《廉颇蔺相如列传》阅读理解
廉颇蔺相如列传练习题及答案
廉颇蔺相如列传练习题及答案1.下列加点的字在该句中音、形、义全都正确的一组是（）①舍（ｓｈě安置住宿）相如广成传舍（ｓｈè馆舍）②臣愿奉（ｆéｎ来着）璧往使③秦王竟（ｊìｎ劳瓯希┚④可予不（ｆǒｕ同“否”）⑤吾羞，不忍为（ｗéｉ在，介词）之下⑥瑕疵（ｘｉáｃī）⑦佯（ｙáｎ兰僮埃┪⑧汤镬（ｈｕò大锅）⑨琴瑟（ｓè）⑩刎颈（ｗěｎｊìｎ溃A.①②④⑦⑧B.③⑤⑧⑨⑩C.④⑥⑦⑧⑨D.②③⑤⑥⑩答案：C2.指出下列各组句子中加点词含义完全相同的一组（）A.大王亦幸赦臣君幸于赵王缦立远视，而望幸焉B.秦贪负其强宁许以负秦曲决负约不偿城肉袒负荆C.赵立奉璧来沛公至军立诛杀曹无伤大石侧立千尺D.私握臣手从道旁私语项伯乃夜驰之沛公军，私见张良答案：D3.下列加点词用法归类正确的一项是（）①宁许以负秦曲②大王必欲急臣③舍相如广成传舍④乃使其从者衣褐⑤故令人持璧间至赵矣⑥卒廷见相如⑦毕礼而归之⑧于是相如前进缶⑨且庸人尚羞之⑩群臣吏民能面刺寡人之过者○11能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏A.①②⑦/③⑤⑩/④⑥⑧/⑨○11B.①②⑦○11/③④/⑤⑥⑧⑩/⑨C.①②⑨○11/④⑧⑩/③⑤⑥/⑦D.①/②⑦⑨○11/③④⑥/⑤⑧⑩答案：B4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“泰山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C.近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D.《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
《廉颇蔺相如列传》阅读答案
《廉颇蔺相如列传》阅读答案语文“阅读理解”是语文考试的丢分大项，虽然一般每小题都能得到分数，但很难把分数拿全，这一直是很多学生和家长十分头疼和困惑的问题，为什么“阅读理解”这么难?原因到底是什么呢?今天小编为各位同学整理好了有关《廉颇蔺相如列传》阅读答案，欢迎前来学习。
《廉颇蔺相如列传》既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱，吾羞，不忍为之下!”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎!臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王?”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也!”卒相与欢，为刎颈之交。
《廉颇蔺相如列传》阅读题目：13.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是( )A.以相如功大，拜为上卿拜：授与官职B.吾羞，不忍为之下羞：羞耻C.蔺相如固止之曰固：坚决D.卒相与欢，为刎颈之交卒：终于，最终14.下面句子中加点的词语，古今意义相同的一项是( )A.宣言曰：“我见相如，必辱之。
”B.臣所以去亲戚而事者C.而君君畏匿之，恐惧殊甚D.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也15.下面句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是( )A.以相如功大徒以吾两人在也B.相如闻，不肯与会不欲与廉颇争列C.且相如素贱且庸人尚羞之D.相如廷斥之，辱其群臣今两虎共斗，其势不俱生16.下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是( )A.“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案一、阅读下面的文言文段，完成1-5题。
其后秦伐赵，拔石城。
明年复攻趑，杀二万人。
秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。
赵王畏秦，欲毋行。
廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。
”赵王遂行。
相如从。
廉颇送至境，与王诀日：“王行，度道里会遏之礼毕，还，不过三十日。
三十曰不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之。
遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，日：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史前书日：“某年月日”秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前日：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。
秦王怒，不许。
于是相如前进缶，因跪请秦王。
秦王不肯击缶。
相如日：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缶．相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。
”秦之群臣曰：。
请以赵十五城为秦王寿．”蔺相如亦曰：“请以秦之成阳为赵王寿。
”秦王竟酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
1．下列句中加点词的解释，不正确的-项是A.其后秦伐赵，拔石城拔：攻下B.度道里会遇之礼毕度：估计C.相如顾召赵御史书日顾：回头D.赵亦盛设兵以待秦兵：兵器2．下列选项中加点词的意义和用法，相同的一组是A.会于西河外渑池后之览者，亦将有感于斯文B.遂与秦王会渑池欲呼张良与俱去C.以相如功大，拜为上卿夫夷以近，则游者众D.请以赵十五城为秦王寿身死人手，为天下笑者，何也？3．下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是A.明年复攻赵，杀二万人 B．于是相如前进缶，因跪请秦王C.请奉盆缶秦王，以相娱乐 D．相如张目叱之，左右皆靡4．下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是A.渑池会前，廉颇力劝赵王赴会，又约定庇变对策，表现了他的忠心和深谋远虑。
B.渑池会上，蔺相如与秦君臣针锋相对，才步不让，表现了他的忠勇和足智多谋。
《廉颇蔺相如列传》_
❖ （7）肉袒伏斧质请罪（质通锧）
❖ （8）相如度秦王特以诈详为予赵城（详通佯， 假装）
❖ （9）设九宾于廷（宾通傧，傧相，赞礼官）
二、古今异义
1、窃计欲亡走燕
（古义：跑；今义：行走）
