GMAT语法解读51-55

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GMAT语法总结

GMAT语法总结

时态245101316237374758698过去完成时319364850697074768587123139平行61114152628293236424651525354比较4916182031414389929399108110125意思重复724557083137修饰错误8126179修饰语位置3571821778390101107110113120121逻辑关系1811171925263033394247486062定从省that 7宾从不省that 813不定式3111549727375分词与从句1243042475356636694105107主被动171350616295101罗嗦错结构123458913303135375057621063代词指代14692325272933475359636769主谓(单复)一致12567121327323555606668AS 和LIKE 9586582100句子重心8142126434891100105129情态动词12缺动词1318212326283284881001041081633597683there is, being 2273643496676100108113115120123加入新词13143438that句子优于介词短语2133568动词优于名词5811314859711011066373951敏感划线后出现and 6385265124when与if 12否定表达12would用法16394167122139so that 加情态动词表目的39similar to 后接短语,不接句子58all, each60现在分词在句尾,可以做伴随状语,修饰主语。

SVO doing结构,doing可以修饰主语或整个句子66that be who be 多余6870788083107115修饰词that 优于which since, becausein that,because of, due to,for maybe and perhaps are interchangeable,but perhaps is slightly more formal.so that, such that,so as to省略87 not A, but Bnot A, but rather BA, rather than BA, not B92 with后不能跟独立从句1285556626364657377829093101108109117119127128130 131136138568697174981031041181211261336368889310110212071757883861001011021031061121317778809195124129133140。

gmat语法独立主格用法全解

gmat语法独立主格用法全解

GMAT语法独立主格用法全解独立主格结构是由一个名词或代词(作为该短语结构的逻辑主语),加上一个分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语(作为该短语结构的逻辑谓语)组成。

今天咱们就说一下GMAT语法独立主格用法全解,希望大家顺利备考GMAT语法考试。

独立主格用法全解1. 独立主格结构做伴随状语:独立主格结构是由一个名词或代词(作为该短语结构的逻辑主语),加上一个分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语(作为该短语结构的逻辑谓语)组成.独立主格结构放在句首或句尾,起状语作用,表伴随原因﹑条件﹑状态等1)一般独立主格,与主句形成松散的逻辑关系,与主句描述动作、状态同时发生或存在,形式为:n.+ n.; n. + -ed/ing 形式; n. + 介词短语;n. +形容词短语2)with 型独立主格,与主句形成紧密的逻辑联系,形式为:由“with+宾语+宾补”组成的复合结构,在句中可作状语,表示伴随,修饰临近分句主语,with后面宾语为与主语相关的东西。

这一结构中的宾语补足语可由此刻分词、过去分词、形容词、副词或介词短语等来充当。

例:Visitors to the park have often looked into the leafy canopy and seen monkeys sleeping on the branches, with arms and legs hanging like socks on a clothesline.3)each型独立主格,强调句尾名词,形式为:句子+ 复数名词结尾, each + 介词短语/形容词短语/-ed形式/-ing 形式。

注意点:独立主格并非包括“with + n. + 定语从句”和“n. + 定语从句”的形式,这个形式做的是非限定性修饰前面名词的定语,因为这个形式就相当于n, with + n.,或是n., n. + that归纳性同位语。

2. 同位语与独立主格最主要的区别在于:同位语描述的是事物的具体内容、特征,是一种解释;独立主格则是表示一种伴随状态,描述与所描述分句同步发生的事情。

个人总结的GMAT语法知识

个人总结的GMAT语法知识

个人总结的GMAT语法知识-----GMAT grammar note summary 语法考试的主要特点:1语法考试当中原则:2语法考试中的一般解题思路:2语法考试中的定律:2语法考试中常见错误分析:5语法考试中精华的句子汇总及分析:11专题系列一:平行结构中的语法16专题系列二:必考专题Like结构18专题系列三:Done/doing… , SVO逻辑主语19专题系列四:主谓一致19专题系列五:Compare 21专题系列六:代词22专题系列七:补语23专题系列八:独立主格(*)24专题系列九:时态专题24专题系列十:定语从句专题25专题系列十一:比较专题26补充:其他一些在练习当中常见的短语的搭配使用26语法考试的主要特点:A.考点相对单一,多考主从句,平行句B.规律性强C.句式复杂难词多D.是最严格的美式语法书面英文,只考陈述句式。

