高中地理(新教材)《不同地区城镇化的过程和特点》课件

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《不同地区城镇化的过程和特点》乡村和城镇PPT课件

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必修第二册·中图地理
1.城镇化对地理环境的不利影响 (1)对自然景观的不利影响
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(2)对社会环境的不利影响
不利影响
环境质量 下降
城市交通 问题
表现形式
大气污染、水污染、噪声污染、固体废弃物污染、光污 染、辐射污染
交通堵塞,特别是上下班高峰期;交通事故频发;公共 交通发展缓慢;停车场紧张
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2.表现 (1)人口的集中过程 人口不断向城镇集中,其结果是城镇化水平 上升 ;城镇规模 扩大 。
(2)乡村向城镇的转化过程 城镇建设用地扩展,农业用地发展为 城镇建设 用地;功能进一步分化; 土地景观 发生较大变化。
(3)经济结构的变化过程 经济结构由第一产业向第二、第 三 产业转变。伴随着经济结构的变化,城
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(1)2016年与2004年的土地利用情况相比,该市主城区发生的变化是( ) A.在乙河以西的地区中,甲河以南的工业功能明显减弱 B.在乙河以西的地区中,甲河以北的居住功能明显增强 C.在乙河以东的地区中,新建工厂主要集中在该区中部 D.在乙河以东的地区中,新增住宅主要集中在乙河沿岸 (2)由于该市工业用地和居住用地的变化,可能产生的问题及有效的对策是( ) A.工业污染扩散 加强河流水质监测 B.就业岗位减少 提高第三产业比重 C.居住区较偏远 增加中心城区住宅用地 D.交通压力增大 完善城市交通网络布局
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3.城镇化问题的解决措施 (1)共同的解决措施:控制城镇 规模 、合理规划城镇 空间 、加强城镇管理、
实现区域共同发展等。 (2)我国:需要走中国特色新型城镇化道路,即推进以 人 为核心的城镇化, 其关键是提升城镇化发展 质量 ,在城镇化的过程中坚持生态文明、优化城乡

高中地理必修二城市化过程与特点 ppt课件

高中地理必修二城市化过程与特点 ppt课件

学习目标
1.理解城市化的概念、特征,了解城市 化的意义。 2.理解城市化的动力机制。 (重点) 3.掌握城市化的特点、发展中国家与发 达国家城市化的差异及其原因。(重、 难)
第二节 城市化过程与特 点
一、城市化 二、城市化动力机制
三、城市化特点
思考? 1. 什么是城市化?其主要标志是什么?
2. 城市化对促进经济发展有何重要作用?
合作探究—— 团结协作 展示风采
第二节 城市化过程与特点
三、城市化特点
1.发达国家 (1)城市化已推进到相对 成熟 的发展阶段,
城市化水平大多在75%以上。 (2)大城市中心区表现出 衰落 的现象。 (3)城市边缘地带发展 较快 。 (5)出现高水平的 大都市连绵带 带。 (6)注重营造高质量的人居环境。
社 会
农业发展
(第一产业)
农业劳动 生产率提高
剩余 劳动力

工业发展


(第二产业) 安排大量劳动力就业
展 服务业发展
(第三产业)


高 ; 反 之 就 越 低
越 发 达 , 城 市 化 水


第二节 城市化过程与特点
1. 这张图说明城市化与经济发展水平之间关系 如何? 2. 发达国家与发展中国家城市化进程有什么差 异?
1990年用地
54万
1911年人口
538万
1949年人口
1324万
1990年人口
1990年
第二节 城市化过程与特点
上海人口就业结构
2000年
29.3%
12.3%
42.7%
11.5%
思考
58.4%
45.8%

