爸爸是船 妈妈是帆
爸爸是船妈妈是帆作文6篇
If you forget to wake up, then I would rather close your eyes first.通用参考模板（页眉可删）爸爸是船妈妈是帆作文6篇爸爸是船妈妈是帆作文1当我还偎依在父母亲身边时，我常常会听到这样一首有趣的童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的岸。
”当时，我会很迷惑，也会很不解。
我的爸爸是船吗？小时候，我经常会骑在爸爸宽广的肩膀上，爸爸也经常会把我抱起来，逗我玩。
难道这样就是我的船吗？不。
前几天，我生病了。
爸爸紧张得马上拿件外套给我披上，然后匆匆忙忙地背起我，向医院奔去。
一路上，爸爸用自己的身躯给我挡风。
我用我的小脑袋靠在爸爸的背上，我才发现：爸爸真的老了，他的`背有点弯了。
虽然如此，我还是感到无比的温暖。
这股暖气久久不能散开，一直到现在，仍然存在。
“不求永远拥有，只在乎曾经拥有”。
也许，当我长大以后，就再也没有了。
但是，我曾经拥有过。
这会让我一生难忘。
我的妈妈是我的帆，这一点我从来没有怀疑过。
因为我的妈妈为我付出的实在太多，太多。
要数的话，我这一辈子也数不完了。
不管是哪一方面，无论是做家务，还是养我育我，妈妈都有功劳。
妈妈，你一生所为我付出的一切，都不会是徒劳的，我长大以后，一定会好好地孝顺你的。
爸爸，妈妈。
我十分感谢你们的养育之恩，虽然有时候我会很任性，不听你们的话。
但是，你们曾为我付出过些什么，我是很清楚的。
谢谢你们！“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的岸”这首美丽的童谣仿佛又在我耳边回荡着，久久不能散开。
对这首童谣，我不再感到迷惑，也不再感到不解。
爸爸是船妈妈是帆作文2小时候，当我还依偎在父母身边的时候，我听过一首美丽的童谣:爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸。
家是远行归来时的避风港;是暗夜行路旁的路灯;是母亲温暖的怀抱，父亲宽厚的手掌;是渐飞渐远的风筝尾部细细的绳丝。
家养育了所有的人，她像一位好老师，辛辛苦苦的教育你，从不抱怨一声;家像一颗果实，你要把它吃下去，你咬下一口，你要在嘴里细细品尝，细嚼慢咽后你才能把它的营养全部吸收。
三年级下册音乐《小船》课件(简谱、五线谱)
初步感受歌曲
请同学们再听一遍，听一听歌曲的节拍是怎样的？
音乐知识
四四拍 以四分音符为一拍，每小节四拍。 四四拍指挥图示
强
弱
次强
弱
只要把车厢中的拍数按四四拍改好，火车就可以出发了。
初步感受歌曲
请同学们边听歌曲边按四四拍的指挥图示挥拍。
学唱歌曲
请同学们边按四四拍指挥图示挥拍，边视唱歌谱。
音乐知识
全音符： 读法：
学唱歌曲
请同学们跟琴，重点练习以下几处：
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱歌谱，注意保持声音的连贯， 两小节一换气。
学唱歌曲
请同学们试着填词演唱歌曲，注意反复记号。
学唱歌曲
请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？
声断气连
在歌曲演唱中，有一种“声断气连”的演唱方法，就是声音 虽断，但气息仍在保持中，不换气。
请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？
声断气连
在歌曲演唱中，有一种“声断气连”的演唱方法，就是声音 虽断，但气息仍在保持中，不换气。
学唱歌曲
请同学们唱一唱下面两个乐句。
“声断气连”演唱方法的运用对歌曲情绪的表现有什么作用？
学唱歌曲
请同学们找出歌曲中需要用“声断气连”方法演唱的 其他乐句，并唱一唱。
爸爸是船，妈妈是帆， 小船摇着我的梦幻，
摇呀摇，摇过风和雨， 摇呀摇，摇过暑和寒， 摇过了一年又一年， 永远温馨是爸爸妈妈的 笑脸， 是爸爸妈妈的笑脸。
初步感受歌曲