语法考试当中原则:A.清楚明晰没有歧义B.句式简洁明了,但这点最后才考虑C.有绝对错误和相对错误先考虑绝对错误D.主动优于被动,相对性错误,在相对性错误中最后考虑语法考试中的一般解题思路:1 通读原文一至两遍,掌握原文结构时态及含义,明晰有无逻辑错误2 读题目:纵向通观各选项间的差异,从区别中找到考点3 选择答案:想绝对,后相对;先语法,后逻辑语法考试中的定律:1.出现maybe肯定错,改为perhaps or probably, 因为maybe是口语用语2.前面是主句的情况下,从句用which引导前面的整个句子肯定错,因为指代不明通常有两种取代which的方法:用结果状语来代替:With age, the mineral content of human bones decreases, making the old fragile.用新名词来总结前句句意:With age, the mineral content of human bones decreases, the trend makes the old fragile.3.表示命令的Order/demand/require/mandate表示建议的Advice/suggestion/recommend加从句是的should do中的should一定不加,美式写法注意:词意为主,其余有表命令或建议的也同样处理这是虚拟语气的表达:suggest that…/suggest sb do sth4.定语从句当中人就用who来引导,物用which/that来引导5.Love在考试当中必定不会出现,考试都是中庸的态度6.Like必考。

(完整版)GMAT语法点

(完整版)GMAT语法点

名词分类(1)按名词特性分类:普通名词,专有名词,集合名词,物质名词,抽象名词;普通名词:表人,物,地点;举例:sister,cat,canton专有名词: 表某人,某地,某物特有的名称, 第一个字母大写;举例Barack Hussein Obama,Hachiko (狗名),China, Mississippi集体名词:表某类人/物的集体名称;举例:John’s Family,company,furniture,nation,party,class, herd物质名词: 表物质的名称(材料,食品,饮料等),举例:sugar,meat, paper, gas,bag,iron抽象名词:表示品质,状态,动作,抽象概念的名称,举例:beauty, childhood,death,peace,herd,speed,energy,environment,pride,prejudice,weather(2)按可数形式分类:可数名词,不可数名词可数名词:能在前面加a/an 的或another,one,every,each;能用于复数形式的;举例:a book; every person.不可数名词:不能加a 或another,one,every,each 等;不能用于复数形式的;举例:water, idea, courage(3)5 类名词与可数不可数之间的关系普通名词为可数名词;举例:a desk,each house,cats.集合名词为可数名词;举例:(a)family,(each)class,(all)parties,(different)nations。

专有名词一般为不可数名词;举例:London;但有些为可数名词,如Communists,french-men。

物质名词一般不可数名词;举例:milk,gold,coffee,beer;但有些可用作可数名词,表示特殊意义,如:an ice-cream(一份冰淇淋),a light rain(一阵小雨)。

GMAT语法全面解析

GMAT语法全面解析

GMAT语法改错的一个独特之处在于A选项与题干划线部分完全一样,也就是说划线句既是题干又可能是答案,这样的话应该怎么做呢?360教育集团介绍,GMAT语法改错的一个独特之处在于A选项与题干划线部分完全一样,也就是说划线句既是题干又可能是答案,较之传统题型有很大区别,因为我们已经习惯了从传统语法改错给定的划线部分挑毛病或完全认定划线句的合理性,从而对其进行理解和分析。

划线句在给考生提示的同时又在制造干扰,我们在解题过程中要遵循划线句而又不能受制于它,应付起来并不容易。

GMAT语法改错的考查要点主要集中在句子结构、惯用搭配、逻辑关系、动词形式几个方面,在对划线句不肯定也不否定的前提下,这几方面基本上也都是待定的,所以在解决语法改错题时利用排除法显得至关重要,合理的方法是在划线句中寻找语意之类的大体信息,从未划线部分寻找提示,做到心中有数,然后反复比较选项间的差异,确定出最终答案。

考生可以通过以下几个例子仔细体会一下。

1. For all his professed disdain of such activities, Aden was an inveterate literary gossip.(A)For all his professed disdain of such activities(B)Having always professed disdain for such activities(C)All such activities were,he professed disdained and(D)Professing that all such activities were disdained(E)In spite of professions of disdaining all such activities本题的划线句成分比较简单,所考查的要点为for的使用和profess,disdain两个动词与未划线句的对应。

常见GMAT语法考点介绍

常见GMAT语法考点介绍

对于GMAT语法考点同学们在进行备考之前也是需要进行了解的,想要在GMAT考试中取得好的成绩对于GMAT语法考点同学们是需要掌握的,下面我们就一起来通过下文了解GMAT语法考点主要有哪些吧。

首先介绍的是GMAT语法考点要注意的逻辑主语。

位于句首的doing或done的动作发出者或承受着即为逻辑主语,逻辑主语等于主句主语。

这是做GMAT语法考点要注意的第一个需要重视的考点,第一遍先浏览题目,就能发现GMAT语法考点,最关键的是句子的逻辑意思,选项会在句首放置不同的名词或者是代词,把逻辑意思搞懂才能知道谁才应该是句首doing或者done的动作发出者。

(若句首的doing或者done是没有划线的,后面划线部分主语必须用一个明确的名词才行。

这种情况下,主句主语用代词it或者they必定错,因为指代不明。

),当然考试的时候,会将多个考点融合,比如平行结构,单复数等等。

逻辑主语判断完之后,紧接着GMAT语法考点要注意的就要注意单复数的情况,也就是主谓一致问题,在大多数情况下,GMAT语法考点要注意的都是通过名词后面加不加S判断单复数,当然也有例外。

