高考物理板块模型典型例题+答案

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高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)

高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)

高中物理板块模型经典题目和答案(精选.)2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( )3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面木板物块拉力之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.17.如图所示,质量为m=1kg,长为L=2.7m的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h=0.2m,以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动,A、B是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F,并同时将一个小球轻放在平板车上的P点(小球可视为质点,放在P点时相对于地面的速度为零),PB=L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g取10m/s2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间;(2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M=4kg,长L=1.4m,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g=10m/s2.(1)现用恒力F作用于木板M上,为使m能从M上滑落,F的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F=22.8N且始终作用于M上,最终使m能从M上滑落,m在M上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m,长为L的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求:(1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。

(完整word版)高中物理板块模型习题及答案

(完整word版)高中物理板块模型习题及答案

板块模型(一 ) 俩小物块1.如下图,物体A 叠放在物体B 上,B 置于圆滑水平面上。

A,B 质量分别为 6.0 kg 和 2.0 kg,A、B 之间的动摩擦因数为。

在物体 A 上施加水平方向的拉力F,开始时F=10 N,今后渐渐增大,在增大到45N 的过程中,以下判断正确的选项是()A.两物体间一直没有相对运动B.两物体间从受力开始就有相对运动C.当拉力 F< 12 N 时,两物体均保持静止状态D.两物体开始没有相对运动,当F> 18 N 时,开始相对滑动3.质量 M=8 kg 的小车放在水平圆滑的平面上,在小车左端加一水平恒力 F,F=8 N,当小车向右运动的速度达到 1.5 m/s 时,在小车前端轻轻放上一个大小不计,质量为 m=2kg 的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为,小车足够长,求从小物块放上小车开始,经过 t=1.5 s,小物块经过的位移大小为多少?4.圆滑水平面上静置质量为M 的长木板,质量为m 的可视为质点的滑块以初速度v0 从木板一端开始沿木板运动.已知 M> m,则从滑块开始运动起,滑块、木板运动的 v-t图象可能是 ()2.如下图,质量为M 的木板长为L,木板的两个端点分别为A、 B,中点为O,木板置于圆滑的水平面上并以 v0 的水平初速度向右运动。

若把质量为 m 的小木块(可视为质点)置于木板的 B 端,小木块的初速度为零,最后小木块随木板一同运动。

小木块与木板间的动摩擦因数为μ,重力加快度为 g。

求:(1)小木块与木板相对静止时,木板运动的速度;(2)小木块与木板间的动摩擦因数μ的取值在什么范围内,才能使木块最后相关于木板静止时位于 OA 之间。

13.如图甲所示,静止在圆滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A.某时辰, A 遇到水平向右的外力 F 作用, F 随时间 t 的变化规律如图乙所示,即F=kt,此中k 为已知常数 .若物体之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力,且A、 B的质量相等,则以下图中能够定性地描绘长木板 B 运动的 v-t 图象的是()(二 ) 传递带B. t1 时辰,小物块相对传递带滑动的距离达到最大5.如下图,传递带与地面间的倾角为θ=37°, A、B 之间的长度为L=16 m,传递带C. t2-t 3时间内,小物块遇到的摩擦力方向以速率 v=10 m/s 逆时针运动,在传递带上 A向右端无初速度地放一个质量为kg 的物D. 0-t2时间内,小物块遇到摩擦力的大小,体,它与传递带之间的动摩擦因数μ和方向都不变求物体从 A 端运动到 B 端需要多长时间?( g取10 m/s 2,sin37°,cos37°)6.此刻传递带传递货物已被宽泛地应用,如图 3 - 2- 7 所示为一水平传递带装置表示8. 负重奔跑是体能训练的常用方式之一,如图。

超详细高考物理板块模型典型例题+答案(精华版)

超详细高考物理板块模型典型例题+答案(精华版)

1. ( 8 分)如图 19 所示,长度 L=1.0m 的长木板 A 静止在水平地面上, A 的质量 m1=1.0kg , A 与水平地面之间的 动摩擦因数 μ 1=0.04 .在 A 的右端有一个小物块 B (可视为质点).现猛击A 左侧,使 A 瞬间获得水平向右的μ =0.16 .取 2速度 υ=2.0m/s 0 重力加速度. B 的质量 m=1.0kg , A 与 B 之间的动摩擦因数2 2g=10m/s .( 1)求 B 在 A 上相对 A 滑行的最远距离; ( 2)若只改变物理量 υ、μ 02 中的一个,使 B 刚好从 A 上滑下.请求出改 .变后该物理量的数值(只要求出一个即可)v0BA L 图 192、( 8 分)如图 13 所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg 、长度 L=2.0m 的木板,在 F=8.0N 的水平拉力作用下,以 v0=2.0m/s 的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量 的物块(物块可视为质点)轻放在m=1.0kg 2木板最右端.( g=10m/s )( 1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间; (保留二位有效数字)( 2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物 块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。

3.(2009 春会考)( 8 分)如图 15 所示,光滑水平面上有一块木板,质量M=1.0kg ,长度 L=1.0m .在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点) ,质量 m=1.0kg .小滑块与木板之间的动摩擦因数μ=0.30 .开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个 F=8.0N 水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.( 1)求小滑块离开木板时的速度;( 2)假设只改变 M 、 m 、μ、 F 中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2 倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要 mF提出一种方案即可).M 图 154( .2009 夏)( 8 分)如图 15 所示,水平桌面到地面的高度h=0.8m. 质量 m=0.2kg 的小物块(可以看作质点)放在桌面 A 端 . 现对小物块施加一个 F =0.8N 的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动 . 当它经过桌面上的B 点时撤去力F ,一段时间后小物块从桌面上的C 端飞出,最后落在水平地面上 . 已知 AB=BC=0.5m ,小物块在数 μ =0.2 ,在 B 、 C 间运动时与桌面间的动摩擦因数1A 、B 间运动时与桌面间的动摩擦因μ =0.1.2( 1)求小物块落地点与桌面C 端的水平距离;( 2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB 段的长度而保持BC 段的长F度不变,或仅改变BC 段的长度而保持AB 段的B CA长度不变,都可以使小物块落地点与桌面 C 端h的水平距离变为原来的 2 倍 . 请你通过计算说明 这位同学的判断是否正确.图 155. ( 2010 春)如图 14 所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量 因数 10.20. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个此后小滑块将相对木板槽滑动。

高考物理系统性复习 (考点分析) 第五节 牛顿定律与板块模型(附解析)

高考物理系统性复习 (考点分析) 第五节 牛顿定律与板块模型(附解析)

