人教版八年级语文上册课外古诗词背诵默写
人教版八年级语文上册课外古诗词背诵默写
人教版八年级语文课外古诗词背诵默写一、《长歌行》2.描绘春天来临,万物焕发生机的两句诗:______________,______________。
3、表现年少时不努力、年老了只能悲伤的人生哲理的诗句是:__________,_____________。
二、《野望》1.王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:__________________________,______________________。
4、流露诗人孤独抑郁之心情的诗句是:_________________,_____________。
三、《早寒江上有怀》3、写诗人看到孤帆,勾起乘船返乡的念头的诗句是:_______________,______________。
四、《望洞庭湖赠张丞相》1、本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:_________________,____________________。
5、比喻想做官而没有途径,希望对方助一臂之力的诗句是:_____________,______________。
五、崔颢《黄鹤楼》:1、写登楼所见景物的诗句是:_____________,_______________。
2、表现游子思乡之情的诗句是:________________,___________________。
与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:____________,________________。
六、《送友人》(李白)1、李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:_____________________,________________。
2、李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是:_______________,____________。
七。
、《秋词》3、表达诗人与众不同的对秋日、春朝的看法:_______________,____________。
新人教版八年级上古诗文默写
新人教版八年级上古诗文默写《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜
举头望明月,低头思故乡
长恨此身非我本,欲往游子行
知君明未及,妾心无予想
夜来风雨声,花落知多少
恨莫如故乡,但求一生安
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留
共饮一杯酒,把少年谢绝
静夜思,应是古人难忘的忧愁
想起每岁的母亲,乡国的友情
思念对面的母亲,不知事情进展
想诉衷肠,却只有泪湿脸
出门如麻花绳,伤君不诉衷肠
恨莫如细思古,醉中慰我心
思来想去,又是夜半闹钟
叹息一声,应当立此论
风雨满空寒,但吾心归处乡
此乃忧伤,决胜于古今
望穿苍穹,夜深情更难料
只觉一种深情,将静夜思换新活力。
人教版八年级语文上册理解性背诵默写
八年级(上)理解性背诵默写(一)《望岳》(杜甫)1.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是(二)《春望》(杜甫)2.(三)《石壕吏》(杜甫)3.《石壕吏》中表现战争之惨烈(或表现老妇口述生死,暗含凄苦无奈)的诗句是:(四)《归田园居》(陶渊明)4.陶渊明在《归田园居》(其三)中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(或画龙点睛)的诗句是:5.陶渊明在《归田园居》(其三)中表明诗人带着闲适,自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋,执著的语句是:(五)《使至塞上》(王维)6.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:7.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:(六)《渡荆门送别》(李白)8.李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是:(八)《长歌行》(汉乐府民歌)9.汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返,“劝君惜取少年时”的诗句是:(九)《野望》(王绩)10.王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:(十)《早寒江上有怀》(孟浩然)11.孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:(十一)《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)12.孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是:(十二)《黄鹤楼》(崔颢)13.崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:(十三)《送友人》(李白)14.李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:(十四)《秋词》(刘禹锡)15.刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是:(十五)《鲁山山行》(梅尧臣)16.梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法,写山行所见动景,表现诗人内心非常闲适的诗句是:(十六)《浣溪沙》(苏轼)17.苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮,珍惜时间的诗句是(十七)《十一月四日风雨大作》(陆游)18.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:(十八)《陋室铭》(刘禹锡)19.文中描写"陋室"景色之雅的语句是:表现陋室主人交往之雅的句子是:情趣之雅的句子是:(十九)《爱莲说》(周敦颐)20.与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是:比喻君子美名远扬的语句是:写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是:(二十)《桃花源记》(陶渊明)21.描写了桃花源美好的自然环境的句子描写了桃花源社会环境的安宁的句子:(二十一)《三峡》(郦道元)22.《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:不以疾也。