这些看起来简单,但经常在做题的时候忽略掉,一定要养成下意识地去往后看单复数是否符合,这样可以提高效率。

GMAT语法考点要注意比较难的单复数是倒装句,因为此时主语在后面,如果不能理解句子逻辑意思,看清句子结构就会出错。

一定要有发现倒装的能力。

这里有个诀窍:在谓语前面找不到主语(介宾短语,形容词,副词永远不做主语,among谓语句首一般是倒装)。

GMAT语法要注意的逻辑主语。

位于句首的doing 或done的动作发出者或承受着即为逻辑主语,逻辑主语等于主句主语。

GMAT语法考点有哪些呢,上文内容就是针对GMAT语法考点为各位同学们做的简单介绍,希望大家通过上文的介绍对一些GMAT语法考点能够有所了解。

GMAT语法定语从句讲解-智课教育

GMAT语法定语从句讲解-智课教育

智 课 网 G M A T 备 考 资料GMAT语法定语从句讲解-智课教育这种逻辑关系不单单体现在阅读部分对文章结构的把握和逻辑部分对推理的分析,在句子改错部分也有所反映:一个长难句中,分句与分句、词组与词组、单词与单词之间的逻辑关系与顺序排列问题是句子改错题目的一个重点。

而句子成分的次序问题正是反映了修饰考点的本质:某个修饰成分的存在位置是否合理、句子语序是否正正确。

在句中起到修饰作用的成分有不少,如定语从句的修饰,现在分词的修饰,垂悬修饰,形容词、副词、介词短语的修饰等。

其中,由于G MAT语法中定语从句修饰的考点与日常英语使用有所不同,很多同学在碰到which、whose等定语从句的修饰问题时常常晕头转向,本文就对定语从句的知识点进行一个简单的梳理。

所谓定语从句修饰,从句在句中做定语,修饰一个名词。

名词的修饰语通常由如下关系代词引出:WHICH THAT WHO WHOM WHOSE WHERE WHEN在GMAT语法中,为了避免修饰歧义,定语从句往往就近修饰,如:句1.The 32 species that make up the dolphin family are closely related to whales and in fact include the animal known as the killer whale, which can grow to be30 feet long and is famous for its aggressive hunting pods.句中which就近修饰whale。

(此处要与日常英语中which 的用法区别开,GMAT语法中Which 不能修饰完整的句子。

另外,文中所举例句皆出自《GMAT官方指南》,供同学们复习参考。

)句1是定语从句最普遍的用法,可是同学们在做题目的时候,也可能会出现以下情况:句2. Emily Dickinson's letters to Susan Huntington Dickinson, which were written over a period beginning a few years before Susan's marriage to Emily's brother and ending shortly before Emily's death in 1886, outnumber her letters to anyone else.在此句中,按照句子逻辑含义,which所修饰的核心词应为letters ,但是作为正确选项,本句中which并没有就近修饰。

GMAT语法短语总结

GMAT语法短语总结

GMAT语法短语总结一、句子结构1. 主语(Subject):句子的主要动作执行者或者被描述的对象。

2. 谓语(Predicate):句子中最主要的动词或动词短语。

3. 宾语(Object):谓语动作所作用的对象。

4. 定语(Adjective):修饰名词或代词的形容词。

5. 状语(Adverb):修饰动词、形容词或其他副词。

7. 介词短语(Prepositional Phrase):由介词和它的宾语组成的短语。

8. 从句(Clause):包含一个主语和一个谓语的句子。

9. 并列连词(Coordinating Conjunctions):用来连接两个并列的主语、谓语、宾语或其他句子的词。

二、动词形式1. 时态(Tense):表示动作发生的时间。

2. 语态(Voice):表示动作的主体和承受者之间的关系。

3. 分词(Participle):用来形容名词或代词的形容词形式。

4. 不定式(Infinitive):表示目的、目标、意愿等的动词形式。

5. 动名词(Gerund):以-ing 结尾的动词形式,作名词用。

三、名词形式1. 单数名词(Singular Nouns):表示一个人、物、概念等的名词。

2. 复数名词(Plural Nouns):表示多个人、物、概念等的名词。

3. 不可数名词(Uncountable Nouns):表示不能数的物质、抽象概念等。

4. 名词所有格(Possessive Noun):表示所有关系的名词形式。

四、代词用法1. 主格代词(Subject Pronouns):作为主语使用的代词形式。

2. 宾格代词(Object Pronouns):作为宾语使用的代词形式。

3. 形容词性物主代词(Adjective Possessive Pronouns):表示所有关系的代词形式。

4. 名词性物主代词(Noun Possessive Pronouns):表示所有关系的代词形式。

五、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.现在完成时6.过去完成时7.一般将来时8.一般过去将来时9. 被动语态(Passive Voice)10.一般现在被动态11.一般过去被动态12.现在进行被动态13.过去进行被动态14.现在完成被动态15.过去完成被动态以上是GMAT语法中常见的一些短语总结,可以帮助考生在备考中更好地掌握相关知识点。

