全国青少年科技创新大赛“科技创意”竞赛实施办法
全国青少年科技创新大赛规则
第一章总则第一条为了引领青少年培养创新意识和实践能力，推动中国科技创新事业的发展，特制定本规则。
第二条全国青少年科技创新大赛（以下简称“大赛”）由教育部主管，由中国科学技术协会（以下简称“科协”）和全国青少年科技创新中心（以下简称“创新中心”）共同主办，分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
第三条大赛以科技创新为主题，面向全国中小学生开展，分为以下几个赛道：自然科学、工程技术、信息技术、生物科技、农业科技、环境科技等，每个赛道设立一等奖、二等奖、三等奖等不同奖项。
第四条大赛遵循公平、公正、公开的原则，秉持客观、公正、科学的评审标准。
第二章参赛资格第五条参赛者必须是中小学在校学生，年级不限。
第六条参赛者必须在指导教师的组织下进行科技创新项目的研究与实践。
第七条参赛者必须以个人或团队的形式参赛，每个团队人数不超过5人。
第八条参赛者必须注册并提交参赛项目相关材料，通过初审后才能参加初赛。
第三章项目要求第九条项目内容必须符合国家法律法规，不得有违反社会公德的行为或内容。
第十条项目主题必须以科技创新为基础，具有一定的创造性和实用性。
第十一条项目研究必须经过初步验证或实践，具备可行性。
第十二条项目成果必须清晰、具体，通过实际实践或模拟实验进行验证。
第四章赛程安排第十三条初赛阶段，参赛者需要提交参赛项目的项目报告，报告要求详实清晰，包括项目目的、研究方法、实验数据等。
由评委进行初步评审，初步评审通过者晋级复赛。
第十四条复赛阶段，参赛者需要提交参赛项目的详细报告和演示材料，包括项目背景、研究内容、实验步骤等，并进行项目现场演示。
由评委进行评审，评选出入围决赛的项目。
第十五条决赛阶段，参赛者需要完善参赛项目的报告和演示材料，并进行项目现场答辩和展示。
由专家评委进行评审，根据评审结果确定各个奖项的获奖项目。
第十六条大赛的具体时间和地点由主办方确定，并提前向参赛者公布。
第五章评审标准第十七条评审标准包括创新性、实用性、研究方法和结果、报告质量、项目现场演示和答辩等方面。
科技创新比赛青少年科技竞赛活动方案
科技创新比赛青少年科技竞赛活动方案尊敬的主人，您的题目是“科技创新比赛青少年科技竞赛活动方案”，我将按照方案书写本文。
第一章引言本文旨在为青少年科技竞赛的组织者设计一份科技创新比赛方案，以促进青少年的科技创新能力和创造力的发展。
第二章方案设计（一）比赛形式本次比赛采取线上线下相结合的形式。
线上报名、作品提交和初赛评审，线下决赛和颁奖典礼。
（二）比赛主题比赛主题为“科技创新改变世界”。
主要突出青少年在科技创新领域中的创意和能力，可以面向各个方向，如IT、环保、生物、机器人、能源等。
（三）比赛时间本次比赛预计于2022年7月份开始报名，8月份截止报名，8月至9月进行初选，10月举行决赛和颁奖典礼。
（四）比赛分类本次比赛分为初中组和高中组。
评审委员会将根据参赛作品的质量和技术含量进行评选，最终分别评选出初中组和高中组的金、银、铜奖及优秀奖各若干名。
（五）比赛要求1.参赛者可以单人或小组，每个参赛队伍必须由一名教师担任指导教师；2.参赛队伍需提交作品说明书和视频资料；3.初选阶段评审委员会将依据作品的创新性、实用性、可行性和技术难度等指标评选出若干晋级队伍，并通知进入决赛；4.决赛时，参赛队伍需到指定现场进行作品演示和答辩，并进行评委提问和讨论；5.颁奖典礼将在决赛后的当天举行，颁发各奖项证书和奖杯。
第三章方案实施（一）组织机构本次比赛的组织机构由主办方、承办方、协办方和评审委员会组成。
主办方负责整个比赛的策划和实施；承办方负责具体的比赛运营；协办方提供技术和人力支持；评审委员会选出获奖队伍。
（二）宣传推广本次比赛的宣传推广将通过各大媒体渠道宣传，包括报纸、电视、广播、网络等。
同时，组织方还将通过线上社交网络和线下推广活动，广泛邀请青少年参赛。
（三）赞助支持本次比赛将向社会各界征求赞助和支持，以提供奖项和活动经费。
同时，也欢迎各科技公司和高校提供技术和人才支持。
第四章推广收益通过比赛的开展，可以陶冶青少年科技创新意识，增强青少年创新能力和个性发展，促进科技创新水平提高，推动科技发展，繁荣科技文化事业。
青少年科技创新大赛筹备方案
青少年科技创新大赛筹备方案一、大赛背景为了激发我国青少年的科技创新热情，培养他们的创新精神和实践能力，选拔优秀科技创新项目参加国际青少年科技创新大赛，我国决定举办全国青少年科技创新大赛。
本次大赛旨在为广大青少年提供一个展示科技创新成果、交流科技创新理念的平台。
二、大赛目标1.激发青少年对科技创新的兴趣和热情，培养他们的创新意识和创新能力。
2.选拔优秀科技创新项目，为我国科技创新事业储备人才和项目资源。
3.促进青少年科技创新领域的交流与合作，提升我国在国际科技创新竞赛中的地位。
三、大赛组织结构1.主办单位：教育部、科学技术部、共青团中央、全国青联、全国少工委等。
2.承办单位：各省（自治区、直辖市）教育部门、科技部门、团委、少工委等。
