精彩作文--第1课-我与xx的故事

热身2：“喊数抱团”游 戏
◆大家站成一圈，按逆时针方向慢跑。 ◆老师喊一个数字，临近的同学就按这
个数字抱成一团。比如，老师喊3， 临近的3位同学要马上抱在一起。 ◆没有及时抱成团的同学出局， 并完成下面的任务。
（1）冤家路窄 （2）黄金搭档 （3）死党反目 （4）“眼中钉”
第二部分
文
范文2：小木船
她和王静同桌…… 而且…… 更可疑的是……
第四、五段：暗中跟踪 案情大白
跟踪李炎时，我有何发现？ 我是怎么推理的？ 案件最后是怎样水落石出的？
最后一段：揭示感悟
同学之间， 信任 比什么都重要。
第三部分：小结
怎样再现你和TA的故事——范文2
范文讲了“我”和陈明因一只小木船 反目成仇、后来冰释前嫌的故事。
期间，我们小心翼翼的表现、复杂的 心理和相视一笑泯恩仇的默契，体现出 我们对友谊的珍重。
怎样再现你和TA的故事
——范文1
范文讲了自己当大侦探的经历，一 波三折。语言也很有特色——明察暗 访、可疑对象、确凿证据、风声、销 赃灭迹。
更重要的是，作者从中明白了一个 道理——同学之间要相互信任。
将热身１中的“古人交 友习惯用语”积累到自己 的“智慧库”中。
下节课， 再会！
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
这是一只怎样的小木船？ 围绕它发生了什么事？
第二段：故事的起因
一天，陈明不小心摔坏了我的小木 船，我盛怒之下，一把夺过他的小木船， 狠狠地狠摔狠到地上。看到满地的碎片，陈 明惊呆了，愤愤地盯愤着愤我。我有一丝后 悔，但想到我精心做的小木船化为乌有， 我也理直气壮地回瞪他！回瞪
第三段：尴尬碰面——故事的发展1
第一课
我与ｘｘ的故事
1—2课时
第一部分：课前热身
在
朋 一
起 读 书
有
友共 同 理 想
热身1：古人交友习惯用语
情投意合的朋友叫 ？莫？逆之交 异姓结拜为兄弟叫 ？八？拜之交 逆境中交的朋友叫 ？患？难之交 情谊不深的朋友叫 ？泛？泛之交 贫贱时交的朋友叫 ？布？衣之交 幼年结交的朋友叫 ？总？角之交
最后一段：故事的结局 小木船的故事给了你什么启发？
珍视友谊 万两黄金容易得 知心一个也难求
范文1：我冤枉了她
“我”冤枉了谁？
为什么冤枉了她？
第一段：介绍自身特点，埋伏笔
明察秋毫 ？
形容人目光敏锐， 任何细小的事物 都能看得很清楚。
第二、三段：发现并确定可疑对象 “我”有何证据？“我”怎样罗列这些证据的
三人一组出主意， 帮他们化干戈为玉帛。
第四段：反思自己——故事的发展2
作者为何要送陈明小木船？ 小木船有什么特殊含义？
他们的友谊因小木船而破裂， 送小木船更能表达歉意。
第五段：冰释前嫌——故事的高潮
我拉开抽屉，原来里面有 一个盒子，打开一看：啊！ 一只精致的小木船。盒子里百度文库有 一张字条，上面写着：“请原谅我！”