往事如歌
往事如歌_1000字
往事如歌_1000字走在银白色的沙滩上,感受着海风徐徐地拂过面庞。
在夕阳的抚摸下,各式的贝壳躺在沙滩上发出细小而耀眼的光芒。
我捡起一个螺旋形的,忽然听到从远方飘来的歌声:“好像回到,那年夏天教室门前,你笑容满面拍拍我的头,说你别哭考坏一次,不是末日未来还有,很长的路我们要一起,去看世界”不知不觉,手背上多了两滴冰凉的泪7班,多少次自我劝解,分离只是形势,但我还是依恋当初这个小小的集体里那么浓的情。
秋,一年时间,你没忘了我吧?记得,那年夏天。
考试成绩下来,全班死一样沉寂,所有人都默默地低着头。
我没考好,自然也不会转过头问你。
下课铃使班级的气氛逐渐苏醒。
突然,我听到了抽泣的声音,就后面——你哭了。
我回到身轻轻地问你怎么了,你全身哭得发抖,我才看见了压在你手下那几个醒目的数字,我理解作为一个好学生的你现在的感受,于是我坐在身边安静地就像你们口中的“兔子”。
等你哭声渐渐下去,翰也来劝你,你似乎笑了。
多像歌里说的,简直就是情景再现。
“我们之间缺少了那么多信任最后还是没有,打开那扇心门”翰,你已经有了新同桌了吧。
我们还算有缘。
三年级时,我们是同桌。
那时你一直欺负我,我就告到了老师那儿。
下课,众目睽睽之下,我哭着向老师诉说你的罪状,你哭着对我说对不起。
两个人对着坐着的老师哭得停不下来,现在想想还真奇怪。
五年级,你又变成了我的同桌,你似乎改变了很多,我们相处得很愉快。
我记得,那年夏天,你被罚抄课文,然后我替你抄了一半,被老师发现了,骂了我们,你一副无所畏的样子,我却很担心老师会怎么样,最后终于骂完了让我们坐下,你对我说对不起,那一刻,我想哭。
翰,你总是这样,在我哭的时候笑,然后我们一起笑……“goodbye to you my trusted friend……skinned our hearts and skinned our treesgoodbye my friend it’s hard to die”正如歌词所说:再见了,我忠实的朋友……我们心意相同,情同手足,再见了朋友,我实在不愿意离去。
命题作文“往事如歌”写作导引及佳作示例
命题作文“往事如歌”写作导引及佳作示例作者:夏年凤来源:《作文与考试·初中版》2015年第19期【模拟金题】往事像一粒粒珍珠,串起美好的时光。
在我们历经的往事中,有许多动人心弦的乐章,动人的音符跳跃着,美妙的旋律回荡着,如涓涓流淌的小溪连绵不断、永不停息。
请撷取你感受最深的一曲,以“往事如歌”为题,写一篇不少于700字的记叙文。
【思路导引】1.准确解题,选定素材。
歌,本义是唱。
往事如歌,意思是往事有着歌一般的韵律、意境、情怀的美好。
歌的韵律特点或曲折婉转、或清丽流畅、或圆润细腻、或古朴雅韵、或哀伤凄婉、或雄浑沉厚;意境特点以意为主,以气取胜,富有理趣,意中传情,除表达情感外,还含有对人生的体验和理性的认识,通过感性的美的文字来表现;情怀特点:歌之情怀或豪迈激昂、或淡泊隐逸、或清新隽永,或绵长纤柔、或恣意向上。
故所叙往事,像歌一样,在心灵中传唱,且具有美好的特质;抑或是具备歌的特点:曲折、动人、抒怀、达意。
2.紧扣题目,行文点题。
叙述往事的过程中,需集中体现“歌”的特点,如月光下的等待,可以先设置月华下的美好意境,再特写等待者坚守的脊背、期待的目光,而所等之人久候不到或一个个经过者皆不是自己想要等待之人的失落神色,最终等到了要等的人时的欣喜,就像那首《等待》之歌一样:我为什么还在等待/我不知道为何仍这样痴情/明知辉煌过后是暗淡/仍期待着把一切从头来过/我们既然曾经拥有/我的爱就不想停顿/每个梦里都有你的梦/共同期待一个永恒的春天/春天。
叙事既要体现“歌”之曲折,又要突出“歌”之美妙。
3.深思颖悟,深化主旨。
过往的旅程,经历着各种各样的人生体验,在收束全文时,需要锁定文题,紧贴所写题材,深悟文章主题。
领略“往事”中的精髓,将“如歌”的内在涵义,巧妙而深刻地揭示出来。
如幼时喜欢“听雨”,更喜欢“沐雨而行”,尤喜欢在“雨中守候上班的亲人归家”,听雨,让我聆听到“大珠小珠落玉盘”的美妙;“沐雨而行”,让我感受到“踏歌而来”的恣意;“雨中守候”让我知道“夜归人”带来的欣悦。
往事如歌初一作文600字
往事如歌初一作文600字往事如歌初一作文600字篇1“哈哈--------你输了!”楼下传来一阵银铃儿般的笑声。
