走进高三勇于担当十八岁成人主题教育活动方案策划书_策划书_范文大全
学校高三毕业典礼暨十八岁成人礼策划方案全套文档资料
**学校高三毕业暨十八岁成人礼策划方案为了让我们的毕业生在惜别母校之际，能从内心理解、尊重父母师长，懂得感恩，敢于对自己、对社会负责，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习、生活，特举办**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼。
一、活动主题中国梦我的青春梦二、参加对象高三全体师生及部分高三学生家长三、活动时间及地点20XX年5月15日（星期三）校升旗广场四、活动程序（一）主会场——升旗广场1、回忆篇三年来，高三师生曾一起为运动会的胜利欢呼，一起为考试的失利焦虑，这些瞬间，一幕幕，或激动，或失落，都是抹不去的记忆。
人生如戏，朝夕的相伴沉淀成那一幕幕动人的场景等。
配合电子显示屏主持人散文朗诵。
2、升国旗、奏国歌升校旗、唱校歌3、感恩篇家长代表和教师代表接受学生代表献花。
同时部分家长和教师发表感言。
4、成人宣誓仪式5、成人感言（学生代表讲话，学生散文朗诵）6、宣布20XX届高三优秀毕业生名单7、校长寄语8、发放毕业证9、过成人门（学生过成人们，领导、教师发放纪念卡）（二）分会场——高三各班教室班主任励志演讲，分发生日蛋糕**XX学校20XX年4月15日**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼实施方案为了让我们的毕业生在惜别母校之际，能从内心理解、尊重父母师长，懂得感恩，敢于对自己、对社会负责，让大家共叙师生情、同学意，并一起展望新的学习、生活，特举办**学校20XX届高三毕业典礼暨十八岁成人礼。
为了圆满完成这次活动，现将实施细节安排如下：一、活动安排1、初步拟定时间为20XX年5月1X日2、5月X日上午8点，阶梯教室举行高三年级家长会。
高三年级联合主办，高三年级提前一个星期将家长会邀请函发放到学生家长，家长于当天7:50前到达学校阶梯教室，8:50结束，所有家长到升旗广场集合，家长和自己的孩子一起举行毕业典礼。
3、5月15日全体高三学生8点教室集合，班长清点人数，检查班服穿戴情况，发放成人宣誓仪式誓词。
高三(1)班十八岁成人礼活动设计
学生主持
全校师生及家长
升旗礼
教师代表致辞
家长寄语
叶书记赠言
环节二
7:55-8:05
操场
学生主持
全校师生及家长
学生宣读誓词
学生赠与家长明信片
家长赠与学生《中华人民共和国宪法》
环节三
8:05-8:30
操场
学生主持
高三学生及家长
家长和学生携手跨过成人门
学生和家长舞台签名及拍照
（合照后移步到班级活动场所）
4.对学生发起学习生涯的提问，使学生明白到“起跑线”不同的情况下，自身的努力才是决定以后人生路的关键因素；
5.通过宣誓仪式及成人主题班会课的举行，让学生懂得对父母、对师长感恩，学会承担家庭责任和社会责任，凭自身的努力继续前行；
三、班级学情分析
组成：本班由51人组成，男13人，女38人，全部都是美术生，班会活动举办时距离美术联考还有47日，距离高考还有193天；
高三（1）班主题班会活动
环节四
8:40
操场一角（暂定）
班主任
高三（1）班学生和家长
《十八岁——感恩·承责·前行》主题班会暨家长会
全部学生和邀请部分家长站在起跑线上
班主任问：家庭四问
班主任小结
学习生涯六问
总结升华，激励前行
家长赠与家书
分享生日蛋糕
活动结束
高三（1）班班会设计
环节
参与人员
内容
开场
学生及家长
授课教师
黎妍影
授课班级
高三（1）班
授课地点
同行广场
授课时间
2018年11月26日周一
课 型
实践体验课
参加人员
