2019年工作总结范文--英语见习教师工作总结

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2019英文教师年度工作总结范文5篇

2019英文教师年度工作总结范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----精选英文教师年度工作总结 (一)在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本塬则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。

一、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的塬因，学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。

如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。

有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。

热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。

这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。

我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。

很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。

二、加强学习，不断提高自身素质。

现代社会，日新月异。

英语教师见习期工作小结怎么写5篇

英语教师见习期工作小结怎么写5篇第1篇示例：在英语教师见习期工作结束之际，我想对自己的工作进行一个小结，总结见习期间的工作经验和心得体会。

通过这段时间的见习，我对英语教学有了更深入的了解，也发现了自己的不足之处，未来将会继续努力提升自己的教学水平。

见习期间我参与了多个英语课堂的教学活动，包括听力、口语、阅读和写作等方面的教学。

通过这些实践，我更加深刻地理解了教学理论与实践相结合的重要性。

在实际教学中，我发现了自己在教学方法和技巧方面的不足之处，比如在课堂管理和学生互动方面还需要进一步提升。

我会在未来的教学实践中更加注重教学方法的多样性和学生的主体地位，努力创造一个积极、轻松、充满乐趣的学习氛围。

见习期间我也参与了教学计划的制定和评估工作。

通过这一过程，我学会了如何制定有效的教学计划，根据学生的实际情况和需要来设计教学内容和活动。

在教学评估中，我也学会了如何认真分析学生的学习表现，及时发现问题并加以解决。

在未来的教学中，我将会继续保持对教学计划和评估工作的重视，不断优化教学设计，提高教学效果。

见习期间的工作是一次宝贵的经历，让我学到了很多，也发现了很多不足之处。

在未来的工作中，我会认真总结经验，不断改进自己的教学方法和技巧，努力提高自己的专业水平，成为一名更加优秀的英语教师。

希望通过自己的努力和持续学习，能够给学生带来更多的帮助和启发，让他们在英语学习中取得更好的成绩和收获。

愿我们共同努力，共同成长！第2篇示例：在见习期间，我深入了解了教学理论和方法。

在日常教学中，我尝试运用不同的教学法和教学手段，例如游戏和互动教学，以提高学生的学习兴趣和参与度。

通过观察和实践，我发现了不同教学方法的优缺点，并在实践中不断调整和改进自己的教学方式。

这让我对英语教学有了更深入的理解，也提升了我的教学能力。

在与同事和学生的交流中，我学会了更好地沟通和协作。

在团队教学中，我深感团队的重要性，只有团结合作，才能更好地完成教学任务。

英语教师实习工作总结例文5篇

英语教师实习工作总结例文5篇光阴的迅速，一眨眼就过去了，在这段时间的实习工作中有什么值得分享的经验吗?来做一份实习总结吧。

下面是小编为大家整理的关于英语教师实习工作总结例文，希望对您有所帮助!英语教师实习工作总结例文120__年_月_日，我踏进了厦门五缘实验学校的校门，开始了我在这儿为期五周的教育实习。

教育实习对于师范专业的我们来说，是大学教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，它为我们将课堂上所学理论付诸于实践提供了条件，对我们大学四年以来的学习工作进行检验，也为我们毕业后顺利走上教师岗位打下了基础。

踏入校门的那一刻，意味着我个人的角色从一名大学生转换成了一位教师，我的所言、所行和所为不再是代表个人，而是代表我的母校，更重要的是代表着我的职业，天底下最光辉的事业——教师。