GMAT语法内容具体解析

GMAT语法内容具体解析

GMAT语法内容具体解析
GMAT语法时态解析——过去时:
originally,from1978to1985,previously
GMAT语法时态解析——完成时态:
since;within/during/over/in+thepast/last/recent+时间短
语(注意during/in/overthelastyear可以用现在时也可以用完成时,取决于当时发生的事情是否延续到现在或对现在是否还有影响,而lastyear用过去时)
GMAT语法时态解析——将来时:
条件从句/时间从句/方式从句/让步从句不能用将来时或过去
将来时,常用一般现在时代替一般将来时,一般过去时代替过去将来时。

(对比状从省略的几种是:转折,时间,条件。

)
possibilitythat…/likelihoodthat…/expectthat…中,that 从句后用一般将来时
标准书面语中,优先使用一般将来时,主观将来时用besupposedtodo,较少用begoingtodo,不用
betobedoing/betobedone
GMAT语法时态解析——一般现在时:
mon:themostmonreasons,themonprocedure
GMAT语法时态解析——过去完成时的使用:
必须在语义上有时间的对照(不一定会有一般过去时的出现),
来反映出发生在过去的过去。

上述就是时态有关的GMAT语法重点知识点解析,希望可以给大家参考。

预祝大家取得理想的GMAT考试成绩。

GMAT_OG_语法考点大总结

GMAT_OG_语法考点大总结

GMAT_OG_语法考点大总结.docGMAT OG语法考点大总结一、引言1.1 GMAT语法考试简介GMAT(Graduate Management Admission Test)是商学院入学考试,其语法部分主要测试考生对英语语法规则的掌握和应用能力。

1.2 语法考点的重要性掌握语法考点对于提高GMAT成绩至关重要,它有助于考生在考试中快速识别错误并作出正确选择。

二、GMAT OG语法考点概览2.1 词性用法名词:单复数、可数与不可数、所有格动词:时态、语态、非谓语动词形容词与副词:比较级与最高级、错误修饰代词:指代清晰、主宾格、反身代词连词:并列连词、从属连词介词:固定搭配、介词短语冠词:定冠词与不定冠词的使用2.2 句子结构主谓一致句子完整性:主语、谓语的完整性从句:名词性从句、状语从句、定语从句并列结构:并列连词的使用、并列句的正确性修饰语:定语、状语、同位语的正确使用2.3 语法规则时态一致性语态选择:主动语态与被动语态非谓语动词:动名词、不定式、分词虚拟语气倒装句强调句2.4 逻辑语义逻辑主语:确保逻辑上的主语与语法上的主语一致指代明确:避免指代不清或歧义逻辑连接:确保句子之间的逻辑关系清晰一致性:保持时态、数、人称等方面的一致性三、GMAT OG语法考点详解3.1 名词用法单复数一致性:根据语境判断名词的单复数形式。

