幸福感社会实践
毛概课社会实践调查报告3篇
毛概课社会实践调查报告3篇毛概课社会实践调查报告(一)幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。
一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。
因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。
因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。
本人利用暑假时间,对XX市的居民进行了幸福感调查。
作为暑期社会实践。
本次调查发放问卷及采访人数共200人。
从问卷调查的结果来看,XX市居民的幸福感总体而言并不令人满意。
实事连接:由新华社等发起的2010年中国(大陆)最具幸福感城市日前评出,杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名。
其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等,且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查。
调查结果分析:针对这次调查的结果,我认为现阶段主要有以下原因导致XX市居民的幸福感不够高。
(一)住房价格居高不下房价状况:高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题,为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价。
2011年初,国务院常务会议推出八条房地产调控措施,重点是限购,被业界称为“新国八条”。
紧接着,北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动,纷纷出台住房限购令。
在诸多版本的限购令中,北京的限购令最为严格。
根据北京市的规定,拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭,以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭,均暂时不能购买新的住房。
目前,在全国70个大中城市中,90%的城市都实行了限购令。
毛概社会实践调查报告范文尽管限购令来势汹涌,但是效果只能算差强人意。
根据国家统计局的4月份数据,全国70个大中城市中,有56个城市的环比房价仍然在上涨,只有9个城市的房价在下降,而其余5个城市的房价持平。
社会实践活动心得体会6篇
社会实践活动心得体会6篇社会实践活动心得体会 (1) 今天,我们学校举行了一次别开生面的社会实践活动。
早上八点左右,导游张恒哥哥就带领我们踏上了欢乐的旅程。
一路上我们有说有笑,欢歌笑语弥漫了整个车厢。
车开了十多分钟,忽然听到导游说:“虎门大桥已经到了……”我掉头望着白茫茫的江面,真希望自己变成一只小鸟自由地翱翔!时间在我的遐想中随着车轮碾成了记忆,也终于把我们带到了我们这次活动的第一站——孙中山纪念公园。
我们静静地走到台上,瞻仰着这位打破20xx多年封建制度的伟人,我们的国父!他就像一棵挺拔的松树,似乎在俯视大地,仰视苍穹!他的眼神是那么的坚毅,自信,有力!我们这群顽童此时此刻都肃然起敬,我们郑重地举起了右手,握成了拳头,向伟人庄严宣誓:“我们是小学生,我们决心倍加珍惜今天来之不易的每一分钟,好好学习,努力钻研,为我们伟大的祖国贡献自己的一切!”我们铿锵有力的誓言在空中回响……又经过50分钟的车程,终于到了我们的目的地——中山泉林山庄。
当时大家的肚子都已经开始抗议了,所以导游就先带我们去吃自助餐,一进饭堂,一股香味悠悠的飘了过来,顿时把我的馋虫给钩了出来,一阵狼吞虎咽之后,就到了玩机动游戏的时候了。
一开始玩的是八爪鱼,我以为是小孩子玩的,所以不想玩,可小徐硬要拉我上去,上了后我才知道,这个八爪鱼是会360度旋转的,我听了,差一点晕了过去,可是下来已经不可能了!一开始还好,可忽然它来了一个360度旋转,顿时我感到天昏地暗,日月无光,直到快结束的时候,我才把紧闭的眼睛睁开了。
下来想了想,真觉得好笑,我竟然这么胆小,没上去时还说太幼稚了,而现在竟然吓成这样!看来以后无论做什么事都不能过早的下结论,正所谓“没有实践就没有发言权”!之后,我们又相继玩了遨游太空,丛林飞鼠,弯月飞车,云霄飞车,双人飞天……快乐的时光总是过的飞快,这不,一下子就到了下午3点多了,也到了我们活动的最后一个环节——学做《感恩的心》和《真心英雄》的手语操。
大学生社会实践报告活动内容范文
大学生社会实践报告活动内容范文大学生社会实践报告—活动内容范文一、活动背景在大学生社会实践活动中,我们小组有幸参与了一个社区服务项目,旨在提升居民的生活质量并促进社区的发展。
本文将详细介绍我们的活动内容、目标以及所取得的成果。
二、活动内容1. 社区调研:我们首先进行了社区居民的调研,了解了他们的日常需求和面临的问题。