2、严大国之威以修敬也 （古义：尊重；今义：严格）
3、相如奉璧奏秦王 （古义：呈献；今义：演奏或取得）
4、左右或欲引相如去 （古义：离开；今义：前往）
礼毕而归之 使动，使……回去
2、句式
乃设九宾于廷 介宾结构后置句 臣诚恐见欺于王而负赵 辜负，被动句，介后
3、翻译
秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。 秦国自秦穆公以来的二十多个国君，不曾有一个 是坚决明确地遵守信约的。
第4段
①乃设九宾礼于廷： 介宾后置
重点词句
② 引赵使者蔺相如 ： 宴请
❖ 【答案】 D(“有勇无谋”不对)
❖ 6．下列有关文学常识的表述，正确的一项是 ()
❖ A．《史记》的作者是西汉的司马迁，他是伟大 的史学家、文学家和军事家。
❖ B．《史记》体例分本纪、世家、列传、书、表 五种，其中“世家”用以记述帝王将相的事迹， 如《陈涉世家》。
❖ C．“二十四史”是指从《史记》到《明史》的 二十四部纪传体通史，《汉书》《后汉书》《三 国志》《资治通鉴》都属于“二十四史”。
判断句，“……者，……也”
② ……取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。
倒装句/状语后置，“动词+于+对象”
③ 欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
被动句，标志语“见”
④计未定，求人可使报秦者，未得。
倒装句/定语后置，标志语“中心语+（之）+定语+者”
文言句式 ①臣舍人蔺相如可使。
《廉颇蔺相如列传》阅读答案及原文翻译
《廉颇蔺相如列传》阅读答案及原文翻译秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。
何者？严大国之威以修敬也。
今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”相如持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。
赵王恐，不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。
”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。
相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧来。
今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。
惟大王与群臣孰计议之。
”秦王与群臣相视而嘻。
左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之，使归赵。
赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。
《廉颇蔺相如列传》11．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A.舍相如广成传舍舍：安置住宿，动词B.相如度秦王特以诈佯为予赵城特：只，不过C. 秦王恐其破璧破：使……破碎D.严大国之威以修敬也严：严肃12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A.秦贪，负其强，以空言求璧臣诚恐见欺于王而负赵B.相如因持璧却立不如因而厚遇之C.引赵使者蔺相如左右或欲引相如去D.得璧，传之美人，以戏弄臣赵王岂以一璧之故欺秦邪13．以下句子分别编为四组，全部表现蔺相如“机智果断”的一组是（）（2分）①璧有瑕，请指示王②怒发上冲冠③持其璧睨柱，欲以击柱④今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷⑤使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡⑥臣请就汤镬A.①②③⑤B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①③④⑤14.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
《廉颇蔺相如列传》教案：阅读理解和写作思路指导
《廉颇蔺相如列传》教案：阅读理解和写作思路指导引言：《廉颇蔺相如列传》是中国古代历史上一部著名的史书，记录了两位春秋时期著名的将领，廉颇和蔺相如的传奇故事。
这本书不仅反映了当时的政治形势和社会风貌，而且展示了古代文化中的一些重要思想和价值观。
因此，对于学生来说，阅读这本书对于其个人成长和认知发展非常重要。
本教案旨在帮助学生更好地理解这本经典著作，掌握其中的核心思想，并提供写作思路指导，希望能为广大读者提供一些有用的帮助。
一、教材简介《廉颇蔺相如列传》是《史记》中的一篇传记，全文篇幅较短，只有两千多字，但却非常经典。
这篇文章主要记述了两位春秋战国时期的将军，廉颇和蔺相如的传奇故事，本文品读该文，能够深刻理解中国传统文化中的“仁者无敌”、“以德报怨”、“宁为玉碎不为瓦全”等重要思想和价值观。
二、阅读理解指导在阅读《廉颇蔺相如列传》这篇文章之前，我们需要了解它所处的历史背景。
春秋战国时期是中国被各个诸侯国分裂的时期，国家频繁战争，社会动荡，导致民不聊生。
在这种情况下，廉颇和蔺相如的事迹成为了人们赞叹的标志，他们在生死关头表现出的高尚品质和顽强意志让后人感到无限敬佩。
①认识廉颇廉颇是国家的元勋，曾经是一个草根将领，经过多年的作战及朝堂表现，从一个农民的儿子成为了将军之后，其久经沙场的经验，也使他成为了军事界的诸侯，封为卫国大夫，在战场上他单位下跟从他作战的人数高达三十万。
但是单纯的强大军事实力并不能解决人与人之间的问题，廉颇用他的人格魅力来向敌方军队征讨战斗，遏制了血腥战争，人称“仁者无敌”，在民间得到了极高的赞誉。
②认识蔺相如蔺相如又是一个有着非凡人格的人，他曾经是秦国的商代，由于巧妙地辩论经济问题而又得到了其领先的地位。
后来，齐国对秦做出了史上最大的关门打狗政策，危及秦国的经济发展，蔺相如便在有机会的时候，展开了辩陈，运用自己过人的辩论能力和情商，打败了敌对势力，使秦国成功对外开放。
③反思在阅读这篇文章的时候，需要认真思考传记中所蕴含的重要道德观念和价值观。
《廉颇蔺相如列传》练习题附答案
《廉颇蔺相如列传》练习一．选择题（每小题3分，共33分）1．对下列句子中加点词语解释有误的一项是()A．使人遗．赵王书遗：送。
B．恐惧殊．甚殊：特殊，特别。
C．公之视廉将军孰．与秦王孰：谁，哪一个。
D．相如虽驽．，独畏廉将军哉驽：愚笨，拙劣。
解析B项，殊：很，极。
程度副词。
答案 B2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.①不如因．而厚遇之②因．宾客至蔺相如门谢罪B.①引．赵使者蔺相如②相如引．车避匿C.①且．以一璧之故，逆强秦之欢②且．相如素贱人，吾羞D.①而君幸．于赵王②大王亦幸．赦臣解析C项“且”，连词，况且。