《不同地区城镇化的过程与特点 》课件

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➢ 社会进步、传播文明。伴随着城镇化,城镇文化向乡村广泛地扩散和渗透,影响 着乡村的生产和生活方式。乡村更加开放和文明,医疗水平不断提高,城乡发展 差距缩小,社会更加进步。
➢ 科技进步、生产发展。现代化城镇是主要的科技基地和息交流中心,它可以带动 乡村提高教育水平,促进区域的整体发展城镇化也有助于提高工业生产的效率, 工业化会给城镇化提供技装的推动力。
工和社会活动
人体健康
城市人口急剧膨胀,汽车数量不 断增加
交通堵塞导致时间和能源浪费; 住房缺少,质量低劣;影响城市 环境
4、城市社会问题
城市人口急剧增加,乡村人口无序 造成贫困问题,内城衰落问题和
迁入
社会治安问题
理论升华
案例研究:
德国是欧洲人口较多的国家之一, 截止到2017年,德国有6200多万人,城 镇化水平超过90%。德国的城市及人口 的基本情况如下: ➢ 100万人以上的城市有6个,其中柏
(医疗、教育、市政等) 反推力:就业岗位有限,农民素质不高
工业化滞后于城市化 表现为过度城市化
过度城市化
过度城市化现象主要发生在拉丁美洲的一些国家,如巴西的城市化水平超过85%, 阿根廷的城市化水平甚至超过90%,所谓过度城市化是指城市化的速度大大超过工业化 的速度,城市化不是建立在工业和农业相应发展的基础上,而是主要依靠传统的第三产 业来推动。由于大量农村人口涌入城市,城市人口过度增长,城市建设的步伐赶不上城 市人口增长的速度,城市不能为居民提供充分的就业机会和基本的生活条件。
环境问题
大气污染
1、

水污染

污 固体垃圾

污染
噪声污染
2、交通拥挤 3、住房条件差


城市居民燃煤;工矿企业排放;

2022-2023学年中图版高中地理必修二课件:2-3 不同地区城镇化的过程和特点 (28张)

2022-2023学年中图版高中地理必修二课件:2-3 不同地区城镇化的过程和特点 (28张)
城镇化的特点:人口急剧膨胀,由此 导致大城市及其周边的城镇和乡村人 口大量集聚,尽管在空间上具有城镇 的形态特征,但在经济、社会和制度 等多方面还是有乡村的特点。 出现的问题:就业岗位不足、基础设 施落后、公共设施匮乏和生活环境恶 化等一系列问题, 如印度、孟加拉国 等。
我国的城镇化
城镇化特点:我国正处于城镇化的 快速发展阶段,不同地区的城镇化 发展水平不均衡。 出现的问题:我国城镇人口有8亿 多,但城镇的数量和规模还不能满 足现实需求,城镇化发展的空间依 然很大。
住房问题。 城镇面 积有限,过多的人口 造成住房紧张,出现 贫民窟和棚户区。
人口问题。城镇人口 大量增加,就业压力 加大,失业人数上升, 导致部分低收入者陷 入贫困。
交通问题。 随着车 辆数量增加,交通基 础设施不能与之适应 时,交通拥堵就容易 发生,停车困难也逐 渐出现。
04
案例研究
思考题
德国是欧洲人口较多的国家之 一,截止到2017年, 德国有 8200多万人,城镇化水平超过 90%。 1.德国城镇化的特点是什么? 2.德国在推进城镇化过程中对 我们的启示有哪些?
镇人口超过乡村人口的国家。
城镇化 水平
新技术革命以来,由于发达国家农业劳动生 产率大大提高,使大量乡村人口转为城镇人 口。20世纪70年代,发达国家城镇人口的比 例一般达到70%左右。
城镇化发 出现逆城镇化现象,从20世纪70年代中期开 展趋势 始,由于环境方面的原因,人口从大城市向
环境质量较好的乡村居民点和小城镇流动。
答案
1.城市化的速度快,城市化的 水平高。德国的中小城市多, 分布比较均匀,人口过于集中 的大城市少。德国注重协调发 展。城乡之间,地区之间,经 济、社会、环境协调发展。

高中地理湘教版必修二第二章2.2城市化过程与特点(共28张PPT)

高中地理湘教版必修二第二章2.2城市化过程与特点(共28张PPT)

