医院感染和传染病管理培训PPT课件

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医院感染培训课件

医院感染培训课件
1. 课程简介
在医疗环境中，感染控制是至关重要的一环。

本培训课件将帮助医务人员了解
医院感染的相关知识，学习感染预防和控制的措施，提高对感染的认识和应对能力。

2. 感染的定义
感染是指病原体（如细菌、病毒、真菌等）侵入机体并繁殖，引起机体发生相
对或典型的病理和生理变化的过程。

3. 医院感染的危害
医院感染不仅会延长患者的住院时间，增加治疗费用，还可能导致严重并发症，甚至危及生命。

此外，医护人员和家属也可能成为感染的传播者。

4. 医院感染的传播途径
医院感染主要通过空气传播、接触传播、飞沫传播等途径传播。

医护人员需要
了解这些传播途径，并采取相应的控制措施。

5. 感染预防与控制措施
•严格遵守手卫生制度，勤洗手，正确佩戴手套等个人防护措施
•确保医疗设施和器械的消毒灭菌工作
•采取隔离措施，控制患者之间的交叉感染
•合理使用抗生素，预防细菌耐药性的发展
6. 医院感染的管理
医院应建立健全的感染控制管理制度和监测机制，定期开展感染调查和评估工作，保障医院环境的清洁卫生，提高感染控制的水平。

7. 结语
医院感染的防控工作事关患者的生命健康和医护人员的安全，希望通过本课程的学习，医务人员能够更好地了解医院感染的危害以及预防控制措施，为医疗工作的顺利开展提供有力保障。

感谢大家的参与！。

传染病管理培训ppt课件

症状包括咳嗽、咳痰、低热、盗汗等，严重时可导致肺脏、骨骼等器官损伤。
防控措施包括接种卡介苗、早期发现和治疗患者、加强环境卫生等。
性传播疾病
性传播疾病是一类通过性接触传播的传染病，如梅毒、淋病、尖锐湿疣等。
性传播疾病对患者身体健康和心理健康造成严重影响，应重视预防和治疗。
防控措施包括使用安全套、避免不洁性行为、及时就医等。
04
常见传染病及其防控
流感
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性。
防控措施包括接种流感疫苗、加强个人卫生习惯、避免前往人群
密集场所等。
流感病毒分为A、B、C三种类型，其中A型病毒变异能力强，易
引起大规模流行。
结核病
结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，主要通过飞沫传播。
国际传染病防控资源共享与支持
物资与设备共享
共享医疗物资、疫苗和诊断试剂等资源，提高资源利用效率。
资金支持
发达国家向发展中国家提供资金支持，帮助其应对传染病疫情。
知识普及与传播
通过国际组织、媒体等渠道，普及传染病防控知识，提高全球公
众的防控意识。
06
案例分析与实践经验分享
成功应对传染病疫情的案例分析
报告
制定严格的传染病报告制度，要求各级医疗机构、疾控机构和其他相关机构及时上报传染病病例，确保信息畅通。
加强医疗机构传染病防控工作
培训
对医务人员进行传染病防控知识和技能的培训，提高其防控意识和能力。
消毒
加强医院感染控制工作，对医疗环境、医疗器械等进行定期消毒，防止交叉感染。

开展健康教育，提高公众防病意识
保护易感人群

院感培训ppt课件

清洁消毒用品的选择与使用
根据物品污染后的危害程度选择消毒、灭菌的方法；首选物理方法，不能用物理方法的可选用化学方法；连续使用的氧气湿化瓶、雾化器等，必须每日消毒，用毕终末消毒，干燥保存；湿化液应用灭菌水等。
无菌技术操作要求及注意事项
• 无菌技术操作原则：环境要清洁，进行无菌技术操作前半小时，须停止清扫地面等工作；工作人员进行无菌操作时，衣帽穿戴要整洁，帽子要把全部头发遮盖，口罩须遮住口鼻，并修剪指甲，洗手；无菌物品与非无菌物品应分别放置，无菌物品不可暴露在空气中，必须存放于无菌包或无菌容器内；无菌物品一经使用后，必须再经无菌处理后方可使用；从无菌容器中取出的物品，虽未使用，也不可放回无菌容器内。
院感培训ppt课件
目录
• 引言 • 医院感染基本概念 • 常见医院感染类型及案例分析 • 诊断方法与治疗原则 • 消毒隔离技术操作规范 • 个人防护与职业暴露处理 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
引言
目的和背景
提高医务人员对医院感染的认识和重视程度
通过培训，使医务人员充分了解医院感染的定义、危害、发生原因及预防措施，从而提高对医院感染的认识和重视程度。
免去人群密集场所。
泌尿道感染
发病机制和危险因素
泌尿道感染主要由细菌引起，危险因素包括尿路梗阻、免疫力低下等。
诊断和治疗
根据尿液常规检查和细菌培养结果进行诊断，治疗包括抗感染治疗、对症治疗等。
临床表现
尿频、尿急、尿痛等。
预防措施
保持个人卫生，如勤换内裤、清洗外阴等；避免长时间憋尿；多饮水，增加尿量。
手术部位感染
发病机制和危险因素
手术部位感染主要由细菌引起，危险因素包括手术创伤、免疫力低下等。