我放下手中的笔,从窗户里往外看————原来是一群弟弟妹妹们在玩游戏。
霎时,我像是找回了某种东西一般,思绪又回到了昨天。
那时,我坐在外公的手臂上,趴在他的怀里指指点点着周围的事物。
“那是--------闹人兔人!”还有中南美“客”外公一下子二丈摸不着头脑,有些纳闷地问我:“你说的是什么呀?”我伸出肉乎乎的食指,指向前方。
外公顺着我的手,目光落在了一块标牌上:闲人免入。
他愣了一愣,随即哈哈大笑:“这就是闹人兔人啊!”而所谓的中南美“客”最后才明白说的是“中南美容”。
那次,妈妈带着我与弟弟出去吃饭。
我们开车来到一个偏僻的农家,由于那里没有什么新鲜的事物,我和弟弟决定“烧火烤扁豆”。
旁边便是一块菜畦,里面结了许多扁豆的豆荚,我拔下一两株,就准备好了原材料。
接下来是生火。
随地捡三块砖头,稍经堆叠,就成了一个简易的灶。
我们把木屑,枝干,卫生纸等易燃物一股脑儿丢进了“灶台”,然后刷一根火柴,火热便迅增,烧得木头发出噼里啪啦的声响,冒出滚滚浓烟。
火舌贪婪地舔着砖头,上边的扁豆已被熏得漆黑。
当我们满怀希望,期待着扁豆被烤熟时,用牙签拨开一看,却发现里边的青豆依旧是生嫩的,不停地冒着水汽。
现在的我,却已是初二的一名学生,便少了那时的玩乐与自由。
童年的往事,回想起来如歌一般美好。
但即使现在,我有着一些迷惘与疲惫,我仍然相信,在若干年以后,想想如今这段时光,依然会感叹:往事如歌。
往事如歌初一作文600字篇2记忆谱出的乐章,像是潮水一般漫过我的双耳,戏剧性地用大幅的七彩遮住我的双眼,错落斑斓的色彩,一层层跳跃着,融化、交汇在一起,从我口中低低地流出,哼着调子,唱着往事。
儿时,不知生活是为了什么,似乎是为了身旁大人们幸福的表情,为了在夏天拾一窝鸟蛋,看雏儿醋睡的样子,是为了与楼下的野小子抢果子吃,为了一切想象中的美好事物活着。
以往事如歌为话题的初中作文800字
以往事如歌为话题的初中作文800字往事如歌,唯风在吹,那一片花海……蒲公英亭亭玉立,那么安然,它,是否正在编制,绒般的梦?一起来看看关于以往事如歌为话题的初中作文800字,欢迎大家查阅!往事如歌范文1夜色如水,静静的月光洒下清辉,月下一片苍白,只有我——这个孤独的人独自走在这既熟悉又陌生的巷道里,往事就像小精灵一样,不停地闪现在眼前。
在这巷道里承载着多少欢声笑语,多少痛苦的回忆?我不清楚,只记得,在烟雨朦胧中泪水打湿了双眼;只记得,在睛空万里时风筝带走了悲伤;只记得,你还是你,可现在,你却永远地离开了我,我悲伤,想把你找回而妈妈告诉我,你睡着了,叫我安静地让你睡。
还记得那个冬天吗?那个下雪的冬天,我的小手冻得通红,当你看到我在冷风中打颤时,你脱下你的大衣披在我身上,而你却穿着一件单薄的衣服在风中艰难地前行。
第二天,你生病了,你告诉我,你会好起来的,而在那个晚上,一个星星满天的晚上离开了我,离开了你最疼爱的孙女。
爸爸安慰我,说:“爷爷已化成天空中的星星,那颗最亮的,一直望着你,你要学会坚强。
”嗯,我会的,说到做到。
曾经的欢笑化为动力,在黑暗中前行,摸索着一条走向光明的通道。
思绪将我拉回现实。
望着巷道里的一切,一切都随着时光的冲刷改变。
时间,你这个无情的老人,冲淡了我们的亲情,冲淡了对往事的回忆,虽然冲淡了,但依然存在。
然而,一个快乐的小精灵把我带到长满野花的小溪旁边。
哦,对,就在这里,快乐伴着童年。
每当鲜花怒放之时,总会约几个小伙伴,在小溪旁边嬉闹,那笑声连小溪听了也低下头,缓慢地流着。
欢乐充斥着童年,在它的怀里,不知不觉中,我来到了人生的第一个岔路口——中考。
中考,我顺利地闯过,在选择哪个学校时,我却犹豫了,不知所措。
最终,我还是选择了这座学校。
也许这条道路鲜花满地,一帆风顺,也许这条道路荆棘丛生,处处充满着危险,但我会义无反顾地走下去,因为我曾经说过:一旦做出选择,就不能回头。
时光荏苒,眨眼间,我又要面对人生的第二个岔路口——高考,不知未来会怎样,但无论怎样我都不会放弃。
洋为中用的典范 歌曲《往事如歌》赏析
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【高三作文】往事如歌 难忘的记忆作文1000字
【高三作文】往事如歌难忘的记忆作文1000字难忘的记忆之一是小学毕业典礼上的一幕。
那一年,我们小学六年级学生即将结束了我们在小学的日子,迎接新的中学生活。