3.协办单位：国内外科技创新企业、科研院所、高校等。
四、大赛时间与地点1.比赛时间：分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体时间另行通知。
2.比赛地点：初赛在各省市举行，复赛和决赛在举办城市举行。
五、参赛对象与分组1.参赛对象：全国在校中小学生（包括小学、初中、高中）。
2.分组：根据参赛者的年龄和学历分为三个组别：小学组、初中组和高中组。
六、参赛项目与要求1.参赛项目：科技创新项目、科技创意项目、科技实践活动等。
2.项目要求：（1）具有创新性、实用性和可行性。
（2）能够体现青少年科技创新精神和实践能力。
（3）项目选题紧密结合国家战略需求和科技创新发展趋势。
七、大赛流程1.初赛：由各省（自治区、直辖市）组织进行，评选出优秀项目晋级复赛。
2.复赛：各省（自治区、直辖市）晋级项目进行现场比赛，评选出优秀项目晋级决赛。
3.决赛：全国晋级项目进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、评委与评审标准1.评委：由科技专家、教育专家、企业家、创投专家等组成。
2.评审标准：（1）项目创新性：20%（2）项目实用性：30%（3）项目可行性：30%（4）团队协作与现场表现：20%九、奖励措施1.奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
全国青少年科技创新大赛章程
全国青少年科技创新大赛章程第一章总则第一条为了推动全国青少年科技创新的发展，激发青少年的科学创造力和创新意识，增强他们的创新能力和实践能力，培养具备科技创新精神和创新素养的青少年人才，特制定本章程。
第二条全国青少年科技创新大赛（以下简称大赛）是由教育部、中国科学技术协会、全国青年科技中心联合主办，旨在组织和推动全国青少年科技创新工作的综合性竞赛。
第三条大赛的宗旨是培养青少年的科学研究能力和创新精神，促进青少年的创新意识和实践能力的培养，发现和培养优秀的青少年科技人才，促进科技创新的普及和发展。
第四条大赛设立不同学科领域的竞赛项目，包括自然科学、工程技术、信息技术、农业科技、生物医药、环境科学等。
参赛选手分为初中组和高中组。
第五条大赛的组织和管理由大赛组委会负责，具体实施细则由组委会在章程规定的范围内制定。
第二章参赛资格第六条参赛选手必须为中国公民，并具有中华人民共和国有效身份证件。
初中组选手年龄不超过16周岁，高中组选手年龄不超过19周岁。
第七条参赛选手必须具备基本的科学文化知识和相应的科学研究能力，能够独立完成科技创新项目。
第八条参赛选手必须提交相关的报名材料，经过组委会的审核通过才能正式参加大赛。
第九条参赛选手必须严格遵守比赛规则和道德规范，不得进行任何违反学术伦理和社会道德的行为。
第三章竞赛形式第十条大赛分为初赛和决赛两个阶段进行。
第十一条初赛采取分区选拔的方式进行，各地区设立初赛场。
初赛采用书面报告和展示答辩的形式，由专家组成的评委会进行评审。
第十二条决赛由初赛选拔出的优秀选手参加，采用现场答辩和展示的形式进行。
决赛将选拔出一、二、三等奖及优秀奖。
第四章奖励与荣誉第十三条大赛将根据参赛选手的成绩和表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发相应的证书和奖金。
第十四条大赛将根据参赛选手的表现，评选出优秀指导教师奖和优秀组织单位奖，并颁发相应的证书和奖品。
第五章组织与管理第十五条大赛的组织机构为大赛组委会，由教育部、中国科学技术协会、全国青年科技中心等单位组成。
青少年科技创新竞赛策划方案
青少年科技创新竞赛策划方案一、引言随着科技的飞速发展，青少年对科技的兴趣与热情也逐渐增加。
为了激发他们的创新潜能，提升科技创新水平，我们拟定了青少年科技创新竞赛策划方案。
本方案旨在为青少年提供一个展示自己科技创新成果的舞台，为他们提供一个相互交流、学习的平台，激发他们的创新思维和科学实践能力。
二、竞赛概况1. 竞赛名称：青少年科技创新竞赛2. 竞赛对象：全国范围内的中小学生3. 竞赛形式：线上评审 + 线下展示与评选4. 主办单位：某某科技公司三、竞赛内容与规则1. 竞赛内容青少年科技创新竞赛将涵盖多个科技领域，包括但不限于机器人技术、电子设计、人工智能、生物科学等。
参赛作品可以是基于现有技术的创新应用，也可以是自主研发的原创作品。
2. 竞赛规则(1) 参赛作品要求：a) 参赛作品必须是青少年自主研发或参与研发的科技创新作品；b) 参赛作品可以是实物产品、原型设计或科技项目方案；c) 参赛作品必须具备创新性、实用性，并符合相关法律法规和道德规范。
(2) 参赛流程：a) 线上初选：参赛者需提交作品的详细说明与演示视频，初选委员会将根据作品创新性、实用性、科技水平等标准进行初步评选；b) 线下展示与评选：初选通过的参赛者将受邀前往指定地点进行作品展示及答辩，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