医院感染管理制度ppt课件

十、皮肤消毒时应以穿刺点为中心用力擦拭，螺旋式由内向外消至少消毒两遍或遵循消毒剂使用说明书，皮肤消毒后应完全待干后再进行注射。皮肤消毒后不应再用未消毒的手指触摸穿刺点。十一、一次性静脉输液钢针穿刺处的皮肤消毒范围直径应≥5cm外周静脉留置针穿刺处的皮肤消毒范围直径应 >8cm。
十二、使用一次性注射器、输液器、输血器等一次性医疗卫生用品，由医院相关部门统一采购、供应，采购时要索取三证 (生产许可证、卫生许可证、合格证)，到货后要认真填写入库登记，并有出库登记。使用前要认真检查包装是否完好，并在有效期内使用;使用后按照医疗废物管理相关规定执行，过期及破损的一次性医疗卫生用品要定期报损销毁，严禁继续使用，严禁二次使用。
二、医护人员进入室内应衣帽整洁，严格执行无菌技术操作。
三、各班操作前后用含氯的消毒液擦拭工作台及物体表面，地面湿扫清扫。
四、治疗车配备快速干手消毒剂，上层为清洁区，使用含氯的消毒液擦拭消毒。
五、治疗前，要严格检查对制度和护理操作规程，严防差错事故发生。
六、有菌、无菌物品要分别放置，无菌物品须注明灭菌日期，按灭菌日期依次放入专柜存放，有效期内使用，过期重新灭菌。
五、感染性废物、病理性废物、损伤性废物、药物性废物及化学性废物不能混合收集。少量的药物性废物可以混入感染性废物
六、废弃的麻醉、精神、放射性、毒性等药品及其相关的废物依照有关法律行政法规和国家有关规定标准执行
七、化学性废物中批量的废化学试剂、废消毒剂应当交由专门机构处理。少量的化学消毒剂稀释后倒入医院下水道
九、预检分诊处应当采取严格防护措施,按照规范进行严格消毒并按照《医疗废物管理条例》的规定处理医疗废物。做好终末消毒记录:内容包括接诊患者姓名、性别、年龄、住址、工作单位及联系方式，空气、地面、物体表面及使用过的医疗用品等消毒方式及持续时间、医疗废物及污染衣物的处理等，最后有实施消毒人和记录者的答名，并注明记录时间。

医院感染控制培训ppt课件

交大一附院八名新生儿死亡事件
3月18日、19日，北京市儿童医院陆续接收了天津市蓟县妇幼保健院转来的6名重症患儿，3月22日5名患儿死亡。据专家组调查，天津市蓟县妇幼保健院的新生儿暖箱污染严重，清洁消毒不彻底。该院新生儿吸氧所用的湿化瓶没有更换，消毒液浓度也不合格。该院医务人员严重缺乏医院感染防控相关知识。该院新生儿病区布局及工作流程完全不符合环境卫生学和感染控制的要求，不能保证手术安全。院长、副院长、医务科主任、新生儿科主任、新生儿科护士长被撤销职务。
2.对策
（1）转变观念全员参与：上到院长下到清洁工人都必须参与。严格制度：消毒隔离制度、医疗废物管理制度及重点部门（手术室、供应室、ICU）的管理制度等。注意细节:感染的概念很简单，但内容涉及面广，相关部门多，观念更新快，但真正要落实好这一工作是要加强细节的管理。比如：洗手、垃圾的分放、被服不可放于地面、地面清扫的方法、备皮……。标准预防及职业暴露。
39741
779.2
接触仪器
14
15200
1085.7
接触污衣物
13
21572
1059.3
肠镜检查
4
160
40.0
某医院传染科职工进行不同工作后手指带菌数
传播途径-血液/体液传播血液、血液制品、输液制品在采用、制作、包装、运输、保存、输注等操作过程中遭污染而造成感染
（3）易感宿主
+
物品
直接接触传播：病人或医务人员直接（不经媒介）与感染源接触而获得感染。间接接触传播：病原体通过媒介物（如污染的手及器械等）传给易感者。侵入性操作：是医院中特有的传播方式，较常见。
直接感染
间接感染
工作类型
检查次数