学生、家长、教师
高三(3)班十八岁成人主题活动
高三（3）班“十八岁成人”主题活动
一、活动目的：
这一活动是我校开展德育工作的一项重要内容，也是加强学生思想品德教育的途径之一。
通过成人仪式教育可以激发学生的爱国主义热情，强化成人意识，引导中学生在学会关心、学会负责、学会参与中，把自己培养成为爱国家、爱人民、富有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神、优秀智能结构的合格公民。
二、活动时间和地点：
12月21日班会课时间，教室。
三、活动形式：
由于高三学业较为繁忙，故采用班主任教育以及小组讨论相结合的方式进行。
围绕着走出校门后希望从事什么样的职业的主题，在前期准备的基础上，利用主题班会的时间交流。
四、希望达到的效果：
（1）明确十八岁成人的意义和责任
（2）对于十八岁成人的想法进行讨论
（3）今后的计划
（4）思考十八岁成人以及成人仪式对自己意味着什么。
高中生十八岁成人礼仪式活动方案【6篇】
高中生十八岁成人礼仪式活动方案【6篇】高中生十八岁成人礼仪式活动方案篇一一、指导思想为提高跨世纪一代公民的综合素质，实现中学生素质拓展，应深化18岁成人仪式教育活动，强化成人意识，培养实践技能，引导青少年在实践活动中进行自我教育和自律，培养成为热爱祖国和人民，具有道德责任感和社会责任感，具有开拓精神和优秀智能结构的合格公民。
二、活动主题牢记青春誓言争做时代先锋三、活动目的学生在校读书期间跨入成年人的行列，这对于他们本人来说，既是生理上和心理上日趋成熟的标志线，又是世界观、人生观基本确立的转折期。
通过“十八岁成人宣誓仪式”，缅怀先烈，继承先烈遗志，使十六岁学生意识到公民的责任、十八岁学生体会到庄严神圣的使命，从而树立起强烈的公民意识，明确自己对国家、对社会的责任，达到爱国主义教育的目的。
四、活动对象护理77班学生五、活动时间20xx年5月18日下午5：30分六、活动地点护理77班七、活动议程主持人宣布“十八岁成人宣誓仪式”开始；并介绍到会领导、嘉宾；1、奏唱国歌；2、向成人代表赠发成人纪念徽；3、学生面对国旗进行成人宣誓（领誓人领誓，全体立正，面对国旗，右手握拳举起）；4、成人代表发言；5、父母的心声；6、向成人代表插发髻；7、老师的寄语；8、领导勉励；9、主持人宣布成人宣誓仪式结束；八、会场准备工作1、花、台布、音乐、成人纪念徽、发髻2.其他:声音(喜气洋洋，国歌，运动会进行曲)和照片。
高中生十八岁成人礼仪式活动方案篇二经校办公会研究决定，开展一次18岁成人仪式教育活动，现将活动的具体方案通知如下：一、活动时间：20xx年2月19日上午9：00—11：00二、参与对象：高三年级全体师生及学生家长三、活动地点：大学生活动中心四、活动形式：集体——班级五、活动主题：青春；责任六、仪式程序：1、唱国歌2、领导致辞3、父母的期望4、18岁成人心声5、18岁成人宣誓6、学校赠送成人纪念卡/册7、百日誓师动员8、集体共度18岁生日七、时间安排：1、9：00之前家长到校2、9：00—11：0018岁成人仪式及百日誓师大会3、11：00—12：00学生、家长自由活动4、13：00家长离校八、活动具体要求：1、2月16日下午第四节课各班召开“今天我长大了”的主题班会，从高考誓师、感恩、责任等方面展开讨论，引导学生反思“18岁的我应该如何做，才能无愧于自己的成人”。
高三年级18岁成人仪式活动方案
高三年级18岁成人仪式活动方案活动时间：活动地点：阶梯教室活动目的：为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育，让听障学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得感恩、学会感恩，树立明确健康的人生志向，增强责任意识，并“自主与自治、立志与成才”，真正成为具有爱国心责任心，具有健全人格的一代新人。