(3) 评审标准：a) 创新性：对现有科技进行独特应用或原创性研发的程度；b) 实用性：作品能否解决实际问题或具备商业化潜力的程度；c) 科技水平：作品的科学性、技术性和难度程度；d) 展示与答辩：参赛者对作品的展示、解释和答辩能力。
(4) 作品保护：主办单位将采取必要的措施保护参赛作品的知识产权，未经参赛者允许，不得擅自披露或使用相关作品信息。
四、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金5000元人民币，获奖证书；2. 二等奖：3名，奖金2000元人民币，获奖证书；3. 三等奖：5名，奖金1000元人民币，获奖证书；4. 优秀奖：若干名，奖金500元人民币，获奖证书。
2023 年青少年科技创新大赛科技方案
2023 年青少年科技创新大赛科技方案2023年青少年科技创新大赛科技方案可以从以下几个方面展开：1. 主题设定：大赛主题应紧扣时代脉搏，关注科技前沿，激发青少年对科技的兴趣和热情。
例如，可以设定主题为“未来城市”、“人工智能与人类生活”、“绿色环保”等，让参赛者从不同的角度探索科技的创新应用。
2. 参赛对象：参赛对象为全国范围内的青少年，包括小学生、初中生、高中生。
鼓励团队参赛，每个团队成员不超过3人。
3. 作品要求：参赛作品应以科技方案为主，可以包括科技创新成果、科技发明、科技创新实践报告等。
作品要求具有创新性、实用性、科学性，能够解决实际问题或满足实际需求。
同时，作品应具有可行性和可操作性，能够在实际中得到应用和推广。
4. 评审标准：评审标准主要包括以下几个方面：创新性、实用性、科学性、可行性、团队表现等。
评审委员会将根据评审标准对作品进行评分，评选出优胜者。
5. 奖励机制：大赛设立一、二、三等奖及优秀组织奖等奖项，对获奖者进行表彰和奖励。
同时，优秀作品可以获得推荐参加更高级别的科技竞赛或展览展示的机会。
6. 活动组织：大赛组委会负责制定大赛方案、发布通知、组织报名、安排初赛、决赛等相关工作。
各地教育部门和科协等机构可以积极宣传和推广大赛，组织当地青少年参与。
7. 宣传推广：通过多种渠道对大赛进行宣传推广，吸引更多的青少年参与。
可以通过媒体报道、海报宣传、网络推广等方式进行宣传，提高大赛的知名度和影响力。
以上是2023年青少年科技创新大赛科技方案的大致框架和要点，具体内容可以根据实际情况进行调整和完善。
通过这样的科技创新大赛，可以激发青少年的创新精神和实践能力，培养他们的科学素养和团队合作精神，为我国的科技创新事业培养后备人才。
全国青少年科技创新大赛规则
全国青少年科技创新大赛规则全国青少年科技创新大赛是中国最高级别的科技创新竞赛之一，旨在鼓励和促进青少年学生的科学研究和创新能力的培养。
本文将详细介绍全国青少年科技创新大赛的规则和要求，帮助参赛选手更好地了解比赛并准备比赛。
一、参赛资格全国青少年科技创新大赛面向全国范围内的中小学生，参赛选手应在规定的年龄范围内，并需由指导教师组织参赛。
每个参赛队伍由1至3名参赛选手组成，每个学校可以组织多个参赛队伍。
二、比赛组别全国青少年科技创新大赛分为初中组和高中组两个组别。
参赛选手根据所在学校的年级和学科特长选择相应的组别参赛。
三、比赛内容全国青少年科技创新大赛的比赛内容包括科学研究和创新实践两个方面。
参赛选手可以选择自己感兴趣的科学问题进行研究，并根据研究结果开展创新实践活动。
比赛内容应符合科学原理，具有一定的科学性和创新性。
四、报名和初赛参赛选手需要在规定的时间内通过指定的报名渠道进行报名，并提交相关材料，包括研究报告、实验数据等。
初赛将由专家评审团对参赛作品进行评审，并选出优秀作品晋级复赛。
五、复赛和决赛复赛阶段，参赛选手将参加现场答辩和展示，向评委和观众介绍自己的研究成果和创新实践活动。
决赛阶段，评委将对参赛选手的答辩和展示进行评审，并评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、评审标准全国青少年科技创新大赛的评审标准主要包括科学性、创新性、实用性和表达能力四个方面。
评委将根据参赛作品的研究内容、实验设计、数据分析、成果展示等综合因素进行评分。
七、奖项设置全国青少年科技创新大赛设立一、二、三等奖和优秀奖，对初赛和复赛阶段的优秀作品进行奖励。
此外，评选出的优胜团队还有机会代表中国参加国际科技创新大赛，与来自世界各地的优秀青少年选手交流竞技。
八、比赛守则参赛选手在比赛过程中应遵守比赛守则，包括不得抄袭、剽窃他人作品，不得进行违反伦理道德的行为，不得使用禁用的材料和设备等。
违反比赛守则的参赛选手将被取消比赛资格。
九、学术道德和知识产权保护全国青少年科技创新大赛强调学术道德和知识产权保护，参赛选手应遵守科学研究的伦理规范，尊重他人的知识产权，并保护自己的研究成果。
第38届全国青少年科技创新大赛规则
第38届全国青少年科技创新大赛规则第38届全国青少年科技创新大赛是一场旨在鼓励青少年学生参与科学研究和创新实践的盛会。
本文将详细介绍本届大赛的规则，包括参赛条件、项目选择、评审方式以及奖项设置等内容。