院感传染病知识培训PPT课件

盖
盖
盖
盖
盖
18
3.采样方法（沉降法）：将血平皿或普通营养琼脂平皿（直径9CM)放在室内各采样点处，采样高度为距离地面80-150CM，采样时将平板盖打开，扣放于平皿旁，暴露规定的时间后,盖好立即送检(非洁净手术室、非洁净骨髓移植病房、产房、导管室、新生儿室、器官移植病房、烧伤病房、重症监护病房、血液病区平皿暴露15MIN.儿科病房、母婴同室、妇产科检查室、人流室、治疗室、注射室、换药室、输血科、消毒供应中心、血液透析室、急诊室、化验室、各类普通病室、感染疾病科门诊及其病房空气平皿暴露 5MIN)。
.
医院感染管理知识培训
1
揉搓六部法
第一步掌心相对，手指并拢相互揉搓
第二步手心对手背沿指缝相互揉搓
第三步掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓
第四步弯曲手指关节在另一手掌心旋转揉搓
第五步一手握另一手大拇指旋转揉搓，交换进行
第六步指尖在对侧掌心中旋转揉搓
2
掌心相对手指并拢相互揉搓（内）
3
手心对手背沿指缝揉搓，交换进行（外）
14
环境卫生学监测
Ⅰ类环境：为采用空气洁净技术的诊疗场所，分洁净手术部和其他洁净场所。
Ⅱ类环境：为非洁净手术部（室）；产房；导管室；血液病病区、烧伤病区、移植病房等保护性隔离病区；重症监护病区；新生儿室等。
Ⅲ类环境：为母婴同室；消毒供应中心的检查包装灭菌区和无菌物品存放区；血液透析中心（室）；其他普通住院病区等。
计算方法细菌菌落总数（cfu/c㎡）=平板上菌
落数×稀释倍数/ 采样面（c㎡）
12
结果判定《医务人员手卫生规范》4.4手消毒效果

医院感染和传染病管理培训ppt课件

医院感染和传染病管理培训ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-22
目录
• 医院感染概述 • 传染病概述 • 医院感染与传染病管理培训内容 • 医院感染与传染病管理培训效果评估
01
医院感染概述
定义与特点
定义
医院感染是指患者在医院接受治疗期间发生的感染，包括住院期间和出院后发生的感染。
特点
THANK YOU
感谢观看
医院感染往往具有传播速度快、范围广、易感人群多、危害严重等特点，对患者的健康和生命安全构成严重威胁。
医院感染的危害
01
02
03
影响患者康复
医院感染可导致患者病情恶化，延长住院时间，增加治疗费用，甚至危及生命。
增加医疗负担
医院感染的发生需要消耗大量医疗资源，包括人力、物力和财力，给医疗机构带来沉重的负担。
04
医院感染与传染病管理培训效果评估
培训效果评估方法
问卷调查
通过设计问卷，对参加培训的医务人员进行调查，了解他们对培训内容、方式等的反馈意见。
考试成绩
实际操作考核
对参加培训的医务人员进行实际操作考核，评估他们在实际工作中的操作规范和技能。
对参加培训的医务人员进行考试，评估他们对培训内容的掌握程度。
消毒管理办法
介绍消毒管理的基本原则、消毒方法、消毒效果评价等。
其他相关法规
介绍与医院感染和传染病管理相关的其他法规，如医疗废物管理条例等。
医院感染与传染病管理流程与规范
感染控制流程
介绍感染控制的流程，包括感染源控制、传播途径控制、易感人
群保护等。
传染病报告制度
介绍传染病的报告制度，包括报告范围、报告时限、报告方式等。