通过问卷调查和面对面交流,我们收集了大量数据和意见,为后续的项目设计提供了参考。
2. 社区清洁行动:为了改善社区环境,我们组织了一次大规模的社区清洁行动。
志愿者们分成小组,在社区内街道、公园和公共设施的周边进行了垃圾清理和整理工作,提高了社区的整体卫生水平。
3. 社区活动策划:为了活跃社区氛围,我们组织了一系列文艺演出和娱乐活动。
我们邀请了艺术家、音乐家和舞蹈演员,在社区广场上进行精彩的表演,吸引了很多居民的参与和观赏。
4. 社区教育支持:我们在社区开展了一些教育支持活动,包括辅导学生、开设学习小组和讲座等。
我们志愿者们与学生们互动交流,分享学习方法和经验,帮助他们提高学习成绩和培养兴趣爱好。
5. 社区公益项目:我们还筹划了一些社区公益项目,包括儿童关爱、老人陪伴和残障人士帮助等。
我们与相关机构合作,提供志愿服务,帮助弱势群体解决实际问题,为社区的共同发展贡献力量。
三、活动目标1. 提高社区居民的生活质量:通过社区调研和实际行动,我们希望帮助社区居民解决实际问题,提高他们的生活质量和幸福感。
2. 增进社区凝聚力:通过社区活动策划和组织,我们希望增进社区居民之间的交流和互动,提高社区的凝聚力和向心力。
3. 培养大学生社会责任感:通过参与社会实践活动,我们志愿者们希望培养自己的社会责任感和奉献精神,为社会发展作出积极贡献。
四、活动成果1. 调研报告:我们整理并分析了社区调研数据,形成了一份详细的社区调研报告,并向相关部门进行了反馈。
该报告为社区未来的发展规划提供了重要依据。
2. 环境改善:通过社区清洁行动,我们显著改善了社区的环境卫生状况,提升了居民的生活品质。
三年级社会实践心得体会感悟
三年级社会实践心得体会感悟
三年级的社会实践给了我很多宝贵的体验和感悟。
在这次实践活动中,我深刻感受到了社会的多样性和人与人之间的互帮互助。
这让我明白了团结合作的重要性,也学会了如何更好地融入集体。
在实践中,我和同学们一起前往社区进行志愿服务活动。
通过清扫环境、植树种花等活动,我认识到了保护环境的重要性。
我们的行为不仅可以美化环境,还可以保护大自然的资源,让我们的生活更加美好。
在这个过程中,我也明白了团队合作的力量,大家齐心协力,不仅完成了任务,还增进了彼此之间的友谊。
除了环境保护,在社会实践中,我还和同学们一起去老年公寓进行志愿活动。
这让我更加懂得尊敬老人、关爱弱势群体的重要性。
在和老人们交流中,我感受到了他们的智慧和经验,也感受到了他们对于关心和陪伴的渴望。
我学会了倾听他人的故事,学会了从老人们身上获得智慧。
通过这次社会实践,我还体会到了助人为乐的快乐。
在帮助他人的过程中,我感受到了成就感和幸福感。
这让我更加懂得了分享的重要性,也学会了乐于助人、乐于奉献。
我明白了只有帮助他人,我们才能真正收获快乐和幸福。
总的来说,这次三年级的社会实践让我受益匪浅。
我学会了团结合作、环境保护、尊敬老人、助人为乐等重要品质。
这些体会和感悟将伴随我成长,成为我做人做事的重要指导。
希望未来可以继续参与更多类似的活动,不断提升自己,为社会贡献更多力量。
感谢这次社会实践,让我更加深刻地认识了社会,也更加坚定了自己的成长目标。
1。
幸福感调查报告
幸福感调查报告幸福感调查报告在不断进步的时代,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。
写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的幸福感调查报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幸福感调查报告1调查目的:了解目前武汉市居民的幸福感调查时间:20xx年暑期调查地点:武汉市居民区调查内容:居民的幸福感调查方式:问卷调查对象:武汉市居民前言:幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。
影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等。
一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。
因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。
因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。
本人利用暑假时间,对武汉市的居民进行了幸福感调查。
作为暑期社会实践。
本次调查发放问卷及采访人数共200人。
本次调查采用的问卷如下(选项后的数据为该选项的选择情况):尊敬的女士/先生:您好!感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查。
我是武汉工程大学的一名在校大学生。
需要对我市居民幸福感进行一项调查,希望您能够抽出一点点时间,协助我完成这份问卷。