请同学们再听一遍，听一听歌曲的节拍是怎样的？
音乐知识
四四拍 以四分音符为一拍，每小节四拍。 四四拍指挥图示
强
弱
次强
弱
只要把车厢中的拍数按四四拍改好，火车就可以出发了。
初中记事作文600字
初中记事作文600字初中记事作文600字汇编5篇初中记事作文600字篇1在我还依偎在父母身旁的时候，就常常听到这样一首歌谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸”那时候，对于这首歌谣，我十分迷惑不解。
刚上小学的时候，妈妈总是把最好的东西给我吃。
但我总觉得父母对我还不够好，比不上有的同学的父母有钱，有气派。
现在，我已经不这样想了，因为我感受到了父母给予我的太多太多了，使我觉得无法回报。
上学期快要期末考试的时候，爸爸因为过度操劳而病倒了。
我不想让爸爸再为我操心，决定要把期末考试考好。
但是由于我的粗心和马虎，这次考试以惨败告终了。
当我拿到发下来的考卷的时候，心里有千言万语要责骂自己。
我第一次感到了回家的路是那么漫长。
可是出乎意外的是，父母知道了我这次考试的惨败后，却没有责骂我，而是拿过这些考卷来，一点点地指出了我学习的不足之处。
当我偷偷看父母的时候，发现霜雪似的白发已悄悄爬上他们的双鬓。
我的心都要碎了。
都是我这个不孝子让父母操心、失望。
“我应该怎么办?”我在心里默默地想着。
父母只是说了一句话：“不要在意失败，继续努力。
”这简短的几个字，使我在悔恨中又看到了希望，鼓起了勇气。
我暗暗下决心：让父母恢复以前的笑容!爸爸、妈妈，从小到大，你们给予我的不仅仅是父爱和母爱，还有很多很多。
如今，我感到满足，也感到自豪，更重要的是，我已懂得要奋发努力。
“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸”我仿佛又听到了那首美丽的歌谣。
只不过，对于这首歌谣，我已不再感到迷惑和费解了。
初中记事作文600字篇2正月初二，我们从邵阳回到了外婆家。
外婆家好大，外公和外婆两个人住在了一个大房子里，有四室二厅。
外婆说，屋子多，你们回来住方便。
特别是过年的时候，大家都回来，才开心呢。
家里大，就不会显得拥挤。
外婆家人比较多，我有两个舅舅，两个阿姨，所有的人过年在一起，很热闹。
外婆对我们说：“我不巴望你们能赚很多钱，给我很多钱，我只希望你们平平安安，小孩子健健康康就好。
爸爸是船 妈妈是帆
爸爸是船妈妈是帆在我还依偎在父母身旁的时候，就常常听到这样一首美丽的童谣：“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”。
那时候，对于这首歌谣，我感到十分迷惑，十分费解。
刚上小学的时候，我很羡慕一些同学有当医生的父母，有当公务员的父母，我真希望自己的爸爸妈妈能一下子变成医生或公务员！幼稚已成为过去。
现在，我不再羡慕任何人，我深深地感到，自己的爸爸妈妈是天下最好的父母！我的爸爸工作很忙，经常去帮人修电器，但他任然非常关心我的学习。
在我眼里，他既是慈父，又是严师。
上学期临近期末考试的时候，爸爸因有事去固原了。
临走前，他一再叮嘱我要认真学习，考出好成绩。
一晃一个星期过去了。
考试的前一天晚上，我突然收到了从固原寄来的一封信。
我小心翼翼的地打开了信，跳入眼帘的是十一个大大的字“晓晓，好好复习，争取好成绩。
看了爸爸的话语，我觉得全身都充满了力量。
晚上，我手里捏着这封信，眼前似乎出现了爸爸慈祥的面容，耳旁似乎听到了爸爸亲切的话语，朦胧中，我似乎看到自己双手捧着试卷，奔向爸爸，爸爸抱起我，像小时候用胡子茬扎我的脸，我们一同笑了……考试结束了，我的语文数学两门功课都获得了85分以上的好成绩，在回家的路上，我想：两个85分以上的成绩，爸爸也有一份功劳啊！一个星期天的下午，我和妈妈一起看电视里的服装表演。
一件粉红色的裙子吸引了我，我推了推妈妈，说：“妈妈，你也给我买一件这样的裙子吧。
”妈妈摇了摇头。
我不灰心，缠着妈妈到：“我要买，我要买嘛！”妈妈忽然站起身来，轻轻地说：“晓晓，来！”好奇心促使我跟着妈妈走进了卧室。
