深圳青少年科技创新大赛
32届科技创新比赛作品
第32届广东省青少年科技创新大赛青少年科技创新成果竞赛项目入围终评展示名单（按项目分别排列）序号代表队 项目编号 项目标题 作者成员年级 学校名称1 深圳市 BM173001T 唾液中激素、元素水平与痤疮发病关系的研究田 婧邓熙麟曾韦程高中二年级深圳市罗湖外语学校高中部2 河源市 BM173002T 酸豆角中亚硝酸盐与其它食物中亚硝酸盐含量的对比研究黄海泉黄海东高中三年级 河源市紫金县尓崧中学3 省 直 BM173003 美洲大蠊促进皮肤修复的活性多肽研究廖彩杏 高中二年级 华南师范大学附属中学4 惠州市 BM173004 银纳米簇荧光量子点一氧化氮探针的研究宋政宇高中二年级 惠州市第一中学5 韶关市 BO172001 探究黄瓜能否与橙子同食 叶司萌初中三年级 广东北江实验学校6 广州市 BO172002 杂交蟛蜞菊耐受重金属镉的研究 阳乐初中二年级 广州市第六中学7 江门市 BO172003 关于朝天椒叶面“浮土”的探究 孙启亮初中三年级 江门市新会区葵城中学8 清远市 BO173001 樟树木能驱散苍蝇蚊子的实验研究 陈黄斌高中一年级 清远市第一中学实验学校9 广州市 BO173002 探究捕蝇草捕虫裂片的夹合机制查 展 高中二年级 广州市执信中学10 肇庆市 BO173003T 探究肇庆本地药材与饮食文化的融合梁宇晴徐小欣郭小可高中二年级 肇庆市第一中学11 广州市 BO173004 珍稀濒危植物绣球茜（Dunniasinensis Tutcher）的野外回归研究任泽楷高中一年级 广州市第二中学12 阳江市 BO173005 室内植物生长小气候控制装置刘修霆高中二年级 阳江市第一中学13 湛江市 BO173006T 探究辣条浸出液对豆科植物种子萌发及生根的影响张政弘梁巧怡高中一年级 湛江市第二中学14 广州市 BO173007 一个水稻光呼吸相关酶基因的鉴别 刘霁盈高中二年级 广州市执信中学15 东莞市 BO173008T 水果原产地追溯及质量信息查询系统王淑敏卢瑄高中二年级东莞中学东莞市第一中学16 珠海市 CH172001 从植物叶片中寻找绿色环保的过氧化氢分解的催化剂赵 婧 初中三年级 珠海市文园中学17 韶关市 CH172002T 自制简易净水器陈俐娟杨美娜张茗洋初中三年级韶关市田家炳中学（初中部）18 珠海市 CH172003 在镀银柔性基体上负载的三维TiO2光电极李沛轩初中三年级 珠海市文园中学19 梅州市 CH173002 “纸上实验”之化学实验仪器组装拼图郭卓琳高中二年级 梅州市梅江区嘉应中学20 汕尾市 CH173003 饮“水”即亮的花陈文义高中二年级 汕尾市陆安中学21 惠州市 CH173004 烧烤无忧朱春银高中一年级 华南师范大学附属惠阳学校22 广州市 CH173005 蜂窝球状Co3O4-TiO2自组装结构复合材料的制备与电化学性能的研究周文婕 高中二年级 广州市执信中学23 肇庆市 CH173007 漱口杯的改良 刘坤华 高中一年级 肇庆市德庆县香山中学24 汕头市 CH173009 基于“双支锥形瓶”的开创性设计及在高中化学实验中的应用研究陈 铿 高中二年级 汕头市东厦中学25 省 直 CH173010 半乳甘露聚糖基食品包装材料及食品变质可视标签的研究黄正农 高中一年级 广东实验中学26 广州市 CH173011 基于三苯基膦的线粒体靶向的新型硫辛酸衍生物的设计、合成及其活性评价马梓程 高中二年级 广州市执信中学27 东莞市 CS172001 一种交互式多功能教学辅助系统贺孟洋初中二年级 东莞市常平镇振兴中学28 中山市 CS172002 爱心直达智能校园储物柜陈业俊初中三年级 中山火炬高技术产业开发区第一中学29 云浮市 CS173001 自动开盖垃圾桶区晓彤高中一年级 云浮市云安区镇安镇中学30 茂名市 CS173002 基于GSM的车辆水浸短信预警装置黄靖钧高中二年级 茂名信宜市信宜中学31 珠海市 CS173003 安卓虚拟云服务器smiler vps 吴国黎高中一年级 珠海市第一中学32 肇庆市 CS173004 智能控制多功能场地规划系统谭杰峻高中二年级 肇庆市第一中学33 珠海市 CS173005 “百朗英语听说风暴”机改标准的探究邓舒文 高中二年级 珠海市第一中学34 深圳市 CS173006 多功能跨终端智能云打印系统游江山 高中二年级 深圳实验学校中学部35 惠州市 CS173007 NFC智能单车碟刹锁刘俊杰高中二年级 惠州市实验中学36 省 直 CS173008 基于物理特性的实时体素数据渲染的技术研究与实现于承中 高中二年级 华南师范大学附属中学37 潮州市 CS173009 智能立体车库徐泽林技工学校三年级潮州市高级技工学校38 珠海市 CS173010 通用电源适配协议（UPP）及其实现李晨天高中一年级 珠海市第一中学39 韶关市 EE172001 浅析韶关宗祠文化 邓文狄初中三年级 广东北江实验学校40 珠海市 EE172002 揭开地下“雾霾”的神秘面纱杨国财初中一年级 珠海市第七中学41 云浮市 EE172003 锂电电网诱捕灭蚊器李轩初中一年级 云浮市新兴县实验中学42 韶关市 EE172004T 用盐腌制过的绿化橄榄能去除原来所带的铅吗?张宇萱马一俊初中三年级 广东北江实验学校43 茂名市 EE172005 太阳能“稻田灭草布”防治稻田杂草的探索陈俊志初中一年级 茂名市博雅中学44 省 直 EE172006T 一种难降解废水净化装置：MFC驱动的生物电Fenton系统陈彦君叶姚恺林毓琇初中三年级 广东实验中学45 惠州市 EE173002 苦草和穗花狐尾藻对惠州西湖湖水净化效果的研究李博宇高中一年级 惠州市第一中学46 汕头市 EE173003 基于ASEB栅格分析法的丹樱生态园可持续发展研究陈思蓁高中二年级 汕头市第一中学47 东莞市 EE173004 一种防止车门未关紧的装置成志洲高中二年级 东莞市东莞中学松山湖学校48 韶关市 EE173005T 变废为宝——随处可见的3D打印耗陈嘉同高中二年级 广东北江中学材 罗文韬49 深圳市 EE173006T 深圳红树林自然保护区红树林污损动物调查邱 峻朱培忠钟昊屹高中一年级 深圳市福田区福田中学50 省 直 EE173007 四氧化三铁＠三维石墨烯协同去除水中新型污染物（对氨基苯砷酸）的研究黄曦和 高中一年级 广东实验中学51 佛山市 EE173008T 腐叶对速生桉林酸性红壤的改良研究姜志成黄筠凌陈婉祺高中二年级高中二年级高中一年级佛山市第二中学52 广州市 EE173009T 广州市莲花山砖石质文物病害的成因初探李桃莹段玉萍朱春芳高中一年级 广州市番禺区石楼中学53 省 直 EE173010 鼎湖山典型森林生物固氮潜力对大气氮沉降及磷添加的响应李元鹏高中一年级 广东实验中学54 阳江市 EE173011T 太阳能自由转向小型清洁车朱文强张茂广高中三年级 阳江市阳西县第二中学55 阳江市 EE173012T 多功能地理模型 倪玉坤韦棋森高中一年级 阳江市第一中学56 中山市 EE173013 方便清理垃圾的沙井招伟锋技工学校三年级中山市技师学院57 广州市 EE173014 矿山污损土壤的重金属去除及其生态修复研究倪可欣高中二年级 中山大学附属中学58 揭阳市 EE173015 学校宿舍循环用水系统的设计与实验江源鑫高中二年级 揭阳普宁市第二中学59 惠州市 EN172001 汽车涉水全自动智能报警保护系统翟芷悦初中三年级 惠州市惠阳区沙田中学60 东莞市 EN172002 一种窗页联动雨棚陈洁慧初中三年级 东莞市万江第二中学61 梅州市 EN172003 可伸缩的特种螺丝刀潘杰初中二年级 梅州市梅县华侨中学62 顺德区 EN172004 便民伞装置李宇曦 初中一年级 广东实验中学顺德学校63 江门市 EN172005 基于GSM城市下水道智能管理系统赵嘉禧初中二年级 江门市怡福中学64 河源市 EN172006 雨媚镜面头盔王海鹏初中二年级 河源市和平县九连中学65 清远市 EN172007 涵洞自动栏杆潘慧初中一年级 清远市清城区源潭镇第一初级中学66 佛山市 EN172008 “无警惕”性可连续自动捕鼠箱李柱霖初中三年级 佛山市第六中学67 广州市 EN172009 实时监测PM2.5的智能空气净化器李 衎初中二年级 广州市真光中学68 广州市 EN172010 智能看护宝黎乐骏初中三年级 广东华侨中学69 茂名市 EN172011 大型客车空气循环净化安全系统龙春荣初中三年级 茂名市电白春华学校70 惠州市 EN172012T 智能煮烫类餐饮自助机叶尚丰张佳伟田小古初中三年级初中二年级初中二年级惠州市惠阳实验学校71 湛江市 EN172013 会转弯的扫把陈健彬初中二年级 湛江市第十七中学72 珠海市 EN172014 基于“sls”和“智能微铸锻”的烧锻3D打印技术苏文涛初中三年级 珠海市文园中学73 潮州市 EN172015 低成本智能编程机械臂杨锶瀚初中三年级 潮州市湘桥区城南实验中学74 深圳市 EN172016 绿色环保烧烤炉 李明泽 初中三年级 