感谢您的参与、合作!1、您和你的家人目前的住房条件怎么样?A、我家住房条件非常好 2 %B、我家住房条件比较好 14 %C、我家住房条件一般 63 %幸福感调查报告2学院:XXXX学院姓名:XX 班级:XXXX 学号:XXXX近日我小组进行了大学生幸福感的调查活动,全体成员都积极主动地参与到这次调查活动当中,每个成员都分配到了任务,都做好了自己的任务,找资料,搜图片,统计数据等,下面就是我们的调查报告:调查目的:追求幸福是人类永恒不变的主题之一,随着人们对自身生活质量要求的不断提高,幸福日益成为人们关心的话题。
而大学生作为社会中的重要群体,祖国未来建设的中坚力量,正处于人生的关键时期,他们的生活质量水平和心理健康问题应该受到关注。
暑假社会实践心得体会 通用15篇
暑假社会实践心得体会通用15篇暑假社会实践心得体会 1社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。
这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。
我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
当我穿上那件鲜红的工作服时,就表明着我的工作会给我带来快乐。
我们都明白万事开头难的道理,所以我对刚开始的工作格外小心,在这个“人生地不熟”的火锅城里,我显得是那么的“孤单”。
在我的印象中,服务生的工作无外乎把菜传到服务员的手中,仅此而已。
但实际上我想错了。
每天早上九点上班,九点半准时点名,然后我们服务生的工作就是打扫卫生,包括楼梯和谁也不愿意打扫的卫生间,每次都会有人喝醉,卫生间吐的.哪里都是,由于是刚开张,并没有招到特定的打扫卫生的人,好几次都想吐,在家都没有做过这样的活,就开始打退堂鼓。
做完这些之后,就要开始站位,等着客人的到来,然后我们的正式工作就开始了。
也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以。
两点半下班就可以休息了,下午四点半开始点名,再重复上午的工作,直到十点回家。
工作很简单,就是累了些。
想想啊,把菜从一楼运到二楼还有三楼,一趟一趟的跑,最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房,这样一天上跑多少趟已经记不清了。
只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了,浑身上下酸的厉害,不过有一个好处就是易于睡眠。
经过几天的重复性工作,虽然很累,但是为了给他们留下一个好印象,我努力的做好我的本职工作,还时不时帮服务员和后厨的一些忙。
我已经对饭店的其他员工有了一些了解,就以为和他们“混”的很熟,心中的束缚好像就没有了,我开始有点飘了,开始学会了偷懒,开始学会了……这些不该学习的不良习惯让我受到了批评,得到了教训。
幸福感社会实践活动报告
一、活动背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,但幸福感却并未同步增长。
为了探究幸福感与社会发展之间的关系,提高人们对幸福感的认知,我们组织了一次以“幸福感”为主题的社会实践活动。
本次活动旨在通过实地调研、访谈和体验,了解民众的幸福观,探索提升幸福感的有效途径。
二、活动目的1. 提高民众对幸福感的认知,了解幸福感的社会意义。
2. 通过实地调研,了解不同人群的幸福观和需求。
3. 探索提升幸福感的有效途径,为政府部门和社会组织提供参考。
4. 增强团队成员的社会责任感,培养团队合作精神。
三、活动内容1. 实地调研:我们选取了我国东部、中部、西部三个地区的城市,分别进行了问卷调查和访谈,了解民众的幸福观、生活状况和需求。
2. 专题讲座:邀请心理学、社会学、经济学等方面的专家学者,就幸福感的定义、影响因素、提升方法等进行专题讲座。
3. 体验活动:组织团队成员参与志愿服务、公益项目等,亲身体验帮助他人带来的幸福感。
4. 案例分析:收集国内外关于幸福感提升的成功案例,进行分析和总结。
四、活动过程1. 准备阶段:确定活动主题、制定活动方案、组建团队、联系专家学者、准备调研问卷等。
2. 实施阶段:开展实地调研、组织专题讲座、参与体验活动、收集案例资料等。
3. 总结阶段:整理调研数据、撰写调研报告、总结活动成果、分享心得体会。
五、活动成果1. 调研报告:通过对实地调研数据的分析,形成了《XXX地区民众幸福感调研报告》,为政府部门和社会组织提供了参考。
2. 专题讲座:专家学者们就幸福感的定义、影响因素、提升方法等方面进行了深入浅出的讲解,使团队成员对幸福感有了更全面的认识。
3. 体验活动:团队成员在参与志愿服务、公益项目等过程中,深刻体会到帮助他人带来的幸福感,增强了社会责任感。
4. 案例分析:收集的国内外案例为提升幸福感提供了有益借鉴。
六、活动反思1. 活动过程中,团队成员积极参与,充分发挥了团队合作精神,但同时也暴露出部分成员调研能力不足、沟通协调能力有待提高等问题。
居民幸福感社会实践调查报告
居民幸福感社会实践调查报告居民幸福感社会实践调查报告「篇一」近日,成都市社会舆情调查研究中心发布《xx年成都市民个人幸福感调查报告》,表明成都市民幸福总指数与xx年相比基本持平,而幸福感自我评价指数上升明显,对成都的认同感指数较xx年也有上升。