【考点分析】 第五节 牛顿定律与板块模型【考点一】 地面光滑无外力的板块模型【典型例题1】 如图a ,一长木板静止于光滑水平桌面上,t =0时,小物块以速度v 0滑到长木板上,图b 为物块与木板运动的v -t 图象,图中t 1、v 0、v 1已知,重力加速度大小为g ,由此可求得( )A.木板的长度B.物块与木板的质量之比C.物块与木板之间的动摩擦因数D.从t =0开始到t 1时刻,木板获得的动能【解析】 根据题意只能求出物块与木板的相对位移,不知道物块最终停在哪里,无法求出木板的长度,故A 不能够求解出;由图象的斜率表示加速度可求出长木板的加速度为a木=v 1t 1,小物块的加速度大小a 物=v 0-v 1t 1,根据牛顿第二定律得:μmg =Ma 木,μmg =ma 物,解得m M =v 1v 0-v 1,μ=v 0-v 1gt 1,故B 和C 能够求解出;木板获得的动能E k 木=12Mv 12,由于不知道长木板的质量M ,故D 不能够求解出.【答案】 BC【考点二】 地面不光滑无外力的板块模型【典型例题2】 (2021·安徽合肥市)如图所示,钢铁构件A 、B 叠放在卡车的水平底板上,卡车底板与B 间的动摩擦因数均为μ1,A 、B 间动摩擦因数为μ2,μ1>μ2,卡车刹车的最大加速度为a (a >μ2g ),可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急刹车情况时,要求其刹车后在s 0距离内能安全停下,则卡车行驶的速度不能超过( )A.2as 0B.2μ1gs 0C.2μ2gs 0D.(μ1+μ2)gs 0【解析】 若卡车以最大加速度刹车,则由于a >μ2g ,A 、B 之间发生相对滑动,故不能以最大加速度刹车,由于刹车过程中要求A 、B 和车相对静止,当A 、B 整体相对车发生滑动时,a 1=μ1(m A +m B )g m A +m B=μ1g ,当A 、B 间发生相对滑动时,a 2=μ2m A g m A =μ2g ,由于μ1>μ2,所以a 1>a 2,即当以a 1刹车时,A 、B 间发生相对滑动,所以要求整体都处于相对静止时,汽车刹车的最大加速度为a 2,v 02=2μ2gs 0,解得v 0=2μ2gs 0,C 项正确.【答案】 C【考点三】 地面光滑外力作用在物块上的板块模型【典型例题3】 (2021·湖北省荆州中学)如图所示,质量均为M 的物块A 、B 叠放在光滑水平桌面上,质量为m 的物块C 用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与B 连接,且轻绳与桌面平行,A 、B 之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g ,下列说法正确的是( )A .若物块A 、B 未发生相对滑动,物块A 受到的摩擦力为2f Mmg F M m =+ B .要使物块A 、B 发生相对滑动,应满足关系1M m μμ>- C .若物块A 、B 未发生相对滑动,轻绳拉力的大小为mgD .若物块A 、B 未发生相对滑动时,轻绳对定滑轮的作用力为22Mmg F M m=+ 【解析】 A .若物块A 、B 未发生相对滑动,A 、B 、C 三者加速的大小相等,由牛顿第二定律得(2)mg M m a =+,对A ,由牛顿第二定律得f F Ma =,解得2f Mmg F M m =+,故A 正确;B .当A 、B 发生相对滑动时,A 所受的静摩擦力达到最大,根据牛顿第二定律有Mg Ma μ=,解得a g μ=,以A 、B 、C 系统为研究对象,由牛顿第二定律得(2)mg M m a =+,解得21M m μμ=-,故要使物块A 、B 之间发生相对滑动,则21M m μμ>-,故B 错误;C .若物块A 、B 未发生相对滑动,设轻绳拉力的大小为F ,对C 受力分析,根据牛顿第二定律有mg F ma -=,解得F mg ma mg =-<,故C 错误;D .若物块A 、B 未发生相对滑动时,由A 可知,此时的加速度为2fF mg a M M m==+,对C 受力分析,根据牛顿第二定律有mg F ma -=,解得22Mmg F M m=+,根据力的合成法则,可得轻绳对定滑轮的作用力2222+=2Mmg N F F M m =+,故D 错误。

(完整版)高考物理板块模型典型例题+答案

(完整版)高考物理板块模型典型例题+答案

1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m的长木板A静止在水平地面上,A的质量m1 = 1.0 kg,A与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A的右端有一个小物块B(可视为质点).现猛击A左侧,使A瞬间获得水平向右的速度υ0 =2.0 m/s.B的质量m2 = 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s2.(1)求B在A上相对A滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B刚好从A上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可).2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的木板,在F=8.0N的水平拉力作用下,以v0=2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s2)(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字)(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动.BAv0L图193.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L = 1.0 m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ= 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.(1)求小滑块离开木板时的速度;(2)假设只改变M、m、μ、F中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可).4.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg的小物块(可以看作质点)放在桌面A端. 现对小物块施加一个F=0.8 N的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B点时撤去力F,一段时间后小物块从桌面上的C端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m,小物块在A、B间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B、C间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1.(1)求小物块落地点与桌面C端的水平距离;(2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB段的长度而保持BC段的长度不变,或仅改变BC段的长度而保持AB段的长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C端的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明这位同学的判断是否正确.图15图155.(2010春) 如图14所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m=1.0kg ,小滑块与木板槽之间的动摩擦因数20.01=μ. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个F=10.0N 水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。

高中物理板块模型经典题目和答案

高中物理板块模型经典题目和答案

2.如图,在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=kt (k 是常数),木板和木块加速度的大小分别为a 1和a 2,下列反映a 1和a 2变化的图线中正确的是( ) 3.如图所示,A 、B 两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左,大小不变B .方向向左,逐渐减小C .方向向右,大小不变D .方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB 边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a 满足的条件是什么?(以g 表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( ) A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块(可视为质点)放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F =12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g 取10 m/s 2) (1)水平恒力F 作用的最长时间; (2)水平恒力F 做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板 ,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )图9A .物块先向左运动,再向右运动B .物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C .木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M 为2.0 kg ,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m 为0.5 kg ,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s 2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a =3.5 m/s 2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L =1 m ,静止小车在8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m 看作质点)16.如图所示,木板长L =1.6m ,质量M =4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m =1.0kg 的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g =10m/s 2,求: (1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2. (1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

高考物理超级模型专题07板块模型(含答案解析)

高考物理超级模型专题07板块模型(含答案解析)

高考物理超级模型专题07板块模型学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。

下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()A.B.C.D.2.如图所示,带负电的物块A放在足够长的不带电的绝缘小车B上,两者均保持静止,置于垂直于纸面向里的匀强磁场中,在t=0时刻用水平恒力F向左推小车B。

已知地面光滑,A、B接触面粗糙,A所带电荷量保持不变。

关于A、B的v-t图像大致正确的是()A.B.C .D .二、解答题3.物体A 的质量m =1kg ,静止在光滑水平面上的平板车B 的质量为M =0.5kg 、长L =1m 。

某时刻A 以v 0=4m/s 向右的初速度滑上木板B 的上表面,在A 滑上B 的同时,给B 施加一个水平向右的拉力。

忽略物体A 的大小,已知A 与B 之间的动摩擦因数µ=0.2,取重力加速度g =10m/s 2。

试求:(1)若F =5N ,物体A 在小车上运动时相对小车滑行的最大距离;(2)如果要使A 不至于从B 上滑落,拉力F 大小应满足的条件。

4.如图,两个滑块A 和B 的质量分别为A 1kg m =和B 5kg m =,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为10.5μ=;木板的质量为4kg m =,与地面间的动摩擦因数为20.1μ=。

某时刻A 、B 两滑块开始相向滑动,初速度大小均为0=3m/s v 。

A 、B 相遇时,A 与木板恰好相对静止。

设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小2=10m /s g 。

求:(1)B 与木板相对静止时,木板的速度;(2)A 、B 开始运动时,两者之间的距离。

高中物理板块模型经典题目和标准答案

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2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零木板物块拉力14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

