[新]C语言期末复习,经典练习题+知识点总结+模拟考题。三位一体,完胜c语言!!!!{考期必备神器}
c语言期末考试题库及详解答案
c语言期末考试题库及详解答案C语言期末考试题库及详解答案一、选择题1. 下列哪个选项是C语言中正确的整型常量?A. 0.1234B. 0x12ABC. 0b1010D. 1e10答案:B2. C语言中,以下哪个关键字用于定义变量的存储类别?A. staticB. constC. typedefD. volatile答案:A3. 在C语言中,以下哪个运算符用于求两个数的余数?A. /B. %C.D. ++答案:B4. 下列哪个选项是C语言中正确的字符常量?A. 'A'B. "A"C. AD. 65答案:A5. 在C语言中,以下哪个函数用于计算两个数的最大值?A. max()B. min()C. pow()D. sqrt()答案:A二、填空题6. C语言中,用于定义数组的关键字是______。
答案:int7. C语言中,用于输入输出的库函数分别是______和______。
答案:scanf(); printf()8. C语言中,若要定义一个指针变量,需要使用关键字______。
答案:int*9. C语言中,用于定义函数的关键字是______。
答案:void 或其他数据类型10. C语言中,若要实现字符串的复制,可以使用库函数______。
答案:strcpy()三、简答题11. 简述C语言中结构体的定义方式。
答案:在C语言中,结构体是一种用户自定义的数据类型,它允许将多个不同类型的数据项组合成一个单一的类型。
结构体的定义方式如下:struct 结构体名 {数据类型成员名1;数据类型成员名2;...};12. 解释C语言中的递归函数。
答案:递归函数是一种函数自己调用自己的特殊函数。
递归函数通常用于解决可以被分解为相似子问题的问题。
递归函数需要有一个明确的终止条件,以防止无限递归。
四、编程题13. 编写一个C语言程序,实现求一个整数的阶乘。
答案:```c#include <stdio.h>long factorial(int n) {if (n <= 1) return 1;else return n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);printf("Factorial of %d = %ld", num, factorial(num)); return 0;}```14. 编写一个C语言程序,实现字符串的反转。
C语言期末考试复习题及答案优选稿
C语言期末考试复习题及答案集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)C语言期末考试复习题及答案一、选择题:下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中只有一个是正确的,请将正确的选项涂写在答案纸上。
答在试卷上不得分。
(1)C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置 D 。
A)必须在最后 B)必须在系统调用的库函数的后面。
C)必须在最开始。
D)可以任意(2) C语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符 A 。
A)必须为字母或下划线。
B)必须为下划线。
C)必须为字母 D)可以是字母、数字和下划线中的任一种字符。
(3)下面四个选项中,均是正确的八进制数或十六进制数的选项是B 。
A)-10 0x8f -011 B) 010 -0x11 0xf1C) 0abc -017 0xc D) 0a12 -0x123 -0xa(4) C语言中int型数据在内存中占两个字节,则unsegned int取值范围是 A 。
A)0 ~ 65535 B)0 ~ 32767C)-32767 ~ 32768 D)-32768 ~ 327687(5) 若有定义:int a = 7; floa x = 2.5 , y = 4.7 ;则表达式 x + a % 3 * (int) (x + y) % 2/4 的值是D 。
A) 2.750000 B) 0.00000 C) 3.500000 D)2.500000(6)已知ch是字符型变量,下面不正确的赋值语句是 B 。
A)ch = 5 + 9 ; B) ch= ' a + b '; C) ch = ' \ 0 '; D) ch= '7' + '6' ;(7) 设x , y和z是int型变量,且x = 3, y = 4 , z = 5 则下面表达式中值为0的是 A 。
c语言期末考试题及详细答案
c语言期末考试题及详细答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是C语言中合法的变量名?A. 2variableB. intC. _first_variableD. for答案:C2. C语言中,用于定义一个整型数组的关键字是?A. charB. intC. floatD. double答案:B3. 在C语言中,哪个运算符用于比较两个值是否不相等?A. ==B. !=C. =D. <答案:B4. 下列哪个函数用于计算数组中元素的个数?A. strlenB. sizeofC. strcpyD. strcmp答案:B5. C语言中,用于定义一个结构体的关键字是?A. structB. unionC. enumD. typedef答案:A6. 下列哪个选项是C语言中合法的常量?A. 0x1AB. 1.23e-5C. 2.3.4D. 0b101答案:A7. 在C语言中,哪个关键字用于定义一个函数?A. intB. voidC. structD. return答案:B8. C语言中,用于定义一个指针的关键字是?A. intB. charC. floatD. *答案:D9. 下列哪个选项是C语言中合法的字符串字面量?A. "Hello, World!"B. 'Hello, World!'C. "Hello\nWorld"D. "Hello\tWorld"答案:A10. 在C语言中,哪个运算符用于执行算术运算?A. %B. &C. +D. ||答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,定义一个整型变量的正确语法是:______。
答案:int variable_name;2. 用于将一个字符串复制到另一个字符串的C语言函数是:______。
答案:strcpy3. C语言中,用于声明一个指向整型变量的指针的语法是:______。
C语言期末复习.doc
C语言期末复习.doc第一章C语言概述一、选择题1、C语言程序由什么组成()A、子程序B、主程序和子程序C、函数D、过程2、源程序要正确地运行,必须要有什么函数()A、Printf函数B、自定义的函数C、main函数D、不需要函数3、指出下面哪些是合法的标识符()A、3abB、intC、ABCD、a_3E、sum..aF、#abcG、_stu2H、abc f二、问答题1、C语言程序由哪几部分组成?C语言程序结构有什么特点?参考答案一、选择题1、C2、C二、问答题见教案第二章基本数据类型、运算符及表达式一、选择题1、C语言中的数据的基本类型包括()A、整型、实型、字符型和逻辑型B、整型、实型、字符型和结构体C、整型、实型、字符型和枚举型D、整型、实型、字符型和指针型2、在C语言中,不合法的int型常量是()A、32767B、0678C、0XABCD、32768L3、在C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是()A、%B、\\C、%和\\D、**4、若已定义X和Y为double型,则表达式:x=1,y=x+3/2的值是()A、1B、2C、2.0D、2.55、若t为double类型,表达式t=1,t+5,t++的值就是()A、1B、6.0D、1.06、若有定义:int a=10,b=9,c=8;执行下面两条语句c=(a-=(b-5));c=(a%11)+(b=3);后,变量b的值为()A、9B、4C、3D、27、设int a=12,则执行完语句a+=a-=a*a后,a的值是_____A、22B、264C、144D、-264二、问答题:1、简述‘a’和“a”的区别。
参考答案一、选择题1、C2、D3、A4、D5、D6、C7、D二、问答题‘a’是字符常量“a”是字符串常量C语言规定:在每一个字符串的结尾加一个“字符串结束标志”,以便系统据此判断字符串是否结束。
C语言规定以字符’\\0’作为字符串结束标志。
如果有一个字符串”china”,实际上在内存中是占内存不是5个字节,而是6个字节,最后一个是’\\0’。
大一C语言期末考试参考资料【新版精品资料】
C 语言总复习总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构, 循环结构(三个循环结构),选择结构(if 和switch)2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式。
数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。