其中十大指数变化中,社会治安满意度、收入满意度、人际关系和谐度、生活质量提升、家庭生活幸福五大指数较xx年上升;在各类职业人群中,尤以家庭主妇、公务员、离退休人员等幸福总指数。
调查报告结论认为,从总体上看,xx年成都市民生活得更加幸福。
近九成市民:喜欢成都想继续在成都生活市民幸福感指数是社会运行状况和民众生活状态的“晴雨表”。
为了解xx年成都市民的幸福感状况,成都市社会舆情调查研究中心在20xx年连续调查的基础上,开展了此次调查。
调查选择侧重市民个人幸福感的各项指标,制定出了测评体系,包括五方面十大指数内容:●市民的生存状况(如收入满意度指数)●市民的生活质量(如居住条件满意度指数、健康信心度指数、家庭生活幸福指数、交通出行便利指数等)●市民的身心状况(如精神状态指数)●幸福感对比(如生活质量方面与过去的对比、对未来的预期)●人际关系及城市认同(如人际交往和谐度指数、城市认同感指数等)调查方式:采用了cati计算机辅助电话访问的调查方式,对18周岁及以上、在成都市五城区及高新区居住超过3个月的居民(包括成都户籍的本地人和长住成都的外地人)进行了抽样调查。
调查结果:报告表明,xx年市民的幸福总指数(3.54)与xx年(3.50)基本持平,幸福感自我评价指数(3.67)较xx年(3.48)上升0.19分;对xx年生活感到幸福的比例(56.8%),较xx年(46.1%)上升了10.7%。
而市民对成都的认同感指数(4.03)较xx年(3.97)上升了0.06分。
其中,市民对成都的留置意愿指数(4.61)和喜爱度指数(4.29),分别有近九成受访市民表示喜欢成都和想继续在成都生活,各项指数均达到较高分值。
大学生暑假社会实践报告【5篇】
大学生暑假社会实践报告【5篇】大学生暑假社会实践报告1一年一度的暑假又要开始了,而在这个暑假,我要开始我的第一次社会实践。
因为我家这边大型公司比较少,试了几家又比较难进,所以我就选择了在我家附近的一家中型药店。
我和老板商量了一下,表明了我是为了积累社会经验才来找工作的,不在乎工资的问题的目的。
所以老板很快就答应了。
第二天,我就开始了我的社会实践。
药店只有一层,面积也不是很大。
有顾客来的时候我们只要上前向他推荐介绍一些顾客想要的药就可以了。
但是药店的药有那么多,而我们又不能胡乱的推荐药,所以想要卖药就要先了解并且记牢每种要的功用和禁忌,而且绝对不能有丝毫的差错,万一出错的话那将是人命关天的大事,所以一开始,老板只让我在一边学习,让我了解学习一下各种药的功用以及一些药店的流程。
学习的工作很辛苦,还要来回药店和家里,所以每天都过的很累,虽然很累,但是过的却很充实。
后来慢慢的熟悉了各种药品,就帮着顾客介绍。
当然也有时候,顾客会对你的介绍不屑一顾,有时,也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客,会因看上一个商品问了又问,心里十二分的不耐烦,脸上还要露着笑容,嘴上还要向他们介绍着,解释着,而最终却又没买,有时,也会遇到年老的顾客,说上一大通,他们也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那里。
但不管怎样,我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬,对小朋友应是热情友好。
“顾客是上帝”是服务行业的宗旨。
打工期间,我还从那里了解到一些这个药店的有关知识。
这里的药材,务求齐全,即使一些偏僻不常用的药,也要准备一点,避免不能按方配齐,使顾客失望。
而且这个药店除了一般药品以外,还卖一些保健品。
由于一些保健品的治疗对象有所交叉,所以很多时候,二个保健品的销售人员为了业绩,难免有些冲突,会发生强客的事。
所以在很大程度上,药店的规章制度还是有所缺陷。
另外,我还遇到了很多家庭比较困难的顾客。
他们大多是农民,衣比较破旧,掏出来的钱都是些很零碎的钱。
看的出来他们是为了买药存了很久。
关于大学生幸福感的调查报告(通用10篇)
关于大学生幸福感的调查报告(通用10篇)大学生幸福感的调查报告 1为了了解我校大学生幸福感状态,构建和谐校园,本组对我校大学生进行调查,重点分析我校大学生在社人际关系、自我价值、健康关注等方面的情况。
基于调查,提出提升我校大学生幸福感的一些建议。
一、调查研究内容、对象及方式调查内容:个人基本资料包含年级、性别、专业等,其它情况如生活状况、人际关系、性格等自我评定。
你对幸福生活的理解,当前幸福感状况,影响幸福的主要原因等。
调查对象:校区全体学生调查方式:问卷调查,问卷采用选择题形式,附加主观题一题,本次调查共发出问卷100份,实际回收的有效问卷为97份,有效回收率为97%。
二、结果与分析(一)大学生主观幸福感状况对于即将迈人社会、走向生活的大学生来说,追求幸福是大家的主要目的,大家在大学里的奋斗拼搏就是为了以后的幸福生活,就目前来说,大学生是否幸福决定着他们能否更好的学习生活,能否很好的为将来奠定基础,据此,我们调查了大学生的总体感觉。