妈妈去出一本旧相册，翻开第一页让我看一张发黄的照片。
照片上是一个二十岁左右的姑娘，上穿着一件灰色的罩衫，下套一条暗灰色的裤子，膝盖上还有一双“眼睛”。
这个姑娘依稀是当年的妈妈。
妈妈拍了拍了我的肩膀，语重心长的说：“妈妈那时候都二十岁了，穿的衣服还是外婆穿过的旧衣服。
现在，晓晓啊，妈妈也想把女儿打扮的漂亮些，但是凡事要自然，要真实。
爸爸是船,妈妈是帆
当我还是个孩子时，我听到这样的童谣：爸爸是一条船，我的母亲是一只帆船，带着一个小我，朝着金色的一面... ...当时，我不明白它的意思。
当我长大，我逐渐理解它的意义。
我成长了每一步，都在我父亲和母亲的照顾下。
学习，我的父亲是我的数学和英语老师，我妈妈是我的语言老师，当我遇到不会是问题，父亲和母亲总是耐心地给我一个解决方案分析，与父母两个家庭教师，我的学习很稳定。
每次假期休假，妈妈和爸爸总是带我去旅行，不仅让我开车，也增加了我的课外知识！
我还记得当我在小学一年级时，我得到了支原体感染。
那天，我在上课，突然感觉到第一个炎热，像发烧。
我马上告诉老师告诉我情况，老师立刻通知我父亲接我。
第三课后，我父亲带我离开学校。
当时我被烧得磕磕绊绊，全身无力，妈妈和爸爸都焦急地看着，很快就带我去了医院。
刁真被打黑了，妈妈和爸爸都在我身边。
我没有吃饭，我妈妈害怕我的胃舒服，让我爸爸给我买了一碗热的小米粥，我躺在我母亲的怀里，我父亲给了我一口饲料。
那天晚上回家，我妈妈一直在我身边，在仔细照顾他们的父母，我的病很快就够了。
我从心里感到如此高兴！
妈妈和爸爸是世界上最伟大的人。
父亲是船 母亲是帆
父亲是船母亲是帆
父亲是船，母亲是帆，我乘着这一条父爱母爱之船驶向成功……当我不认真读书时，是妈妈用甜言蜜语哄着我读书，是爸爸用严肃的表情渴望我认真读书，是妈妈一次次的买东西奖励我，是爸爸用他那大大的手掌心疼地打我，甜言蜜语与严肃的表情把我送上——成功。
这——可能就是父母的用心之处吧！父母一心想让我成为有用的人才，做一个成功人士，父母把自己“装扮”成一条船，让我乘在船上驶向成功。
可怜天下父母心，我为什么要父母尽这么多力？花这么多心血呢？
我——想把知识变成一个救生圈，我——想把知识变成一个小木船，再也不用父母担心，我自己就可以努力游过“大海”，驶向成功。
但缺少不了父母这条像“护航船”一样的大船呵护着我，让我不被风吹，不被浪打……父亲是船，母亲是帆，驶向成功，驶向希望，驶向知识的海洋……九江市庐山区实验小学六年级：许逸文。
小船歌曲介绍
《小船》
《小船》这首儿童歌曲，歌词以比喻手法“爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年”表达了孩子们渴望家庭温暖，希望永远得到父母关爱的心情，抒发了对美满、温馨家庭生活的渴望与赞美之情。
歌曲为F宫调式，一段体结构，4/4拍。
第一乐句和第二乐句均为四小节，第三乐句扩充为八小节。
全曲以五声音阶的级进为主，曲调委婉流畅，十分适合儿童演唱。
第一乐句、第二乐句和第三乐句中巧妙地运用了休止符和弱起拍，使音乐避免了拖沓并充满了情趣，从而使演唱的气息更易让孩子们掌握。
爸爸是船 妈妈是帆
爸爸是一条船，我妈妈是个帆船，他们携带一个小我去了另一边的金子我读了这个童谣，我的心会很感激妈妈和爸爸。
爸爸是一个严格的老师，他在我的主要咨询我的语言和数学，特别是当我检查我的家庭作业，有时告诉我关于新的类，例如，最后一次：我有一个想法，爸爸让我分析这个问题，其中我说的秘密，所以有一个类似的机构喜欢做。
过了一会儿，我父亲说：我说：没有说话。
爸爸说：嗯，我告诉你，这个学期更难学，学习传递是关键，你必须学好。
我点头。
父亲开始说话。
半六点半，他说完了四十分钟，结束了，我没有耐心听老师说话，我想。
六十四个爸爸准备去做饭。
我爸爸是这样的人。
和母亲，只是我的英语，什么背书，读它，所有在她的清关。
我母亲为我长大了一点专业知识后，去问我的建议问我：单身孩子，你现在完成了键盘，想学钢琴？我拒绝，想：感谢钢琴完成，我不能那么耐心学钢琴！我不知道什么，几天后我真的想学习钢琴，因为键盘，因为我从钢琴学习，我的母亲努力工作，我的父亲是
