宜春学院国际健美操大赛获佳绩
健美操大赛新闻稿

健美操大赛新闻稿背景介绍自20世纪初起,健美操作为一项合并了舞蹈、体操和健身元素的运动,受到了全球范围内的广泛青睐。
健美操不仅能够增强身体的柔韧性、力量和耐力,还可以提高身体的协调性和稳定性。
为了促进健美操运动的发展和推广,全国健美操协会于今年举办了一场盛大的健美操大赛。
比赛概述健美操大赛是全国健美操协会每年一度的重要赛事,旨在为广大健美操爱好者提供一个展示自己实力和技巧的舞台。
本次比赛中,来自全国各地的200名选手将参加多个项目的角逐,包括花式动作、舞蹈编排和技术高难度的动作。
参赛选手将通过自己的演绎和动作的难度来角逐最高荣誉。
参赛选手介绍参赛选手均来自全国各地,其中既有经验丰富的老将,也有新晋选手的冉冉升起。
他们通过严格的选拔赛,成功晋级到本次大赛的舞台。
这些选手不仅在准备期间付出了大量的时间和努力,更展示出了坚持和奋发向前的精神。
赛事亮点本次健美操大赛将有许多令人期待的亮点。
首先是花式动作的表演,选手通过巧妙的身体操控和灵巧的动作,展示出令人惊叹的健美操技巧。
其次是舞蹈编排,选手们将用富有感染力的舞蹈表达自己对音乐的理解和感受,使整个赛场充满活力和热情。
另外,本次大赛还设置了技术高难度动作项目,参赛选手将挑战自己的极限,并向观众展示出惊人的柔韧性和力量。
这些亮点的设计使整个比赛更加引人注目和吸引人。
赛事安排本次健美操大赛将在三天内进行,其中每天都将有不同的项目进行比赛。
第一天的比赛将以花式动作为主轴,展示选手的灵活性和技巧。
第二天的比赛将重点呈现舞蹈编排的项目,选手们将通过舞蹈展示个性和表达自我。
第三天将进行技术高难度动作项目的角逐,选手们将挑选自己最擅长的动作和组合,展现出自己的特色与实力。
总结健美操大赛是一场精彩绝伦的比赛,它不仅展示了选手们过硬的技术和绝佳的身体素质,更凝聚了全国各地健美操爱好者的热情和努力。
通过这场大赛,我们能够看到健美操运动在全国范围内的蓬勃发展,同时也为更多的人提供了一个参与和欣赏健美操的机会。
宜春学院体育教育专业健美操专项选修课教学现状问卷调查

宜春学院体育教育专业健美操专项选修课教学现状问卷调查
尊敬的同学:
您好!
非常感谢您在百忙中抽出宝贵的时间填写这份问卷,我是宜春学院09级体育教育专业的一个学生,为了研究宜春学院体育教育专业健美操专项选修课教学现状的情况,我特设计了这份调查问卷,为了确保真实性和客观性,请您再填写每一个问题之前,看清每个问题的内容和要求,并根据实际情况认真填写。
请在符合您观点的答案上打勾,谢谢!
1、请问您是男性还是女性?
A、男性
B、女性
2、请问您是哪一级健美操专选队的?
A、09级
B、10级
C、11级
3、您选修健美操作为自己专项的目的是什么?(多选)
A、娱乐身心
B、减肥
C、培养终身体育意识
D、提高运动的能力
E、时尚需要
F、健身美体
G、提高人际交往能力
4、您对我院健美操专选课的课时量是否满意?
A、满意
B、一般
C、不满意
5、您对我院健美操专项课教学内容的看法?
A、内容丰富多样化
B、方法单调
C、自学自练
D、被动接受
6、您对我院健美操教学场地与设施是否满意?
A、满意
B、一般
C、不满意
7、您希望授课的教师是男性还是女性?
A、男性
B、女性
8、您授课的教师是男性还是女性?
A、男性
B、女性
9、对于所选的专项课,您觉得学习效果如何?
A、学习效果很好
B、学习效果一般
C、学习效果较差
10、您对我院健美操专项课的教学有什么意见或建议?