1.就总体感觉来说,8.25%的人选择了对生活质量非常满意,非常幸福,47.42%的人选择了比较幸福,39.18%的人选择了一般幸福,5.16%的人选择了不幸福2.就学校和专业的满意程度来说,3.09%的人选择了非常满意,38.14%的人选择了比较满意,19.59%的人选择了无所谓,34.02%的人选择了比较不满意,6.19%的人选择了很不满意,3.就人际交往环境来说,6.19%的人选择了比较不融洽,16.50%的人选择了一般融洽,75.26%的人选择了比较融洽,12.37%的人选择了很融洽。
对这些问题的不同回答直接反映了学生的幸福状态,值得我们关注。
(二)大学生对主观幸福感的理解20世纪50年代初,心理学研究新领域..主观幸福感在美国兴起,一直无法量化的幸福感成为一个可操作、评估、实证研究的科学指标体系。
主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估,是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标。
2023学生社会实践活动心得体会15篇
2023学生社会实践活动心得体会15篇学生社会实践活动心得体会1为了解返乡大学生的思想动态,做好返乡大学生的服务管理和宣传教育工作,连日来,富蕴县各乡(镇)、村(社区)干部和驻村工作队通过走访入户、电话通知、宣讲授课、座谈交流、观看警示教育片等多种形式开展了返乡大学生宣传教育工作。
活动中,驻村工作队向返乡大学生们介绍了今年工作队驻村以来所开展的各项惠民生活动,讲述了村里的主要变化与发展方向,围绕维护社会稳定和x久安总目标,举实例宣讲了维护民族团结和社会稳定的重要性、__项惠民____,号召学生们在暑假期间做好宣传员,传播正能量,要知党恩、跟党走,感恩党中央对x人民的关心和关怀;要明辨是非、遵纪守法,时刻保持清醒头脑,积极主动地参与到维护社会大局和谐稳定中来,以实际行动为家乡发展做出贡献。
返乡大中专学生结合自身实际谈上学期间的经历、学校生活、谈自己的理想志愿、谈家乡的变化以及融入暑期社会实践活动的感受,并提出了一些独到的.见解和建议。
x理工大学学生库兰达·吉砍说:“现在村里的发展很快,每次放假回家都能感受到不同的变化,村里安装了路灯、盖了好多安居房,大家的生活水平得到了明显提升,看到村里的学校师资力量不足,我想争取考上特岗老师,回来为村队的教育事业贡献一份自己的力量。
”学生社会实践活动心得体会2他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦。
——题记我怀着期待和好奇的心,踏上了前往龙佳的路,尽管免不了旅途的晕眩与疲倦,但到达之后,心还是雀跃的。
初识—新鲜每个人对一个事物的认知总是有从陌生到熟悉的过程。
初到龙佳时,二班还没有口号,还没有队名,班级就像一盘零散的沙。
后来,在与教官的一番讨论之后,我们的队名是“凹凸曼”,我们的口号是:动感光波、打倒怪兽。
哪怕一开始我们被很多人嘲笑,但是后来,它就像是有神奇的超能力一般,使我们这盘零散的沙一点一点的汇聚到了一起,一同度过风风雨雨的这些天。
过程—收获我知道,即使屡遭挫折,也不能忘记,团结一直存在于我们当中。
幸福感社会实践心得体会
幸福感社会实践心得体会
在幸福感社会实践中,我深刻地体会到了幸福感对个人和社会的重要性。
通过参与各种活动和项目,我不仅对幸福感的定义有了更深入的理解,还学到了如何提升幸福感,并为他人创造幸福。
首先,我认识到幸福感是一个综合的概念,它涵盖了身体健康、良好的人际关系、满意的职业生涯、积极的情感状态等多个方面。
只有当这些方面都得到满足,人们才能真正感受到幸福。
在社会实践中,我亲眼目睹了贫困地区的居民,虽然物质上并不富裕,但他们却有着比一些富人还要高的幸福感。
这让我明白了幸福感并不是仅仅依赖于物质条件,而是与心灵的满足密切相关。
其次,我了解到提升幸福感需要积极的行动和态度。
在社会实践中,我看到了许多乐于助人的志愿者,他们用自己的力量关爱他人,从而获得了巨大的幸福感。
通过创造积极的社交关系、追求个人成长、发展健康的生活习惯等方式,我们可以增加自己的幸福感。
这让我深刻地认识到幸福感是可以通过自己的努力来创造的,而不仅仅依赖于外界的因素。
最后,我体会到创造他人幸福是实现自己幸福的重要途径。
在社会实践中,我遇到了许多需要帮助的人,通过给予他们关爱和支持,我看到了他们脸上的微笑和对生活的乐观态度。
这让我明白到,通过帮助他人获得幸福感,我们自己也会感到满足和幸福。
因此,去关爱他人、尽自己的一份力量成为了我提升幸福感的重要途径。
总之,在幸福感社会实践中,我学到了幸福感的定义和重要性,了解到提升幸福感需要积极的行动和态度,并体会到创造他人幸福是实现自己幸福的重要途径。
通过这次实践,我对幸福的理解更加深入,也明白了如何在实践中落实幸福感的观念,为自己和他人创造更多幸福。
居民幸福感调查报告范文5篇
1.调查时间:***********
2.调查对象:普通社区居民及及街道路人
3.调查单位:中山市
4.调查LI的:通过了解当前居民的幸福感,加深对此社会问题的了解与重视,7解政府工作的成效.