A项“因”，①介词，趁机；②介词，通过，经由。
B 项“引”，①动词，延请；②动词，掉转。
D项“幸”，①宠幸；②副词，幸而。
答案 C3．下列各句中，没有通假字的一项是()A．君不如肉袒伏斧质请罪B．相如持其璧睨柱，欲以击柱C．召有司案图D．拜送书于庭解析A项，“质”同“锧”；C项，“案”同“按”；D项，“庭”同“廷”。
答案 B4．下列各句中的加点词古今意义相同的一项是()A．璧有瑕，请指示．．王B．臣所以去亲戚．．而事君者，徒慕君之高义也C．明年．．，复攻赵D．廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧．．殊甚解析D项“恐惧”，古今义都是“害怕”。
A项“指示”，古义，用手指给某人看；今义，是指示下级或晚辈的话或文字(或：指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法)。
B项“亲戚”，古义，内外亲属；今义，指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员。
C项“明年”，古义，指第二年；今义，指今年的下一年。
答案 D5．下列句子中加点词用法归类正确的一项是()①遂遣相如奉璧西．入秦②舍．相如广成传③严．大国之威以修敬也④左右欲刃．相如⑤相如廷．叱之⑥秦王恐其破．璧⑦庸人尚羞．之⑧宁许以负．秦曲A．①⑤/②④/③/⑥⑧/⑦B．①②④/⑤/③⑦/⑥⑧C．①②④⑤/③⑥⑦/⑧D．①⑤/②④/③⑥/⑦⑧解析①⑤名词作状语/②④名词作动词/③形容词作动词/⑥⑧使动用法/⑦意动用法。
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案
《廉颇蔺相如列传》阅读练习及答案（二）阅读下面的文章，回答文后9—11题。
（9分）既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列廉君宣恶言而君畏匿之恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。
”卒相与欢，为刎颈之交。
——节选自《史记》9、文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“︱”标出来。
(3分) 今君与廉颇同列廉君宣恶言而君畏匿之恐惧殊甚。
10、下列加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．蔺相如徒以口舌为劳口舌：能言善辩B．臣所以去亲戚而事君者去：离开C．公之视廉将军孰与秦王孰：熟悉D．鄙贱之人，不知将军宽之至此也鄙贱：见识浅薄11、结合这段文字，说说蔺相如和廉颇分别有什么优秀品质。
（3分）答案：（二）阅读下面的文章，回答文后9—11题。
（9分）9、今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
（3分。
评分说明：对1处1分。
）10、C（3分）（评分说明：孰：哪一个、谁。
）11、蔺相如:他以国家利益为重，不计个人恩怨。
廉颇:他知错能改。
(评分说明：一个人的品质1.5分，共3分。
)【课外文言文训练参考答案】负荆请罪【题解】负荆请罪，成语，背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给予自己严厉责罚。
《廉颇蔺相如列传》练习附答案
《廉颇蔺相如列传》练习一、文学常识:《史记》是我国历史上第一部体史，又名《太史公书》。
它记载了从传说中的到时共约年的历史,鲁迅先生评之为“，”。
全书体例包括本纪, 世家, 列传, 八书, 表,五部分，共篇。
作者是朝伟大的史学家、文学家。
二、通假字:解释句中通假字。
１、可予不?（）2、臣愿奉璧往使。
（）3、拜送书于庭( )4、召有司案图( )5、秦自缪公以来（)6、唯大王与群臣孰计议之()三、古今异义：解释划线的词的古今义。
１、请指示王古义：今义：2、廉颇宣言曰古义：今义:3、臣所以去亲戚而事君者古义：今义:４、传以示美人及左右美人：古义：今义:左右：古义：今义:四、实词虚词:解释划线词的意义。
1、舍人．．()2、使人遗．( ）赵王书．( )３、徒见．欺( ）4、窃．计( ) 5、即患．秦兵之来（) 6、不可不许．（) ７、秦以城求璧而．( )赵不许,曲．（）在赵８、宁许以负秦曲．（) ８、秦贪,负．()其强9、固．（）请10、以一璧之固逆．( ）强秦之欢1１、严．(）大国之威１２、召有司案．( ）图１3、间．()至赵矣１４、特．（)以诈佯为予赵15、引．（)赵使者蔺相如16、唯大王与群臣孰．(）计议之17、拔．( )石城18、左右欲引．(）相如去．( )１９、不如因而厚遇．（)之２０、相如顾．(）召赵御史书（)曰２１、为赵王寿．（)22、且．( )相如素．（)贱人,吾羞．( ),不忍为之下2３、臣所以．．(）．．（）去．（）亲戚而事君者，徒慕君之高义2４、公之视廉将军孰．( )与秦王２5、臣等不肖．．( )26、相如虽驽．( ),独．（)畏廉将军哉?顾．( ）吾念之五、词类活用:解释划线词的词类活用。
1、宁许以负秦曲．()2、怒发上．冲冠()3、严．大国之威以修敬也（) ４、大王必欲急．臣( )5、舍．相如广成传舍（)6、乃使从者衣．褐()7、间．至赵矣（) 8、卒廷．见相如（)9、相如前．进缶( ）1０、左右欲刃．相如(）１１、且庸人尚羞．之（) 12、请以咸阳为赵王寿．（)13、以先．国家之急而后．私仇也( ）（）14、臣请完．璧归赵（）１5、欲与王为好．( ）六、句式:判断下列句式。
《廉颇蔺相如列传》赏析
《廉颇蔺相如列传》赏析蔺相如出使，完璧归赵。
又随同赵王赴秦王的渑池会，维护了赵王的尊严，因功封为上卿，位在廉颇之上。
廉颇居功自负，对此不服，而屡次故意挑衅相如。
相如以国家大事为重，始终忍让。
后廉颇终于醒悟，向相如负荆请罪。
这篇文章叙述了蔺相如完璧归赵、赵王如何识别人才、廉颇负荆请罪三个小故事，赞扬了蔺相如的机智勇敢和顾全大局，赞扬了廉颇知错就改的精神。
到了赵国，秦王要用十五座城换赵国的和氏璧。
蔺相如完壁归赵后，秦王没有处罚他，却把他关进了监狱。
一次，秦王请赵王鼓瑟，赵王推辞说：“我不能。
”蔺相如说：“王顾臣，臣顾王，若今顾王，王岂敢不顾臣哉？”并且请秦王击缶（古代的一种乐器）。
秦王不肯击缶。
蔺相如说：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右要拉他走，他坚持不动。
秦王没办法，只好敲了一下缶。
蔺相如见时机成熟，就走上前对秦王说：“请大王为赵王击缶。
”秦王无奈，只好敲了一下缶。
蔺相如见秦王没有反悔的意思，就走上前，取过相传是赵王的和氏璧，走到柱子旁边，双手举过头顶，狠狠地往地上摔去。
这一下，赵国的和氏璧竟被摔了个粉碎。
后来秦国不断地侵犯赵国，赵王和大臣们都感到忧虑。