集合名词:某些名词作为集合名词时,谓语动词用单数或复数。

可数与不可数名词:注意区分可数名词和不可数名词。

3.2 动词用法时态:根据时间状语判断使用何种时态。

语态:主动语态与被动语态的选择取决于句子的语境。

非谓语动词:动名词、不定式和分词的使用要根据句子结构和意义。

3.3 形容词与副词比较级与最高级:正确使用比较级和最高级的形容词和副词。

错误修饰:避免使用错误的修饰语,如“the more...the more”结构。

3.4 代词指代清晰:确保代词有明确的先行词。

主宾格:根据句子结构使用主格或宾格代词。

GMAT语法知识点

GMAT语法知识点

2 标点符号规则:第一,逗号不能直接连接两个或三个句子。

第二,主谓之间不能加逗号,除非有插入语。

第三,分号前后必须使用完整主谓结构,即分号两边都是完整的句子。

4 任何介词都不能用作连词引导从句,即介词后不能加主谓结构。

5 主语从句只能使用陈述语序。

6 带有主语从句的复合句中,主语从句作为一个整体,视为单数,谓语动词也向应用第三人称单数形式。

8 动词型宾语从句引导词that在书面语中一般不能省略。

9 宾语从句使用陈述语序。

10 介词后一般只能接疑问词引导的宾语从句,不可以接that引导的宾语从句。

除非是:but that, except that, in that(=because)。

14 动作的目的关系用to do表示。

17 分号前后必须是完整的主谓结构。

18 逗号不能直接连接两个完整的主谓结构。

应该有and神马的。

22 分词短语也就是doing什么的,是表示伴随动作或者伴随结果的,所以要考虑下和前面的句意逻辑是不是相合。

28 原句中的(即A选项中的)情态动词不可以随意添加、省略或者改变。

30 同位语从句连词that和宾语从句连词that不能省略。

35 当主语和谓语之间没有任何插入语的时候,主谓语之间一定不能用逗号隔开。

36 介词+one’s being done永远错。

37 标准书面语中,无生命事物的所有格形式优先使用n. of n.,而较少使用n.’s这种结构。

39 原句的重心不得改变。

譬如将原句(A选项)中的主句内容改为定语从句,是不可以的。

44 宾语从句并列,譬如the report showed that 句子1 and that 句子2。

句子长了的话,后面的那个that很容易被忽略。

45 如果主语是A and B, 则对应的谓语动词应该是复数形式的。

47 在标准书面语中不倾向于使用双重所有格形式,譬如right of an individual’s 之类的,都是不要选的。

49 简洁性原则:譬如evidence of what was...就不选, 应该选evidence of+名词。

GMAT语法考点总结

GMAT语法考点总结

GMAT语法考点总结GMAT语法考点总结以下是店铺对托福考试语法考点的总结,同学们到备考期间可以拿来学习,可以帮助大家梳理一下考试知识点。

一. 所谓的原则1. 定语从句尽量省略原则:which be/that be+形容词/过去分词,which be/that be应尽量省略。

2. whose/which/that就近指代原则。

3. There be/enough/instead of(相对于rather than)/due to/because of(相对于because)/despite/if(相对于whether)/maybe 出现错原则。

4. 表‘命令/建议/要求’的实意动词+that后面省略should原则(这些实意动词已包含了should的意思,所以省略should)5. 状语从句尽量省略主语+be动词原则。

(注意逻辑主语一致)状语从句引导次后接adj/done/doing正确,接n/prep短语错。

6. 宾语从句that保留原则。

注意平行结构中‘三个that’的平行。

7. 强语气词(only, only if,情态动词,however/whatever/whenever/wherever)不改变原则。

8. Have+动作性名次错原则。

改为do或者be adv done。

9. Be to do表将来时错原则10.Having/being出现错原则。

(having的特例,credit后面用having;being的特例,the chance of being/the distinction of being)。

11.Consider +n1+ n2/adj出现正确原则。

pare/base用被动原则。

13.Similar to/differ from不位于句首原则14.Continue不用进行时原则。

15.if/when/because三种关系强加/丢失错原则。

二.平行结构1. 引起平行的结构:a. and, or, but, yetb. not only A, but also B/not A, but B/c. rather thand. can do, do, and do/to do, do, and do/that A, that B, and that Ce. 比较结构2. 平行的原则:形势对称,概念对等,功能相同。

GMAT语法知识点总结

GMAT语法知识点总结

GMAT语法知识点总结基本语法知识点:1.主谓一致:主语和谓语动词要保持一致,即单数主语对应单数谓语动词,复数主语对应复数谓语动词。

2.句子成分的一致:名词、代词、形容词和副词在性、数、格方面要与其所修饰的词保持一致。

3.并列结构:并列结构中的各个成分要保持平行,即词性相同或语法结构相同。

4.介词:介词后面通常跟名词、代词或动名词。

5.动词时态:要根据句子的语境和逻辑关系来选择合适的动词时态。

一般过去时、现在完成时和过去完成时表示过去的动作,现在时和现在进行时表示现在的动作,将来时表示将来的动作。

6.语态:被动语态的判断主要看句子中的谓语动词是否用了被动形式,并且主动语态的主语是否变成了被动语态的宾语。

7.关系代词的使用:关系代词用来连接从句和主句,并且在从句中充当主语、宾语、表语等成分。

8.平行结构:在句子中的各个部分要保持平行,即词性相同或语法结构相同。

9.非谓语动词:非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词,它们可以在句子中作主语、宾语、表语等成分。

10.倒装:倒装结构的使用要根据句子的语境和需要来决定,一般有完全倒装和部分倒装两种形式。

11.比较级和最高级:比较级和最高级是用来比较程度的形式,比较级用于两者之间的比较,最高级用于三者或三者以上的比较。

12.并列连词和从属连词:并列连词用来连接两个或多个并列的词、短语、从句等,从属连词用来引导从属从句。

高级语法知识点:1.动词的时态和语态的混合使用:在复杂的语境中,考生可能会遇到动词的时态和语态的混合使用,这时需要根据句子的逻辑确定正确的使用方式。

2.分句和从句的使用:分句和从句在复杂句结构中的使用可以增强句子的表达能力,但需要注意从句和主句之间的逻辑关系和语法关系。

3. 倒装句的多种形式:除了标准的倒装形式,还有一些特殊的倒装结构,如条件状语从句中的倒装、以for、with、without等介词开头的倒装结构等。

4. 强调句型:强调句型主要用来强调句子中的一些成分,通常是利用it is/was…that结构或强调副词强调句子中的一些成分。

太傻留学:gmat语法全解

太傻留学:gmat语法全解

gmat语法全解在GMAT考试中,语法是很关键的,下面将为大家介绍GMAT语法,希望对各位同学的备考有所帮助。

GMAT语法主要包含在在语文部分中,GMAT语法一直是我国考生的一块心病,每年都有许多同学挂在这上面栽跟头。

GMAT语法与我们考过的大学英语四、六级的语法不同:1、以考查形式为例:首先给出一个完整的句子,在句子中会有划线部分,然后给考生5个选项,同学们需要从5句中选择出正确的答案,然后将其他4句改写成语法运用正确的句子。