5.调查方法:调查问卷,问询法,网上问卷.
6.内容概述:(1)被采访者所从事行业所对应经济收入多少.
9.自身的总结与体会
这一次的社会实践活动,让我体会到个人力量的薄弱,团队合作才是一个有利于 工作开展的形式•在这次活动中,我也有了机会更深入的与各个阶层的人进行交 流和沟通,通过这一捷径我能够走进社会接触社会和了解社会.虽然说我们在大 学里已经不再扮演新生这一角色,但是在社会这所大学里,我们脸上的稚嫩把我 们彻底的出卖了.在这里有很多需要我们不断学习的东西,在这里没有你做不成 的事,只有你不去做的事•认认真真地学习,勤勤恳恳地做事才是生活的真谛!
[性别差异]男人比女人幸福一点
纵观2014、2015及2016年的数据来看,男性的总体幸福得分也比女性高.课题 组分析,造成这种情况的原因可能是:在中国传统文化的熏陶之下,男主外、女主 内的思想犹存,对于男性而言,个人和事业的发展仍旧是第一位的;但对于新时 代女性而言,在追求个人发展之余,同时还要 主内,因此女性比男性面临更多压 力,导致女性居民的得分低于男性居民.
居民的出行,还关系着他们的身心健康,例如,外出旅游,购物逛街等可以使得人 们
人际关系和自我价值实现:
说明良好的人际关系能缓解工作生活方面的压力,增强自信心,居民在处理各方 面的事情时,还可以在某些方面提供便利和一定的帮助,自然也就能提高社会幸 福感.居民对自我价值实现充满信心或有较高预期,说明对未来是积极乐观的,保 持一种愉悦的心情,乐观的心态,自身优势多,能力得到发挥,内心的满足感会增 加,幸福感也会随之提高.
15分钟幸福圈社会实践活动
15分钟幸福圈社会实践活动
“15分钟幸福圈社会实践活动”旨在让社区居民在15分钟内能够享受到各种便捷的服务和活动,从而提高他们的生活质量和幸福感。
这个活动的理念是“以人为本”,通过整合社区资源,为居民提供多元化的服务,满足他们的实际需求。
具体的实践方式可以包括:
1. 建立15分钟服务圈地图:通过绘制社区服务设施地图,标明各类服务设施的名称、地址、营业时间等信息,方便居民查找和使用。
2. 组织志愿服务活动:鼓励社区居民参与志愿服务,为有需要的居民提供帮助和服务,增强居民的归属感和凝聚力。
3. 开展文化活动:组织各类文化活动,如文艺演出、讲座、展览等,丰富居民的精神文化生活,提高他们的文化素养和审美水平。
4. 推进健康生活:提供健康咨询、健身器材、瑜伽课程等服务,引导居民养成健康的生活方式,提高他们的身体健康水平。
5. 优化社区环境:加强社区绿化、清洁等工作,提高社区的环境质量,为居民创造一个舒适、宜居的生活环境。
通过这些实践方式,“15分钟幸福圈社会实践活动”将有助于增强社区居民的获得感、幸福感和安全感,促进社区的和谐、稳定和发展。
同时,这个活动也可以提高居民的参与意识和自我管理能力,推动社区治理体系和治理能力现代化。
1。
社会实践心得体会简短(通用9篇)
社会实践心得体会简短(通用9篇)社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
下面是辛苦为大家带来的社会实践心得体会简短(通用9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
社会实践感悟心得篇一大学的生活开始后,我们虽然作为学生,但对于社会的接触却变得越来越频繁。
甚至有不少的同学利用假期和空闲的时候去参加社会实践,让自己更加深刻的体会社会的生活和工作,为将来正式走上社会而做努力。
同样作为一名大学生,为了不落于人后,我也利用这次的暑假机会,主动的来到了社会的环境下,开始了自己的社会实践体会。