典礼上,我们穿着庄重的校服排着队,向父母和老师告别。
站在舞台上,我感到既兴奋又感慨万千。
在典礼结束的那一刹那,同学们都纷纷投入了对未来的期望和向往。
我们庄重而坚定地走出了校门,告别了童年,踏上了成长的道路。
另一个难忘的记忆是我第一次参加学校的运动会。
那一天,整个校园都洋溢着青春的气息。
我参加了短跑比赛,紧张而兴奋地等待着比赛开始。
当跑道上的枪声响起时,我拼尽全力向前跑去。
我能感觉到观众席上同学们的加油声,这使我更加努力。
最终,我以第一名的成绩夺得了冠军。
那一刻,我觉得自己充满了力量和自信,感受到了成功的喜悦。
高中生活也给了我许多难忘的记忆。
我们班级非常团结,每个人都能相互帮助。
有一次,我在一门科目上遇到了困难,但我并没有放弃。
在同学们的帮助下,我坚持了下来,最后成功克服了困难。
这个经历不仅让我学到了知识,还让我明白了团结的力量。
而每天的晚自习也让我难以忘怀。
在安静的教室里,同学们默默地刷题、背书。
虽然紧张而疲劳,但我知道这是我们为了梦想而付出的努力。
我们互相鼓励、互相支持,共同度过了每一个夜晚。
对我来说,这些难忘的记忆如同一首首动人的歌曲,流淌着充满活力的旋律和情感。
它们让我回忆起那段青春岁月中的点点滴滴,让我更加坚定地迈向未来的路途。
这些难忘的记忆将时刻陪伴着我,鞭策着我为梦想不断努力。
在压力和困难面前,它们是我坚强的依靠和支持。
我相信,即使时光飞逝,往事如歌,我也会一直铭记这些难忘的记忆,因为它们是我成长的见证,也是我人生中最珍贵的财富。
往事如歌初中600字作文
往事如歌初中600字作文往事如歌,如一首欢快的歌。
往事如歌,如一首激动的歌。
往事如歌,如一首悲伤的歌。
往事如歌,如一首缓和的歌。
一起来看看关于往事如歌初中600字作文,欢迎大家查阅!往事如歌范文1又是大雁南飞的季节。
清晨,秋雨款款地从天落下。
水雾中,一队雁儿从那烟琐的天边飞来,羽翅在润风中掠出一丝丝的颤音。
站在窗前,看那空中飘落下一羽雁翎,心中不由一颤。
雁影已散,雁鸣犹在,雁翎抚在手心,似乎要画下记号。
远处,是一大片纯洁的淡色,淡中又有着深深浅浅的痕印,似乎是远远的海市蜃楼。
在我心中确有一片真实的楼阁,那就是家乡的青草坡……晨烟笼罩的秋天,那片草二青青的原野上,总罩着一片飘飘渺渺的祥云。
秋晨,露爽皎皎,寒花瑟瑟。
大槐树下,青石板边,不知从哪个柴堆中钻出只红冠大公鸡。
只见它抖抖羽毛,昂首挺胸,一阵嘹亮的啼鸣便从那小弄堂里“夺路而出”于是,鸡鸡猪哼,灶堂起火。
而我们,则开始了一日的游戏。
幼年启蒙也是在那个小小的村庄。
在我心目中,那个小学堂是村中最漂亮的房子。
青青的门槛,斑驳的大门和铜环。
听姥姥说,那里曾是一个地主的家居。
那威风凛凛的小学堂内,有个和气的阿姨,穿着漂亮的衣服,围着红彤彤的围脖,笑呵呵地在黑板上写下一个个工整的拼音字母。
教室的窗户高高的,蓝天白云在窗口显现。
每当老师教我们念那远方游子的思乡诗词时,我就会望着窗外。
看是否有大雁飞过,看是否有菊花与茱萸争放清香的风景,看那远处姥姥家的阁楼上,是否有久久未归的爹娘的影子……太阳已转过多时,朝花谢了又重新开放。
又是菊花飘香的时节。
山外青青,烟锁重楼。
在这山山水水、重重屏障的那一头,远处的家乡,亲人可健康无恙?又有一队大雁列队匆匆而来,我向高处询问,可否将我对家乡的祝福捎去?又一根雁翎,落在窗前……往事如歌范文2往事宛如地上的枯枝,燃烧后只余下一地灰烬;往事宛如坛子里的酒,时间越久越是香醇;往事宛如江河里的水,日夜不息奔流向前;往事宛如唱片里的歌,久久地萦绕在心头。
以往事如歌为话题的初中600字作文
以往事如歌为话题的初中600字作文往事如歌,如一首首歌一般,美丽而快乐,又如一首悦耳又伤心,转眼就走。
我的往事如一首首动听的歌在我的脑中回想,永远在我的心中。