深圳实验学校中学部75 河源市 EN172017 简易卫生工具架 黄 烯 初中二年级 河源市源城区啸仙中学76 珠海市 EN172018T 零阻力旋转发电系统 谭皓文寇泽宇龚浩贤初中三年级 珠海市拱北中学77 云浮市 EN172019 可调压输出的太阳能充电宝 陈家锐 初中二年级 云浮市新兴县实验中学78 东莞市 EN172020T 便抽式纸巾盒 陈嘉和张 敬初中三年级 东莞市东城初级中学79 云浮市 EN172021T 有多种隐藏工具的登山杖 郑森予陈延钊彭荣基初中二年级 云浮市新兴县实验中学80 深圳市 EN172022 汽车远近光灯自动控制装置 李 晖 初中二年级 深圳市宝安区新湖学校81 佛山市 EN172023 磁力千斤顶 黄广颖初中一年级 佛山市高明区沧江中学82 深圳市 EN173001T 基于图像技术的守卫机器人成杨博文黄东篱高中一年级深圳大学师范学院附属中学83 揭阳市 EN173002 智能手机模拟扫描仪专用支架 黄铮羽高中二年级 揭阳市揭东第一中学84 东莞市 EN173003 人体电容效应传感器周永顺高中三年级 东莞市信息技术学校85 省直EN173004 带健康监护的可穿戴智能轮椅控制系统邝子佳高中二年级 华南师范大学附属中学86 深圳市 EN173005 一种可自组并联冷冻保鲜快递箱林星恒高中二年级 深圳市西乡中学87 顺德区 EN173006T 智能照明氧吧欧阳永发李海澄中专二年级佛山市顺德区均安职业技术学校88 汕头市 EN173007 改进型浴室用一氧化碳报警器林云发 中专二年级 汕头市澄海职业技术学校89 深圳市 EN173008 绿篱塑形机罗海洋高中二年级 深圳市福田区福田中学90 深圳市 EN173009 智能婴儿车 邓绍茗高中二年级 深圳市福田区福田中学91 深圳市 EN173010 解决高大乔木保养及修剪问题的泛用爬树机器平台魏雪来高中二年级 深圳市福田区福田中学92 汕头市 EN173011T 智能消防安全疏散指示系统 卢灿林哲斯曾绮娜中专二年级汕头市林百欣科学技术中等专业学校93 汕头市 EN173012 车辆船舶限高通行智能控制系统 王沛锋中专二年级 汕头市林百欣科学技术中等专业学校94 阳江市 EN173013 旋转LED 冯永佑中专三年级 阳江阳春市中等职业技术学校95 深圳市 EN173014 新型轮椅车轮薛祥涛高中一年级 深圳市龙华新区观澜中学96 汕尾市 EN173015T 智慧创意窗户卢怀量黄显智方思越高中二年级高中一年级高中一年级华南师范大学附属中学汕尾学校97 阳江市 EN173016 风动力船胡毓琨高中二年级 阳江市第一中学98 韶关市 EN173017 简易防吹落衣架设计王育华高中二年级 广东北江中学99 珠海市 EN173018 生物电信号智能控制平台李泽轩高中一年级 珠海市第二中学100 广州市 EN173019 一种仿竹结构汽车吸能装置 郑 咏 高中二年级 广州市执信中学101 珠海市 EN173020T 机床电气控制万能控制系统 曾建兴何文康胡 凯中专二年级中专二年级中专一年级珠海市理工职业技术学校102 中山市 EN173021 多功能节能候车亭 虞蕴湄 高中二年级 中山纪念中学103 广州市 EN173022 蘑菇菌丝体生产的全降解环保包装材料曹远欣 高中二年级 广州市第六中学104 广州市 EN173023 基于卫星定位固定翼无人机自动巡航控制器冯嘉浩 高中二年级 广州市第六中学105 茂名市 EN173024 绿色智能感应厕所系统 陈奕霖 高中一年级 茂名市第一中学106 茂名市 EN173025T 一种新型多功能智能购物车 谭定宜陈志林吴栩枫高中二年级高中二年级高中一年级茂名市第十六中学（南校区）107 江门市 EN173026 基于云端控制及PLC技术的多维输入机械手赵嘉俊中专三年级 江门市第一职业高级中学108 阳江市 EN173027 小蛮腰周路旗中专三年级 阳江阳春市中等职业技术学校109 江门市 EN173028T 现代电梯智能应急装置 黄颖林陈梦融刘俊鸿中专二年级 江门市第一职业高级中学110 湛江市 EN173029 导弹模拟发射器 陈晓宗高中一年级 湛江一中培才学校 111 湛江市 EN173030 多功能旅行箱谢震霆高中二年级 湛江第一中学112 深圳市 EN173031 电磁往复式发动机 夏宇彬高中三年级 深圳市第二实验学校 113 茂名市 EN173032 雾化燃烧式涡流喷气发动机 梁毅霖 高中二年级 茂名市第十六中学114 揭阳市 EN173033 一种延长家庭常用塑料椅子使用寿命的发明章羽仪高中二年级 揭阳华侨高级中学115 汕头市 EN173034 基于arduino平台对普通家具的低成本智能化升级套装林宇轩高中二年级 汕头市第一中学116 深圳市 EN173035 手动型精密线路板雕刻机 刘国旋高中二年级 深圳市南山区华侨城中学117 潮州市 EN173036T 基于微控制单元的超声波测距的盲人辅助设备李烁瀚卢梓协高中三年级 潮州市湘桥区南春中学118 湛江市 EN173037 双面胶切割器 卢林昌高中二年级 湛江市第二中学119 佛山市 EN173038 移动式节能雾化喷淋装置 陈子皓技工学校二年级佛山市高明区技工学校120 江门市 EN173039 新型无线鼠标节电充电技术 王赞喻高中二年级 江门鹤山市第一中学121 中山市 EN173040T 新型汽车发动机防进水装置 陈文安吴鸿洲高中二年级 中山市第一中学122 广州市 EN173041 学校饭堂智能配餐系统 吴宇恒高中三年级 广东华侨中学123 惠州市 EN173042 一种智能防酒驾系统设计黄 浩 高中二年级 惠州市第一中学124 清远市 EN173043 可循环使用的环保墙砖成宇晴高中二年级 清远市清新区第三中学 125 潮州市 EN173044 体感机械臂谢奕钿高中三年级 潮州市凤塘中学126 河源市 EN173045T 无线自供电远程监控点梁惠涛魏宇宙高中二年级 河源市源城区东埔中学127 揭阳市 EN173046T 强制性安全头盔郑家锟高中二年级 揭阳第一中学林德旸128 省 直 EN173047 基于LabVIEW系统的汽车驾驶员防困与预警系统夏梦溪 高中一年级 广东实验中学129 揭阳市 EN173048 电动汽车基于交通灯无线充电车道系统江镇斌 中专二年级 揭阳市综合中等专业学校130 省 直 EN173049 城市净化神器 孙粤行 高中一年级 广东实验中学131 潮州市 EN173050 基于振镜扫描的桌面级激光粉末烧结3D打印机廖洽源 高中二年级 潮州市金山中学132 清远市 EN173051 无人机空中投影播放系统 黄超键 高中三年级 清远市阳山县南阳中学 133 中山市 EN173052 一种汽车用安防系统 刘颖琪 高中一年级 中山市中山纪念中学 134 佛山市 EN173053 可移动低层蜗轮蜗杆安全电梯 彭金辉 中专三年级 佛山市三水区理工学校135 中山市 EN173054T V.BOX—终端式主体性一对一新型随机密码箱李嘉辉吴昊郭子恺高中二年级高中一年级高中二年级中山市实验中学136 中山市 EN173055 智能型同步仿人3D机械手——Steins 之手郑子龙高中一年级 中山市实验中学137 佛山市 ES171001T 基于城市海绵体建设理论的佛山市口袋公园构想黄力鸿李可恩庞婧毅小学六年级 佛山市同济小学138 揭阳市 ES172001 管道自来水增压装置钟艺初中一年级 揭阳普宁市华美实验学校139 湛江市 ES172002T 智能农业灌溉系统 丁文楼方准黄巧猛初中二年级 湛江市第二十七中学140 湛江市 ES173001T 智能控水系统 林浩扬黄腾翀戴巍高中一年级 湛江第一中学141 湛江市 ES173002 新型储能式恒温保温杯戴庆炫高中一年级 湛江吴川市第一中学142 深圳市 LS171001T 大叶相思年幼期的异变过程研究张宇升赵柏蕊张倩小学六年级 深圳市松坪学校143 广州市 LS171002T 手机辐射，真相大白郭雨辰常闻达小学五年级 广州市越秀区朝天小学144 佛山市 LS171003 不同地表覆盖物对植物地面蒸发的影响张琬钧小学四年级 佛山市第九小学145 珠海市 LS171004 珠海市中小学生入门级观鸟点鸟况的初步调查谢建伟小学五年级 珠海市香华实验学校146 韶关市 MA172001 分类讨论的思想及其应用 李嘉亮初中三年级 广东北江实验学校 147 韶关市 MA172002 妙用分类讨论思想解题帅霁珂初中三年级 广东北江实验学校148 汕头市 MA173001 基于微信平台的数字化校园生活服务创新谢铭楷高中一年级 汕头市实验学校149 广州市 MA173002T 贝特朗问题的争论之本质刘俊麟曹泽龙高中一年级高中二年级广州市执信中学150 广州市 MA173003 跟车特性分析及其应用 徐婧高中二年级 广州市执信中学151 佛山市 MA173004 空间内填充几何体的最优策略研究严岚高中二年级 佛山市南海区南海中学分校152 广州市 ME172001 先天性心脏病儿童的龋病防治策略探究余欣霖 初中二年级 广州市第六中学153 