蔺相如暗中和廉颇商量，想把国家的危急情况报告给廉颇，让他起兵反击秦国。
可是廉颇认为，强秦的兵马众多，而且又占据着有利地势，要想打败秦国，力量还不够，暂时不能起兵，免得惹祸上身。
廉颇的目光远大，见识卓越，但对敌我力量对比估计不足，最终未能发挥国家的最高战斗力，造成了这种悲剧。
廉颇终于明白了，便向蔺相如负荆请罪。
蔺相如和他结为生死之交。
战国时期，秦国最强盛，攻下了赵国的几座城池。
廉颇是赵国的一名大将，立下了很多汗马功劳，他的话语，使人们无不折服。
赵王封他做了上卿，职位在蔺相如之上。
廉颇对此感到很不满意，总是无端地找蔺相如的麻烦。
廉颇很自负，自以为他的本领大，蔺相如的职位低，不服气蔺相如。
所以当蔺相如门客有事求见蔺相如时，他叫门客先进去通报，然后才接见。
《史记 廉颇蔺相如列传(节选)》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成9～14题。
廉颇者，赵之良将也。
拜为上卿，以勇气闻于诸候。
秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。
赵王遂行，蔺相如从。
廉颇送至境，与王诀曰：“三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”王许之。
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”相如闻，不肯与会。
于是舍人相与谏曰：“今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。
赵惠文王卒，子孝成王立。
七年，秦与赵兵相距长平，赵括代廉颇，秦将白起闻之纵奇兵伴数走而绝其粮道分断其军为二士卒离心四十余日军饿赵括出锐卒自博战秦军射杀赵括数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
燕举兵击赵，赵使廉颇将，击，大破燕军。
赵封廉颜为信平君，为假相国。
悼襄王立，使乐乘代廉颇。
廉颇遂奔魏之大梁。
赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，使使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。
赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。
”赵王以为老，遂不召。
楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。
廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。
”廉颇卒死于寿春。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）9.下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（3分）A.位在廉颇之右右：朝见时以右为尊。
B.且相如素贱人素：素来，向来C.臣等不肖不肖：没有才德。
D.独畏廉将军哉？独：只有。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.秦将白起闻之/纵奇兵/伴败走/而绝其粮/道分断其军为二/士卒离心/四十余日/军饿/赵括出锐卒自博战秦军/射杀赵括/B.秦将白起闻之/纵奇兵/伴败走/而绝其粮道/分断其军为二/士卒离心/四十余日/军饿/赵括出锐卒自博战/秦军射杀赵括/C.秦将白起闻之/纵奇兵伴败/走而绝其粮道/分断其军为二/士卒离心/四十余日/军饿/赵括出锐卒自博战秦军/射杀赵括/D.秦将白起闻之/纵奇兵伴败/走而绝其粮/道分断其军为二/士卒离心/四十余日/军饿/赵括出锐卒自博战/秦军射杀赵括/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.上卿，战国时最高的官阶。
高中文言文阅读：,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺
高中文言文阅读 2019.111,阅读下面的文言文，完成下面小题既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
”宣言曰：“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时常称病不欲与廉颇争列已而相如出望见廉颇相如引车避匿于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪€。
曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。
”卒相与欢，为刎颈之交。
（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A．相如每朝/时常称病/不欲与廉颇争列/已而/相如出/望见廉颇/相如引车避匿/B．相如每朝时/常称病/不欲与廉颇争列/已而相如出/望见廉颇/相如引车避匿/C．相如每朝/时常称病/不欲与廉颇争列已/而相如出/望见廉颇/相如引车避匿/D．相如每朝时/常称病/不欲与廉颇争列已/而相如出/望见廉颇/相如引车避匿/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A．拜，用一定的礼节授予某种名义或职位，在古代与其含文相近的有“授”“除”等。
B．上卿，古官名。
周制天子及诸侯皆有卿，分上中下三等，最尊贵者称为“上卿”。
C．臣，本义是男性奴隶，秦汉以前古人常以此表示谦卑，仅用作官吏对君主的自称。
D．亲戚，古义指父母兄弟，统指亲人：；今义指与自己的家庭有婚烟关系的家庭或个人。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A．门客见识浅短，误会相如。
高中语文《廉颇蔺相如列传》全解