一起来看看关于以往事如歌为话题的初中600字作文,欢迎大家查阅!往事如歌范文1时间宝贵,飞般流逝.昔日的欢乐嗖的一下就变成今日的回忆.偶尔翻开相册,看到那张我和妹妹及一个朋友的照片,勾起我无限的记忆.那是去年暑假,妈妈带着我和妹妹去北京玩.去北京一直是我的计划,那天安门广场、毛主席纪念堂、故宫、颐和园、十三陵、圆明园都让我神往,更让我兴奋的是我终于可以登上梦寐以求的长城了.一到长城边,我就在一旁摩拳擦掌,跃跃欲试.而导游却在一旁不慌不忙地讲述着长城的历史:长城是春秋战国时期,北边的诸侯国为了抵御匈奴的侵略而纷纷修筑的城墙,不过都是分开的,有长有短,直到秦始皇统一全国后,便派大将蒙恬前往秦国边境将其他各国的城墙连接起来,耗费了大量的人力物力,再加上后朝人的不断修补,才形成了我们今天所见到的长城……,还未等听完导游的讲述,我已是迫不及待了,我和妹妹他们就出发了.等我们到了长城,才发现比平时画中所见的长城还要壮观,两旁绿荫依依,峰峦雄峻.其特点之一就是长,长得望不到边,像一条腾空而起的巨龙,怪不得人们说是万里长城万里长.其特点之二就是宏伟,长城上有着数不清的烽火台,每两个烽火台之间都是陡峭的上坡和下坡,全方面的给人一种王者的气势.其特点之三就是难爬,长城似乎有一股无形的阻力,每次当我往上爬的时候,这股无形的阻力便会出现在我的面前来阻挡我,减慢我的速度,我真的是气喘嘘嘘.不过,一想起古代修长城艰难的情景,我心中又有了无比的力量,我一直冲在队伍的前列,我深深地体会了人们所说的“不到长城非好汉”的含义.我站在长城之上,吹着一阵阵凉爽的风,欣赏那下面无边的美景,有如仙境一般,真是惬意啊!此般惬意,人生又能有几回?我暗暗赞叹这宏伟的长城,这伟大的长城,这中国的骄傲!往事如云烟,翻翻那尘封的照片,拍拍上面的灰,对往事的回忆让人无限的舒赏.往事如歌范文2当我打开全国中学优秀作文选的第一页时,又一次看见了那几个熟悉的字——往事如歌。
涅盘之翙翙其羽(三十二)往事如歌 初中作文【1200字】
涅槃之翙翙其羽(三十二)往事如歌初中作文【1200字】“小五没有躯体,哎……”言馨有些难过的摇摇头:“小五以前是不是很难熬?”“也还好,毕竟……我曾经的主人是那样一个逗比……”小五的声音变得生动明快起来,好像浮现了主人的笑靥一般。
“哈?逗比?”……“这位系统姐姐,你怎么不说话了呢?你应该不是哑巴啊?你长得这么年轻这么漂亮这么有才华,怎么可以轻易抛弃自己的工作呢?”小姑娘眨巴着大眼睛,眼中一滩汪汪的湖水在阳光的照耀下闪着光芒。
“……”“不要这么冷漠嘛!我给你讲个笑话哈,从前,有个鬼,放了个屁,死啦!”“……”“喂喂!我说你能不能有点反应啊!来人啊!我家小五子出故障了!”她很不害臊地大喊起来,引得周围的人都连连回头,脸上是一种莫名其妙的样子:这小丫头那里是不是出了什么问题?“笨蛋!”小五终于气哼哼地答道:“臭家伙,居然敢威胁本系统,我一个手指头就能把你打成虚无化!”清荷很朗爽地笑起来:“嘻嘻哈哈,小五子总算说话了!朕的一番苦心没有白费啊。
是吧?爱妃?”说罢送给小五一个秋波,妩媚却令人发笑。
“……你要干什么?昨天做得还不够出格么?”小五不满地抗议:“如果你还是想要我跟你行走在江湖的锋芒什么的,那一切免谈。
”“啊啊!小五子真聪明!不愧是最棒的智能系统!连说话都这么有水平!我要成为你的崇拜者啦!小五子大人,给臣妾一个签名好不好嘛~~~”清荷腻腻糊糊地向着小五撒娇,每一句发嗲的声音都让湖水为之一振。
看到清荷这么快就从皇帝沦落到了妃子,再冷血的系统也要笑了:“你啊你,叫我怎么说才好!下不为例!”“耶丝!爱妃万岁!爱妃,执起朕的手,和朕一起环游世界吧!”清荷再一次转换了身份,欢呼着,脸上露出激动的笑容:“走!本大侠仗义为人,拔刀相助,倾国倾城,沉鱼落雁闭月羞花,君子之志天下第一!我就是武林第一大美女!”“好!那我就是武林第一大美女……的军师!我上知天文下知地理能文能武身怀绝技一手遮天!(不好意思啊大家,一不小心客串到大耳朵图图了,哈哈……)噢耶!”不知怎的,小五居然受到了清荷的影响,也发起疯来。
以往事如歌为题写作文
以往事如歌为题写作文生命的流程中,我们无时无刻不在挥手道别,与人,与事,与心情。
光阴荏苒,往事如歌,止不住的是那无情的岁月轮回。
心灵的匣子,装入的不仅仅是所钟爱的人与欢声笑语,也有眼泪,也有伤痛,这些回忆,保留越久惆怅越浓。
我们渴望如智者所言把孤单丢弃在昨天,把微笑带到今天,但是,所有的不快真的能如此轻易地脱落出我们记忆的轨道吗?其实,没有什么可以留得住,因为,我们根本不必挽留。
沉湎于旧日的怀念,明日鲜红的骄阳永不会升起;哀叹于昨日的失败,心灵的天空甚至承担不起一弯月牙之缀。
迷恋骸骨,最终只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。