河源市 ME173002 神奇的帽子——水循环式热敷头部袋叶鹏宇 高中二年级 河源市龙川县第一中学154 省 直 ME173003 血液透析等患者多功能保护服的研发、创新与拓展李雨涵 高中二年级 华南师范大学附属中学155 中山市 ME173004 青少年保护视力，请从慎用身边电子产品做起杨弘德 高中二年级 中山市中山纪念中学156 深圳市 MI172001 两种外来藻种在深圳市蛇口港临近海域的生长特性宋毓哲初中一年级 深圳市第二实验学校157 珠海市 MI172002 保温杯内盖微生物处理的实验研究 何茵凝初中二年级 珠海市文园中学158 省 直 MI173001 TiO2紫外阻隔技术固态发酵制备污泥生物灭蚊剂刘雅芸高中一年级 广东实验中学159 广州市 MI173002 无机氮去除中酵母菌和反硝化细菌相互作用的研究凌炜翀高中二年级 广州市执信中学160 广州市 MI173003 羽毛角蛋白降解细菌的分离筛选及应用研究姚雨欣 高中一年级 广州市第二中学161 珠海市 MI173004 珠海红树林土壤高活性固氮菌的分离、筛选及鉴定董纯祎高中二年级 珠海市第二中学162 东莞市 MS171001 水赛车定点打靶项目罗健玮小学五年级 东莞市东城朝天实验小学 163 佛山市 MS171002 改变水的磁力箱段若丞小学四年级 佛山市同济小学164 珠海市 MS171003T 从一米线说起 尹俊祝毓岚熊文颢小学六年级 珠海市香洲区第十九小学165 中山市 MS171004T 关于降低飞机噪声的探究 高旖旋吴岱昕潘志文小学六年级小学五年级小学三年级中山市石岐中心小学166 汕头市 PA172002 简易模拟全息投影成像系统吴锴涵 初中三年级 汕头市蓬鸥中学167 深圳市 PA172004 一种危险边坡监测预警装置何俊毅初中二年级 深圳市光明新区实验学校 168 梅州市 PA172005 移动加压点火器古焯初中三年级 梅州市梅江区嘉应中学 169 惠州市 PA172007 自动扎口机余乾鑫初中二年级 惠阳高级中学（初中部）170 肇庆市 PA172008 婴儿床上防跌报警器梁锦涛初中二年级 肇庆市第八中学171 揭阳市 PA172009T 电动式保温杯陈璟陈俊泓陈俊城初中一年级初中三年级初中二年级揭阳普宁市占陇镇桥柱初级中学172 潮州市 PA172010 便携开瓶器苏腾东初中三年级 潮州市湘桥区城南实验中学173 汕尾市 PA172011 四季多用鞋罗惠然初中三年级 汕尾市海丰县公平中学 174 中山市 PA172012 自发电遥控开关曾昊初中一年级 中山市桂山君里学校175 清远市 PA172013 光通信演示器胡德珍初中二年级 清远连州市西岸镇中心学校176 汕尾市 PA172014 简易喷泉装置黄鸿章初中三年级 汕尾市海丰县公平中学 177 汕头市 PA172015 具有无线音视频传输的实物投影仪蔡乐颀初中二年级 汕头市聿怀初级中学178 汕尾市 PA173002 自收断电式充电线 许 彪 高中二年级 汕尾市海丰县实验中学179 深圳市 PA173003 全自动乒乓球收集系统 胡书涵 高中一年级 华中师范大学龙岗附属中学180 广州市 PA173004 非线性中心力场中运动物体的追踪与仿真武家铭 高中二年级 广州市执信中学181 肇庆市 PA173005 会议讲话超时提醒装置 刘敬虔 高中二年级 肇庆四会市东城中学 182 梅州市 PA173006 多功能电磁阻尼、驱动教学仪 温慧汉 高中二年级 梅州市梅县区华侨中学183 云浮市 PA173007 智能防盗包包 梁美倩 高中一年级 云浮市云安区石城镇石城中学184 广州市 PA173008 Ag负载BiCuSeO宽光谱光催化剂的合成及其催化性能研究曾锦全 高中二年级 广州市铁一中学185 梅州市 PA173009 多功能电学演示仪 温铎林高中二年级 梅州市梅县区华侨中学 186 云浮市 PA173010 降雨量报警器邓宝满高中三年级 云浮市罗定中学城东学校187 茂名市 PA173011 安全智能型吹风机林业雄高中二年级 茂名化州市第一中学188 汕头市 PA173012T 平抛记录仪的设计林锷彬杨禧元郑一涵高中二年级 汕头市聿怀中学189 云浮市 PA173013T 二合一新型厕所刷盘隽蕊邝瑞影高中一年级 云浮市新兴县第一中学190 梅州市 PA173014 针式电磁枪演示装置 黎浩平高中一年级 梅州市梅县华侨中学191 珠海市 PA173015T 基于数字基带的超声波近场数据传输系统缪智勇吕昊王辰汉高中一年级 珠海市第一中学192 阳江市 PA173017 光源探测器冯颖潇高中二年级 阳江市第一中学193 肇庆市 PA173018 仿“野牛”型遥控救援船罗 力 高中一年级 肇庆市第一中学194 云浮市 PA173019 便捷式水果刀吴崇瑜高中一年级 云浮市新兴县第一中学195 珠海市 PA173020 铁磁共振测量实验的误差分析和实验设计优化张庄衢高中二年级 珠海市第一中学196 河源市 PA173021 多功能姿势提醒器李炫高中二年级 河源市龙川县隆师中学197 广州市 PA173022 三韧带反手性蜂窝材料力学性能及其变形机理探究肖晓高中二年级 广州市执信中学198 江门市 PA173023 散热风扇变形记II阿卜杜热合曼·纳斯尔高中一年级 江门培英高级中学199 清远市 PA173024 汽车窗口应急破碎逃生装置 朱宇航高中一年级 清远市阳山县阳山中学 200 湛江市 PA173025 磁场磁感线立体分布演示仪 韩学谊高中二年级 湛江市第二中学201 汕头市 PA173027 无线便携式光电门谢琳高中二年级 汕头华侨中学202 汕尾市 PA173028 自动关窗装置 许泽锋高中一年级 汕尾陆丰市龙山中学203 佛山市 SO171001 精准扶贫背景下的城镇困难户的精准济困张炜婷小学五年级 佛山市禅城区东鄱小学204 佛山市 SO171002T “全面二孩”家庭生活现状分析与对策杨紫曼曹伊鸣周文楚小学五年级小学四年级小学五年级佛山市第九小学205 江门市 SO171004T 纸火箭制作与飞行实验的研究 吴斌锐刘伟涛小学六年级江门恩平市恩城街道办事处第一小学206 佛山市 SO171005 关注失能老人，实现精准扶贫 招婉青 小学五年级 佛山市禅城区张槎中心小学207 潮州市 SO171006 斑马线的路基红色（LED)警示灯 邵梓烨 小学五年级 潮州市潮安区彩塘镇东里小学208 河源市 SO171007T 传承经典 浸润童心 林可儿吴子晗小学六年级 河源市第二小学209 河源市 SO171008 鼻下污染知多少 戴 琦 小学六年级 河源市第二小学210 肇庆市 SO172001T 用理性的眼光审视“中国式接送” 朱婉莹欧铠然赵晓桐初中二年级 肇庆市第四中学211 肇庆市 SO172002 做不做家务，未来大不一样陈瑞妍初中一年级 肇庆市第四中学212 肇庆市 SO172003 初中生受挫情况及挫折教育的调查研究苏秋源 初中三年级 肇庆市第十二中学213 省直SO172004 西医入华“走进来”的调查与思考杨泽雨初中二年级 广东实验中学214 广州市 SO173001T 茅寮、疍家艇的传承与东涌水乡生态绿道聚落发展的调查研究吴紫英黎紫姗徐汝霜高中二年级高中二年级高中三年级广州市南沙东涌中学215 顺德区 SO173002 珠三角城市群体对台风灾害易发高危区域的特征评价识别及防风应急预案研究邹敏高中二年级佛山市顺德区胡宝星职业技术学校216 惠州市 SO173003T 基于神经网络模型的高三学生抑郁与情绪智力、应对方式的关系分析及预测黄馨霆张志宏胡文海高中一年级高中一年级高中二年级惠州市惠东县惠东高级中学217 顺德区 SO173004 顺德代耕农：城市产业升级背后的时代“游民”谭红里 高中二年级佛山市顺德区胡宝星职业技术学校218 肇庆市 SO173005 关于肇庆市旅游资源的调查研究 翟嘉欣高中二年级 肇庆市第一中学 219 汕头市 SO173006 大众互联网播天下 杨钦福高中二年级 汕头市第一中学220 省直SO173007T “全面二孩”政策下人口结构预测及相应的养老措施初探杨思正陈思哲高中二年级 华南师范大学附属中学221 江门市 SO173008T 史上最牛的零食——疯狂的辣条赖海滨麦海铃吴蕴儿高中一年级 江门鹤山市第一中学222 江门市 SO173009 重唤古镇风采－－对赤坎古镇近代建筑群历史及现状的调查研究赖克非高中二年级 江门市第一中学223 佛山市 SO173010T 从农户的选择意愿探析第二次农村土地流转的前景——以佛山市高明区为例刘 涵徐文基利润淇高中二年级 佛山市高明区纪念中学224 省直SO173011 基于核心素养的中学生生物科学素养现状的调查与分析张文浩高中一年级 广东实验中学225 汕头市 SO173012T 创文背景下汕头流动商贩的管理模式探究余培烁郑心滢王海军高中一年级 汕头市第一中学226 佛山市 SO173013 优良家风与代际传承——以佛山市陈昊平 高中二年级 佛山市高明区第一中学。
第十九届深圳市青少年科技创新大赛科技竞赛项目论文申...