教师的一言一行，总是在无形之中影响着学生，它给学生带来的影响是隐性的、是无形的，但是，却是巨大的。

五个星期一转而过，我在这段时间里收获了许多，无论是专业上的，或者是思想上的，都是我走上教师岗位前一笔无形的财富。

来到五缘实验学校的第一天，我们就受到了这里领导、老师以及学生的热情欢迎。

首先，校领导和老师为我们的实习小分队召开了一次座谈会，会议内容主要是安排各小组成员分别的指导老师、自我介绍，还有对校园衣、食、住、行情况的简单介绍。

在这里，我们倍感学校领导对我们实习分队的关心与负责。

接下来，校领导安排了我们实习生成员与各自的指导老师、知道班主任见面，商谈具体实习事项。

在一切事项都安排好后，我便与小组中的几名成员一起，参观五缘美丽的校区风景。

这是一个美丽的校园，风景绮丽，校区幽静，是学习、生活、工作的好地方。

校内处处都有富有特色的校园景观，无形中透露着这里的校园文化和生机勃勃的校园活力，体现着五缘实验学校高标准的办学理念和办学宗旨。

教室里，课桌椅摆设得整整齐齐，一切都显得井然有序。

时而还有学生从身边经过，见到了我们，都会很有礼貌地行个少先队员礼，亲切地说声：“老师好!”??我被眼前的一切打动了，也就是在那一刻起，我在心里默默地定下了一番目标，我想要在这美丽的校园内，通过我个人的努力，有一番作为，也有一番收获。

英语教师见习期工作总结(5篇)

英语教师见习期工作总结(5篇)英语老师见习期工作总结(5篇)英语老师见习期工作总结范文第1篇(一)设置多元化高职公共英语课程要重新设置公共英语基础课程，既要考虑同学将来职业需要和可持续进展需求，又要考虑同学自考和共性学习需求，体系构建要根据高等职业教育英语课程教学要求(试行)(争论稿2021)来进行，即培育同学职场交际力量;培育同学运用英语处理与将来职业相关业务力量，总之要突出同学职业力量培育［5］。

新构建课程体系可分为三大模块:综合英语(基础英语)，共56学时;职场英语，54学时;行业英语，54学时。

三个学期完成教学任务。

基础英语是高职公共英语课程体系奠基石。

这个模块旨在关心同学把握“够用”的英语基础学问，训练英语基本听、说、读、写、译技能，提高同学日常英语交际力量、职场交际力量，使之把握有效学习方法，为学习行业英语和连续自学奠定良好基础。

行业英语旨在培育同学职业英语力量，尤其是涉外交际力量，提高同学就业竞争力。

(二)重构政法类高职公共英语课程内容，突出有用性学院英语课程从2021年开头改革，把开设4个学期的公共英语课改为3个学期，课时从218学时减到162学时。

课程内容也要重组。

重组后的课程内容可这样设置:第一学期为同学打好语言基础，也为关心同学更有效地听懂、读懂英文信息，学会口头或书面使用英语正确表达观点。

该学期重视听、说、读、写、译综合训练，从《21世纪高校有用英语》第一册教材中筛选一些具好玩味性、思想性和有用性内容，设计5大教学模块，即展望高校生活、如何学习、我的幻想、面对挫折、学会感恩。

这5大模块能对大一新生适应高校生活、学习，树立远大抱负，学会做人等起教育作用。

教学过程有针对性加大听、说技能训练;依据工作、生活领域设计不同话题和情境;增加应用性课堂练习和语言实践活动，尽可能给同学供应喜闻乐见、具有思想性、符合同学学问面和智力水平，并能培育同学英语交际力量、应用性强的语言材料，使学用相结合。