高考板块模型典型题

高考板块模型典型题

1.(18分)如图所示,以A、B和C、D为端点的两半圆形光滑轨道固定于竖直平面内,一滑板静止在光滑水平地面上,左端紧靠B点,上表面所在平面与两半圆分别相切于B、C.一物块被轻放在水平匀速运动的传送带上E点,运动到A时刚好与传送带速度相同,然后经A沿半圆轨道滑下,再经B滑上滑板.滑板运动到C时被牢固粘连.物块可视为质点,质量为m,滑板质量M=2m,两半圆半径均为R,板长l=6.5R,板右端到C的距离L(在R<L <5R范围内取值=.E距A为S=5R,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因素均为μ=0.5,重力加速度取g.(1)求物块滑到B点的速度大小;(2)试讨论物块从滑上滑板到离开滑板右端的过程中,克服摩擦力做的功W f与L的关系,并判断物块能否滑到CD轨道的中点.2.如图所示,长为0.48m的木板A,质量为1kg,板的右端放有物块B,质量为3kg,它们一起在光滑水平面上向左匀速运动,速度,以后木板与等高的竖直固定档板C 发生碰撞,碰撞时间极短,且碰撞时没有机械能损失,物块B与木板A间的动摩擦因数,取重力加速度,(1)问A、C能否发生第二次碰撞,请通过计算说明理由.若能,则第一次碰撞后再经多长时间A与C发生第二次碰撞;若不能,则第一次碰撞后A做什么运动.(2)A、C碰撞几次,B掉下(3)A起码多长,B不掉下3.一质量M =2kg 的长木板B 静止在光滑的水平面上,B 的右端与竖直挡板的距离为s =0.5m.一个质量为m =1kg 的小物体A 以初速度v 0=6m/s 从B 的左端水平滑上B ,当B 与竖直挡板每次碰撞时,A 都没有到达B 的右端.设定物体A 可视为质点,A 、B 间的动摩擦因数μ=0.2,B 与竖直挡板碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失,g 取10m/s 2.求:(1)B 与竖直挡板第一次碰撞前的瞬间,A 、B 的速度值各是多少?(2)最后要使A 不从B 上滑下,木板B 的长度至少是多少?(最后结果保留三位有效数字)4.如图所示,两个完全相同的质量为m 的木板A 、B 置于水平地面上,它们的间距s=2.88m 。

高考板块模型专题

高考板块模型专题

例1.如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。

分析:为防止运动过程中A落后于B(A不受拉力F的直接作用,靠A、B间的静摩擦力加速),A、B一起加速的最大加速度由A决定。

解答:物块A能获得的最大加速度为:.∴A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:.变式1.例1中若拉力F作用在A上呢?如图2所示。

解答:木板B能获得的最大加速度为:。

∴A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:.变式2.在变式1的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力),使A、B以同一加速度运动,求拉力F的最大值。

解答:木板B能获得的最大加速度为:设A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为F m,则:解得:练习2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是( A )解析:主要考查摩擦力和牛顿第二定律。

木块和木板之间相对静止时,所受的摩擦力为静摩擦力。

在达到最大静摩擦力前,木块和木板以相同加速度运动,根据牛顿第二定律2121m m kta a +==。

木块和木板相对运动时, 121m gm a μ=恒定不变,g m kta μ-=22。

所以正确答案是A 。

练习4. 如图18所示,小车质量M 为2.0 kg ,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m 为0.5 kg ,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:(1)小车在外力作用下以1.2 m/s 2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a =3.5 m/s 2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L =1 m ,静止小车在8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m 看作质点)例4.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.练习5.如图所示,木板长L =1.6m ,质量M =4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m =1.0kg 的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g =10m/s 2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?练习4. 如图18所示,小车质量M 为2.0 kg ,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m 为0.5 kg ,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s 2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大? (2)欲使小车产生a =3.5 m/s 2的加速度,需给小车提供多大的水平推力? (3)若要使物体m 脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L =1 m ,静止小车在8.5 N 水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m 看作质点)解析:(1)m 与M 间最大静摩擦力F 1=μmg =1.5 N ,当m 与M 恰好相对滑动时的加速度为:F 1=ma m ,a m =F 1m =1.50.5 m/s 2=3 m/s 2,则当a =1.2 m/s 2时,m 未相对滑动, 所受摩擦力F =ma =0.5×1.2 N =0.6 N(2)当a =3.5 m/s 2时,m 与M 相对滑动,摩擦力F f =ma m =0.5×3 N =1.5 N 隔离M 有F -F f =MaF =F f +Ma =1.5 N +2.0×3.5 N =8.5 N (3)当a =3 m/s 2时m 恰好要滑动. F =(M +m )a =2.5×3 N =7.5 N (4)当F =8.5 N 时,a =3.5 m/s 2 a 物体=3 m/s 2a 相对=(3.5-3) m/s 2=0.5 m/s 2由L =12a 相对t 2,得t =2 s.答案:(1)0.6 N (2)8.5 N (3)7.5 N (4)2 s练习5.如图所示,木板长L =1.6m ,质量M =4.0kg ,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m =1.0kg 的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g =10m/s 2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;(2)使小滑块不从木板上掉下来,木板初速度的最大值. [答案] (1)20N (2)4m/s[解析] (1)木板与地面间压力大小等于(M +m )g ① 故木板所受摩擦力F f =μ(M +m )g =20N② (2)木板的加速度a =F f M=5m/s 2③滑块静止不动,只要木板位移小于木板的长度,滑块就不掉下来,根据v 20-0=2ax 得 v 0=2ax =4m/s④即木板初速度的最大值是4m/s例4.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?[答案] (1)F >20N (2)2s[解析] (1)小滑块与木块间的滑动摩擦力 F μ=μF N =μmg .小滑块在滑动摩擦力F μ作用下向右做匀加速运动的加速度a 1=F μm=μg =4m/s 2.木板在拉力F 和滑动摩擦力F μ作用下向右做匀加速运动的加速度a 2=F -F μM, 使m 能从A 上滑落的条件为a 2>a 1, 即F -F μM >F μm,解得F >μ(M +m )g =20N.(2)设m 在M 上面滑行的时间为t ,恒力F =22.8N ,木板的加速度a 2=F -F μM=4.7m/s 2,小滑块在时间t 内运动位移s 1=12a 1t 2,木板在时间t 内运动的位移s 2=12a 2t 2,又s 2-s 1=L ,解得t =2s.。