八年级上册语文必背古诗词默写
八年级上册语文必背古诗词默写《观刈麦》白居易田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
《望岳》杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
以上是八年级上册语文必背的古诗词,希望同学们能够熟练背诵,理解其意境和内涵。
八年级上册人教版语文课外古诗词
人教版语文课外古诗词背诵(赏析版)八年级上册1《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
(晞,天亮,引申为阳光照耀。
)阳春布德泽,万物生光辉。
(春天的太阳散步恩惠,万物欣欣向荣)长恐秋节至,焜黄华叶衰。
(华,通“花”。
焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。
衰:为了押韵,这里可以按古音读作"cuī"。
)百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
(徒,白白地)《长歌行》是南朝宋代文人郭茂倩编的《乐府诗集·相和歌辞》中的一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。
长歌行,汉乐府曲调名。
本诗借物言理,以园中青青的葵菜作比喻。
在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长,因为它们都怕秋天很快地到来,就要枯黄衰败了。
大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样?一个人少年时如果不趁着大好时光努力学习奋斗,让青春白白地浪费,等到年老之时后悔也来不及了。
这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进。
开篇唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。
“百川东到海,何时复西归”用生动巧妙的比喻,来揭示时光就像流水一样不会倒转,人老了就不会再年轻这一客观规律,从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思。
比喻贴切,蕴含着深刻的哲理,使诗句具有很强的逻辑力量。
最后两句直抒胸臆,劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。
全诗看起来平淡,都是些当时年间的口头用语,但仔细体味,就会觉得意味深长,乃是在平浅的语句中寄寓着不平凡的内容,词浅意深,淡而多味。
2《野望》王绩东皋(gāo)薄(bó)暮望,徙倚(xǐ yǐ)欲何依。
(东皋,诗人隐居的地方。
薄暮徙倚,来回地走。
)树树皆秋色,山山唯落晖。
(落晖,落日)牧人驱犊(dú)返,猎马带禽归。
(犊,小牛,这里指牛群。
禽,鸟兽,这里指猎物。
八年级上册诗词默写(完整版)
八年级上册诗词默写(完整版)课文默写
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3. 《将进酒》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
4. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
5. 《青青园中葵》
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
诗词解析
1. 《静夜思》
这首诗由唐代大诗人李白所作,表达了作者寂寞的心情和对故
乡的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》
这首诗由唐代大诗人王之涣所作,描绘了登高远望的壮丽景色,同时也寄托了对壮丽人生的追求之情。
3. 《将进酒》
这首诗由唐代大诗人李白所作,诗中表达了豪情壮志和对美好生活的向往之情。
4. 《春晓》
这首诗由唐代大诗人孟浩然所作,通过描绘春天的早晨景象,表达了诗人对生活充满希望和美好的向往。
5. 《青青园中葵》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作,以葵花为象征,表达了努力向上、积极向善的人生态度。
6. 《望庐山瀑布》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作,通过描绘庐山瀑布的壮丽景色,表达了对自然的敬仰和对人生力量的追求。
以上是八年级上册的课文默写内容及相关诗词解析。
希望能对你的学习有所帮助。
人教版八年级语文必背古诗词(上册)
人教版八年级语文必背古诗词(上册)八年级语文语文古诗词汇总(人教版)(一)课内古诗【望岳】(杜甫)岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【春望】(杜甫)国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
【石壕吏】(杜甫)暮投石壕村,有吏夜捉人。
老翁逾墙走,老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。
一男附书至,二男新战死。
存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。
有孙母未去,出入无完裙。
老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
夜久语声绝,如闻泣幽咽。
天明登前途,独与老翁别。
小编推荐:人教版初中语文必背古诗词大全【归园田居 (其三)】(陶渊明·东晋)种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
【使至塞上】(王维·唐)单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【渡荆门送别】(李白)渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