以下是我对自身心得和收获的记录:一、环境的感受自从实习开始后,我的眼睛就开始一刻不停的看着身边的这些新环境!作为一名大学生,对比过去校园生活和现在所处的社会环境,虽然在日常生活上十分相似,但在实际的工作岗位以及生活处理上,却有着巨大的差别!公司对比课堂,不仅在纪律上更加的严格,而且我们也有了更加明确的目标和方向。
更重要的是,通过在公司的努力,完成了自己从学生到工的转变!认识到成为一名工的我,比起学习知识,更应该将自己的责任放在如何提高工作上。
而在生活方面,社会的生活没有了学校的照顾。
独自在外的居住也给我带来了很多繁琐又麻烦的事情。
但好在我也在努力的适应着这里,并学会发挥自己的主动性,让自己学会做这些事情。
二、工作的感悟工作其实并不困难,毕竟我作为一名暑假工,拥有的能力和经验都是非常有限的。
甚至在的很多工作上的知识都是领导在培训中教导的经验技巧。
但借助工作的锻炼,我在这份辛苦中认识了自己在知识外的一些问题。
对我而言,工作就像是一面镜子一样,哪里有问题?哪里有不足?只要在工作中走上几轮很快自己的问题就会暴露出来。
虽然因此我也被领导批评了好几次,但每次认识到自己的不足之后我都会及时的提高自己,改进的错误,并让自身得到更好的完善。
三、人际交流的心得开始实践之后,我还在社会中认识了一些朋友。
社区活动等社会实践(3篇)
第1篇正文:在我国,社区作为城市的基本单元,是居民生活、交流、休闲的重要场所。
为了加强社区居民之间的联系,提升社区的整体文明程度,某社区居民委员会联合多家社会团体,于近期举办了一场主题为“共建和谐社区”的社会实践活动。
本次活动旨在增强居民的凝聚力,提高居民的生活质量,促进社区的和谐发展。
一、活动背景近年来,随着我国城市化进程的加快,社区在居民生活中的地位日益凸显。
然而,在快速发展的同时,一些社区也面临着诸多问题,如邻里关系紧张、社区环境脏乱、文化活动匮乏等。
为了解决这些问题,提高居民的幸福指数,某社区居民委员会决定举办这次社会实践活动。
二、活动内容1. 邻里互助活动活动当天,社区居民们积极参与邻里互助活动。
志愿者们为居民们提供免费理发、量血压、修鞋等服务,让居民们在享受便利的同时,感受到社区的温暖。
此外,还开展了邻里纠纷调解、心理咨询等活动,帮助居民解决生活中的难题。
2. 文艺演出为了丰富居民的文化生活,活动安排了一场精彩的文艺演出。
来自社区的舞蹈队、合唱团、戏曲爱好者等纷纷登台献艺,展示了社区居民的才艺和风采。
演出过程中,观众们掌声不断,现场气氛热烈。
3. 环保宣传活动环保问题一直是社会关注的焦点。
本次活动特设环保宣传活动,通过发放环保宣传资料、设置环保知识展板等形式,提高居民环保意识。
同时,还组织居民开展垃圾分类、绿色出行等实践活动,让环保理念深入人心。
4. 法律知识讲座为了增强居民的法治观念,活动邀请了专业律师为居民们开展法律知识讲座。
讲座内容涉及婚姻家庭、邻里纠纷、劳动保障等方面,帮助居民了解法律知识,提高维权意识。
5. 文明礼仪培训为了提升居民的文明素质,活动还邀请了礼仪专家为居民们开展文明礼仪培训。
专家通过生动的事例和实用的技巧,使居民们认识到文明礼仪的重要性,纷纷表示要将所学知识运用到日常生活中。
三、活动成果通过这次社会实践活动的开展,社区居民们在以下方面取得了显著成果:1. 邻里关系更加和谐。
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第五张:野花
是的,幸福 就是一朵野 花,用自己 的生命展示 美丽, 这就是幸福 了……
一﹑调查方案与实施 1 ﹑调查方式 我们采取了分层调查和抽样调查想 结合的方式来调查。调查的对象中青 年主要是我院大一的学生以及附近的 一些居民,中年则包括我院老师以及 学院附近的居民,而老年人大多数则 是学院附近的居民。
关注幸福感,共创美好未来。
调查的范围——中山大学新华学院及其附近
从不同年龄阶段中看 当代大学生的幸福感