活动对象：高三年级全体学生活动准备：1、仪式横幅或PPT:以青春孕育理想，用责任成就未来；2、成人纪念册3、成长树，心愿卡4、生日蛋糕5、PPT课件6、音响、活动音乐活动内容：一、回眸往昔1、成长篇播放幻灯片《成长的足迹》2、感恩篇感恩家长、感恩老师：向家长、老师送花一生讲话：成长之路，感谢有你感恩母校：赠送锦旗二、立足今天，展望未来1、责任篇德育主任介绍成人的意义，让学生明确自己肩负的责任2、立志篇学生写下心愿，宣读后系于成长树3、祝福篇家长代表发言班主任寄语4、行动篇班长宣读倡议书校领导领誓，高三学生进行成人宣誓5、颁发成人纪念册6、校领导致辞7、点燃生日蜡烛，共享成长的甜蜜。
附18岁成人宣誓仪式介绍：成人宣誓仪式誓词（领誓人：请宣誓人举起右手）我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！。
2023年高中“走进高三”十八岁成人仪式工作方案
2023年高中“走进高三”十八岁成人仪式工作方案一、背景介绍“走进高三”是一个高中教育过程中的重要节点，学生们即将进入高中最后一年，也将正式步入成年的门槛。
为了让学生们感受到自己成长的重要性和挑战，同时鼓励他们积极面对高中学习生活的压力，我们决定举办一场特殊的仪式，即“高中‘走进高三’十八岁成人仪式”。
本着“庄严而有意义”的原则，我们将制定以下工作方案。
二、目标和意义1. 目标：- 让学生们对自己的成长有更深刻的认识，增强自信心和自我价值感。
- 培养学生们积极面对高中学习生活的态度。
- 帮助学生们更好地调整自己的学习和生活方式。
2. 意义：- 在学生们即将成年之前，为他们创造一个难忘的经历，让他们对过去的成长有所回顾，对未来的发展有更明确的规划。
- 通过仪式，让学生们意识到自己已经成年，负有更多的责任和义务。
三、活动内容1. 筹备阶段：- 确定仪式的日期、时间和地点。
- 组织一支筹备团队，包括老师、学生干部和志愿者等。
- 制定详细的工作计划，确保活动顺利进行。
2. 仪式流程：- 开场：由高三学生代表发言，分享自己对即将到来的高三生活的期望和目标。
- 进入仪式：学生们以小组为单位，穿着统一服装进入仪式场地。
- 鼓励讲话：老师代表鼓励学生们面对高三的挑战，勉励他们相信自己的能力。
- 冥想环节：学生们闭上眼睛，沉浸在安静的氛围中，思考自己在过去几年中的成长和未来的发展。
- 成人承诺：学生们在仪式上面对全体师生宣读个人成人承诺书，表达自己对成年后负责的决心和承诺。
- 成长分享：学生们自愿分享自己在过去几年中的成长经历，包括困难、挫折和成功等。
- 歌舞表演：学生们组织唱歌、舞蹈等表演节目，展示自我才艺。
- 毕业希望墙：在仪式现场设立一块墙，供学生们书写自己对高中毕业的希望和展望。
- 结束仪式：学生们整齐、庄重地走出仪式场地，开始高三学习生活。
3. 后续活动：- 组织高三学生参加成长讲座、心理健康辅导及其他相关培训，帮助他们更好地面对学习压力。
2018届高三学生“十八岁成人礼”活动方案.doc
2018届高三学生“十八岁成人礼”活动方案xx区高级中学2018届高三学生“十八岁成人礼”活动方案一、活动目的加强成人教育，体现学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人意识和担当意识，铭记青春，向成长致礼；进一步激发高三学生学习热情和斗志，为高三加油助威，全力冲刺高考。
二、活动主题青春成长感恩责任三、时间：4月18日（周三）上午8:30开始。