2019年最新英语师范专业实习总结怎么写工作总结文档【六篇】

====工作总结范文精品文档====英语教师实习总结报告(1)顺利完成了2年的医学理论知识学习以后，现在把所学的知识一点一滴地用在了临床上。

我的实习生涯就这样开始了。

第一天走进了科室，强烈的感觉到了手足无措，每个医生都在紧张的完成手中的工作。

交班时，院长说了句话：不管是医生，实习生，见习生，所有的人都要穿着白大褂，意味着在所有病人面前你们就是个医生，是一个有责任心的医生。

尤其是实习生更不可以放松警惕，要尽职尽责。

我怀着有责任心的决定开始了。

每天，提早半个小时到医院。

1.将管床病历整理出来;2.参加交班工作，认真听是否有特殊病号，如果有，在空闲的时候可以去学习一下;3.跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒服，不舒服时服用过了什么药，现在的感觉如何;老师经常会提问，所以所谓“实践出真知”说的便是实践的必要性与重要性吧，这个秋高气爽、丹桂飘香的季节里我回到了家乡这个小县城的一所四星级高中—郑梁梅高级中学开始了为期六周的教育实习。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”大学里课堂上学的教育学、心理学终究只是理论知识，英语的听说读写译技能的训练也只是知识技能的输入，而教育实习是一个实践与输出的过程，这六周的实习自己是真切的体验到了“知易行难”，也从短短的实习里学到了受用一生的做事方法。

实习前老师给我们布置了几个实习任务，那么这个教育实习就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。

一、课堂教学1、听课9号去的学校，朱校长将自己带到了指导老师那，说是高一的英语组组长尤老师。

一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，渐渐便平静了心情。

实习的第一天便是听课。

这时候的听课与以往的听课应当不同的。

可叹自己做了18年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法。

尤老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。

英语见习教师工作总结通用

英语见习教师工作总结通用英语见习教师个人工作总结（通用4篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的英语见习教师个人工作总结（通用4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

英语见习教师工作总结通用1在20XX年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学年，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：一、政治思想方面：作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。

我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。

一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。

二、教育教学方面：我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。

提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。

我带学校七年级两个班的英语课，教学任务重。

平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。

但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的英语水平提高，我坚持经常看英语教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。

2019英语教师实习工作总结范文

2019英语教师实习工作总结范文一实习刚开始的时候，我的指导教师王祥教师就关切的问我住宿的问题，还问我有没有课本，在我说没有之后，还给我带来了第一册课本，教参，以及一个文件袋。

我当时觉得心里暖暖的，也暗自庆幸自己跟了一个好教师。

在室友们一起讨论指导教师的时候，我就说出了这些事，她们都羡慕我，让我小小的虚荣心得到了满足。

接下来，我主动提出班主任工作的分担，王祥教师说：这个不要紧，等你实习快完毕时候再进展也可以的。

对于我提出帮教师改作业，教师还跟我道谢，并且说：不是所有作业都需要你改的。

这些都让我觉得王祥教师是个体贴实习生的好教师，不会像传说中的那样奴役实习生。

这又让我开心了一把。

不过当实习过了三个礼拜，其他的同学都已经不止一次上过讲台，我的教师还只是让我停留在备课阶段的时候，我的心慌了。

我开始在心里责备教师怎么那么见外，班上的事情不让我插手，课也不准备让我上的样子。

一开始教师的好，在那段时间里都被我否认了。

如今想起来，我为自己的这种想法感到很惭愧。

我是个心理藏不住话的人，对教师的疑心，我都跟英语组的另一个教师谈了。

那个教师特别真诚，对待我们实习生的态度就像是同事，而不是师生。

这让我很喜欢跟她亲近。

她告诉我：英语组的教师都有这样的习惯，自己的事情自己做。

即使有实习生，我们也不会费事你们做事情的。

我们认为你们是来这里学习教学技巧，而不是来给我们打杂的，所以王祥教师才会事情都尽量自己做。

我听了这些话以后，茅塞顿开，心里对教师的芥蒂就渐渐的消失了。

接下来，我主动的和王祥教师聊天，聊班级和整个园高，几次下来，明显感觉我们的师生关系更亲密了一些，不像一开始的那样生分。

渐渐地，教师就开始告诉我怎么上课，什么时候给学生上课。

在教师第一次通知我讲课时间的时候，我感动的差点没哭出来，觉得自己终于要熬出头了。

在后来的相处中，我和王祥教师就配合得很默契了。

一个人想要学会什么东西，肯定是要主动跨出脚步的，不可能等着别人上门来指导你。

2019英语教育实习总结模板【五篇】

2019英语教育实习总结模板【五篇】实习让我们收获了很多，不仅仅是理论上的知识，一起来看看小编为大家整理的：英语教育实习总结，欢迎阅读，仅供参考。

在三个月的英语教学实习中，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。

期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。

现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾，作如下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述自x月x号起开始听课，先后听课大约有100多节，并且作了听课记录。