妈妈和爸爸你放心，我会试着学钢琴！
爸爸是船，母亲是帆，他们携带一个小我去了另一边的金读者这个童谣，我不知不觉地回到了研究。
【六年级】爸爸是船,妈妈是帆
【六年级】爸爸是船，妈妈是帆爸爸是船，妈妈是帆。
父母给予我们的不仅仅是父爱和母爱，还有很多很多。
回忆起存有一首童谣:“爸爸就是船，妈妈就是帆，有载着小小的我驶往彼岸。
”每当想到这首歌，就可以想到一段很深很深的记忆绣我的脑海里。
记得有一次，我语文考试全班第一。
这是我小小的心充满欢乐。
心情如吃蜜般甜，仿佛脚下踩着一朵幸福的云朵。
我怀着喜悦的心情回到家与爸爸妈妈共同分享这个喜悦。
妈妈见了兴奋的嚷道：“宝贝，这真是你的试卷吗？真棒，妈妈都难以相信。
妈妈为你而自豪。
”赞扬声像雨点般的落到了我的身上。
这小小的夸奖是我有些得意洋洋。
我骄傲的把试卷拿给爸爸看。
爸爸拿着试卷看看了一会，此时此刻我非常的紧绷，怕爸爸吵起来我！可是没想到还真使我给说道对了。
爸爸严谨的说道：“这些基础怎么还弄错！这么直观，多检差几遍，都能够看看出。
虽然你语文成绩的分数较好，拎了98分后，但是你必须全系列搞对，就拎99分后。
”当时我的心情一落千丈，恨不得立刻冲进妈妈的怀抱痛苦。
这就是爸爸却还在抨击我！这对我来说就是多n的心痛。
这就是我好不容易托福比起分数，这些称赞就是我奖赏的呀！为什么我还······妈妈很生气，对凶凶的爸爸说道：“女儿，好不容易考得，你还抨击她，现在她须要引导呀！”“如果不这样，以她想在的状态，她下次可以更马虎。
考得可以很不好，一点点小事，她就沾沾自喜，那一后怎么办。
”妈妈被爸爸驳斥的无语了。
这时我清楚的明白，爸爸是为我好。
这样才能使我向前一步一步的走去，不会被任何事情而击倒。
如果我只能好听的话，那我以后会成什么样！高高自傲，神气十足，还是······而这两种不同的爱是我生活中不可缺少的。
如同我就是一位水手，而一位水手总有赖于帆和船，没这两样东西，我将无法稳步向前进发。
这时我发现父母背后蕴藏的爱的多麽伟大。
父亲节晨诵《爸爸妈妈和我》
爸爸妈妈和我
爸爸是船， 妈妈是帆， 爸爸是树冠， 我是穿飞在船帆间的一只海燕。 妈妈是树根， 我是开在树上的一朵花。
小女孩问：“爸爸，太阳出来月亮回家了吗？” 爸爸回答：“对了。” 小女孩问：“星星出来太阳去哪里了？” 爸爸回答：“在天上。” 小女孩问：“我怎么找也找不到它？” 爸爸回答：“回家了。” 女儿爸爸合：“太阳月亮星星就是吉祥的一家。”
爸爸妈妈和我
爸爸是山， 妈妈是湖， 我是山落在湖里的一个影子。
爸爸
我
妈妈
爸爸是云， 妈妈是雨， 我是横在天边的一道彩虹。
爸爸 妈妈
我
爸爸
妈妈
爸爸是树冠， 妈妈是树根，妈妈是帆， 我是穿飞在船帆间的一只海燕。
爸爸是山， 妈妈是湖， 我是山落在湖里的一个影子。 爸爸是云， 妈妈是雨， 我是横在天边的一道彩虹。
女儿回答：“那妈妈呢？” 爸爸妈妈回答：“妈妈像绿叶托着红花。” 女儿回答：“那我呢？” 爸爸妈妈回答：“你像种子一样正在发芽。” 爸爸妈妈女儿合:“我们三个就是吉祥如意的一家。
小女孩问：“妈妈，叶子绿了什么时候开花？” 妈妈回答：“等夏天来了。” 小女孩问：“花儿红了果实能去摘吗？” 妈妈回答：“等秋天到了。”
小女孩问：“果实种在土里会发芽吗？” 妈妈回答：“它会长大的。” 爸爸妈妈女儿合：“花儿叶子果实就是吉祥的一家。” 爸爸妈妈问女儿：“宝贝，爸爸像太阳照着妈妈。”
亲情类记叙文作文【6篇】
亲情类记叙文作文【6篇】亲情类记叙文作文篇1一杯茶水，一张贺卡，一句鼓励的话语，让我们感到欣慰和高兴，每当看到那张满分试卷和漂亮的新衣，心中有些触动，那谢意油然而生，那是因为……我是一个活泼可爱的小女孩，在生活中，爸爸是船，老妈是帆，载着小小的我，驶向远方。
那天，我和老妈在家看电视，电视上突然一件美丽的连衣裙映入了我的眼帘，我看上第一眼都不由自主地喜欢上了它。