四、地点：多功能报告厅五、参加人员局机关、职中及区属各初中领导、学校领导、高三全体师生及50名学生家长六、活动要求：学生统一着校服，教师着正装出席仪式。
七、活动流程（一）成长篇1、介绍领导嘉宾（主持人和主持串词。
主持人：朱敏歌、李华璇、刘佳雪、朱可）2、奏唱国歌3、年级组领导致辞4. 播放学生成长剪影视频。
（活动视频：由每班班主任提供本班学生在校活动照片、家庭成长对比照片或一分钟短视频，照片每班最好15张左右，能涉多角度多成面反映学生学习、生活成长的方方面面。
各班班主任提前做好安排）（二）感恩篇1、学生成长歌曲串唱。
（学生4名。
）（唱完后，代表全体学生向父母、老师鞠躬）2、敬感恩信、赠成长家书。
（背景音乐循环播放：《天亮了》（高三3班、高三13班各学生家长1名）学生和父母当场拆开阅读。
（学生提前准备好给父母的感恩信，通知家长提前准备好给孩子鼓励的书信或寄语）3、真情流露，拥抱亲情。
主持人适时旁白，引导学生和父母全部起立，拥抱。
4、感恩老师，全体班主任上台，朗诵教师寄语。
后各班代表向班主任献花。
（班主任统一着装。
背景音乐：《好大一棵树》）（三）责任篇1、学生朗诵《十八岁的使命》（刘佳雪、李欢、王欢、杨芳）（背景音乐：《相信我们会创造奇迹》）2、成人宣誓（国旗护卫队出旗至主席台中央，学生代表领誓，全体师生起立，面向国旗宣誓。
领誓人：董雨昕。
誓词屏幕展示）（四）放飞梦想篇1、高三学生代表成长感言（高三1班：刘晗菲）。
2、家长代表寄语。
（高三14班）3、教师代表诗朗诵《贺词，给十八岁的你》（王龙、李华璇、王肖、张萌、朱敏歌、姬琼）。
高三学生“十八岁成人礼”活动方案
高三学生“十八岁成人礼”活动方案
一、时间：
2019年3月11日（周六）上午10：30
二、场地：
学校操场
显示屏：
高三学生“十八岁成人礼”；迈入成人门，走好人生路。
知恩知育感恩责任担当
三、与会人员：
校领导、高三全体教师、学生及学生家长。
四、主持人：
卢杰
五、会议程序：
1、宣布大会开始
2、奏唱《国歌》
3、学生读家长的一封信，家长代表和学生代表诗朗诵
4、学生和家长互动
5、高三年级全体老师诗朗诵
6、学生向老师献花
7、张书记给各班学生代表颁发《宪法》
8、学生代表发言
9、訾荣军校长带领全体学生宣读成人誓言
10、朱红军校长致词
11、宣布大会结束
12、学生在条幅上签字留念、通过“成人门”。
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走进高三勇于担当十八岁成人主题教育活动方案策划书_策划书_范文大全
一、活动主题
走进高三勇于担当
二、活动时间
20xx年4月
三、活动范围
高二全体学生
四、活动形式和流程
1、“十八而志青春万岁”动员主题班会
2、观看湖南卫视20xx成人盛典
3、给父母写一封信
4、参加成人宣誓仪式
5、听励志演讲
6、“我十八岁的青春梦想”征文比赛
7、主题黑板报评比
8、“走进高三展望未来”总结主题班会
五、活动要求
1、高度重视，认真部署。
18岁成人礼主题教育活动是对青少年进行爱国主义教育、公民意识和责任意识教育的有效载体，年级组要高度重视，认真部署，帮助、指导各班级开展好活动。
各班级要充分运用时尚、艺术、情感等元素和载体，发挥学生干部的作用，发动学生参与设计主题鲜明、形式多样的活动,加强对学生的吸引力，通过正面教育帮助学生走好成人路的第一步。
2、广泛宣传，营造氛围。
综合运用报纸、电视、广播、网站等新闻媒介和宣传栏、刊物、黑板报等宣传载体，渲染成人礼的活动氛围，加强宣传报道，为青少年学生健康成长营造良好的氛围，增强活动的教育效果。
3、认真总结，打造模式。
活动结束后收集整理学生对本次活动的印象和评价，深入挖掘、发现活动中的好方式和好做法，形成经验材料，提炼打造学生喜欢的活动模式、内容。