小学
李隐
一
03SR022
深圳市
我们用草木灰治好了仙人掌的病
曾斐然肖思映
曾从容
科学研究
深圳南山实验学校
小学
张祖志
一
03SR023
深圳市
关于荔枝“大小年”问题的分析报告
蔡丽端
科学研究
深圳市南山区白芒小学
小学
黄寿枝
一
03SR024
深圳市
品牌洗洁精不伤害皮肤吗？
陈彬潘韵竹
王一帆
科学研究
深圳市西丽小学
何嘉琪
科学研究
宝安区宝民小学
小六
邓建英
二
03PH121
深圳市
橘子究竟是什么颜色
林云
物理学
宝安区海滨中学
初一
蔡铭权
二
03EV122
深圳市
硫酸型酸雨的危害
吴耿维
环境科学
宝安区宝安中学
高一
陈焕新
二
03PH123
深圳市
对引力场和电场的一些想法
马恺
物理学
宝安区宝安中学
高二
曾国贤
二
03ES135
深圳市
人类只有一个地球
高一
童志伟
二
03SO193
深圳市
媒体对“转基因食品”的报道调查研究
黄嘉凤
社会科学
福田中学
高一
童志伟
二
03SR198
深圳市
花王国里珍贵的“黑”
郭奕秀朱莹
科学研究
深圳市福田区莲花小学
小六
徐赛君崔小鹰
二
03EV199
深圳市
生命之源---水
刘妙纯温致君
深圳市宝安区教育局
深圳市宝安区教育局关于报送参加第二十五届深圳市青少年科技
创新大赛作品的通知
各街道教育办、中小学：
第二十五届深圳市青少年科技创新大赛于12月19日—20日在龙岗区文化中心举行，请各有关单位、学校积极配合宝安区选拔赛组委会做好参赛作品的报送工作。
有关事宜通知如下：
一、报送项目
经区选拔赛评为科幻画、中小学发明一、二等奖，优秀论文、科技实践一等奖作品中，优选优秀论文40篇、科技作品80件、科技活动30项、科幻绘画80幅共230件作品，具体清单见附件。
二、有关要求
1.请严格按照省赛申报标准完善相关申报材料，各项目申报材料电子档发送至d25jkjcxds@，加盖公章的原件一式一份报送至新湖中学科学馆三楼物理实验室，联系人：李森老师，联系电话：29021122-8025。
2.科幻绘画尺寸：54×38cm，（4开），不符合尺寸的必须按标准修改。
3.请以展位为单位报送，报送截止日期12月11日（星期五），
逾期不予受理。
附件：参加深圳市青少年科技创新大赛作品清单
深圳市宝安区教育局
二〇〇九年十二月四日
附件：
参加深圳市青少年科技创新大赛作品清单
一、中小学论文项目类
二、中小学发明项目类
三、中小学科技实践获奖名单
四、中小学科幻绘画。
青少年科技创新大赛活动总结PPT
校园文化建设
大赛丰富了学校的校园文 化生活，形成了浓郁的科 技创新氛围，促进了学校 的全面发展。
PART 05
问题反思与改进建议
REPORTING
WENKU DESIGN
活动过程中出现的问题
参赛作品质量参差不齐
01
部分作品缺乏创新性或实用性，反映出一些青少年在科技创新
方面的训练和指导不足。
评审过程存在主观性
为了参加大赛，青少年们积极学 习科技知识，拓宽了视野，为未 来的学习和创新打下了坚实基础
。
社会对青少年科技创新的关注度提高
媒体广泛报道
大赛吸引了众多媒体的关注，对青少年科技创新进行了广泛报道 ，提高了社会对青少年科技创新的关注度。
社会资源汇聚
企业、科研机构等社会力量积极参与到大赛中，为青少年提供了更 多的学习机会和资源支持。
PART 04
活动成果与影响
REPORTING
WENKU DESIGN
青少年科技创新能力提升
创新思维训练
通过大赛的选拔和培训，青少年 们接受了系统的创新思维训练， 学会了如何从不同角度思考和解
决问题。
实践能力增强
参赛过程中，青少年们亲手制作 科技作品，提高了他们的动手实
践能力和团队协作能力。
科技知识储备
鼓励青少年勇于尝试和不怕失败
在科技创新的道路上，失败是不可避免的，但正是通过不断尝试和失败，才能找到成功的 道路。希望青少年能够勇于尝试、不怕失败，不断挑战自我。
希望社会各界继续关注和支持青少年科技创新
青少年科技创新不仅需要学校和家庭的支持，更需要社会各界的关注和支持。希望社会各 界能够继续为青少年提供展示自我、实现梦想的舞台，共同推动青少年科技创新事业的发 展。
2020-2021学年度深圳市青少年科技创新教育系列活动情况列
附件2020-2021学年度深圳市青少年科技创新教育系列活动情况列表序号活动/赛事名称内容简介比赛时间我市组织单位1深圳学生创客节（2020）科普名家进校园活动该活动通过邀请两院院士、青年科学家、科普专家等人士，按“生物科学”、“物质科学”、“地球宇宙科学”、“工程与技术”四大领域划分专题，从生活中科学、科学与历史、科学与人文、科学与技术等角度开展科普讲座，让学生在活动中学习科学方法、领悟科学思想、弘扬科学精神。
2020年9月—10月深圳市教育科学研究院2 学生创客秀活动该活动包括学生创客秀微视频评比（初赛）和优秀创客作品展评（决赛）两个部分。
专家评委通过线上评审的方式评选出200个优秀学生创客秀微视频，被评选出的微视频作者将有资格在“2020第三届深圳教育装备博览会”上分享展示自己的创客作品，部分优秀学生将有机会获评为“2020年度深圳市中小学百个优秀小创客”荣誉称号。
2020年7月—9月深圳市教育科学研究院3 创客马拉松竞赛活动该活动包括学生创客马拉松竞赛活动和教师创客马拉松竞赛活动。
参赛选手围绕主题，运用创客大赛组委会提供的编程软件进行程序设计，使用开源硬件及相关零配件进行动手搭建制作，并不断调试程序，使之正常运行，实现既定的功能，创作出体现多学科应用的创客文化作品。
2020年10月—11月深圳市教育科学研究院4 “2020世界机器人大赛-青少年机器人设计大赛”深圳选拔赛“2020世界机器人大赛-青少年机器人设计大赛”深圳选拔赛的赛项主要包括MakeX机器人挑战赛项和 Robo Genius-超变战场赛项。
2020年MakeX机器人挑战赛项包含Make X Starter（智慧交通）、MakeX Challenge（智造大师），旨在通过竞赛让青少年感悟到创造、协作、快乐、分享的精神理念，引导青少年系统学习科学（S）、技术（T）、工程（E）、艺术（A）和数学（M）等2020年10月—11月深圳市教育科学研究院深圳市教育装备行业协会— 7 —多学科知识。
深圳市罗湖区青少科技创新大赛工作方案
2014年深圳市罗湖区青少年科技创新大赛工作方案为深入贯彻落实党的十八大精神和全民科学素质行动计划纲要,以科学发展观为指导,实施创新驱动发展战略,进一步培养青少年科学素质,树立科学思想,崇尚科学精神,引导青少年勇于探索、敢于创新,促进青少年科技创新能力的提升,区科技创新局区科协、区教育局、团区委将联合举办2014年罗湖区青少年科技创新大赛,具体工作方案如下：一、大赛活动目的为我区青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示交流的平台,强化和培养青少年的科学道德、创新精神和实践能力,提高科学文化素质,促进优秀科技创新型后备人才成长,推进罗湖创新型城区建设.二、活动组织机构一主办单位罗湖区科技创新局区科协罗湖区教育局共青团罗湖区委员会二承办单位深圳市青少年科学素质发展促进会深圳市太阳能学会深圳国家动漫画产业基地罗湖区教师培训中心罗湖区青少年科技教育协会罗湖区青少年活动中心三协办单位翠园中学、罗湖外国语学校、罗芳中学四大赛组委会名誉主任吴裕中副书记王萍副区长庄睿宁副区长主任委员石兴中区科技创新局局长、区科协主席王琦区教育局局长吴志文团区委书记副主任委员黄挺青区科协副主席曾勇前区教育局副局长刘楚文区团委副书记付培之区科协常委、区青科协理事长罗云忠区青少年活动中心主任委员颜东辉区科协办主任卢海涛区团委学少科科长宗艳区科协常委、区青科协秘书长杨志光区科协常委、区青科协副秘书长曲家彬区科协常委韩冬青区科协常委、翠园中学校长宁革罗湖外语学校校长彭泰敏市国家动漫画产业基地副主任赵小明市青少年科学素质发展促进会秘书长杨能市太阳能学会部长五大赛裁判委员会主任委员：赵小明副主任委员：杨能颜东辉委员：黎钜滨杨志光宗艳孙吉友六专家评审委员会主任委员：曲家彬副主任委员：彭泰敏陈志年委员：黎钜滨奚蓉谷枫七大赛秘书处秘书长：颜东辉副秘书长：宗艳杨志光赵小明三、竞赛项目和规则一2014年罗湖区青少年科技创新能力竞赛：科技发明、科技论文、科幻绘画、科技实践活动比赛；二2014年罗湖区青少年科普宣传展演竞赛：科幻动漫、科普挂图；三2014年罗湖区青少年科技模型竞赛：航海模型、车辆模型、航空模型；四2014年罗湖区青少年科技创新实践能力挑战赛：机关王竞赛、风筝竞赛.具体的项目比赛规则详见附件一.四、参加大赛的基本条件和资格一罗湖辖区内中小学校在校学生；二指导老师和教练员不限于校内老师.五、参赛报名及作品提交一所有参赛队伍或队员必须以学校的名义统一报名,各学校需网上填报参赛学校报名表2014年罗湖区青少年科技创新大赛参赛项目报名表报名表可发至：联系人陈志年,联系、或各培训项目的联系人二作品类比赛项目需在截止日期2014年10月20日前提交作品,作品需拍照上传至罗湖教育网指定端口,并同时提交项目申报书.六、赛前培训为了搞好此次青少年科技创新大赛,大赛组委会决定于4至6月个别项目可延迟至下半年对参赛学校的教练员、裁判员和科技辅导老师进行赛前培训,培训的主要内容为各项赛事的比赛规则和要求,赛前培训项目表见附件三.七、具体赛程安排赛程总体安排： 3月下旬为宣传发动和报名时间,4月至6月份为参赛教练员和指导老师、学生培训时间,其中：科幻动漫的比赛项目定于5月份,车辆模型竞赛定于6月份举行,10月上旬至11月上旬为其他项目比赛时间；11月中旬举行成果展示；11月下旬公布比赛成绩； 11月21日下午2:00举行大赛闭幕式具体方案另行制定,大赛赛程安排表详见附件四.八、大赛奖项一大赛项目团体奖：各竞赛项目团体奖奖励前八名.二大赛项目个人奖：学生参加各竞赛单项项目奖一等奖、二等奖、三等奖；三大赛特别奖项：“最佳校长奖”、“最佳辅导老师奖”、“最佳科技社团奖”.以上奖励办法具体内容详见附件五.九、大赛组织工作要求一各学校要高度重视区青少年科技创新大赛工作,组建由学校领导、科学组组长、科技老师及其他相关老师组成的参赛工作领导小组,各学校必须参加3个大类以上的项目；二安排辅导老师对学生进行项目的辅导、训练和作品准备；三学校要给予学生和老师活动经费、时间保证和老师绩效等方面支持,做好本校代表队训练及活动的安全教育工作,并安排专人负责；四科技创新大赛工作及成果作为年度素质教育考核的重要依据,表彰积极参加大赛的先进学校、领导、老师和学生；五参赛工作人员严格执行大赛各项规程,严格遵守公平、公正、公开的原则进行比赛.