这时，我拉住老妈的衣脚说：“老妈，你也给我买一件像电视上那位女孩穿的连衣裙好吗?”这时老妈没有作声，“老妈就这一次，这是最后一次，好吗?”老妈不声不响地拿出一张已过时的照片给我看，上面是老妈19岁时的一张留影，她衣着破烂的衣服，裤子一块补丁压一块补丁的，还没有我现在穿的好。
老妈语重心长地对我说：“看一看你现在有多少衣服，你还要买，能穿得了吗?我也知道把自己的女儿打扮得漂亮些，但也不能这样浪费呀!”老妈一些深刻的教育的话让我心中有些不自在，我对我老妈说：“老妈，我不要新衣服了，因为我明白了什么叫勤俭节约!”在生活中老妈是我人生中的老师，爸爸是我的向导。
我又想起了那首歌中的歌词：爸爸是船，老妈是帆，载着我驶向金色的彼岸。
记得那一次，考试快要到了，以前爸爸每天都为我补课，可是考试的前几天爸爸去出差了，在这漫长的几天里，我已做好了充分的准备，考试的前一天晚上，爸爸突然来了一封信，上面写着13个大字：女儿，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧着那封信，眼里不由地流下了泪水，那泪水是感谢的泪，那泪是感动的泪，那泪是兴奋的泪，那泪更是感到自己幸福的泪。
最后，我以平均95分的好成绩一举夺魁。
我想：“我的好成绩也有爸爸一份功劳呀!”老妈，您让我学会了在学校里没有学到道理;爸爸那无私的爱更令我感动，这就是至高无尚的亲情。
爸爸是船，老妈是帆，载着小小的我驶向了胜利的彼岸!亲情类记叙文作文篇2我常常听说，“有父母爱的孩子是最幸福的。
”经历了这件事，我又一次体会到了父母对我的爱。
上册小学五年级第六单元作文
上册小学五年级第六单元作文父母的爱，无私而又伟大。
下面是作文网为你的“上册小学五年级第六单元作文”，希望你们喜欢！谢谢！上册小学五年级第六单元作文【第一篇】：爸爸是船，妈妈是帆，带着我划向远方金色的此岸；爸爸是海，妈妈是船，带着我驶向知识的海岛。
父母的爱是雨伞，帮我遮风挡雨；父母的爱是阳光，让我的智慧小树生根发芽；父母的爱是大雨，雨后为我架起通往知识世界的彩桥。
这就是父母对我们的爱，这种爱是无私的，是伟大的。
记得我四岁时，有一天晚上我发高烧到39度。
妈妈抱起我就飞奔到医院，排队排了半个多小时，妈妈的腿都站软了，这让我很心疼。
最后，医生让我打了瓶点滴。
中途，妈妈陪我聊天，给我讲故事。
回到家妈妈更是对我倍加关心，帮我倒水，扶我下床，给我讲笑话，逗我开心。
还给我做好吃的，让我赶快康复。
自从我上了三年级，参加了舞蹈兴趣小组后，天天早上七点钟就要到校早训。
爸爸每天早上要早早地送我到学校，有时晚上还要加班。
我知道爸爸很累，可在他脸上看不出疲劳，而是微微的笑容。
这就是父母对我们付出的汗水，无私的爱和伟大的爱。
这种爱就像空气，看不到，摸不着，但我们却能感受到它的存在。
上册小学五年级第六单元作文【第二篇】：世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。
值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感谢，用切实行动去报恩。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。
而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不懊悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。
回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。
就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。
正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。
”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。