2024版医院传染病培训PPT课件

2024/1/30
6
02
CATALOGUE
医院感染控制与预防措施
2024/1/30
7
医院感染现状及危害
医院感染现状
当前医院感染率呈上升趋势，涉及多个科室和多种病原体。
2024/1/30
危害程度
医院感染可导致患者病情加重、延长住院时间、增加医疗费用，甚至危及生命。
影响因素
医院环境、医疗设备、医务人员手卫生、患者自身因素等均可影响医院感染的发生。
3
传染病定义及特点
2024/1/30
传染病定义
由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
传染病特点
具有病原体，有传染性和流行性，感染后常有免疫性，有些传染病还有季节性或地方性。
4
常见传染病类型
01
02
03
病毒性传染病
如流感、艾滋病、病毒性肝炎等
2024/1/30
选择对皮肤刺激性小、快速起效的消毒剂，按照说明书正确使用。
手卫生依从性提高措施
通过培训、宣传、监督等方式提高医务人员手卫生依从性，降低医院感染风险。
10
03
CATALOGUE
临床诊断与治疗技术进展
2024/1/30
11
常见传染病临床表现及诊断依据
流感
发热、咳嗽、喉咙痛、全身乏力等，通过病毒分离、血清学检测等方法进行诊断。
医院传染病培训 PPT课件
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 传染病概述与分类 • 医院感染控制与预防措施 • 临床诊断与治疗技术进展 • 医护人员防护与职业安全教育 • 患者管理与心理支持体系建设 • 总结回顾与展望未来发展趋势

院感知识培训课件ppt

医院感染管理与控制
XXXXX医院
202X
主治医生
目录
01. 医院感染概述
02. 医院感染预防措施
03. 医院感染监测与报告
04. 医院感染诊断与治疗
05. 医院感染管理组织与人员
06. 总结与展望
01 医院感染概述
1. 医院感染定义与分类
医院感染定义与分类医院感染，指住院病人在医院环境中发生的感染。其特点为病原体明确、感染具有特定部位、感染与入院时间有关。根据感染的病原体类型，医院感染分为：细菌感染、病毒感染、真菌感染、寄生虫感染、螺旋体感染、原虫感染。对不同类型的感染需要针对性地采取防控措施，以降低医院感染的发生率和严重程度。
同时，医院感染报告制度也要求各科室负责人对本专业范围内的感染情况进行分析和评估，并采取相应的防控措施。医院感染管理部门需要定期对各科室的感染报告制度进行检查和评估，确保医院感染报告制度得到有效实施。
3. 疑似医院感染病例报告与处理
疑似医院感染病例报告与处理 1. 发现疑似医院感染病例后，应立即向主管部门报告，并启动疑似医院感染事件应急预案。 2. 确诊为疑似医院感染病例后，应进行详细调查，确定感染源、感染途径，并采取相应措施控制传染。 3. 加强病房环境卫生和消毒措施，确保医护人员的个人防护，避免交叉感染。 4. 对感染病人的密切接触者进行医学观察，采取相应隔离措施。 5. 对医院感染管理存在的问题进行整改，预防类似事件再次发生。
4. 综合预防和控制
除药物治疗外，还需进行综合性预防和控制措施，如手卫生、隔离措施、环境卫生等，以降低感染风险。
1. 早发现早治疗
当医生发现可疑的医院感染时，应立即进行诊断和治疗。早期治疗可以减少疾病传播，降低感染率。

医院感染知识培训教材(PPT 73页)