听课后，与指导老师、实习老师交流，将心得体会记在日志中。

听完公开课后，也与实习老师们一起评课议课，获益匪浅。

在自己正式讲课前，认真备课、修改教案;曾多次试讲.自第一次走上讲台正式讲课后，就不断听取指导老师，实习老师们及学生们的意见，在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。

先后在高一(x)班、高一(x)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业，早、晚自习辅导也不曾落下;监考，阅卷，组办英语文化季活动，参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考，我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;1. 课堂流程整体把握不错，上课有章法，遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

2. 课堂上教态自然，教学耐心;常微笑，常鼓励学生;对学生一视同仁，平等对待。

3. 讲解知识点的同时，能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4. 板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义，要举经典例句5. 讲具体的一节课要有重点，要有简明的课堂小结6. 声音要再洪亮一些，有升降。

7. 对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些8. 在讲解知识点时，要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考在听课与讲课的过程中，我听取其他老师的意见，结合自己的心得体会，觉得作为一个好老师，不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握，还要对考纲、考点十分了解，更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。

2019年最新英语教师试用期个人工作总结精选工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====英语老师个人工作总结200字进入高三，学生的压力增大，老师的担子也更重。

作为我省实行高中新课程后的高三，认真研究课标、高考，指导学生备战高考，是高三年级教师的主要任务。

本学期来，本人认真研究学生，关注学生，研究课标，梳理知识结构，有计划地落实复习任务，顺利地完成了教育教学任务。

现将本学期教学工作总结如下：一、掌握学生情况这学期我担任的是高三一个文科班和一个理科班的英语教学工作。

文科班的英语基础很差，为此，我主要是要求他们过关基本的词汇，多读课文中的实用句子，同时，坚持进行听力;理科班学生基础层次不齐，但他们有学好英语的上进心，我把握好他们的这一心理，抓好教学的基本环节，他们的成绩略有进步并逐步提升。

二、研究课标、高考，认真制定教学计划1、认真学习课标及课程教学指导意见，课程标准是落实教学目标、培养学生能力及高考命卷的依据。

2、认真研究高考。

高考命卷的原则是“稳中求新”,因此有必要认真研究年的考纲和考试说明，了解年的高考要求。

同时还认真分析了近几年高考英语试卷，尤其是课改省份高考试卷，把握高考英语命题方向，特别是高考新题型，做到心中有数。

注意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向，把有限的时间用在刀刃上。

3、精选试题，以高考经典题为重心，尽量避免“题海战”.4、备课组认真制定教学复习计划，统一教学进度、教学要求，资源共享，切实提高复习效率。

三、有的放矢开展复习工作依据学情，我们的学生迫切需要的是进行基础知识的复习、巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，因此本学期的教学重点是“依纲靠本”,注重课本知识复习。

认真抓好如下工作：1、对语法进行系统复习，为学生分析句子打下基础。

新课结束后，对高中阶段的语法进行了系统复习，在复习中，制作了相应课件，精选了练习，为学生在阅读中分析句子结构、写作中写正确句子打下了基础。

2、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

英语教师见习期工作小结怎么写8篇

英语教师见习期工作小结怎么写8篇篇1时光荏苒，转眼间，我在英语教师的工作岗位上已经度过了一年。

这一年，是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

在这一年里，我收获了很多，也成长了很多。

下面，我将对自己这一年来的工作、学习和生活情况进行总结和反思。

一、工作方面作为一名英语教师，我深知自己的责任重大。

在教学过程中，我始终坚持以“学生为本”的教学理念，注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。

我不断探索新的教学方法和手段，如采用多媒体课件、教学视频、互动游戏等多样化的教学方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重与学生互动，关注他们的学习进展和反馈，及时调整教学策略，以达到最佳的教学效果。