高中物理板块模型经典题目和答案

高中物理板块模型经典题目和答案

2.如图;在光滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板;其上叠放一质量为m 2的木块..假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等..现给木块施加一随时间t 增大的水平力F=ktk 是常数;木板和木块加速度的大小分别为a1和a 2;下列反映a1和a2变化的图线中正确的是3.如图所示;A 、B 两物块叠放在一起;在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动;运动过程中B 受到的摩擦力A .方向向左;大小不变B .方向向左;逐渐减小C .方向向右;大小不变D .方向向右;逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上;位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB 边重合;如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1;盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a 将桌布抽离桌面;加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下;则加速度a 满足的条件是什么 以g 表示重力加速度10.如图所示;一足够长的木板静止在光滑水平面上;一物块静止在木板上;木板和物块间有摩擦..现用水平力向右拉木板;当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时;撤掉拉力;此后木板和物块相对于水平面的运动情况为 A .物块先向左运动;再向右运动B .物块向右运动;速度逐渐增大;直到做匀速运动C .木板向右运动;速度逐渐变小;直到做匀速运动D .木板和物块的速度都逐渐变小;直到为零14.质量为m =1.0 kg 的小滑块可视为质点放在质量为m =3.0 kg 的长木板的右端;木板上表面光滑;木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2;木板长L=1.0 m 开始时两者都处于静止状态;现对木板施加水平向右的恒力F =12 N;如图3-12所示;为使小滑块木板物块拉力不掉下木板;试求:g取10 m/s21水平恒力F作用的最长时间;2水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示;一足够长的木板静止在光滑水平面上;一物块静止在木板上;木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板;当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时;撤掉拉力;此后木板和物块相对于水平面的运动情况为图9A.物块先向左运动;再向右运动B.物块向右运动;速度逐渐增大;直到做匀速运动C.木板向右运动;速度逐渐变小;直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小;直到为零17.如图18所示;小车质量M为2.0 kg;与水平地面阻力忽略不计;物体质量m为0.5 kg;物体与小车间的动摩擦因数为0.3;则:图181小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时;物体受摩擦力多大2欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度;需给小车提供多大的水平推力3若要使物体m脱离小车;则至少用多大的水平力推小车4若小车长L=1 m;静止小车在8.5 N水平推力作用下;物体由车的右端向左滑动;则滑离小车需多长时间物体m看作质点16.如图所示;木板长L=1.6m;质量M=4.0kg;上表面光滑;下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块视为质点放在木板的右端;开始时木板与物块均处于静止状态;现给木板以向右的初速度;取g=10m/s2;求:1木板所受摩擦力的大小;2使小滑块不从木板上掉下来;木板初速度的最大值.17.如图所示;质量为m=1kg;长为L=2.7m的平板车;其上表面距离水平地面的高度为h=0.2m;以速度v0=4m/s向右做匀速直线运动;A、B是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N的水平向左的恒力F;并同时将一个小球轻放在平板车上的P点小球可视为质点;放在P点时相对于地面的速度为零;PB=错误!.经过一段时间;小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力;g取10m/s2.求:1小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间;2小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示;有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上;木板质量M=4kg;长L =1.4m;木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m=1kg;其尺寸远小于L.小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4;g=10m/s2.1现用恒力F作用于木板M上;为使m能从M上滑落;F的大小范围是多少2其他条件不变;若恒力F=22.8N且始终作用于M上;最终使m能从M上滑落;m在M上滑动的时间是多少18.如图所示;一块质量为m;长为L的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上;板的左端有一质量为m′的小物体可视为质点;物体上连接一根很长的细绳;细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v向下拉绳;物体最多只能到达板的中点;已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求:1当物体刚到达木板中点时木板的位移;2若木板与桌面之间有摩擦;为使物体能达到板的右端;板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件例1如图1所示;光滑水平面上放置质量分别为m、2m的物块A和木板B;A、B间的最大静摩擦力为μmg;现用水平拉力F拉B;使A、B以同一加速度运动;求拉力F 的最大值..变式1例1中若拉力F作用在A上呢如图2所示..变式2在变式1的基础上再改为:B与水平面间的动摩擦因数为认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力;使A、B以同一加速度运动;求拉力F的最大值..例2 如图3所示;质量M=8kg的小车放在光滑的水平面上;在小车右端加一水平恒力F;F=8N;当小车速度达到1.5m/s时;在小车的前端轻轻放上一大小不计、质量m=2kg的物体;物体与小车间的动摩擦因数μ=0.2;小车足够长;求物体从放在小车上开始经t=1.5s通过的位移大小..g取10m/s2练习1如图4所示;在水平面上静止着两个质量均为m=1kg、长度均为L=1.5m的木板A和B;A、B间距s=6m;在A的最左端静止着一个质量为M=2kg的小滑块C;A、B与C之间的动摩擦因数为μ1=0.2;A、B与水平地面之间的动摩擦因数为μ2=0.1..最大静摩擦力可以认为等于滑动摩擦力..现在对C 施加一个水平向右的恒力F =4N;A 和C 开始运动;经过一段时间A 、B 相碰;碰后立刻达到共同速度;C 瞬间速度不变;但A 、B 并不粘连;求:经过时间t =10s 时A 、B 、C 的速度分别为多少 已知重力加速度g =10m/s 2练习2 如图5所示;质量M =1kg 的木板静止在粗糙的水平地面上;木板与地面间的动摩擦因数;在木板的左端放置一个质量m =1kg 、大小可以忽略的铁块;铁块与木板间的动摩擦因数;取g =10m/s 2;试求:1若木板长L =1m;在铁块上加一个水平向右的恒力F =8N;经过多长时间铁块运动到木板的右端2若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F ;通过分析和计算后;请在图6中画出铁块受到木板的摩擦力f 2随拉力F 大小变化的图象..