社会 经济 发展
农业发展 工业发展
农业劳动生产率提高
剩余劳动力 城


安排大量劳动力就业
服务业发展
2020/6/9
14
三、城市化特点
2020/6/9
15
1.发达国家城市化特点
发达国家的城 市化水平大多在 75℅以上,英国是 世界城市化发展最 早的国家,高达
90℅
2020/6/9
16
逆 ห้องสมุดไป่ตู้ 市 化 现 象: 大 城 市 郊 区 的 别 墅 群
是社会经济发展的主要表现和必然结果。
城市人口的增加
2. 标志 城市用地规模不断扩大
城市人口在总人口中的比重不断上升
3. 衡量城市化水平高低的指标
城市人口在总人口中的比重
2020/6/9
11
4. 城市化的意义
项目
意义
人口转化 城市创造较多就业机会,大量吸收农村剩余人口,
有利于城市与乡村的交流,缩小城乡发展差距。
人口流动
城市建设
改革开放,经济迅速发展 由第一产业向第二产业、第三产业转移
内地向沿海、农村向城市、经济欠发达地区 向经济发达地区
基础建设不断完善,城市规模不断扩大
环境生态保护 城市生态环境初步改善,但仍不容乐观
与经济发展关系 基本协调,但问题仍有不少。劳动力就业问 题是城市化过程中一个首要问题。
与工业化的关系 工业能安排大量的劳动力就业,城市发展促
产业结构 城市化过程卓有成效带动农村发展,利于改善地区
产业结构。
工业
城市化有助于提高工业生产效率,工业化使城市 化获得持续推进的动力。
科技
科学技术的进步和信息化的推进,大城市成为主

不同地区城镇化的过程与特点

不同地区城镇化的过程与特点

教学基本信息课题第二章第3节不同地区城镇化的过程与特点年级高一教材:新教材中图版地理必修2教材内容分析本课拟落实的课程标准是:运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。

本节内容是把城市作为一个点,从总体上认识城市的发展过程。

本节内容是从三个方面进行分析和讲解的:1.城镇化的概念;2.世界不同地区城镇化的特点。

3.城镇化的利弊。

城镇化概念是基础,城镇化的特点有助于加深对城镇化内涵的理解,在解决城镇化弊病方面,有不同措施。

教学目标与核心素养教学目标:1.结合图文资料,理解城镇化过程,明确城镇化概念。

(区域认知)2.通过对比分析,说出不同地区城镇化的过程和特点。

(综合思维)3.运用观察分析城镇等相关人文地理数据等,培养学生对地理数据的统计和分析能力,从而更好的提高学生的地理实践力。

(地理实践力)4.依据城镇化过程,采访家人并结合亲身体验,综合分析城镇化利弊,让学生思考人与自然的关系,培养学生的人地协调观。

(人地协调观)教学重点:运用资料,说出不同地区城镇化的过程和特点。

教学难点:运用资料,说明城镇化的利弊。

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入【案例分析:深圳的变化】1980年8月深圳建立经济特区时,建成区面积仅为3.8平方千米,城市人口1万人,农村人口30万人,城区5层楼为最高建筑:到2000年前后,深圳建成区面积130多平方千米,常住人口600多万人;2017年深圳建成区面积900平方千米,常住人口1000多万人。

1978年的深圳2000年的深圳分析图片,并说明依据。

让学生结合自身生活认真思考,引导学生快速熟悉学习内容。

【思考】深圳多年的变化反映了什么现象?和同学们讨论导致上述现象的原因。

城镇化【提问】从地域的用地性质来看,深圳近几十年来土地发生了什么变化?【讲解】1.城镇的建设用地拓展,农业用地发展成为城市用地;2.城镇用地功能进一步分化(商业区、居住区、工业区);3.土地景观发生较大变化,大量建筑物出现。