一、参赛条件1. 年龄要求：参赛学生年龄必须在14岁至18岁之间（截至比赛报名截止日）。
2. 参赛数量：每个学校可报送不超过10个项目参赛。
3. 导师要求：每一个项目必须有一名指导老师，如有需求，可以配备额外的指导老师。
二、项目选择1. 科研项目：参赛项目必须是以科学研究为基础，具有一定的创新性和实用性。
2. 分类要求：参赛项目分为自然科学、工程技术、社会科学三个类别。
参赛学生可以根据自己的兴趣和研究方向选择适合的类别。
3. 项目主题：参赛项目的主题可以是任何与科学技术相关的课题，但必须符合道德规范及相关法律法规。
三、评审方式1. 初赛评审：初赛采用在线评审方式，评委会由相关领域的专家和教授组成。
评委们将根据项目的创新性、科学性、实用性等指标进行评分，选出优秀的项目晋级。
2. 决赛评审：决赛分为项目展示和答辩两个环节。
参赛学生需要现场展示自己的项目成果，并回答评委的提问。
评委将根据展示和答辩的内容，综合评价项目的质量和创新程度，最终评选出获奖项目。
四、奖项设置1. 一等奖：设立若干名一等奖，奖励金额分别为人民币5000元。
2. 二等奖：设立若干名二等奖，奖励金额分别为人民币3000元。
3. 三等奖：设立若干名三等奖，奖励金额分别为人民币1000元。
4. 特别奖：设立若干个特别奖，奖励金额根据项目的特殊性和创新程度而定。
5. 优秀组织奖：对参与大赛组织工作中表现优秀的学校和指导教师进行表彰和奖励。
6. 奖项设立根据最终评审结果而定，评委团有权决定是否设立某一奖项。
五、注意事项1. 比赛报名：学生报名参赛需经学校推荐并由学校报名，个人报名无效。
2. 项目材料：参赛项目必须提交完整的项目报告，包括研究目的、方法、数据、结论等内容。
青少年科技创新大赛章程
青少年科技创新大赛章程青少年科技创新大赛章程第一章总则第一条为了推动青少年科技创新，培养青少年的科学素质和创新能力，提升青少年在科技创新领域的竞争力和综合素质，特举办青少年科技创新大赛。
第二条青少年科技创新大赛是以科技创新为主题的综合性大赛，由主办方组织筹办，面向广大青少年群体开展。
第三条青少年科技创新大赛的宗旨是促进青少年对科技创新的兴趣和参与，提高他们的创新能力与实践水平，激发他们对未来科技的探索和建设。
第四条青少年科技创新大赛遵循科学公正、公开透明、公平竞争的原则，注意保护参赛人员的合法权益，弘扬团结友爱、勤奋好学、创新实践的精神。
第五条青少年科技创新大赛分初赛和决赛两个阶段进行，初赛由各地分省（市、区）级开展，决赛在全国范围内进行。
第二章参赛条件第六条青少年科技创新大赛面向全国中小学、大学的青少年群体开展。
第七条参赛者须遵守国家相关法律法规、学校规章制度和大赛章程，且须获得所在学校的认可与支持。
第八条参赛者在报名参赛时应具备中小学或大学阶段的学生身份，年龄不超过18周岁。
第九条参赛者可以单人或小组形式参赛，每个小组不超过3人。
第十条除个别特定项目外，参赛者应提交与科学创新相关的项目研究成果。
第三章奖项设置第十一条青少年科技创新大赛设立不同等级的奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和参与奖。
第十二条奖励形式可以是奖金、证书、奖杯、科技相关设备等。
第十三条奖项的设置根据初赛参赛人数和水平，由主办方根据实际情况进行综合评定。
第四章参赛流程第十四条参赛者通过学校报名参赛，学校作为参赛者的主要责任单位，需对参赛项目的安全性和合法性进行审核。
第十五条参赛者需准备详细的参赛项目介绍、研究报告等相关材料，并在规定时间内提交给主办方。
第十六条主办方对初赛参赛材料进行初次评审，评定出进入决赛的项目，公布决赛名单。
第十七条决赛阶段的参赛作品需要同步进行现场展示和答辩，由专家评委进行评审和打分。
第十八条决赛期间，主办方可以组织各类科技创新论坛、研讨会等活动，提供交流与学习的机会。
全国青少年科技创新大赛章程.doc全
全国青少年科技创新大赛章程第一章总则第一条为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设，推进全国青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，制定本章程。
第二条全国青少年科技创新大赛（以下简称全国创新大赛，英文名称China Adolescents Science & Technology Innovation Contest,缩写CASTIC）是面向全国青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是我国中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。
第三条全国创新大赛的宗旨和目的：为全国青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，通过活动，培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力，提高他们的科学素质，为高校和科技院所选拔优秀科技后备人才，促进我国青少年科技活动的蓬勃开展，推动建设创新型国家、培养创新型人才的进程。
