操作系统实验2——进程控制

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进程控制实验报告

进程控制实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过Linux操作系统的实践操作,加深对进程控制概念的理解。

通过学习进程的创建、调度、同步、通信等基本操作,掌握进程控制的基本方法,并了解进程间通信的机制。

二、实验环境1. 硬件环境:Intel(R) Core(TM) i5-3210M CPU2.50GHz,4.00GB内存。

2. 软件环境:64位Linux操作系统。

三、实验内容1. 进程的创建与终止2. 进程的调度与优先级3. 进程同步与互斥4. 进程间通信四、实验步骤1. 进程的创建与终止(1)使用`fork()`函数创建子进程,通过比较返回值判断创建是否成功。

```cpid_t pid = fork();if (pid < 0) {perror("fork failed");exit(1);}```(2)使用`exit()`函数终止进程。

```cexit(0);```2. 进程的调度与优先级(1)使用`nice()`函数调整进程优先级。

```cnice(10); // 降低进程优先级```(2)使用`priority_seta()`函数设置进程优先级。

```cstruct sched_param param;param.sched_priority = 10;if (sched_setscheduler(pid, SCHED_RR, &param) == -1) { perror("sched_setscheduler failed");exit(1);}```3. 进程同步与互斥(1)使用`semaphore_t`类型的信号量实现进程同步。

```csemaphore_t sem;sem_init(&sem, 0, 1);sem_wait(&sem);// 执行临界区代码sem_post(&sem);sem_destroy(&sem);```(2)使用`mutex_t`类型的互斥锁实现进程互斥。

操作系统进程控制实验报告

操作系统进程控制实验报告

操作系统进程控制实验报告硬件环境:处理器:Intel(R) Core(TM) i5-3210M CPU @2.50GHz 2.50GHz安装内存:4.00GB系统类型:64位操作系统软件环境:Linux系统一、实验目的加深对于进程并发执行概念的理解。

实践并发进程的创建和控制方法。

观察和体验进程的动态特性。

进一步理解进程生命期期间创建、变换、撤销状态变换的过程。

掌握进程控制的方法,了解父子进程间的控制和协作关系。

练习Linux系统中进程创建与控制有关的系统调用的编程和调试技术。

二、实验步骤(1)分析实例实验(2)进行独立实验(3)思考并完成实验报告实验截图:思考:说明它们反映出操作系统教材中进程及处理机管理一节讲解的进程的哪些特征和功能?在真实的操作系统中它是怎样实现和反映出教材中讲解的进程的生命期、进程的实体和进程状态控制的。

你对于进程概念和并发概念有哪些新的理解和认识?子进程是如何创建和执行新程序的?信号的机理是什么?怎样利用信号实现进程控制?根据实验程序、调试过程和结果分析写出实验报告。

1.进程的概念:进程不仅是一段程序代码,还包括当前活动(通过程序计数器和寄存器中的内容来表示),另外,进程还包括进程堆栈段,和数据段等。

2.并发概念:是指进程之间交替并发执行3.进程通过系统调用fork()函数创建子进程,子进程由唯一的pid值标示,pid通常是一个整数值。

通过fork创建的子进程实际上是父进程的克隆体,通过复制原来进程的地址空间而成,父子进程同时执行fork之后的程序。

但是父子进程的pid值不同,可以通过对pid的判断,使父子进程执行不同的程序。

子进程如果想执行不同的程序,需要系统调用exec()函数装入新的程序执行。

4.信号的机理:信号是用来通知进程某个特定的事件已经发生。

信号是由特定的事件产生,信号必须要发送到进程,一旦发送,进程必须得到处理。

信号可以可以有系统默认处理也可以用户自定义处理。

进程控制实验报告

进程控制实验报告

测试过程: (实验中出现的问题、错误、解决方法)创建好项目和文件, 对文件进行编译和运行, 编译没有错误, 但是运行总是提示有2个错误。

解决办法:在新建项目的时候“新建”, 然后新建文件, 程序就可以正常的运行了。

实验总结:1、课下没有对Microsoft Visual c++ 6.0进行深入的研究, 还是好多问题不知道怎么解决, 好好钻研一下这个很有必要的啊!评语与成绩:教师签名:年月日实验名称进程控制实验类型验证性实验时间实验环境Windows xp 、Microsoft Visual c++ 6.0实验目的与要求:1.通过创建进程、观察正在运行的进程和终止进程的程序设计和调试操作, 进一步熟悉操作系统的进程概念, 理解Windows 2000进程的“一生”。

2.通过阅读和分析实验程序,学习创建进程、观察进程和终止进程的程序设计方法。

实验内容:本实验给出了三段程序:创建进程、正在运行的进程和终止进程, 阅读程序回答所提问题, 分析运行结果。

一、实验步骤: (算法描述、源程序、操作步骤和方法)二、创建进程回答问题:1.该程序是一个简单使用CreateProcess()API函数的例子。

首先形成简单的命令行, 提供当前EXE文件的指定文件名和代表生成克隆进程的号码。