除了课堂教学外，我还积极参与课外活动和竞赛的组织与指导工作。

我指导学生参加了多个英语竞赛和活动，如英语演讲比赛、英语戏剧比赛等。

在这些活动和竞赛中，我不仅锻炼了学生的英语能力，也培养了他们的团队合作和竞争意识。

二、学习方面作为一名教师，我深知“学无止境”的道理。

在工作之余，我不断学习新知识，提高自己的专业素养。

我参加了多个教育培训和学习活动，如英语教育培训、教学方法研讨班等。

这些学习和培训活动，不仅让我掌握了最新的教育理念和教学方法，也为我提供了与同行交流和学习的平台。

此外，我还注重阅读和研究教育领域的学术论文和著作，了解最新的教育研究成果和动态。

这些阅读和研究活动，不仅拓宽了我的知识面，也提升了我的学术素养和研究能力。

三、生活方面在生活中，我注重培养自己的兴趣爱好和综合素质。

我热爱运动，喜欢打篮球、羽毛球等运动项目。

这些运动不仅让我保持了健康的身体状态，也锻炼了我的意志和团队协作能力。

此外，我还喜欢阅读、旅行和摄影等活动，这些经历不仅丰富了我的生活阅历，也提升了我的审美和人文素养。

四、总结与反思总的来说，我在这一年来的工作、学习和生活中收获了很多。

我不仅提高了自己的专业素养和能力水平，也为学生提供了优质的教育和服务。

英语见习教师工作总结6篇

英语见习教师工作总结6篇第1篇示例：在做完为期一年的英语见习教师工作后，我深感受益匪浅。

这一年来，我在学校的教学实践中不断成长，积累了丰富的经验和教训。

在此，我将对我的工作进行总结和反思。

我觉得在这一年的见习教师工作中，我最大的收获是提高了我的教学能力。

通过教学实践，我更加熟练地掌握了教学方法和技巧。

在课堂上我学会了灵活运用各种教学手段，如多媒体教学、小组讨论等，使学生更加主动参与和学习。

我也学会了对学生进行有效的激励和引导，让每一个学生都有机会展现自己的才华和潜力。

我在这一年的教学实践中，也深刻认识到了自身的不足之处。

我在课堂管理方面还存在一些问题，有时候无法有效控制课堂纪律，导致课堂秩序不够井然。

我的英语发音和语法掌握也还有待提高。

这些问题的存在，给我的教学工作带来了一定困难，也让我深感自己在专业知识和能力方面还有许多需要改进和提高的地方。

我认为，通过这一年的英语见习教师工作，我对教育事业有了更深刻的理解和体会。

教育不仅仅是灌输知识，更重要的是要激发学生的学习兴趣和潜能，让他们在学习中获得快乐和成长。

这一年来，我在教育教学的过程中也收获了满满的快乐和成就感，这种感受是金钱无法替代的。

这一年的英语见习教师工作对我来说是一次宝贵的经历和教训。

我在这一年中不断成长和进步，也遇到了不少困难和挑战。

但正是这些困难和挑战让我更加坚定了我在教育教学事业的信念和决心。

我会在今后的工作中不断努力，不断学习，争取让自己成为一名更加优秀的教师，为学生的成长和发展尽一份力量。

【中文字数：626】第2篇示例：英语见习教师工作总结在备课方面，我认真研读了教材，制定了详细的教学计划，并针对学生的不同水平和需求做出了灵活的调整。

我注重了解学生的学习习惯和特点，根据他们的实际情况设计了合适的教学内容和方法。

尤其是针对高一学生的英语能力较弱的情况，我通过多样化的教学手段，如课堂讨论、小组合作、多媒体教学等，帮助他们提高英语水平，激发学习兴趣。

2019年最新英语师范专业实习总结怎么写工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====英语教师实习总结1500字一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，人际关系融洽。