byte 是指字节, 一个字节= 八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。
概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。
C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中.2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个.3、在函数中不可以再定义函数。
4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。
5、break可用于循环结构和switch语句。
6、逗号运算符的级别最低。
第一章1)合法的用户标识符考查:合法的要求是由字母,数字,下划线组成。
有其它元素就错了.并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。
main define scanf printf 都不是关键字。
迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字.2)实型数据的合法形式:2.333e-1 就是合法的,且数据是2。
333×10—1。
考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。
.3)字符数据的合法形式::'1' 是字符占一个字节,”1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
’0’的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,’A’的ASCII数值是65。
4)整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。
碰到这种情况,不要去管,一样做题。
掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了.5)转义字符的考查:在程序中int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在.在程序中int a = 06d, 是一个八进制的形式。
c语言期末考试题库大题及详解答案
c语言期末考试题库大题及详解答案C语言期末考试题库大题及详解答案一、简答题1. 请简述C语言的基本数据类型及其特点。
答案:C语言的基本数据类型包括整型(int)、浮点型(float和double)、字符型(char)和枚举型(enum)。
整型用于存储整数,浮点型用于存储小数,字符型用于存储单个字符,枚举型用于定义一组命名的常量。
每种数据类型都有其特定的取值范围和占用内存大小。
2. 请解释C语言中的数组和指针的区别。
答案:数组是一种数据结构,用于存储固定数量的相同类型元素,可以通过下标访问元素。
指针是一个变量,它存储另一个变量的内存地址。
数组名可以作为指向数组第一个元素的指针使用,但数组本身是一个固定大小的内存块,而指针可以被赋值为不同的地址,具有动态性。
二、编程题1. 编写一个C语言程序,实现输入三个整数,找出其中的最大值并输出。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, num3, max;printf("请输入三个整数:");scanf("%d %d %d", &num1, &num2, &num3);max = (num1 > num2) ? ((num1 > num3) ? num1 : num3) : ((num2 > num3) ? num2 : num3);printf("最大值是:%d\n", max);return 0;}```2. 编写一个C语言程序,实现字符串的反转。
答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串:");fgets(str, sizeof(str), stdin); // 使用fgets以包含空格int len = strlen(str) - 1; // 减去换行符长度for (int i = len; i >= 0; --i) {printf("%c", str[i]);}printf("\n");return 0;}```三、综合题1. 请编写一个C语言程序,实现一个简单的计算器,能够进行加、减、乘、除四种基本运算。
大一期末c语言必考知识点
大一期末c语言必考知识点作为大一学习计算机科学和技术的学生,C语言是我们最为基础和重要的编程语言之一。
期末考试是对我们所学知识的一个全面检验,因此掌握C语言的必考知识点是至关重要的。
本文将会分享一些大一期末C语言必考的知识点,帮助大家在考前复习时能够更有针对性地进行准备。
一、数据类型和变量在C语言中,我们需要先声明变量并指定其数据类型,然后才能使用它们。
常见的数据类型包括整数类型(int)、浮点数类型(float、double)、字符类型(char)等。
除此之外,我们还可以使用自定义的数据类型,如结构体(struct)和枚举(enum)。
了解不同的数据类型的取值范围和存储空间大小是非常重要的。
二、基本语法和运算符C语言有一套严格的语法和运算符规则,掌握这些规则对于编写正确的代码至关重要。
例如,我们需要了解如何正确使用分号(;)结束语句,在条件语句中使用逻辑运算符(&&、||、!)进行条件判断,以及如何使用循环语句(for、while)实现循环控制结构等。
此外,还需要熟悉各种算术运算符和赋值运算符的使用方法。
三、函数和参数传递在C语言中,函数是一个重要的模块化编程工具。
了解如何定义函数、函数的返回值类型以及如何传递参数是必不可少的。
我们需要掌握函数的声明和定义的方式,以及如何正确地使用参数传递机制。
在实际的编程中,我们还需要了解递归函数的原理和使用方法,以便解决一些复杂的问题。
四、数组和字符串数组是一种能够存储多个相同类型数据的容器,对于处理大量数据非常重要。
我们需要了解如何声明和初始化数组,以及如何通过下标访问数组元素。
此外,还需要了解二维数组和多维数组的使用方法,在解决矩阵计算等问题时能够灵活运用。
字符串是一组字符的集合,也是C语言中经常使用的数据类型之一。
我们需了解字符串的表示方法和常用的字符串处理函数,如strcpy、strlen、strcat等。
五、指针和内存管理指针是C语言中比较复杂但也非常重要的概念。
c语言期末试题及答案及详解
c语言期末试题及答案及详解本文将提供C语言的期末试题及答案,并对每个问题进行详细解析,旨在帮助读者更好地理解和掌握C语言知识。
每个问题都将以清晰的排版和通顺的语句进行阐述,以确保文章的可读性和表达流畅。
试题一:1. 以下代码段输出的结果是什么?```c#include <stdio.h>int main() {int x = 6 / 2 * (1 + 2);printf("%d", x);return 0;}```答案及详解:输出的结果是9。
这个问题考察了C语言中的运算符优先级。
根据优先级规则,先计算括号内的表达式1 + 2,结果为3。
然后进行乘法运算6 / 2 * 3,结果为9。
最后通过printf函数将结果打印出来。
试题二:2. 以下代码段中存在什么错误,并进行改正。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", num1, num2);int sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为:%d", sum);return 0;}```答案及详解:代码存在的错误是scanf函数参数传递时变量名未加取地址符&,需要改正为scanf("%d %d", &num1, &num2)。
scanf函数用于从标准输入读取数据,需要通过取地址符&将变量的地址传递给scanf函数,以便将读取的数据存储到相应的变量中。
在给定的代码中,应该在num1和num2前面加上&,即scanf("%d %d", &num1, &num2)。
试题三:3. 下面的代码中,函数fun的返回值是什么?```c#include <stdio.h>int fun(int *arr, int n) {if (n == 0) {return 0;}return (*arr) + fun(arr+1, n-1);}int main() {int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = fun(arr, 5);printf("数组元素的和为:%d", sum);return 0;}```答案及详解:函数fun的返回值是数组元素的和。
C语言期末考试全部知识点复习资料重点常考点
C语言期末考试全部知识点复习资料重点常考点C语言知识点复习资料考试就是难得的训练自己的机会,在特定的时间、特定的地点、特定的气氛下,您需要调动各方面的能力。
而在每一次考试中,我都下意识地应用自己摸索出来的“目标控制法”,做到了每次考试有有收获与进步。