大多数参数都可取默认值, 但是创建标志参数使用了CREATE_NEW_CONSOLE标志, 指示新进程分配自己的控制台, 这使得运行程序时, 在任务栏上产生许多活动标记。

然后该克隆进程的创建方法关闭传递过来的句柄并返回main ()函数。

在关闭程序之前, 每一进程的执行主线程暂停一下, 以便让用户看到其中的至少一个窗口。

2、CreateProcess()函数有几个核心参数?本实验程序中设置的各个参数的值是什么?答、CreateProcess()函数有10个核心参数参数的值为: CreateProcess(szFilename, //产生这个EXE的应用程序的名称szCmdLine, //告诉其行为像一个子进程的标志NULL, //缺省的进程安全性NULL, //缺省的线程安全性FALSE, //不继承句柄CREATE_NEW_CONSOLE, //使用新的控制台NULL, //新的环境NULL, //当前目录&si, //启动信息&pi);3.程序运行时屏幕显示的信息是什么?答、三、运行进程1、回答问题:2、给出运行结果(当前PID信息、操作系统版本、系统提示信息)答、运行结果为:2.如何获得当前的PID和操作系统版本可利用GetCurrentProcessId()API函数查看系统当前进程的标识符(pid), 该pid在整个系统中都可使用。

计算机操作系统实验二

计算机操作系统实验二

计算机操作系统实验二一、实验目的本实验旨在通过实际操作,深入理解和掌握计算机操作系统中的进程与线程管理。

通过实验,我们将了解进程的创建、执行、阻塞、唤醒等状态以及线程的创建、同步、通信等操作。

同时,通过实验,我们将学习如何利用进程和线程提高程序的并发性和效率。

二、实验内容1、进程管理a.进程的创建与执行:通过编程语言(如C/C++)编写一个程序,创建一个新的进程并执行。

观察和记录进程的创建、执行过程。

b.进程的阻塞与唤醒:编写一个程序,使一个进程在执行过程中发生阻塞,并观察和记录阻塞状态。

然后,通过其他进程唤醒该进程,并观察和记录唤醒过程。

c.进程的状态转换:根据实际操作,理解和分析进程的状态转换(就绪状态、阻塞状态、执行状态)以及转换的条件和过程。

2、线程管理a.线程的创建与同步:编写一个多线程程序,创建多个线程并观察和记录线程的创建过程。

同时,使用同步机制(如互斥锁或信号量)实现线程间的同步操作。

b.线程的通信:通过消息队列或其他通信机制,实现多个线程间的通信。

观察和记录线程间的通信过程以及通信对程序执行的影响。

c.线程的状态转换:根据实际操作,理解和分析线程的状态转换(新建状态、就绪状态、阻塞状态、终止状态)以及转换的条件和过程。

三、实验步骤1、按照实验内容的要求,编写相应的程序代码。

2、编译并运行程序,观察程序的执行过程。

3、根据程序的输出和实际操作情况,分析和理解进程与线程的状态转换以及进程与线程管理的相关原理。

4、修改程序代码,尝试不同的操作方式,观察程序执行结果的变化,进一步深入理解和掌握进程与线程管理。

5、完成实验报告,总结实验过程和结果,提出问题和建议。

四、实验总结通过本次实验,我们深入了解了计算机操作系统中的进程与线程管理原理和实践操作。

在实验过程中,我们不仅学习了如何利用编程语言实现进程和线程的操作,还通过实际操作观察和分析了进程与线程的状态转换以及进程与线程管理的基本原理。

操作系统进程控制实验报告分析解析

操作系统进程控制实验报告分析解析

操作系统进程控制实验报告分析解析
本次实验的目的是通过自己编写一个简单的操作系统内核来深入了解操作系统进程控
制的机制。

实验采用的是汇编语言和C语言相结合的方式进行编写,在这个过程中我们首先要学
会如何引导操作系统进入内核,然后再进行进程的创建和控制。

在内核的启动阶段,我们需要自己编写汇编代码来实现操作系统内核运行的基本步骤。

在这个过程中,我们需要构造一个启动扇区来引导内核的运行。

在这个启动扇区中,我们
需要编写一些汇编代码来初始化段描述符,并将段选择符加载到寄存器中,最后将控制权
转移到C代码中进一步执行。

在内核运行的过程中,我们需要进行进程的创建和控制。

在这个过程中,我们需要以
某种方式来实现进程的调度,以保证系统的稳定和高效。

在本次实验中,我们采用了基于
时间片的轮转调度算法来实现进程的调度。

通过这个调度算法,我们可以实现进程的快速
切换,从而增强了系统的响应速度和稳定性。

最后,在本次实验中,我们还需要学会如何进行进程的同步和通信。

在这个过程中,
我们可以使用信号量机制来实现进程之间的同步和通信。

通过这个机制,我们可以定义一
些信号量,然后让进程在访问共享资源时进行加锁和解锁,从而实现对共享资源的互斥访问。

总之,通过本次实验,我们深入了解了操作系统进程控制的机制,学会了如何编写一
个简单的操作系统内核,以及如何进行进程的创建和控制。

通过这个实验,我们对操作系
统的理解更加深入,对于进一步学习操作系统原理和实现方法,具有很大的帮助作用。

操作系统实验二进程管理

操作系统实验二进程管理

操作系统实验二进程管理(总12页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--操作系统实验实验二进程管理学号姓名班级华侨大学电子工程系实验目的1、理解进程的概念,明确进程和程序的区别。

2、理解并发执行的实质。

3、掌握进程的创建、睡眠、撤销等进程控制方法。

实验内容与要求基本要求:用C语言编写程序,模拟实现创建新的进程;查看运行进程;换出某个进程;杀死进程等功能。

实验报告内容1、进程、进程控制块等的基本原理。