❖ 联系电话：填写患者的联系方式。
❖ 病例属于：在相应的类别前打√。用于标识病人现住地址与就诊医院所在地区的
关系。
❖ 现住地址：至少须详细填写到乡镇（街道）。现住址的填写，原则是指病人发病
《中华人民共和国传染病报告卡》填卡说明（2）
❖ 病例分类：在相应的类别前打√。乙肝、血吸虫病例须分急性或慢性填写。
外污染菌，复数菌或混合感染），属另一次医院感染。 ❖ 新生儿经产道获得的感染。 ❖ 住院中由于治疗措施而激活的感染。
下列情况不属于医院感染：
❖ 在皮肤、粘摸开放性伤口只有细菌定植而无临床症状或体征者。
❖ 由损伤而产生的炎症或由非生物因子刺激产生的炎症。
❖ 婴儿经胎盘获得的感染，如CMV，弓形体发生在出生后48形式以内者。
中华人民共和国传染病报告卡（1）
卡片编号：
报卡类别： 1、初次报告 2、订正
患者姓名*：
（患儿家报长告姓名：
）
身份证号：
性别*：男女
出生日期*：
年月日（如出生日期不详，实足年龄：
年龄单位：岁月天）
工作单位：
联系电话：
病人属于*：本县区本市其他县区本省其它地市外省港澳台
❖ 潜在活化（CMV
二重感染主动移位被动移位 TB）
❖ 19世纪60年代Nightingale提出医院卫生条件与术后合并症的关系，并通过改善卫生条件，采取对感染患者进行隔离、病房通风、带手套等措施，仅用了4个月的时间，使伤病员的死亡率从42%下降到2.2%。
❖ 法国微生物学家巴斯德在显微镜下发现了细菌，并采取加热方法来减少细菌的数量，从而减少感染。
第三十五条责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感(艾滋病)的病人、病原携带者和疑似传染病病人时，城镇于 6小时内，农村于12小时内，以最快的通讯方式向发病地的卫生防疫机构报告，并同时报出传染病报告卡。

医院感染相关知识培训ppt课件

标准预防措施：
• 手卫生（洗手和手消毒） • 手套 • 口罩、护目镜、面罩 • 防护服装 • 按要求收集、运送、储存医疗
垃圾
• 工作人员在处理医疗废物时必须穿工作服、戴工作帽，戴橡胶手套。
环境卫生管理病房应定时开窗通风，每日
2-3次，每次20-30分钟。保持室内空气新鲜。保持物体表面，地面清洁，需采用湿式清洁法，若被污染及时清除病消毒。
清洁卫生的程序和方法
●
当地面无明显污染情况下，通常采用湿拭清扫，用清水拖地每 ● 日2次。
当地面受到病原菌污染时（血迹、分泌物、排泄物时），先用 2000mg/L含氯消毒剂适量倒在污染地面（覆盖法：使用一次性沾有消毒剂的织物或擦手纸覆盖）避免污染区域扩大，30分钟后用拖把拖干净。拖把用500mg/L 含氯消毒剂浸泡30min，再用清水冲洗干净，晾干备用。 ● 对多重耐药菌感染病人（传染病人）体液污染的表面，用含有效氯1000mg/L—2000mg/L进行消毒处理。
职业暴露和标准预防
• 职业暴露是指医务人员在从事临床医疗或相关工作中意外被血源性传播性疾病感染者或患者血液或体液污染了皮肤或粘膜或被污染的针头及其他锐器刺破皮肤，以及吸入具有感染性的气溶胶或直接接触了传染性物质而暴露于某种传染源的情况。
血源性传播性感染者或患者血液、体液
被污染的针头
清洁卫生的程序和方法
病房各类用品表面的消毒当物品的表面受到病原菌的污染时，必须采取严
●
格的消毒处理，可用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭。
抹布：一床一抹布，使用完毕后用浓度为500 ㎎/L有效氯消毒液泡制抹布。
●
清洁卫生的程序和方法
其它表面的消毒
●包括门把手、水龙头、洗手池、卫生间、便池等物表，这些地方容易受到污染，应每日用含有效氯 500mg/L消毒液擦洗。

院感知识培训幻灯片PPT课件

23
医务人员职业防护用品使用
2024/1/28
职业防护用品种类与功能
01
列举医务人员常用的职业防护用品，如口罩、手套、防护服等
，并解释其各自的功能和使用场景。
职业防护用品选用原则
02
介绍医务人员选用职业防护用品的原则，如根据工作性质、病
原体种类和传播途径等因素选择合适的防护用品。
职业防护用品使用注意事项
2024/1/28
数据分析
对收集的数据进行统计分析，如描述性统计、趋势分析、相关性分析等。
持续改进
根据反馈结果，制定改进措施并持续跟进，不断提高医院感染防控水平。
28
2024/1/28
07
总结与展望
29
本次培训总结
01
培训内容丰富
涵盖了院感基础知识、防控措施、实践操作等多个方面，使参训者对院感有了更全面的认
2024/1/28
透析液质量控制
确保透析液质量符合标准，避免污染。
医患者前后进行手消毒。
患者隔离与防护
对感染或疑似感染患者采取隔离措施，降低交叉感染风险。
20
05
医疗废物管理与职业防护
2024/1/28
21
医疗废物分类与处置
1 2
医疗废物定义与分类
、家具、医疗器械等。
03
环境消毒的概念
解释环境消毒的定义、目的和原则，以及在医院感染防控中
的意义。
04
环境消毒的实施措施
详细阐述不同区域、不同物品的消毒方法和要求，如空气消
毒、物体表面消毒等。
2024/1/28
15
04
重点部门医院感染防控
2024/1/28
16