2、以题目数量为例:语文部分的41道题中,语法题目数量所占比例很大。

由于GMAT考试时间很紧,所以如果同学们能够快速准确的完成语法部分的题目,则会为长篇阅读和逻辑题目提供更多的时间。

GMAT语法主要考察什么呢?GMAT考试对语法的要求是:要掌握正确的英语语言规则使用方法及能否掌握规范的英语书面表达规则。

很多时候同学们会感觉题目中的2、3个选项都是符合语法规则的,排除起来很困难,不过不要着急,慢慢来。

我们在进行GMAT语法备考时应注意些什么呢?第一,必须熟练掌握最基本的语法规则。

例如:主谓宾、定状补、各种时态、情态动词、虚拟语气等。

第二,掌握严格的英语书面规则。

同学们在复习过程中会经常遇到和以前所学语法不一样的语法规则,其实我们并没有学错,只是GMAT语法对英语书面的规则要求更严格一些。

第三,GMAT语法侧重于对句式结构理解的考察。

而我国考生在复习时更注重于对语法规则的记忆和运用,所以我们并没有抓住核心。

我们建议大家多研读GMAT语法题目,然后去总结怎样的表达方式和句式结构才是符合GMAT所要求的。

通过对GMAT语法全解,希望对大家有所帮助,预祝同学们在GMAT考试中取得优异成绩。

太傻留学gmat频道:/test/gmat/。

GMAT语法常考知识点整理

GMAT语法常考知识点整理

GMAT语法常考知识点整理2016年GMAT语法常考知识点整理英语语法是GMAT考试中的一个重点,GMAT店铺为各位同学整理出了GMAT语法的常考知识点,旨在为各位的'语法复习指明方向!❶定语(Attribute)>>>定义:修饰,限制或说明名词或代词的成分。

定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。

>>>位置:前置定语&后置定语>>>形式:(1)形容词作定语:a beautiful college; my little doll; green tree; silent classroom;(2)副词作定语:the students here; the opinions above;(3)数词作定语:two boys; ten apples; three pens; one lesson;(4)名词作定语:apple tree; newspaper today;(5)代词作定语:our teacher; his father; her computer; their books;(6)非谓语动词作定语:the smiling boy; the boat along the lake; nothing to do;❷状语(Adverbial Modifier)>>>定义:在句法功能中,状语在句子里起到解释说明的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等等。

>>>位置:非常灵活,其位置可以放在句末,但也可放在句首或句中。

>>>形式:(1)副词作状语:she speaks English well;(2)分词作状语:looking around, he find his classroom;(3)不定式作状语:I come specially to visit you;(4)介词短语作状语:ten years ago, she began to live in Beijing;(5)从句作状语:If I am not busy tomorrow, I will play football with you;❸同位语(Appositive)>>>定义:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。