每次考试前,我都会在一张白纸上写满通过本次考试要达到的目标:要注意克服哪些易犯的错误,尤其就是要克服前几次考试中暴露出来的共性的失误;要积累哪些经验,应用哪些技巧,比如选择题中的特征值法;要在多长的时间内完成卷面各部分,比如,争取35分钟内完成数学试卷中的选择题与填空题;要培养锻炼哪些考试应试的心理素质等。
也就就是说,我们要把考试瞧成就是一个完整的流程,包括考前准备、考场发挥与考后调整三个阶段。
同学中存在的误区往往就是只注意考前的准备与考场的发挥两个阶段,对考后调整注意不够。
事实上,高考之前的每一次模拟考试,最重要的就就是考试后的总结与反思,只有这样,才能认识到自己的薄弱环节,不断提高考试能力。
所以,有心的同学一定要注意做好健全的考后调整,不断提高自己的实力。
总体上必须清楚的:1.程序中基本的控制结构就是三种: 顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。
2.读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main函数。
3.计算机的数据在电脑中保存就是以二进制的形式、数据存放的位置就就是它的地址、4.bit就是位就是指为0 或者1。
byte 就是指字节, 一个字节 = 八个位、5、编译预处理不就是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。
(常考!)#define PI 3、1415926; 这个写法就是错误的,一定不能出现分号。
6、每个C语言程序中main函数就是有且只有一个。
7、用C语言编写的程序称为源程序,扩展名就是、c。
C程序必须经过编辑、编译、链接、运行四个步骤才可得到运行结果。
注意、c 与、obj文件时无法运行的,只有、exe文件才可以运行。
c期末考点总结
c期末考点总结C语言是一门非常重要的编程语言,是许多计算机科学与软件工程专业的基础必修课。
期末考试是对学生学习成果的一次综合性考核,下面将总结C语言期末考点,帮助大家复习备考。
一、基础知识1. 数据类型:包括基本类型和派生类型,如int、float、char、数组、结构体等。
2. 变量和常量:如何定义变量、常量,变量的作用域和生命周期。
3. 运算符:算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符等,以及它们的优先级和结合性。
4. 控制语句:条件语句(if-else、switch)、循环语句(while、do-while、for)。
5. 输入输出:如何从键盘获取输入,如何将数据输出到屏幕上。
6. 函数:如何定义函数、函数的参数传递和返回值。
7. 数组:如何定义和使用数组,多维数组。
8. 字符串:如何定义和使用字符串,字符串的处理函数。
9. 指针:如何定义和使用指针,指针与数组的关系。
10. 结构体和联合体:如何定义和使用结构体、联合体,结构体和指针的关系。
二、高级知识1. 动态内存分配:如何使用malloc、calloc、realloc函数进行动态内存分配和释放。
2. 文件操作:如何打开、读写、关闭文件,文件的定位指针。
3. 预处理器:如何使用宏定义、条件编译、文件包含等预处理指令。
4. 头文件:如何编写自定义的头文件并使用。
5. 递归:如何使用递归解决问题,递归的实现原理。
6. 指针与函数:如何使用指针作为函数参数,指针函数、指针数组、指针指针等。
7. 指针与字符串:如何使用指针处理字符串,字符串函数的实现。
8. 指针与结构体:如何定义指向结构体的指针,指针访问结构体成员。
9. 指针与动态内存分配:如何动态分配结构体指针,释放动态分配的内存。
10. 文件操作与结构体:如何将结构体数据保存到文件,从文件读取结构体数据。
三、综合应用期末考试通常会出一些综合性的编程题,要求学生综合运用所学知识进行程序设计。
C语言期末考试试题及详细答案
选择练习题1、C语言中最简单的数据类型包括(B )。
A、整型,实型,逻辑型B、整型,实型,字符型D、整型,实型,逻辑型,字符型C、整型,字符型,逻辑型2、C语言中,运算对象必须是整型数的运算符是(A )。
A、%B、/C、%和/D、*3、为表示关系x<y<z,应使用C语言表达式(A)。
A、(x<y)&&(y<z)B、(x<y)AND(y<z)C、(x<y<z)D、(x<y) &(y<z)4、C语言程序的基本单位是( C )。
A、程序行B、语句C、函数D、字符5、C语言的程序一行写不下时,可以(D )。
A、用逗号换行B、用分号换行C、用回车符换行D、在任意一空格处换行)是合法的用户标识符。
C6、下述标识符中,(标识符由字母,数字和下划线组成且第一个字符必须为字母或下划线ab* D、B、void C、_student A、A&B7、在C语言中,字符型数据在内存中以( B )形式存放。
A、补码B、ASCII码C、反码D、原码8、一个程序由若干文件组成,共用同一变量,则此变量的存储类别应该为(B )。
A、autoB、externC、staticD、Registerauto自动变量9、以下关于switch语句和break语句的描述中,只有(B)是正确的。
register寄存器变量extern 外部变量A、在switch语句中必须使用break语句static静态变量B、在switch语句中,可以根据需要使用或不使用break语句C、break语句只能用于switch语句中D、break语句是switch语句的一部分10、C语言规定:调用一个函数时,实参变量和形参变量之间的数据传递是(B )。
A、地址传递B、值传递C、由实参传给形参,并由形参传回给实参D、由用户指定传递方式11、下述C语言转义符中(D )是非法的。
A、'\b'B、'\037'C、'\0xf 'D、'\''12、为了要计算s=10!(10的阶乘),则以下对s的定义正确的是(D)。
大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案,推荐文档
进行了不合法易错点C 语言中易犯的错误对初学C 语言的人来说,经常会出一些 连自己都不知道错在哪里的错误 . 看 着有错的程序 , 不知该如何改起 , 一些 C 编程时常犯的错误 , 写给各位学员以 供参考.******************************** ******************************************************** 运算 , 而实型变量则不允许进行 "求余 "运算.******************************** ******************************** ************************3. 将字符常量与字符串常量混淆char c;1. 书写标识符时 , 忽略了大小写字母 的区别.main(){int a=5; printf("%d",A);}编译程序把 a 和 A 认为是两个不同 的变量名 , 而显示出错信息 .C 认为大写字母和小写字母是两个不 同的字符.习惯上, 符号常量 名用大写 , 变量名用小写表示 , 以增加 可读性.******************************** ******************************** ************************2. 忽略了变量的类型 的运算.main(){float a,b; printf("%d",a%b);}在这里就混淆了字符常量与字符串常量 , 字符常量是由一对单 引号括起来的单个字符 , 字符串常量 是一对双引号括起来的字符序 列.C 规定以"\"作字符串结束标志,它 是由系统自动加上的 , 所以 字 符 串 "a" 实际上包含两 个字符:'a'和'\',而把它赋给一 个字符变量是不行的 .******************************** ******************************** ************************4. 忽略了 "=" 与"==" 的区别 .在许多高级语言中 , 用"=" 符号作为 关系运算符 "等于".如在BASIC 程序中可以写if (a=3) then但C 语言中,"="是赋值运算符,"==" 是关系运算符 . 如:if (a==3) a=b;%是求余运算,得到a/b 的整余数.整 型变量 a 和 b 可以进行求余前者是进行比较 ,a 是否和 3相等 , 后c="a "・{z=x+y;这是不合法的 .Scanf 函数的作用是者表示如果 a 和3相等,把b 值赋给a.由于习惯问题,初学者往往 会犯这样的错误 .******************************** ******************************** ************************5. 忘记加分号 .分号是C 语句中不可缺少的一部分, 语句末尾必须有分号 .a=1 b=2编译时,编译程序在"a=1"后面没发 现分号,就把下一行"b=2"也作为上一行语句的一部分 , 这就 会出现语法错误 . 改错时 ,有时在被指出有错的一行中未发现错 误 , 就需要看一下上一行是否 漏掉了分号 .