附件一：2014年罗湖区青少年科技创新大赛比赛规则附件二：罗湖区青少年科技创新大赛参赛项目报名表附件三：2014年罗湖区青少年科技创新大赛赛前培训计划表附件四：2014年罗湖区青少年科技创新大赛赛程安排表附件五：罗湖区青少年科技创新大赛奖励办法罗湖区青少年科技创新大赛组委会2014年2月20日附件一：2014年罗湖区青少年科技创新能力竞赛——科技发明、科技论文、科幻绘画、科技实践活动竞赛规则一、科技发明作品竞赛一参赛对象：中小学在校学生.二项目分类：小学生作品按研究领域分为物质科学,生命科学,地球与空间科学,技术与设计,行为与社会科学等5个领域；中学生按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学等13个学科.三作品申报：1．发明作品：每件作品贴上标注学校、作者姓名、辅导老师的小标签；2．申报书：申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报书.申报书必须是大赛主办单位提供的标准申报书；3．作品分个人项目和集体项目,集体项目申报者不得超过3人.四评分标准总分100分：1．自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的5分.2．自己设计和研究：设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的.主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的15分.3．自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作.项目研究报告必须是作者本人撰写的20分.4．科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性20分.5．创新性：包括新颖程度、先进程度与技术水平.新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显着的进步；技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平20分.6．实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景20分.二、科技论文竞赛一参赛对象：中小学在校学生.二项目分类：小学生作品按研究领域分为物质科学,生命科学,地球与空间科学,技术与设计,行为与社会科学等5个领域；中学生按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学等13个学科.三作品申报：论文用A4纸打印,并注明作者姓名、学校、辅导老师.四评审标准：评分标准总分100分：1．自己选题：选题必须是作者本人提出、选择或发现的5分.2．自己设计和研究：设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的.主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的15分.3．自己制作和撰写：作者本人必须参与作品的制作.项目研究报告必须是作者本人撰写的20分.4．科学性：包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性20分.5．创新性：包括新颖程度、先进程度与技术水平.新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意；先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显着的进步；技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平20分.6．实用性：指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景20分.三、科幻绘画竞赛科学幻想绘画是指少年儿童通过对未来科学发展的畅想和展望,利用绘画形式表现出未来的人类生产、生活的情景.1．参赛对象：年龄为5-14周岁的中小学在校学生.2．规格要求：作品的艺术形式包括：油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等.绘画风格及使用材料不限,但不包括非绘画类的其它美术品与工艺品；参赛作品一律在规格为4开54×38cm的纸质或是其它材料上绘制；参赛作品限个人作品,不接受集体作品参赛.3．评分标准100分：想象力：选题、创意和新颖程度25分；科学性：科学依据、逻辑思维35分；绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧40分.四、科技实践活动竞赛青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动.一参赛对象：中小学在校学生.二活动要求：明确的选题目的,完整的实施过程,完整的活动内容,确切的实施结果,实际收获和体会.三作品申报：1．申报书：申报书必须是大赛主办单位提供的标准申报书；2．活动报告：50页以内.四评审标准100分：1．真实性25分；2．示范性20分；3．教育性30分；4．完整性25分；2014年罗湖区青少年科普宣传展演竞赛——科幻动漫、科普挂图竞赛规则一、科幻动漫规则一参赛对象：中小学在校学生；二比赛内容：本次比赛将利用深圳国家动漫画产业基地自主研发的绿色3D动漫创作软件k3dsmovie的技术平台,由学生自主创作完成2分钟3D科幻动漫作品,作品要充分突出科学幻想这个主题.三比赛时间：1个小时具体时间和地点另行通知.四作品提交：在比赛结束后,各参赛学生应拷贝一份,作品上交大赛组委会秘书处.五比赛评分标准：1、科幻故事内容完整,积极向上,虚构故事真实可信给20 分,不足之处视情节扣分；2、情节突出,具有科技创意和科技梦想的20分,不足之处视情节扣分；3、场景设计完整,有良好艺术表现力,风格独特给20分,不足之处视情节扣分；4、动作设计连贯、流畅、自然具有挑战性的给20分,不足之处视情节扣分；5、镜头语言通顺,能准确表达故事情节的科学性、合理性的给20分,不足之处视情节扣分.二、青少年科普挂图设计比赛一活动原则1、坚持公平、公正、公开的原则,保证活动依据客观事实对科普作品作出公正的评价.2、所评出的科普作品必须有利于普及科学技术知识,有利于倡导科学方法,有利于传播科学思想,有利于弘扬科学精神.二征集范围科普挂图成品包括电子版光盘：自主设计的科普挂图.主题不限.1、树立全面、协调、可持续的科学发展观,构建社会主义和谐社会.2、全民科学素质行动计划纲要工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”.3、与科技自主创新、节约粮食、食品安全、防震减灾等主题相关的科普内容.三评分标准100分：1、选题贴近公众学习、工作和生活的实际需要,针对性和指导性强.20分2、主题明确,其内容编排的构思和表现有新意20分.3、文字通俗易懂、简明扼要,绘画或图片形象生动20分4、具有较强的知识性、科学性、艺术性40分.1知识性：深入浅出、通俗易懂地介绍与群众生产和生活实际相关的科学知识、科技成果15分.2科学性：科学观点准确完整,数据和实例真实可靠10分3艺术性：选题构思新颖,创作手法和表现形式有独创性；作品形式能够鲜明、准确、生动表现作品内容,富有艺术感染力；注重自然科学与社会科学相结合15分.四作品要求1、参评作品须是原创性作品,作者拥有自主知识产权.凡涉及知识产权问题的作品,由作者自行负责.2、参与本次征集评选活动的作品须征得原创作者的同意.3、主办单位对作品拥有使用权.2014年罗湖区青少年科技模型竞赛——航海模型、车辆模型、航空模型竞赛规则一航海模型比赛规则1、“梦想号”航空母舰制作赛、航向赛1模型制作40分1定义：运动员按规定将模型材料在赛场内独立完成组装、以完成组装的水平高低排名的一种比赛.参加航向赛、护航对抗赛的运动员,还需在制作赛现场完成动力安装和测试.2比赛时间：180分钟内完成制作.3制作赛规定：裁判员发出“预备—开始”口令后,运动员方可打开包装开始制作.如有抢先打开包装进行制作及在裁判员发“比赛时间到”口令后继续制作者,其制作成绩记为零分.运动员发现模型零件缺损时,需在比赛开始15分钟内举手报告,过时不予受理.裁判员发出“比赛时间到”口令后,运动员需立即停止制作并退场,模型留在原地供评比.禁止携带与比赛模型有关的零部件或组装的半成品、成品进场.违者取消比赛资格.4比赛成绩：由3至5名裁判员对运动员的模型进行评分,平均值为该运动员得分.满分为40分,准确度、工艺、美感、创意制作不可改变模型结构,但允许进行合理的甲板场景创意各最高占10分.如发现运动员有私自夹带等所有作弊行为,则立即取消其比赛资格.2航行竞赛60分1定义：运动员使用由本人在制作赛完成的模型,在规定的水面依靠模型自身动力航行,以两轮模型航向的准确性和航行时间来计算总成绩.2比赛时间：准备时间为1分钟,比赛时间为1分钟.3航行规定：比赛顺序由裁判组在赛前编排、在赛场公布.运动员进入放航区,1分钟计时开始.起航前,运动员举手示意并启动模型电机,待裁判员发“运动员准备”口令后,运动员用手扶模型使之置于启航线后的水面上.裁判员发“开始”口令后,运动员松手让模型航行.裁判员发“开始”口令的同时开表计时.凡模型完成过门、触及边线、1分钟比赛时间到时,裁判员停表,本航次比赛结束.4比赛成绩：比赛共进行2轮,每轮按模型第一次过门进行计分,两轮比赛得分总和进行排名.如得分相同,则航行时间短者名次列前.模型过1号门得30分,其余各门以3分递减.模型碰标不扣分,压标而过按低分门给分.如比赛发生以下情况,运动员该轮成绩记为零分：1分钟比赛时间到但模型未能起航或起航后30秒内未能过门；发生故障的模型靠风浪影响而过门；模型起航后偏航直接触及水池边；起航后有人为施加的一切可能影响模型航行的行为.航向赛场地图2、“远望号”航天测量船制作赛、航向赛注：该项比赛规则和要求与“梦想号”航空母舰比赛规则和要求相同.3、“自由号”遥控快艇水球赛1定义: 由两队各2名运动员操纵模型,按规定模拟足球赛的比赛.2比赛用球：直径为40-70毫米的漂浮圆球体.3各竞赛组织单位限报2队参赛.足球赛预赛对阵名单由裁判组在赛前抽签决定.4比赛时间：比赛上下半场各为5分钟；半场时交换场地进行比赛.每组比赛分A、B队.A队用27和35频率；B队用40和49频率.