GMAT语法全总结

GMAT语法全总结

GMAT语法全总结1.句子结构:句子结构是指句子的基本组成部分和语法规则。

在GMAT语法中,有以下几个重要的方面需要注意:-主谓一致:主语和谓语的单复数要一致。

-定语从句:用来修饰名词或代词的从句,引导词有关系代词和关系副词。

-并列结构:多个句子或词组并列在一起并用逗号分隔。

-状语从句:修饰动词、形容词或副词的从句,引导词有连词、状语从句引导词和状语从句分隔符。

- 虚拟语气:用来表示假设、愿望或建议等,通常用动词的过去时形式或should + 动词的原形。

2.语法错误:在GMAT语法中,有一些常见的语法错误需要注意,包括:-时态错误:如动词时态的误用。

-语态错误:如主动语态和被动语态的误用。

-代词错误:如代词的数、格、性和指代不清楚。

-主谓一致错误:如主语和谓语的单复数不一致。

-并列错误:如并列句的表达不正确。

-修饰错误:如修饰语和被修饰词之间的关系不清楚。

-逻辑错误:如逻辑关系不正确。

3.逻辑关系:在GMAT语法中,语句之间的逻辑关系非常重要。

以下是一些常见的逻辑关系:-因果关系:表示原因和结果之间的关系。

-比较关系:用来比较两个或多个事物之间的差异和相似之处。

-条件关系:表示条件和结果之间的关系。

-排序关系:用来表示事物之间的顺序和优先级关系。

-强调关系:用来强调一些事物的重要性或特殊性。

4.修辞手法:在GMAT语法中,修辞手法是指通过一些特殊的语言技巧来达到修辞效果。

以下是一些常见的修辞手法:-比喻:通过用一个事物来比拟另一个事物,以加强描述的效果。

-排比:通过一系列对比的句子来强调一个观点。

-反问:通过提出一个问题来间接表达观点。

-修辞问句:通过一个令人惊讶的问题来引起读者的兴趣。

-冗余:在句子中重复使用相同的信息,以加强强调效果。

以上是对GMAT语法的全面总结。

掌握GMAT语法规则对于考试取得好成绩非常重要。

在备考过程中,建议根据各个方面的重要程度,制定相应的学习计划并多做练习题,以提高语法能力和应试能力。

GMAT语法解析

GMAT语法解析

GMAT语法解析GMAT语法题在考试中是很多考生面临的难点,想要提高GMAT语法成绩,就必须掌握GMAT语法提高方法。

接下来文都国际教育小编就为介绍GMAT语法解析方法,希望对大家的考试有所帮助。

一、重在积累总结同学们在平时做练习的时候,不要一味地大量去做题,而不去做相应的总结。

每次做错题后都要剖析和总结题目的考查重点,往后碰着类似问题就能避免再犯同样的错误,这样才会有长足的进步。

而无论句子形式或内容如何变化,考点是基本不会变的。

万变不离其宗,把握一个考点等于把握数十道题。

因此大家在做题过程中要有意识地去思考总结这道题的考点,看是否是自己的弱点,而万万不要为了做题而做题。

二、掌握常考词汇很多同学在经由一段时间的刻苦训练后,发现GRE语法并不难,每次做错题后一对答案马上就能知道错在哪里,总有一种恍然大悟的感受,可是若干天后又会再一次恍然大悟,走进一个一而再、再而三犯同样错误的怪圈。