父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起，他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。
或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可替代的——生命。
三年级音乐下册(小船)教学课件
变奏4：松鼠们埋完松果开心地在森林里跳了起来，
让我们的小手跟随着松鼠的脚步一起跳起来！
变奏5：小松鼠欢快的舞蹈吸引了森林里的其他小动物，
他们也加入到这支欢乐的队伍中，乐曲变得更欢快、热烈了！
引子 主题 变奏
草原放牧
导入
同学们知道“草原小姐妹”的故事吗？
引子
主题
变奏：在原旋律基础上加上一些修 饰或者围绕原旋律作一些变形，使 乐曲具有更丰富的表现形式。
变奏1：松树下跑来几只小松鼠，围在一起跳圆圈舞，让
我们画着旋律线和他们一起跳起来！
变奏2：树上的松果熟了，他们要跳到树上摘果子，你
感受到跳跃的旋律了吗？
变奏3：小松鼠们摘了好多松果，他们要把松果埋到地下，冬天
小船
初步感受歌曲
请同学们听一听：这首歌曲中的“小船”指的是什么？ 歌曲的速度、情绪是怎样的？
爸爸是船，妈妈是帆， 小船摇着我的童年，
摇呀摇，摇过太阳河， 摇呀摇，摇过月亮湾，
摇过了一天又一天， 不知疲倦是爸爸妈妈的 心愿， 是爸爸妈妈的心愿。
爸爸是船，妈妈是帆， 小船摇着我的梦幻，
摇呀摇，摇过风和雨， 摇呀摇，摇过暑和寒，
摇过了一年又一年， 永远温馨是爸爸妈妈的 笑脸， 是爸爸妈妈的笑脸。
初步感受歌曲
请同学们再听一遍，听一听歌曲的节拍是怎样的？
学唱歌曲
请同学们边按四四拍指挥图示挥拍，边用la音模唱歌曲。
音乐知识
全音符： 读法：
学唱歌曲
请同学们试着填词演唱歌曲，注意反复记号。
学唱歌曲
请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？
歌曲处理
请同学们想一想：这首歌曲应该如何演唱才能表现出 歌曲所蕴含的细腻的情感？（力度、速度、声音等）
人教三年级音乐下册：小船(五线谱)-课件
学唱歌曲
请同学们为歌曲设计不同的演唱形式并表演。
有古
一人
个云
在：
路“
上读
。万
”卷
从书
古，
至行
今万
，里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
学唱歌曲
请同学们唱一唱下面两个乐句。
“声断气连”演唱方法的运用对歌曲情绪的表现有什么作用？
学唱歌曲
请同学们找出歌曲中需要用“声断气连”方法演唱的 其他乐句，并唱一唱。
学唱歌曲
请同学们想一想：这首歌曲应该如何演唱才能表现出 歌曲所蕴含的细腻的情感？（力度、速度、声音等）
学唱歌曲
请同学们随伴奏用饱满的气息、连贯柔和的声音有 情地演唱歌曲。
学唱歌曲
请同学们边按四四拍指挥图示挥拍，边视唱歌谱。
音乐知识
全音符： 读法：
学唱歌曲
请同学们跟琴，重点练习以下几处：
学唱歌曲
请同学们跟琴演唱歌谱，注意保持声音的连贯， 两小节一换气。
学唱歌曲
请同学们试着填词演唱歌曲，注意反复记号。
学唱歌曲
请同学们想一想：色块处应该怎样演唱？
声断气连
在歌曲演唱中，有一种“声断气连”的演唱方法，就是声音 虽断，但气息仍在保持中，不换气。
摇过了一年又一年， 永远温馨是爸爸妈妈的 笑脸， 是爸爸妈妈的笑脸。
初步感受歌曲
请同学们再听一遍，听一听歌曲的节拍是怎样的？
“孝”字放心中_六年级作文
“孝”字放心中“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我使向金色的彼岸……”每当想起这首朗朗上口的童谣时就感觉整个人都暖暖的，被满满的爱包围着。
“婷婷，帮妈妈把桌上的碗收了，行吗？”妈妈的脸色有些苍白。
我知道，一定是妈妈的头疼病又犯了。
于是，我毫不犹豫地答应了。
收好碗后，我又拿来抹布，顺便把桌子也擦了。
因为妈妈经常说：“做事要有始有终，不要指望别人能帮你收拾剩下的一半。