《不同地区城镇化的过程和特点》乡村和城镇PPT【优质课件】

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第三节 不同地区城镇化的过程和特点
【第二章】 乡村和城镇
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化 的利弊。
学习目标
XUE XI MU BIAO
1.运用资料,概括城镇化的过程和特点。 2.运用资料,说明城镇化对地理环境的影响。
内容索引
NEIRONGSUOYIN
4.据图分析1975年以后发达国家城镇化速度有何变化?为什么? 答案 1975年以后发达国家城镇人 口比重上升较慢,说明城镇化速度 减缓。因为发达国家城镇化水平高, 1975年以后大都进入城镇化成熟阶 段。
核心归纳
(1)时间差异
世界城镇化进程的差异
(4)亚洲东南部:基本特点是人口急__剧__膨__胀___,由此导致大城市及其周边的城镇 和乡村人口大量集聚。由于经济发展速度无法支撑人口急__剧__膨__胀___带来的各种 压力,这些国家普遍存在就业岗位不__足___、基础设施落__后___、公共设施匮__乏___和 生活环境_恶__化__等一系列问题。 (5)我国:正处于城镇化的快__速__发___展__阶段,不同地区的城镇化发展水平不_均__衡___。 我国正在积极推进_新__型__城镇化,它是以城乡统筹、城乡一体、产城互动、节
2 城镇化的前提是第二、第三产业的建立和集聚。
二、世界不同地区城镇化特点
1.发达国家与发展中国家的差异 (1)发达国家起步_早___,水平_高___,目前发展速度缓__慢___。 (2)发展中国家起步_晚___,水平低,目前发展迅__速___。
2.不同地区城镇化特点 (1)欧美发达国家:现在城镇人口比重已很__高____,城市人口比重的增长已逐
判断
PANDUAN

地理必修件不同地区城镇化的过程和特点

地理必修件不同地区城镇化的过程和特点
不同地区城镇化的 过程和特点
汇报人:
目录
01 添 加 目 录 项 标 题 02 全 球 城 镇 化 概 述 03 发 达 国 家 城 镇 化 特 点 04 发 展 中 国 家 城 镇 化 特 点
05 不 同 地 区 城 镇 化 的 影 响 因 素
06 不 同 地 区 城 镇 化 的 挑 战 与 机 遇
3

欧洲城镇化特点
城市化进程 早,发展速 度快
城市规模大, 城市规划合
人口密集
理,注重环
境保护
城市功能齐 全,服务业 发达
城市文化丰 富,历史底 蕴深厚
城市交通便 捷,基础设 施完善
美国城镇化特点
城市化进程:从19世纪中期开始, 城市化速度逐渐加快
城市结构:以大城市为中心,中小 城市为辅
城市规划:注重城市空间布局和功 能分区
城市管理:强调市场机制和政府干 预相结合
城市文化:多元化,具有包容性和 创新性
城市环境:注重环境保护和可持续 发展
日本城镇化特点
城市化进程迅速:自明治维新以来,日本城市化进程迅速,东京、大阪等大城市迅速崛起。
城市规划合理:日本城市规划注重功能性和美观性,城市空间布局合理,基础设施完善。 公共交通发达:日本的公共交通系统非常发达,地铁、公交、新干线等交通工具方便快 捷,减少了城市交通拥堵。
城市环境优美:日本城市注重环境保护和绿化,城市环境优美,空气清新。
韩国城镇化特点
政府主导:政府 在城镇化过程中 发挥重要作用, 制定相关政策和 规划
工业化推动:工 业化进程加速, 带动城市化发展
城市群发展:形 成以首尔为中心 的城市群,辐射 周边地区
城乡差距缩小: 政府采取措施缩 小城乡差距,提 高农村生活水平

2.2 城市化过程与特点——高中地理湘教版必修2课件(共16张PPT)

2.2 城市化过程与特点——高中地理湘教版必修2课件(共16张PPT)