医疗机构传染病管理PPT课件

➢ 对病人的管理措施
早发现、早报告、早隔离、早治疗隔离期限根据该疾病的传染期来确定，一般在
临床症状消失后，经2－3次病原学检查为阴性时，即可停止隔离。
➢ 接触者管理措施
应根据传染病防治法要求采取医学观察和留验等措施。时间应为最后接触日至该病的最长潜伏期
病人和接触者的管理措施（一）
➢ 医学观察：即对传染病接触者每日进行视诊、问诊和测量体温，接触者可照常参加工作和日常活动活动。医学观察适用于乙类和丙类传染病的接触者
医疗机构传染病疫情报告及管理
内容提要
➢ 一、传染病基础知识 ➢ 二、医疗机构在传染病防治中的责任 ➢ 三、医疗机构的传染病预检分诊 ➢ 四、加强医疗机构传染病管理工作 ➢ 五、医疗机构传染病疫情报告 ➢ 六、医院感染控制 ➢ 七、传染病的消毒技术 ➢ 八、传染病的隔离技术 ➢ 九、医务人员防护
一、传染病基础知识
医疗机构应当确定专门的部门或者人员，承担传染病疫情报告、本单位的传染病预防、控制以及责任区域内的传染病预防工作；承担医疗活动中与医院感染有关的危险因素监测、安全防护、消毒、隔离和医疗废物处置工作
医疗机构的实验室应当符合国家规定的条件和技术标准，建立严格的监督管理制度，对传染病病原体样本按照规定的措施实行严格监督管理，严防传染病病原体的实验室感染和病原微生物的扩散
➢ 2004年6月，有关部门依法立案侦察。经查该县医院所采集的血液均没有做梅毒、HIV抗体检验，致使本次因输血导致艾滋病传播流行。对此有关部门对该县7名有关责任人，涉嫌 “传染病防治失职罪” 、“玩忽职守罪”依法进行查处。其中卫生局长李某、分管副局长杨某2人被检察机
案例
关提起公诉。县医院院长王某、分管副院长张某、检验科科长尹某三人被开处党籍、予以行政撤职处分；医务科主任李某、护士长李某也被予以行政撤职处分；县医院支部书记、副院长张某受党内严重警告处分；原清水河县县委书记、县长云某受党内警告处分，原清水河县分管副县长胡某受行政降级处分。

传染病防治和医院感染控制-课件

安全技术管理
包括环境卫生管理，医疗器械管理等
规范化建设
制定一整套规章制度，保证医护人员的正常工作
质量安全评估
对医院感染防控措施进行实时监测和评估，及时纠正问题。
医护人员的个人防护措施
1
频繁洗手
2பைடு நூலகம்
用流动清水和流质肥皂洗手，保持清洁，
避免交叉感染
3
穿梭衣、口罩、手套
遮盖全身，避免呼吸道和皮肤接触病毒等病原体
未来医疗卫生行业将致力于数字化升级、挖掘医疗数据价值、移动医疗、3D打印等领域的探索与应用。
传染病防治和医院感染控制-课件
本课件提供了全面的关于传染病防治和医院感染控制的知识，包括病原体分类，预防和控制措施，医院感染的发病率和监测方法，以及医学伦理问题和政府监管。
传染病的分类和病原体种类
按传播途径分类
空气传播，血液传播，飞沫传播等。
按致病病原体分类
细菌，病毒，真菌，寄生虫等。
常见病原体
1 定义
广义上讲，所有在医疗机构中感染的病人都可归为医院感染。
2 分类
细菌性感染，真菌性感染，病毒性感染，先天性感染等。
医院感染的预防和控制措施
勤洗手
最基本、最有效的医院感染预防方法
英瑟尔台套
手术时的通用台套，能够减少手术污染
疫苗接种
可以有效地预防某些传染病的发生
医院感染防控的管理与制度建设
肺结核杆菌，甲型流感病毒，变异链球菌，隐球菌等。
传染病的传播途径和感染途径
1
传播途径
五种传播途径导致疾病的传染：触摸，
感染途径
2
呼吸，咳嗽，打喷嚏，喝食不干净的食物。
主要有气溶胶传播，血液传播，飞沫传