进程是现代操作系统中的一个最基本也是最重要的概念,掌握这个概念对于理解操作系统实质,分析、设计操作系统都有其非常重要的意义。

为了强调进程的并发性和动态性,可以给进程作如下定义:进程是可并发执行的程序在一个数据集合上的运行过程,是系统进行资源分配和调度的一个独立单位。

进程又就绪、执行、阻塞三种基本状态,三者的变迁图如下:I/OCPU,当某程序不在CPU上运行时,必须保留其被中断的程序的现场,包括:断点地址、程序状态字、通用寄存器的内容、堆栈内容、程序当前状态、程序的大小、运行时间等信息,以便程序再次获得CPU时,能够正确执行。

为了保存这些内容,需要建立—个专用数据结构,我们称这个数据结构为进程控制块PCB (Process Control Block)。

进程控制块是进程存在的惟一标志,它跟踪程序执行的情况,表明了进程在当前时刻的状态以及与其它进程和资源的关系。

当创建一个进程时,实际上就是为其建立一个进程控制块。

在通常的操作系统中,PCB应包含如下一些信息:①进程标识信息。

为了标识系统中的各个进程,每个进程必须有惟一的标识名或标识数。

②位置信息。

指出进程的程序和数据部分在内存或外存中的物理位置。

③状态信息。

指出进程当前所处的状态,作为进程调度、分配CPU的依据。

④进程的优先级。

一般根据进程的轻重缓急其它信息。

这里给出的只是一般操作系统中PCB所应具有的内容,不同操作系统的PCB结构是不同的,我们将在节介绍Linux系统的PCB结构。

进程控制与进程通信程序实验报告

进程控制与进程通信程序实验报告

进程控制与进程通信程序实验报告一、引言进程是计算机系统中最基本的概念之一,是操作系统中最小的资源管理单位。

进程控制与进程通信是操作系统中重要的内容,涉及到进程的创建、调度和终止,以及进程间的信息传递和同步管理。

本实验旨在通过编写进程控制与进程通信程序,加深对操作系统中进程管理和通信机制的理解。

二、实验目的1. 理解进程的概念和特点,掌握进程的创建、调度和终止方法。

2. 掌握进程通信的基本原理和方法,包括共享内存、管道、消息队列和信号量等。

3. 能够编写简单的进程控制和进程通信程序。

三、实验内容1. 进程控制实验:编写一个程序,实现进程的创建、调度和终止。

通过调用系统调用函数,创建多个子进程,并通过进程控制函数实现父子进程的协作与同步。

2. 进程通信实验:编写一个程序,实现进程间的信息传递和同步管理。

通过共享内存、管道、消息队列或信号量等机制,实现不同进程之间的数据交换和共享。

四、实验步骤1. 进程控制实验:(1)创建父进程和子进程:使用fork()函数创建子进程,并通过判断返回值来区分父子进程。

(2)调度子进程:使用wait()函数等待子进程的结束,以实现父子进程的同步。

(3)终止子进程:使用exit()函数终止子进程的运行。

2. 进程通信实验:(1)共享内存:使用shmget()函数创建共享内存段,使用shmat()函数映射共享内存到进程的地址空间,实现共享数据的读写。

(2)管道:使用pipe()函数创建管道,使用fork()函数创建子进程,通过读写管道实现进程间的数据传输。

(3)消息队列:使用msgget()函数创建消息队列,使用msgsnd()函数向消息队列发送消息,使用msgrcv()函数从消息队列接收消息,实现进程间的消息传递。

(4)信号量:使用semget()函数创建信号量,使用semop()函数对信号量进行P操作和V操作,实现进程间的同步和互斥。

五、实验结果通过实验,我们成功实现了进程的创建、调度和终止,以及进程间的信息传递和同步管理。

操作系统实验-进程控制

操作系统实验-进程控制

实验一、进程控制实验1.1 实验目的加深对于进程并发执行概念的理解。

实践并发进程的创建和控制方法。

观察和体验进程的动态特性。

进一步理解进程生命期期间创建、变换、撤销状态变换的过程。

掌握进程控制的方法,了解父子进程间的控制和协作关系。

练习 Linux 系统中进程创建与控制有关的系统调用的编程和调试技术。

1.2 实验说明1)与进程创建、执行有关的系统调用说明 进程可以通过系统调用fork()创建子进程并和其子进程并发执行.子进程初始的执行映像是父进程的一个复本.子进程可以通过 exec()系统调用族装入一个新的执行程序。

父进程可以使用 wait()或 waitpid()系统调用等待子进程的结束并负责收集和清理子进程的退出状态。

fork()系统调用语法:pid_t#include <unistd.h>fork(void);fork 成功创建子进程后将返回子进程的进程号,不成功会返回-1.exec 系统调用有一组 6 个函数,其中示例实验中引用了 execve 系统调用语法:#include <unistd.h>const char * envp[]);path 要装const char *argv[],int execve(const char *path,入的新的执行文件的绝对路径名字符串.argv[] 要传递给新执行程序的完整的命令参数列表(可以为空).envp[] 要传递给新执行程序的完整的环境变量参数列表(可以为空).Exec 执行成功后将用一个新的程序代替原进程,但进程号不变,它绝不会再返回到调用进程了。

如果 exec 调用失败,它会返回-1。