{ z=x+y; t=z/100; printf("%f",t); }对于复合语句来说 , 最后一个语句 中最后的分号不能忽略不写******************************** ******************************** ************************6. 多加分号 .对于一个复合语句 , 如:t=z/100; printf("%f",t);};复合语句的花括号后不应再加分号 否则将会画蛇添足 . 又如:if (a%3==0); I++;本是如果 3整除 a, 则 I 加1. 但由于 if (a%3==0) 后多加了分号, 则 if 语句到此结束 , 程序将执行 I++语句 , 不论3是否整除 a,I 都 将自动加1 . 再如:for (I=0;I<5;I++); {scanf("%d",&x); printf("%d",x);}本意是先后输入 5个数 , 每输入一个 数后再将它输出 . 由于 for() 后多加了一个分号 , 使循环体变为 空语句 , 此时只能输入一个数 并输出它 .******************************** ******************************** ************************7. 输入变量时忘记加地址运算符 "&". int a,b;scanf("%d%d",a,b);按照a,b在内存的地址将a,输入应如以下形式a=3,b=4b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.****************************************************************************************8.输入数据的方式与要求不符•①scan f("%d%d",&a,&b);输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:3,4输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab.②scan f("%d,%d",&a,&b);C规定:如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符•下面输入是合法的:3,4此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.3 4 3:4又如:sca nf("a=%d,b=%d",&a,&b); ****************************************************************************************9.输入字符的格式与要求不一致•在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.sca nf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如输入a b c字符"a"送给c1,字符""送给c2,字符"b"送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔•****************************************************************************************10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.例如,a已定义为整型,b定义为实型a=3;b=4.5;prin tf("%f%d\n",a,b);编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符•这种错误尤其需要注意•****************************************************************************************11.输入数据时,企图规定精度•sca nf("%7.2f",&a);这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度.****************************************************************************************12.switch 语句中漏写break 语句.例如: 根据考试成绩的等级打印出百分制数段.switch(grade){ case 'A':printf("85~100\n");case 'B':printf("70~84\n");case 'C':printf("60~69\n");case 'D':printf("<60\n");default:printf("error\n");由于漏写了break 语句,case 只起标号的作用, 而不起判断作用.因此,当grade值为A时,printf 函数在执行完第一个语句后接着执行第二, 三, 四, 五个printf 函数语句. 正确写法应在每个分支后再加上"break;". 例如case 'C':printf("60~69\n");break;****************************************************************************************13. 忽视了while 和do-while 语句在细节上的区别.(1)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I); while(I<=10){a=a+I;I++;}printf("%d",a);}(2)main(){int a=0,I;scanf("%d",&I);do{a=a+I;I++;}while(I<=10);printf("%d",a);}可以看到, 当输入I 的值小于或等于10 时, 二者得到的结果相同.而当1>10时,二者结果就不同了•因为while 循环是先判断后执行, 而do-while 循环是先执行后判断. 对于大于10的数while 循环一次也不执行循环体, 而do-while 语句则要执行一次循环体.****************************************************************************************14. 定义数组时误用变量.int n;scanf("%d",&n);int a[n];数组名后用方括号括起来的是常量表达式, 可以包括常量和符号常量.即C不允许对数组的大小作动态定义.****************************************************************************************15.在定义数组时, 将定义的" 元素个数"误认为是可使的最大下标值.main(){static inta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};printf("%d",a[10]);}C 语言规定: 定义时用a[10], 表示a 数组有10个元素. 其下标值由0 开始, 所以数组元素a[10] 是不存在的.****************************************************************************************16.初始化数组时, 未使用静态存储.int a[3]={0,1,2}; 这样初始化数组是不对的.C 语言规定只有静态存储(static) 数组和外部存储(exterm) 数组才能初始化. 应改为: static inta[3]={0,1,2};****************************************************************************************17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符.scanf("%s",&str);C 语言编译系统对数组名的处理是: 数组名代表该数组的起始地址, 且scanf 函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应改为:scanf("%s",str);****************************************************************************************18.同时定义了形参和函数中的局部变量.int max(x,y)int x,y,z;{z=x>y?x:y;return(z);}形参应该在函数体外定义, 而局部变量应该在函数体内定义. 应改为:int max(x,y)A.<=&B.=C.%D.&C.a>10&&a<15 &&!( a>=15)D. !( a<=10)int x,y; {int z;z=x>y?x:y;return(z);}试题一一、单项选择题(共30分,每题1分)C1. 