【游山西村】(陆游·南宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(二)课外古诗词【长歌行】(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
【野望】(王绩·唐)东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【早寒江上有怀】(孟浩然·唐)木落雁南度,北风江上寒。
我家襄水曲,遥隔楚云端。
乡泪客中尽,孤帆天际看。
迷津欲有问,平海夕漫漫。
人教版八上古诗文默写
八年级上册古诗文背诵默写一、根据上下句默写1、,铁马冰河入梦来。
2、晴川历历汉阳树,。
3、,我言秋日胜春朝。
4、松间沙路净无泥,。
5、日暮乡关何处是?。
6、,尚思为国戍轮台。
7、,夕露沾我衣。
8、,沿溯阻绝。
9、悬泉瀑布,,,良多趣味。
10、无丝竹之乱耳,。
11、复行数十步,。
土地平旷,,。
二、理解性默写1、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是“,,。
,。
”2、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是“,;”3、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是“,。
”4、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是“,。
”5、通过《春望》中的“,”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
6、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。
”在《使至塞上》中“,。
”两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
7、《使至塞上》中“,。
”两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
8、《望岳》中“,”两句用虚笔写出了泰山的秀美。
9、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音讯不至时迫切心情的两句诗是,。
10、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:11、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:12、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:13、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:14、《石壕吏》:写吏与妇尖锐矛盾的诗句:______________,_____________。
15、陶渊明《归园田居》(其三)中描写“日出而作,日落而息”的诗句是_____________,___________。
抒发作者感慨的诗句:__________,_____________。
16、李白《渡荆门送别》中写实景的名句:“山随平野尽,________________ 。
”奇特想象的诗句:“月下飞天镜,___________。
”表现诗人留恋之情的诗句:“______________ ,万里送行舟。
部编人教版八年级语文上册古诗文默写(二)
古诗文默写一、直接性默写1.树树皆秋景,山山唯落晖。
( 王绩《野望》 )2.相顾无认识,长歌怀采薇。
( 王绩《野望》 )3.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
( 崔颢《黄鹤楼》 )4.征蓬出汉塞,归雁入胡天。
( 王维《使至塞上》 )5.月下飞天镜,云生结海楼。
( 李白《渡荆门送别》 )6.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
( 白居易《钱塘湖春行》 )7.攀条折其荣,将以遗所思。
( 《古诗十九首·庭中有奇树》)8.老骥伏枥,志在千里。
( 曹操《龟虽寿》 )9.风声一何盛,松枝一何劲! [ 刘桢《赠从弟》 ( 其二 )]10.柴门何冷清,狐兔翔我宇。
( 曹植《梁甫行》 )11.采菊东篱下,悠闲见南山。
[ 陶渊明《喝酒》 ( 其五 )]12.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
( 杜甫《春望》 )13. 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋景里,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)14.天接云涛连晓雾,银河欲转千帆舞。
( 李清照《渔家傲》 )15.无能为力花落去,似曾相逢燕回来。
小园香径独彷徨。
( 晏殊《浣溪沙》 )16.微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。
( 欧阳修《采桑子》 )17.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
( 郦道元《三峡》 )18.荣华不可以淫,贫贱不可以移,威严不可以屈。
( 《荣华不可以淫》 )二、理解性默写1. 白居易的《钱塘湖春行》中,表达诗人为初春名胜所吸引,恋恋不舍的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
描绘西湖初春花草美景的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
2. 崔颢的《黄鹤楼》中以写景有名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
由周边风景引出自己羁旅思乡愁绪的诗句是:日暮乡关哪处是?烟波江上令人愁。
3. 杜甫在《春望》中经过描绘乐景来反衬诗人悲情的诗句是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
描绘烽火连续不停,信息隔断时诗人期望获得亲人信息的急迫心情的诗句是:烽火连三月,家信抵万金。
部编新人教版八年级上册古诗理解性默写
部编新人教版八年级上册古诗理解性默写
1. 卧春
孩提本是不知愁,不学诗书解烦忧。
风雨如晦,鸡鸣不已,黄昏眠处空知处。
不应冰雪为卧春,息在四围不离分。
庝有爨烟埋喜悼,继嗣长留百世闻。
2. 夜泊牛渚怀古
岭上谦城似洞天,湖前夕照出重深。
人间洞府何巍峨?夜半渔火动销烟。
高台共谒西蜀宰,夸父射日天下闻。
幽壑琴瑟惟严子,响穷采薇一何真!