wait() 系统调用语法:#include <sys/types.h>pid_t#include <sys/wait.h>wait(int *status);status 用pid_t waitpid(pid_t pid,int *status,int option);于保留子进程的退出状态pid 可以为以下可能值:-1 等待所有 PGID 等于 PID 的绝对值的子进程1 等待所有子进程0 等待所有 PGID 等于调用进程的子进程>0 等待 PID 等于 pid 的子进程 option 规定了调用 waitpid 进程的行为:WNOHANG 没有子进程时立即返回WUNTRACED 没有报告状态的进程时返回wait 和 waitpid 执行成功将返回终止的子进程的进程号,不成功返回-1。

操作系统实验二(进程管理)

操作系统实验二(进程管理)

操作系统进程管理实验实验题目:(1)进程的创建编写一段程序,使用系统调用fork( )创建两个子进程。

当此程序运行时,在系统中有一个父进程和两个子进程活动。

让每一个进程在屏幕上显示一个字符:父进程显示字符“a”;子进程分别显示字符“b”和字符“c”。

试观察记录屏幕上的显示结果,并分析原因。

(2)进程的控制修改已编写的程序,将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话,在观察程序执行时屏幕上出现的现象,并分析原因。

(3)编制一段程序,使其实现进程的软中断通信。

要求:使用系统调用fork( )创建两个子进程,再用系统调用signal( )让父进程捕捉键盘上来的中断信号(即按Del键);当捕捉到中断信号后,父进程调用系统调用kill( )向两个子进程发出信号,子进程捕捉到信号后分别输出下列信息后终止: Child process 1 is killed by parent! Child process 2 is killed by parent! 父进程等待两个子进程终止后,输出如下的信息后终止: Parent process is killed! 在上面的程序中增加语句signal(SIGINT, SIG_IGN)和signal(SIGQUIT, SIG_IGN),观察执行结果,并分析原因。

(4)进程的管道通信编制一段程序,实现进程的管道通信。

使用系统调用pipe( )建立一条管道线;两个进程P1和P2分别向管道各写一句话: Child 1 is sending a message! Child 2 is sending a message! 而父进程则从管道中读出来自于两个子进程的信息,显示在屏幕上。

要求父进程先接收子进程P1发来的消息,然后再接收子进程P2发来的消息。

实验源程序及报告:(1)、进程的创建#include <stdio.h>int main(int argc, char *argv[]){int pid1,pid2; /*fork first child process*/if ( ( pid1=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!");exit(-1);}if ( ( pid1=fork() ) == 0 ){printf( "b\n" );}/*fork second child process*/if ( ( pid2=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!"); exit(-1);}if ( ( pid2=fork() ) == 0 ){printf( "c\n" );}/*parent process*/else{wait(NULL);printf( "a\n" );exit(0);}return 0;}(2)、进程的控制#include <stdio.h>int main(int argc, char *argv[]){ int pid1,pid2;/*fork first child process*/if ( ( pid1=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!");exit(-1);}if ( ( pid1=fork() ) == 0 ){printf( "This is my Unix OS program!\n" ); }/*fork second child process*/if ( ( pid2=fork() ) < 0 ){printf( "ProcessCreate Failed!");exit(-1);}if ( ( pid2=fork() ) == 0 ){printf( "This is the second Child process!\n" ); }/*parent process*/else{wait(NULL);printf( "This is the Parent process\n" );exit(0);}return 0;}(3)编制一段程序,使其实现进程的软中断通信。

电大操作系统实验2:进程管理实验

电大操作系统实验2:进程管理实验

电大操作系统实验2:进程管理实验
实验目的:
1.加深对进程概念的理解,特别是进程的动态性和并发性。

2.了解进程的创建和终止。

3.学会查看进程的状态信息。

4.学会使用进程管理命令。

实验要求:
1.理解有关进程的概念,能够使用ps命令列出系统中进
程的有关信息并进行分析。

2.理解进程的创建和族系关系。

3.能够使用&,jobs,bg,at等命令控制进程的运行。

实验内容:
1.使用ps命令查看系统中运行进程的信息。

实验环境:
实验步骤和结果:
1.输入ps命令,可以报告系统当前的进程状态。

2.输入ps-e命令,可以显示系统中运行的所有进程,包括系统进程和用户进程。

3.输入ps-f命令,可以得到进程的详细信息。