”大概是因为此刻的我做到了这一点，妈妈看着我露出了欣慰的笑容。
我很喜欢妈妈赠我的这抹笑。
因为每当这温暖的笑容出现时，我便会自信几分。
看着妈妈微蹙的眉头，我知道妈妈的头肯定很疼，突然一个念头浮现在我的脑海——我可以给妈妈洗脚按摩缓解她的疼痛呀。
“妈妈。
”我轻声唤了句。
妈妈抬起头，问：“怎么了？”“我想帮您洗洗脚，说不定你的头就没那么疼了。
”我提出内心的想法。
妈妈愣了愣，似乎没反应过来：“嗯？”“我说，”我把声音提高了些，“我想帮您洗洗脚！”妈妈有些惊讶，没等她反应过来我已经打来了水。
我弯腰蹲下，把妈妈的双脚抬起放进温水里。
当我触到那双脚的时候不禁愣住了，记忆中的那双脚是那样白皙，嫩滑得如丝绸一般。
可现在，不知何时，它布满了老茧，脚后跟都开裂了，脚背上的血管清晰可见，犹如一条条青色的小蚯蚓隐藏在又黄又糙的皮肉里……我仔细地把脚趾、脚心、脚背一一地揉搓干净，恨不得一下子把妈妈的头疼病给搓走。
接着轻轻地为妈妈按摩脚心，妈妈的眉头渐渐舒展开了。
突然我瞟见妈妈眼角细细的皱纹，两鬓几根若隐若现的银丝，心底不禁一阵颤抖，鼻子不由分说的发酸。
我赶紧低下头，眼前的那双脚像是被蒙上了一层薄雾。
“婷婷，我的头舒服多了，你真的长大了！”妈妈温柔的声音在我耳边响起……。
五年级上册语文第六单元习作400字
五年级上册语文第六单元习作400字爸爸是船;妈妈是帆;带着我划向远方金色的彼岸；爸爸是海;妈妈是船;带着我驶向知识的海岛。
父母的爱是雨伞;帮我遮风挡雨；父母的爱是阳光;让我的智慧小树生根发芽；父母的爱是大雨;雨后为我架起通往知识世界的彩桥。
这就是父母对我们的爱;这种爱是无私的;是伟大的。
记得我四岁时;有一天晚上我发高烧到39度。
妈妈抱起我就飞奔到医院;排队排了半个多小时;妈妈的腿都站软了;这让我很心疼。
最后;医生让我打了瓶点滴。
中途;妈妈陪我聊天;给我讲故事。
回到家妈妈更是对我倍加关心;帮我倒水;扶我下床;给我讲笑话;逗我开心。
还给我做好吃的;让我赶快康复。
自从我上了三年级;参加了舞蹈兴趣小组后;天天早上七点钟就要到校早训。
爸爸每天早上要早早地送我到学校;有时晚上还要加班。
我知道爸爸很累;可在他脸上看不出疲劳;而是微微的笑容。
这就是父母对我们付出的汗水;无私的爱和伟大的爱。
这种爱就像空气;看不到;摸不着;但我们却能感受到它的存在。
五年级上册语文第六单元习作400字——父母的爱在这个世界上;谁没有沐浴过父母的爱;谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我;关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。
他对我的学习、生活要求很严。
他给我制定作息时间表;督促我认真完成家庭作业。
除此之外;爸爸还经常让我阅读一些课外书;让我了解课本之外的科学知识。
我的玩耍时间因此也大大减少。
有时;别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头;以示“特别特别严厉;还不是一般的严厉！”现在;每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时;我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。
为此;我对他真是感激不尽啊！我的妈妈是典型的“慈母”。
她对我的吃、穿十分关心;对我总是无微不至地关怀。
为了让我吃好;她绞尽脑汁地做一些好吃的;给我解馋。
每周周末她顾不上休息;就开始洗我换下的脏衣服;第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。
爸爸是船,妈妈是帆
爸爸是船，妈妈是帆作者：牛有强来源：《作文周刊(初一版)》2006年第12期很小的时候，我就常听到“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”这首歌谣。
年幼的我感到很迷惑，很难理解这首歌谣。