设木板足够长2.解析:主要考查摩擦力和牛顿第二定律..木块和木板之间相对静止时;所受的摩擦力为静摩擦力..在达到最大静摩擦力前;木块和木板以相同加速度运动;根据牛顿第二定律2121m m kta a +==..木块和木板相对运动时; 121m g m a μ=恒定不变;g m kta μ-=22..所以正确答案是A.. 3.解析:考查牛顿运动定律处理连接体问题的基本方法;简单题..对于多个物体组成的物体系统;若系统内各个物体具有相同的运动状态;应优先选取整体法分析;再采用隔离法求解..取A 、B 系统整体分析有A =()()A B A B f m m g m m a μ+=+地;a =μg ;B 与A 具有共同的运动状态;取B 为研究对象;由牛顿第二定律有:=AB B B f m g m a μ==常数;物体B 做速度方向向右的匀减速运动;故而加速度方向向左..例1.本题涉及到圆盘和桌布两种运动;先定性分析清楚两者运动的大致过程;形成清晰的物理情景;再寻找相互间的制约关系;是解决这一问题的基本思路..桌布从圆盘下抽出的过程中;圆盘的初速度为零;在水平方向上受桌布对它的摩擦力F 1=μ1mg 作用;做初速为零的匀加速直线运动..桌布从圆盘下抽出后;圆盘由于受到桌面对它的摩擦力F 2=μ2mg 作用;做匀减速直线运动..设圆盘的品质为m ;桌长为L ;在桌布从圆盘下抽出的过程中;盘的加速度为a 1;则根据牛顿运动定律有 μ1mg =ma 1;桌布抽出后;盘在桌面上做匀减速运动;以a 2表示加速度的大小;有 μ2mg =ma 2.. 设盘刚离开桌布时的速度为v 1;移动的距离为x 1;离开桌布后在桌面上再运动距离x 2后便停下;则有 11212x a v =;22212x a v =;盘没有从桌面上掉下的条件是 122x L x -≤;设桌布从盘下抽出所经历时间为t ;在这段时间内桌布移动的距离为x ;有221at x =;21121t a x =;而 12x L x +=; 由以上各式解得 g a 12212μμμμ+≥.. 10.答:B C解:对于物块;由于运动过程中与木板存在相对滑动;且始终相对木板向左运动;因此木板对物块的摩擦力向右;所以物块相对地面向右运动;且速度不断增大;直至相对静止而做匀速直线运动;B 正确;撤掉拉力后;对于木板;由作用力与反作用力可知受到物块给它的向左的摩擦力作用;则木板的速度不断减小;直到二者相对静止;而做匀速运动;C 正确;由于水平面光滑;所以不会停止;D 错误..14.解析:1撤力前木板加速;设加速过程的位移为x 1;加速度为a 1;加速运动的时间为t 1;撤力后木板减速;设减速过程的位移为x 2;加速度为a 2;减速运动的时间为t 2.由牛顿第二定律得撤力前:F -μm +Mg =Ma 11分 解得21m/s 34=a 1分 撤力后:μm +Mg =Ma 21分 解得22m/s 38=a 1分2222211121,21t a x t a x ==1分为使小滑块不从木板上掉下;应满足x 1+x 2≤L1分 又a 1t 1=a 2t 21分 由以上各式可解得t 1≤1 s所以水平恒力作用的最长时间为1 s.1分2由上面分析可知;木板在拉力F 作用下的最大位移m 32m 13421212111=⨯⨯=+t a x 1分 可得F 做功的最大值.J 8J 32121=⨯==Fx W 1分 答案:11 s 28 J10.解析:物块相对于木板滑动;说明物块的加速度小于木板的加速度;撤掉拉力后木板向右的速度大于物块向右的速度;所以它们之间存在滑动摩擦力;使木块向右加速;木板向右减速;直至达到向右相同的速度;所以B 、C 正确. 答案:BC17.解析:1m 与M 间最大静摩擦力F 1=μmg =1.5 N;当m 与M 恰好相对滑动时的加速度为:F 1=ma m ;a m =错误!=错误! m/s 2=3 m/s 2; 则当a =1.2 m/s 2时;m 未相对滑动; 所受摩擦力F =ma =0.5×1.2 N =0.6 N2当a =3.5 m/s 2时;m 与M 相对滑动;摩擦力F f =ma m =0.5×3 N =1.5 N 隔离M 有F -F f =MaF =F f +Ma =1.5 N +2.0×3.5 N =8.5 N3当a=3 m/s2时m恰好要滑动.F=M+ma=2.5×3 N=7.5 N4当F=8.5 N时;a=3.5 m/s2a物体=3 m/s2a相对=3.5-3 m/s2=0.5 m/s2由L=错误!a相对t2;得t=2 s.答案:10.6 N28.5 N37.5 N42 s16.答案120N 24m/s解析1木板与地面间压力大小等于M+mg①故木板所受摩擦力F f=μM+mg=20N②2木板的加速度a=错误!=5m/s2③滑块静止不动;只要木板位移小于木板的长度;滑块就不掉下来;根据v错误!-0=2ax得v0=错误!=4m/s④即木板初速度的最大值是4m/s.17.答案12.0s 26m/s;方向向左解析1对平板车施加恒力F后;平板车向右做匀减速直线运动;加速度大小为a=错误!=5m/s2平板车速度减为零时;向右的位移s0=错误!=1.6m<错误!=1.8m之后;平板车向左匀加速运动;小球从B端落下;此时车向左的速度v1=错误!=5m/s小球从放到平板车上;到脱离平板车所用时间t1=错误!=1.8s小球离开平板车后做自由落体运动;设下落时间为t2;则h=错误!gt错误!解得t2=错误!=0.2s所以;小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间t=t1+t2=2.0s2小球落地瞬间;平板车的速度v2=v1+at2解得v2=6m/s;方向向左13.答案1F>20N 22s解析1小滑块与木块间的滑动摩擦力Fμ=μF N=μmg.小滑块在滑动摩擦力Fμ作用下向右做匀加速运动的加速度a1=错误!=μg=4m/s2.木板在拉力F和滑动摩擦力Fμ作用下向右做匀加速运动的加速度a2=错误!;使m能从A上滑落的条件为a2>a1;即错误!>错误!;解得F>μM+mg=20N.2设m在M上面滑行的时间为t;恒力F=22.8N;木板的加速度a2=错误!=4.7m/s2;小滑块在时间t内运动位移s1=错误!a1t2;木板在时间t内运动的位移s2=错误! a2t2;又s2-s1=L;解得t=2s.18.解析1m与m′相对滑动过程中m′做匀速运动;有:v t=s1①m做匀加速运动;有:错误!v t=s2②s1-s2=L/2③联立以上三式解得:s2=L/22设m与m′之间动摩擦因数为μ1当桌面光滑时有:m′gμ1=ma1④v2=2a1s2⑤由④⑤解得:μ1=错误!如果板与桌面有摩擦;因为m与桌面的动摩擦因数越大;m′越易从右端滑下;所以当m′滑到m右端两者刚好共速时该动摩擦因数最小;设为μ2对m有:ma2=m′gμ1-m′+mgμ2⑥错误!t′=s2′⑦v2=2a2s2′⑧对m′有:v t′=s1′⑨s1′-s2′=L⑩联立解得:μ2=错误!所以桌面与板间的动摩擦因数μ≥错误!例1分析:为防止运动过程中A落后于BA不受拉力F的直接作用;靠A、B间的静摩擦力加速;A、B一起加速的最大加速度由A决定..解答:物块A能获得的最大加速度为:.∴A、B一起加速运动时;拉力F的最大值为:.变式1解答:木板B能获得的最大加速度为:..∴A、B一起加速运动时;拉力F的最大值为:.变式2解答:木板B能获得的最大加速度为:设A、B一起加速运动时;拉力F的最大值为F m;则:解得:例2解答:物体放上后先加速:a1=μg=2m/s2此时小车的加速度为:当小车与物体达到共同速度时:v共=a1t1=v0+a2t1解得:t1=1s ;v共=2m/s以后物体与小车相对静止:∵;物体不会落后于小车物体在t=1.5s内通过的位移为:s=a1t12+v共t-t1+ a3t-t12=2.1m练习1解答:假设力F作用后A、C一起加速;则:而A能获得的最大加速度为:∵∴假设成立在A、C滑行6m的过程中:∴v1=2m/sA、B相碰过程;由动量守恒定律可得:mv1=2mv2 ∴v2=1m/s此后A、C相对滑动:;故C匀速运动;;故AB也匀速运动..设经时间t2;C从A右端滑下:v1t2-v2t2=L∴t2=1.5s然后A、B分离;A减速运动直至停止:a A=μ2g=1m/s2;向左;故t=10s时;v A=0.C在B上继续滑动;且C匀速、B加速:a B=a0=1m/s2设经时间t4;C.B速度相等:∴t4=1s此过程中;C.B的相对位移为:;故C没有从B的右端滑下..然后C.B一起加速;加速度为a1;加速的时间为:故t=10s时;A、B、C的速度分别为0;2.5m/s;2.5m/s.练习2解答略答案如下:1t=1s2①当F≤N时;A、B相对静止且对地静止;f2=F;②当2N<F≤6N时;M、m相对静止;③当F>6N时;A、B发生相对滑动;N.画出f2随拉力F大小变化的图象如图7所示..。