进程控制:
1.后台进程
1) $grep "注册用户名" /etc/passwd。

/tmp/abc &
2.作业控制
1) 进程休眠60秒Sleep 60 &
2) 进程休眠30秒Sleep 30 &
3) 查看进程状态Jobs
4) 将睡眠30秒的sleep命令放在前台执行fg%2
3.发送中断信号
1) 后台运行sleep命令$sleep 120 &
2) 查看sleep进程的状态$ps-p pid
3) 终止sleep命令$kill -9 pid。

操作系统进程管理实验报告

操作系统进程管理实验报告

操作系统进程管理实验报告操作系统进程管理实验报告引言:操作系统是计算机系统中最核心的软件之一,它负责管理计算机硬件和软件资源,提供良好的用户体验和高效的计算服务。

其中,进程管理是操作系统的重要功能之一,它负责管理和调度计算机中的各个进程,确保它们能够有序地运行,并且能够合理地利用计算机资源。

本实验旨在通过实际操作,深入了解操作系统的进程管理机制,并通过编写简单的进程管理程序,加深对进程管理的理解。

一、实验目的本实验的主要目的是通过编写简单的进程管理程序,加深对操作系统进程管理机制的理解。

具体来说,我们将实现以下功能:1. 创建进程:能够创建新的进程,并为其分配资源。

2. 进程调度:能够根据进程的优先级和调度算法,合理地调度进程的执行顺序。

3. 进程同步:能够实现进程间的同步与互斥,避免资源竞争和死锁问题。

二、实验环境和工具本实验使用的实验环境和工具如下:1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:C++3. 开发工具:Visual Studio 2019三、实验过程和结果1. 进程创建在实验中,我们首先实现了进程的创建功能。

通过调用操作系统提供的系统调用接口,我们能够创建新的进程,并为其分配资源。

具体的实现过程涉及到进程控制块(PCB)的创建和初始化,以及资源的分配和管理。

通过编写测试程序,我们成功创建了多个进程,并验证了进程创建功能的正确性。

2. 进程调度进程调度是操作系统中非常重要的功能之一,它决定了进程的执行顺序和时间片的分配。

在实验中,我们实现了简单的进程调度算法,采用了轮转调度算法。

通过设计合适的数据结构和算法,我们能够按照一定的优先级和时间片大小,合理地安排进程的执行顺序。

通过编写测试程序,我们验证了进程调度功能的正确性。

3. 进程同步在多进程环境下,进程间的同步与互斥是非常重要的问题。

在实验中,我们实现了进程同步功能,通过使用信号量和互斥锁,实现了进程间的同步与互斥。

通过编写测试程序,我们验证了进程同步功能的正确性,并且能够避免资源竞争和死锁问题。

进程控制与进程通信程序实验报告

进程控制与进程通信程序实验报告

进程控制与进程通信程序实验报告进程控制与进程通信程序实验报告本次实验主要涉及进程控制和进程通信两个方面。

进程控制是指操作系统对进程的管理和控制,包括创建、撤销、挂起、恢复等操作。

进程通信是指进程之间进行信息交换的过程,包括共享内存、管道、消息队列等方式。

在本次实验中,我们使用了C语言编写了两个程序,一个是父进程程序,一个是子进程程序。

父进程程序通过fork()函数创建子进程,然后通过wait()函数等待子进程结束。

子进程程序则通过exec()函数执行另一个程序。

这个程序是一个简单的计算器程序,可以进行加减乘除运算。

在进程通信方面,我们使用了共享内存的方式进行进程间通信。

共享内存是指多个进程共享同一块内存空间,可以实现进程间的数据共享。

在本次实验中,我们使用了shmget()函数创建共享内存,shmat()函数将共享内存映射到进程的地址空间中,shmdt()函数将共享内存从进程的地址空间中分离,shmctl()函数控制共享内存的状态。

在父进程程序中,我们使用了共享内存来传递两个操作数和操作符。

父进程程序首先创建共享内存,然后将两个操作数和操作符写入共享内存中。

子进程程序通过共享内存读取这些数据,并进行相应的计算。

计算结果再通过共享内存传递回父进程程序,父进程程序读取共享内存中的结果并输出。

本次实验的结果表明,进程控制和进程通信是操作系统中非常重要的概念。

掌握了这些概念,可以更好地理解操作系统的工作原理,也可以更好地编写高效的程序。

同时,共享内存是一种非常实用的进程通信方式,可以在多个进程之间实现数据共享,提高程序的效率。

总之,本次实验让我们更深入地了解了进程控制和进程通信的概念和实现方式。

通过编写程序,我们掌握了fork()、wait()、exec()、shmget()、shmat()、shmdt()、shmctl()等函数的使用方法,也更好地理解了操作系统的工作原理。

操作系统实验之进程管理实验报告

操作系统实验之进程管理实验报告
六、自我评价与总结
本次操作系统实验是模拟进程管理过程,解决哲学家的就餐问题。个人本 次实验还比较顺利,使用了比较熟悉的 c++语言进行算法的编写,比较巧妙的 定义了两个类来定义哲学家和筷子对象的属性以及相应的动作,方便在各种就 餐过程中对筷子的资源进行申请和释放,以及哲学家实现相应的动作。另一个 觉得比较好的地方是解决了死锁问题,通过判断当前哲学家是否可以同时拿起 左右筷子来避免死锁。
①至多只允许四个哲学家同时进餐,以保证至少有一个哲学家可以进餐,
最终总会释放出他所用过的两只筷子,从而可使更多的哲学家进餐;
②仅当左右两只筷子均可用时,才允许哲学家拿起筷子就餐;
③规定奇数号哲学家先拿起右边筷子,然后再去拿左边筷子,而偶数号哲
学家则相反。
本实验中采取方法 2.