医院感染管理制度培训资料ppt课件

口罩的更换
呼吸道阻力明显增加，感到呼吸困难。口罩有破损或毁坏时。口罩受到血液或其他体液污染时。口罩曾使用于隔离病房。
使用后口罩的处理
离开使用环境进入不需佩戴口罩区域应除去口罩。所有使用后口罩均应作为医疗垃圾处理。
注意事项
不应一只手捏鼻夹。医用外科口罩只能一次性使用。口罩潮湿后、受到患者血液、体液污染后，应及时更换。每次佩戴医用防护口罩进入工作区域之前，应进行密合性
医务人员面部防护用品佩戴规定
基本要求：外科口罩、医用防护口罩、普通医用口罩均应一次性使用。佩戴医用防护口罩时应进行密合性测试和培训，并选择个人
合适的医用防护口罩，棉布特征发生明显变化时应重新进行密合度测试。佩戴时应注意内外和上下之分，防水层朝外，有鼻夹的一侧在上，或者按照产品使用说明书使用。
戴手套与脱手套的指征
戴手套：进行无菌操作之前。接触血液或其他体液之前，不管是否进行无菌操作和接触
破损皮肤和黏膜组织。接触实施接触隔离措施的患者及萁周围区域之前。
戴手套与脱手套的指征
脱手套：手套破损或疑有破损时。接触血液、其他体液、破损皮肤和黏膜组织之后，操作结
束之后。接触每个患者和患者周围环境或污染的身体部位之后。有手卫生指征时。
适用于未接触传染病患者和可疑传染病患者时使用。医务人员自己患有呼吸道感染并有咳嗽或打喷嚏等症状时
。
医用防护口罩的适用范围
适用于经空气传播的呼吸道传染病的防护，如水痘、麻疹、开放性肺结核等。
对于SARS、高致病性禽流感、埃博拉出血热等感染患者进行近距离诊疗活动时。
传染病隔离病房（国家明文规定的呼吸道感染性传染病流行期间）需要常规佩戴医用防护口罩。
隔离病房不足时可采取床边隔离，但不能与气管插管、深静脉留置导管、有开放伤口或者免疫功能抑制患者安置同一房间。

医院感染知识培训-ppt课件

血透丙肝暴发事件屡见报道
卫生部通报20名山西太原血透染丙肝事件安徽霍山血透病人复检28人确认感染丙肝病毒安徽安庆30余名血透病人感染丙肝病毒安徽再现“丙肝事件” 寿县16人感染透析期间14名病人患上丙肝，白银市医院成被告无锡滨湖医院血透病人惊爆丙肝交叉感染尿毒症病人血透治疗后染丙肝告医院索赔140万大理州人民医院血液透析患者感染丙肝57例我们身边也有血透丙肝事件……
干手措施 × × × × √
最简单、最有效、最方便、最经济的措施是：认真、规范地洗手但要能够经常和适时的洗手严格实施正确的洗手规则可减少医院感染20～30％
预防和控制医院感染～～
规范合理的洗手设备
什么时间洗手?
直接接触病人前后；摘手套后（戴手套不能代替洗手）；不论是否戴手套，进行侵袭性操作前；
回收、暂存、登记
专人回收，运送前应当称重（或记件）并双方（科室和回收人员）登记签字黄色垃圾袋做到有效封口，并注明垃圾产生单位、数量暂存时间不得超过48小时科室和回收人员的医疗废物分类收集登记本至少保存三年
中华人民共和国国务院令第380号医疗废物管理条例
卫生部《医疗卫生机构医疗废物管理办法》
卫生部、国家环境保护总局《医疗废物管理行政处罚办法》
1
卫生手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤10cfu/cm2。
2
外科手消毒后医务人员手表面的菌落总数应≤ 5cfu/cm2
医务人员手卫生要求
无生命的环境是病原体的储存库！
第一步掌心相对，手指并拢相互摩擦（内）
第二步手心对手背沿指缝相互搓擦（外）
院长、副院长、医务科主任、新生儿科主任、新生儿科护士长被撤销职务。
2009年又一件让人震惊的感染事件