第二章组织机构及其职责第四条全国创新大赛的主办单位为中国科协、教育部、科学技术部、国家发展改革委、环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办地所在省（区、市）人民政府。
其职责是：负责全国创新大赛的组织实施，对获奖者进行表彰和奖励，指导基层创新大赛的开展。
第五条全国青少年科技创新活动领导小组是全国创新大赛的发起者，主办单位授权中国科协以该小组的名义组织竞赛活动。
领导小组办公室设在中国科协青少年科技中心，其职责是：负责制定和修订创新大赛章程和规则，确定全国创新大赛活动内容、活动时间和地点，负责全国创新大赛组织委员会和评审委员会的组成。
第六条每届全国创新大赛承办单位为举办地所在省（区、市）科学技术协会及其他相关机构。
第七条全国创新大赛领衔赞助单位为英特尔（中国）有限公司。
第八条每届全国创新大赛设立组织委员会，由主办单位、承办单位共同协商组成，组织委员会包括荣誉科学顾问、荣誉顾问、顾问、主任、副主任、委员。
全国青少年创新大赛规则
全国青少年创新大赛规则
全国青少年科技创新大赛是一项面向全国中小学生和科技辅导员开展的综合性科技创新成果展示与交流活动。
大赛的规则和流程主要包括以下几个方面：
1. 参赛对象：全国中小学生和科技辅导员均可参加。
2. 参赛作品要求：参赛作品应为学生或教师原创，具有新颖性、实用性、科学性和教育性。
作品形式包括但不限于科学实验、科技创新成果、科技教育教案等。
3. 参赛流程：参赛者需在大赛官方网站上完成报名，提交作品相关信息，并按照要求上传作品照片或视频。
大赛组委会将对提交的作品进行初步筛选，符合要求的作品将进入评审环节。
评审将由专业评委对作品进行打分和评价，最终确定获奖名单。
4. 奖项设置：大赛设有一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等多个奖项，同时还会评选出优秀组织奖和优秀指导教师奖。
获奖者将获得相应的证书和奖励，并在大赛闭幕式上接受表彰。
5. 注意事项：参赛者应保证所提交的作品不侵犯任何知识产权，不涉及国家安全等敏感问题。
参赛者应按照要求完整、准确地填写相关信息，并按时提交作品。
如有违规行为，将取消参赛资格。
总之，全国青少年科技创新大赛是一项具有重要意义的活动，旨在激发青少年的科学兴趣和想象力，培养其科学思维、创新精神和实践能力。
希望广大青少年积极参与，展示自己的才华和成果。
青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动方案
青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动方案青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动方案随着社会的发展，科技的进步，创新与创意的重要性也渐渐被人们所认识。
为了引导和激发青少年的创新思维和创意能力，培养未来的科技创新人才，青少年科技创新竞赛和创意设计比赛逐渐成为教育和科技界的重要活动。
本文将针对这方面的举办方案进行探讨。
一、竞赛类型针对不同年龄段和兴趣爱好的青少年群体，竞赛类型可分为：1. 小学组：主要面向小学三年级至五年级学生，以启蒙性、趣味性、知识性和实践性为主，如乐高机器人制作、科普知识与实践创新项目、科学实验制作等。
2. 初中组：主要面向初中一年级至三年级学生，以综合性、实践性和探究性为主，如机器人比赛、小型科学技术创新项目、三维造型设计等。
3. 高中组：主要面向高中一年级至三年级学生，以理论知识和创新能力为主，如科技创新项目、电子产品设计、程序编写等。
二、活动设置1. 宣传推广：活动开始前需对社会进行广泛宣传，如通过报纸、电视、社交媒体等平台进行宣传，同时也可以邀请企业、学校等机构合作宣传。
2. 报名注册：在活动官网或者指定渠道设置报名通道，由学生和监护人共同完成报名，同时需要提交一定的参赛材料。
3. 赛前培训：在活动开始前，可设置专门的培训班或学习资源，对参赛学生进行知识讲解和技能培训，提升其竞赛水平。
4. 赛事组织：在赛前安排好场地、设备、评委等资源，为比赛做好充分准备，确保比赛的公正、公平、公开。
5. 评分评选：根据比赛规则和标准，对参赛作品进行评分和评选，同时可设置观众投票环节，提高比赛的互动性和趣味性。
6. 颁奖仪式：在比赛结束后，举行盛大的颁奖仪式，为获奖者颁发证书、奖杯等奖项，同时还可设置科技展览和互动环节，增加比赛的社交性和互动性。
三、活动意义青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动不仅是一种轻松愉快的比拼，更是一种重要的教育活动，对于青少年有以下几方面的意义：1. 培养创新思维：科技创新竞赛和创意设计比赛是一种锻炼创新思维和动手能力的方式，可以激发学生的思维灵感和创造力，培养其做科技创新的能力。