下列不正确的转义字符是A.\\‘ C.074 D.\02. 不是C 语言提供的合法关键字是A.switch B.cher C.caseD.default3.正确的标识符是()A.?a B.a=2 C.a.3 D.a_34.下列字符中属于键盘符号的是B.\nC.\tD.\b.下列数据中属于“字符串常量” 的A.ABC B. “ ABC” C. ‘ABC' D. ‘A'6.char 型常量在内存中存放的是A.ASCII 码B.BCD 码C.内码值D. 十进制代码值7.设a为5,执行下列语句后,b 的值不为2 的是()A.b=a/2B.b=6- (——a)C.b=a%2 D.b=a>3 ?2:28.在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是()9.设整型变量i 的值为3,则计算表达式i ——i 后表达式的值是()A.0 B.1 C. 2 D. 表达式出错10. 设整型变量a,b,c 均为2,表达式a+++b+++c++勺结果是()A.6 B.9 C.8 D. 表达式出错11. 若已定义x 和y 为double 类型,则表达式x=1, y=x+3/2 勺值是( )A.1B.2C.2.0D.2.512.设a=1, b=2, c=3, d=4,则表达式: a<b?a:c<d?a:d 勺结果是( )A.4B.3C.2D.113. 设a 为整型变量,不能正确表达数学关系: 10<a<15 勺C 语言表达式是()A.10<a<15B.a==11 || a= =12 || a= =13 || a= =1414. 若有以下定义: char a 、int b 、floatc 、doubled ,则表达式a*b+d-c 值勺类型为()D.char a[]={0 ,15.表达式“ 10!=9”的值是 ) A. true B. 非零 值 C.0 D.1 20. 设有定义: char s[12]={“string ” } ;则 printf(“ %d\n”,strlen(s ));的输出是( )16. 循环语句 for ( x=0,y=0; (y ! =123) ||(x<4); x++);的循环执行( )A. 无限次B. 不确定次 C.4 次 D.3 次17. 在 C 语言中,下列说法中正确 的是( )A. 不能使用“ do while ”的循环B. “do while ”的循环必须使用break 语句退出循环C.“do while ”的循环中,当条 件为非 0 时将结束循环D.“do while ”的循环中,当条 件为 0时将结束循环。
大一c语言期末复习知识点
大一c语言期末复习知识点C语言期末复习知识点C语言是一门广泛应用于计算机科学和编程领域的程序设计语言。
对于大一学生来说,熟悉并掌握C语言的基本知识点对于顺利通过期末考试至关重要。
本文将对大一C语言期末复习的知识点进行总结和归纳,帮助读者复习和巩固相关知识。
一、基本概念1. C语言的概念和特点:C语言是一种结构化的高级程序设计语言,具有简洁、高效、可移植等特点。
2. 程序的基本结构:C语言程序由头文件、函数和注释组成,其中函数是程序的基本执行单位。
3. 变量与常量:变量是存储数据的容器,常量是不可改变的数据。
在C语言中,需要先声明变量后才能使用。
4. 数据类型:C语言支持多种数据类型,包括整型、浮点型、字符型等,每种数据类型有不同的取值范围和存储需求。
5. 运算符:C语言提供了多种运算符,如算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等,用于执行各种计算操作。
二、控制结构1. 顺序结构:C语言按照代码的编写顺序依次执行语句。
2. 条件语句:条件语句根据条件的真假来执行不同的语句块,包括if语句和switch语句。
3. 循环语句:循环语句可以重复执行一段代码,包括while循环、do-while循环和for循环。
4. 跳转语句:跳转语句可以改变程序的执行顺序,包括break 语句、continue语句和goto语句。
三、函数与数组1. 函数的定义和调用:函数是一段完成特定任务的代码块,可以通过函数名来调用并执行。
2. 函数参数与返回值:函数可以有参数和返回值,参数是传递给函数的数据,返回值是函数执行后返回的结果。
3. 数组的概念和用法:数组是一组相同类型的数据的集合,可以通过下标访问其中的元素。
四、指针与字符串1. 指针的概念和用法:指针是变量,用来存储内存地址。
可以通过指针来访问和修改内存中的数据。
2. 字符串的定义和操作:字符串是字符数组,可以使用字符串函数对字符串进行处理和操作。
五、文件操作1. 文件的打开和关闭:通过文件指针可以打开和关闭文件,打开文件后可以进行读取或写入操作。
c语言期末复习题库doc
c语言期末复习题库doc C语言期末复习题库一、选择题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,以下哪个是合法的变量名?A. 2variableB. variable2C. variable-twoD. variable#22. 下列哪个选项是C语言中的关键字?A. intB. floatC. doubleD. string3. 在C语言中,哪个函数用于计算两个数的和?A. add()B. sum()C. calculate()D. None of the above4. 在C语言中,以下哪个是正确的字符串定义?A. char str = "Hello";B. string str = "Hello";C. str = "Hello";D. char str[] = {"Hello"};5. 下列哪个是正确的C语言数组初始化?A. int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5};B. int arr[5] = 1, 2, 3, 4, 5;C. int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5};D. All of the above6. 在C语言中,哪个运算符用于计算两个数的乘积?A. +B. -C. *D. /7. 以下哪个是C语言的控制结构?A. ifB. whileC. forD. All of the above8. 在C语言中,哪个函数用于输出字符串?A. printf()B. scanf()C. puts()D. get()9. 在C语言中,以下哪个是正确的函数定义?A. void function_name()B. int function_name()C. function_name()D. All of the above10. 在C语言中,哪个关键字用于定义一个函数的开始?A. functionB. defC. beginD. None of the above二、填空题(每题2分,共20分)1. 在C语言中,基本数据类型包括整型(____)和浮点型(____)。
在c语言期末考试题库及详解答案
在c语言期末考试题库及详解答案在C语言期末考试题库及详解答案C语言作为一门广泛应用的编程语言,其期末考试通常包括对基础语法、数据结构、算法设计、程序调试等方面的考察。
以下是一些典型的C语言期末考试题库题目及其详解答案,供同学们复习参考。
1. 题目:编写一个程序,实现两个整数的加法运算,并输出结果。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int a, b, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &a, &b);sum = a + b;printf("两个整数的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 题目:使用循环结构实现1到100的累加,并输出结果。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum = 0;for (i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("1到100的累加和是:%d\n", sum);return 0;}```3. 题目:编写一个程序,实现字符串的逆序输出。
答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串:");fgets(str, sizeof(str), stdin); // 使用fgets读取一行输入,包括空格int len = strlen(str) - 1; // 计算字符串长度,减去最后的换行符for (int i = len; i >= 0; i--) {printf("%c", str[i]);}printf("\n");return 0;}```4. 题目:使用函数实现求一个数的阶乘。
大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案