三、数据结构及功能设计
}; bool b[5]; int i, j; srand(time(0)); j = rand() % 5; for (i = j; i < j + 5; i++) {
b[i % 5] = philosopher[i % 5].eat(); cout << endl << "********************************************************" << endl; } for (i = j; i < j + 5; i++) { if (b[i % 5]) {
五、测试用例及运行结果、分析
测试结果截图:
分析:产生了一个随机数 0,并依次加 1 对每个哲学家进行分析。分析时首先看 左筷子是否可用,然后看右筷子,若有一个不可用则放下手中的另一只筷子,并 说明 need waiting。然后再下一时间段对每个哲学家再次分析,直到每个哲学 家都吃上饭,程序结束。 通过实验结果可得,程序正确运行,且解决了死锁问题。

进程控制与进程通信程序实验报告

进程控制与进程通信程序实验报告

进程控制与进程通信程序实验报告1. 背景进程控制与进程通信是操作系统的重要概念之一,它们在现代计算机系统中起到了至关重要的作用。

进程控制是指操作系统对进程的创建、执行、中止和切换等各种操作的管理和控制,进程通信则是指进程之间通过各种方式传递信息和实现协作的机制。

在本次实验中,我们需要编写一个进程控制与进程通信程序。

通过实现进程的创建、执行和中止等基本操作,并通过进程通信机制进行信息传递,实现多个进程之间的协作。

本实验将帮助我们进一步理解和掌握进程控制与进程通信的原理和操作。

2. 分析2.1 实验要求本次实验要求我们编写一个进程控制与进程通信程序,实现以下功能:1.创建一个主进程和多个子进程,并实现进程的执行和切换;2.子进程之间通过进程通信机制传递信息;3.实现多个子进程之间的协作,完成指定的任务。

2.2 系统设计为了满足实验的要求,我们可以按照以下步骤设计我们的系统:1.创建主进程和多个子进程:使用操作系统提供的进程创建函数,创建一个主进程和多个子进程。

主进程将负责协调子进程的执行和协作。

2.进程执行和切换:使用操作系统提供的进程执行和切换函数,实现进程的执行和切换操作。

主进程可以通过改变进程的状态和优先级来控制进程的执行和切换。

3.进程通信机制:使用操作系统提供的进程通信机制,如消息队列、共享内存等,实现子进程之间的信息传递。

可以定义统一的消息格式,并使用相应的函数进行消息的发送和接收。

4.进程协作:根据实验要求,设计子进程之间的协作方式。

可以使用信号量、条件变量等机制来实现多个子进程之间的同步和互斥。

2.3 实验结果实验的结果将是一个能够创建多个子进程,并通过进程通信进行协作的程序。

程序将实现以下功能:1.主进程创建多个子进程,并通过改变进程的状态和优先级来控制进程的执行;2.子进程通过进程通信机制传递信息,完成指定的任务;3.子进程之间通过协作实现同步和互斥,保证任务的正确执行。

3. 实验步骤3.1 创建进程首先,我们需要创建主进程和多个子进程。

实操作业二进程控制

实操作业二进程控制

实操作业二进程控制
进程控制是操作系统中的一个重要概念,它涉及到对进程的创建、执行、调度、终止等操作。

通过进程控制,操作系统可以实现对系统资源的
分配和管理,提高系统的效率和可靠性。

在本文中,将详细介绍进程的创建、执行、调度和终止的相关内容。

1.进程创建
进程的创建是指通过操作系统的创建进程的系统调用,创建一个新的
进程。

在进程创建过程中,操作系统需要进行以下几个步骤:
1.1分配内存空间:操作系统为新的进程分配内存空间,用于存储进
程的代码、数据和堆栈信息。

1.2初始化PCB:操作系统通过调用PCB(进程控制块)数据结构来
管理进程,所以在创建进程时,需要初始化进程的PCB,记录进程的状态、优先级、资源使用情况等信息。

1.3分配进程号:每个进程都有一个唯一的进程号(PID),用于系
统对进程的标识和管理,所以在创建进程时,操作系统需要为新的进程分
配一个进程号。

操作系统 实验2进程控制管理 实验报告

操作系统 实验2进程控制管理 实验报告
else
{
while((p2=fork( ))= = -1); /*创建子进程p2*/
if(p2= =0)
for(i=0;i<10;i++)
printf("son %d\n",i);
else
for(i=0;i<10;i++)
printf("parent %d\n",i);
}
}
5.退出后,用同样方法查看此文件的代码内容。
2)修改上述程序,每一个进程循环显示一句话。子进程显示'daughter…'及'son……',父进程显示'parent……',观察结果,分析原因。
实验用到的软件(:)
虚拟机VMWare/Virtual Box
fedora15
实验内容及关键步骤(代码)Q3(15分)
1.按照上一次实验的步骤,进入后需要切换到管理员,输入“su root”,输入密码之后,可以输入“ls”查看目录下的文件。附加:为了熟悉上一节实验课内容,我先创建了一个myleb2的文件夹,然后再在这个文件夹里创建一个子文件夹love,再在里面编译。
6.查看无问题后,输入“gcc –o test2 test2.c”,修改运行文件名,然后查看该文件夹下的所有文件,能看到“test2”运行文件。
7.运行“test2”文件,输入“./test2”,可查看运行结果为“daughter 0,daughter 1,daughter 2,daughter 3….. daughter 9”。
3.首先是读入文件内容,再次是看文件有没有指定程序运行,如果有则运行,如果没有则输出出错的信息。
实验中的问题及解决办法:

操作系统实验 进程的描述与控制

操作系统实验  进程的描述与控制

实验2:进程的描述与控制Windows 2000进程的一生(实验学时:2学时)2.1 背景知识Windows 2000 所创建的每个进程都从调用CreateProcess() API函数开始,该函数的任务是在对象管理器子系统内初始化进程对象。

每一进程都以调用ExitProcess()或TerminateProcess() API函数终止。