城市人口/总人口增加
城市用地规模扩大
一产向二、三产转移
4
意义
人口 产业结构 工业化 科技 文化、思想观念
城市化动力机制
主要动力 ——社会经济发展

农业发展


工业发展

发 展 服务业发展
城市化动力机制
主要动力 ——社会经济发展

农业发展
农业劳动生
剩余

产效率提高 劳动力 城

工业发展

济 发
安排大量劳动力就业

展 服务业发展
活动
阅读P37-38发达国家的城市化和发展中
国的城市化,填表格。
发达 国家
起步
速度
水平
城市发展
发展中 国家
发达国家和发展中国家城市化的差异
起步 速度 水平 城市发展
发达 国家
趋缓 早 逆城市化 高
大中小城市 比例比较合理
发展中 国家


少数大城市规 低 模膨胀,中小
城市发展缓慢
发达国家逆 城 市 化 原 因
16
2.2 城市化过程与特点
Байду номын сангаас
数字化、信息化、复杂化、 全球化、……
“化” ——变化、转化
什么是“城市化”?
人口和产业活动在空间上集聚、 乡村地区转变为城市地区的过程。
2
活动: 阅读P36-37的城市化和城市化动力机制, 找出下列问题的答案:
城市化的表现
城市化的意义 城市化的动力
表现:
衡量城市化水平 的重要指标
人口城市化 产业城市化 地域城市化
含义 标志
就业

高中地理新人教版2.2城镇化课件(共47张PPT)

高中地理新人教版2.2城镇化课件(共47张PPT)

A 1 .此 图 说 明 该 地 区( )
A.城市化程度很高
B.城市人口为2 500万
C.出现了逆城市化现象
D.人口密度大
C 2 . 此 人 口 分 布 状 况 , 比较 符 合下 列 哪个 国 家
()
A.中国
B.印度
C.英国
D.澳大利亚
B 3 . 形 成 这 种 人 口 状 况 的根 本 原因 是 ( )
人教版(2019)高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
【案例】非洲国家的城镇化
非洲国家城镇化过程中面临的挑战不容小觑。与其他发展中国家和地区相 比,撒哈拉以南非洲地区城镇的食品与价格相对较高。由于无法承担高昂 的生活成本,“城镇贫困”现象凸显,贫民窟逐渐蔓延,给城镇和谐发展 造成了巨大的压力。
人教版(2019)高中地理必修二
● 城市交通管理部门、卫生救援管理部门、商业管理部门、物流管理部门等
人教版(2019)高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
内容回顾
人教版(2019)高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
课堂练习
读某地区人口分布图,回答1~3题。
解析 第1题,结合图中的数据,可计算 出城市人口占90%左右,其城市化程度较 高。第2题,英国是世界上资本主义工业 化最早的国家,城市化水平位居世界前列。 第3题,城市化的进程和特点与生产力发 展水平和生产资料所有制等经济因素有关。
人教版(2019)高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
印度的贫民窟
人教版(2019)高中地理必修二
第二章 乡村和城镇
■特点
100
城市化水平高,城市人口比重的增长 趋缓甚至停滞 。有些地区,城市化地 域不断向农村推进。