1。
从历届健美操世锦赛看中国竞技健美操的发展

狗 ; 小 狗 小 狗 是 dog; 汪 汪 汪 。 ”如“I am a cat cat cat, in a cap cap cap.”……学生说完 后 , 我 提 出 了 两 个 问 题 : 一 是 在 这 些 绕 口令中出现最多的字母是什么, 二是这个字母在单词中发什 么音。
以上几种学习方式并不是一开始就能用, 必须是在学生 有了一定的英语基础之后, 并且对所学单词、句子等掌握得较 好时才行。针对不同的教学内容采用不同的教学方式能使课 堂呈现出多姿多彩的氛围, 也可以调动学生的情绪, 充分发挥 学生的学习自主性, 活跃课堂气氛, 提高学习效率。
总之, 复习是学习的继续, 复习课教学的研究和实践不能 成为被遗忘的角落, 应该受到每位教师的关注。让我们共同探 索新教材小学英语复习课的教学方法, 帮助学生更好地巩固 新知识、掌握新技能, 朝着实施素质教育的方向努力。
一 、游 戏 与 军 事 教 育 1.游 戏 的 发 展 历 程 从1961年 最 早 的 计 算 机 游 戏— ——《Space War》 的 诞 生 到 现在, 计算机游戏的发展已经走过了四十多个年头。而军事 游戏作为计算机游戏的一个重要类型, 它的发展也是有目共
还是因为我们对比赛的规则研究不够仔细, 以致出现这种低 级失误。这也为我们以后参加比赛敲了一次警钟。
3.第 八 届 世 界 健 美 操 锦 标 赛 成 绩 分 析 第 八 届 世 界 健 美 操 锦 标 赛 于2004年5月21日—6月6日 在 保加利亚首都索非亚举行, 共有48个国家1000余名运动员参 赛 。我 国 首 次 派 出 了 成 人 和 青 少 年 两 个 代 表 团 。除 了 男 单 和 六 人操获得两枚铜牌外, 还取得了团体总分第七名的成绩。与前 几届成绩相比, 我国健美操在单项上有了很显著的进步。这说 明, 中国健美操水品已经跃居于世界的前列了, 这也为我国在 第九届世界健美操锦标赛上冲击金牌做好了充分准备。 本次比赛吸取了上一届比赛的教训, 没有再出现违反规 则的现象出现, 这至少保证了我们不会在一些非技术方面丢 分, 同时这也是在比赛中取得佳绩的基础。此外, 除了比赛本 身之外, 规则也是取胜的重要因素, 我们在不违反规则的基础 上, 完全可以充分运用规则为优异成绩的取得增添砝码。 4.第 九 届 世 界 健 美 操 锦 标 赛 成 绩 分 析 第 九 届 世 界 健 美 操 锦 标 赛 于2006年6月1日 至3日 在 南 京 举行。这是世界健美操锦标赛首次在亚洲地区举办, 来自32个 国 家 和 地 区 的 243 名 运 动 员 参 加 了 男 子 单 人 操 、 女 子 单 人 操 、 混 合 双 人 操 、三 人 操 和 六 人 操 5 个 单 项 的 比 赛 。 中 国 队 取 得 了 两金三银一铜和团体总分第二的辉煌成绩。这一成绩无疑是 中国竞技健美操历史性的突破, 同时也表明中国的整体实力 已经和欧洲诸强非常接近。但如果想保持乃至继续提高我们 的成绩, 还有很多工作要做。 三 、结 论 从以上各世界健美操锦标赛的成绩分析可以看出, 中国 竞技健美操在近十年内呈现出了台阶式的发展, 即由2002年 以前的世界中下游水平发展为在第七和第八届锦标赛中所表 现出的中上游水平, 进而到第九届一跃达到世界前列水平。其 发展的态势体现为 : 整体水平推进— ——个别项目突破— ——个 别 项 目 带 动 全 面 水 平 的 提 高 。 即 由 2002 年 以 前 最 好 成 绩 仅 为 第15名 发 展 为 2002 年 世 锦 赛 中 团 体 总 分 第 七 的 整 体 水 平 的 推 进, 到2004年世锦赛在保持总体成绩的前提下男子单人操和
健美操教学创新大赛成果报告

健美操教学创新大赛成果报告英文回答:Introduction:In this report, I will be discussing the results of the Innovative Gymnastics Teaching Competition. This competition aimed to encourage creativity and new approaches in teaching gymnastics. I will provide an overview of the competition, discuss my own teaching methods and techniques, and share the feedback and impact of my approach.Competition Overview:The Innovative Gymnastics Teaching Competition was organized to promote novel teaching methods in the field of gymnastics. Participants were required to showcase their unique approaches to teaching gymnastics, focusing on creativity, engagement, and effective learning outcomes.The competition aimed to inspire teachers to think outside the box and explore innovative ways to teach this physical activity.My