“路漫漫其修远兮”,嗟昔日,实为枉然,人不可能一辈子重复经历过的风雨,何不将目光聚焦未来,张开双臂迎接明天。
前方有更美好的风景,我们前行的双脚了无羁绊生命就是这样。
生命的流程中,我们无时无刻不在挥手道别,与人,与事,与心情。
光阴荏苒,往事如歌,止不住的是那无情的岁月轮回。
心灵的匣子,装入的不仅仅是所钟爱的人与欢声笑语,也有眼泪,也有伤痛,这些回忆,保留越久惆怅越浓。
我们渴望如智者所言把孤单丢弃在昨天,把微笑带到今天,但是,所有的不快真的能如此轻易地脱落出我们记忆的轨道吗?其实,没有什么可以留得住,因为,我们根本不必挽留。
沉湎于旧日的怀念,明日鲜红的骄阳永不会升起;哀叹于昨日的失败,心灵的天空甚至承担不起一弯月牙之缀。
迷恋骸骨,最终只有“自欺欺人”甚至徘徊不前。
“路漫漫其修远兮”,嗟昔日,实为枉然,人不可能一辈子重复经历过的风雨,何不将目光聚焦未来,张开双臂迎接明天。
前方有更美好的风景,我们前行的双脚了无羁绊生命就是这样。
往事如歌在不知不觉中,初二的日子就要过去了。
忙忙碌碌的学习生活使我已然忘却时间的脚步。
在办公室的黑板上,我找到了“他”的印记笑在初二,喜迎初三。
猛然发现时间过的很快,原来两年就如弹指一挥间。
在记忆的长河中,很容易就可以找到那段快乐的岁月……6年的小学生活,直到现在,我已经长大了!在我理解的意思上,撒谎能够初中就意味着长大!那是刚刚上初中的第一节音乐课,老师让我们自我介绍,并简单介绍自己对音乐的认识。
往事如歌初中作文
往事如歌初中作文往事如歌,歌颂着我们的经历,歌颂着我们的努力,也歌颂着我们的希望。
一起来看看关于往事如歌初中作文,欢迎大家查阅!往事如歌范文1往事,是被尘封进记忆的东西,如今再品,有何滋味?往事如歌,如一首欢快的歌.小时侯外婆家,门前有一大片稻田,被整齐的分割成一个个不规则的四边形.稻田的一边是一条清澈见底的小溪。
夏天,太阳把溪水照的闪闪亮亮的,把脚丫放进水中,一股凉意在身体中来回涌动。
手边不知名的黄色小花正肆意的开着。
一切是那样的悠闲和美好。
往事如歌,如一首激动的歌。
五年级的班干部竞选,鼓足勇气走向讲台,做上一个深呼吸,怯怯的开始了我的讲话。
现在还记得脚发抖的感觉,也许谁都听出了我声音的颤抖,但我善良的同学们啊,似乎都没有在意。
结果终于出来了,当选!“YES”情不自禁大叫一声,全班都笑了。
往事如歌,如一首悲伤的歌。
六年级,自以为已经成熟。
记得一天放学,我与一朋友一起回家,不自觉聊到“情感”问题,她神秘兮兮的问我对谁有意思,犹豫再三,红着脸报出了“他”的名。
第二天,她竟将我的心事昭告天下。
天啊,“友情背叛”!我抵着同学的嘲笑与她的“背叛”足足一天,一回家便抱着枕头哭个不停。
往事如歌,如一首缓和的歌。
初一,时间仿佛一下子都出逃了。
每一天都有事要做,容不得想别的。
时间就在平静中过了一年,却还是跑的飞快,没有要歇歇的意思。
我想,其实这种安逸挺好。
有时,班上也会出一些状况,那就如同在水面丢下一枚石子,波动,产生涟漪,随后消失不见,复归平静。
不知如此多的"歌儿",你更欣赏哪一首?被段段“旋律”所编织成的往事,细细品味,滋味如何?往事如歌范文2回味往事往往让人感到忧郁,同时也很美好。
往事就恰如一首歌,一首经久不衰,源远流长且越来越动听的歌,因为歌曲的小音符会更丰富多样。
往事如歌,那些小音符会时时围绕在你身边,让你时时都会想起那些事情。
记忆中最深刻的应该属从小学进入初中时的情景,告诉了单纯快乐的小学生活,背着大书包我跨入了少年期成为一名初一新生,突然从几本书到大大的一书包的书,觉得自己很不适应,特别是告别了同窗六年的同学们,再融入一个大集体又要重新认识和交往新同学,这些对于我一个性格内向的女孩子来说是一个巨大的挑战,开始没有几个同学跟我玩,她们觉得跟我玩枯燥无味,我很想去接近她们,可怎么也进入不了她们这个集体,我很苦恼,甚至无心学习,因为没有朋友,我从内心觉得自卑,后来我把这件事情告诉妈妈了,妈妈跟我谈心,告诉我怎么处理的方法,而且妈妈还曾给班主任老师打电话沟通这件事情,经过一段时间的努力,我终于融入到了这个集体和我的同学打成一片,现在回想起来,感觉自己当初真的很幼稚。
写往事如歌的叙事作文素材大全
写往事如歌的叙事作文素材大全写往事如歌的叙事作文素材大全1回味往事往往让人感到忧郁,同时也很美好。
往事就恰如一首歌,一首经久不衰、源远流长、越老越动听的歌。
歌声中蕴含着光阴的故事。