中图版地理课件第二章乡村和城镇第三节不同地区城镇化的过程和特点

中图版地理课件第二章乡村和城镇第三节不同地区城镇化的过程和特点

②发展中国家 具体地区
城镇化特点 部分发展中膨胀,由于不能提供足够多的就业岗位,导 致城镇里的大量贫困人口集聚在__贫__民__窟__
部分发展中国家人口急剧膨胀,导致大城市及其周边的城镇和乡村人 亚洲东南部 口大量集聚,普遍存在_就__业__岗__位_不足、基础设施落后、公__共__设__施___匮乏
有利方面
具体表现
城镇化能够创造出比较多的___就__业__机__会__,大量吸收农村剩余 创造就业机会、
劳动力;促使劳动力从第一产业向第二产业、第三产业转移, 促进产业调整
带动区域经济发展
伴随着城镇化,城镇文化向乡村广泛的_扩__散__和渗透,影响着 社会进步、传播
乡村的生产和_生__活__方式。乡村更加开放和文明,医疗水平不 文明
城镇建设用地扩展,农业用地发展为城__镇__建__设__用地;功能进 乡村向城镇的转化过程
一步分化;土地景观发生较大变化
经济结构由第一产业向第二、第三产业转变。伴随着经济结 经济结构的变化过程
构的变化,城镇文明向__乡__村__地区扩散
[易误辨析] 1.城镇人口增加,城镇化水平一定增加。
提示 这种观点是不正确的。衡量城镇化水平的标志,是城镇人口占总人口的 比重。如果只是城镇人口增加,城镇人口比重不增加,城镇化水平就不一定增 加。
(1)整体差异 ①发达国家:起步__早__,后期发展速度较_慢___;到2010年,发达国家的城镇化已
进入__成__熟__阶段。 ②发展中国家:起步__晚__,后期发展速度较__快__。
(2)发达国家与发展中国家的差异 ①欧美发达国家:在第二次世界大战前初步实现了城镇化,现在发达国家的城镇 人口比重已很高。
(3)我国城镇化的特点 我国正处于城镇化的快速发展阶段,不同地区的城镇化发展水平__不__均__衡___。目前