大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案易错点C 语言中易犯的错误对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误?看着有错的程序,不知该如何改起,一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考?****************************************************************************************1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.mai n(){int a=5;prin tf("%d",A);}编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息.C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符?习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.****************************************************************************************2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.mai n(){float a,b;prin tf("%d",a%b);}%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算?**************************************************************** ************************ 3.将字符常量与字符串常量混淆?char c;c="a";在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序列.C规定以"\"作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所以字符串"a"实际上包含两个字符:'a'和'\',而把它赋给一个字符变量是不行的?**************************************************************** ************************ 4.忽略了"="与"=="的区别.在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于".如在BASIC程序中可以写if (a=3) then …但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符?如:if (a==3) a=b;前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误?**************************************************************** ************************5.忘记加分号.分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.a=1b=2编译时,编译程序在"a=1"后面没发现分号,就把下一行"b=2"也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时,有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否漏掉了分号.{z=x+y;t=z/100;prin tf("%f",t);}对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写**************************************************************** ************************ 6.多加分号.对于一个复合语句,如:t=z/100;prin tf("%f",t);};复合语句的花括号后不应再加分号否则将会画蛇添足.又如:if (a%3==0);I++;本是如果3整除a,则I加1.但由于if (a%3==0)后多加了分号,则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都将自动加1.再如:for (I=0;I<5;I++);{sea nf("%d", &x);prin tf("%d",x);}本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for()后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数并输出它.**************************************************************** ************************7.输入变量时忘记加地址运算符"&".int a,b;sea nf("%d%d",a,b);{ z=x+y;这是不合法的.Seanf函数的作用是b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.**************************************************************** ************************8.输入数据的方式与要求不符?①scan f("%d%d",&a,&b);输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:3,4输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车键,跳格键tab.②scan f("%d,%d",&a,&b);C规定:如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符?下面输入是合法的:3,4此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.3 4 3:4又如:**************************************************************** ************************9.输入字符的格式与要求不一致?在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.sca nf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);如输入a b c字符"a"送给c1,字符""送给c2,字符"b"送给c3,因为%c只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔?**************************************************************** ************************ 10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.例如,a已定义为整型,b定义为实型a=3;b=4.5;prin tf("%f%d\n",a,b);编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符?这种错误尤其需要注意?**************************************************************** ************************按照a,b在内存的地址将a, 输入应如以下形式a=3,b=411.输入数据时,企图规定精度?规定精度?**************************************************************** ************************12.switch 语句中漏写break语句.例如:根据考试成绩的等级打印出百分制数段?switch(grade){ case 'A':pri ntf("85~100\n");case 'B':pri ntf("70~84\n");case C:pri ntf("60~69\n");case 'D':pri ntf("<60\n");default:pri ntf("error\n");由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用?因此,当grade值为A时,printf 函数在执行完第一个语句后接着执行第二,三,四,五个printf函数语句. 正确写法应在每个分支后再加上"break;".例如case C:pri ntf("60~69\n");break;**************************************************************** ************************ 13.