板块模型--2024年高考物理大题突破(解析版)

板块模型--2024年高考物理大题突破(解析版)

大题板块模型板块模型涉及相互作用的两个物体间的相对运动、涉及摩擦力突变以及功能、动量的转移转化。

情境素材丰富多变考察角度广泛,备受高考命题人的青睐,在历年高考中都有体现多以压轴题的形式出现,所以在备考中要引起高度重视,并要加大训练提升分析此类问题的解答水平。

动力学方法解决板块问题1如图甲所示,质量m =1kg 的小物块A (可视为质点)放在长L =4.5m 的木板B 的右端,开始时A 、B 两叠加体静止于水平地面上。

现用一水平向右的力F 作用在木板B 上,通过传感器测出A 、B 两物体的加速度与外力F 的变化关系如图乙所示。

已知A 、B 两物体与地面之间的动摩擦因数相等,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g 取10m/s 2。

求:(1)A 、B 间的动摩擦因数μ1;(2)乙图中F 0的值;(3)若开始时对B 施加水平向右的恒力F =29N ,同时给A 水平向左的初速度v 0=4m/s ,则在t =3s 时A 与B 的左端相距多远。

【三步审题】第一步:审条件挖隐含(1)当F >F 0时B 相对地面滑动,F 0的值为B 与地面间的最大静摩擦力大小(2)当F 0<F ≤25N 时,A 与B 一起加速运动,A 与B 间的摩擦力为静摩擦力(3)当F >25N 时,A 与B 有相对运动,A 在B 的动摩擦力作用下加速度不变第二步:审情景建模型(1)A 与B 间相互作用:板块模型(2)A 与B 的运动:匀变速直线运动第三步:审过程选规律(1)运用牛顿运动定律找加速度与摩擦力(动摩擦因数)的关系,并分析a -F 图像的物理意义(2)用匀变速运动的规律分析A 与B 运动的位移【答案】 (1)0.4 (2)5N (3)22.5m【解析】 (1)由题图乙知,当A 、B 间相对滑动时A 的加速度a 1=4m/s 2对A 由牛顿第二定律有μ1mg =ma 1得μ1=0.4。

(2)设A、B与水平地面间的动摩擦因数为μ2,B的质量为M。

高中物理板块模型经典题目和答案

高中物理板块模型经典题目和答案

2.如图,在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放一质量为m2的木块。

假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。

现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2,下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()3.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小例1.一小圆盘静止在桌布上,位于一方桌的水平桌面的中央.桌布的一边与桌的AB边重合,如图.已知盘与桌布间的动摩擦因数为μ1,盘与桌面间的动摩擦因数为μ2.现突然以恒定加速度a将桌布抽离桌面,加速度方向是水平的且垂直于AB边.若圆盘最后未从桌面掉下,则加速度a满足的条件是什么?(以g表示重力加速度)10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。

现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零木板物块拉力14.质量为m=1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为m=3.0 kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0 m开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12 N,如图3-12所示,为使小滑块不掉下木板,试求:(g取10 m/s2)(1)水平恒力F作用的最长时间;(2)水平恒力F做功的最大值.10.如图9所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()图9A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零17.如图18所示,小车质量M为2.0 kg,与水平地面阻力忽略不计,物体质量m为0.5 kg,物体与小车间的动摩擦因数为0.3,则:图18(1)小车在外力作用下以1.2 m/s2的加速度向右运动时,物体受摩擦力多大?(2)欲使小车产生a=3.5 m/s2的加速度,需给小车提供多大的水平推力?(3)若要使物体m脱离小车,则至少用多大的水平力推小车?(4)若小车长L=1 m,静止小车在8.5 N水平推力作用下,物体由车的右端向左滑动,则滑离小车需多长时间?(物体m看作质点)16.如图所示,木板长L=1.6m,质量M=4.0kg,上表面光滑,下表面与地面间的动摩擦因数为μ=0.4.质量m=1.0kg的小滑块(视为质点)放在木板的右端,开始时木板与物块均处于静止状态,现给木板以向右的初速度,取g=10m/s2,求:(1)木板所受摩擦力的大小;17.如图所示,质量为m =1kg ,长为L =2.7m 的平板车,其上表面距离水平地面的高度为h =0.2m ,以速度v 0=4m/s 向右做匀速直线运动,A 、B 是其左右两个端点.从某时刻起对平板车施加一个大小为5N 的水平向左的恒力F ,并同时将一个小球轻放在平板车上的P 点(小球可视为质点,放在P 点时相对于地面的速度为零),PB =L3.经过一段时间,小球从平板车上脱离后落到地面上.不计所有摩擦力,g 取10m/s 2.求:(1)小球从放到平板车上开始至落到地面所用的时间; (2)小球落地瞬间平板车的速度.13.如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量M =4kg ,长L =1.4m ,木板右端放着一个小滑块.小滑块质量为m =1kg ,其尺寸远小于L .小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,g =10m/s 2.(1)现用恒力F 作用于木板M 上,为使m 能从M 上滑落,F 的大小范围是多少?(2)其他条件不变,若恒力F =22.8N 且始终作用于M 上,最终使m 能从M 上滑落,m 在M 上滑动的时间是多少?18.如图所示,一块质量为m ,长为L 的均质长木板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m ′的小物体(可视为质点),物体上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌边的定滑轮.某人以恒定的速度v 向下拉绳,物体最多只能到达板的中点,已知整个过程中板的右端都不会到达桌边定滑轮处.试求: (1)当物体刚到达木板中点时木板的位移;(2)若木板与桌面之间有摩擦,为使物体能达到板的右端,板与桌面之间的动摩擦因数应满足什么条件?例1 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m 、2m 的物块A 和木板B ,A 、B 间的最大静摩擦力为μmg ,现用水平拉力F 拉B ,使A 、B 以同一加速度运动,求拉力F 的最大值。

(完整)高考物理板块模型典型例题+答案

(完整)高考物理板块模型典型例题+答案

1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m 的长木板A 静止在水平地面上,A 的质量m 1 = 1.0 kg ,A 与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A 的右端有一个小物块B (可视为质点).现猛击A 左侧,使A 瞬间获得水平向右的速度υ0 =2.0 m/s .B 的质量m 2 = 1.0 kg ,A 与B 之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s 2.(1)求B 在A 上相对A 滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B 刚好从A 上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可).2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg 、长度L=2.0m 的木板,在F=8.0N 的水平拉力作用下,以v 0=2.0m/s 的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg 的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s 2)(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字)(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。

3.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg ,长度L = 1.0 m .在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg .小滑块与木板之间的动摩擦因数μ = 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N 水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.(1)求小滑块离开木板时的速度;(2)假设只改变M 、m 、μ、F 中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可).BAv 0 L图19 M F图154.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg 的小物块(可以看作质点)放在桌面A 端. 现对小物块施加一个F =0.8 N 的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B 点时撤去力F ,一段时间后小物块从桌面上的C 端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m ,小物块在A 、B 间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B 、C 间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1.(1)求小物块落地点与桌面C 端的水平距离;(2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB 段的长度而保持BC 段的长度不变,或仅改变BC 段的长度而保持AB 段的 长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C 端 的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明 这位同学的判断是否正确.5.(2010春) 如图14所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m=1.0kg ,小滑块与木板槽之间的动摩擦因数20.01=μ. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个F=10.0N 水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。

2025高考物理总复习动力学中的板块模型

2025高考物理总复习动力学中的板块模型
室距离为d,则下列判断正确的是( AD )
A.当a>μg时,上层木板会与下层木板发生相对滑动
B.当a=1.5μg时,下层木板受到车厢对它的摩擦力为3μmg
C.若a>2μg,下层木板一定会相对车厢发生滑动
D.若a=2μg,要使货车在紧急刹车时上层木板不撞上驾驶室,货车在水平路面上
匀速行驶的速度应不超过 2
加速度为a
对滑块,由牛顿第二定律有
μmgcos θ-mgsin θ=ma
1
1 2
滑块位移 L= at
2
2
1
纸带位移 L=2a1t2
联立可得a1=2.4 m/s2
若在滑块到达斜面顶端前纸带被拉出,拉动纸带的加速度不得小于2.4 m/s2。
(2)设纸带加速度为a2时,滑块先以加速度a加速,离开纸带后在斜面上以加
对A、B系统,由牛顿第二定律得
F0-Ff1= + 0 a
代入数据解得
F0=4 N
a=1 m/s2
要保持A、B一起做匀加速运动,力F的取值范围是
2 N<F≤4 N。
(2)拉力F=5 N>4 N时,A、B相对滑动,A的加速度大小
a=1 m/s2
对B,由牛顿第二定律得
F-Ff2=maB
代入数据解得
类型图示
规律分析
木板B带动物块A,物块恰好不从木板
上掉下的临界条件是物块恰好滑到
木板左端时二者速度相等,则位移关
系为xB=xA+L(将物块A看成质点)
物块A带动木板B,物块恰好不从木板
上掉下的临界条件是物块恰好滑到
木板右端时二者速度相等,则位移关
系为xB+L=xA(将物块A看成质点)