Teaching Methods:As a participant in the competition, I incorporated various innovative teaching methods to make my gymnastics classes engaging and effective. One technique I used was incorporating music into the routines. I found that using upbeat music not only energized the students but alsohelped them remember the sequences of movements. For example, I would use popular songs with a strong beat to create a routine that matched the rhythm. This made theclass more enjoyable and helped the students stay motivated.Another approach I took was incorporating technologyinto the teaching process. I used video analysis softwareto record the students' performances and provide immediate feedback. This allowed them to see their mistakes and make corrections in real-time. Additionally, I used interactive apps and online resources to enhance their learningexperience. For instance, I would use an app that allowed the students to virtually practice different gymnastics moves, providing them with a visual representation andstep-by-step instructions.Feedback and Impact:The feedback from students and parents regarding my teaching methods has been overwhelmingly positive. Students have expressed their enjoyment of the classes and their increased motivation to participate in gymnastics. Parents have also noticed improvements in their children's skills and overall physical fitness. One parent mentioned that their child's confidence and coordination have improved significantly since joining my classes.中文回答:引言:在本报告中,我将讨论健美操教学创新大赛的成果。
第十届世界健美操锦标赛混双项目托举动作与动力性配合动作分析

收 稿 日期 :0 1—0 2 21 3— 9
作者简介 : 朱荣( 9 1 , , 1 一) 女 江西赣州人 , 7 赣南师范学院科技学 院讲师 、 硕士 , 主要研究方向 : 体育教育训练学 ; 汪玮琳 ( 97一) 男 , 1 6 , 江 西赣州人 , 赣南师范学院体育学 院教授 、 硕士生导师 , 主要研究方向 : 体育教 育训练学.
12 研 究 方 法 .
根 据本 文研 究 的 目的和研究 内容 的需 要 , 分别 在江西 师 范 大学 图 书馆 收 集整 理 有 关本 课 题 资料 30余 0 篇, 同时通过 It t “ 度 ” “oge 等搜 索引擎 用本 文关 键词 检索 与本课 题研 究有 关 内容 . ne 用 百 me 、gol” 阅读 了运 动 训 练学 等学 科 资料 , 为本文 提供 里理 论依 据 . 同时 , 中国健美操 网 、 在 国际体联 官 方 网站 ht:/ w .y ns t / w w gm a— p
表 l 混双项 目前八名次 托举动作总耗时和次耗时对 比
t sw r so .o 国际健美操冠军联合会等网站上收集竞技健美操赛事和发展的最新消息. i . o dpr e c l t m、 12 1 类 比法 .. 对第十届世界健美操锦标赛混双项 目决赛前八名次 队员完成的动作进行分析 、 统计 、 纵横 向比较, 以期 找 出有利 提高 我 国运 动技 术水平 可 借鉴之 处 . 12 2 观察 法 .. 第十届世界健美操锦标赛决赛官方高清 D D录像 , V 运用 K P A E M L Y R软件对决赛视频进行 5 %慢速播 0 放, 并对混合双人项 目 决赛的前 8 名次全套动作进行统计和分析. 12 3 数理统计法 .. 运用 E C L X E 统计数据 , 使用 M c s od自带的绘图工具完成 图片的制作. i o fw r ro t
浅谈健美操教学在小学的推广对少儿的益处