赛前由裁判员发色标,以区分A、B队.色标须贴在模型舱盖顶部方可参赛.5比赛形式：比赛采取单轮淘汰赛的形式.赛前采用抽签方式对比赛顺序进行排列.比赛开场时,由裁判员掷硬币,由猜中方运动员选择场地.每队由三名运动员组成,按频率分配选两名运动员上场,余下一名为助手,协助运动员放航和打捞模型.遥控设备检查完毕后,1分钟准备开始,各竞赛组织单位两名运动员进入各自站位,助手将2艘模型放置于己方球门底线外的水面.开球：裁判员将球投入发球区后吹哨.哨音响后运动员方可操控模型启航,开始比赛.比赛时,运动员必须始终在各自站位进行操纵.允许模型之间的对抗和争抢.模型发生故障时,比赛不间断,允许助手在不影响对方比赛的前提下进行打捞.模型打捞出水面后,本队另一相同频率的备用船方可从己方球门底线外出发,加入比赛.参赛队的有效得分通过记分牌显示,进1球得1分,进球后重新开球.比赛结束前30秒,裁判长发布一次时间提示.吹一声长哨时,比赛即结束.二车辆模型竞赛规则1、规则1比赛时,经3次检录点名不到者,视作该轮比赛弃权.2运动员比赛所用模型、零部件及电池均为本届“驾驭未来”全国青少年车辆模型教育竞赛活动指定专用比赛器材,非指定器材不得参赛.3每项比赛均设设小学男子组、小学女子组、中学男子组、中学女子组.2、拼装竞速赛类项目包括电动直线车三项全能、太阳能动力车、橡筋动力车、四驱车.1、器材：运动员一律使用现场拼装的模型进行比赛,在规定时间完成制作并由裁判检查合格后,才能进入训练场地进行车辆调试.检查不合格的运动员,不能参加下阶段的竞赛.参赛队员只能用自己现场拼装好的车辆进行竞速比赛,否则取消比赛资格.2、场地：比赛场地除四驱车使用专用轨道外,其余统一使用下面标准跑道及计分标准橡筋动力车不要桥.3、评分：电动直线车三项运动员现场拼装制作一套“幻影F-1”电动直线赛车,并完成三项功能齿轮驱动、皮带驱动、螺旋桨驱动的直线竞速赛.其它项目每位选手参加两次竞速赛,总分高者为胜.冲出跑道一次罚扣10分重新开始比赛,冲出两次该轮比赛按0分计算.3.安全行车积分赛1器材A类：采用中天“未来之星”1/16电动平跑车.必须是原型号套材.B类：采用兴耀华1/16遥控车16426-V2型电动平跑车.必须是原型号套材.2场地：平整地面木板地、水泥地、沥青地、塑胶地板、大理石地板等均可上设置约12米×8米的长方形场地,在该场地中设置道路、交通标志和学校、书店、公园、饭店等任务站点.如图.3评分：每轮比赛时间为3分钟.运动员操纵车辆模型经过“学校、书店、餐厅、公园”等任务地点并最终回到出发点停稳为完成全部规定任务；从开始到完成规定任务后车辆回到终点停稳后结束计时.计时精确到秒,压线每次罚扣秒,冲出跑道一次由助手捡回到冲出点继续比赛罚扣秒,冲出两次取消评奖资格.车辆行驶线路由运动员自行选择,每完成一项任务可得50分；在规定时间内,每轮完成各项任务得分之和减去扣分为该轮比赛成绩.4、遥控车竞速赛1器材：采用高速模型1/24遥控电动拉力车、倍丰1/18遥控电动房车、兴耀华1/16遥控电动房车、兴耀华1/16遥控电动越野车、倍丰1/14遥控电动平跑车,必须是原型号套材.2场地：3评分：每轮比赛时间4分钟,预赛两轮,以较好一轮预赛成绩作为个人预赛成绩.个人预赛前8名以决赛成绩决定个人名次；其他运动员以预赛成绩优者名次列前,如预赛成绩相同,则以另一轮预赛成绩优者名次列前.竞赛发车时抢跑的车辆、助手触摸车辆的,该车在比赛过程中将被罚停.每次罚停5秒5、遥控三对三足球赛1器材：采用兴耀华16422-V2型电动大脚车,必须是原型号套材.足球直径约为120-160毫米,重量约为160-200克. 每名运动员可报主备车辆各1辆.2场地：平整地面水泥地、沥青地、塑胶地板、大理石地板均可上设置约14米×8米的长方形场地；场地边线用直径110毫米的PVC管连接组成,边角做成内135°,以尽量减少死球；中线将场地均为两半,中线中心为发球点；两边发车线离中线均为3 米；双边距离球门前设有球门区.3评分：比赛采用单循环,比赛时间上下半场各为3分钟.比赛开始前通过抽签或裁判抛硬币等形式选择场地,猜中一方优先挑边,另一方先发球,下半场双方交换场地和发球权.半场比赛将持续计时,中途无特殊情况不得间断.由于双方多车将球卡死,在裁判自数5秒后,可鸣哨判为“死球”,在中心区发球点上,双方开抢球：如由一方车辆将球卡死,则判给另一方开球.计时不中断.凡是整个足球完全越过了球门线,进球都有效.“乌龙球”将视为对方进球.全场比赛以进球数多者为胜.遇有点球,双方6名队员全部上场,交叉轮流点球.6、家庭亲子四驱车拼装赛1器材：博海堂未开封四种型号套材71001、71003、71005、71007；2参赛人员：学生和一个家庭成员3评分：比赛时间设定为55分钟,比赛采用积分制.每部完整车25分其中可以启动占5分,组委会将全车分为20个得分点,撒装车按得分点计分,分数高的家庭为胜.三航天航空模型竞赛规则1、“小力士”伞降火箭留空计时赛1大赛现场统一限用“小力士”模型火箭套材和sk-1模型火箭发动机.2允许对尾翼材料进行更换或重新加工,但不得改变尾翼的形状和数量；允许对表面装饰进行修改,允许对降落伞的材料进行更换或重新加工,改进后的降落伞最大直径不得大于米.载荷舱必须保留.3每轮比赛时间为3分钟.由裁判员直接发令.模型起飞即为正式飞行.4两轮飞行均记录绝对飞行时间.5比赛模型火箭起飞即为正式飞行开始计时,模型火箭着陆触地终止计时.火箭降落伞完全张开并携带箭体部分降落视为有效飞行,有效飞行的成绩有效.6允许1名运动员助手入场协助参赛运动员,但不得参与装配和发射过程.7评分标准：1模型制作40分：A、创意设计25分,包括结构创意10分、美工创意10分、材料创新5分.B、模型制作15分,按设计图组装的给予满分,不按设计图纸组装出现下列问题的倒扣分：A、火箭的尾翼倒装扣5分；B、引爆装置安装不到位扣5分；C、回收系统失效扣5分.2模型飞行60分：以伞降火箭留空时间的长短为成绩计算的标准,最长时间。
第二十一届深圳青少年科技创新
2
李博
男
冯小妹、黄俊生
盐田区乐群小学
80
2
邓凯方
男
王力
盐田区田东小学
79
2
许佳升/
苏志炬
男
冯小妹、黄俊生
盐田区乐群小学
75.25
3
张展维
男
周波波、李群
东升学校
71
3
廖俊威
男
梁辉
盐田区东和小学
52.25
3
杨坤豪
男
谢元廉、周波波
东升学校
50.5
3
初中组组排雷行动
姓名
性别
辅导老师
学校
等级
曲啸
男
孙永贺、李貌
10
三等奖
黄哲
陈水雄
席渊
李塘史铭珂
梁永誉
小学足球赛
学校名称
奖项
参赛学生
辅导老师
向南小学1队
冠军
何易泽
钟天睿
高德辉
海涛小学1队
亚军
黄成
钟凡
刘金桥
易远芳
福永兴围小学1队
季军
陈响规
许伟鑫
熊建成
东周小学
二等奖
肖俊坤
欧阳辉云
许家乐
韩俊
海涛小学2队
二等奖
刘冲
倪东成
刘金桥
易远芳
南山实验学校
二等奖
吴哲钿
王锶壕
殷世非
3
张馨月
女
张晓红、李翔
盐田区海涛小学
11分03秒
3
杨亮
男
冯小妹、黄俊生
盐田区乐群小学
16分30秒
3
郭哲量
龙华新区青少年科技创新大赛评奖总表
成启正 徐红 徐红 徐红 徐红 徐红 徐红 徐红 朱剑荣
三 三 三 三 三 三 三 三 三
李 李 李
维 维 维
三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
匡慧美 赖哲瑜 赖哲瑜 赖哲瑜 谢文中 谢文中 谢文中 刘欣 陈增旺 陆升云 邓明 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳 郭智芳
七（9） 七（2) 七（12) 七（5) 七（16） 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初二 初三 初三 初三 初三 初三 初三 初三 初三 初三
胡小聪 郭金保 郭金保 郭金保 张宇 张宇 郭金保 郭金保 郭金保 龚鼎浩 龚鼎浩 叶胜权 叶胜权 叶胜权 秦亚楠 秦亚楠 秦亚楠 成启正 成启正 李斌 成启正
三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三 三
初三 初二·8 初二·2 初二·8 初二·5 初二·1 初三 初三 初二·1
单位 龙丰学校 龙丰学校 展华实验学校 展华实验学校 观澜二小 高峰学校 高峰学校 深圳市民治中学 观澜中学 观澜中学 龙丰学校 展华实验学校 展华实验学校 墩背小学 库坑小学 高峰学校 高峰学校 高峰学校 牛栏前学校 龙华新区新华中学
黄莉思 黄俊杰
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学
年级 九（1）班 九（1）班 五（2） 五（7） 四年级 五年级 五年级 八年级 初一 初三 九（1）班 五（6） 五（2） 六（3）班 六年级 二年级 二年级 三年级 五年级 七（14)
第30届深圳市青少年科技创新大赛成绩汇总表详解
第 2 页，共 14 页
郑佳洲
3
廖海新
3
廖海新
3
唐正秀
3
万莹莹
3
五
姚煜、施刚、单丽梅 3
高一 赵晓东
1
六
黄健、覃宝学
3
初三 金哲、温燕茜、蔡远旦 3
金哲、蔡远旦、罗兰英 2
一
沈燕璇
3
谭智
3
谭智
3
四
苏秀芳、张志能
3
郑佳洲
3
万莹莹、杨杰
3
苏秀芳
3
苏秀芳
3
万莹莹
3
苏秀芳、周娜
3
廖海新
3
万莹莹
3
金哲、蔡远旦、罗兰英 3
南山区 编号 01-NS-0001 01-NS-0002 01-NS-0005 01-NS-0006 01-NS-0009 01-NS-0010 01-NS-0014 01-NS-0015 01-NS-0017 01-NS-0018 01-NS-0019
作品名称 太阳能浇花器 晾衣固定器 新型圆锥路障标志牌 新型黑板擦 电影动画机 电动小筛筐 基于MACH3的 简单实用的大功率LED电源 易拔出膨胀螺丝 快速降温水杯 可暖手的保温餐袋
安全滑板 活动老人圆凳 衣物可烘干衣架 二胡双面松香盒 开顽固瓶盖神器 多功能拐杖 球形水下探测系统 残疾人乒乓球拍 沐浴器分水装置 太阳能夜视篮球架 画圆神器 停车场取卡夹 多功能婴儿车 伸缩型黑板擦 家用折叠式单杠 可伸缩俯卧撑架 环保袋防雨罩 可调整大小的环保袋 手机收音机天线 防书包底损坏套 环保垃圾簸箕 计量松肉锤 太阳能夜光挂钟 花洒式洗手水龙头 家庭双出水龙头 多功能开瓶盖器 握笔姿势矫正提醒器
第十九届深圳市青少年科技创新大赛科技竞赛项目论文申...