高三物理板块模型习题答案

高三物理板块模型习题答案

板块模型习题答案[例1] 如图所示,质量为M =4 kg 的木板长L =1.4 m ,静止放在光滑的水平地面上,其右端静置一质量为m =1 kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,今用水平力F =28 N 向右拉木板。

要使小滑块从木板上掉下来,力F 作用的时间至少要多长?(不计空气阻力,取g =10 m/s 2)[解析] 设t 1时刻撤掉力F ,此时滑块的速度为v 2,木板的速度为v 1,t 2时刻木板与滑块达到最终速度v 3,如图所示阴影部分的面积为板长L ,则在0~t 1的过程中,由牛顿第二定律有对滑块:μmg =ma 2,v 2=a 2t 1对木板:F -μmg =Ma 1,v 1=a 1t 1撤去力F 后,木板的加速度变为a 3,则μmg =Ma 3由v -t 图像知L =12(v 1-v 2)t 1+12(v 1-v 2)(t 2-t 1)=12(v 1-v 2)t 2 t 2时刻木板与滑块速度相等,即v 1-a 3(t 2-t 1)=v 2+a 2(t 2-t 1)联立可得t 1=1 s 。

[答案] 1 s[例2] 下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害。

某地有一倾角为θ=37°⎝⎛⎭⎫sin 37°=35的山坡C ,上面有一质量为m 的石板B ,其上下表面与斜坡平行;B 上有一碎石堆A (含有大量泥土),A 和B 均处于静止状态,如图所示。

假设某次暴雨中,A 浸透雨水后总质量也为m (可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A 、B 间的动摩擦因数μ1减小为38,B 、C 间的动摩擦因数μ2减小为0.5,A 、B 开始运动,此时刻为计时起点;在第2 s 末,B 的上表面突然变为光滑,μ2保持不变。

已知A 开始运动时,A 离B 下边缘的距离l =27 m ,C 足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

取重力加速度大小g =10 m/s 2。

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1.(8分)如图19所示,长度L = 1.0 m的长木板A静止在水平地面上,A 的质量m1 = 1.0 kg,A与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.在A的右端有一个小物块B(可视为质点).现猛击A左侧,使A瞬间获得水平向右的速度υ0 =2.0 m/s.B的质量m2 = 1.0 kg,A与B之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s2.(1)求B在A上相对A滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ2中的一个,使B刚好从A上滑下.请求出改变后该物理量的数值(只要求出一个即可).2、(8分)如图13所示,如图所示,水平地面上一个质量M=4.0kg、长度L=2.0m的木板,在F=8.0N的水平拉力作用下,以v0=2.0m/s的速度向右做匀速直线运动.某时刻将质量m=1.0kg的物块(物块可视为质点)轻放在木板最右端.(g=10m/s2)(1)若物块与木板间无摩擦,求物块离开木板所需的时间;(保留二位有效数字)(2)若物块与木板间有摩擦,且物块与木板间的动摩擦因数和木板与地面间的动摩擦因数相等,求将物块放在木板上后,经过多长时间木板停止运动。

3.(2009春会考)(8分)如图15所示,光滑水平面上有一块木板,质量M = 1.0 kg,长度L = 1.0 m.在木板的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m = 1.0 kg.小滑块与木板之间的动摩擦因数μ = 0.30.开始时它们都处于静止状态.某时刻起对小滑块施加一个F = 8.0 N水平向右的恒力,此后小滑块将相对木板滑动.(1)求小滑块离开木板时的速度;(2)假设只改变M、m、μ、F中一个物理量的大小,使得小滑块速度总是木板速度的2倍,请你通过计算确定改变后的那个物理量的数值(只要提出一种方案即可).BAv0L图19mMF图154.(2009夏)(8分)如图15所示,水平桌面到地面的高度h = 0.8 m. 质量m = 0.2 kg 的小物块(可以看作质点)放在桌面A 端. 现对小物块施加一个F =0.8 N 的水平向右的恒力,小物块从静止开始运动. 当它经过桌面上的B 点时撤去力F ,一段时间后小物块从桌面上的C 端飞出,最后落在水平地面上. 已知AB = BC = 0.5 m ,小物块在A 、B 间运动时与桌面间的动摩擦因数μ1 = 0.2,在B 、C 间运动时与桌面间的动摩擦因数μ2 = 0.1.(1)求小物块落地点与桌面C 端的水平距离;(2)某同学作出了如下判断:若仅改变AB 段的长度而保持BC 段的长度不变,或仅改变BC 段的长度而保持AB 段的 长度不变,都可以使小物块落地点与桌面C 端 的水平距离变为原来的2倍. 请你通过计算说明 这位同学的判断是否正确.5.(2010春) 如图14所示,光滑水平面上有一木板槽(两侧挡板厚度忽略不计),质量M=2.0kg ,槽的长度L=2.0m ,在木板槽的最左端有一个小滑块(可视为质点),质量m=1.0kg ,小滑块与木板槽之间的动摩擦因数20.01=μ. 开始时它们都处于静止状态,某时刻起对木板槽施加一个F=10.0N 水平向左的恒力,此后小滑块将相对木板槽滑动。

(1)求小滑块滑到木板槽中点时速度的大小; (2)水平面光滑是一种理想化的情况,实际上木板槽与水平面间是有摩擦的,经测定木板槽与水平面间的动摩擦因数2μ=0.05。

如果使小滑块滑到木板槽中点时的速度与第(1)问所求速度相同,请你通过计算确定一种方案:即只改变M 、m 、F 中一个物理量的大小,实现上述要求(只要提出一种方案即可)。

6.(8分)如图17所示,质量M = 5 kg 的平板静止在光滑的水平面上,平板的右端有一竖直挡板,一个质量m = 2 kg 的木块静止在平板上,木块与挡板之间的距离L = 0.8 m ,木块与平板之间的动摩擦因数μ = 0.4.(1)若对木块施加F = 12 N 水平向右的恒力,直到木块与挡板相撞,求这个过程经历的时间t ;FhABC图15(2)甲同学说,只增大平板的质量M ,可以缩短上述时间t ;乙同学说,只减小平板的质量M ,可以缩短上述时间t .请你通过计算,判断哪位同学的说法是正确的.7.(2011年夏)如图17所示,光滑水平面上有一块质量M=3.0kg ,长度L=1.0m 的长木板,它的右端有一个质量m=2.0kg 的小物块(可视为质点),小物块与长木板之间的动摩擦因数μ=0.20.小物块与长木板都处于静止状态。

从某时刻起对长木板施加一个水平向右的恒力F ,使小物块将相对长木板滑动,经过时间t=1.0s ,小物块恰好滑到木板的中点。

取重力加速度g=10m/s 2(1)求恒力F 的大小;(2)假设改变M 、m 、F 中一个物理量的大小, 使得经过时间t=1.0s ,小物块恰好滑到木板的 左端。