我们总是抱怨生活的压力太大,工作,家庭,金钱, 甚至爱情,本来该是生活的快乐所在,却变成了背上的枷 锁。习惯面无表情的生活,习惯让自己的心很硬很硬。甚 至忘记了这个世界上还有一种东西叫幸福。其实,幸福很 简单,如果你不那么匆匆,如果你用爱的目光,如果你有 足够的宽容,幸福真的离我们很近……
7% 13%
7%则没 有很好 的计划
80%
中年
17% 17% 17%的计划是 几年内的计划
选了其他
17%
17%
33%
33% 有完整的计划
几年内的计划 完整人生计划
25
%
25%
阶段性计划 其它
阶段性的计划
(四) ﹑其他
基本上大多数人不论是青年、中年 或者老年人都觉得自己现在要比过 去幸福,虽然不同年龄阶段的人对 物质的感受都有所不同,但是超过 半数的人都认为物质条件是重要的。
我们的建议:
(1)每个人都会有自己的压力,都 会有自己过不去的槛。当我们真的 遇到很大的压力而无法释放的时候 我们可以找朋友、同学和心理老师 等去倾诉。
(原因而感到疲 倦时,父母永远会给我们温 暖。
组员名单:
欧阳嘉晟,马文静,陈茵茵
2:调查问卷的内容:问卷的内容包括人们认 为什么是幸福、因为什么事情而感到有压力、 和自己是否有自己的人生规划等。问卷中有客 观题和主观题,我们希望通过主、客观结合的 方式更加真实的反映出人们在幸福感方面的感 受。 3:调查的形式——问卷调查和视频采访
4、问卷样本情况
此次的问卷调查一共做了249份,而对 问卷的年龄阶段的比例是按照青年:中年: 老年=6:3:1的比例做的。有效回收的问 卷有241份,其中青年的为147,中年为71, 老年的问卷数是23份。
(二) ﹑会因为什么事情而感到压力
青年:基本上都是没有物质上的生活压力。
但是大家依然会在学业上感到压力。(基本 是在校学生)
中年:70%中年人因为家庭和生活方面的
原因而感到压力 。
老年:没什么压力。
(三) ﹑对自己的人生规划
青年
13% 的 人 有 长 期 的计划 80% 的 人 都 有 短 期 的 计 划。
二﹑调查结果与分析
(一 ) ;心目中的幸福
(二):会因为什么事情而感到有压力
(三):对于自己的人生规划
(四):其他
(一) ﹑心目中的幸福
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
有知心的朋友 (女青年) 事业成功(男 青年) 生活富裕 家庭美满
青年 中年 老年
第一张:爱情
沉醉于爱情中 的人是幸福的。 长长的人生之 路,有你的陪 伴,扶持,足 够了……
第二张:母爱
如果整个世 界都抛弃了 你,至少还 有母亲不会 放弃你。 还记得儿时 母亲的怀抱 就是我最美 的天堂……
第三张:希望
长辈无微不 至的关爱 只是希望下 一代或者几 代能够“过 得比我好!”
第四张:求知
曹婷,何玉君,胡亚婷
李心怡,邹敏,吴秋霞 张嘉宏,郑家裕,唐宏昌 曾海,吴源溪,劳启浩 米鹤凌,张寿春
希望大家在未来的道路上越走 越远,拥有一个美好的未来。
Thank you
期待下次!
视频
三﹑我们的总结
1:不论是那个年龄阶段 均有超过半数甚至是更 多的人都认为心目中的 幸福是家庭美满。
2:因为接受调查的青年主要是在校 的学生,所以基本上都是没有物质上 的压力。但是大家依然会在学业上感 到压力。对于其中一些刚刚工作的青 年来说,压力的来源主要就是生活方 面的。
3:虽然多数青年人都 有自己的人生规划, 但基本上他们的人生 规划都是短期的人生 规划,并不是长久的 人生规划。
• 让我们来看看,大伙对幸福是怎样理解的
• 幸福其实很简单,把快乐放大,把伤心缩小 • 活着就是幸福,还要奢求什么,不幸福纯粹是没 事找事 • 幸福就是爱与被爱 • 幸福就是和爸爸妈妈,和爱自己的人和自己爱的 人在一起 • 幸福就是通过自己的努力完成一件事 • 知足者常乐,知足就是幸福 • 每天睡到自然醒