一首承载着旧时回忆的老歌往往会很自然把人的思绪带到那个纯美的年代,那个有小人书,坝坝电影,橡皮绳、圣诞卡的年代。
那个曾经让我们兴奋、感动、思恋的岁月。
小时候第一次听到郭老师演唱的《我的祖国》就被歌声中的一串串丰富的意象所吸引。
“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”。
微风徐徐吹来两岸的`稻花真的会飘浮阵阵清香吗?有一次上学路过绿油油的稻田时竟亲自去与稻花作亲蜜接触。
为了闻闻稻花的清香。
稻叶刺入我的鼻孔。
鲜血染红了香飘飘的稻花。
后来同们都笑我傻。
而我却认为这就是生活的诗意。
在那一段歌声袅袅的岁月里,有时候遇到一首自己喜欢的歌,就会很快的跑到音响店去买来。
然后放学后一个人躲进屋子里,躺在床头细细的品味。
就好像为自己准备了一顿丰盛的晚餐一样欢畅与释然。
这之中我在精神上所得到的愉悦和心灵上的滋润是无限的。
我曾经感动于郑智化的坚强;姜育恒的忧郁;崔建的激昂;齐豫的飘逸。
那时候不懂得怎样从艺术的角度来欣赏一首歌。
只要觉得旋律起伏有致,婉转悠扬就行了。
并且嘴里时不时的哼着这些小调,回家第一件事就是打开录音机尽情咀嚼其中的韵味。
录音机疲惫的拉着不知道听了多少遍的老歌。
直到磁带不能再用。
那时心灵所获得的是一种无与伦比的快乐感与满足感。
我现在也喜欢听歌,在不同的年代聆听同一首歌,感受是炯然不同的。
那些儿时的歌,在今天就会成为我回忆往昔悠悠岁月的载体。
那一串串流动的音符就是通往童年美好时光的列车。
那起伏错落的旋律肯定在酒中泡过,不然歌声为什么会如此的醇香和浓得化不开呢?都说往事如梦,如烟。
有时离你很近,有时却又稍纵即失在你眼前越发变得朦胧。
而我觉得往事更像是一首流动的歌。
只要你用心聆听,你一定能够感觉到里面有童年的欢声笑语,有光阴的故事。
写往事如歌的叙事作文素材大全2虽然时间无情的把往事冲逝,虽然过去的时光再也回不离开,但是我们共同把它编绘成了一首歌,一首专属于我们的歌曲,它记载着我们友谊的故事,一直一直封存在我们心中……记得那一天雨下的很大很大,车鸣声都被雨水击落在地上的声音掩盖,我独自一人站在站在校门前仅靠着头顶上的一块玻璃罩遮挡着倾盆大雨,忽然从我的视线内出现一个人影,举着伞向我走来。
往事如歌的意思
往事如歌的意思《往事如歌》嘿,朋友们!你们有没有想过“往事如歌”到底是啥意思呀?对我来说呀,往事就真的像一首首歌一样呢!咱就先说说小时候那些事儿吧。
那时候,我和小伙伴们一起满世界疯跑,在田野里撒欢,摘野花、捉蝴蝶,那日子过得可带劲啦!就像一首欢快的儿歌,充满了纯真和快乐。
记得有一次,我们一起去偷摘人家果园里的果子,结果被狗追得满村子跑,哎呀妈呀,现在想起来都觉得好笑呢,那场面可真是刺激,这就是一首调皮的小曲儿呀!再长大些,上学啦!在学校里认识了好多朋友,一起上课、一起玩耍、一起为了考试拼命复习。
那些奋斗的日子,就如同激昂的进行曲,充满了力量和激情。
特别是和同桌为了一道数学题争得面红耳赤的时刻,还有一起参加运动会时的呐喊加油声,都深深印在了我的脑海里,成了一首首难忘的旋律。
后来呀,遇到了喜欢的人,那感觉就像是听到了一首浪漫的情歌。
心里总是七上八下的,看到对方就会脸红心跳。
偷偷给人家递个小纸条呀,放学后一起走一段路呀,哎呀,现在想想都觉得好甜蜜哟!虽然最后可能没在一起,但那段回忆却像优美的乐章,一直留在心里。
当然啦,生活也不总是一帆风顺的,也有遇到困难和挫折的时候。
那些时候呀,就感觉像是听到了一首悲伤的歌,心里酸酸的。
可是呀,咱不能被打倒呀,就像歌有起有伏一样,生活也会有好有坏。
咬咬牙,挺过去,就会迎来新的美好。
现在呀,我坐在这儿回忆这些往事,就像在听一张充满各种风格歌曲的专辑。
有欢快的、有激昂的、有浪漫的、也有悲伤的。
每一首都代表着一段独特的经历,都是我人生中宝贵的财富。
嘿,这就是我理解的“往事如歌”呀!那些过去的事情呀,就像一首首动听的歌,伴随着我们一路走来。
不管是好是坏,都是我们生命中的旋律。
让我们珍惜这些往事,珍惜这首属于我们自己的人生之歌吧!怎么样,朋友们,我说得有没有道理呀?哈哈!。
往事如歌的诗句
往事如歌的诗句大全每天都有不同的诗句,以下是往事如歌的诗句资料是由为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快学习吧!1.有关往事的诗词和诗歌1、相关诗歌:李煜《虞美人》中”春花秋月何时了,往事知多少“。
