、卫生保健人员查验完后，开具幼儿返园健康通知书，相关班级老师收到通知书后方可允许幼儿回班上课。
五、卫生保健人员应将幼儿的返园健康证明留档，以备查验。
附流程图：。
学校幼儿园传染病复课证明查验制度
精选版doc
复课证明查验制度
一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。
二、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其先到校（园）卫生室（保健室）检查，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。
三、若持有医院病愈返校证明的学生，亦需要先到校（园）卫生室（保健室）复核确认登记，持有校（园）医（保健老师）出具的复课证明方可回课室上课。
四、若校（园）医（保健老师）复核结论与学生的医院病愈返校证明不一致，以校（园）医（保健老师）的结论为准，学生暂不返校（园）上课，并遵照校（园）医（保健老师）的休假建议继续休息。
五、校（园）医（保健老师）应向家长做好沟通解释工作，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校（园）医（保健老师）立即将情况报告校（园）领导、教育部门和疾控机构，协商后做出是否返校（园）的决定，并通知学生和家长。
六、校（园）医（保健老师）出具的复课证明应为一式两份，与学生各执一份，并整理保存。
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精选版doc
XX学校（幼儿园）复课查验证明
注：本复课查验证明为一式两份，学生与校（园）医各执一份。
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幼儿园复课证明查验制度_2
幼儿园复课证明查验制度幼儿园复课证明查验制度为保障广大师生的身体健康，有效防止新冠肺炎疫情在学校发生，做到早发觉、早报告、早隔离和治疗病人，依据《中华人民共和国传染病防治法》制定传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
1、学校成立体温检查小组每天早晨在门卫处对每位学生进行体温检测，发觉异样马上由专人带到隔离室并处理。
班主任对早晨到校的每个学生进行观看、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发觉学生有新冠肺炎疑似症状(如发热、咳嗽等)时，必需准时告知学校疫情防控领导组。
3、学校疫情防控领导组要进行进一步排查，以确保做到早发觉、早报告。
4、班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有怀疑，要准时报告给学校疫情防控领导组。
5、学校疫情防控领导组接到报告后应准时追查学生的患病状况和可能的病因，以做到早发觉。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，亲密关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情防控领导组成员对因病缺课状况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、凡在校学生疑似患有新冠肺炎应马上隔离，马上联系上级主管部门并将学生送至相关医院。
9、学生病愈且隔离期满时，必需由相关医院开具复课证明。
学生持此复课证明到学校，由校领导复查后，出具复课证明，方可复课。
10、有疑似新冠肺炎患者的班级应根据传染病法相关规定，应对传染病接触者进行相应的医学观看，并做好检疫期相关记录。
***幼儿园2020年4月20日幼儿园复课证明查验制度为保障全园师生的健康和安全，有效防止传染病疫情在学校发生，做到早发觉、早报告、早隔离和早治疗，杜绝传染病的快速扩散。
特制定传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
一、各班主任要坚持晨午晚检制，班主任老师要仔细检查班内幼儿健康状况，做好因病缺勤幼儿的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。
协作卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。