另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。

以身作则，才能为人师表。

要求学生做到的，自己必须先做到。

如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。

我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。

二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。

通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。

班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。

在工作中注意：1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。

鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2.充分利用课间谈话和班会课。

抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。

或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

3.关怀后进生、行为偏差生。

后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。

对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。

班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。

英语教师见习总结范文（精选5篇）

英语教师见习总结英语教师见习总结范文（精选5篇）总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此我们要做好归纳，写好总结。

我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的英语教师见习总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。

英语教师见习总结1这一年来我服从学校领导的安排负责二个班的英语课程。

按照学校的规定，我按时按量地完成了学校安排给我的见习教学任务。

在工作中我以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

我根据学生们的意见和建议，通过网络查找相关资料信息，也反馈给他们一些具体的建议，比如，针对专门的考试题型购买专门的参考练习书籍；在听力和作文方面多下功夫；语法复习要系统；词汇记忆可以和英语词汇进行比较记忆，等等。

我相信，只要切实地努力了，学习状态和效果一定能够很快步入全新的轨道。

其次，我要求学生，要敢于说。

大多数同学总是认为自己说得不好，而不肯开口，不肯开口又会导致水平无法提高，水平无法提高就会质疑自己的能力，质疑自己的能力则又会导致更不敢开口，同学一旦陷入到这样的怪圈就会无法自拔，从而彻底否定自己而导致听说水平无法提高。

所以，我尽量安排一个月至少4个学时进行口语练习，口头表演有一个人的演说或两人三人一组的对话，也要求在下面听的同学对在讲台上说的同学提问，这样一问一答的模式不仅锻炼了学生的听说能力，也活跃了课堂气氛，收益颇多。

在教学过程中，耐心是至关重要的。

它是一位教师良好行为的体现。

教师的工作是解决学生不同程度上的问题，其中除了教学上的，还有心灵上的。

育人的工作是辛苦的，对待形形色色的问题，不计其数的学生，都要用一颗热情的心耐心地去做。

总之，英语学习，兴趣为先。

学生语言能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度。

很难想象失去了兴趣还能怎样培养交际能力。

所以，作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。

英语教师见习期工作总结5篇

英语教师见习期工作总结5篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此十分有必须要写一份总结哦。

这里给大家分享一些关于英语教师见习期工作总结，供大家参考。

英语教师见习期工作总结1从20__年6月底到7月底，我在__小学实习，在实习期间，先后任三年级、四年级两个年级的英语老师。

由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

以下是对于我这个月的教学情况和调查报告：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初到学校的时候，我对学校学生的基本情况和基础都不了解，也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。

我一开始只是研究书本和教材，不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容和学生的联系，也没有注意去了解学生的水平。

在讲授第一堂课的时候，我碰了钉子。

我按照自己的学习计划，跟着教案，上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。

我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容，慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少。

课后，我认真听了同学们的反应，作了认真的思考才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的口语大部分同学都听不懂，学生最开始听课，是冲着新老师那股新鲜感来的，由于对英语的掌握不够，听不懂了之后就干脆不听了。

可见，我上课之前没有了解学生的真实情况，让我的教学工作走了歪路。

仔细想想，一方面，农村的学生，英语听说能力相对较弱。

尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语，但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平，硬件没有好的学习条件，没有语音室，没有多媒体设施，而软件上没有很好的英语老师，他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数，几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力，因此，授课的时候采用全英教学，同学们还不能适应。