3. 临江仙
临江仙,慵倚危楼风细细。
夜雨翻花千百缕,浸透车帘金缕衣。
明朝对袂双飞燕,时有无妓登云梯。
忆得秦楼泪共垂,别君时,未忍归时已。
4. 鸟鸣涧
鸟鸣涧,水清沟,杨花落尽君行舟。
父心岂易知,杳漠离忧成处愁。
一断渔歌引归矣,三生石上幽悲已。
孤舟蓑笠翁,君应觉有是非。
5. 题正则庵壁
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车落叶踏青杂,闲鸟入门寻主人。
夕阳无限好,只是近黄昏。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
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人教版八年级语文(上册)古诗文复习资料(整理)
人教版八年级语文(上册)古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写(一)填空式默写1、土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室,唯吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》4、闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
其人视端容寂,若听茶声然。
——《核舟记》5、是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
——《大道之行也》6、造化钟神秀,阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》7、白头搔更短,浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》8、存者且偷生,死者长已矣。
——杜甫《石壕吏》9、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”——郦道元《三峡》10、晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
——陶弘景《答谢中书书》11、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
——苏轼《记承天寺夜游》12、雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
——张岱《湖心亭看雪》13、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
——陶渊明《归园田居》14、征蓬出汉塞,归雁入胡天。
——王维《使至塞上》15、月下飞天镜,云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》16、箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
——陆游《游山西村》17、万里来游还望远,三年多难更凭危。
白头吊古风霜里,老木沧波无恨悲。
——陈与义《登岳阳楼》(其一)(二)理解性默写《桃花源记》陶渊明1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美,落英缤纷。
”2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
”3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通,鸡犬相闻。
八年级上册语文古诗文默写(人教版)
5.《钱塘湖春行》中直接抒发喜爱西湖的诗句是:_最__爱__湖__东__行__不__够__, __绿__杨__阴__里__白__沙__堤_______。 6.曹操《龟虽寿》一诗中,表现了诗人老当益壮、积极进取精神的诗 句是:____老__骥__伏__枥__,__志__在__千__里__。__烈__士__暮__年__,__壮__心__不__已_______。 7.刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是: ___风__声__一__何__盛____,____松__枝__一__何__劲_____! 8.曹植的《梁甫行》中写海民妻子和儿女的诗句是:__妻__子__象__禽__兽___, ____行__止__依__林__阻_________。 9.《庭中有奇树》中点明全诗相思怀念这一主题的句子是 ____此__物__何__足__贵______?_但__感__别__经__时_____。
23.苏轼的《记承天寺夜游》中写月光的句子是: __庭__下__如__积__水__空__明__,__水__中__藻__、__荇__交__横__,__盖__竹__柏__影__也__________。 24.孟子在《富贵不能淫》中认为大丈夫的操守应该是: ________富__贵__不__能__淫__,__贫__贱__不__能__移__,__威__武__不__能__屈___________。 25.《生于忧患,死于安乐》中由个人说到国家,提出 “_____入__则__无__法__家__拂__士__、__出__则__无__敌__国__外__患__者__,__国__恒__亡_____〞的论断。 26.《愚公移山》中写愚公移山的原因是:惩__山__北__之__塞__,__出__入__之__迂__也_。 愚公移山的目的是:___指__通__豫__南__,__达__于__汉__阴____。
八上语文课内外古诗默写
课内外古诗默写一、依据课文内容填空(一)直接默写。
1、问今是何世, _________,__________。
2、此间千二百里, __________,不以疾也。
3、青林翠竹, _________。
4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。
6、山重水复疑无路, _______________。
7、__________,家信抵万金。
8、日暮乡关哪处是, __________。
9、_______________,铁马冰河入梦来。
10、招手自兹去, ____________。
11、好峰随地改, __________。
12、______________,徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽, _____________。
14、晴川历历汉阳树, _________________。
15、大道之行也, __________,选贤与能, ______________.16、______________,万物生光芒。
(二)理解性默写。
17 、《桃花源记》中描绘桃花林的语句是 _______________,_________________,______________,_______________。
18 、《桃花源记》中描绘桃花源光景的句子是 ____________,_______________ ,_________________ 。
_____________ ,_______________。
19、《桃花源记》中描绘桃花源中人们安家乐业的句子是___________,___________,___________。
________,___________。
20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处不妨有卧龙”意思邻近的句子是 __________,_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表示“陋室”不陋的语句是 _________,_______。
人教版八年级上册课外古诗词背诵默写
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版八年级上册课外古诗词背诵默写人教版八年级上册课外古诗词背诵默写一、分课默写:《长歌行》 1.诗中劝勉人们珍惜青春,应及时努力的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。
2.诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子:青青园中葵,朝露待日。
3.诗中暗示美景不是永恒不变的,从而隐喻时光一去不返,人的寿命有限,要倍加珍惜时光之意的一句:朝露待日。
4.诗中借题发挥,描写阳光普照,万物欣欣向荣的诗句:阳春布德泽,万物生光辉。
5.诗中通过写季节的变化,隐喻人们要珍惜大好春光的诗句:常恐秋节至,黄华叶衰。
6.诗中通过蕴意深远,水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句:少壮不努力,老大徒伤悲。