小学
罗其洁刘选波
三
03CH059
深圳市
“套中套”中学实用元素周期表
李宝莹
化学
深圳市平冈中学
高一
钟建华
三
03ES060
深圳市
火星上真有生命
陈晓城
地球与空间科学
深圳市龙岗区平冈中学
高二
唐治龙张伟明
深圳市莲花中学
初二
揭恺
二
03SR178
深圳市
街道违章乱贴乱写影响环境美化
邵韵之
科学研究
福田区福田小学
小六
王燕芳
二
03SR179
深圳市
“隐形杀手”废旧电池的研究
钱嘉韵
科学研究
福田小学
小六
王燕芳
二
03EV180
深圳市
探究废电池对生物环境的影响活动
李怡何畔李媛
环境科学
福田区梅山中学
初二
马雪松
二
03EV181
我身边的窗口文化与生态环境
张晓萌
环境科学
深圳市华茂实验学校
高中
马鸿良、蒯少森
二
03SR041
深圳市
“小学生睡眠的研究”调查报告
何骏梁
科学研究
深圳市宝安区西乡镇钟屋小学
小学
蔡文娟
二
03ME042
深圳市
深圳特区中学生SARS流行期应对行为和情绪状况的研究
徐燕如
医药与健康学
深圳市宝安区宝安中学
高二
漆鸣
二
03SR043
高一
童志伟
二
03SO193
深圳市
媒体对“转基因食品”的报道调查研究
黄嘉凤
第25届广东省青少年科技创新大赛
135
MI10005
利用污泥制备微生物农药的探索性研究
郭心舟
华南师范大学附属中学
136
PH10001
锄头柄紧固
莫坤明
郁南县职业技术学校
137
PH10002
多用夹
刘茂同
电白县第一中学
138
PH10003
反冲小船
张大勇
罗定实验中学
139
PH10004
弹簧摆动力学探测仪
胡静
韶关市第五中学
140
人体感应防辐射健康型电视机
林穗开
中山火炬开发区理工学校
49
EN10025T
远近灯自动转换智能型汽车
杨梓光、劳锦威林穗开
中山火炬开发区理工学校
50
EN10026T
一种新型防损、速干、折叠式衣架
黄权浩、江幼银
河源市河源中学
51
EN10027
地下室新型通风装置
徐美兰
惠阳光耀实验学校
52
EN10028T
多功能尺子
林士煌
陆丰市龙山中学
76
EN10056
智能手机多媒体无线教学平台
莫炜坤
湛江第一中学
77
EN10057
一种多功能防盗门装置
李弘基
江门市第一中学
78
EN10058
太阳能聚光及跟踪装置
赵汝益
江门市第一中学
79
EN10060
球体定量作圆仪
陈建华
清远市第一中学
80
EN10061
新功能记数键球
冯改青
阳东广雅中学
刘唯、李家欣
高立尧
广东实验中学
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2024年青少年科技创新大赛活动方案
2024年青少年科技创新大赛活动方案活动名称：2024年青少年科技创新大赛活动宗旨：青少年科技创新大赛旨在鼓励和促进青少年对科学、技术的兴趣，培养创新思维和实践能力，激发青少年的创造力和创新潜能，推动科技创新在青少年群体中的普及与发展。
活动时间：2024年XX月XX日活动地点：XX市XX区XX中学活动主题：科技创新，创造未来活动内容：1. 青少年科技创新项目展览本次大赛将面向全市中小学的中学生和初中生征集科技创新项目，并组织展览活动。
学生可以在自己感兴趣的科技领域进行创新实践，包括但不限于机器人、电子、计算机科学等。
大赛组委会将组织专家对项目进行评审，并设立奖项和荣誉证书，以鼓励学生创新思维和实践能力。
2. 科技讲座与研讨会为了提高青少年对科技创新的了解和认识，大赛组委会将邀请知名科技专家和学者举办讲座和研讨会，分享最新科技动态和研究成果。
同时，组织青少年科技创新论坛，让学生们能够互相交流和分享自己的科技创新经验，激发彼此的思维火花。
3. 科技竞赛与挑战赛为了增加活动的趣味性和互动性，大赛组委会将组织各类科技竞赛和挑战赛。
例如，机器人足球比赛、电子设计与制作大赛、编程挑战赛等。
这些竞赛和挑战赛旨在培养学生的团队合作能力、创造力和解决问题的能力。
4. 科技展览与科普教育活动现场将设置科技展览区，展示最新的科技产品和应用，包括虚拟现实、智能设备、无人机等。
同时，组织科普教育活动，介绍科学原理和科技应用，向学生普及科技知识，引导他们对科技的兴趣与热情。
5. 颁奖典礼与成果展示为了对参赛学生的努力和成果给予认可和奖励，大赛组委会将举办盛大的颁奖典礼，并组织学生们进行项目成果展示。
届时，参赛学生将有机会与科技界专家、学长学姐等进行面对面交流和互动。
活动宣传：为了提高大赛的影响力和知名度，大赛组委会将采取多种宣传方式：1. 利用社交媒体平台发布活动信息和征集项目的相关通知，广泛传播到广大学生和家长群体中。
2. 在学校内悬挂宣传横幅和海报，利用学校电子屏幕播放活动宣传视频。
第28届广东省青少年科技创新大赛专项奖
”专利申请”奖获奖名单
第28届广东省青少年科技创新大赛瀚阳科技英才奖获奖名单
华南师范大学附属中学科技创新奖获奖名单
第28届广东省青少年科技创新大赛
广东实验中学“校长创新奖”获奖名单
广州市第二中学“校长创新奖”获奖名单
第28届广东省青少年科技创新大赛
深圳第二外语学校校长创新奖获奖名单
青少年科学基金会专项获奖名单
第28届广东省青少年科技创新大赛卓越邦宝创新大奖获奖名单
第28届广东省青少年科技创新大赛--博思科技创新奖
第28届广东省青少年科技创新大赛先导科技创新奖获奖名单。
青少年科技创新大赛活动方案共页
青少年科技创新大赛活动方案共五页嘿，各位科技创新小达人，准备好了吗？下面我要给大家带来一份热血沸腾、创意无限的青少年科技创新大赛活动方案！准备好了吗？来吧，让我们一起踏上这场创意的盛宴！一、活动背景1.1响应国家号召随着我国科技创新能力的不断提升，国家大力倡导青少年科技创新活动，培养新一代科技创新人才。
1.2激发青少年创新热情通过举办科技创新大赛，激发青少年对科技的兴趣，培养创新精神和实践能力。
二、活动目的2.1激发创意潜能让青少年在比赛中充分展示自己的创意潜能，提升科技创新能力。
2.2培养团队协作精神通过团队合作，培养青少年沟通协作能力，提高团队整体素质。
2.3普及科技知识让更多青少年了解科技知识，提高科技素养。
三、活动主题“智慧未来，创新无限”四、活动内容4.1创意征集4.1.1参赛对象：全国范围内在校中小学生4.1.2参赛要求：围绕活动主题，提交具有创新性、实用性的科技创新项目4.1.3评选标准：创意新颖、实用性、可行性、团队协作4.2创意实现4.2.1参赛对象：通过创意征集环节的选手4.2.2活动安排：组织选手进行项目实施，提供技术指导、资金支持等4.2.3评选标准：项目完成度、创新性、实用性、团队协作4.3项目路演4.3.1参赛对象：通过创意实现环节的选手4.3.2活动安排：组织选手进行项目路演，展示项目成果4.3.3评选标准：项目展示效果、创新性、实用性、团队协作五、活动流程5.1创意征集阶段5.1.1宣传发动：通过各种渠道宣传本次活动，吸引更多青少年参与5.1.2作品提交：参赛选手提交创意项目书5.1.3评审筛选：组织专家对提交的创意项目进行评审，筛选出优秀项目5.2创意实现阶段5.2.1技术指导：为选手提供技术支持，帮助其实现创意5.2.2资金支持：为选手提供项目实施所需的资金支持5.2.3项目跟进：对选手项目实施情况进行跟进，确保项目顺利进行5.3项目路演阶段5.3.1活动组织：组织选手进行项目路演，邀请专家、企业代表等参加5.3.2评审评选：组织专家对路演项目进行评审，评选出优秀项目5.3.3颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发奖品和证书六、活动奖励6.1优秀项目奖6.1.1奖金：人民币10,000元6.1.2证书：荣誉证书6.1.3政策支持：优先推荐参加全国青少年科技创新大赛6.2优秀团队奖6.2.1奖金：人民币5,000元6.2.2证书：荣誉证书6.2.3政策支持：优先推荐参加全国青少年科技创新大赛6.3优秀组织奖6.3.1奖金：人民币2,000元6.3.2证书：荣誉证书6.3.3政策支持：优先推荐参加全国青少年科技创新大赛七、活动保障7.1政策支持：积极争取政府、企业、社会各界的支持，为活动提供有力保障7.2赞助商支持：寻找有社会责任感的企业赞助，为活动提供资金支持7.3人力资源：组织专业团队，确保活动顺利进行7.4宣传推广：通过网络、电视、报纸等渠道，广泛宣传本次活动，提高活动影响力注意事项一：创意征集环节的原创性注意事项一：哎呀，这创意征集可真是关键，但是得注意，一定要保证每个项目的原创性，不能剽窃别人的点子哦。
第35届广东省青少年科技创新大赛
第35届广东省青少年科技创新大赛十佳科技辅导员候选人公示1、新安中学（集团）第一实验学校周小江老师。
该老师长期担任学校青少年科技创新教育工作，积极培养学生的科技素质教育和学生的创新能力，近二十年来，开设了众多科技教育活动项目，有创客、发明、机器人、无线电侧向、科技论文、科幻画、程序设计、DV制作、活动方案设计、创客马拉松等科技创客社团。
先后已培养了一大批优秀的科技特长生。
学校荣获校“广东省青少年科技教育创新团队”荣誉称号，成为深圳首个获此殊荣的团队。
本人也先后被称为“深圳市优秀辅导老师”，“深圳市经济技术创新能手”，“广东省优秀科技辅导老师”，“全国优秀辅导老师”，“国际年度最佳教练员”等。
同时主持了国家社科基金子课题《机器人比赛与青少年创新能力培养的时间研究》、《中学生创客过程中问题解决能力培养与提升的实践研究》。
经评审组投票后，同意推荐周小江老师参加广东省十佳科技辅导员评审。
2、深圳大学师范学院附属中学吴道锐老师。
该老师长期开展青少年科技教育工作，积极致力于如何培养出学生的科技创新能力。
为此构建了智能化科创方向的人才培养课程体系—“三层次体系”，学生通过结构、电子、程序这三个层次的学习，能够有效的提升基本技能力，实现他的创新想法，再通过项目化学习和比赛去提升他的综合能力。
多年来，带领学生开展各类科技活动，尤其在青少年科技创新大赛上取得卓越的成就。
荣获了：第三十届广东省青少年科技创新大赛广东省一等奖第十五届广东省青少年机器人竞赛机器人创意比赛广东省一等奖(第一名)第十五届中国青少年机器人竞赛机器人创意比赛全国二等奖（第八名）第三十一届广东省青少年科技创新大赛广东省二等奖第16届广东省青少机器人竞赛广东省二等奖2017年广东省中小学（含中职学校）创客大赛广东省特等奖第三十三届广东省青少年科技创新大赛广东省一等奖第三十三届全国青少年科技创新大赛全国二等奖第三十四届广东省青少年科技创新大赛（科技辅导员项目）广东省一等奖第三十四届全国青少年科技创新大赛（科技辅导员项目）全国二等奖经评审组投票后，同意推荐吴道锐参加广东省十佳科技辅导员评审。