(.)2、原文虞美人春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似1江春水向东流。
3、译文春花秋月,年年开花,岁岁月圆,要到什么时候才能完了呢?以往的1切都没有了,都消逝了,都化为虚幻了。
归宋后又过了1年,夜阑人静,幽囚在小楼中的人,倚栏远望,对着那1片沉醉在银光中的大地,多少故国之思,凄楚之情,涌上了心头,不忍回首,也不堪回首。
他遥望南国感叹,“雕栏”“玉砌”或许还在吧;只是当年曾在栏边砌下流连欢快的有情之人,已不复当年的神韵风采了。
人生啊人生,不就意味着无穷无尽的悲愁么。
愁思如春水的汪洋恣肆,奔放倾斜;又犹如春水之不舍长夜,长流不断,无穷无尽。
4、简析整首词可分为两段,前3句为首,末1句为尾。
且看前3句,“春花秋月”,单是这4个字已足可引发多少词人的无限遐思了,但是在此词首句却直言到“何时了”,并用“往事知多少”来表达了对现时美景的不屑。
次句先言“小楼”再忆“故国”,即便是报春信的东风,对于身在孤狭小楼身受软禁的也不过是拂过心尖的1丝寒意,更是让他有了“不堪回首”之念。
既思起故国,自然想起当年“雕栏玉砌”的华美宫室和秀美“朱颜”,故国无恙可叹物是人非,怕是自己终生也无福消受了。
前3句中,眼观美景思及己身,心中不免油然而生亡国之叹感慨之悲,但是认真的分析李煜所思所念,却尽是当年避居江南割据1方之时的奢侈享乐,他所惆怅的并不是国破家亡,而是无法再享纸醉金迷的荣华。
2.描写往事的诗句纳兰性德《浣溪沙》谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗,深思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
贺铸《鹧鸪天》重过阊门万事非,何事同去不同归?梧桐半死清霜后,白头鸳鸯失伴飞。
往事如歌的作文8篇
往事如歌的作文往事如歌的作文8篇篇一:往事如歌记忆的碎片零星地洒落四处,因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。
我从新将它们拾起,串成属于我自己的一首歌。
有时候我很羡慕父亲,因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。
我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。
但我不知道,如果画一幅画,最主要的色彩会是什么。
童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。
好宽阔的阳台,站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。
阳光灿烂的时候,仰起头看着太阳,好像阳光在抚摸我的脸。
我唱歌跳舞、画画玩球,那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。
初中就不再算是童年了,因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。
我爱我的班级,我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐,也一起学习,分享彼此心中的梦想。
篇二:往事如歌作文在我的记忆深处,有着许许多多的往事。
随着时间的流逝,有的消失的无影无踪,唯有一件事,想一首歌一样,深深的铭刻在了我的记忆深处。
刚开学的时候,以为课文有些难,所以老师上课提的问题有些答不上来。
上课时,大多数同学都举手回答问题,因为我不会,所以没有举手。
下课后,同学们都嘲笑我,说我连那么简单的题都不会。
我一下子变得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。
第二天,老师出题目,我还是不会,可又怕别人笑话,于是便硬着头皮举起了手。
也许是因为老师看我是头一次举手的缘故,便叫我起来回答,可是我却回答错了。
引来全班同学的哄堂大笑。
又过了几天,老师提问,我又举起了手。
心里默默地祈求老师不要叫我。