请你通过计算确定改变后的那个物理量 的数值(只要提出一种方案即可) .8.(2011年春)如图17所示,长度L = 1.0 m 的长木板A 静止在水平地面上,A 的质量m 1 = 1.0 kg ,A 与水平地面之间的动摩擦因数μ1 = 0.04.小物块B (可视为质点)以υ0 = 2.0 m/s 的初速度滑上A 的左端,B 的质量m 2 = 1.0 kg ,A 与B 之间的动摩擦因数μ2 = 0.16.取重力加速度g = 10 m/s 2. (1)求B 在A 上相对A 滑行的最远距离;(2)若只改变物理量υ0、μ1、μ2中的一个,使B 刚好从A 上滑下,请确定改变后该物理量的数值(只要提出一种方案即可).9.(2012年春)如图19所示,光滑水平面上有一块静止的长木板,木板的长度L = 2.4 m ,质量M = 3.0 kg. 某时刻,一个小物块(可视为质点)以υ0 = 3.0 m/s 的初速度滑上木板的右端,与此同时对木板施加一个F = 6.0 N 的水平向右的恒力. 物块的质量m = 1.0 kg ,物块与木板间的动摩擦因数μ = 0.30.取重力加速度g = 10 m/s 2.FL平板 木块图17BAυ0图17L(1)求物块相对木板滑动的最大距离;(2)若只改变物理量F 、M 、m 中的一个,使得物块速度减为零时恰好到达木板的左端,请确定改变后该物理量的数值(只要提出一种方案即可).10.(8分)如图19所示,光滑水平面上放着一块长木板,木板处于静止状态,其长度L=1.6 m .质量M=3.0 kg ,质量m=1.0 kg 的小物块放在木板的最右端(小物块可视为质点),小 物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.10.现对木板施加一个F=10 N 方向水平向右的恒力,木板与小物块发生相对滑动。

取g=10m/s 2(1) 求木板开始运动时加速度的大小; (2)如果把木板从物块下方抽出来,那么F 持续作用的时间至少需要多长?11.(2013丰台会考模拟)如图16所示,一上表面光滑的木箱宽L =1 m 、高h =3.2 m 、质量M =8 kg 。

木箱在水平向右的恒力F =16N 作用下,以速度v 0=3m/s 在水平地面上做匀速运动。

某时刻在木箱上表面的左端滑上一质量m =2 kg ,速度也为3m/s 的光滑小铁块(视为质点),重力加速度g 取10 m/s 2。

求:(1)小铁块刚着地时与木箱右端的距离x ; (2)若其它条件均不变,木箱宽L ′至少为多 长,小铁块刚着地时与木箱右端的距离最远。

12.(2013海淀会考模拟)如图17所示,在高出水平地面h =0.80m 的平台上放置一质量m 2=0.20kg 、长L=0.375m 的薄木板A 。

在A 最右端放有FmM υ0图19MhL v 0mF图16可视为质点的小金属块B ,其质量m 1=0.50kg 。

小金属块B 与木板A 、木板A 与平台间、小金属块与平台间的动摩擦因数都相等,其值 =0.20。

开始时小金属块B 与木板A 均静止,木板A 的右端与平台右边缘的距离d=0.49m 。

现用水平力将木板向右加速抽出。

在小金属块从木板上滑下以前,加在木板上的力为水平向右的恒力F 。

小金属块落到平台上后,将木板迅速取走,小金属块又在平台上滑动了一段距离,再从平台边缘飞出落到水平地面上,小金属块落地点到平台的水平距离x=0.08m 。

(取g =10 m/s 2,不计空气阻力)求:小金属块B 离开平台时速度v B 的大小; (2)小金属块B 从开始运动到刚脱离木板 A 时,小金属块B 运动的位移x B ; (3)作用在木板上的恒力F 的大小。

13.(2013东城南片模拟)如图19所示,质量M = 2.0 kg 的长木板静止在光滑水平面上,在长木板的左端放一质量m = 1.0 kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长木板之间的动摩擦因数μ= 0.10.现用水平恒力F = 3.0 N 向右拉小滑块,使小滑块与长木板发生相对滑动,当小滑块滑至距长木板的左端3m 时撤去力 F.已知小滑块在运动过程中始终没有脱离长木板. 取g=10m/s 2.求:⑴撤去力F 时小滑块和长木板的速度各是多大; ⑵运动中小滑块距长木板左端的最远距离.BxFAhd图17图19F滑块参考答案1.2.3. 解:(1)小滑块受到F=8.0 N 水平向右的恒力后,向右做匀加速直线运动,所受向左的摩擦力f = μmg根据牛顿第二定律,小滑块的加速度a 1=mfF -= 5.0 m/s 2设经过时间t 后小滑块离开木板。

在这段时间内小滑块的位移21121t a x =木板所受向右的摩擦力 f ′ = f ,向右做匀加速直线运动。

根据牛顿第二定律,木板的加速度a 2=Mf '= 3.0 m/s 2在时间t 内木板的位移22221t a x =由图可知 L = x 1 – x 2,解得 t = 1.0 s则小滑块离开木板时的速度v = a 1t = 5.0 m/s(2)小滑块做匀加速直线运动的速度t m mgF t a v μ-==11木板做匀加速直线运动的速度tMmgt a v μ==22任意时刻小滑块与木板速度之比g m Mmg F v v 221)(μμ-=欲使小滑块速度是木板速度的2倍,应满足2)(2=-g m Mmg F μμ若只改变F ,则F = 9 N 若只改变M ,则M = 1.2 kg 若只改变μ,则μ = 0.27 若只改变m ,则m = 0.93 kgF F x 2x1L4.5. 解: (1)木板槽受到F=10.0N 水平向左的恒力后,向左做匀加速直线运动,所受向右的摩擦力mg f 1μ=,增根据牛顿第二定律,木板槽的加速度21s /m 0.4M fF a =-=设经过时间t 后小滑块滑到木板槽中点,在这段时间内木板槽的位移2t 1t a 21x =小滑块因受向左的摩擦力f f =',将向左做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律,小滑块的加速度22s /m 0.2m f a ='=在时间t 内木板的位移222t a 21x =由图可知21x x 2L-=解得 s 0.1t =则小滑块滑到木板槽中点时的速度s /m 0.2t a v 2==(2)由于小滑块滑到木板槽中点时的速度与第(1)问所求速度相同,而小滑块的加速度不变,所以当木板槽与水平面间有摩擦时,要求木板槽的加速度也不变,即1211a M g)m M (mg F a =+μ-μ-='若只改变F ,则F=11.5N ; 若只改变M ,则M=1.67kg ; 若只改变m ,则m=0.40kg.6. 解:(1)对木块施加推力作用后,木块和平板的受力情况如图所示.木块受到的滑动摩擦力f 1=μN 1=μmg =0.40×2.0×10 N =8.0N 根据牛顿第三定律, 有 f 1= f 2, N 1= N 2根据牛顿第二定律, 木块的加速度a 1=0.20.8121-=-mf F m/s 2 = 2.0m/s 2 平板的加速度a 2=50.82=M f m/s 2 = 1.6m/s 2 设经过t ,木块恰好与挡板相撞,则L=2121t a -2221t a解得 t =2s(2)根据(1)可以求得时间tMmgm mg F Lt μμ--=2如果只改变平板的质量M ,从上式可知,当M 增大时,时间t 减小,所以甲同学说法正确.7. 解:⑴ 木板在外力F 的作用下,与小物块发生相对滑动。

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