医院感染和传染病管理培训ppt课件

医院环境清洁与消毒是预防医院感染的重要措施之一，应定期清洁和消毒医院环境和医疗设施。
VS
详细描述
医院应制定清洁和消毒的规章制度，并定期对医院环境和医疗设施进行清洁和消毒。同时，应加强对清洁和消毒工作的监督和检测，确保清洁和消毒的质量和效果。
05
传染病预防与控制策略
疫苗接种计划
01
疫苗接种是预防传染病的有效手段，应制定科学合理的疫苗接种计划，确保所有易感人群都能得到及时接种。
培训方法
采用讲座、案例分析、角色扮演、实战演练等多种形式，以提高培训效果。
考核标准与方式
考核标准
根据培训内容制定具体的考核标准，包括理论知识和实践操作两个方面。
考核方式
采用笔试、口试、实操等多种方式进行考核，确保全面评估学员掌握情况。
培训效果评估
评估指标
学员对培训内容的掌握程度、实践操作能力、工作态度和职业素养等方面的提升。
防护用品的使用
总结词
在接触患者时，医护人员应正确使用防护用品，如手套、口罩、隔离衣等，以降低交叉感染的风险。
详细描述
根据接触患者的具体情况，医护人员应选择合适的防护用品，并在使用前检查防护用品的完整性和有效性。同时，应遵循正确的穿戴和脱卸顺序，确保防护用品的有效性。
环境清洁与消毒
总结词
手卫生规范
总结词
手卫生是预防医院感染的重要措施之一，医护人员应严格遵守手卫生规范，保持手部清洁和消毒。
详细描述
在接触患者前后、进行诊疗操作前后、接触患者体液或排泄物后、摘掉手套后、接触患者周围环境后等情况下，医护人员应严格执行手卫生规范，使用洗手液和流动水彻底清洗双手，或者使用速干手消毒剂进行手部消毒。

医院院感知识培训ppt课件

4、15岁以下儿童必须填写家长姓名，并填写出生日期及联系电话。
5、幼托儿童、学生、教师、医务人员、工人、民工、干部职员。在工作单位栏上填写学校（年段、班级）、工作单位、工作地址。
6、病人现住址一定要填写到镇、街道至村。如病人为外地人现居住在本现区：病人属于应选择本县区。
7、病例分类：肺结核病人入院后未做痰检，医生应选择疑似病例，痰检菌阴为临床诊断、痰检阳性为实验室诊断病例。（肺结核病人再次就诊或住院与上次就诊或住院相距时间超过3个月须再填写传染病报告卡）。甲型、乙型、丙型、戊型肝炎，医生应选择实验室确诊病例。未分型肝炎，应选择临床诊断病例。梅毒病例分类为疑似病例与实验室诊断病例，无临床诊断病例，病原携带病例和阳性检测病例。
２．头带分别绑于头顶后及颈后。
３．将金属软条向内按压至该部份压成鼻梁形状。
你会正确佩戴口罩吗？
４．完成时，口罩必须覆盖鼻至下巴，紧贴面部。
一般活动—普通口罩手术室、侵入性操作—外科口罩接触空气传播或近距离接触飞沫传播病人—防护口罩
注意：佩戴前后清洁双手紧贴面部，完全覆盖口鼻和下巴有颜色的一面向外按紧鼻夹
我院的多重耐药菌感染控制流程
微生物发现电话通知院感科新典病例网络通知
科室
网
络
书
面
实地指导督查
反馈
严格实施隔离措施
多重耐药菌医院感染控制具体措施
1、接触隔离医嘱：有□
无□
2、晨会交班：有□
无□
3、单间隔离（床旁隔离）：有□
无□
4、在病历卡上标贴蓝色接触隔离标识：有□
无□
5、在病人床头信息栏显示蓝色接触隔离标识：有□ 无□
无□
11、对病人及家属宣教：有□