上小学时，我很羡慕那些父母有钱或当官的同学。
如今，爱幻想的童年过去了，我不再羡慕任何人，我深深地感到：自己的父母是天底下最好的父母。
爸爸总是给我创造一个安静的环境，让我安心学习。
即使在修车，也不会弄出大声响。
爸爸常常对我说：“要好好学习啊！”忙碌的爸爸，总是不忘关心我的学习。
在我眼里，他既是慈父，又是和蔼的老师。
小学五年级的时候，临近期末考试了，爸爸因换麦子要出远门，临走前他对我说：“好好复习，争取考个好成绩。
”考试结束了，我的语文、英语、数学成绩都是全班前三名。
我想：这些成绩的得来，也有爸爸的功劳。
妈妈总是对我说：“做人要耿直，与别人交朋友要诚信，不能有害人之心。
这样的人，才是一个真正的人。
”铭记着妈妈的教诲，我正正直直地做人。
一次，期中考试后发下卷来，我发现自己有一道题做错了，老师却没扣分，因此我占据了全班第一的席位。
事后我想起妈妈的话，便去向老师说明了情况。
老师赞许地对我说：“你真是个好孩子。
”“爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向金色的彼岸……”现在，我的耳畔又回响着这首歌谣，对于它的内涵，我已深刻地领悟。
点评本文作者怀着一颗感恩的心，赞颂了爸爸、妈妈在生活中给予自己的爱与关怀；字里行间，流露着真情。
特别是题目取得好，文章的意境也不错，值得学习！【指导并置评：郭海燕】。
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爸爸是船妈妈是帆
“爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年……”每听到这首歌，我就想起辛勤养育我的爸爸妈妈。
从我呱呱坠地，到现在已经有十年了。
在这十年里，父母不但给了我生命，还给了我一个温暖又幸福的家，使我健康快乐的成长。
爸爸是船
爸爸是一名小学教师，在学校里，他是学生的好朋友；在我家，爸爸承载着整个家庭。
我的自行车坏了，爸爸三下五除二就能修好；水缸里没水了，爸爸用有力的手臂一桶一桶打满；工作之余，把爸爸小菜园侍弄得井井有条，让我们全家一年四季都能吃上新鲜的蔬菜……特别是每个星期天爸爸骑摩托车送我和表妹去学电子琴和舞蹈。
去年九月份，爸爸意外摔伤了，躺在床上不能起来，更不要说骑车了。
妈妈一辆电动车有脱不了我和表妹两个人，我们只好停止学电子琴和舞蹈。
那段时间我觉得天空都是黑暗的，我每天都在心里喊：爸爸呀，爸爸，你快点好起来吧，你这艘大船还要继续航行呀！-----现在这艘大船又能下水航行了，这不，他正在快乐地游呢：“一个年轻的老头子，骑着一辆崭新的破车子，驮着一个活蹦乱跳的死孩子，吃了一个熟透了的生包子……”妹妹笑岔了气，妈妈撑不住口里的茶，喷了我一身，
我笑的用手指着爸爸，说不出话来。
哎，这只快乐的船！
妈妈是帆
妈妈是一名幼儿教师，虽然个子不高，但作为我家船上的帆是当之无愧的。
因为她总是给我鼓足前进的勇气。
去年三月份，学校举行运动会，我报名参加了跳远和800米跑。
离比赛只有一个星期了，但我心里却直打怵：全年级有好几只“兔子”，我能行吗？妈妈似乎看透了我的心思，对我说：你能行！我女儿是谁？他们是兔子，你就是猎枪！不过你得好好把枪擦擦！”在妈妈的鼓励下，我有了信心，并且每天早上坚持锻炼。
到了比赛那天，我很轻松的跑完了全程。
虽然成绩不好，但通过这次比赛，我懂得了无论做什么事都要有信心，都要有积极参与的精神，要敢于面对生活中的挑战。
爸爸是船，妈妈是帆，那我就是一名勇敢的水手了。
我努力学习，成绩在班里一直名列前茅；我爱好广泛，曾在德州市少儿舞蹈大赛中获得一等奖，电子琴也考到了九级；我积极进取，先后获得“临邑县十佳少先队员”“临邑县三好学生”和“德州小名士”等荣誉称号。
我知道，这些成绩的取得，离不开爸爸的支持和妈妈的鼓励。
“爸爸是船，妈妈是帆，小船摇着我的童年……”这首熟悉的歌曲有回荡在我的耳畔。
爸爸，妈妈，我一定不辜负你们的希望，在今后的人生道路上，我将劈风斩浪，让自己的人生更加精彩！。