会计专业学生的个人职业规划范文

会计专业学生的个人职业规划范文

专业：会计(会计电算化专业)

性格特征：做事有很强的原则性，学习生活比较有条理、动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、信心不足，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和

压力。性格偏内向在公众场合不敢展现自己，有些害羞。

兴趣爱好：听音乐、外出散步、看新闻

3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短

时间内在这几个方面有所提高。

对未来的期望：通过自己的努力来不断的提升自己的能力来获取自己想要的东西，毕

业后希望从出纳开始做起，

一、职业认知

1、专业分析

会计学专业本身属于管理类，因此迄今为止我们也学了某些行业会计学如企业，银行，管理学，市场营销，税法和经济法审计等cpa教材，之后还有财政税收及其他行业会计学。正是由于这些综合学科就优先其他专科学院的经济专业学习，为以后做管理人员打下坚实

的基础。在综合型大学会计专业同财务管理专业几乎无太大的差别，同样具备管理，经济，法律，理财和金融等方面的基础理论知识，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分

析和解决财务，金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业，事业单位及政

府部门从事财务，金融管理及教学，科研等方面的工作的工商管理学科高级管理人才。

2、就业前景分析

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计

划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付

出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付

出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有

屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一

定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是

正确的，就要一直走下去。

源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各

个企业、再其次，政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，每年新增的企

业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业会计部

门在企业里绝对是一个核心部门，无论是企业有灰色收入或是要发奖金，都得经过会计的手。所以可想而知，企业的每一份奖金都会有会计部门的一份，也不难保证：在企业里永

远不会被边缘化，所谓的那些裁员、待岗永远不会担心。一技在手，越老越吃香，走遍天

下都不怕。会计学学的其实是一门技术，也可以说是一门手艺。从初级会计学到中级再到

高级财务会计，是浑然天成的一条线。从学校出来后，就已经具备了这种技能，在任何单

位去都能很快的上手。

二、自我认识

根据自身的了解自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受

新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是

做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。

生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以

很快打开局面。

三、环境分析

(1)、家庭与环境分析

在以上这样的活动中，我一点点的学习着，也一点点的进步着，虽然处事的经验还不

是那么的丰富，考虑事情的方面也不是那么的周全，但我相信随着时间的积累和不断的学习，对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一

直努力着。

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家庭方面，由于父亲初中毕业，很早就和别人一起做生意，受父亲的影响我的心中也

萌发了长大后一定要去做生意的想法。妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居，但家

里人对我的教育很重视，不在乎我在学习方面花了多少，不管在什么情况下都支持我学习，尽他们所能为我创造更好的学习环境，他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事，他

们只希望我过的好好的，而后留在他们身边，我要感谢我的爸爸妈妈，以后我要好好的陪

陪他们。

(2)、学校环境

说实话，我所就读的是一所普通专科院校，但学校的教学设备很齐全，对于学生来说

这无疑是一个很有力的条件，学校的环境也很好，我一直认为一个人的自我学习能力才是

最重要的，学校给的只是一个学习环境，一个学习平台，我在学校的专业学习，大多是通

过自己学习掌握的，老师给的大多是引导，更多的是指点，在时实践经验方面，学校给我

们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。

(3)、社会环境

金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击，就业形式严峻，令人堪忧，不少企业做

了大面积的裁员，大多数企业则是大幅度缩减招聘人数，这对于大学生就业无疑是火上浇油，农民工，研究生，本科生都在为各自额工作激烈的

三、职业目标的确定

1、职业定位：白领、中级会计师、财务总监

2、职业发展路线：出纳—边工作边学习—外企的会计师或财务管理人员

3、毕业十年后成为一名优秀的中级会计师

短期目标：第一阶段成长阶段

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在

工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业

务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身

能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教育活

动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，

针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学

习活动，力求把日后的工作做得更好!

要充分把握在校短暂的2年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，在慢慢适应学习生活环境的过程中，首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的

主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是

英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从第一年开始就坚定

不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资

料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就

业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高

人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。

到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，

并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主

动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。渠道，请教写求职信、

个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。