英语实习教师工作总结范文5篇

英语实习教师工作总结范文5篇实习就是在实践中学习。

因为任何知识源于实践，归于实践，所以要付诸实践来检验所学。

下面是小编为大家整理的关于英语实习教师工作总结范文，希望对您有所帮助!英语实习教师工作总结范文1时间飞逝，一晃半年的实习已经结束了。

在这半年里，我学到了许多许多。

我从一个一点经验都没的新手，在那虚心向前辈学习，认真研究如何上好课。

经过半年的努力，我得到了许多宝贵的教学经验。

以下是的教学情况。

一、听课。

这是实习的必经阶段，听课不仅能够学习带教老师的教学方法，也能熟悉自己将要教学的班级。

小学阶段的英语课程与大学里大不相同，他们要的不是文章的思想内涵，而是一种能听、说、读的技能。

带教的周老师教态很好，课程安排上面相当严谨，备课很充分。

听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，大部分学生都知道了这节课要完成的内容。

就算有突发状况的发生，老师学生也都能自行控制好时间。

学校规定的听课是10节左右，我基本上能去听的课都去了，为的是想了解整个章节上课的完整过程，每个部分都有不同的上课手段和形式。

这些，都是值得我学习的地方。

大学里所学的英语教学法课程，提及不少英语教学的教学方法，不过，感觉大部分都是纸上谈兵。

真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也可以有很多种，老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。

而对于学生的回答，老师给予的鼓励也可以有很多种，比如:Good!Great!e_cellent!等等。

与此同时，还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生，适当地抽他们回答问题以便让他们集中注意力。

板书的排版也不能天马行空，而是要让学生一看就明了??这些都是书本上很难学到的东西。

一周的听课时间下来，作为实习生的我，感触都很深，除了以上提到的这些，光是“Sitdown，please!”这一句，一个老师一节课就要说上几十遍，教学的内容固然重要，学生与老师间基本的尊重，也是我们今后教学中需要注意的。

英语见习教师工作总结

英语见习教师工作总结自从我踏入教育领域，成为一名英语见习教师以来，每一天都充满了挑战与收获。

站在这个时间的节点上，我回首过去，试图将这段时间的点点滴滴凝结成文字，以此记录我的成长与变化。

一、教学内容与方法在我所任职的学校中，英语作为核心科目之一，始终是我教学的中心。

在教学内容方面，我严格遵循教学大纲，结合学生的实际情况，精心策划每一堂课。

我深知，单纯的知识灌输并不能真正激发学生的学习兴趣，因此，我尝试将最新的教育理念融入课堂，通过情境模拟、角色扮演、小组讨论等多种形式，让学生在互动中学习英语，感受英语的魅力。

教学方法上，我始终坚持以学生为中心，让学生成为课堂的主人。

我鼓励学生提出问题，激发他们的好奇心和求知欲。

同时，我也非常注重对学生个体差异的关注，通过分层教学、个性化指导等方式，努力让每个学生都能在英语学习中找到自己的位置。

二、课堂管理与互动对于一名教师来说，课堂管理是一项至关重要的技能。

在这方面，我始终秉持着“严爱相济”的原则。

我注重培养学生的自律意识，通过制定明确的课堂规则，确保课堂的秩序和效率。

同时，我也非常注重与学生的情感交流，通过微笑、鼓励、赞美等方式，让学生感受到我的关爱和支持。

课堂互动方面，我始终坚持“以问促思，以思促学”的教学理念。

我鼓励学生积极参与课堂讨论，大胆发表自己的观点和见解。

同时，我也非常注重与学生的互动沟通，通过问答、对话、游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

三、学生学习效果作为一名教师，我最关心的莫过于学生的学习效果。

在这方面，我通过定期的测验、考试以及日常观察等方式，全面了解学生的学习情况。

我欣喜地看到，在我的引导下，学生们的英语成绩有了明显的提升。

他们不仅在知识掌握上更加牢固，更重要的是，他们在英语学习中展现出了更强的自信心和兴趣。

同时，我也非常注重对学生综合能力的培养。

我鼓励学生参与英语角、英语演讲、英语写作等课外活动，让他们在实践中锻炼自己的英语应用能力。

英语教师见习工作总结（精选5篇）

英语教师见习工作总结英语教师见习工作总结（精选5篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？为此要做好工作总结。

为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编为大家整理的英语教师见习工作总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