浅谈健美操教学在小学的推广对少儿的益处【摘要】:小学体育课程是遵循少儿机体发育规律来安排,并根据具体的学校场地器材等实际条件来确定体育教学项目。
健美操教学仅需一片较为宽敞的平地和播放音乐的器材即可,其适应性强适合绝大多数中小学校。
而且在小学里开设健美操课程,对小学生的生理和心理都会产生积极的影响。
【关键词】:健美操小学生益处身体素质前言:随着现代物质生活的不断提高,锻炼与健美已成为人们生活的一个重要部分,健身、健体、健美,应该从娃娃开始抓起。
健美操是一项深受广大学生和社会人士喜爱的、普及性极强的,融集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐为一体的体育项目。
通过优美明快的音乐节奏,各种活泼愉快不同类型的形体动作,不仅能形成美的体魄,而且对心理也有良好的影响。
健美操也是一种群体运动,能使锻炼者体验到个人与集体的联系,通过操化中动作的配合,有助于增进队员之间的友谊,提高群体意识。
我国高校健美操运动已经在全国得到普及,国家体育总局近几年来一直在积极推广校园健美操,虽然少儿群体中还没有像高校那么普及,但是全国各地区每年都举办多次少儿健美操比赛,对促进健美操在少儿群体中的普及有着积极的影响。
健美操与美育有着密切的关系,它不仅是体育项目,也是通过动作进行自我表现的艺术。
通过经常性正确的形体动作训练,能矫正不正确的身体姿态,培养正确优美端正的体态,能使锻炼者的形体和气质都发生良好的变化。
而且现在的健美操融入了多种风格(街舞、拉丁、搏击、印度舞等),让学生能够在一个项目的课堂上体验到多种不同舞种的风格魅力,并且练习过程中的音乐风格也变化多样,主要有爵士乐、迪斯科、摇滚乐、轻音乐(1、轻松活泼的舞曲,2、电影音乐和戏剧配乐,3、通俗歌曲及流行歌曲,4、日常生活中的舞蹈音乐和民间曲调;5、轻歌剧等),这也让锻炼者在健美操练习的同时还可以体验不同种类音乐的魅力。
健美操不同的运动负荷具有不同的健身效果,据研究,健美操低运动量相当于走步,中运动量相当于跑步,高运动量相当于快跑。
健美操教学创新大赛成果报告

健美操教学创新大赛成果报告英文回答:Introduction:Hello everyone! Today I am going to share with you the achievements of the Innovative Gymnastics Teaching Competition. This competition aimed to promote creativity and improve the quality of gymnastics instruction. As a participant, I am excited to present the outcomes and my personal experience. Let's dive in!Competition Experience:Participating in this competition was an incredible journey for me. I had the opportunity to explore new teaching techniques and enhance my creativity. One of the innovative approaches I adopted was incorporating storytelling into my gymnastics lessons. By creating imaginative narratives, I engaged my students and made thelearning process more enjoyable. For instance, I would tell them a story about a magical forest where they had to perform specific exercises to unlock hidden treasures. This not only motivated them but also improved theircoordination and flexibility.Another strategy I implemented was using technology in my teaching. I introduced interactive video tutorials and apps that allowed my students to practice at home. This not only reinforced their learning but also encouraged independent practice. For example, I used a mobile app that provided real-time feedback on their posture and technique. This helped them correct their mistakes and progress faster.Impact on Students:The innovative techniques I employed had a significant impact on my students. They became more enthusiastic and engaged in the learning process. By incorporating