忽视了while和do-while 语句在细节上的区别.(1)mai n(){int a=0,I;sca nf("%d",&I); while(l<=10){a=a+I;I++;}prin tf("%d",a); }(2)mai n(){int a=0,I;sca nf("%d",&l); do{a=a+I;I++;}while(I<=10); prin tf("%d",a); }sca nf("a=%d,b=%d",&a,&b);sca nf("%7.2f",&a);这样做是不合法的,输入数据时不能可以看到,当输入I的值小于或等于10 时,二者得到的结果相同?而当I>10时,二者结果就不同了?因为while循环是先判断后执行,而do-while循环是先执行后判断.对于大于10的数while循环一次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体.**************************************************************** ************************14.定义数组时误用变量int n;sea nf("%d",&n);int a[n];数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常量.即C不允许对数组的大小作动态定义.**************************************************************** ************************ 15.在定义数组时,将定义的"元素个数"误认为是可使的最大下标值?mai n(){static int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};prin tf("%d",a[10]);}C语言规定:定义时用a[10],表示a数组有10个元素.其下标值由0 开始,所以数组元素a[10]是不存在的.****************************************************************************************16.初始化数组时,未使用静态存储.int a[3]={0,1,2};这样初始化数组是不对的.C语言规定只有静态存储(static)数组和外部存储(exterm)数组才能初始化.应改为:static int a[3]={0,1,2};**************************************************************** ************************ 17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符.sca nf("%s",&str);C语言编译系统对数组名的处理是:数组名代表该数组的起始地址,且scanf函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&应改为:scanf("%s",str);****************************************************************************************18.同时定义了形参和函数中的局部变量.int max(x,y) int x,y, z;{z=x>y?x:y;return(z);}。
大三下学期C语言期末重点知识点总结
大三下学期C语言期末重点知识点总结C语言是一种广泛应用的编程语言,是学习编程的基础。
对于大三下学期的C语言期末考试,重点知识点主要包括以下几个方面:一、指针指针是C语言中非常重要的一个概念,它可以用来表示变量的地址。
在C语言中,所有的变量都有地址,指针就是用来存储这些地址的变量。
指针的定义格式为:数据类型 * 指针名;其中,数据类型可以是任何合法的数据类型,指针名可以是任何你想要的名字。
指针的基本操作主要包括指向变量、取出变量的地址、取出变量的值、指向数组、指针与下标的关系等。
二、动态内存分配动态内存分配是指在程序运行过程中,根据需要动态地申请和释放内存空间。
在C语言中,通过调用malloc()函数和free()函数可以实现动态内存分配。
在使用malloc()函数时,首先需要指定分配内存的字节数。
函数的调用格式为:指针名= (数据类型*)malloc(字节数);其中,指针名是指向分配内存的指针变量,数据类型是要分配的内存的基本数据类型,字节数是要分配的内存的大小。
使用free()函数释放动态内存时,只需要将指向动态内存空间的指针作为参数传递给free()函数就可以了。
三、结构体结构体是C语言中另一个非常重要的概念,它允许在一个数据类型中存储不同类型的数据。
在C语言中,结构体的关键字为struct。
结构体的定义格式为:struct 结构体名 { 结构体成员列表 };其中,结构体成员列表可以包括任意类型的变量。
结构体成员的访问格式为:结构体变量名.成员名;其中,结构体变量名是结构体变量的名字,成员名是结构体成员的名字。
在访问结构体成员时,需要使用“.”运算符。
四、文件操作在C语言中,通过文件操作可以读取和写入文件。
实现文件操作主要可以通过调用fopen()、fclose()、fread()、fwrite()、fseek()、ftell()等函数来实现。
打开文件主要通过fopen()函数来实现,调用格式为:指针名= fopen("文件名","打开方式");其中,指针名是要打开文件的指针变量,文件名是要打开的文件名,打开方式是文件的操作方式,包括“r”、“w”、“a”等方式。
c语言期末考试复习
c语言期末考试复习c语言期末考试复习导语:C语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。
C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。
下面一起来看看c语言期末考试复习单位内容吧!c语言期末考试复习总体上必须清楚的:1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch)2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。
3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式. 数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0 或者1。
byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.5)一定要记住二进制如何划成十进制。
概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。
C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。
2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。
3、在函数中不可以再定义函数。
4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。
5、break可用于循环结构和switch语句。
6、逗号运算符的级别最低。
第一章1)合法的用户标识符考查:合法的要求是由字母,数字,下划线组成。
有其它元素就错了。
并且第一个必须为字母或则是下划线。
第一个为数字就错了。
关键字不可以作为用户标识符号。
main define scanf printf 都不是关键字。
迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。
因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。
2)实型数据的合法形式:2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。
考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。
.3)字符数据的合法形式::'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。
'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII 数值是65。
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C语言期末复习(平时练习答案)[特别适用于千千万北航学子]考试重点:(编程题)排序,选择与冒泡排序,,各种进制转换。
]第二次大作业—前驱、后继字符1. 【问题描述】从键盘输入一个字符,求出它的前驱和后继字符(按照ASCII码值排序),并按照从小到大的顺序输出这三个字符和对应的ASCII值。