《廉颇蔺相如列传》全解一、基础知识 (1)二、《廉颇蔺相如列传》译文 (6)三、《廉颇蔺相如列传》赏析 (10)四、《廉颇蔺相如列传》中对比应用 (20)五、廉颇蔺相如列传中七个成语的意思 (22)六、《廉颇蔺相如列传》中的古代礼仪 (24)七、《廉颇蔺相如列传》人物形象刻画 (25)八、《廉颇蔺相如列传》层次结构 (30)九、廉颇蔺相如列传写作特点 (31)十、《史记》中的门客形象浅析 (32)十一、《廉颇蔺相如列传》中的反衬手法 (35)十二、《廉颇蔺相如列传》对联 (37)十三、大忠大勇大胆识之廉颇 (37)十四、真实廉颇：胆小懦弱非英雄？ (39)十五、读《廉颇蔺相如列传》有感 (40)十六、历史上真实的赵括 (41)十七、赵氏孤儿：历史哪有如此矫情 (48)十八、《廉颇蔺相如列传》艺术特色 (53)十九、历代名家评《廉颇蔺相如列传》 (56)二十、蔺相如完璧归赵论原文与翻译 (56)二十一、从蔺相如的声音看其形象 (58)二十二、渲染铺垫陪衬映托—形象刻画方法 (62)二十三、《廉颇蔺相如列传》课后专练 (63)二十四、《廉颇蔺相如列传》高考训练 (70)二十五、散文阅读—寻访蔺相如故里 (76)一、基础知识一、掌握下列文言词1、宦者令：为赵宦者令缪贤舍人（宦官的头目）2、舍人：为赵宦者令缪贤舍人（门客）3、和氏璧：得楚和氏璧（楚国人卞和发现的一块宝玉，经雕琢成的璧）4、遗(wèi)：使人遗赵王书（送给）5、即：即患秦兵之来（则，就）6、斧质：君不如肉袒伏斧质请罪（古代一种腰斩的刑具）7、宜：宜可使（应该）8、曲：曲在赵（理亏）9、均：均之二策（权衡、比较）10、必：王必无人（倘若，假如）11、奏：相如奉璧奏秦王（呈献，进献）12、却：相如因持璧却立（退后）13、修敬：严大国之威以修敬也（整饰礼仪表示敬意）14、倨(jū)：礼节甚倨（傲慢）15、谢：秦王恐其破璧，乃辞谢（道歉）16、有司：召有司案图（官吏的通称）17、决：决负约不偿城（必定）18、径道：从径道亡（便道，小路）19、间：间至赵矣（名作状，从小路）20、拔：其后秦伐赵，拔石城（攻下）21、靡：左右皆靡（退却）22、怿(yì)：于是秦王不怿（高兴，喜悦）23、已而：已而相如出（过了些时候）24、望：望见廉颇，相如引车避匿（远远看见）25、高义：徒慕君之高义也（高尚的品德）26、孰与：公之视廉将军孰与秦王（比……怎么样）27、驽：相如虽驽（劣马，引申为愚劣，无能）二、出自本文的成语完璧归赵怒发冲冠负荆请罪刎颈之交三、通假字1、不：可予不（通“否”）2、奉：臣愿奉璧往使（通“捧”）3、案：召有司案图（通“按”，审察、察看）4、孰：唯大王与群臣孰计议之（通“熟”，仔细）四、一词多义1、于：①君幸于赵王（介词，被）②故燕王欲结于君（连词，同）2、负：①宁许以负秦曲（使……担负，使……承担）②秦贪,负其强（凭借，倚仗）③决负约不偿城（违背）④臣诚恐见欺于王而负赵（辜负，对不起）⑤廉颇闻之，肉袒负荆（背着）3、以：①传以示美人及左右（连词，连接两个动词，给）②以先国家之急而后私仇也（介词，因为）③以勇气闻于诸侯（介词，凭借）④愿以十五城请易璧（介词，拿，用）⑤严大国之威以修敬也（连词，相当于“而”）4、见：①徒见欺（介词，被，受）②大王见臣列观（动词，接见）5、舍：①舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）②舍相如广成传舍（传舍：招待宾客的馆舍）6、因：①不如因而厚遇之（由此，趁此）②因宾客至蔺相如门谢罪（通过、经由）7、顾：①相如顾召赵御史书曰（回头）②顾吾念之（只不过）③顾野有麦场（《狼》）（四面看）④念父母，顾妻子（《报任安书》）（顾惜，怜惜）⑤顾不如蜀鄙之僧哉（《为学》）（反而）8．幸：①而君幸于赵王（宠幸）②大王亦幸赦臣（幸好）③则幸得脱（侥幸）9、引：①引赵使者蔺相如（动，延请）②左右或欲引相如去（动，拉）③相如引车避匿（动，掉转）④君子引而不发，跃如也（动，拉开弓）五、词类活用1、负：宁许以负秦曲（使……担负，使……承担）2、完：臣请完璧归赵（使……完好无缺）3、前：乃前曰（名作动，上前）4、舍：舍相如广成传舍（名作动，安置住宿）5、间(jiàn)：间至赵矣（名作状，从小路）6、廷：卒廷见相如（名作状，在朝堂上）7、毕、归：毕礼而归之（使……完毕、使……回去）8、刃：左右欲刃相如（名作动，杀）9、西：相如奉西入秦（名作状，向西）10、严：严大国之威以修敬也（形作动，尊敬）11、急：大王必欲急臣（形容词使动，使……急，逼迫）12、衣(yì)：乃使其从者衣褐（名作动，穿上）13、先、后：先国家之急而后私仇也（形容词意动用法，以……为先，以……为后）14、破：秦王恐其破璧（使……破碎）15、交：为刎颈之交（动作名，朋友）16、宽：不知将军宽之至此也（形作动，宽待）17、使：秦王使使者告赵王（前一个使，动词，派遣）18、闻：以勇气闻于诸侯（使……听闻）六、古今异义的词1、指示：古义：指给人看（请指示王）今义：上对下的说明2、约束：古义：条约（未尝有坚明约束者）今义：限制使不超出范围3、得罪：古义：得到惩处（赵岂敢留璧而得罪于大王）今义：冒犯4、明年：古义：第二年（明年复攻赵）今义：“今年”的下一年5、前进：古义：上前进献（于是相如前进缶）今义：向前行进6、宣言：古义：扬言（（廉颇）宣言曰）今义：宣告7、鄙贱：古义：地位低下，见识浅薄（鄙贱之人，不知将军宽之至此也）今义：鄙卑下贱七、句式归纳1、廉颇者，赵之良将也。
高中文言文《史记·廉颇蔺相如列传》全文阅读及翻译
高中文言文《史记·廉颇蔺相如列传》全文阅读及翻译廉颇者，赵之良将也。
赵惠文王十六年，廉颇为赵将伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻於诸侯。
蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时，得楚和氏璧。
秦昭王闻之，使人遗赵王书，原以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。
计未定，求人可使报秦者，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。
”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰：‘臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手，曰“原结友”。
以此知之，故欲往。
’相如谓臣曰：‘夫赵彊而燕弱，而君幸於赵王，故燕王欲结於君。
今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。
君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。
’臣从其计，大王亦幸赦臣。
臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。
”於是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦彊而赵弱，不可不许。
”王曰：“取吾璧，不予我城，柰何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。
赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。
均之二策，宁许以负秦曲。
”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣原奉璧往使。
城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。
”赵王於是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。
秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。
”王授璧，相如因持璧卻立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘秦贪，负其彊，以空言求璧，偿城恐不可得’。
议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎！且以一璧之故逆彊秦之驩，不可。
於是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书於庭。
何者？严大国之威以修敬也。
今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨；得璧，传之美人，以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
《廉颇蔺相如列传》 阅读答案附译文
《廉颇蔺相如列传》阅读答案附译文(2013·江西省吉安市第一次模拟考试)阅读下面的文言文，完成10～12题。
赵惠文王卒，子孝成王立。
七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦秦数败赵军，赵军固壁不战。
秦数挑战，廉颇不肯。
赵王信秦之间。
秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。
”赵王因以括为将，代廉颇。
蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。
括徒能读其父书传，不知合变也。
”赵王不听，遂将之。
赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。
秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。
四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
赵前后所亡凡四十五万。
明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。
赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。
自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰：“赵壮者尽于长平，其孤未壮。
”举兵击赵。
赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。
燕割五城请和，乃听之。
赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。
廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。
及复用为将，客又复至。
廉颇曰：“客退矣！”客曰：“吁！君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也有何怨乎？”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。
赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。
廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。
廉颇遂奔魏之大梁。
廉颇居梁久之，魏不能信用。
赵以数困于秦兵，赵王思复得廉颇，廉颇亦思复用于赵。
赵王使使者视廉颇尚可用否。
廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。
赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。
”赵王以为老，遂不召。
楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。
廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。
”廉颇卒死于寿春。
(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》)A．赵军固壁不战壁：坚守B．赵使廉颇将攻秦将：率兵C．为假相国假：代理D．顷之，三遗矢矣矢：筷子解析矢，通“屎”。
【高中课内阅读】《廉颇蔺相如列传》语段阅读精选(附答案)
【高中课内阅读】《廉颇蔺相如列传》语段阅读精选（附答案）浙江省普通高中语文学业水平测试总复习《廉颇蔺相如列传》语段阅读阅读文章10-12段，回答下列问题17、下列对加点词的解释不正确的一项是（）a、赵王鼓瑟鼓：击鼓b、左右浙江省普通高中语文学业水平测试总复习读《莲坡林相如传》阅读第10-12条段，回答下列问题十七、下列对加点词的解释不正确的一项是（）a赵古斯王鼓：击鼓b左右两边靡：倒退C、相如引车避匿简介：D调、臣等不肖肖：像，像，延伸到“成才”十八、下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一项是（）a赵王无意中听到了秦王为秦王说话的声音//秦王为赵王击?B、请以秦之咸阳为赵王寿//弟子欣赏君主的崇高正义c今天，两只老虎一起战斗//今君与廉颇同列d、请奉盆?秦王，以相娱乐//林相如用舌头努力工作19以下句子中的灵活使用类型和词例”且庸人尚羞之”中等“羞”同样灵活的类型之一是(）A.、草行露宿，日与北骑相出没于长淮间b如果你愉快地旅行，你会想到三曲cD.向波杀人，大臣活着、买五人之头而函之二十、对选文内容评述不准确的一项是（）a“秦王”秦王怒，不许”““秦王不高兴，就为了一拳？”的描写，表现了他色厉内荏、难接下来的尴尬阶段。
b林相如“前进?，因跪请秦王”中等“前”“展现林相如的机智”跪”看来恭敬，实则不卑不亢，表现出他在秦王面前毫不畏惧。
C、““在绵池见面”表现了蔺相如能言善辩、娴于辞令的外交家的素质，同时也淋漓尽致地展现了他蔑视权贵的凛然气概。
D、在““缔造和平”中，舍人的一番话从正面直接描写出了蔺相如能忍能让的性格，突出了他心胸宽广、以国家利益为重的精神。
七．与所给例句相同的一项：（）例句：臣诚恐见欺于王而负赵A.、求人可使报秦者b或逃到逃到，不能容忍远近c傅瑾，你为什么厌倦了？D、虽董之以严刑，震之以威怒八．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是()A.．秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
《史记·廉颇蔺相如列传》文言文阅读及答案
《史记·廉颇蔺相如列传》文言文阅读及答案《史记·廉颇蔺相如列传》文言文阅读及答案赵奢者，赵之田部吏也。
秦伐韩，军于阏与。
王召廉颇而问曰：“可救不？”对曰：“道远险狭，难救。