全国青少年科技创意比赛规则
全国青少年科技创意比赛规则青少年科技创意比赛旨在鼓励青少年在生活中发现和提出问题，用科学思维和创意设计解决方案，让更多的青少年有机会参与科技创新活动。
一、作品要求1．作品内容应是针对生活中或科学技术领域中某一个问题所提出的创新性科学设计或解决方案。
2．作品主要以文案形式进行展示，内容应包括对问题的描述、相关背景综述和分析、针对问题提出的设计模型、解决思路方案等。
可附加设计图或图片。
（1）文案字数不超过2000字；（2）设计图和图片总计数量不超过5幅，须包含图标或图注，格式为JPG文件，能够保证A4幅面(分辨率：300dpi)印刷的要求。
3．作品内容应为申报者本人提出，文案和辅助材料应为本人撰写制作，可在辅导教师的指导下完成。
4．仅接受个人申报，不接受集体作者的作品；5．作品中内容不得仿冒、抄袭或侵害他人知识产权及著作权。
二、申报1.申报者申报时为在校中小学生。
2.申报材料填写完整的大赛组委会提供的当年报名表。
3.申报办法申报者在活动网站报名参赛，并提交电子版报名表。
各省级科技教育机构推荐本省申报作品的前30%参加全国比赛。
三、表彰和奖励1.评选“优秀创意奖”300名（小学组100名，中学组100名，高中组100名），颁发获奖证书；2.评选“创意之星奖”30名（小学组10名，中学组10名，高中组10名），邀请获奖学生参加创新大赛终评活动，评委会对其作品提供指导建议。
四、评审办法1.评审标准（1）创新性:选题独创，设计构思新颖，解决问题的思路或策略有创新；（2）科学性:解决方案或设计采用的是科学方法或选题属于科学、技术或工程问题；（3）实用性：选题应有生活实际或科技发展需求。
2.评审分组按申报者申报时所在年级分为小学组、初中组以及高中组进行评审。
全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)
标准实用文案全国青少年科技创新大赛规则全国青少年科技创新大赛组织委员会2018 年修订目录目青少年科技创新成果竞赛规则 (2)科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10)青少年科技实践活动比赛规则 (16)青少年科技创意比赛规则 (19)少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21)附录：全国青少年科技创新大赛项目申报书小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23)中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27)科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31)青少年科技实践活动申报书 (36)青少年科技创意作品申报书 (40)少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)标准实用文案全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。
创新项目竞赛包括：青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛；创新作品评比展示包括：青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。
全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆查询，如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至***********************邮箱进行咨询。
标准实用文案1标准实用文案青少年科技创新成果竞赛规则一、学科分类（一）小学生项目1.物质科学：研究物质及其运动、变化的规律。
2.生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系。
3.地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象、事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。
4.技术：技术创新；将科学、技术应用于生产和生活，综合设计或开发制作以解决实际问题。
5.行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系。
（二）中学生项目1.数学：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与拓扑、概率与统计等。
2.物理与天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。
青少年科技创新大赛实施方案