7.古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句,请写出你知道的两句,并注明作者和出处。
(1)莫等闲,白了少年头,空悲切。
1/ 7(岳飞《满江红》)(2)少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
(杜旬鹤《题弟侄书堂》)《野望》 : 1.诗中通过描写傍晚景色,表现诗人彷徨寂寞之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。
2.诗中通过对季节的描写,表现山景萧瑟、寂寞的诗句:树树皆秋色,山山唯落晖。
3.诗中交代牧人、猎者遂愿而归,收获颇丰的诗句:牧人驱犊返,猎马带禽归。
4.诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子:相顾无相识,长歌怀采薇。
5.诗中化用曹操《短歌行》中月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依的诗句,来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句:东皋薄暮望,徒倚欲何依。
6.陶渊明《归园田居》中有诗写道:相顾无杂言,但道桑麻长。
本诗中与其意思相似的诗句:相顾无相识,长歌怀采薇。
《早寒江上有怀》 : 1.诗中借鸿雁南飞,秋季已至,来表达诗人思归之情的诗句:木落雁南度,北风江上寒。
人教版八年级上册语文默写总结(只有原文)
八年级上册1、桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终,后遂无问津者。
2、短文两篇陋室铭山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:何陋之有?爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!3、核舟记舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
中轩敞者为舱,箬篷覆之。
旁开小窗,左右各四,共八扇。
启窗而观,雕栏相望焉。
闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。
新人教版八年级上册语文背诵默写(全文5篇)
新人教版八年级上册语文背诵默写(全文5篇)第一篇:新人教版八年级上册语文背诵默写八年级上册背诵课文9.三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”10.短文两篇答谢中书书山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
11.与朱元思书风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈。
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
12.唐诗五首野望王绩:东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
黄鹤楼崔颢:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
使至塞上王维:单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
新人教版八年级上册语文背诵默写
八年级上册背诵默写课文班次:姓名:9.三峡郦道元背诵时间月日签名默写时间月日签名自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”译文:背诵时间月日签名默写时间月日签名从三峡七百里中,两岸高山连绵不绝,没有一点中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了。
有时遇到皇帝有命令必须急速传达,早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这两地可是相距一千二百多里呀!即使骑上快马,驾着风,也没有这样快。
到了春天和冬天的时候,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。
高山上多生长着姿态怪异的柏树,悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。
水清,树荣,山高,草盛,真是妙趣横生。
每逢初晴的日子或者结霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,高处的猿猴放声长叫,声音持续不断,异常凄凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。
所以三峡中的渔民唱到:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”10.短文两篇答谢中书书背诵时间月日签名默写时间月日签名山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
译文:背诵时间月日签名默写时间月日签名山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。
巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
青葱的林木,翠绿的竹丛,四季常存。
清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。
人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)
人教版八年级上册经典诗词默写上下句(最全版)1. 春晓> 春眠不觉晓,处处闻啼鸟(唐代:孟浩然)2. 静夜思> 床前明月光,疑是地上霜(唐代:李白)3. 登鹳雀楼> 白日依山尽,黄河入海流(唐代:王之涣)4. 小池> 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔(唐代:王维)5. 月下独酌> 花间一壶酒,独酌无相亲(唐代:李白)6. 静夜思> 身多疾病思渐远,大雨将至聊多步(唐代:王之涣)7. 黄鹤楼> 此地空余黄鹤楼,黄鹤一去不复返(唐代:崔颢)8. 九月九日忆山东兄弟> 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲(唐代:王之涣)9. 月夜忆舍弟> 戍楼西望阿房宫,夜凉如水卧东风(唐代:杜甫)10. 静夜思> 落月摇情满江树,不知何处是青山(唐代:李白)11. 春望> 长安无一事,惟闻少儿啼(唐代:杜牧)12. 望岳> 会当凌绝顶,一览众山小(唐代:杜甫)13. 江雪> 但愿人长久,千里共婵娟(唐代:柳宗元)14. 登高> 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知(唐代:杜荀鹤)15. 春夜喜雨> 风雨如晦,鸡鸣不已(唐代:杜甫)16. 悯农> 收成年年不如意,今朝怕是君家园(唐代:李绅)17. 春暧花开> 二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫(唐代:杜牧)18. 秋夜将晓出篱门迎凉有感> 迟迟钟鼓初长夜,耿耿关塞无良辰(唐代:杜甫)19. 渔歌子> 采莲南塘秋,莲花过人头(宋代:欧阳修)20. 江雪> 幽人归独卧,滞虑洗孤清(唐代:柳宗元)21. 宿建德江> 星垂平野阔,月涌大江流(唐代:王之涣)22. 平岗春晓> 青青子衿,悠悠我心(宋代:宋祁)23. 客中行> 北斗七星高,哥舒夜带刀(唐代:李白)24. 忆江南> \#\#\# 北北北北斗斗斗斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北斗北北斗北北25. 钱塘湖春行> 其乐也融融,其歌也嗨嗨(宋代:王安石)。
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习带答案
八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习(带答案)2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是少壮不努力,老大徒伤悲。
3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海,何时复西归。
4、王绩的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识,长歌怀采薇。
5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返,猎马带禽归。