”又召乐乘而问焉，乐乘对如廉颇言。
又召问赵奢，奢对曰：“其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。
”王乃令赵奢将，救之。
兵去邯郸三十里，而令军中曰：“有以军事谏者死。
”秦军军武安西，秦军鼓噪勒兵，武安屋瓦尽振。
军中候①有一人言急救武安，赵奢立斩之。
坚壁，留二十八日不行，复益增垒。
秦间来入赵奢善食而遣之间以报秦将秦将大喜曰夫去国三十里而军不行乃增垒阏与非赵地也赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋之，二人一夜至，令善射者去阏与五十里而军。
军垒成，秦人闻之，悉甲而至。
军士许历以军事谏，赵奢曰：“内之。
”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气盛，将军必集其阵以待之，不然，必败。
”赵奢曰：“请受令。
”许历曰：“请就鈇质之诛。
赵奢曰：“胥②后令邯郸。
”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜。
后至者败。
”赵奢许诺，即发万人趋之。
秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之，大破秦军。
秦军解而走，遂解阏与之围而归。
赵惠文王赐奢号为马服君，以许历为国尉。
赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。
（《史记·廉颇蔺相如列传》）【注】① 候：哨兵，侦察兵。
②胥：等待。
17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A．秦军鼓噪勒兵勒：统率，率领、B．秦伐韩，军于阏与军：军队C．赵奢曰：“内之” 内：通“纳”D．秦人不意赵师至此意：料想到18．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A．又召乐乘而问焉积土成山，风雨兴焉B．遂解阏与之围而归苟以天下之大，下而从六国破亡之故事C．有以军事谏者死不赂者以赂者丧D．秦人闻之，悉甲而至均之二策，宁许以负秦曲19．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是A．赵奢军纪严明，军中有一个侦察兵建议火速援救武安，违反了赵奢发布的军令，结果被赵奢处死。
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《廉颇蔺相如列传》阅读理解由查字典语文网小编为同学们整理的《廉颇蔺相如列传》阅读理解，希望能够帮助到同学们更好的学习这篇课文。
一、语段阅读阅读下面的文段，完成1～4题。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
廉颇曰：我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。
宣言曰：我见相如，必辱之!相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎!臣等不肖，请辞去。
蔺相如固止之，曰：公之视廉将军孰与秦王?曰：不若也。
相如曰：夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉?顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也!廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：鄙贱之人，不知将军宽之至此也!卒相与欢，为刎颈之交。
1.下列加点词的解释，不正确的一项是()A.且相如素贱人素：向来B.顾吾念之顾：回头看C.宣言曰：我见相如，必辱之!宣言：扬言D.相如引车避匿引：调转解析：选B。
顾：只是，不过。
2.下列句中加点字的用法与且庸人尚羞之中羞字相同的一项是()A.相如每朝时B.大王必欲急臣C.而相如廷叱之D.以先国家之急而后私仇也解析：选D。
D项，与例句同，均为意动用法。
A项，名词用作动词;B项，形容词的使动用法;C项，名词用作状语。
3.相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
对蔺相如的这一举动，分析正确的一项是()A.蔺相如是文臣，自感不如老将军廉颇的功劳大，因而不好意思与廉颇争列。
B.这一举动表明蔺相如的忍辱、退让，他宽宏大量，以国家大事为重。
C.蔺相如害怕见廉颇，担心受到他的羞辱。
D.蔺相如自知自己是一个门客，地位低下，因而没勇气跟廉颇见面。
解析：选B。
蔺相如并不是怕见廉颇，他宽宏大量，先国家之急，为了赵国的利益，他不愿与廉颇发生冲突。
所以B项分析正确。
4.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)今两虎共斗，其势不俱生。
译文：___________________________________________________________________(2)卒相与欢，为刎颈之交。
译文：___________________________________________________________________ 答案：(1)现在如果两只虎相斗，势必不能两个都活下来。
(2)两人终于和好，成为能够共患难、同生死的朋友。
二、语言运用5.新疆的最新旅游口号是：中国新疆掀起你的盖头来!请简析这条口号的妙处。
答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：引用《掀起你的盖头来》的歌名，新疆形象随名而出;新娘之喻，虽含而不露，却能让人心领神会;掀起二字充满激情与豪情，使人对神秘而美丽的新疆充满向往。
口号似信手拈来，却是匠心独运，其感召力更不必说了。
6.某学校在2011年5月12日的地震演习中，为领导设专用通道视察，而学生通道却很拥挤，逃生的学生挤得差点发生踩踏事件。
对此你有何看法?答：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析：谈自己看法的时候要指出这种做法的错误，指出导致这种错误做法的根源，指出这种错误做法会造成什么严重后果。
可以从学校应付领导检查和对学生习惯养成等角度展开思路。
答案：严肃的地震演习变成了应付检查的演戏，这是对学生生命的漠视，地震逃生演习可不是闹着玩的，它是对最短时间、最短距离逃离生命危险区的智慧检验。
先有逃生演习熟练，后才有紧急逃生的成功可能。
地震演练容不得弄虚作假、敷衍了事。
对地震灾难而言，每个通道都是生命的通道，分分秒秒都生死攸关。
尽管参观专用通道只是供老师、领导演练时用的，并未规定地震时不准学生用，但此时开设专用通道就是对学生的误导。
