《海上英魂》

我军
白洋舰队面对强敌，毫不示弱。各舰 官兵同仇敌忾，奋勇杀敌。一时间黄 海海面战火熊熊，硝烟弥漫，喊杀声、 炮轰声响彻云霄。
2、文中提到了哪几艘军舰?
读到这里，你有什么想法？ 你会怎么做，邓世昌又是 怎么做的？你觉得邓世昌是 个什么样的人?
大无畏，勇于牺牲。
邓世昌怒视“吉野”舰，对大副说： “敌军舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉 ‘吉野’，我军一定能取得胜利。”他慷慨 激昂地向全舰官兵宣布：“我们为国作战， 早已把生死置之度外。现在‘致远’舰伤弹 尽，无力再战。我决定以我伤残之舰撞沉 ‘吉野’，与‘吉野’同归于尽。”全舰官 兵齐声高呼：“撞沉‘吉野’！撞沉‘吉 野’！”邓世昌登上驾驶台，双手紧握舵 （duò）轮，开足马力向“吉野”舰猛冲过 去。
邓世昌落水之后，仍不停地大喊杀敌。 他平日饲养的爱犬游到他的身边，用嘴衔他 的手臂和辫子，想救起主人；有个随从还把 一只救生圈扔给邓世昌，但是他都拒绝了。 邓世昌决心实践自己的誓言：“与军舰共存 亡！”他沉没在汹涌的波涛之中，壮烈牺牲 了。全舰二百多名将士，除十六人获救外， 其余全部壮烈牺牲。
结局
敌军舰队发现“致远”舰向“吉野” 舰猛冲，立即集中火力，轰击“致远”舰。 “致远”舰的甲板上起火了，但它并没有 停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，继 续冲向“吉野”舰。“吉野”舰上的敌军 见此情景，惊恐万状，纷纷跳水逃命。敌 军舰长也吓得目瞪口呆，魂飞魄散。
但“致远”舰这时不幸又被 敌军炮弹击中，“致远”舰 渐渐沉入水中。此时如果是 你，你会怎么做？邓世昌也 有机会生存下来，他是怎么 做的？体现了他什么精神？ 为了祖国宁死不屈，铮铮铁骨
鸭绿江
读一读
霎时
屡中
起锚
舵轮 硝烟弥漫
频频 同仇敌忾
响彻云霄
同归于尽 纵横驰骋
置之度外
惊慌失措 劈波斩浪
自学导航：
1、默读课文,自学文中生字词。
2、理出课文写作顺序,概括主要内容,并 分段。 3、用～～～划出表现海战激烈的句子， 用——划出自己深受感动的句子，在旁边 作批注 。
经过
敌军
语文S版 五年级 语文 下册 第五单元
邓世昌简介
邓世昌，原名永昌，字正卿。 清末海军爱国将领，民族英雄。 1849年10月4日生于广东禺,1894 年9月17日在甲午战争黄海海战 中壮烈牺牲。
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2、理出课文写作顺序,概括主要内容,并 分段。 3、用～～～划出表现海战激烈的句子， 用——划出自己深受感动的句子，在旁边 作批注 。
中日甲午战争失败了， 使我们明白了什么？
黄海海战经历了5个 多小时。海战的结果是北 洋舰队损失巨大，日本舰 队损失也不小。但李鸿章 却命令所有舰船从此全部 躲在威海卫港内，致使北 洋舰队的15艘舰船，13只 鱼雷不战而降。
少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强，
少年独立则国独立，
少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。
1.观看影片《甲午大海战》。 2.搜集历史英雄的故事，开展历史英雄故事演 讲比赛。