6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽,孤帆天际看。
7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
10、崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
12、崔颢的《黄鹤楼》中,作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。
14、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是浮云游子意,落日故人情。
15、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
16、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许,云外一声鸡。
17、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡!18、在所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句句意相反的诗句是夕阳无限好,只是近黄昏。
(或无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
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人教版八年级语文上册课外古诗词背诵默写
一、《长歌行》(汉乐府民歌)
1、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返,“劝君惜取少年时”的诗句是:___________,_____________。
2.描绘春天来临,万物焕发生机的两句诗:______________,______________。
3、表现年少时不努力、年老了只能悲伤的人生哲理的诗句是:__________,_____________。
二、《野望》(王绩)
1.王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:__________________________,______________________。
2.《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:________________,______________。
3、描绘萧瑟恬静的山野景色的诗句是:_________________,_____________。
4、流露诗人孤独抑郁之心情的诗句是:_________________,_____________。
三、《早寒江上有怀》(孟浩然)
1、孟浩然在《早寒江上有怀》中,情景交融,充分表达了诗人思乡念亲之情的句子是:_________________________,_____________________。
2、叙写诗人站在江边遥望云端,思念家乡和亲人的诗句是:______________,____________。
3、写诗人看到孤帆,勾起乘船返乡的念头的诗句是:_______________,______________。
十一、四、《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)
1、本诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是:_________________,____________________。
2、本诗中含蓄的表达了诗人出求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是:________________,___________________。
3、形容湖水与天空浑然一体的诗句是:________________,______________。
形容水气蒸腾,波涛摇撼岳阳城的两句诗是:______________,______________。
4、比喻想做官而无人引见,为自己生在太平盛世却闲居家中感到羞耻的两句诗是:____________,_______________。
5、比喻想做官而没有途径,希望对方助一臂之力的诗句是:_____________,______________。
五、崔颢《黄鹤楼》:
1、写登楼所见景物的诗句是:_____________,_______________。
2、表现游子思乡之情的诗句是:________________,___________________。
与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是:____________,________________。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:_______________,________________。
4、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:___________,_________________。
5、抒写人去楼空、世事苍茫的感慨之句是:_______________,_______________。
六、《送友人》(李白)1、李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:_____________________,________________。
2、李白在《送友人》中借马鸣声衬托离情别绪的诗句是:_______________,____________。
3、在《送友人》中李白借助马来表达对友人的依依不舍的离别之情的诗句:_______________,_____________________。
七。
、《秋词》(刘禹锡)
1、刘禹锡在《秋词》中写出了秋天明艳美丽的景致且表达出了高远爽朗的情境,毫无悲秋之意的句子是:__________________,_______________。
2、刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌(或直接赞颂秋景
胜春光)的诗句是:__________________,_________________。
3、表达诗人与众不同的对秋日、春朝的看法:_______________,____________。
4、借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的诗句是:_______________,_______________。
八、《鲁山山行》(梅尧臣)
1、梅尧臣的《鲁山山行》中采用互文见义的手法,写山行所见动景,表现诗人内心非常闲适的诗句是:_________________,___________________。
2、梅尧臣的《鲁山山行》中写出了山峰的千姿百态和诗人游兴之浓的诗句是:____________,___________________。
2、表现诗人山径两旁的山峰随着观察角度的不同而变化多端的诗句是:_____________,_______________。
九、《浣溪沙》(苏轼)
1.苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮,珍惜时间的诗句是:___________,___________。
2.岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性,苏轼的《浣溪沙》中:____________,___________.与这句有着异曲同工之妙。
3、“______________?____________!休将白发唱黄鸡。
”苏东坡虽身处困境,却显示他的老当益壮、自强不息的精神。
十、《十一月四日风雨大作》(陆游)
1、陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:_______________,________________。
2、陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是:_______________,_________________。
3、陆游《十一月四日风雨大作》中把现实与梦境自然的联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是: ______________,___________________。
4、《十一月四日风雨大作》中具有“老骥伏枥,志在千里”气概的诗句是:______________,_____________________。