青少年科技创新大赛实施方案
实施方案：
1. 目标确定：确定青少年科技创新大赛的目标，并明确参赛者的范围和要求，例如：
中学生科技创新项目、初创企业、科技创业者等。
2. 主题选择：确定每年的主题，以便引导参赛者集中精力研究和探索某个领域的创新。
3. 活动策划：制定大赛的时间表、规则和流程，并组织筹备团队负责活动的策划和执行。
4. 宣传推广：利用各种渠道进行宣传推广，包括在学校、社区、互联网等媒体平台发
布活动信息、邀请知名嘉宾参与等。
5. 队伍报名：组织参赛队伍报名参加大赛，收集参赛队伍的相关信息，并审核报名资料，确保参赛队伍符合活动要求。
6. 项目评审：组织专家评审团对参赛项目进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖等，公平、公正地评选出优秀项目。
7. 奖项设置：设立奖项，包括奖金、荣誉证书、项目实施支持等，以激发参赛者的创
新热情。
8. 实施落地：鼓励和支持获奖项目的实施落地，提供相关资源和支持，帮助项目顺利
实施。
9. 经验总结与改进：每年结束后，进行大赛的经验总结，收集参赛者的反馈意见，对
活动进行改进和优化，以不断提高活动的质量和影响力。
10. 后续活动与合作：与相关机构和企业建立合作关系，开展进一步的科技创新活动，如举办创业讲座、组织创新培训、支持项目孵化等，为青少年创新创业提供持续支持。
青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动方案
青少年科技创新竞赛和创意设计比赛活动方案摘要本方案旨在激发青少年的科技创新精神和创意设计能力，通过组织一系列科技创新竞赛和创意设计比赛，为青少年提供一个展示才华、交流学习的平台，同时推动科技教育的发展。
目录引言活动宗旨与目标参赛对象与组别设置活动内容与形式4.1 科技创新竞赛4.2 创意设计比赛活动流程与时间安排评审标准与奖项设置活动组织与实施预算与资金筹措宣传推广与社会合作风险评估与应对措施结语1. 引言在科技创新日益成为国家发展关键的今天，培养青少年的科技创新能力和创意设计思维显得尤为重要。
2. 活动宗旨与目标2.1 宗旨激发青少年的创新精神，培养实践能力和团队协作能力。
2.2 目标提高青少年的科技素养和创新能力。
促进科技教育与实践教育的结合。
为青少年提供一个展示自我、交流学习的平台。
3. 参赛对象与组别设置3.1 参赛对象面向所有在校中小学生，鼓励跨学科、跨年级的团队合作。
3.2 组别设置小学组初中组高中组每个组别下可设个人赛和团队赛。
4. 活动内容与形式4.1 科技创新竞赛机器人设计制作编程与软件开发科学实验与探索4.2 创意设计比赛工业设计环境艺术设计交互媒体设计5. 活动流程与时间安排5.1 报名与初选报名时间：X月X日至X月X日初选时间：X月X日至X月X日5.2 复赛与决赛复赛时间：X月X日至X月X日决赛时间：X月X日至X月X日5.3 颁奖典礼时间：X月X日6. 评审标准与奖项设置6.1 评审标准创新性实用性技术含量艺术表现力6.2 奖项设置一等奖：每组别1名二等奖：每组别2名三等奖：每组别3名优秀奖：若干名优秀指导教师奖：若干名7. 活动组织与实施7.1 组织机构成立活动组委会，负责活动的策划与实施。
设立评审委员会，负责评审标准的制定和奖项的评定。
7.2 实施步骤制定详细的活动方案和时间表。
确定活动场地和所需设备。
组织报名和初选工作。
进行复赛和决赛的组织工作。
8. 预算与资金筹措8.1 预算编制制定详细的预算计划，包括场地租赁、设备购置、宣传费用等。
全国青少年科技创新大赛章程
全国青少年科技创新大赛章程第一章 总 则第一条 为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设，推进全国青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，制定本章程。
第二条全国青少年科技创新大赛（以下简称全国创新大赛，英文名称China Adolescents Science & Technology Innovation Contest,缩写CASTIC）是面向全国青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是我国中小学各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。
第三条 全国创新大赛的宗旨和目的：为全国青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台，通过活动，培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力，提高他们的科学素质，为高校和科技院所选拔优秀科技后备人才，促进我国青少年科技活动的蓬勃开展，推动建设创新型国家、培养创新型人才的进程。