通常应用程序的框架负责调用ExitProcess()函数,对于C++运行库来说,这一调用发生在应用程序的main()函数返回之后。

1. 创建进程CreateProcess()调用的核心参数是可执行文件运行时的文件名及其命令行。

表2-1详细地列出了每个参数的类型和名称。

的全路径或者利用搜索方法找到路径;lpCommandLine参数允许调用者向新应用程序发送数据;接下来的三个参数与进程和它的主线程以及返回的指向该对象的句柄的安全性有关。

然后是标志参数,用以在dwCreationFlags参数中指明系统应该给予新进程什么行为。

经常使用的标志是CREA TE_SUSPNDED,告诉主线程立刻暂停。

当准备好时,应该使用ResumeThread() API来启动进程。

另一个常用的标志是CREA TE_NEW_CONSOLE,告诉新进程启动自己的控制台窗口,而不是利用父窗口,这一参数还允许设置进程的优先级,用以向系统指明,相对于系统中所有其他的活动进程来说,给此进程多少CPU时间。

接着是CreateProcess()函数调用所需要的三个通常使用缺省值的参数,第一个参数是lpEnvironment参数,指明为新进程提供的环境;第二个参数是lpCurrentDirectory,可用于向主创进程发送与缺省目录不同的新进程使用的特殊的当前目录;第三个参数是STARTUPINFO数据结构中所必需的,用于在必要时指明新应用程序的主窗口的外观。

CreateProcess()的最后一个参数是用于新进程对象及其主线程的句柄和ID的返回值缓冲区,以PROCESS_INFORMA TION结构中返回的句柄调用Close_Handle() API 函数是重要的,因为如果不将这些句柄关闭的话,有可能危及主创进程终止之前的任何未释放的资源。

进程的控制实验报告

进程的控制实验报告

课程名称:操作系统实验名称:进程的控制班级:092017姓名:江波同组人:___________________________指导教师评定:_____________________ 签名:__________________________一、实验目的:1.熟悉Linux环境2.知道如何在Linux环境下如何编写C语言程序3.知道如何在Linux环境下进程是如何被控制和管理的二、实验要求:在Linux环境下用记事本编写如下代码,并对其进行编译和运行,观察执行时屏幕上出现的现象,并分析其原因,然后再对代码进行适当的修改再观察执行时的现象并分析其原因。

#include <stdio.h>main (){int p1 , p2 , i;while ((p1= fork ()) < 0 ) ;if( p1 == 0 )for (i = 0 ; i< 50 ; i++)printf (“child %d\n” , i) ;else{ while (( p2 = fork ()) <0 ) ;if ( p 2 == 0 )for ( i= 0 ; i < 50 ;i++ )printf ( “son%d \n ”, I )elsefor ( i = 0 ;i < 50 ;i++ )printf (“daughter %d \n ”, i ) ;}}三、实验步骤:(1)登入Linux虚拟机。

(2)在虚拟机环境下用记事本编写上面代码,保存完之后在终端里面对它进行调试、编译和运行。

(3)观察运行结果,得出结论。

(4)再修改部分代码并调试、编译、运行观察结果。

四、实验结果:Child0Child1Child2Child4Child5Child6Child7Child8Child9...Son0Son1Son2Child3Son3Son5Son6Son7Son8Son9...Daughter0Daughter1Daughter2Son4Daughter3Daughter4Daughter5Daughter6Daughter7Daughter8Daughter9...五、实验感想:由于函数printf()输出的字符串之间不会被中断,因此,字符串内部的字符顺序输出时不变。

Windows操作系统实验二实验报告

Windows操作系统实验二实验报告

Windows操作系统C/C++ 程序实验姓名:_____王晨璐_____学号:____1131000046____班级:____1班_____院系:___信息工程学院_____2015__年_10_月_26_日实验二Windows 2000/xp进程控制一、背景知识二、实验目的三、工具/准备工作四、实验内容与步骤请回答:Windows所创建的每个进程都是以调用CreateProcess()API函数开始和以调用TerminateProcess()或ExitProcess() API函数终止。

1. 创建进程步骤5:编译完成后,单击“Build”菜单中的“Build 2-1.exe”命令,建立2-1.exe可执行文件。

操作能否正常进行?如果不行,则可能的原因是什么?可以正常运行。

清单2-1展示的是一个简单的使用CreateProcess() API函数的例子。

首先形成简单的命令行,提供当前的EXE文件的指定文件名和代表生成克隆进程的号码。

大多数参数都可取缺省值,但是创建标志参数使用了:CREATE_NEW_CONSOLE标志,指示新进程分配它自己的控制台,这使得运行示例程序时,在任务栏上产生许多活动标记。

然后该克隆进程的创建方法关闭传递过来的句柄并返回main() 函数。

在关闭程序之前,每一进程的执行主线程暂停一下,以便让用户看到其中的至少一个窗口。