深圳市宝安区教育局
深圳市宝安区教育局深圳市宝安区科学技术协会文件共青团深圳市宝安区委员会深宝教联…2006‟10号关于表彰第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛获奖集体和个人的决定各街道教育办（社会事务科）、科协、团工委，各中学、直属学校：第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛已经圆满结束，全区中小学生积极参与了此次系列活动，有力推动了我区青少年科普教育工作。
为了总结成绩，表彰先进，进一步加强我区学校科技教育，培养学生科学创新精神和实践能力，主办单位根据各单位的参与情况和比赛结果，决定授予新安街道教育办等20个单位为“优秀组织奖”，对在创新大赛中获奖的东方英文书院刘畅等862名学生，福永中学程兰等10名辅导老师给予表彰。
希望受表彰的集体和个人戒骄戒躁，继续努力，为建设平安、和谐、繁荣宝安作出自己更大的贡献。
附件1．第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛优秀组织奖名单；2．第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛优秀辅导老师名单；3．第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛各项比赛获奖名单。
深圳市宝安区教育局深圳市宝安区科学技术协会共青团深圳市宝安区委员会二〇〇六年十二月二十一日附件1：第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛优秀组织奖名单（20名，排名不分先后）新安街道教育办西乡街道教育办福永街道教育办沙井街道教育办光明街道教育办东方英文书院观澜中学海湾中学宝城小学光明中学光明东周小学安乐小学海滨中学石岩公学宝安中学新安中学文汇中学新华中学清华实验学校宝安中学附属小学附件2：第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛优秀辅导老师名单（10名，排名不分先后）程兰福永中学董军东方英文书院周小江海湾中学蔡军莲宝安中学江茵光明东周小学孙吉友西乡街道覃宝学石岩公学李柳红宝城小学李反修福永街道王建忠西乡中学附件3：第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛各项获奖名单第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛获奖名单（科幻画）一等奖30名二等奖50名三等奖154名第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛获奖名单（科技发明）一等奖26名二等奖84名三等奖267名第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛获奖名单（科技论文）一等奖15名二等奖23名三等奖152名第二十二届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛获奖名单（科技实践活动）一等奖10名二等奖21名三等奖30名主题词：青少年科技大赛选拔赛表彰决定抄送：深圳市教育局，市科协，团市委，立新副区长，慧民副区长。
2024年中学青少年科技创新大赛方案
2024年中学青少年科技创新大赛方案一、赛事背景科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
为了培养和激发中学青少年对科技创新的兴趣和能力，2024年中学青少年科技创新大赛将于今年举办。
本次大赛以“创新·领航未来”为主题，旨在鼓励青少年学生思维开放、勇于尝试，培养创造力和实践能力，在科技创新领域取得突破和成就。
二、大赛目标1. 激发创新潜能：通过参与竞赛，激发中学生创新思维，培养他们的科学研究兴趣和创新能力。
2. 提升实践能力：通过自主设计和实现科技项目，学生将锻炼解决问题的能力和实验操作的技巧。
3. 促进团队协作：大赛鼓励学生以团队形式参赛，培养学生的团队协作精神和合作能力。
4. 扩展科技知识：大赛将涵盖多个科技领域，拓宽学生的科技知识面，培养综合素质。
三、参赛人员与组织1. 参赛人员：本次大赛面向全国中学在校学生开放，参赛队伍为3-5人组成，并在指导老师的带领下进行科技创新项目实践。
2. 组织机构：大赛组织委员会将负责大赛的筹备与具体实施，包括评审团队的组建、活动流程的安排、赛事宣传等。
四、比赛内容1. 比赛分组：根据参赛队伍报名情况，将以初中组和高中组进行分组。
2. 比赛项目：大赛将设置科技创新类和科学实验类两个项目类别。
具体项目课题由组委会根据当前热点问题和实际需求确定，旨在挑战学生的科技创新能力。
- 科技创新类项目：学生可自主选择科技领域进行研究与创新，如互联网科技、人工智能、生物技术等。
- 科学实验类项目：学生将围绕科学实验设计、操作和分析，深入研究一个特定科学现象，并提出解决问题的方法。
五、赛事流程1. 报名阶段：- 学校组织学生组队，并由指导老师负责报名事项的准备工作。
- 报名需填写参赛队伍基本信息、项目计划书等，并提交指导老师签字的参赛申请表。
- 参赛队伍报名截止后，组委会将审核报名信息，并进行初步评选。
2. 初选阶段：- 组委会根据项目计划书进行初步评选，确定初赛参赛队伍名单。
第二十三届全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛各类作...
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邓焕金 江颖生 江颖生 江颖生 邹建辉、张金辉 刘传鲁 陈高潮 陈高潮 陈高潮 陈高潮 潘文杰 钟建庭 钟建庭 杜志刚 麦美敬 麦美敬、杜志刚 麦美敬、杜志刚 高春艳 祝守宏、陈江儿 张琼、叶尚婷、陈楚芬 肖平 张桃英 邓林 董应党 方超 江坚 钟大治 徐春晓 彭东生 彭东生 刘俊业 高强 陈锋 覃宝学、骆坤 覃宝学 覃宝学 覃宝学 覃宝学 邹晓辉、陈柳青 邹晓辉、陈柳青 周小江、张震 蔡培鑫 甘德昌 王勤 蔡秋月 冯香霞 赵佳秋 于国华 石春桔 黄娟贞 熊婉
冯亚丹 邓春霞 肖国华 钟华 陈克兴 陈克兴 骆远球 贺龙梅 陈定波 陈定波 陈定波 孙吉友 孙吉友 孙博然 孙博然 管小中
钟燕雄 李勇峰 肖学显 黄胜华 江颖生 江颖生 江颖生 罗礼红 李丽娜 闰娜 叶远深 邹建辉、张金辉 邹建辉、张金辉 谢概文 谢概文 谢业周 刘传鲁 陈小丽 熊婉 熊婉 唐斌 郭观娣 杨财锋 杨财锋 杨财锋 杨财锋 杨财锋 唐斌 陈高潮 陈高潮 陈高潮 陈高潮 陈高潮 陈高潮 陈高潮 陈高潮
大浪街道 大浪街道 大浪街道 大浪街道 大浪街道 大浪街道 福永街道 福永街道 福永街道 福永街道 福永街道 福永街道 安乐小学 安乐小学 宝中附小 宝中附小 宝城小学 宝城小学 宝城小学 弘雅小学 弘雅小学 天骄小学 天骄小学 天骄小学 天骄小学 新华中学 新华中学 新华中学 新华中学 新华中学 龙华中学 龙华中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 观澜中学 海滨中学 海滨中学 福永中学 福永中学 福永中学 福永中学 福永中学
第二十一届广东省青少年科技创新大赛深圳市宝安区获奖名单
陈静 技术发明 宋宝美、沈有真、须藤 幸一 科学研究 林玉金 许剑涵 胡泽银 李博伦 科幻绘画 科幻绘画 科幻绘画 科幻绘画
陈贵凤、吴桂槟、卢裕 实践活动 锋等 蓝丽琼 科幻绘画 洪秋瑜 叶怡丽 何逸华 陈文婷 科幻绘画 科幻绘画 科幻绘画 科幻绘画
奖名单
辅导教师
赖振爱、周小江 赖振爱、周小江 董军、刘俊业 蔡铭权 覃宝学 于红霞 胡光宇、冉秀红、马鸿良 江茵 谷兴伟 张明军 赖建泉 陈志文、周振超 江茵 颜以文 沙国东 王 娇 梁正超
宝安区海湾中学 宝安区海湾中学 宝安深圳东方英文书院 宝安区观澜中学 宝安区石岩公学 宝安区西乡街道黄田小学 宝安区华茂实验学校 宝安区光明街道东周小学 宝安区弘雅小学 宝安区石岩公学 宝安区光明街道光明小学 宝安区福永中学 宝安区光明街道东周小学 宝安区松岗街道第一小学 宝安区福永街道桥头小学 宝安区西乡街道黄田小学 宝安区海滨中学
苏保华、谢德维 蔡伊琳 陈燕婷 许明凌
一等奖 环保烟灰缸
竞赛项目类 二等奖 自动摔到报警电话
二等奖 快速晾干衣服的晾衣架 三等奖 能上下楼梯的童车 三等奖 中国真好，教会了我们发现 一等奖 《灭蚊手电筒》
一等奖 新型采煤安全服 一等奖 反扒大巴 二等奖 《森林补给站》 展示项目类 二等奖 深圳市流浪乞讨人员现状调查报告 三等奖 《除“牛皮癣”机器鸟》 三等奖 火灾现场搜寻帽 三等奖 《彩色墙漆草》 三等奖 一机两用式空调 三等奖 宇宙夜空
第二十一届广东省青少年科技创新大赛深圳市宝安区获奖名单
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深圳市青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称：
申报者：
所在学校（全称）：
辅导机构（全称）：
（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准）
项目所属类别：（只能选择一项：请从以下三大类别中选择一项划“√”，）
●发明类项目●科教制作类项目●科技教育方案类
□发明□数学教学类□科技教育教学类
□实用新型□物理教学类□科技教育活动类
□外观设计□化学教学类
□生物教学类
□其他
项目适用类别：（请在确认的类别上划“√”）
□小学项目
□初中项目
□高中项目
□其他
深圳市青少年科技创新大赛组织委员会制
A、申报者情况
C、审查与推荐意见
F.“优秀科技辅导员”申报。