【输入形式】从键盘输入一个字符【输出形式】按两行输出:第一行按照从小到大的顺序输出这三个字符,并以一个空格隔开;第二行按照从小到大的顺序输出三个字符对应的ASCII 值,并以一个空格隔开。
【输入样例】 b 【输出样例】 a b c 97 98 99 【样例说明】输入字符b,b的前驱字符是a,后继字符是c,第一行按照从小到大的顺序输出a b c;第二行输出对应的ASCII值97 98 99 【评分标准】结果完全正确得20分,每个测试点4分。
提交程序名为:c0103.c。
//*从键盘输入一个字符,求出它的前驱和后继字符(按照ASCII码值排序),并按照从小到大的顺序输出这三个字符和对应的ASCII值。
*//#include<stdio.h>int main(){char c=" ";printf("Input a number:");scanf("%c",&c); //*从键盘输入一个字符*//printf(" %c %c %c\n",c-1,c,c+1);//*第一行按照从小到大的顺序输出这三个字符,并以一个空格隔开*//printf(" %d %d %d", c-1,c,c+1);//*第二行按照从小到大的顺序输出三个字符对应的ASCII值,并以一个空格隔开。
*//return 0;}当前编程题:第二次大作业---数值变换2. 【问题描述】编写一程序,从键盘输入输入一个三位正整数,然后反向输出对应的数,如果输入的数不是三位正整数,则输出-1。
【输入形式】从键盘输入三位的正整数。
【输出形式】输出交换后的正整数值。
【输入样例】356 【输出样例】653 【样例说明】从键盘输入的正整数值为356,将该数的个位与百位互换,所得结果为653.如果输入的正整数为300,则输出为3。
【评分标准】结果完全正确得20分,每个测试点4分。
提交程序名为:c0102.c。
//*编写一程序,从键盘输入输入一个三位正整数,然后反向输出对应的数,如果输入的数不是三位正整数,则输出-1。
*//#include <stdio.h>void main(){int a,d,e,f,sum; //*定义变量*//printf("请输入一个三位正整数,\n");scanf("%d",&a);//*输入一个数*//if(a>0)//*对输入的值的正负做判断*//{d=a/100;e=(a-d*100)/10;f=a%10;sum=100*f+10*e+d;printf("%d\n",sum);//*输出交换后的正整数值。
*//}elseprintf("-1\n");//*如果输入的数不是三位正整数,则输出-1*//}当前编程题:第二次大作业---计算平均值3. 【问题描述】从键盘输入三个整数,分别存入x,y,z三个整型变量中,计算并输出三个数的和以及平均值。
【输入形式】从键盘输入三个整数,整数之间以空格隔开。
【输出形式】在屏幕上分两行显示结果:第一行为三个数的和,整数形式输出;第二行为三个数的平均值,浮点数形式输出,小数点后保留两位小数。
【输入样例】3 2 3 【输出样例】8 2.67 【样例说明】3、2、3的和为8,所以第一行输出8;第二行输出3、2、3的平均值2.67(保留两位小数)。
【评分标准】结果完全正确得20分,每个测试点4分。
提交程序名为:c0101.c。
//*从键盘输入三个整数,分别存入x,y,z 三个整型变量中,计算并输出三个数的和以及平均值*//#include <stdio.h>int main(){int x,y,z,sum; //*定义变量*//float average;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);//*从键盘输入三个整数,整数之间以空格隔开*//sum=x+y+z;average = (float)sum/3; //*第一行为三个数的和,整数形式输出;*//printf("%d\n",sum);printf("%.2f\n",average);//* 第二行为三个数的平均值,浮点数形式输出,小数点后保留两位小数*//return 0;} 当前编程题:第二次大作业---正整数的打印4. 【问题描述】给出一个不多于5位的正整数,要求: 1.求出它是几位数。
2.分别打印出每一位数字。
3.按照逆序打印出每一位数字。
【输入形式】控制台输入该正整数。
【输出形式】控制台分行输出输出结果。
【样例输入】1234 【样例输出】4 1234 4321 【样例说明】1234位数为4,分别为1,2,3,4,逆序为4321 【评分标准】该题共有三个输出整数,完全正确得10分,每答错一个扣掉4分,直至得分为0。
本题要求上传程序的源文件。
所采用语言可以是C(.c)。
主文件名设定为intprint.c//*给出一个不多于5位的正整数,要求:1.求出它是几位数。
2.分别打印出每一位数字。
3.按照逆序打印出每一位数字。
*//#include<stdio.h>void main(){long int a;int n,b,c,d,e,f;printf("\n请输入一个整数(0~99999):");scanf("%d",&a);if(a>9999)n=5;elseif(a>999)n=4;elseif(a>99)n=3;elseif(a>9)n=2;elsen=1;printf("\n这个数的位数=%d\n",n);f=a/10000;e=a%10000/1000;d=a%10000%1000/100;c=a%10000%1000%100/10;b=a%10000%1000%100%10;switch(n){case 5:printf("%d%d%d%d%d\n",f,e,d,c,b);printf("%d%d%d%d%d\n",b,c,d,e,f);brea k;case 4:printf("%d%d%d%d\n",e,d,c,b);printf("%d%d%d%d\n",b,c,d,e);break;case 3:printf("%d%d%d\n",d,c,b);printf("%d%d%d\n",b,c,d);break;case 2:printf("%d%d\n",c,b);printf("%d%d\n",b,c);case 1:printf("%d\n",b);printf("%d\n",b);}}当前编程题:第二次大作业---简易计算器5. 【问题描述】编程实现简易的计算器:读入两个整数运算数(data1和data2)及一个运算符(op),计算表达式data1 op data2的值,其中op可以是+,-,*,/。
【输入形式】控制台输入运算数和运算符: 1.首先输入以空格分隔的两个整数,分别是data1和data2;2.输入一个字符作为运算符op,op可以是’+’,’-’,’*’,’/’。
输入时,data1、data2、op之间各留有一个空格。
具体格式见样例输入。
【输出形式】控制台输出运算结果。
作除法运算时,若能够整除,则输出为整数,否则输出结果小数点后应保留两位有效数字。
【样例输入】23 5 * 【样例输出】115 【样例说明】输入中先后输入第一个运算数23,第二个运算数5,运算符’*’,要求对23和5进行乘法运算。
计算结果为115。
【评分标准】该题共20分,每个测试点4分。
本题要求上传程序的源文件。
所采用语言可以是C(.c).即所上传的文件名为calculator.c//*编程实现简易的计算器:读入两个整数运算数(data1和data2)及一个运算符(op),计算表达式data1 op data2的值,其中op 可以是+,-,*,/。
*//#include <stdio.h>int main(){int data1,data2,c; //定义变量//double d;char op;scanf("%d%d %c",&data1,&data2,&op); //输入运算数和运算符//if(op=='+')//进行判断//{c=data1+data2;printf("%d",c);}elseif(op=='-'){c=data1-data2;printf("%d",c);}elseif(op=='*'){c=data1*data2;printf("%d",c);}elseif(op=='/'){d=(double)data1/data2;printf("%.2f",d);}return 0;}找最大最小整数1. 【问题描述】编写一个程序,用户输入若干整数,试找出其中的最大数和最小数。
【输入形式】用户在第一行待输入数据个数,在第二行输入数据。
【输出形式】程序在下一行输出数据的最大值和最小值【样例输入】589 62 96 74 52【样例输出】96 52【样例说明】用户第一次输入的为数据个数,在下一行依次输入数据。
输出为5个数中的最大值和最小值,输出时候两个数之间用空格分隔。
【评分标准】结果完全正确得20分,每个测试点4分。
提交程序名为:getmaxandmin.c矩形相交2. 【问题描述】平面上有两个矩形A和B,其位置是任意的。
编程求出其相交部分(如图中阴影部分)的面积。
(0≤a,b≤1000)【输入形式】从标准输入读取两行以空格分隔的整数,格式如下:Ax1 Ay1 Ax2 Ay2Bx1 By1 Bx2 By2其中(x1,y1)和(x2,y2)为矩形对角线上端点的坐标。