高二地理城市化过程与特点26页PPT

高二地理城市化过程与特点26页PPT

谢谢你的既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
高二地理城市化过程与特点
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
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预习准备区
任务探究区
综合活动区
课后检测区
三、城镇化的利弊 1.有利影响 (1)创造就业机会、促进产业调整。大量吸收___□0_1_农__村__剩__余_劳__动__人__口____;促进 劳动力从第一产业向__□0_2_第_二__、__第__三___产业转移,带动区域经济发展。 (2)社会进步、传播文明。城镇文化向乡村广泛扩散和渗透,影响着乡村的生 产和生活方式,城乡发展差距_□0_3_缩__小___。 (3)科技进步、生产发展。现代化城镇是主要的科技基地和信息交流中心。 (4)城乡互动、全面发展。
预习准备区
任务探究区
综合活动区
课后检测区
1.判断正误。 (1)城镇化有利于促进社会和谐发展。(√) (2)城市中的环境问题主要是人口增长过快,排放大量污染物导致的。(√) (3)有人戏称北京为“首堵”,其交通拥挤的根本原因是城市经济发展水平低 下。(×) 2.下列属于城市环境污染的是( ) A.交通拥挤 B.居住条件差 C.固体垃圾污染 D.失业人数多
市人口比重的增长已逐渐□0_2_减__慢___或趋于稳定,甚至出现了“□0_3_逆__城__市__化__”
日本 非洲 亚洲东南部 中国
20 世纪 50~60 年代,城镇化水平快速提高。目前城镇化率已超过_□0_49_0_%___, 空间上高度集中在__□0_5_东__京___、大阪和名古屋三大都市圈
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任务探究区
综合活动区
课后检测区
1.判断正误。
(1)城镇化过程中,乡村人口必然减少。(×)
(2)城镇化过程中,土地利用类型逐渐发生变化。(√)
(3)与发达国家相比,发展中国家的城镇化水平普遍较低。(×)
(4)大城镇发展迅速和中小城镇发展缓慢是当今发展中国家城镇化的特点。
(√)
2.下列国家中,处于城镇化后期阶段的是( )
预习准备区
任务探究区
综合活动区
课后检测区
2
任务探究区
思维探究 实践运用
任务探究 城镇化的概念和进程
下图为英国《经济学家》杂志刊登的世界部分国家或地区城市人口比重变化 图(含预测)。
预习准备区
任务探究区
综合活动区
课后检测区
据此探究下列问题: (1)说明图示时期,印度与美国城镇化特征的差异。 (2)巴西城镇化过程与其经济发展明显不协调,指出这可能给该国带来 的问题。 (3)试分析近半个世纪以来发达国家和发展中国家城镇化速度上的差异 和原因。
不同地区城镇化的过程和特点
课程标准
学业质量标准
核心素养
水平 1:根据资料,指出城镇化的主要标志,指 人地协调观:城镇化过程中出现的问题
出城镇化与工业化及区域发展之间的关系、城 及其对城镇发展的制约。综合思维:结
运用资料,
镇化的意义。
合资料,分析世界城镇化进程的特点及
说明不同
水平 2:运用地理资料,说明城镇化对地理环境 成因,分析区域城镇化出现的问题及其
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任务探究区
综合活动区
课后检测区
2.阶段性问题 (1)环境问题。主要表现为大气污染、水污染、噪声污染和固体废弃物污染等。 (2)人口问题。城镇人口大量增加,□0_4_就__业___压力加大,失业人数上升,导致 部分低收入者陷入贫困。 (3)住房问题。城镇面积_□0_5_有_限__,过多人口造成住房紧张,出现贫民窟和棚户 区。 (4)交通问题。车辆数量增加后,交通_□0_6_拥__堵___、停车困难等。,
答案 C
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任务探究区
综合活动区
课后检测区
解析 四个选项中只有固体垃圾污染属于环境污染。
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任务探究区
综合活动区
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3.目前,我国许多大城市在经历强降水过程中,会暴发“城市洪水”, 造成巨大的损失。分析导致“城市洪水”屡屡出现的原因有哪些?
提示 暴雨集中;硬化路面大大减少了雨水的下渗;城市排水系统不完 善等。
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综合活动区
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二、世界不同地区城镇化特点 1.发达国家和发展中国家城镇化特点
1950 年后先快后慢,现在速度放缓、已经进入 发达国家
成熟期
发展中国家
1950 年后先慢后快,现在快速发展
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任务探究区
综合活动区
课后检测区
2.部分国家和地区城镇化特点
第二次世界大战前初步实现了城镇化,现在城镇人口比重已_□0_1_很_高____;目前城 欧美发达国家
A.中国 B.印度
C.美国 D.埃及
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综合活动区
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答案 C 解析 美国为发达国家,处于城镇化后期阶段;中国、印度和埃及为发展中 国家,处于城镇化中期阶段。
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任务探究区
综合活动区
课后检测区
3.衡量城镇化水平的主要标志是什么? 提示 城镇人口占总人口的比重。 4.城镇化速度最快的阶段是不是城镇化水平最高的时期? 提示 不是。城镇化中期阶段速度最快,城镇化后期阶段水平最高。
地区城镇
的影响,分析城镇化过程中出现的问题,并提 解决措施。
化的过程
出应对城镇化问题的解决措施。
区域认知:结合资料,对比不同区域城
和化的特点,对 镇化进程的异同。
及城镇化
比发达国家和发展中国家城镇化的差异。
地理实践力:调查当地城镇化的特点及
的利弊。
水平 4:运用地理资料,分析我国城镇化应避免 所处阶段,分析城镇化过程中产生的问
长期处于较__□06_低____的经济水平;部分国家随着工业化的发展,城镇人口膨胀, 就业岗位__□0_7_不__足____、导致贫民集聚 城镇化基本特点是人口_□0_8_急__剧__膨__胀____,但在经济、社会和制度等多方面还是 有__□09_乡__村_____的特点。部分国家普遍存在就业岗位不足、基础设施落后、公共 设施匮乏和生活环境__□1_0_恶_化_____等问题突出 目前城镇化__□11_快__速____发展,城镇数量和规模还不能满足现实需求,城镇化发 展的空间_□1_2_依__然_____很大
的问题,为我国城镇化进行合理规划。
题。
1
预习准备区
精心准备 夯实基础
一、城镇化的概念 1.概念:城镇化是农业人口转化为__□0_1_非_农__业___人口、乡村地域转化为 _□0_2_城_镇_____地域、农业活动转化为__□0_3_非__农_业_____活动的过程。 2.表现 (1)人口的集中过程。 (2)乡村向城镇的转化过程。 (3)经济结构的变化过程。 3.世界城镇化进程的一般规律 初期阶段→中期阶段→成熟阶段
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