storytelling, I noticed that my students developed a deeper understanding of the movements and were able to performthem with greater precision. Moreover, the use oftechnology made them more self-reliant and motivated to practice regularly. Their progress was evident, and they started achieving better results in competitions.Personal Growth:Participating in this competition not only benefited my students but also contributed to my personal growth as a gymnastics instructor. It allowed me to step out of my comfort zone and explore new teaching methods. I learned the importance of creativity and how it can transform the learning experience. Moreover, the positive feedback from my students and their improved performance gave me a sense of fulfillment and motivation to continue innovating in my teaching.Conclusion:In conclusion, the Innovative Gymnastics Teaching Competition has been a remarkable experience for me. Through the use of storytelling and technology, I was able to create a more engaging and effective learningenvironment for my students. Their progress and enthusiasm were evident, and I am proud of the impact I was able to make as an instructor. This competition has not only improved my teaching skills but also inspired me to continue exploring innovative approaches in the future.中文回答:简介:大家好!今天我将分享一下健美操教学创新大赛的成果。
对第十届世界健美操锦标赛我国混双竞技水平分析研究

苏州大学硕士学位论文对第十届世界健美操锦标赛我国混双竞技水平分析研究姓名:蔡秦梅申请学位级别:硕士专业:体育·健美操教学训练的理论与实践指导教师:汪康乐20090901对第十届世界健美操锦标赛我国混双竞技水平分析研究作者:蔡秦梅学位授予单位:苏州大学相似文献(2条)1.学位论文郭红叶中外优秀女子竞技健美操运动员竞技水平分析2009竞技健美操的比赛项目分为:男子单人操、女子单人操、混合双人操、三人操和六人操,其中三人操和六人操是男女共同拥有并可以共同参与的项目,通过竞技健美操的最高赛事世界健美操锦标赛举办将会推动各个比赛项目的发展,然而2005-2008FIG规则的导向和激烈的竞争下,各国大多选用男子参加三人操和六人操,女健美操运动员也只有通过参加女单和混双提高竞技水平,这不仅阻碍了女子竞技健美操竞技水平的提高,同时也极大的阻碍了三人操和六人操的发展。
本文运用文献资料法、录像分析法、统计分析法对第十届世界健美操锦标赛优秀女子竞技健美操运动员竞技水平分析,主要是对各国家队的完成情况、难度动作编排、过渡动作多样性以及混双和三人操的动力性配合、托举来进行统计分析。
结果表明:1.我国女单在难度得分率和艺术得分上远远低于世界强队,难度编排分值适中,既没有较低分值的难度动作,也没有较高分值的难度动作。
在难度组别选择的均衡性上不及冠军巴西队和第三名新西兰队。
中国队更多集中于C组展示跳与跃的难度动作,而对于B组表现支撑类的静力性动作选择相对较少。
2.我国混双项目在难度动作编排分值和难度组别的分配上与世界优秀队伍相当,但难度动作的完成质量较差。
同时我国选手使用“难度组合”次数多于国外选手,而在过渡动作多样性上中国队空间运用的均衡性不及冠军队。
3.我国混双选手动力性配合只局限于两人拉、提等操作手法,身体配合动作过于简单。
在托举的编排中国队全部采用了动力性托举,托举的类型、方式不够新颖。
4.对于集体三人操,女子巴西队在完成分和难度分上远远低于男子冠军队,而艺术分上却比冠军队多。
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在高手如云的赛场上,中国健 美操队毫不逊色,以昂扬的精神面 貌 、娴 熟 的 技 艺 展 现 出 强 大 实 力 。 其中,宜春学院青年教师潘芑骥在 比赛中不仅获得世界杯赛事五人 操季军,还获得公开赛男子单人操 第四名的好成绩,在比赛中展现出 竞技健美操“力与美”的风采。
汪燕芳 本报记者 邓腾 文/图