CreateProcess() 函数有10个核心参数?本实验程序中设置的各个参数的值是:a. LPCSTR lpApplivetionName szFllenameb. LPCSTR lpCommandLine szCmdLinec. LPSECURITY_ATTRIBUTES lpProcessAttributes NULLd. LPSECURITY_ATTRIBUTES lpThreadAttributes NULLe.BOOL bInherithandle Falsef. DWORD dwCreationFlage CREATE_NEW_CONSOLEg. LPVOID ipEnvironment NULLh. LPCTSTR lpCurrentDirectory NULLI. STARTUPINFO lp startupinfo &siJ. LPPROCESS_INFORMATION lpProcessInformation &pi 程序运行时屏幕显示的信息是:提示:部分程序在Visual C++环境完成编译、链接之后,还可以在Windows 2000/xp的“命令提示符”状态下尝试执行该程序,看看与在可视化界面下运行的结果有没有不同?为什么?界面是一样的2. 正在运行的进程步骤10:编译完成后,单击“Build”菜单中的“Build 2-2.exe”命令,建立2-2.exe可执行文件。

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实验2 进程控制
一、实验目的
加深对进程概念的理解,明确进程和程序和区别;进一步认识并发执行的实质;分析进程争用资源的现象。

二、实验内容
1. 熟悉Linux进程控制常用命令。

2. 输入进程创建、控制的程序并调试程序。

三、实验预备知识
1. 进程控制常用命令
(1)ps 命令
功能:查看目前的系统中有哪些进程,以及它们的执行情况。

常用命令格式及功能如下:
ps 查看系统中属于自己的进程
ps au 查看系统中所有用户的进程
ps aux 查看系统中包含系统内部的及所有用户的进程
主要输出列说明:
USER:进程所有者的用户名
PID:进程号
TTY:进程从哪个终端启动
TIME:此进程所消耗的CPU时间
COMMAND:正在执行的命令或进程名称
(2)top 命令
功能:动态显示进程,实时监测进程状态。

与ps命令相似,只是top命令在执行后会以指定的时间间隔来刷新显示信息,以使top所显示的进程状态总是当前时刻的。

(3)kill 命令
功能:结束或终止进程。

常用命令格式及功能如下:
kill 5302 杀死PID为5302的进程
kill -9 5302 强行杀死PID为5302的进程
(4)echo $变量名
功能:查看外壳变量的设定值。

例:echo $$ 显示当前进程PID
2.常用系统调用函数
常用系统调用函数、程序的说明、参数及定义如下:
(1)fork()函数
功能:创建一个新进程
函数格式:int fork()
其中返回int取值意义如下:
小于0:创建失败
0: 创建成功,在子进程中返回0值
大于0: 创建成功,在父进程中返回子进程id值
-1:创建失败
(2)wait()函数
功能:父进程等待子进程终止,以便对子进程进行善后处理。

函数格式:int wait(int *statloc)
参数定义:
statloc 指出子进程终止状态码的位置。

若不关心子进程的终止状态,可传递一个空指针。

返回值:正常返回时,为终止子进程的PID;错误返回时为-1;其他为0。

3. gcc简介
gcc是C 编译器,用来把某程序的源代码编译成汇编代码。

假设我们有下面一个非常简单的源程序(hello.c):
int main(int argc,char **argv)
{
printf("Hello Linux\n");
}
要编译这个程序,我们只要在命令行下执行:
gcc -o hello hello.c
-o选项表示要求输出的可执行文件名。

-c选项表示我们只要求编译器输出目标代码,而不必要输出可执行文件。

-g选项表示我们要求编译器在编译的时候提供我们以后对程序进行调试的信息。

如果需要更详尽的内容,可查阅gcc的帮助。

4. 运行程序
./ 代表当前目录
要运行当前目录下的hello程序,我们只要在命令行下输入:
./hello
四、实验的环境与要求
1. 装有Linux操作系统且安装有gcc模块的服务器一台。

2. 在每台学生用计算机的硬盘中存有文件putty.exe。

五、实验步骤
1. 用putty.exe命令登录Linux操作系统。

2. 进程控制命令练习。

(1) 显示当前进程ID。

(2) 列出所有进程。

(3) 动态监视进程状态。

3. 运行进程创建的程序。

(1) 用vi编辑器分别输入以下两个参考程序:
/*程序1:*/
#include <stdio.h>
int main()
{ int p1,p2;
while ((p1=fork())==-1);
if (p1==0)
putchar(‘b’);
else
{
while ((p2=fork())==-1);
if (p2==0)
putchar(‘c’);
else putchar(‘a’);
}
return 0;
}
/*程序2*/
#include <stdio.h>
int main()
{
int p1,p2,I;
while ((p1=fork())==-1);
if (p1==0)
for (I=0;I<50;I++)
printf(“child %d\n”,I);
else
{
while ((p2=fork())==-1);
if (p2==0)
for (I=0;I<50;I++)
printf(“son%d\n”,I);
else
for (I=0;I<50;I++)
printf(“daughter %d\n”,I);
}
return 0;
}
(2) 调试运行程序。

(3) 记录实验结果并对结果进行思考。

4. 写程序完成如下功能:
(1)从命令行接收整数n;
(2)创建子进程计算长度为n的Fibonacci数列并输出;
(3)父进程等待子进程执行完毕之后输出"Complete!"
【附:The Fibonacci sequence is the series of numbers 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, .... Formally, it can be expressed as:
fib(0) = 0
fib(1) = 1
fib(n) = fib(n-1) + fib(n-2) 】。

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