英语教师见习工作总结1时间过的很快，转眼间一个星期的见习活动已经结束，尽管只是见习了一个星期但是我深深的体会到一名教师工作的幸苦，同时也感谢学校给予我这么好的机会，为我们以后成为一名教师做铺垫，教育学生，培养人才。

根据学校的安排我们3英教5班第三组的同学呗排到三年级2班见习。

见习结束了每一位同学都有不同的感受。

作为一名师范的学生，此次见习对我来说是多么的珍贵，在这次见习中，我学到了许多有价值的东西，要做一名学生喜欢的教师，首先的具备一颗关心学生的心，教学不止是针对部分优等生，还得兼顾都进生。

对后进生的教育要坚持多表扬，少排斥，少批评，多激励少责备的原则，保护他们的自尊心，激发他们的优点。

课堂教学中，要激励后进生积极思维，积极回答问题，对他们的答题即使给予恰当的评价。

此次见习我还完成了以下几项工作：听课是见习最主要的活动之一，听课是一种最直接、最具体、最经常也是最具有效的提高教师练技能的方法和手段。

此次见习我采用了以下步骤进行：1、准备工作。

我认为要想听课学到真正学到有用的东西，就必须做一个听课的用心人，要用心，听课就要做好准备工作。

打算听什么课，通过学生事先了解这节课的内容，借用课本先预习，看看这节课的主要内容是什么，重点、难点和疑点分别是什么，再借学生的课堂笔记看科任老师通常以什么样的方式教学，同时遐想一下，例如让我教这样的内容，我准备怎样去教学，以便听课过程中有个对比，如果听课前不做准备，匆忙进入课堂，一头雾水的听，不理解叫啊学老师的意图，不熟悉教材，我想获得的收获会很小。

2、观察和记录。

见习教师在课堂上不仅要听，还要看，要仔细捕捉讲课者的语言、表情、肢体动作以及肢体语言，记下他每个教学环节和教学方法。

英语见习教师工作总结

英语见习教师工作总结在过去的一学期中，我作为一名英语见习教师，在各级领导的关怀和指导下，积累了丰富的教学经验，与学生建立了深厚的互动关系，不断提升自己的教学方法和团队合作技巧。

通过这段时间的实践，我深感教育工作的神圣与伟大，同时也认识到自己在许多方面还有待提高。

以下是我对本学期教学工作的详细总结。

一、教学经验积累作为一名见习教师，我深知自己在教学经验上的不足。

因此，我积极向有经验的老师请教，观摩他们的课堂，学习他们的教学方法。

我逐渐明白，教学不仅是传授知识，更是激发学生的兴趣和潜能。

通过不断的实践，我逐渐形成了自己的教学风格，即注重启发式教学，注重培养学生的英语思维和表达能力。

二、学生互动与反馈在教学过程中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重与学生的互动和沟通。

我通过课堂讨论、小组合作、角色扮演等多种形式，鼓励学生积极参与课堂活动，表达自己的观点和想法。

同时，我也非常注重学生的反馈，通过作业批改、课后交流等方式，及时了解学生的学习情况，针对存在的问题进行及时调整和改进。

三、教学资源运用在现代教育技术的支持下，我充分利用各种教学资源，如多媒体课件、网络资源、教学软件等，丰富教学手段，提高教学效果。

我注重将传统教学与现代技术相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高学习效率。

四、教学方法创新在教学方法上，我不断尝试创新，力求打破传统的“填鸭式”教学。

我通过引入游戏化教学、情境教学等新型教学方法，让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力，让他们在英语学习中不断进步。

五、教学团队合作在教学过程中，我积极参与教学团队的各项工作，与同事们共同研讨教学方法和技巧，分享教学心得和经验。

我们相互支持、相互学习，形成了一个和谐、高效的教学团队。

通过团队合作，我不仅提高了自己的教学水平，也深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。

六、教学自我反思在教学过程中，我始终保持自我反思的习惯。