熊志柱是丰城市剑南街道淇 湖村堑头熊家村小组人,因从小 喜爱武术,毅然踏入练武寻梦之 路 。 他 长 年 刻 苦 锻 炼 ,曾 荣 获 2009 年第五届亚洲散打锦标赛冠 军、2009 年全国散打锦标赛冠军、 2010 年 中 泰 拳 王 争 霸 赛 冠 军 、 2015 年 WFK 环球搏击王系列赛 65 公斤级冠军。
很多人不知道,电影《夏洛 特烦恼》其实是改编自它的同名 话剧。2012 年,开心麻花首度 推出话剧《夏洛特烦恼》,获得观 众喜爱,很多人变成“开心麻花” 的死忠粉。2015 年电影版《夏 洛特烦恼》上映 14 天,累计票房 突破十亿元大关。那么,舞台剧 《夏洛特烦恼》跟电影有什么不 同?
话剧版 2 个多小时,相比于 电影版 1 个半小时,话剧版情节 上更完整,连贯性也更好一些。 有些网友批评电影版情节有些 跳跃,就是因为时间缩短导致一 些剧情不得不以更隐晦或者一 笔带过的方式处理。
第 一 名 :天 天 乐 民 族 舞 蹈 队 : 《铜鼓秧歌扭起来》;
第二名:拳剑协会:《媒婆舞》; 第三名:阅兵广场舞队:《我的 祖国》。 这三支队伍将有机会被选拔参 加全省广场舞争霸赛总决赛。
(刘凯 刘敛)
恩瑞克·巴戈利亚 将来宜演出
3 月 19 日,从《我是全民英雄 之全球系列功夫争霸赛》上传来 喜讯,江西省武术协会副主席、丰 城市剑威武校校长熊志柱战胜日 本悍将武田中光,再夺 60 公斤级 冠军。
本次功夫争霸赛在江西省体 育馆举行,汇集了各国众多搏击 高手,丰城市熊志柱作为江西唯 一本土选手领衔中国队迎战来自 日本、法国、泰国、英国、伊朗、哈 萨克斯坦、塔吉克斯坦等八个国 家选手组成的国际联队。
武田中光是日本新一代拳手 中的佼佼者,他才 22 岁,却打出了
18 战 15 胜的优异战绩。面对中 国老将,武田中光放出狂言:“我 会让他知道与我对阵是一个错误 的决定!”比赛中,熊志柱用实力 将武田中光的狂妄狠狠地击碎, 获得最终的胜利。
总之,有许多电影里删减了 以及没有呈现的一些片段,话剧 版都会在舞台上魔性呈现。
(张学玲 记者 徐宝金)
再次夺冠
熊志柱完胜日本选手
广场舞争锋
舞出铜鼓风采
3 月 20 日,铜鼓县 14 支来自社 会各界的广场舞表演队进行了一场 精彩纷呈的广场舞争霸赛。
热情的舞蹈、动感的伴奏无不 彰显着生命的热烈和美好,共同绘 制出一幅健康美丽的动态风景画。
经过激烈的角逐,专业评委与 观众评委打分,评选出了此次海选 赛的前三名:
话剧版中,夏洛成功以后曾 经对张扬说过,“我妈一个人不
容易,你多照顾照顾”,这就为后 面张扬成为夏洛他爸直接做了 铺垫。看话剧时,张扬和夏洛妈 妈一起出场看望夏洛时很多观 众就有预感,到后面确认时,几 乎全场笑得前仰后合。
黑 社 会 老 大 陈 凯 ,在 话 剧 里 夏 洛 直 接 开 口 叫 陈 凯 哥 ;跟 那 姐 上 春 晚 时 ,夏 洛 是 王 菲 的 打 扮 ,他 们 一 起 合 唱 的《相 约 98》场 场 引 爆 全 场 ;还 有 一 段 神 奇 的 家 长 会 ,有 袁 华 的 爸 爸 ,有 铁 骨 铮 铮 的 汉 子 孟 特 的 爸 爸 ,有 XXXL 版 张 扬 的 张 扬 爸爸等等。
电影《夏洛特烦恼》里的这 一味茴香,轻微辛辣,独特芬香, 入嘴化心,是家的味道。
4 月 12 日,北京开心麻花演 艺经纪有限公司将在宜春市保 利剧院为宜春市民端上一碗“夏 洛不烦恼”——开心麻花爆笑舞 台剧《夏洛特烦恼》,夏洛,冬梅, 秋雅,大春,袁华,孟特........陪你 哈哈哈。简直就是多加茴香,多 加面,却不加价。
(杜玉康 文/图)
4 月 3 日,西班牙著名钢琴家恩 瑞克·巴戈利亚将在宜春保利剧院 为宜春市民奉上一场精彩的钢琴 演奏。音乐会主要曲目为:
《海顿第 20 号奏鸣曲》《勃拉姆 斯钢琴曲》《间奏曲》《叙事曲》《格 拉纳多斯快板协奏曲》《阿尔贝尼 兹 马 拉 加》(选 自 伊 贝 利 亚 组 曲) 《阿尔贝尼兹科珀斯克里斯蒂》(选 自伊贝利亚组曲)《法雅贝堤加幻 想曲》《斯克里亚宾情书》《第五奏 鸣曲》等。
(张学玲 记者 徐宝金)
风靡全球爆笑话剧《夏洛特烦恼》将“空降”宜春
演出时间:4 月 12 日 演出地点:宜春文化艺术中心大剧院
舞台剧《夏洛特烦恼》剧照
至尊宝最悔恨的事:曾经有 一份真挚的爱情摆在我面前,我 没有好好珍惜。许多年以后,夏 洛面临的问题也是一样,曾经有 一碗茴香面摆在他面前,他同样 没有珍惜。人生便是如此,有些 看 似 唾 手 可 得 的 ,未 必 就 不 珍 贵。
娱体
2016 年 3 月 28 日 星期一
编辑:徐宝金 电话:0795—7091077 Email:18979578673@
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力战劲旅,展现力与美
宜春学院国际健美操大赛获佳绩
3 月 21 日 ,赛 程 长 达 6 天 的 2016 年健美操世界杯赛在法国落 下帷幕。受国家体育总局委派,宜 春学院健美操队和江西师范大学 健美操队代表中国队参赛,与来自 法国、意大利、德国、西班牙、日本、 墨西哥等 26 个国家的劲旅一决高 低。
赛 后 ,熊 志 柱 感 慨 万 分 ,他 说:“能够在家乡父老面前比赛, 这种感觉真好。经过赛前刻苦训 练,结合丰城Байду номын сангаас家拳法精华,让我 在比赛中打得很有信心,很开心 打赢了比赛。”
身为丰城剑威武校校长的熊
志柱同时表示,剑威武校作为丰 城市国家级非物质文化遗产岳家 狮(拳)的传承基地,他将继续将 岳家狮(拳)发扬光大。同时希望 社会各界能更加关心武术的发 展,关心传统文化的传承。