第二章 组织机构及其职责第四条 全国创新大赛的主办单位为中国科协、教育部、科学技术部、国家发展改革委、环境保护部、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办地所在省（区、市）人民政府。
其职责是：负责全国创新大赛的组织实施，对获奖者进行表彰和奖励，指导基层创新大赛的开展。
第五条 全国青少年科技创新活动领导小组是全国创新大赛的发起者，主办单位授权中国科协以该小组的名义组织竞赛活动。
领导小组办公室设在中国科协青少年科技中心，其职责是：负责制定和修订创新大赛章程和规则，确定全国创新大赛活动内容、活动时间和地点，负责全国创新大赛组织委员会和评审委员会的组成。
第六条 每届全国创新大赛承办单位为举办地所在省（区、市）科学技术协会及其他相关机构。
第七条 全国创新大赛领衔赞助单位为英特尔（中国）有限公司。
第八条 每届全国创新大赛设立组织委员会，由主办单位、承办单位共同协商组成，组织委员会包括荣誉科学顾问、荣誉顾问、顾问、主任、副主任、委员。
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全国青少年科技创新大赛“科技创意”竞赛实施办法
为进一步激发青少年的科学兴趣和创造激情，培育青少年的想象能力和创造性思维，营造创新氛围,促进素质教育，拟从2015年起，在全国青少年科技创新大赛（以下简称“大赛”）中增设“科技创意”竞赛。
“科技创意”竞赛在参赛对象、组织形式和活动方式等方面将区别于大赛中的其他板块。
一方面将利用大赛原有的组织体系，通过各省级组织单位择优推荐；另一方面将通过互联网门户网站，面向全社会广大青少年单独开展“科技创意竞赛”的方式来进行宣传推介、组织发动和初评评选，终评决赛与创新大赛其他板块终评活动同期进行。
本办法仅适用于各省级大赛组织机构科技创意作品的申报、评选等有关事宜。
面向社会公众的活动程序和规则将另行发布。
一、参赛对象
年龄在10-35岁之间的中国青少年（包括港、澳、台）均可参赛。
原则上，各省级组织机构负责组织本地区中小学（包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校等）在读学生。
活动接受个人和集体申报。
集体申报作者不得多于2人，不得中途换人。
大赛中“青少年科技创新成果竞赛”板块的参赛者，可同时申报“科技创意竞赛”板块，但不能以同一作品进行申报。
二、作品要求
（一）作品内容
科技创意作品应是青少年自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。
要具有独特的想法和创新思维。
作品仅限自然科学领域，不包括社会科学领域。
（二）作品要求
1.科学性：建立在科学知识的基础上，符合科学原理；
2.创新性：创意新颖、思路独特、设计巧妙；
3. 可行性：在一定条件下，通过进一步研究有可能被证明、实现或转化为实际应用。
（三）参赛形式
参赛者需填写《青少年科技创意竞赛申报书》（样表见附件）。
《申报书》中需对科技创意作品的主要内容、运用的科学原理、创新点、理论价值或应用价值等进行文字叙述（1000字以内），可以配以图片、视频或实物模型等作为辅助说明。
三、名额分配
每省分配30个申报名额，通过大赛网站申报。
小学、初中、高中均需申报，但比例不作限定。
四、活动阶段
（一）宣传发动
各省可充分利用网络平台和大众媒体，运用微信、微博、社交网络等受青少年欢迎的新媒体手段，进行广泛的宣传和发动，吸引青少年关注和参与。
（二）省级选拔
各省可以通过在本地区大赛中增加“科技创意”竞赛或组织其它科技创意活动进行选拔，推荐优秀作品参加全国竞赛。
在作品评审中，建议各省从科学性、创新性、可行性等方面对作品进行综合考察评定，并可结合实际制定具体评审细则。
评审中要鼓励青少年在科学知识的基础上发挥想象，开拓思路，勇于挑战科学问题，在创意创想中激发和培养科学兴趣。
（三）申报
申报时间拟为：2015年4月10日至5月10日。
全国大赛组委会发放授权号，各省级组织机构组织本地区学生进行网络在线申报，对提交作品内容和进度进行监督、检查，确保按时按要求完成申报工作。
（四）资格审查
全国大赛组委会对申报作品进行符合性审查，对严重背离作品要求的参赛作品予以淘汰。
（五）初评
初评项目为通过资格审查的省级组织机构和社会自由申报的科技创意作品。
全国大赛组委会将选聘相关领域的学科专家、科普专家和大众传媒、科技企业等社
会各界的资深专家组成评审委员会，对申报作品按科学性、创新性、可行性等原则，分年龄组（小学组、中学组、大学组、社会组）和作品学科类别进行初评。
初评成绩前100名入围终评。
名单通过网站公布。
（六）终评
“科技创意”竞赛作为大赛板块之一，终评决赛在大赛终评期间进行，采取现场展示、专家问辩、辩论交流等形式，终评成绩由专家评委的评审意见、参赛选手在大会论坛及公众展示的现场表现等综合评定而成。
具体组织方案和评审办法另行制定。
五、表彰奖励
评选出10名“科技创意之星”，颁发获奖证书及奖金，用于鼓励在现有创意基础上做进一步研究。
还将评选优秀创意奖、省级优秀组织奖等奖项。
附件：青少年科技创意竞赛申报书（样表）。