一、基础考查1.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是()A.祛除(qù)猥亵(wěi)龌龊(wò)笑靥(yè)B.列观(ɡuàn)赝品(yàn)装帧(zhēnɡ)坍塌(tān)C.岿然(kuī)渑池(miǎn)恪守(kè)潜力(qián)D.汤镬(huò)虔诚(qián)挟制(xiá)谈吐(tǔ)解析：选C。
A项，祛读qū，B项，帧读zhēn，D项，挟读xié。
2.下列各句中，加点词的解释不正确的一项是()A.蔺相如徒以口舌为劳徒：仅仅B.臣等不肖，请辞去请：请求C.独畏廉将军哉独：难道D.卒相与欢，为刎颈之交卒：最终解析：选B。
请：请允许我们。
3.下列各句中加点词的活用类型与例句相同的一项是()例：毕礼而归之A.我见相如，必辱之B.严大国之威以修敬也C.以先国家之急而后私仇也D.五十者可以衣帛矣解析：选A。
辱与例句中的归均为动词的使动用法，使受辱。
B项，形容词作动词，尊重。
C项，形容词的意动用法，以为先。
D项，名词作动词，穿。
4.下列各句中不含通假字的一项是()A.拜送书于庭B.臣愿奉璧往使C.从径道亡D.可予不解析：选C。
A项中庭通廷;B项中奉通捧;D项中不通否。
5.下列各句中的句式与例句相同的一项是()例：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也A.强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也B.公之视廉将军孰与秦王C.徒见欺D.大王来何操解析：选A。
A项，与例句均为判断句;B项，疑问句;C项，被动句;D项，宾语前置句。
二、课内选段阅读下面的文字，完成6～8题。
遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，曰：寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
蔺相如前曰：赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。
秦王怒，不许。
于是相如前进缻，因跪请秦王。
秦王不肯击缻。
相如曰：五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缻。
相如顾召赵御史，书曰：某年月日，秦王为赵王击缻。
秦之群臣曰：请以赵十五城为秦王寿!蔺相如亦曰：请以秦之咸阳为赵王寿!秦王竟酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
6.下列句子中加点的请字的意义与其他三项不相同的一项是()A.寡人窃闻赵王好音，请奏瑟B.相如请得以颈血溅大王矣C.请以赵十五城为秦王寿D.因跪请秦王解析：选B。
含有读允许我之意。
其余为请求。
7.翻译文段中的重点句子。
(1)寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
译文：___________________________________________________________________(2)五步之内，相如请得以颈血溅大王矣!译文：___________________________________________________________________(3)请以赵十五城为秦王寿!译文：___________________________________________________________________ 答案：(1)我私下里听说赵王喜好音乐，请赵王弹弹瑟吧!(2)在五步之内，我要把自己颈项里的血溅在大王身上!(3)请赵王用赵国的十五座城给秦王献礼!8.秦人提出请以赵十五城为秦王寿的无理要求，蔺相如是如何反驳的?答：________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 答案：蔺相如针锋相对，以攻为守，提出同样要求：请以秦之咸阳为赵王寿!咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。
三、类文阅读阅读下面的文字，完成9～12题。
李牧者，赵之北边良将也。
常居代、雁门，备匈奴。
以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。
日击数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。
为约曰：匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。
匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。
如是数岁，亦不亡失。
然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。
赵王让李牧，李牧如故。
赵王怒，召之，使他人代将。
岁余，匈奴每来，出战。
出战，数不利，失亡多，边不得田畜。
复请李牧。
牧杜门不出，固称疾。
赵王乃复强起使将兵。
牧曰：王必用臣，臣如前，乃敢奉令。
王许之。
李牧至，如故约。
匈奴数岁无所得。
终以为怯。
边士日得赏赐而不用，皆愿一战。
于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。
大纵畜牧，人民满野。
匈奴小入，详北不胜，以数千人委之。
单于闻之，大率众来入。
李牧多为奇陈，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。
灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。
其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。
9.下列句中加点词的解释，不正确的一项是()A.日击数牛飨士飨：用酒食慰劳B.赵王让李牧让：责备C.失亡多，边不得田畜田：在野外D.匈奴小入，详北不胜北：失败解析：选C。
田：名词作动词，种田。
10.下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是()A.然匈奴以李牧为怯徒以吾两人在也B.虽赵边兵亦以为吾将怯相如虽驽，独畏廉将军哉C.王必用臣，臣如前，乃敢奉令断其喉，尽其肉，乃去D.其后十余岁，匈奴不敢近赵边城余亦悔其随之而不得极夫游之乐也解析：选C。
乃：副词，才。
A.动词，认为/连词，因为。
B.假设连词，即使/转折连词，虽然。
D.代词，这/代词，自己。
11.下列各组句子中，全都属于李牧大败匈奴的直接原因的一组是()①常居代、雁门，备匈奴②然匈奴以李牧为怯③匈奴每入，烽火谨，辄入收保④边士日得赏赐而不用，皆愿一战⑤王必用臣，臣如前，乃敢奉令⑥李牧多为奇陈，张左右翼击之A.①④⑥B.②④⑥C.③④⑤D.②③⑥解析：选B。