原因很简单。

首先,可以肯定的是这些同学对于常识点必定是懂的;其次,由于同学们在做题时对考点涉及的常考词不敏感,视若无睹,根本想不起来,才会在考试时屡次犯错。

所以同学们要熟悉常考词汇,完善知识点。

三、针对性做强化训练无论一个同学的英语水平多高,备考有多充分,也总是会有相应的知识盲点,同学们要善于发现自己的盲点。

最简单也是最根本的方法就是通过做真题和模考来找到盲点。

在此特别建议大家准备一个错题本,将自己每次做习题过程中做错的题全数抄到错题本上,然后进行总结,看看自己在哪些地方存在知识盲点,容易犯哪些错误。

四、仔细应对考试陷阱在实际考试中GMAT语法题数量并不多,但能够全部做对的同学却并不多,而很多同学往往是在会做的题目上马失前蹄。

出现这种情况一般有两个原因:一是过于轻率,还没看完所有的选项便做出了选择;二是原本正确的思路被选项干扰,在作出正确选择前就已落入了陷阱中。

建议大家在面对语法题时仔细审题,并学会辨析选项,关键还是要找到合适的方法,先通过排除法缩小选择范围,如果就能提高做题的正确率了。

GMAT语法

GMAT语法
在单个事件上,稳定的系统可能敌不过灵感的一次迸发,但当样本足够大,则稳定性的优势会逐渐凸显。所 以我们要建立能覆盖大部分问题的,在不同类型的考题之间可以被重复利用,而且适合自身要素禀赋的系统,而 不是追求所谓的“GMAT偏好选项”、XXX必错、XXX永远对等投机取巧的不完全归纳。
在长期的实践里面,结合目前机考的新动态,天道**给出几个用于推导稳定的做题系统的基本原则:
错误总结
虽然学了很多年语法,但是在做GMAT语法时,往往还是犯各种各样的GMAT语法错误,针对于此,**特收集整 理造成一些GMAT语法错误的原因,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。
1. GMAT语法考试以改错的形式来考,题目中所涉及的错误类型都是非英语为母语国家的人最常犯的错误: 如代词指代错误,主谓一致错误,虚拟语气现象,比较对象对等,平行结构错误等。
除些之外,GMAT语法还存在以下冷知识点一一介绍如下:
GMAT语法水平的提高不仅需要核心知识点的不断巩固和训练,更少不了对GMAT语法冷知识点的掌握,有些冷 知识点虽然平时用的很少,但是考试的时候遇到如果感觉很生疏,对考试的心态和成绩都将有较大的影响。所以 对于GMAT语法冷知识点要有一定的了解,虽然不想核心知识点一样有比较高的地位,但是也不容忽视。
简介
GMAT语法GMAT语法题型一共有25道题。出题形式是:一般给出一个句子,在句子一部分或全部的下方用线标 明,要求考生针对划线的部分,从五个选项中作出最佳选择。请注意:答案(A)往往就是划线部分本身。
GMAT语法是最严谨的英语语法,它是向下兼容的,攻破GMAT语法后就可以藐视一切了你会发现原先读过的很 多东西都是存在语法错误的。
GMAT语法
语文考试题型
01 简介
03 经验总结
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51. Among lower-paid workers, union members are less likely than nonunion members to be enrolled in lower-end insurance plans imposing stricter limits on medical services and requiring doctors to see more patients, and spend less time with each.(A) imposing stricter limits on medical services and requiring doctors to see more patients, and spend(B) imposing stricter limits on medical services, requiring doctors to see more patients, and spending(C) that impose stricter limits on medical services, require doctors to see more patients, and spend(D) that impose stricter limits on medical services and require doctors to see more patients, spending(E) that impose stricter limits on medical services, requiring doctors to see more patients and spending考察and的平行问题A.imposing和requiring平行,但是and spend没有平行对象B.Imposing, requiring和spending平行,结构对,但是语义无法平行,因为spending和其他两个概念不一样C.Impose, require和spend的平行,同BD.Impose和require平行,spend做see的伴随状语,逻辑语义对E.Require和spend在概念上不能平行并列的52. In December of 1987 an automobile manufacturer pleaded no contest to criminal charges of odometer tampering and agreed to pay more than $16 million in civil damages for cars that were test-driven with their odometers disconnected.(A) cars that were test-driven with their odometers disconnected(B) cars that it had test-driven with their disconnected odometers(C) its cars having been test-driven with disconnected odometers(D) having test-driven cars with their odometers disconnected(E) having cars that were test-driven with disconnected odometers考察with的修饰问题With短语放在句子中只能就近修饰前面的名词,而不能修饰其他词性,因为test-driven 不是名词,所以只有D正确53. According to two teams of paleontologists, recent fossil discoveries in Pakistan show that whales, porpoises, and dolphins are more closely related to some of the oldest known even-toed ungulates--a group of hoofed mammals that today includes cows, camels, pigs, and hippos--than to any other mammals.(A) that whales, porpoises, and dolphins are more closely related to some of the oldest known even-toed ungulates--a group of hoofed mammals that today includes cows, camels, pigs, and hippos--than(B) that whales, porpoises, and dolphins are more closely related to some of the oldest known even-toed ungulates--a group of hoofed mammals that todayinclude cows, camels, pigs, and hippos--as(C) whales, porpoises, and dolphins to be more closely related to some of the oldest known even-toed ungulates--a group of hoofed mammals that today include cows, camels, pigs, and hippos--than they are(D) whales, porpoises, and dolphins as being more closely related to some of the oldest known even-toed ungulates--a group of hoofed mammals that today includes cows, camels, pigs, and hippos--as they are(E) whales, porpoises, and dolphins as more closely related to some of the oldest known even-toed ungulates--a group of hoofed mammals that today include cows, camels, pigs, and hippos--than考察句子结构和主谓一致宾语从句的that不能省略,所以CDE都错A.正确B.Include修饰核心词group,应该用单数,而且比较级用than不用as,错技巧:include要么考察主谓一致,要么考察修饰。

54 The Swedish warship Vasa, sunk in 1628 and raised in 1961, was preserved in the cold water of Stockholm harbor, where low salinity inhibits the growth of marine borers that in most seas devour every exposed scrap of a sunken ship's wooden hull.(A) was preserved in the cold water of Stockholm harbor, where low salinity inhibits(B) being preserved in the cold water of Stockholm harbor, because the low salinitythere is able to inhibit(C) and preserved in the cold water of Stockholm harbor, the low salinity there inhibits(D) having been preserved in the cold water of Stockholm harbor, whose low salinity inhibits(E) had been preserved in the cold water of Stockholm harbor, because of low salinity there inhibiting考察句子结构A.正确B.逗号being不对而且句子缺少谓语,there is 比较wordyC.And 跟前面的短语平行了,导致了没有谓语,句子结构不对D.没有谓语E.改变了逻辑语义,后面的内容不是对前面的解释55. On Earth, among the surest indications of sunspot cycles are believed to be the rate that trees grow, as seen in the rings visible in the cross sections of their trunks.(A) On Earth, among the surest indications of sunspot cycles are believed to be the rate that trees grow(B) On Earth, among the surest indications of sunspot cycles are, it is believed, the rate of tree growth(C) On Earth, the rate at which trees grow is believed to be among the surest indications of sunspot cycles(D) Among the surest indications on Earth of sunspot cycles, believed to be the tree growth rate(E) Among the surest indications on Earth of sunspot cycles is believed to be the rate at which trees grow考察倒装结构介词短语放开头,主语在后面,所以句子的主语是the rate 谓语应该是is believed.A.不是are,应该是isB.应该是is,而且it is believed多余C.是正常语序,但是改变了逻辑重心,之所以倒装是为了强调具体的地理位置D.没有be动词,应该是is believedE.正确。

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