可是人算不如天算,答问的这个“大馅饼”偏偏有砸到了我的头上。
我有答错了。
这次,同学们笑的更厉害了。
下课后,老师把我叫到了办公室,问到:“你举手又为什么会答错呢?”我把事情对她说了一遍。
她听后,说道:“那这样吧!从后你不会的题就举左手,会的题就举右手。
”我听后,点了点头。
跑回了教室。
在老师的帮助下,我举起左手的次数渐渐少了起来,学习成绩也提高了。
老师,谢谢你!你的行为真是一首可歌可泣的歌!篇三:往事如歌作文在我的童年记忆里,有快乐、有悲伤、有忧愁、也有激动,今天我要讲的是一件快乐的事。
往事如歌_四年级作文_1
往事如歌
往事如歌,歌颂着我们的经历,歌颂着我们的努力,也歌颂着我们的希望。
小时候,我总是做事不想后果,很喜欢拆东西。
有一次,妈妈给姐姐买了一个新闹钟,我看到了,觉得很好奇,便想:闹钟为什么会动?闹钟为什么会叫?带着好奇,我拿来了姐姐的新闹钟,我准备了,螺丝刀。
我把闹钟上的螺丝扭开,打开了闹钟,里面全是齿轮,我还想看里面是什么,便一个一个的拆。
拆着拆着闹钟不动了,我便马上将拆除的零件一个一个的拼回去,但是最后多出了几个零件,我也没在意,就把闹钟放回去了。
姐姐回来了,发现闹钟坏了,就问我:“弟弟,你碰我闹钟没?”我回答:“碰了!”姐姐又说:“看,你干了什么好事!”我很愧疚,便说:“下次不敢了!”姐姐看着我说:“算了吧,念你还小。
”
现在的我,没有以前那么调皮,懂事了,但是仍有很多毛病,我一定要加油,努力、努力再努力,让家人对我刮目相看。
以前的我做什么都叫别人做,现在我想做什么自己做。
以前的我经常做坏事,现在的我很少做坏事。
以前的我性格不好,现在的我性格比以前好。
往事如歌,歌颂着童年的趣味,歌颂着顽皮的时光,也歌颂着青春的活力。
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“往事如歌”
——俄罗斯经典老歌回顾音乐会
活动时间:2005年9月17日下午
活动地点:沙河长青藤
活动参与人员:各高校教师
活动调性:怀旧、经典、浪漫
莫斯科——北京之歌
活动以一曲“莫斯科——北京之歌”拉开活动序幕。
欢唱俄罗斯
俄罗斯歌唱家将演唱《莫斯科郊外的晚上》、《纺织姑娘》、《卡秋莎》、《初恋》等前苏联经典歌曲以及多首俄罗斯民歌如:《夜莺》等。
载舞俄罗斯
身着鲜艳民族服饰、伴随着欢快音乐、踏着整齐步伐的俄罗斯演员们闪亮登场,向来宾展示出浪漫多姿的俄罗斯民族民间舞蹈,并盛情邀请在座教师共同起舞。
琴声悠扬
俄罗斯青年优雅的弹奏着手风琴的琴键,演奏出人们熟悉的旋律,悠扬的琴音萦绕在来宾的耳边,鲜明的民族特色带给人异域风情。
教师合唱
老教师代表上台,表达对于活动的喜爱,畅谈他们的“俄罗斯情结”,并以歌声抒发他们的激动之情。
主要演员介绍
乌利耶嘎夫·瓦西里——1981年毕业于乌克兰国家音乐学院歌唱系,之后在里沃夫大剧院工作;1990年获俄罗斯及乌克兰国家功勋演员称号;1997年开始在国防部歌唱团演唱至今,是乌克兰著名的男高音演员。
苏哈诺夫·亚历山大——1978-1985年在柴科夫斯基音乐学院学习;1984年参加乌克兰全国青年歌手比赛获二等奖;1985年起任乌克兰国防部军乐团独唱演员;1997年获得乌克兰国家功勋演员称号。
萨库拉·达马拉——优秀的女高音歌唱演员。
2003年毕业于乌克兰插科夫斯基音乐学院;2003-2004年初于乌克兰青年剧团工作。
基里洛夫·伏拉基米尔——1982-1988年在奥德萨歌剧院任独唱演员;
1988年起在黑海舰队军乐团担任独唱演员;1990年获俄罗斯功勋演员称号。
里多纳安·扎勒穆——1990-1995年任里沃夫市歌剧院独唱演员;1995-2002年任乌克兰温尼察市独唱演员;1997年或乌克兰国家功勋演员称号。
嘎斯顿科·亚历山大——1992-1997年在乌克兰艺术学院任教;1998年起在卡利那歌舞团工作。
关于主持人
余声——北京电视台著名主持人
为配合活动的主题,
活动中将增加一位俄语主持人
和一位北京电视台主持人共同主持。
现场提供
西点迎宾:现场将提供免费的俄式美味茶饮。
典藏礼品:以俄罗斯的美酒作为礼品赠送给每一位亲临现场的朋友。
专车接送:本次活动主办方为方便各高校教师光临,专程配备豪华大巴免费接送。
备注事项:因本次活动参加院校较多和场地原因,每所高校人数将限制于100—150人。